各位家长百忙之中来校参加我们的家长会(修正版)

2024年初三第二学期家长会发言稿尊敬的家长们，大家好：校长的发言已经非常详尽，我在此再次对各位家长在百忙之中抽出时间参加此次活动表示深深的谢意。

你们的参与是对孩子最大的鼓励，也是对我们学校工作的有力支持。

常言道，机不可失，时不再来。

中考可被视为一场激烈的竞争，每一个学生都在努力争取成功。

在这关键的半个月中，我们必须以孩子的复习和备考为中心，学校、家长和学生三方面共同协作，以确保他们在中考中取得满意的成绩。

让我简要通报一下班级近期的整体状况：1.我们已经对考试成绩进行了分析；2.关注了体育活动和成绩；3.学风有所改善。

也存在一些问题：一部分学生学业一直不理想，他们缺乏动力，对时间的紧迫感不足，甚至表现出自我放弃的迹象，如上课注意力不集中，作业敷衍或抄袭；另一部分学生虽然有提升意愿，但学习方法不当，可能短暂热情，毅力不足，遇到困难就轻易放弃，这实际上也是动力不足的表现；或者忽视了对知识的系统梳理，无法融会贯通；或者忽视了对平时练习中错误的修正，没有做好查漏补缺；还有的学生只满足于完成老师布置的作业，不去深入探究，遇到问题不及时向老师请教，或者仅满足于听课堂讲解，导致理解不透彻，能力提升受限；或者过度压力，过度用功，不懂得合理安排时间，导致上课状态不佳，这种过度努力反而效果不佳。

在最后阶段，家长可以如何助力呢？我建议从以下两个方面、三个方面和四个注意事项来着手：1. 分两步走：花时间了解孩子的学习进度和思想状况，然后针对性地制定合理的时间表，并陪伴他们学习，让他们意识到马虎不得。

避免简单粗暴的处理方式。

2. 中考期间，避免增加额外压力，让孩子保持轻松、自信和健康的状态，以最佳状态面对考试。

1. 从思想上给予鼓励和支持：设定明确的目标，相信孩子的潜力，关键在于家长的行动和态度，不同的分数对应不同的学校选择。

2. 在生活上给予贴心的照顾：确保孩子在高度紧张的学习中保持良好的身体状态，坚持劳逸结合，保证充足的休息，调整好生活节奏。

校园家长会主持稿五篇主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

下面是小编为大家整理的关于校园家长会主持稿，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!校园家长会主持稿1一、主持人宣布家长会开始甲乙：---小学三(-)班“爱与责任”家长会现在开始。

尊敬的各位叔叔、阿姨：你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲：首先欢迎我们的班主任老师讲话。

乙：有请我们的数学-老师讲话。

甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是去年转来的---同学，下面又请他发言。

大家欢迎。

乙：---同学的发言非常好，不仅声音洪亮，而且体态大方。

下面我想再请一位同学上台发言(---)，请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请。

(---发言)甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下面有请优秀三好学生---的妈妈为我们讲话，大家欢迎。

甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。

乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。

甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。

乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。

甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。

乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。

家长欣赏自己孩子的礼物。

二、两位主持人再次登场，进入才艺展示甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼;母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。

家长会发言稿模板简短（10篇万能范文）通过发言，可以清晰地表达自己的想法和感受，从而更好地了解自己的内心世界。

小编给大家分享家长会发言稿模板简短参考，方便大家参考家长会发言稿模板简短怎么写。

家长会发言稿模板简短篇1 尊敬的家长朋友们：大家好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。

为了培养孩子，我们走在一起。

我们能够在一起开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。

请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接。

从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

幼儿园与小学的区别，如何“幼小衔接”一、幼儿园与小学的区别，如何“幼小衔接”：在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

从这一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。

俗话说“良好的开始是成功的一半”现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长、老师都有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。

但是很多孩子们一下很难适应小学生活，因为幼儿园的学习生活相对比较自由，但是一到小学，学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活，希望家长配合学校、老师的工作。

家长可能会问，怎么配合呢一要信任我们的老师。

二要尊重教师的工作。

三要密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有学习任务的孩子了。

我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。

要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。

防止包办代替。

希望做到四个“一”。

那就是：“问一问”“看一看”“提一提”“练一练”。

“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，例如：今天上了什么课学习了什么今天班里发生了什么事你们班今天谁受到了老师的表扬你今天为班集体，为同学们做好事了吗(关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力)“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

家长会代表发言稿简短5篇家长会发言稿范文简短1尊敬的各位家长：：大家好!我是四班级_班班主任，首先，请允许我代表四班级_班的全体任课老师，对你们的到来表示热情的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参与我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参与会议对他们来讲就是傲慢，就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习，去实现自己的抱负。

召开这次家长会的目的，是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。

我期望也相信，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!一、期中考试成果从以上成果中，我们不难发觉，偏科的现象比较严峻，咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，假如在消失偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢?从另一个角度分析，我们班成果排布上来看，成果的起伏、跳动不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

首先，我们班一共58人。

但其实每一位同学的内心都是乐观向上的，或多或少的期望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能专心对待。

平常稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成果，换句话说，我们一班的实力远不止这些，许多同学在私底下都在加油用功!在学习上最大问题是学习方法。

绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做;老师不说，我就不做”。

逼着学，我常常也与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学习的奴隶”，发觉他们学习的很累，我对他们学习的建议，其实很简洁，“珍惜时间，做好每一道习题”。

《家长会记录》家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录：一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。

其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。

大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。

在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。

（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。

（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。

（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。

（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。

（7）安全意识有所增强，课间不打闹。

推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足：（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。

（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。

个别同学爱接话。

（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。

各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，培养学生良好的生活、学习习惯，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

一．学校环境的变化开学后，学校环境让大家耳目一新，为了给同学们一个优美的学习环境，学校的领导整整忙了一个暑假，为了同学们能按时返校上课，甚至还加班加点，非常地辛苦。

老师们为了让同学们开学后能在整洁的教室内上课，在开学前几天，把楼内外的卫生进行了清扫。

因此，今天这个优美整洁的学校环境是许多人努力的结果，开学后，同学们也用自己的行动来自觉地维护了楼内的整洁，我相信，今后，我们在这样一个优美的环境中学习，同学们一定会感到舒心，开心。

而且，今年班级内都配备了班班通，今后，我们的课堂也一定会更有效率，更有活力。

二．开学后学生的表现1．上课听讲：大多数学生听讲较好，而且能积极动脑，回答问题。

但是有个别同学还没有收回心来，开学后这几天，课本忘带，作业忘写，没有钢笔，上课没精打采，我觉得这种情况与家长在开学前的引导有关系，希望个别家长能在会后与孩子好好沟通一下，尽快帮孩子上轨道。

2．书写：假前的家长会上，我已经说过，家长们可以在暑假期间帮孩子学习一下钢笔的执笔方法及书写方法，开学后，我仔细观察了一下，大部分学生在这方面表现不错，看得出来，家长在假期的确帮孩子做足了功课，有的学生甚至练了一本子钢笔字，非常感谢家长们的支持。

但是，也有个别的孩子开学后，没有钢笔，不会用钢笔，一切都要从零开始，无形中，就已经比其他的孩子落后了。

在开学后，我指导了孩子们正确的执笔方法，目前来看，因为家长们已经以此之前指导过，没有太大的问题。

但相当一部分孩子对钢笔的掌握不够熟练，这需要一段时间的练习。

家长会发言稿简短（7篇通用）发言的结构要清晰，逻辑性强，让听众能够理解和接受。

家长会发言稿简短应该写成什么样的？快来看看家长会发言稿简短，本文为你提供家长会发言稿简短写作技巧和示例！家长会发言稿简短篇1尊敬的各位家长：下午好!非常感谢各位来参加这次家长会。

您今天来到这里，我相信您一定是对于孩子的教育是很重视，同时也是对我们学校和对我们老师的信任和支持，在此表示感谢!我想简要地说说本学期数学教材的内容及重难点，因为只有您了解了，孩子才能在您的指导下明白要学好那些知识点，所以请您常翻翻孩子的课本,了解您孩子每天所学内容。

数学是一个打地基盖楼的过程，有的家长认为低年级的数学很简单，不需要下很大的功夫，我觉得这是一种错误的观点。

如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习，而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响。

所以，只有从现在抓起才不会给孩子留下后患。

一、本学期主要学习内容：本学期计算方面内容是20以内的退位减，100以内的加、减法口算，主要有“整十数加减整十数”、“两位数加减一位数和整十数(两位数加减一位数包括进位加和退位减)”;另外本册教材还涉及到一些和生活息息相关的数学内容有位置，图形的拼组、统计、认识人民币、认识时间、找规律方面的知识。

二、本学期数学重要知识点及复习辅导：1、计算是学习的一个重点。

本学期的两部分内容都是进一步学习计算的重要基础，是学生需要掌握的基本技能之一，必须达到正确，迅速。

这里我要说明一下，因为我们每天的数学课基本是一节，数学老师是带两个班的数学，在课上我们主要是教授给孩子计算的方法和计算的技巧，教参规定20以内的退位减是班内90℅以上学生达到每分钟做10道，100道，10分钟，最多错7个。

100以内加减法是班内90℅以上达到每分钟做6道。

10分钟60道，最多错9个。

我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速。

这样的标准，单靠学校这点时间是不行的，这就需要在家加强练习，可以说现在我们孩子已经呈现明显的两极化，课堂听算有很部分孩子跟不上，速度太慢，原因就是不熟练，那请家长想一想马上二年级我们就要学习万以内数的认识，乘法和简单的除法，我们的孩子能跟上吗?这种现象要是继续下去的话，对于孩子的自尊心，自信心的影响的很大的，孩子就是孩子，玩是他的天性，这是低年级孩子的特点，所以就得依靠您帮助引导好他，所以希望我们家长能理解并加以重视。

家长会发言稿简单范本（万能模板10篇）家长会发言稿简单范本篇1各位家长：上午好！首先感谢你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，感谢你们对自己子女的关心和对我们工作的支持。

这个学期我刚接手这个班，学生以前的数学基础不太好，通过半个学期的教学，现在学生的数学成绩有所提高。

作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽自己的所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到学数学的乐趣，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为孩子们的终身学习打好基础。

今天，我借这个机会，主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的.一些情况。

一、我班数学的学习情况。

我们已经学了5个单元，测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时、分、秒。

数学成绩优秀的有：这些学生上课认真，发言积极、作业认真，书写工整，格式规范。

有待提高的有：这些学生有的上课不专心，喜欢做小动作，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。

正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。

二、孩子进入三年级的一些变化。

1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你们所要求的标准。

自尊心也逐渐增强，也就是孩子们知道“难为情”了，怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面：从三年级开始，课程变难了，学习内容增加了，除了一些基础题以外，增加了一些比较“活”的，有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练。

比如说乘法口诀、长方形与正方形的周长公式，长度单位与质量单位之间的进率等等。

同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，一题多解。

一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了三年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。

家长会简短精辟发言稿范文5篇家长会简短精辟发言稿范文篇1各位家长：今天我们全班五十位家长在百忙中赶来参加这个家长会，首先感谢大家的到来!今天，我盼望各位家长能针对本班的情况献计献策，使这次家长会成为家长学校的群英会;更盼望大家能畅所欲言，这次家长会我们还邀请了两位家长为我们介绍教子经验，盼望这次交流成为我们长期合作的一个良好的开端。

开学已经近两个月，我感觉同学们这个学期的变化挺大的，变得更加懂事，有礼貌，而且在学习上也更加自觉。

期中考试已过，成绩各位家长也都看到了，进步的我们给与鼓舞，退步的我们要找到原因，再接再厉。

我盼望各位家长能抓住这个重要时期对孩子进行行为习惯的强化。

下面我先来谈一谈今后我们的工作重点以及需要各位家长配合的地方。

一、三年级学生的变化三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“U”字型，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。

为了什么会出现这种情形呢?我认为三年级主要出现了以下几个方面的变化。

1、学习内容。

首先，三年级开始，孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常根底的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。

三年级的语文，除了掌握根底知识以外，作业是句与片段的训练，都是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。

这对学生提出了更高的要求，根底必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

从上次期末考试的阅读能力题上暴露出来的问题，正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷等等。

2、心理方面。

其次，孩子们的心理状况也变了。

人大心也大。

三年级的孩子对许多事情都处于好奇，开始有独立性，不情愿将自己的小隐秘与大人分享了，自尊心也逐渐增强。