名师点拨：大学英语学习方法完全指南

（完整版）大学英语教学指南（教育部2017最新版）大学英语教学指南(教育部2017最新版)1 前言为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化大学英语教学改革，提高教学质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件的精神，在总结大学英语课程建设和教学改革经验的基础上，特制订本指南。

本指南提出对大学英语教学的指导性意见，是新时期普通高等学校制订大学英语教学大纲，进行大学英语课程建设，开展大学英语课程评价的依据。

当今世界，经济全球化和科技进步将不同国家与地区的人们紧密联系在一起。

英语作为全球目前使用最广泛的语言，是国际交往和科技、文化交流的重要工具。

通过学习和使用英语，可以直接了解国外前沿的科技进展、管理经验和思想理念，学习和了解世界优秀的文化和文明，同时也有助于增强国家语言实力，有效传播中华文化，促进与各国人民的广泛交往，提升国家软实力。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“提高质量是高等教育发展的核心任务。

”提高高等教育教学质量要求我们为高校大学生提供优质外语教育。

高校开设大学英语课程，一方面是满足国家战略需求，为国家改革开放和经济社会发展服务，另一方面，是满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要。

大学英语课程对大学生的未来发展具有现实意义和长远影响，学习英语有助于学生树立世界眼光，培养国际意识，提高人文素养，同时为知识创新、潜能发挥和全面发展提供一个基本工具，为迎应全球化时代的挑战和机遇做好准备。

2 课程定位与性质2.1 课程定位大学外语教育是我国高等教育的重要组成部分，对于促进大学生知识、能力和综合素质的协调发展具有重要意义。

大学英语作为大学外语教育的最主要内容，是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程，在人才培养方面具有不可替代的重要作用。

大学英语课程应根据本科专业类教学质量国家标准，参照本指南进行合理定位，服务于学校的办学目标、院系人才培养的目标和学生个性化发展的需求。

《大学英语》学习指导1. 了解课程要求：首先，要了解自己所学习的《大学英语》课程的要求和教学目标。

这将有助于你明确学习的方向和重点，以及如何组织学习时间和资源。

2. 提高听力技巧：《大学英语》课程中，听力是一个重要的能力要求。

可以通过听英语歌曲、英语广播、英语电影等来提高听力技巧。

同时，还可以通过听力训练软件和在线听力测试来进行系统的听力训练。

3. 加强口语练习：口语是学习英语的关键能力之一。

可以通过参加英语角、与外国朋友交流、模仿英语发音等方式来提高口语表达能力。

4. 阅读扩展：阅读是提高英语综合能力的一种重要方式。

可以选择英语原版书籍、报纸、杂志等进行阅读，并注意提高阅读速度和理解能力。

5. 写作技巧培养：写作是英语学习的重要组成部分，可以通过写日记、作文、文章等练习写作技巧。

同时，可以学习写作范文，分析其中的语言和结构特点，以提高自己的写作水平。

6. 语法语法学习：语法是英语学习的基础，为了掌握《大学英语》课程所需的基本语法知识，可以选择一本好的语法教材进行学习，并进行大量的练习。

7. 多做听力和阅读练习题：要检验自己的学习成果，可以多做听力和阅读练习题，对照答案进行自我评估，并找出自己的不足之处进行针对性的学习。

8. 制定学习计划：为了高效地学习《大学英语》，制定一个合理的学习计划是必要的。

可以根据自己的学习时间和能力来安排每天或每周的学习任务，并保持持续性的学习。

9. 练习口语和写作：除了听力和阅读，口语和写作也是英语学习的重要部分。

可以参加口语角、写作训练班等活动，或找到一个语言交换伙伴进行口语和写作练习。

10. 积累词汇和短语：词汇是语言学习的基础，要积极地积累英语词汇和短语，可以通过背单词、做词汇练习题、使用词汇卡片等方式进行记忆和巩固。

大学英语怎么学好大学英语学好的方法：学习态度第一,首先,要摆明对英语的态度.学习英语不是一朝一夕的事，所以要端正心态，脚踏实地，并且要信心十足. 要循序渐进，建议先从大学专业四级开始着手。

第二，也是最难的一点，贵在坚持!兴趣来了就学一会，兴趣没了就丢一边，这不是学习英语的态度，每天都要拿出一些时间来学习，不用太长，半小时足矣，半年后你就会发现自己的水平有了很大的进步.第三，张开你的口.英语是一门语言，是用来交流的，这是英语最重要的功能，所以要经常和人用英语交流.尽管一开始你可能会说得很烂，没关系，谁都是这样的，几个月下来，你就会发现，原来你也能说得很熟练.第四，具体的学习方法.学习方法因人而异，无固定模式，但总的来说都是为了提高听，说，读，写的能力.如果是学生，根着老师的进度走是最好的，因为学生的教材是设计最科学的英语学习资料，由浅入深，一步一步地，而且还可以和同学及老师交流经验，这种途径应该是最科学的.如果是成人，可以用新概念，新概念被认为是最经典的英语学习资料，可以说是必备的.一课一课走下去，相信不久你就会看到自己的进步的.大学英语学好的方法：学习心得1：所选的单词书应根据频率使用将单词分类。

同学的基础不同，对考试的分数的要求也不同。

如果不将单词分类，对大多数同学来讲，难免产生厌烦情绪。

人们往往只背了前几页就背不下去了，下一次再背还是从第一页开始。

所以常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟，而后面的部分却一直不会的情况。

相反，先集中经理背高频率词汇，将它们背熟。

这样，即使时间不够，如果掌握住这些单词，再结合一些应试方法和技巧，也能取得相当的成绩。

总比背了一大堆半生不熟的偏僻的词汇要好得多。

2：最好能提供一些辅助的记忆方法。

记忆单词是比较枯燥的工作，如果有一些比较有效的记忆方法，它可以使背单词变得更容易，甚至更有趣。

3：不能收录偏词，怪词。

有些词汇书收词过偏，如女修道院院长，硅酸盐，硒土矿等。

大学学习英语的方法大学学习英语的方法(一)准备一本英文字典，一本英中字典第一文库网。

要平装，小的，轻的，但字要大，要有清楚的拼音注释。

(二)找几本你有兴趣读的项目的书，要英文写得很好的。

这选书十分重要，你要多问朋友或英文老师来协助你的选择。

以每页大约五百字算(也要选字大的版本)，要选两三本，加起来大约六百页。

(三)坐下来读书，一页一页地读下去，每个稍有不明的字要立刻查字典。

先查英语字典，清楚明白就不用查英中字典了。

英中字典是英语字典不能尽释所疑才用的。

(四)清楚明白了一句，你要朗声读出来。

不查自明之句不朗读，只朗读查过字典的。

大学学习英语的建议上课前几天开始预习课文，通读若干遍，直到基本了解文章大意为止。

随时标出新单词，或存疑句群。

下一步，找一本可靠的英汉双解词典，仔细查阅生词和短语，做笔记。

我上大学时，老师建议我们用《朗文当代高级英语辞典》(英英•英汉双解)，因为它释义简明易懂，例句很生动。

查阅时注意尽量先看词典对该词的英文解释，再看例句，遇到动词或动词短语尤其要注意。

笔记不仅包括释义，例句和搭配也很重要。

这一步耗时越长，效果越显著。

考虑到精力问题，可分几天完成。

第三步，上课紧跟老师，及时补充笔记，学习中心思想，了解行文结构，欣赏文体风格。

接下来，再朗读文章若干遍，然后整理笔记，主动记忆典型例句。

再进行拓展性学习，可上网搜索相关主题的英语文章，广泛阅读。

主题相关，则单词多相近，重复几率高，多读几遍，既长见识，又熟单词，更增信心。

如感兴趣，还可自行编辑专题，效果亦佳。

大学英语能力要求 1. 听力理解能力：能听懂内容稍长的对话、短文等，并在其结构较为复杂、观点较为隐含时也能理解要点。

能基本听懂英语国家的广播电视节目。

能听懂自己专业方面的讲座，并掌握其中心大意，抓住要点。

2. 口语表达能力：能就一般或专业性的话题较为流利、准确地进行对话或讨论，能用简练的语言概括较长、语言稍难的文本或讲话，能在国际会议和专业交流中宣读论文并参加讨论。

大学生的英语学习方法大学英语的学习内容以及难度都跟中学时代的很不一样，那么想要学好大学英语，同学们应该掌握哪些方法呢?这次小编给大家整理了大学生的英语学习方法，供大家阅读参考。

大学生的英语学习方法坚持良好的英语学习习惯进入大学，第一件事就是要保持自己已经养成的好习惯，尤其是坚持好的英语学习习惯。

新东方在线个人学习产品总监辛向晖老师认为，英语课程应该维持良好的延续性，在进入大学校园最为关键的第一年，就是要坚持好习惯。

比如，每天早上安排一个小时的固定晨读时间，读《China Daily》和《21st Century》都可以，或者直接拿课本来读，培养语感和积累丰富的英语词汇。

还有就是，坚持做题的习惯，进入大学后还有很多考试，像英语四级、六级，期末考学期考，有的同学还要准备考研英语、托福、雅思等出国考试，这些都需要我们保持做题的专注度，每天坚持做一两篇阅读，时刻保证一种积极的应试状态。

此外，要对学校的学习资源进行细致的考察，充分了解一些公共资源，比如了解英语角等可以锻炼英语听说的活动，了解图书馆的英语藏书位置等等，并充分利用。

目前国内许多高校的图书馆都有多媒体学习库，大家也可以通过这些电子资源进行学习。

在对大学生活逐步了解之后，同学们就需要考虑一下自己的未来了，是继续读研，深化专业学术研究能力?还是选择出国，在新环境里提升自我能力与修养?或者会直接走向工作岗位?对未来的打算不同，在提升英语成绩方面要有侧重点，比如如果打算考研的话，英语提升的重点就要放在阅读上，因为考研英语比较注重阅读。

“如果未来打算出国的话，侧重点就又不同了，提升英语实际应用的能力就很重要了。

”辛向晖认为，不同的考试有不同的特点，准备方式也大相径庭，所以要有针对性的准备。

积极应对四、六级考试无论未来如何打算，大学英语四、六级考试是每一个大学生必须重视的项目。

作为大学阶段最为重要的两个考试，许多学校也对四级、六级进行了硬性规定，将四级与学位挂钩，甚至要求通过六级才可申请优秀毕业生等等。

大学英语一年级的学习技巧全面指南在大学英语一年级的学习旅程中，成功的关键在于掌握有效的学习技巧。

作为一个初学者，你面对的不仅是语言的复杂性，还有文化的差异和学术的挑战。

因此，从一开始就建立良好的学习习惯和策略将是你通向成功的关键。

首先，理解并接纳英语作为一种生活方式而非单纯的学科是至关重要的。

通过日常接触英语环境，你能够自然地提高语言能力。

阅读英文书籍、收听英语广播、观看英文影片等，都有助于你逐渐适应英语的语境和用法。

尤其是沉浸在真实的语言使用情境中，可以帮助你更好地理解和应用语言规则。

其次，系统性的词汇学习对你的英语学习至关重要。

词汇是语言的基石，不仅需要记住单词本身，还要掌握它们的用法和语境。

你可以通过制作词汇卡片、使用词汇记忆软件、参与词汇游戏等方式来巩固记忆。

同时，将新词汇运用到实际写作和对话中，有助于提高你的词汇运用能力。

语法学习也是不可忽视的一部分。

掌握基本的语法规则可以帮助你构建正确的句子，并提升你的书面表达能力。

虽然语法学习可能会感到枯燥，但你可以通过做练习题、参加语法讨论班、以及与同学互相纠错来增加趣味性和实用性。

逐步掌握语法结构，有助于你在写作和口语交流中表现得更为流畅。

在听力方面，主动练习听力技能是不可或缺的。

定期听英语音频材料，如新闻、讲座或对话，可以提高你的听力理解能力。

注意听取语调、语速以及语境，从而更好地理解和跟进对话。

模拟听力测试和参与听力讨论也是有效的练习方式。

口语表达能力的提高需要大量的实践。

参与语言交换活动、加入英语讨论小组、以及主动与他人用英语交流，都可以帮助你增强口语能力。

尽量避免害怕犯错，通过不断练习，你将能够在真实交流中变得更加自信和流利。

写作技巧的提升同样重要。

学会结构化地组织文章内容、运用恰当的连接词、以及确保语法准确，是提高写作水平的关键。

定期进行写作练习，邀请老师或同学提供反馈，并从中不断改进，将帮助你逐步提高写作能力。

此外，制定合理的学习计划和目标也是成功的基础。

英语学习方法及重点知识点讲解引言随着全球化的发展和国际交流的增加，掌握英语已经成为一项基本的能力要求。

无论是在学校还是在工作中，英语都被广泛使用。

因此，学习英语成了许多人的首要任务。

本文将介绍一些有效的英语学习方法，并重点讲解一些常见的知识点，以帮助读者更好地掌握英语。

一、英语学习方法1. 创造语言环境学习任何一门语言的关键都在于创造一个良好的语言环境。

因此，在学习英语的过程中，我们应该尽量让自己接触英语的机会更多。

可以通过听英语广播、看英语电影、和外国人交流等方式，提高自己的语言听力和口语表达能力。

2. 多听多读多写多说学习英语的过程中，多做听、读、写、说的练习对提高语言能力非常重要。

通过大量的听力练习，我们可以提高自己的听力理解能力；通过阅读大量的英文文章，我们可以扩大自己的词汇量和理解能力；通过写作练习，我们可以提高自己的写作技巧；通过口语练习，我们可以提高自己的口语流利度和语音准确度。

3. 制定学习计划学习英语需要一个长期的计划，因此，我们应该制定一个合理的学习计划来帮助自己系统地学习英语。

在制定学习计划的过程中，我们应该根据自己的实际情况和学习目标来合理安排学习的时间和内容。

4. 注重语法和词汇的学习语法和词汇是英语学习中的重点和难点，因此我们应该注重语法和词汇的学习。

可以通过参加英语培训班、使用英语学习软件、阅读英语教材等方式来学习和巩固语法和词汇知识。

二、重点知识点讲解1. 时态时态在英语语法中起到非常重要的作用。

常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

掌握时态的用法可以帮助我们正确地表达过去、现在和将来的动作。

2. 名词名词是英语中最基本的词汇之一，它用来指称人、事物、地点和抽象概念等。

英语名词分为可数名词和不可数名词，它们在用法和形态上有一些区别，在学习过程中需要注意这些区别。

3. 动词动词在英语中有着重要的地位，它们用来描述动作或状态。

根据不同的时间和语态，动词有不同的形式和用法。

大学英语学习方法和技巧分享大学英语学习对于许多学生来说是一个具有挑战性的任务。

然而，通过采用一些有效的学习方法和技巧，我们可以提高自己的英语水平并取得更好的学习成果。

本文将分享一些实用的学习方法和技巧，帮助大家更好地掌握英语。

一、建立良好的学习计划学习英语需要有一个明确的目标和计划。

首先，我们应该设定短期和长期的学习目标，例如每周学习多少个单词，每天练习多长时间等。

其次，制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间安排和学习内容。

这样可以帮助我们更好地组织学习时间，提高学习效率。

二、多听多读多练听力、阅读和口语是英语学习的三个重要方面。

我们应该通过多听多读多练来提高这些技能。

在听力方面，我们可以通过听英语广播、观看英语电影和纪录片、听英语歌曲等方式来提高听力水平。

在阅读方面，我们可以选择适合自己水平的英语材料，如英语小说、报纸、杂志等，并通过大量阅读来提高词汇量和阅读理解能力。

在口语方面，我们可以与外教或其他英语母语者进行交流，参加英语角或英语俱乐部，提高口语表达能力。

三、背单词和积累词汇词汇是英语学习的基础。

我们应该通过背单词和积累词汇来扩大自己的词汇量。

背单词可以采用不同的方式，如使用单词卡片、手机应用程序、记忆法等。

同时，我们还可以通过阅读英语文章和听英语材料来积累词汇。

记住，词汇量的积累是一个渐进的过程，需要长期坚持。

四、语法和写作练习语法是英语学习的重要组成部分。

我们应该通过学习语法规则和进行语法练习来提高自己的语法水平。

可以选择一本好的语法书籍进行学习，并进行相关的练习。

此外，写作也是提高英语水平的重要途径。

我们可以通过写日记、写作文等方式来提高写作能力。

在写作过程中，我们应该注意语法和拼写的正确性，并且多注意表达方式和句子结构的多样性。

五、利用科技手段辅助学习在当今数字化的时代，我们可以利用各种科技手段来辅助英语学习。

例如，我们可以使用手机应用程序进行单词记忆、语法练习和听力训练。

同时，我们还可以通过在线学习平台参加英语课程和交流活动。

大学英语学习技巧：一年级的全方位指南在大学的第一年，英语学习对每一个新生来说都是一个重要的挑战。

作为一门核心课程，大学英语不仅仅是掌握语法和词汇那么简单，它还涉及到听、说、读、写的全方位能力培养。

为了帮助你顺利度过这段学习过程，我们将从多角度来探讨一些实用的技巧，让你的英语学习更加高效和有趣。

首先，培养良好的学习习惯是关键。

在学习英语的过程中，时间管理显得尤为重要。

每天坚持一定的时间用于英语学习，即使是短短的30分钟，也能积累大量的语言素材。

此外，设定明确的学习目标，比如每周学习一定量的新词汇或完成一篇短文写作，可以帮助你保持动力和方向感。

接下来，注重听力训练。

听力是语言学习的基础，通过听力练习可以提高对语言的感知能力。

每天听一些英语新闻、播客或英语对话，不仅能帮助你熟悉不同的发音和语调，还能提高你的听力理解能力。

尝试在不同的情境下进行听力练习，比如课堂听力练习和实际生活中的听力练习，这样能够让你更好地适应各种听力环境。

在提升口语能力方面，多与他人交流是不可或缺的。

加入英语角或找一个语言伙伴进行语言交换，能够提供一个实际应用英语的机会。

不要害怕犯错误，语言的学习本身就是一个不断试错和改进的过程。

通过不断的实践，你可以逐渐提高自己的口语流利度和自信心。

阅读能力的提升同样重要。

阅读不仅能够扩大你的词汇量，还能够帮助你理解不同的语法结构和写作风格。

每天坚持阅读一些英文文章、书籍或学术资料，选择不同类型的材料，能够让你在多方面获得知识。

尝试做一些阅读笔记，总结出文章的主要内容和关键点，这样不仅能够加深对材料的理解，还能够提高你的写作能力。

写作能力的培养需要时间和练习。

写作不仅仅是语言能力的体现，也是你思维能力的展现。

通过写作练习，可以帮助你整理思路，清晰表达观点。

定期写作，哪怕是简短的日记或文章，都能有效提升你的写作水平。

此外，寻找一些写作的范例或参加写作工作坊，也能帮助你提高写作技巧。

最后，保持积极的心态和自我激励非常重要。

大学英语教材学习指南一、背景介绍大学英语教材，作为学习英语的基础教材，对于学生来说非常重要。

掌握一套好的学习指南是学生在学习过程中取得良好成绩的关键。

本文将为大家提供一份针对大学英语教材的学习指南，旨在帮助学生有效地利用教材，提高英语学习效果。

二、学前准备在开始学习大学英语教材之前，有几点学前准备是必不可少的。

首先，要明确学习目标，知道自己希望在学完教材之后达到什么水平。

其次，需要了解教材的结构和内容，熟悉教材的组织形式，包括课文、练习题、参考答案等。

最后，准备好相关学习工具，如笔记本、词典等，以备不时之需。

三、学习方法1. 预习阶段在每一课开始之前，建议先进行预习。

阅读教材目录，并对课文主题有一个大致的了解。

可以先快速浏览一下课文的标题、段落大意等，让自己对课文的内容有一个初步的把握。

在预习过程中，应该有意识地标注出重点词汇和句型，为后续的学习打下基础。

2. 听力训练在学习英语教材时，听力训练是非常重要的一部分。

可以利用课本附带的音频资源，仔细听每一段对话或文章，并尝试理解其中的细节和主旨。

可以听几遍，多加练习，同时尝试跟读，提高口语表达能力。

3. 阅读理解阅读是学习英语的基本技能之一。

在阅读教材时，需要注意细节理解和整体把握的平衡。

可以先快速浏览全文，获取整体意思，然后再仔细阅读每一段，理解其中的细节和论证。

有时候，可以借助工具，如翻译软件或英英词典，帮助理解生词和难句。

4. 口语表达英语学习不仅仅是为了阅读和听力，口语表达也是重要的一环。

在学习教材时，可以尝试用英语复述课文的内容，或者进行一些角色扮演的练习。

可以找同学一起练习对话，搭配情景，提高口语表达的流利度和准确性。

四、学习技巧1. 制定学习计划制定合理的学习计划有助于提高学习效率。

可以根据教材的章节和课时分配自己的学习进度，合理安排每天的学习时间，确保每一部分都能得到充分的复习和掌握。

2. 多做练习练习是巩固知识的关键。

在学习教材时，要多做练习题，不仅可以检验自己的掌握情况，还能帮助记忆和理解。