第一节
质
量
二、天平 1. 天平的结构
分度盘
横梁 指针
横梁 指针
游码 标尺 平衡螺母
重 垂 线
平衡螺母 底板
游码 标尺
分度盘
托盘天平
学生天平
2. 天平的使用
(1) 天平标尺的零刻线、称量、感量。
读数时以游码左侧所对的刻线为准。 称量(能测的最大质量) = 砝码盒内砝码的 总质量 + 游码最大的读数。
17、请你列举出托盘天平的几个缺
点,并针对这些缺点找到改进的方 法,至少要列出两个缺点并加以改 进。
答案仅供参考:缺点1:老人看不清标尺上
的游码所对的读数,改进方法:在标尺上 安装一个可以随游码移动的放大镜,将示 数放大。缺点2:夜晚,在室外看不清游码 读数。改进方法:在标尺上安装一个由小 灯泡组成的照明电路进行照明。缺点3:不 能直接测量液体质量。改进方法:设计一 个烧杯形状的天平左托盘,测量液体质量 时,将这个左托盘换上即可。
[例4]对于托盘天平,在调节天平横梁平衡的
过程中指针右偏,应________才能使横梁平 衡;若在称量时,指针左偏,若再加上最小 质量的砝码,指针却又向右偏,应_______ 才能使天平横梁再次平衡。
[例9]下列是测量一杯水的质量的实验步骤,
请将正确的序号填写在横线上: ________,________,_________,_______ _,_________. A、整理器材,把物体放回原处; B、测出杯子和水的总质量m; C、算出杯中水的质量m-m0; D、测出空杯子的质量m0; E、调节天平。
感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表
示的质量数。
(2) 天平的调节