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法语入门基础知识介绍Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg[g]/[ʒ] Hh[永不发音] Ii Jj[ʒ] Kk Ll Mm NnOo Pp Qq[k] Rr Ss Tt[t]/[s]ti+元音(sti)除外 Uu Vv Ww Xx Yy Zz字母C，G，K，P，Q，S，T，W，X发音C: [k]字母a,o.u前；福音字母前；词末[s]字母e,i.y前；Ç ç 发 [s]CC: [k]字母a,o.u前；[ks]字母e,i.y前；CH: [ ʃ ] 例la china[k] 辅音前，例la technique少数词读[k]，例archéologio [arkeɔlɔʒi]G:[g]字母G在辅音字母前; 字母G在字母a,o.u前；[ʒ]字母G在字母e,i.y前；[g]字母组合gu在字母e,i.y前；[ɲ] 字母组合gn；例campagne三对清浊辅音k---g; p---b; t---dK:[k]送气，当[k]出现在辅音因素前或词末，例classe [clas] [k]不送气, 当[k]出现在元音因素前， 例kaki [kaki],café [cafe] P:[p]送气，当[p]出现在辅音因素前或词末;字母pp发一个[p] [p]不送气，当[p]出现在元音因素前，例passe [pas][f]字母组合ph,例phase [faz]、photo [fɔto]T:[t]送气，当[t]出现在辅音因素前或词末;字母tt、th发一个[t] [t]不送气，当[t]出现在元音因素前[sj]字母组合ti(sti除外)，例 initiative [inisjativ]S: [s]1、一般情况；2、字母ss在两个元音字母之间；[z]两个元音字母之间。
W：[v] 例le wagon [vagɔ̃][w]w少数词中，例WashingtonX：[ks]一般情况[s]表示数量 ，例six [sis][z]1、在两个元音之间deuxième [dØzjεm];2、X在连诵中[z] EX: [ks]在词首后面加辅音字母时，x发[ks]，例excuser [εkskyze] [gz] 在词首后面加元音字母时，x发[gz]，例examen [εgzamɛ̃]Aa开头:a 发[a] ai发[e] 在动词中aim,ain 发[ɛ̃]ai发[ε]am,an 发[ɑ̃]ai发[ə] 少数词中，例satisfaisant [satisfəzɑ̃] au 发[o] au发[ε]au 发[ɔ] 在[r]前 aen发[ɑ̃]在地名中Oo开头:o 发[o]欧 1、词末开音节；2、在[z]前； 3、字母ô；o 发[ɔ]凹 除上述情况oeu 发[ø] 1、词末开音节；2、在[z]前；oeu 发[œ] 除上述两种情况oi 发[wa] 例：moi [mwa] 个别词发[ɔ] 例 oignon [ɔɲ ɔ]oin 发[wɛ̃]例：loin [lwɛ̃]on,om 发[ɔ]个别词发[ə] 例 monsieur[məsjø]ou 发[u]半元音 aoû也发[u]ou 发[w] 元音前 oui 发[wi] 是Uu开头:u 发[y] 辅音前；u 发[ɥ]玉 元音前；例huit [ɥit]um 发[œ] 后面无元音字母，um 发[ɔm] 外来语词末，例parfum [albɔm],un ultimatum [yltimatɔm]un 发[œ] 例un [œ]ueil 发[œ] c/g_~ 例accueil [akœj]Ee开头:e 发[ε] 1、闭音节；例merci 2、相同两辅音字母前； 3、词末-et,-ecte，é 发[e] 1、-er,-ez在词尾， 2、少数单音节词，me;e，é 发[e] 3、在不发音的d,ds前，例pied [pje] 4、词首desc-e 不发音1、词末； 2、元音前后 3、“元辅e辅元”中e 发[ə] 1、单音节词末,例le 2、词首开音节,例petit 3、“辅辅e辅元”中e 发[a] 1、e在mm,nn前，且在词中间，例femme [fam],solennel [sɔlanεl] eau 发[o] 一般情况eau 发[ɔ] 在[r]前ei,ey 发[ε]eim,ein 发[ɛ̃]按em,en 发[ɑ̃]昂 ，但éen发[eɛ̃]例coréen [kɔreɛ̃]eu 发[ø] 1、词末开音节；2、在[z]前；3、词首euro;4、[t]之前；5、[d]之前；eu 发[œ] 除上述情况eu 发[y] 在动词avoir 的某些变为中，例j’ai eu ,j’eus 等Ii开头:i 发[i] 辅音前； 辅音群+i+元音- 发[ij] 例plier [plije]i 发[j]耶 元音前ien 发[jɛ̃]例bien-il,ill 发[j] 词末，但在元音后，例travail [travaj]-il 发[i] 词末，但在辅音后，例 gentil [ʒɑ̃t i]-ill 发[ij] 在辅音后 例 biile [b ij]im,in 发[ɛ̃]例 cinq [sɛ̃k] ,simple [sɛ̃p l]Yy开头:y 发[i] 辅音前；例le lycée [lise]y 发[i+j] 两元音字母间=i+i 例 voyage=voi+ja+ge [vwajaʒ]y 发[j] 元音前；主要用在专有名词中，例 l’Himalaya,ym，yn 发[ɛ̃]例 sympa [sɛ̃p a]。
法语基础必学知识点
1. 语音和发音：
- 法语是一种拉丁语系语言，使用拉丁字母表，但发音与英语有很大
区别。
- 法语中有一些特殊的音素，如鼻音、喉音和舌尖音。
- 法语中强调音节末尾的辅音和元音的发音。
2. 词汇和常用表达：
- 学习一些基本的词汇和常用的表达方式是学习法语的重要基础。
- 了解一些常见的动词和名词的基本形式和变形规则，比如一般现在
时和过去时的变形方式，能够帮助你理解和使用法语的更多句子。
3. 语法：
- 学习法语基础的语法知识是理解和运用法语的重要一环。
- 学习一些基本的语法规则，如名词和形容词的词性和性别，动词的
时态和人称变化等，可以帮助你正确组织句子并准确表达自己的意思。
4. 交流技巧：
- 学习法语时，了解一些基本的交流技巧是非常有帮助的。
- 学会使用一些基本的日常用语，如问候和道别，询问和提供信息等，可以让你在与法语为母语的人交流时更加自信和流利。
5. 阅读和听力：
- 阅读法语文本和听力法语对话是提高法语能力的重要途径。
- 阅读法语材料可以帮助你扩展词汇量，提高阅读理解能力。
- 听力法语对话可以帮助你提高听力理解能力和口语表达能力。
总之，学习法语的基础必备知识点包括语音和发音、词汇和常用表达、
语法、交流技巧以及阅读和听力技巧。
通过掌握这些基本知识，你将能够更好地理解和运用法语，提高自己的沟通能力。
入门法语知识点总结一、基本词汇1. 问候语：法语中的问候语包括“Bonjour”（你好）、“Bonsoir”（晚上好）和“Bon nuit”（晚安）等。
2. 基本数字：零到十的法语数字是“zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix”。
3. 家庭成员：父母（les parents）、爸爸（le père）、妈妈（la mère）、儿子（le fils）和女儿（la fille）。
4. 食物和饮料：面包（le pain）、牛奶（le lait）、咖啡（le café）和水果（les fruits）等。
5. 动词：一些常用的法语动词包括“être”（是/在）、“avoir”（有）、“aller”（去）和“faire”（做）等。
二、基本语法1. 名词的性别：法语中的名词有两种性别，即阴性和阳性。
大多数以“e”结尾的名词是阴性，以其他字母结尾的名词是阳性。
2. 冠词：在法语中，冠词有定冠词和不定冠词之分。
定冠词包括“le”（阳性）、“la”（阴性）、“les”（复数），不定冠词包括“un”（阳性）、“une”（阴性）和“des”（复数）。
3. 形容词的变化：法语中的形容词需要和名词的性别和数（单数或复数）保持一致。
例如，“beau”（美丽的）在阳性单数形式是“beau”，在阴性单数形式是“belle”。
4. 时态：法语有多种时态，包括现在时（présent）、过去时（passé composé）、未来时（futur simple）等。
动词的变化与时态相关。
5. 代词：法语中的代词包括主格代词（je、tu、il/elle）、宾格代词（me、te、le/la）、所有格代词（mon/ma/mes、ton/ta/tes、son/sa/ses）等。
三、常用表达1. 介绍自己：如果你想向别人介绍自己，你可以说“Je m'appelle（你的名字）”（我叫），然后可以说一些自己的信息，比如你的职业、年龄等。
法语基本常识法语属印欧语系/罗曼语族/西罗曼支/高卢次支/法兰西语法语作为联合国六种工作语言之一，它被广泛地在国际性的社交和外交活动中使用，作用仅次于英语。
它不仅是法国的官方语言，而且还是遍布世界五大洲的40多个国家和地区的官方语言或通用语言，讲法语的人数估计在1.2亿左右，在法国本土超过5000万。
语法法语是屈折形语言。
名词数: 单数复数变复规则见下文性: 阴性阳性动词式: 直陈式命令式条件式虚拟式不定式分词式时: 一言难尽……体: 进行体完成体态: 主动态被动态位（称）：有复杂的变化形容词性: 阴性阳性数: 单数复数级: 原级比较级最高级限定词、代词也有相应的性、数变化，以上5大词类都有词形变化，称为可变词类；副词、介词、连词、叹词没有词形变化，称为不变词类。
语音法语有36个音素,含16个元音音素和20个辅音音素。
近年来，前元音[a]和后元音[a]趋于同化，因此，也可说法语有35个音素，含15个元音音素和20个辅音音素。
法语中每个单词的重音落在最后一个发音的音节上,节奏重音落在每个节奏组的最后一个发音的音节上。
法语各音素的正确发音以清晰、准确、紧凑见长，法语语调既有规律又富于变化，这些特点使它有别于其他语言。
词汇20世纪下半叶以来,由于英语的使用越来越普遍,法语的影响和作用大大削弱，大量英语词渗入法语，甚至出现了一种大量混杂英语成分的法语（franglais）。
现在法国政府和法兰西学院正努力采取措施“拯救法语”，使其不受英语蚕食。
字母法语采用拉丁字母，字母表与英语的相同，共26个字母。
但它还有几个特殊字母: â à ç è é ê ëî ï ô ù œ 等。
法语的基本语法描述人称代词===========主语==直宾==间宾==自反===重读=====一称je me me me moi二称tu te te te toi三称阳性il le lui se lui阴性elle la lui se elle一复nous nous nous nous nous二复vous vous vous vous vous三复阳性ils les leur se eux阴性elles les leur se elles============================================主有形容词=======单数,阳==单数,阴===复数====一称mon ma mes二称ton ta tes三称son sa ses一复notre notre nos二复votre votre vos三复leur leur leurs=================================================单数===复数====不定冠词阳性un des阴性une des定冠词阳性le les阴性la les部分冠词阳性du ——阴性de la ——指示形容词阳性ce cet ces阴性cette ces==============================名词数的变化变化类型例子1，+s livre livres (书）2，不变bus bus (公共汽车）voix voix （声音）3，-al 变-aux chreview chevaux（马）4, +x veau veaux （牛犊）étau étaux （钳子）pieu pieux （桩）还有一些单词有特殊的变法动词法语语法的最突出的特点集中表现于其动词有丰富、严密的语式和时态用法，使法语表达能清楚明白、晓畅严谨、逻辑性强，往往无懈可击。
法语入门Ⅰ总结元音一般元音1. [a]舌平放在口中，舌尖抵下齿，唇形椭圆,开口度大。
1) a, à, âbanane, là, fâché2) e在mm或nn前（少数词）femme, solennel3) oi moi,loi2. [ε]舌尖抵下齿龈，舌面微微向上颚隆起，开口度比[a]要小。
1) è, êmère, fête2)ai, aî, ei lait, maître, reine3) -et在词末poulet, filet3. [e]舌尖抵下齿，舌前部略向硬腭抬起，嘴角向后缩，开口度小于ε]，大于[i]。
1) éété, léger2) -er, -ez, -ed ,es在单音节词中loger, visiter, parler, chez,les, des, ces3) e(ss) ,e(ff) ,(d)e(ss) ,(d)e(sc),-在词首essai, effet, dessert,descendre4. [i]舌尖抵下齿，舌前部向硬鄂抬起，嘴角两边用力向后拉，唇形扁平，开口度极小1)i, î及y （前后无其它元音字母，后无m n）petit, finir, île, bicyclette2) ï（a o u后，且无n字母）: maïs, égoïste5. [ɔ]舌尖离下齿，舌面略向硬腭抬起，开口度比[e]大些，双唇突出成圆形。
1) o（词首或词中）robe, porte, photo2)au在[r]前aurore, aurai3）u（在词末-um中）forum,album6.[o]舌向后缩，双唇突出成圆形，开口度略大于[u]。
学习发音时，可先发[u]，然后将嘴略张，即能发出[o]。
法语学习入门篇目录初学者必看 3 法语入门基础知识 6 薛建成-初学者如何学习法语 19 如何自学法语 25 法语学习经验 28 法语基本常识 31 法语学习网站 36初学者必看初学者必看法国人说“如果把英语比做小学生的话，法语就是博士后”了，虽然有些夸张，但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的，在纯正标准的法语中，你很难找到可以玩文字游戏的破绽，联合国之所以把一些重要的文件用法语备案，也恰恰是看中这一点。
当然，“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规则为代价的。
那么法语是不是很难学呢？也不尽然，语言毕竟只是一门语言，能流传的下来，就是以有用与易掌握为前提的，只要用心去学了，自然而然的也就掌握了。
学法语有什么技巧吗？----有，遵循规则。
法语学习中应该遵循那些规则呢，下面结合网站整理的一些信息，阐述一下几点看法：1、学好语音、打好基础有网友留言问“奇怪了，我买的法语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”，——人类一思考，上帝就发笑。
事实上，法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注；为什么呢？因为法语的发音是有规则的，您对法语稍有接触就会发现，法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符（accent）,诸如“ é ，à”之类的，这其实是用来确定字母发音的，所有带音符的字母发音都是唯一的，对于其它不带音符的字母，其发音会因在单词中位置的不同而不同，但也都是固定的有规则的，利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。
所以说，掌握了法语的发音规则，法语的拼读就算是解决了。
即便给你一篇一个单词都不认识的文章，你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。
语音学习中应该注意的问题：① 防止用说英语的腔调来读法语；法语发音以优雅、庄重见长，没有双元音，卷舌音也不象英语那样“轻浮”。
② 避免方言的影响。
比如 n ; l 不分等。
法语入门学习法语是世界上最广泛使用的语言之一，是联合国、欧盟和国际奥委会的官方语言之一。
法语在欧洲、加拿大和非洲很受欢迎，是一个非常有用的语言。
如果你正在学法语，那么你来对地方了。
在本文中，我们将为你提供一些入门学习法语的建议。
一、基础语法学习一门语言需要掌握一定的基础语法知识。
在学习法语之前，需要了解基本的语法知识，比如名词、代词、动词、形容词和副词等。
此外，还需要了解法语的语序和时态。
法式语序与中文语序不同，即主语+谓语+宾语。
法语时态包括现在时、过去时和未来时等，需要了解每个时态的使用条件和规则。
二、学习词汇要学好一门语言，需要掌握足够的词汇量，这样才能更好地理解语言和表达自己的想法。
在学习法语时，需要掌握基本词汇，包括时间、数字、色彩和家庭成员等基本词汇。
此外，还需要了解法语常见词组和日常生活用语，比如问候语、告别语和日常用语等。
可以通过听力、阅读等方式来学习法语词汇。
三、练习发音法语的发音和汉语有很大的区别，因此需要认真掌握法语的发音。
学习法语发音可以通过听录音、模仿发音、阅读和练习等方式来提高。
比如，法语中的鼻音需要特别注意，法语中有三种鼻音：鼻音“en”，鼻音“in”，鼻音“on”。
四、多听多读学习语言需要多听多读。
可以通过听法语音频或观看法语影片来提高听力和阅读能力。
在听法语音频时，可以选择慢速播放，帮助初学者更容易听懂。
同时，观看法语影片可以帮助初学者更好地了解法语语音和语境。
五、练习口语最终目标是要能够使用法语表达自己的想法。
因此，练习口语非常重要。
可以通过跟法语母语者交流、参加语言交流活动、选择和同伴一起学习法语等方式来练习口语。
同时，还可以使用一些在线语言学习平台来练习口语，这些平台提供了与母语者交流的机会。
六、培养语感学习一门语言不仅仅是学习语法和词汇，还需要培养对语言的感觉。
可以通过欣赏法语音乐和文学作品来提高语感，同时也可以提高对法式文化的了解。
七、总结法语是一门富有魅力的语言，掌握一定的法语基础可以帮助你更好地了解法国文化和社会。
法语基础知识法语，作为一门世界上流行的语言之一，在许多领域中都有广泛的应用，尤其在国际交流、旅游、文化和学术交流等方面起着重要的作用。
本文将介绍一些法语的基础知识，包括语言背景、基本词汇、基本句型和一些学习法语的技巧。
一、语言背景法语是罗曼语系中最重要的一种语言，它源自拉丁语，并混合了日耳曼语、凯尔特语和盎格鲁-诺曼语等其他语言的影响。
由于大规模的殖民和帝国扩张，法国将法语传播到世界各地，因此在非洲、北美、加勒比地区等地也有很多国家使用法语作为官方语言。
二、基本词汇学习一门语言的第一步是掌握一些基本的词汇，以下是一些常见的法语词汇及其意思：1. Bonjour - 你好2. Merci - 谢谢3. Au revoir - 再见4. S'il vous plaît - 请5. Oui - 是6. Non - 不7. Comment ça va？ - 你好吗？8. Excusez-moi - 对不起9. Pardon - 请原谅10. Je m'appelle... - 我叫...这些词汇可以帮助你与法语使用者进行简单的日常交流。
三、基本句型除了词汇外，了解一些基本的句型也是学习法语的重要部分。
下面是几个常见的句型：1. Je suis... - 我是...2. Je veux... - 我想要...3. Je ne sais pas - 我不知道4. J'aime... - 我喜欢...5. Je n'aime pas... - 我不喜欢...6. Je comprends - 我明白7. Je ne comprends pas - 我不明白8. Je parle un peu français - 我会说一点法语通过学习这些句型，你将能够进行简单的自我介绍和表达自己的需求。
四、学习技巧学习法语并不像想象中那么困难，只要你掌握一些学习技巧，就能够更加有效地提高自己的语言水平。
《法语》学习笔记发音一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
如果主语不是代词，则不能连音。
2、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。
主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant?节奏组的划分：l 辅助词(冠词,介词,助动词,代词等)+有关实词l 固定词组或习惯用语l 定语+被修饰成分l 被修饰成分+单音节词定语联诵中，字母s，x读[z]音。
联诵中，d读[t]音。
联诵中，f有时读[v]。
连词et不能和后面的词联诵。
四、特殊情况1、在主谓颠倒的疑问结构中，如果谓语的最后一个字母是元音，而所用的人称代词亦是元音开头时，那么为了发音的关系，须在两者之间加上“t”。
如：Ou va-t-elle?2、Ai-je vu?句中，ai-je的发音应为[ε:З]。
3、Plus的发音较复杂，总的来说有以下几个规律：l 在意群末，在算术中，以及在de plus，il y a plus等一类短语中读[plys]l 在辅音或哑音h前，以及在pas plus，non plus，ne plus等一类表示否定意思的短语中读[ply]。
l 在元音或嘘音h前读[pluz]。
名词冠词冠词表示名字的性和数，以及名词是泛指还是确指。
定冠词表示确指，不定冠词表示泛指。
一、不定冠词、定冠词注意：1、aimer、préfer的名词宾语要用定冠词。
2、如果不定冠词des后面紧跟一个形容词（或一个修饰形容词的副词），应把des改为介词deTu as fait des progrès. -àTu as fait de grands progrès.二、缩合冠词介词de遇到定冠词时要进行缩合：de + le = dude + la = de lade + les = desde + l’ = de l’如果le、la与后面的词有省音关系，以省音为优先。
介词à在遇到定冠词时要进行缩合：à+ le = auà+ la = àlaà+ les = auxà+ l’ = àl’如果le、la与后面的词有省音关系，以省音为优先。
三、部分冠词1、部分冠词从其意义上来说，也是一种不定冠词。
放在表示物质和抽象概念等不可数名词前，表示未确定与部分概念，即“一点儿，一些”的意思。
2、与不定冠词一样，在数量副词和数量名词后面要省去：Combine de boeuf voulez-vous?Il y a beaucoup de legumes àmidi.3、如果部分冠词作直接宾语，在否定句中要改为deIl ne boit plus de vin.4、当名词表示整体概念或确指时，要用定冠词（或其它词）J’aime le boeuf.5、四、特别说明1、在表示职业的名词前不需要加冠词。
2、在表示国籍时，国家名词前不需要加冠词。
3、在所在国家的形容词前加上阳性定冠词le，即指该国语言。
形容词法语中形容词也有性和数的区别，随着它所修饰或限定的名词的性、数而变化。
形容词主要分为两大类：品质形容词、非品质形容词（或限定形容词）。
一、指示形容词指示形容词用来确指人和物。
名词前如果用了指示形容词，就不再用冠词。
二、主有形容词主有形容词表示领属关系。
注：1、如果名词前用了主有形容词，那么名词前就不能再使用冠词和指示形容词。
2、如果阴性名词是以元音或哑音h开始，那么它的主有形容词要把ma，ta，sa改为mon，ton，son。
三、泛指形容词泛指形容词放在冠词、主有形容词或其它限定词前，它必须和所限定的名词在性数上一致。
Tout le monde toute la nuit toutes ces rues在否定句中，被否定的不是动词而是“tout”，表示不是所有的……四、品质形容词1、品质形容词有性、数的变化，其变化应和它所修饰的名词一致。
l 构成阴性形容词一般在阳性单数形式后面加上-e，如果形容词阳性形式是以e结果的，阴性形式不变。
l 以-el，-eil，-en，-on，-et结尾的阳性形式，构成阴性时，要重复词尾的辅音字母，再加上e。
如：bon --- bonnel 以-eur，-eux结尾的阳性形式，构成阴性形式时将-eur，-eux改变-euse。
如：flatteur --- flatteusel 构成复数形容词一般在词尾加上-s，如果要改成阴性复数，则先要把形容词变成阴性后再加s变成复数。
如果形容词单数是以-s或-x结尾时，复数形式不变。
l 以-al结尾的单数形容词构成复数时将-al改为-aux。
如：amical --- amicauxl 以-eau结尾的单数形容词构成复数时加x。
如：beau --- beauxl 有几个形容是以-eau结尾的，如beau、nouveau等，除去现有的阳性形式外，还有一种专门用在以元音字母或哑音开始的阳性单数名词前的阳性单数形式：bel、nouvel。
如：un2、品质形容词一般放在所修饰的名词后面。
但有些最常用的形容词通常放在前面。
3、这些最常用的形容词中，有几个形容词的位置可前可后，但前后位置不同，含义也就相应不同。
在后面的为形容词的本意，在前面的为引申意。
五、疑问形容词它的含义是“哪一个、什么样的”，因为是形容词，所以要和与之相配合的名词保持性、数一致。
六、特殊情况1、当demi位于名词前时，字形不娈；在名词后时，与名词性别一致。
Une demi-heure trios heures et demie副词tout作副词时表示：非常，十分。
它只能修饰形容词或另一副词，一般无词形变化。
但当它位于以辅音或嘘音h开始的阴性形容词前时，应和形容词保持性数一致。
Il parle tout doucement.Ils sont tout intelligents.Elles sont toutes honteuses.代词一、主语人称代词二、重读人称代词1、用于无动词的省略句中Moi aussi, merci2、用作表语C’est moi.3、用在介词后A côtéd’elle, c’est moi.4、用作主语同位语，起强调作用Lui et moi, nous ne voulons pas!三、泛指人称代词1、onon为泛指人称代词，用来做主语，表示“人们，大家”，但往往包含有说话人自己。
On可用来代表单数，但更多情况下是代表复数。
但on后面的动词只能用第三人称单数。
2、tout、tous[tus]、toutes用来指物，表示“一切，所有的东西”，也可以指人，表示“大家，所有人”。
可以作主语、宾语、表语、同位语。
l 在复合时态中，作直接宾语的“tout”位于助动词和过去分词之间。
l 当“tout”作动词不定式的直接宾语时，应置于动词不定式前。
四、直接宾语人称代词当一个名词以直接宾语形式再次出现在一个句中里时，可以用直接宾语人称代词代替这个名词，以避免重复。
1、在句中的位置1、当句中只有一个动词时，它位于动词的前面2、当句中有一个动词和一个半助动词时，它位于它们之间。
3、在以avoir作助动词的复合时态中，它位于助动词前。
过去分词与直接宾语人称代词性数一致。
4、在以avoir作助动词的复合时态疑问句中，如果直接宾语（不一定是代词）位于动词前时，过去分词和直接宾语性数一致。
五、间接宾主人称代词间接宾语人称代词的位置应在有关动词前。
如果有关动词为命令式肯定形式，间接宾语人称代词放在动词后。
动词与人称代词之间须有连字符。
宾语为第一人称单数时，me要改为重读形式moi。
自反代词是一种宾语人称代词。
在句中的位置和其它宾语人称代词一样，一般均放在有关动词前面。
只有在肯定命令式中置于谓语的后面。
注意：在命令式的第一、二人称单数时，要将me和te改成moi和toi并不要忘记连字符。
七、中性代词lele可用作中性代词，是第三人称单数。
l 可代替不确指的名词以及形容词，分词等作表语，放在系词前。
Ils sont très heureux en Chine, nous le sommes aussi.l 可代替动词或分词，相当于celaVient-il demain? Je ne le crois pas.八、副代词1、en副代词en的基本概念是代替“de + 名词”，可以指人或物，一般都放在动词前面。
1、代替不定冠词或部分冠词+ 名词，用作直接宾语：--- Y a-t-il du café?--- Oui, je viens d’en faire. (en = du café)2、代替数词后的名词，作宾语和数量副词的补语：--- Est-ce qu’il a des amis?--- Oui, il en a beaucoup. (en = d’amis)3、代替de + 名词，作动词的补语：V outre projet?, j’en parlerai au president demain.4、作形容词的补语：J’en suis variment content.2、Y副代词y主要用来代替一个以à、dans或sur引导的地点状语，意思是“在那里，去那时”。
