2016-2017年北师大版八年级数学下册期末测试题含答案(2套)
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北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八年级数学2017.7试卷满分:100分,考试时间:100分钟一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的...1?y中,自变量x的取值范围是( 1. 函数). x?1?1?1?1≥ D.B. x≠1 C.xxA. ≠>xy?x+3的图象不经过的象限是(一次函数2. ). ...第一象限A. B.第二象限C.第三象限D.第四象限BC边的,点E为的对角线AC,BD的交点为O如图,矩形4. ABCD?30OCB??. )OE=2中点,,那么对角线BD的长为(,如果B.6C. 8D.10A. 420k??2x?x .x的方程)有两个相等的实数根,那么以下结论正确的是(5. 如果关于1kk??1?1?1>>B. kD.A. C.k. 下列命题中,不正确6. 的是()...平行四边形的对角线互相平分A. 矩形的对角线互相垂直且平分B.菱形的对角线互相垂直且平分C. D.正方形的对角线相等且互相垂直平分)则这10个区县该日最高气温的中位数是().A. 32B.31C. 30D.298. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB =90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点C??<180°)至△A′B′<C,使得点A′恰好落在AB 0°顺时针旋转角(?等于()边上,则.B. 90°A. 150°.C. 60°D. 30°9.教育部发布的统计数据显示,近年来越来越多的出国留学人员学成后选择回国发展,留学回.2014年各类留学回国人员总数为36.48国与出国留学人数“逆差”逐渐缩小万人,而2016年各类留学回国人员总数为43.25万人.如果设2014年到2016年各类留学回国人员总数的(). 的方程为年平均增长率为x,那么根据题意可列出关于x)=43.252xx)=43.2536.48(1?36.48(1?B. A.22=43.25)36.48(1=43.25?36.48(1?x)x D. C.(). 的函数关系的是y与x,则下列图象能大致反映路径长为x,△ADE的面积为y3分)二、填空题(本题共26分,其中第18题5分,其余每小题20x??3x?m?20.有一个根为mx11. 如果关于的方程,那么的值等于12. 如果平行四边形的一条边长为4cm,这条边上的高为3cm,那么这个平行四边形的面积等于2cm.4x?y??2轴的交点坐标为,13. 轴的交点坐标为,与yxOy中,直线与x在平面直角坐标系与坐标轴所围成的三角形的面积等于.ABCD中,CH⊥14.如图,在AD于点H,CH与BD的交点为E.?1=70??ABC=3?2?ADC= .°,那么,如果1y?y??2xb?kxP 15.的图象交于点与函数P,那么点如图,函数?x21?kx?b 的坐标为的解集是.x,关于_______的不等式的增大而增大;②它的图象经过x随y写出一个一次函数的解析式,满足以下两个条件:①16.(0,?2)的点. 你写出的解析式为坐标为.1cm. ,正方形AEFG的边长为17.如图,正方形ABCD的边长为2cm 的长的最小值为A旋转的过程中,线段CF正方形AEFG绕点_______cm.20 利用勾股定理可以在数轴上画出表示的点,请依据以下思路完成画图,并保留画图18.痕迹:22b?20?a,____你取的正整数a=,b都为正整数.,(计算)第一步:使其中a尝试满足;b=20,△OEF,b第二步:(为两条直角边长画画长为Rt的线段)以第一步中你所取的正整数a20??OEF=90. 则斜边OFE落在数轴的正半轴上,的长即为,使O 为原点,点(第二步不要求尺规作图,不要求写画法)请在下面的数轴上画图:2020的画图第三步(画表示的点的点)M在下面的数轴上画出表示第三步:,并描述....步骤:题8分)25、23、24题各7分,第212219三、解答题(本题共44分,第、20、题各5分,第201?x?6x?. 解方程:19..8AD==AC,6BC=,10AB=,BC//AD中,ABCD在四边形如图,.20.1ACB 的度数;)求∠(2CD边的长. )求(21.《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有户不知高广,竿不知长短.横之不出四尺,纵之不出注问户斜几何.二尺,斜之适出.注释:横放,竿比门宽长出四尺;竖放,竿比门高长出二尺;斜放恰. 好能出去解决下列问题:DF的长为尺;)示意图中,线段CE的长为尺,线段1(. 2)求户斜多长(月开始,初二年级的同学们陆续到北京农业职业技术学院进行了为期一周的学农教922. 2016年学农.丰富的课程开阔了同学们的视野,其中“酸奶的制作”课程深受同学们喜爱.育活动. 班的同学们经历“煮奶—降温—发酵—后熟”四步,制作了“凝固型”酸奶1班和学农22、表,记录制作时所添加蔗糖克数如表1现每班随机抽取10杯酸奶做样本(每杯100克).所示:克)1 学农1班所抽取酸奶添加蔗糖克数统计表(单位表据研究发现,若蔗糖含量在5%~8%,即100克酸奶中,含糖5~8克的酸奶口感最佳.两班所抽取酸奶的相关统计数据如表3所示.表3 两班所抽取酸奶的统计数据表根据以上材料回答问题:(1)表3中,x=:(2)根据以上信息,你认为哪个学农班的同学制作的酸奶整体口感较优?请说明理由...)阅读以下内容并回答问题:1(23.?A2)A(1,?的坐标小雯用这个方法进行了尝试,点向上平移3个单位后的对应点?A的直线的解析式为为,过点.(2)小雯自己又提出了一个新问题请全班同学一起解答和检验此方法,请你也试试看:y??2x向右平移1将直线个单位,平移后直线的解析式为,另外直接将直线y??2x向(填“上”或“下”. )平移个单位也能得到这条直线(3)请你继续利用这个方法解决问题:对于平面直角坐标系xOy内的图形M,将图形M上所有点都向上平移3个单位,再y??2x求将直线. 向右平移1个单位,我们把这个过程称为图形M的一次“斜平移”..进行两次“斜平移”后得到的直线的解析式. ..)解:(3画图-连线-写依据:1)24.(形状的相应结DEMN(不要求尺规作图),再与判断四边形先分别完成以下画图... ,并写出判定依据(只将最后一步判定特殊平行四边形的依据填在横线上)论连线..................画E∥DE,过点为对角线的交点,过点ABEN中,DN画直线NP,在矩形①如图1 DEMN;EQ与的交点为点M,得到四边形DN直线EQ∥,NP,,NMEDGAFGBFABABFG2②如图,在菱形中,顺次连接四边,,,的中点,,. DEMN得到四边形.. 2的结论中选择一个进行证明(2)请从图1、图证明:(4,4)(4,0)CB轴于,y,CD⊥两点的坐标分别为中,如图所示,在平面直角坐标系25. xOyB,C. D点,直线l经过点D(1的坐标;)直接写出点D.lBF于点F,连接,交直线逆时针旋转绕点,将直线于点⊥直线)作(2CElECEC45°①依题意补全图形;的位置关系的猜想,请写出BF②通过观察、测量,同学们得到了关于直线与直线l 你的猜想;③通过思考、讨论,同学们形成了证明该猜想的几种思路:思路1:作CM⊥CF,交直线l于点M,可证△CBF≌△CDM,进而可以得出?CFB?45?,从而证明结论.思路2:作BN⊥CE,交直线CE于点N,可证△BCN≌△CDE,进而证明四边形BFEN为矩形,从而证明结论.……请你参考上面的思路完成证明过程.(一种方法即可)的坐标为.(1)点D解:.2)①补全图形(的位置关系是.BF与直线l②直线③证明:北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷2017.7 附加题八年级数学分20试卷满分:(本题一、填空题6分)x?y(2,2)A在直线1. xOy如图,在平面直角坐标系中,点1.1AABABBAAByx?交直线轴,∥于点上,,以过点为直角顶点,y在为直角边,作11111111121xy?BCABCAx?y于∥y;再过点轴,分别交直线的右侧作等腰直角三角形作和2111212ABAABAB的右侧作等腰直角三角形,为直角顶点,两点,以为直角边,在2222222CCCABC,的横坐标为,点的横坐标为.的横坐标为,点(用…,按此规律进行下去,点21222n含n的式子表示,n为正整数)二、操作题(本题6分)6 6正方形网格中,点A,B,P2.如图,在由边长都为1个单位长度的小正方形组成的都在格点上.请画出以AB为边的格点四边形(四个顶点都在格点的四边形),要求同时满足以下条件:条件1:点P到四边形的两个顶点的距离相等;条件2:点P在四边形的内部或其边上;条件3:四边形至少一组对边平行.1ABCD P 在所画四边形的内部;,)在图①中画出符合条件的一个(使点2ABCDP 在所画四边形的边上;)在图②中画出符合条件的一个四边形,使点(3ABCDD=90°A≠90°.,使∠,且∠()在图③中画出符合条件的一个四边形(本题三、解答题8分))m, n(A3.xOy(a,0)xB在第一象限内中,动点轴的正半轴上,定点如图,在平面直角坐标系在FDa2.OABABCDFDMOBEFm的中)在△,点外作正方形和正方形(为线段<≤,连接.FFBBB.xxF轴于点作⊥轴于点,作⊥点1111 )()填空:由△≌△,及(1Bm, n可得点D的坐标为,同理可得点F的坐标为;(说明:点F,点D的坐标用含m,n,a的式子表示)(2)直接利用(1)的结论解决下列问题:①当点A在x轴的正半轴上指定范围内运动时,点M总落在一个函数图象上,求该函数的解析式(不必写出自变量x的取值范围);②当点A在x轴的正半轴上运动且满足2≤a≤8时,求点M所经过的路径的长.解:①②备用图北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八年级数学参考答案及评分标准2017.7?2(2,0)(0,4),4.(各1 13.分),12. 12. 11. .2)?(1,.分)1(12分)14. 60.15.,x<(2?y?x 分)(只满足一个条件的得2等16.答案不唯一,如.2 17..4 2 4 2 分;…………,b=18. 第一步:a=2,b=)(或a=分………………………………………3 如图1. 第二步:分………………………………………………………41,在数轴上画出点M. 第三步:如图长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点即为为圆心,OF第三步的画图步骤:以原点O 分…………………………………………………………………………………………5点M.2OE?4EF?.说明:其他正确图形相应给分,如,8分)7分,第25题分,第21、23、24题各、三、解答题(本题共44分,第1920、22题各5 5分)19. (本题1???6ca?1b? 1解:,分. ,……………………………………………………………………2240?(?1)?4?1???b?4ac?(?6) 分0.…………………………………………………2>方程有两个不相等的实数根2acb4??b??x分………………………………………………………………………3a21026??6)?40(?10???3? . 22103?10x?x?3?5,分所以原方程的根为.…………………………………………21 5分)20.(本题21)如图.解:(AC =8,AB=10,BC=6,∵△ABC中,222AB+ACBC=1分. ………………………∴?=90?ACB分是直角三角形,∴△ABC.……2 ,AD//BC(2)∵图2?CAD=?ACB=90?. ……………………………………………………………3分∴?CAD=90?,AC中,ACD=AD=8,△∵在Rt22AD?ACCD?分4……………………………………………………………∴.?82.………………………………………………………………………5分21.(本题7分)142 2分),………………………………………………………………………………….解:((2)设户斜x尺.……………………………………3分则图3中BD=x,4??xBC?BE?CE,4)(x>2??x?CF?DFCD.)(x>2?=90?BCD ,BCD中,又在Rt△222BD+CD=BC .由勾股定理得222xx?2)(x?4)=+( 4所以分.…………………2020?12xx??.整理,得3图2)=0x?(x?10)( .因式分解,得2?xx?10分,解得.………………………………………………………………52110?x?2x x>4 且>2,所以分.……………………………………6舍去,因为x 尺.……………………………………………………………………7分10答:户斜为22.(本题5分)116分.…………………………………………………………………………………………解:()2班的同学制作的酸奶整体口感较优.…………………………………………2分(2)学农理由如下:所抽取的样本中,两个学农班酸奶口感最佳的杯数一样,每杯酸奶中所添加分……………………52蔗糖克数的平均值基本相同,学农班的方差较小,更为稳定.分)(本题723.(1,1)3x?y??2 2)解:(1分,.……………………………………………………………………2?y??2x)(2分.(各1分)…………………………………………………………5,上,2(2,1)A(1,?2)2y??x进行两次“斜),直线上的点进行一次“斜平移”后的对应点的坐标为(3(3,4)平移”后的对应点的坐标为.bx?y??2 .设经过两次“斜平移”后得到的直线的解析式为432??b??(3,4) 将点的坐标代入,得.10b?解得.10?y?2x?所以两次“斜平移”后得到的直线的解析式为.7分……………………….说明:其他正确解法相应给分4图24.(本题7分)5分,连线、依据略. ……………………………解:(1)见图4,图51分,所写依据分,连线1分,两个依据各(两个画图各1的答案不唯一)图5.4 (2)①如图,NP与EQ的交点为点M,∵NP∥DE,EQ∥DN. 为平行四边形∴四边形DEMN为矩形∵DABEN对角线的交点,11AEDE?BNDN?. ,,∴AE=BN22.DE= DN∴………………………………………………………7分是菱形∴平行四边形DEMN.. ,记交点为H,连接②如图6AF,BG边的中点,D∵,N两点分别为AB,GA1?DNBG,∴DN. ∥BG211AFDEEM?BG?.∥,∥BGAF,,DE同理,EM22.=EM∥EM,DN∴DN6图. DEMN为平行四边形∴四边形是菱形,∵四边形ABFG. BG∴AF⊥??AHB?90.∴?90AHB?180?1????. ∴?????2?1801?90.∴分………………………………………………………是矩形∴平行四边形DEMN. 7 分)8(本题.25.(0,4).……………………………………………………………………………………11)分解:((2)①补全图形见图7.………………………………………………………………………2分②BF⊥直线l.……………………………………………………………………………3分8 图7 图1:③法,作证明:如图8CM⊥CF.于点,交直线lM(0,4)(4,4)D(4,0)BC,,,∵??90BCDODBCOB=?DC?=4?,∴.?45ECF??CF,,⊥⊥直线∵CEl,CM???CMD?=CFE45CEF,,△CEM为等腰直角三角形,可得△①CF=CM.DCFDCM???BCF?=90DCF?=90???,∵,DCM=BCF??.∴②又∵CB=CD,③CBF∴△≌△6CDM.…………………………………………………………分?CFB?CMD??45= .……………………………………………………∴分7?BFE?=CFE??CFB?90?∴.分8.………………………………………………………………l⊥直线BF∴.法2:证明:如图9,作BN⊥CE,交直线CE于点N.B(4,0)C(4,4)D(0,4),,∵,?90BCD?CD?OD=4?OB=BC?,∴.,⊥CE⊥直线l,BN∵CE??90CED?BNC??①.∴??90??3?1??3?90?2?,∴.2???1 ②.∴,③又∵CB=DC分.………………6≌△∴△BCNCDE .∴BN= CE?45ECF??又∵,EF = CE.可得△CEF为等腰直角三角形,BN= EF.∴?180NEDBNE????,又∵.BN∥FE∴为平行四边形.∴四边形BFEN??90?CEF ,又∵分BFEN为矩形.…………………………………………………7∴平行四边形?BFE?=90 .∴分.………………………………………………………………⊥直线∴BFl8北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八年级数学附加题参考答案及评分标准2017.7一、填空题(本题6分)n39???2 2分).(各,1.解:3,??22??6分)二、操作题(本题2. 解:或其他.(1)答案不唯一,如:.或其他2()答案不唯一,如:(3)说明:每图2分,答案不唯一时,其他正确答案相应给分.三、解答题(本题8分)OFFBOB(?n,m),同理可得点DF的坐标为1.由△≌△的,及B(m, n)可得点13.解:()如图11 (a?n,a?m).坐标为(全等1分,两个坐标各1分)…………………3分),yM(x.(2)①设点M的坐标为)m,a?(m)Da?n(F?n, ,为线段∵点MFD的中点,,aa),(分.……………………………………………………5可得点M的坐标为22a?,x???2∴?a?.?y??2x?y.,得消去a在运动时总落在直M轴的正半轴上指定范围内运动时,相应的点所以,当点A在x x?yy?x分………………………上,即点M总落在函数6.的图象上线运动的路径为线段A时,点8≤a≤2轴的正半轴上运动且满足x在A,当点2②如图y?x AA(8,0)A(2,0)A上的一条,其中,相应地,点,M所经过的路径为直线2121MMM(1,1)M(4,4).………………………………7,分线段,其中2211MM?32,而21 32.……………………………………………8M∴点所经过的路径的长为分。
A、x≥32B 北师大版八下学期期末考试题1一、选择题(5×3=15分)1、不等到式2x-3≥0的解集是()322B、x>C、x<D、x<2332、如图,线段AB:BC=1:2,那么AC:BC等于()A、1:3B、2:3C、3:1D、3:2A B C3、如图,ΔABC中,DE∥BC,如果AD=1,DB=2,那么DE BC2111A、B、C、D、3432的值为()AD E4、若x2+mxy+9y2是一个完全平方式,则m=()CA、6B、12C、±6D、±125、调查某班级的的对数学老师的喜欢程度,下列最具有代表性的样本是()A、调查单数学号的学生B、调查所有的班级干部C、调查全体女生D、调查数学兴趣小组的学生二、填空题(8×3=24分)x2-96、对于分式,当x________时,分式有意义,当x________时,分式的值为0.x+37、不等式2x-2≤7的正整数解分别是_________.Ax32x-y8、已知=,则=______.y5y B E FC9、如图,在ΔABC中,EF∥BC,AE=2BE,则ΔAEF与梯形BCFE的面积比_______.10、分解因式:m2(x-y)+4n2(y-x)=___________________________.11、下列调查中,____适宜使用抽样调查方式,_____适宜使用普查方式.(只填相应的序号)①张伯想了解他承包的鱼塘中的鱼生长情况;②了解全国患非典性肺炎的人数;③评价八年级十班本次期末数学考试的成绩;④张红想了解妈妈煲的一锅汤的味道.12、把命题“对顶角相等”改写成:如果_________________________________________,那么_____________________________________________。
13、设C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),AB=4cm,则AC=________.三、解答题(本大题共10小题,14~17题每小题7分,18~21题每小题8分,22题10分,23题11分,共81分)14、分解因式:x2(x-y)+(y-x)⎛3x x⎫x2-115、先化简,再求值: -⎪•⎝x-1x+1⎭x,其中x=2-2.16、解不等式组⎨⎧2x-5<0⎩x-2(x+1)<0,并把解集在数轴上表示出来17、解方程:x+14-x-1x2-1=118、如图,AB表示路灯,CD表示小明所在的位置,小明发现在CD的位置上,他的影子长是自己身高的2倍,他量得自己和身高为1.6米,此时他离路灯的距离为6.8米,你能帮他算出路灯的高度吗?ACE D B19、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,对角线BD⊥DC,ΔABD与ΔBCD相似吗?为什么?D AC B20、如图,已知∠BED=∠B+∠D,求证:AB∥CD.A BEC D21、某中学部分同学参加全国初中数学竞赛,取得了优异成绩.指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都是整数,试题满分120分),并且绘制了“频数分布直方图”如图。
2016-2017学年度八年级数学第二学期期末测试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.) 1.下列从左到右的变形是分解因式的是( )A 、(x -4)(x +4)=x 2-16B 、x 2-y 2+2=(x +y )(x -y )+2C 、2ab +2ac =2a (b +c )D 、(x -1)(x -2)=(x -2)(x -1).2.在平行四边形、等腰梯形、等腰三角形、矩形、菱形五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3.分式222b ab a a+-,22b a b -,2222b ab a b ++的最简公分母是( )A 、(a ²-2ab+b ²)(a ²-b ²)(a ²+2ab+b ²)B 、(a+b )2(a -b )2²C 、(a+b )²(a-b )²(a ²-b ²)D 、44b a - 4.下列多项式中不能用公式分解的是( )A. a 2+a +41B 、-a 2+b 2-2abC 、2225b a +-D 、24b -- 5.下列命题中正确的是( ).A. 对角线相等的四边形是矩形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形D. 对角线平分每一组对角的四边形是正方形6.如图,矩形ABCD ,对角线AC 、BD 交于点O ,AE ⊥BD 于点E ,∠AOB =45°,则∠BAE 的大小为( ).A . 15° B. ° C. 30° D. 45° 7.若一个正多边形的每个内角等于120°,则这个多边形的边数是( )A .8B .7C .6D .58.分式方程有增根,则m 的值为( )ABCDEO和3 和-29.正方形ABCD 在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD 绕D 点顺时针方向旋转90后,B 点的坐标为( )A .(22) ,B .(41),C .(31),D .(40), 10.如下图左:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 等于( )A 、180ºB 、360ºC 、540ºD 、720º11.如图,已知□ABCD 中,点M 是BC 的中点,且AM =6,BD =12,AD =45,则该平行四边形的面积为( ).A .245B .36C . 48D .7212.如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点,且CE =DF ,AE 、ABCDMFEDCBABF 相交于点O ,下列结论:(1)AE =BF ;(2)AE ⊥BF ;(3)AO =OE ;(4)AOB DEOF S S ∆=四边形中正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个第Ⅱ卷(非选择题 共84分)二、填空题(本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.)13.分解因式:a 3b+2a 2b 2+a b 3= 。
北师大版八年级下学期期末调研测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“抛一枚均匀的硬币,落地后正面朝上”这一事件是()A.必然事件B.随机事件C.确定事件D.不可能事件2.下列条件中不能判断四边形是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC3.方程x(x+3)=0的根是()A.x=0B.x=-3C.x1=0,x2=3D.x1=0,x2=-34.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.正方形C.球D.圆锥5.如图,在口ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,∠EAD=53°,则∠BCE的度数为()A.37°B.47°C.53°D.127°EDAB C6.关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>-1B.k≥-1C.k≠0D.k>-1且k≠07.同一时刻,小明在阳光下的影长为2米,与他邻近的旗杆的影长为6米,小明的身高为1.6米,则旗杆的高为()A.3.2米B.4.8米C.5.2米D.5.6米8.若菱形的周长为8cm,高为1cm,则菱形两邻角的度数比为()A.3∶1B.4∶1C.5∶1D.6∶19.下列各组图形可能不相似的是( )A .各有一个角是45°的两个等腰三角形B .各有一个角是60°的两个等腰三角形C .各有一个角是105°的两个等腰三角形D .两个等腰直角三角形10.如图,P 为口ABCD 的边AD 上的一点,E 、F 分别是PB 、PC 的中点,△PEF 、△PDC 、△P AB 的面积分别为S 、S 1、S 2,若S =3,则S 1+S 2的值是( ) A .3 B .6 C .12 D .2411.如图,正方形ABCD 的边长为3,点E 、F 分别在边BC 、CD 上,将AB 、AD 分别沿AE 、AF 折叠,点B 、D 恰好都落在点G 处,已知BE =1,则EF 的长为( )A .32B .52C .94D .312.如图,已知在Rt △ABC 中,AB =AC =2,在△ABC 内作第一个内接正方形DEFG ;然后取GF 的中点P ,连接PD 、PE ,在△PDE 内作第二个内接正方形HIKJ ,再取线段KJ 的中点Q ,在△QHI 内作第三个内接正方形……依次进行下去,则第n 个内接正方形的边长为( )A .23×(12)n -1B .223×(12)n -1C .23×(12)nD .223×(12)n二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.一个多边形图案在一个有放大功能的复印机上复印出来,它的一条边由原来的1cm 变成了2cm ,那么它的面积会由原来的6cm 2变为___________.14.有一个正多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的边数是_______________.15.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过此正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F、DE⊥a于点E,若DE=4,BF=3,则EF的长为____________.16.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长为____________.17.设a,b是方程x2+x-2017=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b的值为_________________.18.如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是___________________.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.解方程:(1)x2-2x-3=0; (2)x2-4x+1=020.如图,在口ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E,∠ADC的平分线交AB于点F.求证:BF=DE.21.小玲用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图,在水平面上放一面平面镜,镜子与教学楼的距离EA=12米,当她与镜子的距离CE=2米时,她刚好能从镜子中看到教学楼的顶端B.已知她的眼睛距地面的高度DC=1.5米.请你帮助小玲计算出教学楼的高度AB是多少米(根据光的反射定律:反射角等于入射角.)22.某市为改善生态环境,积极开展向雾霾宣战,还碧水蓝天专项整治活动.已知2014年共投资1000万元,2016年共投资1210万元.(1)求2014年到2016年的平均增长率;(2)该市预计2017年的投资增长率与前两年相同,则2017年的投资预算是多少万元?23.小明和小丽用形状大小相同,面值不同的5张邮票设计了一个游戏,将面值1元、2元、3元的邮票各一张装入一个信封,面值4元、5元的邮票各一张装入另一个信封,游戏规定:分别从两个信封中各抽取1张邮票,若它们的面值和是偶数,则小明赢;若它们的面值之和是奇数,则小丽赢.请你判断这个游戏是否公平,并说明理由.24.如图1,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A′处,然后将矩形展平,沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处,再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处,如图2.(1)求证:EG=CH;(2)已知AF=2,求AD和AB的长.25. 如图,在萎形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.26. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t(0<t≤15).过点D作DE⊥BC于点F,连接DE、EF.(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由;(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.27. 如图1,四边形ABHC与四边形ADEF是正方形,D、F分别在AB、AC边上,此时BD=CF,BD⊥CF成立.(1)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转θ(0°<θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(2)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长BD交CF于点G,交AC于点M,求证:BD⊥CF;(3)在(2)的条件下,当AB=4,AD=2时,求线段CM的长.参考答案八年级第二学期期末考试数学试卷(北师大版)考试时间90分钟 满分100分一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列关于的方程:①;②;③;④();⑤1x =-1,其中一元二次方程的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .42.已知α为锐角,且sin(α-10°)=22,则α等于( )A .45°B .55°C .60°D .65°3.如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A 向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图( ) A.主视图改变,俯视图改变 B.主视图不变,俯视图不变 C.主视图不变,俯视图改变 D.主视图改变,俯视图不变4.二次函数y=ax 2+bx 的图象如图所示,若一元二次方程ax 2+bx+m=0有两个不相等的实数根,则整数m 的最小值为( )A .﹣3B .﹣2C .﹣1D .2(第4题图) (第5题图) (第6题图)5.如图,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以点C ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是( )A .(6,0)B .(6,3)C .(6,5)D .(4,2) 6.如图,将一个长为,宽为 的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上的方向对折,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下(如图(1)),再打开,得到如图(2)所示的小菱形的面积为( ) A. B. C. D.DCBA7.如图,平面直角坐标系中,直线y=﹣x+a与x、y轴的正半轴分别交于点B和点A,与反比例函数y=﹣的图象交于点C,若BA:AC=2:1,则a的值为( )A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣38.观察二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,下列四个结论:①4ac﹣b2>0;②4a+c<2b;③b+c<0;④n(an+b)﹣b<a(n≠1).正确结论的个数是()A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个(第7题图) (第8题图) (第12题图) (第13题图)二、填空题(每小题3分,共21分)9.计算:﹣14+﹣4cos30°= .10.在同一平面直角坐标系中,若一个反比例函数的图象与一次函数=-2+6y x 的图象无.公共点,则这个反比例函数的表达式是(只写出符合条件的一个即可).11.若关于x的一元二次方程..(m-2)x²+2x-1=0有实数根,求m的取值范围。
北师大版八年级下学期期末考试数学试卷含答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.将具有下列长度的三条线段首尾顺次相连,能组成直角三角形的是( ) A.1,2,3 B.5,12,13 C.4,5,7 D.9,10,112.在实数722-、0、3-、506、π、..101.0中,无理数的个数是 ( )A.2个B.3个C.4个D.5个 3.4的平方根是( )A . 4B .-4C . 2D . ±2 4.下列平方根中, 已经化简的是( )A. 31B. 20C. 22D. 1215.在平行四边形、菱形、矩形、正方形、圆中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图形个数为 ( ) A.1B.2C.3D.46. 点P (-1,2)关于y 轴对称的点的坐标为 ( ) A.(1,-2) B.(-1,-2) C.(1,2) D.(2,1)7. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是 ( ) A. 对角线互相平分 B.对角线相等 C. 四条边都相等 D. 对角线互相垂直8.下列说法正确的是 ( )A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置C.图形可以向某个方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D. 经过旋转,对应角相等,对应线段一定相等且平行9. 鞋厂生产不同号码的鞋,其中,生产数量最多的鞋号是调查不同年龄的人的鞋号所构成的数据的 ( )A.平均数B.众数C.中位数D.众数或中位数10. 一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧5厘米,燃烧时剩下的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)的函数关系的图象是( )A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共30分)11. 在Rt △ABC 中,∠C=90°a=3,b=4,则c= 。
12. 一个菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则菱形的面积等于 13. 在ABCD 中,若AB=3cm ,BC=4cm ,则ABCD 的周长为 。
第5题图 2016~2017学年度第二学期期末测试题八年级数学本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为36分;第Ⅱ卷共6页,满分为84分.本试题共8页,满分为120分.考试时间为120分钟.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题 共36分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列从左到右的变形是因式分解的是( )A.(a +3)(a —3)=a 2-9B.()2241026x x x ++=++ C.()22693x x x -+=- D.()()243223x x x x x -+=-++ 2. 分式293x x --的值为零,则x 的取值( ).A .3B .3-C .3±D .03. 下列变形正确的是( ).A .11a ab b+=+ B .11a ab b--=-- C .221a b a b a b-=--D .22()1()a b a b --=-+ 4. 有一个三角形两边长为3和4,要使三角形为直角三角形,则第三边长为( ) A .5 BC .5D .不确定5. 如图所示,同时自由转动两个转盘,指针落在每一个数上的机会均等,转盘停止后,两个指针同时落在奇数上的概率是( )A .425B .525C .625D .9256. 下列命题中正确的是 ( )A .有两条边相等的两个等腰三角形全等B .两腰对应相等的两个等腰三角形全等C .两角对应相等的两个等腰三角形全等D .一边对应相等的两个等边三角形全等 7. 如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x 米,则可列方程为( )8. 下列说法中,正确的是( )设 ( )A .∠A =∠B B .AB =BC C .∠B =∠CD .∠A =∠C10.如图,在△ABC 中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC 绕点A 旋转到△AB ′C ′的位11. 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘乘轿车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为( ) A .x x 5.28158=+ B .155.288+=x xC .x x 5.28418=+D .415.288+=x x12 . 如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )A .16B .17C .18D .19第Ⅱ卷(非选择题 共84分)注意事项:1.第Ⅱ卷为非选择题,请考生用蓝、黑色钢笔(签字笔)或圆珠笔直接在试卷上作答. 2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.二、填空题(本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.)13. 当x 时,分式x-31有意义 14. 在△ABC 中,∠A:∠B:∠C =1:2:3,AB =6cm ,则BC = cm . 15. 分解因式:3223x y 2x y +xy =- 16. 若关于x 的方程2222x m x x++=--有增根,则m 的值是______ 17..两个连续整数的积为42,这两个数分别为18. 如图4,正方形ABCD 中,点E 在BC 的延长线上,AC=CE,则下列结论: (1)∠ACE=1350.(2)∠E=22.50,(3)∠2=112.50.(4)AF 平分∠DAC. (5)DF=FC. 其中正确的有三、解答题(本大题共9个小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)(1)因式分解 m 3n -9mn . (2)计算 2111a a a a -++-20. (本小题满分8分)(1)解方程 )12(3)12(4+=+x x x ;(2)解分式方程22121--=--xx x21. (本小题满分8分)某市为了治理城市污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道,铺设120米后,为了尽可能减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工作量比原计划增加20%,结果共用了27天完成了这一任务,求原计划每天铺设管道多少米?小明和小刚用如图所示的两个转盘做配紫色游戏,游戏规则是:分别旋转两个转盘,若其中一个转盘转出了红色,另一个转出了蓝色,则可以配成紫色.此时小刚得1分,否则小明得1分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.若你认为不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?23(本小题满分8分)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC,BD 交于点O ,经过点O 的直线交AB 于E ,交CD 于F .求证:OE =OF .B小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1200元.请问她购买了多少件这种服装?25. (本小题满分9分)如图所示,在长和宽分别是a 、b 的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x 的正方形.(1)用a ,b ,x 表示纸片剩余部分的面积;(2)当a =6,b =4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.26. (本小题满分10分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以AC 为一边向外作等边三角形ACD ,点E 为AB 的中点,连结DE .(1)证明DE ∥CB ;(2)探索AC 与AB 满足怎样的数量关系时,四边形DCBE 是平行四边形.一.选择CBBCD D C C CA DB二.填空13.≠3, 14. 3 15.a+b 16.0 17 6\7 或-6\-7 18. (1)(2)(3)(4)(5)19.20. -1\2 3\423. 解析:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD ……………2′∴∠OAE=∠OCF ……………4′∵∠AOE=∠COF ……………6′∴△OAE≌△OCF(ASA)∴OE=OF ……………8′25x1=即正方形的边长为中,,=AC= AC=2016—2017学年期末测试八年级数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分请把正确选项填在相应题号下的空格里。
-2017学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题1.计算的值为()A.±4 B.±2 C.4 D.22.已知直角三角形的两条直角边的边长为3和4,则它的斜边长C是()A.5 B.C.5或D.1<C<73.下面函数中,是正比例函数的是()A.y=6x B.y=C.y=x2+6x D.y=3x﹣14.下面4个点中,哪个点在直线y=﹣2x+3上()A.(﹣1,1)B.(1,﹣1)C.(2,﹣1)D.(5,13)5.某学习小组8名同学的体重分别是35、50、45、42、36、38、40、42(单位:kg),这组数据的平均数和众数分别为()A.41、42 B.41、41 C.36、42 D.36、416.七位评委对参加普通话比赛的选手评分,比赛规则规定要去掉一个最高分和一个最低分,然后计算剩下了5个分数的平均分作为选手的比赛分数,规则“去掉一个最高分和一个最低分”一定不会影响这组数据的()A.平均数B.中位数C.极差 D.众数7.用给定长度的绳子围成下面四种几何图形,其面积一定最大的是()A.三角形B.平行四边形C.正方形D.菱形8.如图,▱OABC的顶点O、A、C的坐标分别是(0,0),(2,0),(0.5,1),则点B的坐标是()A.(1,2) B.(0.5,2)C.(2.5,1)D.(2,0.5)9.由四个全等的直角三角形拼成如图所示的“赵爽弦图”,若直角三角形斜边长为2,最短的之边长为1,则图中阴影部分的面积为()A.1 B.3 C.4﹣2D.4+210.有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是()A.10 B. C.2 D.11.已知是整数,a是正整数,a的最小值是()A.0 B.3 C.6 D.2412.在平面直角坐标系中,把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1现把这两步操作规定为一种变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别是(1,1)、(3,1),把三角形经过连续5次这种变换得到三角形△A5B5C5,则点A的对应点A5的坐标是()A.(5,﹣) B.(14,1+)C.(17,﹣1﹣) D.(20,1+)二、填空题13.要使在实数范围内有意义,a应当满足的条件是.14.已知点A(2,a),B(3,b)在函数y=1﹣x的图象上,则a与b的大小关系是.15.如图,直线y=﹣2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则直线AB′的函数解析式是.16.判断下列各式是否成立:=2;=3;=4;=5类比上述式子,再写出两个同类的式子、,你能看出其中的规律吗?用字母表示这一规律.三、解答题(共72分)17.填空,化简:(1)=;(2)=;(3)=;(4)=;(5)=;(6)=;(7)=;(8)=.18.计算:(1)(﹣4)﹣(3﹣2);(2)(5+﹣6);(3)()(2﹣);(4)(2﹣3)2.19.如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,E、F是BD上的两点,DE=BF.求证:四边形AFCE是平行四边形.20.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2.求BC边上的高及△ABC的面积.21.某学习兴趣小组参加一次单元测验,成绩统计情况如下表.分数73 74 75 76 77 78 79 82 83 84 86 88 90 92人数1 1 5 4 3 2 3 1 1 1 2 3 1 2(1)该兴趣小组有多少人?(2)兴趣小组本次单元测试成绩的平均数、中位数、众数各是多少?(3)老师打算为兴趣小组下单元考试设定一个新目标,学生达到或超过目标给予奖励,并希望小组三分之一左右的优秀学生得到奖励,请你帮老师从平均数、中位数、众数三个数中选择一个比较恰当的目标数;如果计划让一半左右的人都得到奖励,确定哪个数作为目标恰当些?22.已知点A(4,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=5,0为坐标原点,设△OPA的面积为S.(1)求S关于x的函数解析式;(2)求x的取值范围;(3)当S=4时,求P点的坐标.23.A、B两乡分别由大米200吨、300吨.现将这些大米运至C、D两个粮站储存.已知C粮站可储存240吨,D粮站可储存200吨,从A乡运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,B乡运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设A乡运往C粮站大米x吨.A、B两乡运往两个粮站的运费分别为y A、y B元.(1)请填写下表,并求出y A、y B与x的关系式:C站D站总计A乡x吨200吨B乡300吨总计240吨260吨500吨(2)试讨论A、B乡中,哪一个的运费较少;(3)若B乡比较困难,最多只能承受4830元费用,这种情况下,运输方案如何确定才能使总运费最少?最少的费用是多少?24.如图,把矩形纸片ABCD置于直角坐标系中,AB∥x轴,BC∥y轴,AB=4,BC=3,点B(5,1)翻折矩形纸片使点A落在对角线DB上的H处得折痕DG.(1)求AG的长;(2)在坐标平面内存在点M(m,﹣1)使AM+CM最小,求出这个最小值;(3)求线段GH所在直线的解析式.-2017学年八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.计算的值为()A.±4 B.±2 C.4 D.2【考点】算术平方根.【分析】根据算术平方根的定义进行解答.【解答】解:=4.故选C.【点评】本题主要考查算术平方根的定义,关键在于熟练掌握算术平方根的定义.2.已知直角三角形的两条直角边的边长为3和4,则它的斜边长C是()A.5 B.C.5或D.1<C<7【考点】勾股定理.【分析】直接利用勾股定理求斜边长即可.【解答】解:由勾股定理可得:斜边===5,故选A.【点评】本题考查了勾股定理的运用.本题比较简单,解题的关键是熟记勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.3.下面函数中,是正比例函数的是()A.y=6x B.y=C.y=x2+6x D.y=3x﹣1【考点】正比例函数的定义.【分析】根据正比例函数y=kx的定义条件:k为常数且k≠0,自变量次数为1,即可得出答案.【解答】解:根据正比例函数的定义,即可得出A中y=6x是正比例函数,故选A【点评】本题主要考查了正比例函数,关键是根据正比例的定义分析.4.下面4个点中,哪个点在直线y=﹣2x+3上()A.(﹣1,1)B.(1,﹣1)C.(2,﹣1)D.(5,13)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】将A,B,C,D分别代入一次函数解析式y=﹣2x+3,根据图象上点的坐标性质即可得出正确答案.【解答】解:A.将(﹣1,1)代入y=﹣2x+3,x=﹣1时,y=6,此点不在该函数图象上,故此选项错误;B.将(1,﹣1)代入y=﹣2x+3,x=1时,y=1,此点不在该函数图象上,故此选项错误;C.将(2,﹣1)代入y=﹣2x+3,x=2时,y=﹣1,此点在该函数图象上,故此选项正确;D.将(5,13)代入y=﹣2x+3,x=5时,y=﹣7,此点不在该函数图象上,故此选项错误.故选:C【点评】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,则一定满足函数的解析式.反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.5.某学习小组8名同学的体重分别是35、50、45、42、36、38、40、42(单位:kg),这组数据的平均数和众数分别为()A.41、42 B.41、41 C.36、42 D.36、41【考点】众数;算术平均数.【分析】根据众数和平均数的概念求解.【解答】解:这组数据中42出现的次数最多,故众数为42,平均数为:=41.故选A.【点评】本题考查了众数和平均数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.6.七位评委对参加普通话比赛的选手评分,比赛规则规定要去掉一个最高分和一个最低分,然后计算剩下了5个分数的平均分作为选手的比赛分数,规则“去掉一个最高分和一个最低分”一定不会影响这组数据的()A.平均数B.中位数C.极差 D.众数【考点】统计量的选择.【分析】根据平均数、中位数、极差及众数的意义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:去掉一个最高分和一个最低分一定会影响到平均数、极差,可能会影响到众数,一定不会影响到中位数,故选B.【点评】本题考查了统计量的选择,解题的关键是了解平均数、中位数、极差及众数的意义,难度不大.7.用给定长度的绳子围成下面四种几何图形,其面积一定最大的是()A.三角形B.平行四边形C.正方形D.菱形【考点】认识平面图形.【分析】首先根据题意可得所围成的图形的周长相等,然后再根据若周长一定,所围成的图形越接近圆形,其面积就越大,据此解答即可.【解答】解:根据题意得:所围成的图形的周长相等,若周长一定,所围成的图形越接近圆形,其面积就越大,则用同样长的四根绳子分别围成的三角形、平行四边形、正方形、菱形,可得所围成的图形面积最大的是正方形.故选:C.【点评】此题考查了认识平面图形,关键是要明确在平面图形中,若周长一定,所围成的图形越接近圆形,其面积就越大.8.如图,▱OABC的顶点O、A、C的坐标分别是(0,0),(2,0),(0.5,1),则点B的坐标是()A.(1,2) B.(0.5,2)C.(2.5,1)D.(2,0.5)【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质.【分析】延长BC交y轴于点D,由点A的坐标得出OA=2,由平行四边形的性质得出BC=OA=2,由点C的坐标得出OD=1,CD=0.5,求出BD=BC+CD=2.5,即可得出点B的坐标.【解答】解:延长BC交y轴于点D,如图所示:∵点A的坐标为(2,0),∴OA=2,∵四边形OABC是平行四边形,∴BC=OA=2,∵点C的坐标是(0.5,1),∴OD=1,CD=0.5,∴BD=BC+CD=2.5,∴点B的坐标是(2.5,1);故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质,坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.9.由四个全等的直角三角形拼成如图所示的“赵爽弦图”,若直角三角形斜边长为2,最短的之边长为1,则图中阴影部分的面积为()A.1 B.3 C.4﹣2D.4+2【考点】勾股定理的证明.【分析】由题意可知阴影部分的面积=大正方形的面积﹣4个小直角三角形的面积,代入数值计算即可.【解答】解:∵直角三角形斜边长为2,最短的之边长为1,∴该直角三角形的另外一条直角边长为,∴S=22﹣4××1×=4﹣2.阴影故选:C.【点评】本题考查利用图形面积的关系证明勾股定理,解题关键是利用三角形和正方形边长的关系进行组合图形.10.有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是()A.10 B. C.2 D.【考点】方差;算术平均数.【分析】先由平均数的公式计算出a的值,再根据方差的公式计算.【解答】解:由题意得:(3+a+4+6+7)=5,解得a=5,S2=[(3﹣5)2+(5﹣5)2+(4﹣5)2+(6﹣5)2+(7﹣5)2]=2.故选C.【点评】本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.11.已知是整数,a是正整数,a的最小值是()A.0 B.3 C.6 D.24【考点】二次根式的定义.【分析】因为是整数,且,则6a是完全平方数,满足条件的最小正整数a为6.【解答】解:∵,且是整数,∴是整数,即6a是完全平方数;∴a的最小正整数值为6.故选C.【点评】主要考查了乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.把12分解成平方数与另一个因数相乘的形式是解题的关键.12.在平面直角坐标系中,把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1现把这两步操作规定为一种变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别是(1,1)、(3,1),把三角形经过连续5次这种变换得到三角形△A5B5C5,则点A的对应点A5的坐标是()A.(5,﹣) B.(14,1+)C.(17,﹣1﹣) D.(20,1+)【考点】规律型:点的坐标;坐标与图形变化-对称;坐标与图形变化-平移.【分析】首先把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1得到点A1的坐标为(2+3,﹣1﹣),同样得出A2的坐标为(2+3+3,1+),…由此得出A5的坐标为(2+3×5,﹣1﹣),进一步选择答案即可.【解答】解:∵把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1得到点A1的坐标为(2+3,﹣1﹣),同样得出A2的坐标为(2+3+3,1+),…A5的坐标为(2+3×5,﹣1﹣),即(17,﹣1﹣).故选:C.【点评】此题考查点的坐标变化,解答本题的关键是读懂题意,知道一次变化的定义利用对称和平邑的特点,找出规律解决问题.二、填空题13.要使在实数范围内有意义,a应当满足的条件是a≤3.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件列出关于a的不等式,求出a的取值范围即可.【解答】解:∵在实数范围内有意义,∴3﹣a≥0,解得a≤3.故答案为:a≤3.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.14.已知点A(2,a),B(3,b)在函数y=1﹣x的图象上,则a与b的大小关系是a>b.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】分别把点A(2,a),B(3,b)代入函数y=1﹣x,求出a、b的值,并比较出其大小即可.【解答】解:∵点A(2,a),B(3,b)在函数y=1﹣x的图象上,∴a=﹣1,b=﹣2,∵﹣1>﹣2,∴a>b.故答案为:a>b【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.15.如图,直线y=﹣2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则直线AB′的函数解析式是y=0.5x﹣0.5.【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】令x=0,求得点B的坐标,令y=0,求得点A的坐标,由旋转的性质可知:AO′=AO,O′B′=OB,从而可求得点B′的坐标.【解答】解:令x=0得y=2,则OB=2,令y=0得,x=1,则OA=1,由旋转的性质可知:O′A=1,O′B′=2.则点B′(3,1).设直线AB′的函数解析式为y=kx+b,把(1,0)(3,1)代入解析式,可得,解得:,所以解析式为:y=0.5x﹣0.5【点评】本题主要考查的是一次函数与图形的旋转的应用,求得OA、OB的长度是解题的关键.16.判断下列各式是否成立:=2;=3;=4;=5类比上述式子,再写出两个同类的式子、,你能看出其中的规律吗?用字母表示这一规律.【考点】二次根式的性质与化简.【专题】规律型.【分析】类比上述式子,即可两个同类的式子,然后根据已知的几个式子即可用含n的式子将规律表示出来.【解答】解:,,用字母表示这一规律为:,故答案为:,.【点评】本题主要考查了二次根式的性质与化简,根据式子的特点得到规律,是一个难度适中的题目.三、解答题(共72分)17.填空,化简:(1)=2;(2)=2;(3)=5;(4)=4;(5)=10;(6)=;(7)=18;(8)=5.【考点】二次根式的性质与化简;二次根式的乘除法.【分析】根据二次根式的性质化简,即可解答.【解答】解:(1)=2;(2)=2;(3)=5;(4)=4;(5)=10;(6)=;(7)=18;(8)=5.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,解决本题的关键是熟记二次根式的性质.18.计算:(1)(﹣4)﹣(3﹣2);(2)(5+﹣6);(3)()(2﹣);(4)(2﹣3)2.【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先进行二次根式的除法运算,然后化简后合并即可;(3)先把后面括号内提,然后利用平方差公式计算;(4)利用完全平方公式计算.【解答】解:(1)原式=4﹣﹣+=3;(2)原式=5+﹣6=20+2﹣6×=22﹣2;(3)原式=(+1)×(﹣1)=×(2﹣1)=;(4)原式=12﹣12+18=30﹣12.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.19.如图,在平行四边形ABCD中,BD是对角线,E、F是BD上的两点,DE=BF.求证:四边形AFCE是平行四边形.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】连接AC,交BD于点O,由平行四边形的性质得出OA=OC,OB=OD,证出OE=OF,即可得出结论.【解答】证明:连接AC,交BD于点O,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵DE=BF,∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.20.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2.求BC边上的高及△ABC的面积.【考点】勾股定理.【分析】先根据AD⊥BC,∠C=45°得出△ACD是等腰直角三角形,再由AC=2得出AD及CD 的长,由∠B=30°求出BD的长,根据三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵AD⊥BC,∠C=45°,∴△ACD是等腰直角三角形,∵AD=CD.∵AC=2,∴2AD2=AC2,即2AD2=8,解得AD=CD=2.∵∠B=30°,∴AB=2AD=4,∴BD===2,∴BC=BD+CD=2+2,∴S△ABC=BC•AD=(2+2)×2=2+2.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.21.某学习兴趣小组参加一次单元测验,成绩统计情况如下表.分数73 74 75 76 77 78 79 82 83 84 86 88 90 92人数1 1 5 4 3 2 3 1 1 1 2 3 1 2(1)该兴趣小组有多少人?(2)兴趣小组本次单元测试成绩的平均数、中位数、众数各是多少?(3)老师打算为兴趣小组下单元考试设定一个新目标,学生达到或超过目标给予奖励,并希望小组三分之一左右的优秀学生得到奖励,请你帮老师从平均数、中位数、众数三个数中选择一个比较恰当的目标数;如果计划让一半左右的人都得到奖励,确定哪个数作为目标恰当些?【考点】众数;加权平均数;中位数.【分析】(1)将各分数人数相加即可;(2)根据平均数、中位数、众数的定义求解即可;(3)根据(2)中数据即可得出;如果计划让一半左右的人都得到奖励,确定中位数作为目标恰当些,因为中位数以上的人数占总人数的一半左右.【解答】解:(1)该兴趣小组人数为:1+1+5+4+3+2+3+1+1+1+2+3+1+2=30;(2)本次单元测试成绩的平均数为:(73+74+75×5+76×4+77×3+78×2+79×3+82+83+84+86×2+88×3+90+92×2)=80.3(分),表格中数据已经按照从小到大的顺序排列,一共有30个数,位于第15、第16的数都是78,所以中位数是(78+78)÷2=78(分),75出现了5次,次数最多,所以众数是75分;(3)由(2)可知,平均数为80.3分,中位数为78分,众数为75分,如果希望小组三分之一左右的优秀学生得到奖励,老师可以选择平均数;如果计划让一半左右的人都得到奖励,确定中位数作为目标恰当些,因为中位数以上的人数占总人数的一半左右.【点评】本题考查了平均数、中位数、众数的定义,平均数是所有数据的和除以数据的个数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.22.已知点A(4,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=5,0为坐标原点,设△OPA的面积为S.(1)求S关于x的函数解析式;(2)求x的取值范围;(3)当S=4时,求P点的坐标.【考点】一次函数的性质.【分析】(1)根据题意画出图形,由x+y=5可知y=5﹣x,再由三角形的面积公式即可得出结论;(2)由点P(x,y)在第一象限,且x+y=5得出x的取值范围即可;(3)把S=4代入(1)中的关系式求出x的值,进而可得出y的值.【解答】解:(1)如图所示,∵x+y=5,∴y=5﹣x,∴S=×4×(5﹣x)=10﹣2x;(2)∵点P(x,y)在第一象限,且x+y=5,∴0<x<5;(3)∵由(1)知,S=10﹣2x,∴10﹣2x=4,解得x=3,∴y=2,∴P(3,2).【点评】本题考查的是一次函数的性质,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.23.A、B两乡分别由大米200吨、300吨.现将这些大米运至C、D两个粮站储存.已知C粮站可储存240吨,D粮站可储存200吨,从A乡运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,B乡运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设A乡运往C粮站大米x吨.A、B两乡运往两个粮站的运费分别为y A、y B元.(1)请填写下表,并求出y A、y B与x的关系式:C站D站总计A乡x吨200吨B乡300吨总计240吨260吨500吨(2)试讨论A、B乡中,哪一个的运费较少;(3)若B乡比较困难,最多只能承受4830元费用,这种情况下,运输方案如何确定才能使总运费最少?最少的费用是多少?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)结合已知完善表格,再根据运费=运输单价×数量,得出y A、y B与x的关系式;(2)令y A=y B,找出二者运费相等的x,以此为界分成三种情况;(3)由B乡运费最多为4830元,找出x的取值范围,再根据y A+y B的单调性,即可得知当x取什么值时,总运费最低.【解答】解:(1)根据已知补充表格如下:C站D站总计A乡x吨200﹣x吨200吨B乡240﹣x吨x+60吨300吨总计240吨260吨500吨A乡运往两个粮站的运费y A=20x+25×(200﹣x)=﹣5x+5000(0≤x≤200);B乡运往两个粮站的运费y B=15×(240﹣x)+18×(x+60)=3x+4680(0≤x≤200).(2)令y A=y B,即﹣5x+5000=3x+4680,解得:x=40.故当x<40时,B乡运费少;当x=40时,A、B两乡运费一样多;当x>40时,A乡运费少.(3)令y B≤4830,即3x+4680≤4830,解得:x≤50.总运费y=y A+y B=﹣5x+5000+3x+4680=﹣2x+9680,∵﹣2<0,∴y=﹣2x+9680单调递减.故当x=50时,总运费最低,最低费用为9580元.【点评】本题考查了一次函数的单调性以及解一元一次不等式,解题的关键是:(1)由运费=运输单价×数量结合表格得出结论;(2)令y A=y B得出x,在分类探讨;(3)由一元一次不等式找出x 的取值范围,再根据单调性求最值.本题属于基础题,难度不大,做该类型题目时,要明确条件中的数量关系,找准关系式.24.如图,把矩形纸片ABCD置于直角坐标系中,AB∥x轴,BC∥y轴,AB=4,BC=3,点B(5,1)翻折矩形纸片使点A落在对角线DB上的H处得折痕DG.(1)求AG的长;(2)在坐标平面内存在点M(m,﹣1)使AM+CM最小,求出这个最小值;(3)求线段GH所在直线的解析式.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据折叠的性质可得AG=GH,设AG的长度为x,在Rt△HGB中,利用勾股定理求出x的值;(2)作点A关于直线y=﹣1的对称点A',连接CA'与y=﹣1交于一点,这个就是所求的点,求出此时AM+CM的值;(3)求出G、H的坐标,然后设出解析式,代入求解即可得出解析式.【解答】解:(1)由折叠的性质可得,AG=GH,AD=DH,GH⊥BD,∵AB=4,BC=3,∴BD==5,设AG的长度为x,∴BG=4﹣x,HB=5﹣3=2,在Rt△BHG中,GH2+HB2=BG2,x2+4=(4﹣x)2,解得:x=1.5,即AG的长度为1.5;(2)如图所示:作点A关于直线y=﹣1的对称点A',连接CA'与y=﹣1交于M点,∵点B(5,1),∴A(1,1),C(5,4),A'(1,﹣3),AM+CM=A'C==,即AM+CM的最小值为;(3)∵点A(1,1),∴G(2.5,1),过点H作HE⊥AD于点E,HF⊥AB于点F,如图所示,∴△AEH∽△DAB,△HFB∽△DAB,∴=,=,即=,=,解得:EH=,HF=,则点H(,),设GH所在直线的解析式为y=kx+b,则,解得:,则解析式为:y=x﹣.【点评】本题考查了一次函数的综合应用,涉及了折叠的性质、勾股定理的应用、相似三角形的判定和性质以及利用待定系数法求函数解析式等知识,知识点较多,难度较大,解答本题的关键是掌握数形结合的思想.。
章节测试题1.【题文】(1)计算(2)解不等式组,并写出不等式组的非负整数解。
(3)解分式方程:【答案】①+2;②0、1;③原方程无解【分析】(1)首先计算负指数次幂,0次幂,二次根式的混合运算,去掉绝对值符号,化简二次根式,然后合并同类二次根式即可求解;(2)首先解每个不等式,两个不等式解集的公共部分就是不等式组的解集.(3)中因为x2-4=(x+2)(x-2),所以最简公分母为(x+2)(x-2),确定方程的最简公分母后,方程两边乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解..【解答】解(1)原式=3-1-(1-)+-1=3-1-1++2-1=+2(2)解不等式①得,x≤1,解不等式②得,x<4,所以不等式组的解集是x≤1,所以不等式组的非负整数解是0、1.故答案为:0、1.(3)方程两边同乘(x+2)(x-2),得:(x-2)2=(x+2)2+16,整理解得x=-2.经检验x=-2是增根,故原方程无解.2.【题文】已知,求的值. 【答案】-【分析】将分式通分、化简,再将已知条件变形,整体代入.【解答】解:=-÷=-=-∵∴1-即1-=1-∴-=-∴原式=-3.【题文】对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)==b,已知T(1,1)=2.5,T(4,-2)=4.(1)求a,b的值;(2)若关于m的不等式组恰好有2个整数解,求实数P的取值范围.【答案】(1)a,b的值分别为3和2;(2)实数P的取值范围是≤p<2【分析】(1)根据题意把T(1,1)=2.5,T(4,-2)=4代入T(x,y)=即可求出ab的值;(2)根据题意列出关于m的不等式,分别解出来再根据m有两个整数解来确定p的取值.【解答】(1)根据题意得:,①+②得:3a=9,即a=3,把a=3代入①得:b=2,故a,b的值分别为3和2;(2)根据题意得:,由①得:m≤,由②得:m>p-3,∴不等式组的解集为p-3<m≤,∵不等式组恰好有2个整数解,即m=0,1,∴-1≤p-3<0,解得≤p<2,即实数P的取值范围是≤p<2.4.【题文】如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0),(1)请直接写出点A关于原点O对称的点的坐标;(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,求出A′点的坐标。
八年级数学教学质量监测第1页(共5页)八 年 级 教 学 质 量 监 测数 学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共5页。
2.答卷前,考生务必在答题卡上用直径0.5毫米的黑色字迹签字笔将自己的学校、班级、姓名及座位号,在右上角的信息栏填写自己的考号,并用2B 铅笔填涂相应的信息点。
3.答Ⅰ卷时,选出每题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答在本试卷上无效。
4.答第Ⅱ卷时,请用直径0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡上各题的答题区域内作 答。
答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡..............上..) 1. 不等式212+>+x x 的解集是A.1>xB.1<xC.1≥xD.1≤x 2. 多项式2222y x -分解因式的结果是 A. 2)(2y x +B. 2)(2y x -C. ))((2y x y x -+D. ))((2x y x y -+3. 下列图案中,不是中心对称图形的是A .B .C .D .4. 如图,△ABC 中,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,如果AC =5cm ,BC =4cm ,那么△DBC 的周长是 A. 6 cm B. 7 cmC. 8 cmD. 9 cm5. 要使分式9632++-x x x 有意义,那么x 的取值范围是2017.6八年级数学教学质量监测第2页(共5页)A .x ≠3B .x ≠3且x ≠-3C .x ≠0且x ≠-3D .x ≠-3 6.如果关于x 的不等式(a +1) x >a +1的解集为x <1,则a 的取值范围是 A .a <0 B. a <-1 C. a >1 D. a >-1 7. 如图,在平行四边形ABCD 中,AD=2AB ,CE 平分∠BCD 交AD 边于点E ,且AE=3,则AB 的长为 A .4 B .3 C .52D .2 8. 将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm 的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角板的最大边的长为A .3cmB .6cmC .cmD .cm9. 如图,在□中,⊥于点,⊥于点.若,,且□的周长为40,则□的面积为A. 24B. 36C. 40D. 4810. 如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为 A. x< B. x<3 C. x>D. x>311.已知ba ba ab b a -+=+则,622的值为 A. 2B. 2±C. 2D. 2±12. △ABC 为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,P 为线段AB 上一动点,D 为BC 上中点,则PC+PD 的最小值为1八年级数学教学质量监测第3页(共5页)第Ⅱ卷 非选择题二、填空题:(本题有4小题,每小题3分,共12分.把答案填在答题卡上)........... 13. 分解因式:=+-2422x x14.一个多边形的内角和与外角和的比是4:1,则它的边数是 15.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若PC=4,则PD 的长为(第15题图) (第16题图)16.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90º,AB =BC=ABC 绕点A 逆时针旋转60º,得到△ADE ,连接BE ,则BE 的长是三、解答题(本大题有七道题,其中17题6分,18题7分,19题7分,20题7分,21题7分,22题9分,23题9分,共52分;把解答过程在答题卡.........上.) 17.(6分)解分式方程:4161222-=-+-x x x18. (7分)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<-+≤-453143)3(265x x x x19. (7分)先化简,再求值:aa a a a a 4)4822(222-÷-+-+,其中a 满足方程0142=++a a .A B八年级数学教学质量监测第4页(共5页)20. (7分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A 、B 、C 在小正方形的顶点上,将△ABC 向下平移4个单位、再向右平移3个单位得到△A 1B 1C 1,然后将△A 1B 1C 1绕点A 1顺时针旋转90°得到△A 1B 2C 2.(1)在网格中画出△A 1B 1C 1和△A 1B 2C 2; (2)计算线段AC 从开始变换到A 1 C 2的过程中扫过区域的面积(重叠部分 不重复计算)21. (7分)如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,F 是DE 延长线上的点,且EF=DE (1)图中的平行四边形有哪几个?请选择其中一个说明理由(2)若△AEF 的面积是3,求四边形BCFD 的面积22.(9分)某汽车销售公司经销某品牌A 款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A 款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A 款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A 款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B 款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B 款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)按照(2)中两种汽车进价不变,如果B 款汽车每辆售价为8万元,为打开B 款汽车的销路,公司决定每售出一辆B 款汽车,返还顾客现金a 万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a 值应是多少?23.(9分)已知两个共一个顶点的等腰直角△ABC和等腰直角△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.八年级数学教学质量监测第5页(共5页)八年级数学教学质量监测第6页(共5页)八年级期末数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(本题有12小题,每题3分,共36分)二、填空题(本题有4小题,每题3分,共12分.)三、解答题(本大题有七道题,共52分)17. 解:方程两边同时乘以)2)(2(-+x x 得:16)2)(2()2(2=-+--x x x解得x=2-……4分检验:当x=2-时,)2)(2(-+x x =0 ∴x=2-是原方程的增根,原方程无解……6分18. 解:⎪⎩⎪⎨⎧⋯⋯-<-⋯⋯+≤-)2(453143)1()3(265xx x x 解不等式①得:x ≤4 ……2分 解不等式②得:x<2 ……4分 原不等式组的解集为x<2 ……7分19.解:原式a a a a a a a a )2)(2()2)(2(8)2(2-+÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+--+= ……2分 )2)(2()2)(2(8)2(2-+⋅-+-+=a a aa a a a a 222)2()2()2(-+-=a a a 2)2(1+=a 4412++=a a ………5分 0142=++a a 142-=+∴a a …………6分八年级数学教学质量监测第7页(共5页)∴原式31411=+-=…………7分20(1)如图所示:………4分(2)如图:观察可知,线段AC 变换到A 1C 2过程中所扫过部分为两个平行四边形和圆心角为45°扇形,所以扫过区域的面积=4×2+3×2+458360π⨯=14+π ………7分 21、(1)图中的平行四边形有:平行四边形ADCF ,平行四边形BDFC , ……2分理由是:∵E 为AC 的中点, ∴AE=CE , ∵DE=EF ,∴四边形ADCF 是平行四边形, ∴AD ∥CF ,AD=CF , ∵D 为AB 的中点, ∴AD=BD ,∴BD=CF ,BD ∥CF ,∴四边形BDFC 是平行四边形. ……5分 (2)由(1)知四边形ADCF 是平行四边形,四边形BDFC 是平行四边形, ∴△CEF 的面积和△CED 的面积都等于△AEF 的面积为3,∴平行四边形BCFD 的面积是12 ………7分≤1)证法一:如答图1a,延长AB交CF于点D,则易知△ABC与△BCD均为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD,∴点B为线段AD的中点,又∵点M为线段AF的中点,∴BM为△ADF的中位线,∴BM∥CF.证法二:如答图1b,延长BM交EF于D,∵∠ABC=∠CEF=90°,∴AB⊥CE,EF⊥CE,∴AB∥EF,∴∠BAM=∠DFM,∵M是AF的中点,∴AM=MF,∵在△ABM和△FDM中,八年级数学教学质量监测第8页(共5页)八年级数学教学质量监测第9页(共5页),∴△ABM ≌△FDM (ASA ), ∴AB=DF ,∵BE=CE ﹣BC ,DE=EF ﹣DF , ∴BE=DE ,∴△BDE 是等腰直角三角形, ∴∠EBM=45°,∵在等腰直角△CEF 中,∠ECF=45°, ∴∠EBM=∠ECF ,∴MB ∥CF ; ……3分(2)解法一:如右图 ∵CB=a ,CE=2a ,∴BE=CE ﹣CB=2a ﹣a=a , ∵△ABM ≌△FDM , ∴BM=DM ,又∵△BED 是等腰直角三角形, ∴△BEM 是等腰直角三角形, ∴BM=ME=BE=a ;解法二:如答图2a 所示,延长AB 交CF 于点D ,则易知△BCD 与△ABC 为等腰直角三角形, ∴AB=BC=BD=a ,AC=AD=a ,∴点B 为AD 中点,又点M 为AF 中点, ∴BM=DF .分别延长FE 与CA 交于点G ,则易知△CEF 与△CEG 均为等腰直角三角形, ∴CE=EF=GE=2a ,CG=CF=a , ∴点E 为FG 中点,又点M 为AF 中点, ∴ME=AG . ∵CG=CF=a ,CA=CD=a ,∴AG=DF=a ,∴BM=ME=×a=a .……6分(3)证法一:如答图3b,延长BM交CF于D,连接BE、DE,∵∠BCE=45°,∴∠ACD=45°×2+45°=135°∴∠BAC+∠ACF=45°+135°=180°,∴AB∥CF,∴∠BAM=∠DFM,∴M是AF的中点,∴AM=FM,在△ABM和△FDM 中,,∴△ABM≌△FDM(ASA),∴AB=DF,BM=DM,∴AB=BC=DF,∵在△BCE和△DFE中,,∴△BCE≌△DFE(SAS),∴BE=DE,∠BEC=∠DEF,∴∠BED=∠BEC+∠CED=∠DEF+∠CED=∠CEF=90°,∴△BDE是等腰直角三角形,又∵BM=DM,∴BM=ME=BD,故BM=ME.证法二:如答图3a,延长AB交CE于点D,连接DF,则易知△ABC与△BCD均为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD,AC=CD,∴点B为AD中点,又点M为AF中点,∴BM=DF.八年级数学教学质量监测第10页(共5页)延长FE与CB交于点G,连接AG,则易知△CEF与△CEG均为等腰直角三角形,∴CE=EF=EG,CF=CG,∴点E为FG中点,又点M为AF中点,∴ME=AG.在△ACG与△DCF中,,∴△ACG≌△DCF(SAS),∴DF=AG,∴BM=ME.……9分八年级数学教学质量监测第11页(共5页)八年级数学教学质量监测第12页(共5页)2016~2017学年度第二学期期末测试题八年级数学本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为36分;第Ⅱ卷共6页,满分为84分.本试题共8页,满分为120分.考试时间为120分钟.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题 共36分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列从左到右的变形是分解因式的是( )A 、(x -4)(x +4)=x 2-16B 、x 2-y 2+2=(x +y )(x -y )+2C 、2ab +2ac =2a (b +c )D 、(x -1)(x -2)=(x -2)(x -1).2.下列方程是关于x 的一元二次方程的是( );A 、02=++c bx ax B 、2112=+xxC 、1222-=+x x xD 、)1(2)1(32+=+x x3.分式222b ab a a+-,22b a b -,2222b ab a b ++的最简公分母是( )A 、(a ²-2ab+b ²)(a ²-b ²)(a ²+2ab+b ²)B 、(a+b )2(a -b )2²C 、(a+b )²(a-b )²(a ²-b ²)D 、44b a -4.把方程x 2-4x+1=0配方后所得到的方程是( ).A. (x -2)2+1=0 B. (x -4)2+5=0 C . (x -2)2-3=0 D. (x -2)2+5= 0 5.下列命题中正确的是( ). A. 对角线相等的四边形是矩形 B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C . 对角线互相平分的四边形是平行四边形 D. 对角线平分每一组对角的四边形是正方形八年级数学教学质量监测第13页(共5页)6.如图,矩形ABCD ,对角线AC 、BD 交于点O ,AE ⊥BD 于点E ,∠AOB =45°,则∠BAE的大小为( ). A. 15° B . 22.5° C. 30° D. 45°7.若一个正多边形的每个内角等于120°,则这个多边形的边数是( ) A .8B .7C .6D .58.若关于x 的一元二次方程ax 2-4x +1=0有实数根,则a 满足( )A .a ≠0B .4a ≤C .40a a ≤≠且D .40a a <≠且9.正方形ABCD 在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD 绕D点顺时针方向旋转90 后,B 点的坐标为( )A .(22)-,B .(41),C .(31),D .(40), 10.如下图左:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 等于( ) A 、180º B 、360º C 、540ºD 、720º11.如图,已知□ABCD 中,点M 是BC 的中点,且AM =6,BD =12,AD =45,则该平行四边形的面积为( ). A .245 B .36 C . 48 D .72 12.如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点,且CE =DF ,AE 、BF 相交于点O ,下列结论:(1)AE =BF ;(2)AE ⊥BF ;(3)AO =OE ;(4)AOB DEOF S S ∆=四边形中正确的有( ) A .4个 B .3个C .2个D .1个第Ⅱ卷(非选择题 共84分)注意事项:1.第Ⅱ卷为非选择题,请考生用蓝、黑色钢笔(签字笔)或圆珠笔直接在试卷上作答. 2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.A B C DE O 第6题F E CBAABCDM第11题(第12题图)E八年级数学教学质量监测第14页(共5页)二、填空题(本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.) 13.分解因式:a3b+2a 2b 2+a b 3= 。