人教版语文九年级下册第二单元检测卷(云南地道卷)
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人教部编版九年级语文下册第二单元达标检测卷一、积累和运用(共5小题,计17分)1.经典诗文默写。
[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题](6分)(1)________________,千里共婵娟。
[苏轼《水调歌头》(明月几时有)](2)日月之行,________________。
(曹操《观沧海》)(3)________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)我是你河边上破旧的老水车,/________________。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)(5)________________,/你装饰了别人的梦。
(卞之琳《断章》)(6)为什么我的眼里常含泪水?/________________……(艾青《我爱这土地》)(7)翻开厚重的古诗词历史的书卷,随处都能看见“忧国爱国”的茕茕身影,俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音,如辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“________________,________________”两句就表达了词人渴望为国御敌、建功立业的爱国热情。
(8)青春的我们正在慢慢成为最好的样子。
我们应该热爱学习,在学习中寻找乐趣,如宋濂一样“________________,________________”(《送东阳马生序》),注重学习过程中的精神富足。
阅读下面语段,回答2~3题。
(4分)我们希望,时间的积淀不要流失,岁月的馈赠别被消磨dài尽,而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量,向阳生长。
总有一天,你会明白,真正能够治愈你的,从来不是他人的评判,而是你的释怀和格局。
只要你内心保持平和镇静,才能做自己人生的舵.手.,不被喧嚣的世界影响..........。
人生说到底,活的是一种心态。
生活的刁难,并不是要你变得战战兢.兢、无精打cǎi,而是要你变得更加从容。
愿我们都能平心静气地面对生活中的每个选择,在稳稳的努力中收获稳稳的幸福。
人教版九年级下册语文第二单元考试试卷附答案文字人教版九年级下册语文第二单元考试试卷附答案文字一、积存运用(15分)1.给加点的字注音。
(3分)踱步()绽放()蓬蒿()忌讳()僵硬()磨蹭()2.依照具体的语言环境,说明以下句子中加点的词语。
(3分)(1)幸亏荐头的情面大,辞退不得,便改成专管温酒的一种无聊职务了。
(2)在荣膺那个尊称以后,当真看起书来。
(3)他确实是如此吹毛求疵,真叫人受不了。
3.在以下句子中的括号内填上适当的关联词。
(2分)(1)()没有什么失职,()总感觉有些单调,有些无聊。
掌柜是一副凶面孔,顾客()没有好声气,叫人活泼不得;()孔乙己到店,()能够笑几声,()至今还记得。
(2)()这是一条健康的狼,(),他感觉()也没有多大关系;(),一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里,他()感觉超级厌恶。
4.说说以下人物描述方式刻画了人物什么样的性格特点。
(3分)(1)孔乙己是站着饮酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的尽管是长衫,可是又脏又破,似乎十连年没有补,也没有洗。
(2)一丈青大娘一听孙子呱呱坠地的声音,喜泪如雨,又烧香,又上供,又拜佛,又许愿。
5.结合你对课文的明白得,请用一句话评判以下人物。
(4分)孔乙己:。
奥楚蔑洛夫:。
二、阅读明白得(45分)(一)阅读下文,完成6~11题。
(14分)听人家背地里谈论,孔乙己原先也读过书,但终于没有进学,又可不能营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。
幸而写得一笔好字,便替人钞钞书,换一碗饭吃。
可惜他又有一样坏脾气,即是好喝懒做。
坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。
如是几回,叫他钞书的人也没有了。
孔乙己没有法,便免不了偶然做些偷窃的事。
但他在咱们店里,品行却比他人都好,确实是从不拖欠:尽管间或没有现钱,临时记在粉板上,但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。
人教部编版九年级语文下册第二单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。
(10分)翻开文学的长卷,无数自强不息的身影浮现在眼前:“__________________,____________________”[《行路难》(其一)]是李白面对困境的豪情;“__________________,__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)是刘禹锡给予友人最真挚的谢意与共勉。
词言志,苏轼的“________________,________________”(《江城子·密州出猎》)表现了词人虽鬓发花白,仍壮志不改的英雄本色;“________________,________________。
”(《渔家傲·秋思》) 表达了戍边将士们渴望建功立业又思念家乡的矛盾心情;“________________,________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达了辛弃疾的爱国激情和雄心壮志。
2.请运用所积累的知识,完成小题。
(13分)【甲】这A天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文、地理、经史上的大学问,无一不guàn通。
但他性情不同:既不求官爵,又不交纳朋友,终日闭户读书。
又在《楚辞图》上看见画的屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子,一件极阔的衣服。
遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他便dài了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处顽耍,惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑,他也不放在意下。
只有隔壁秦老,虽然务农,却是个有意思的人,因自小看见他长大,如此不俗,所以敬他、爱他。
【乙】B抢过林子背后,见一个金刚来大汉,()一领白布衫,撒开一把交椅,()蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。
B看那人时,生得如何?但见:形容丑恶,相貌粗疏。
一身紫肉横生,几道青筋暴起。
黄髯斜起,唇边扑地蝉蛾;怪眼圆睁,眉目对悬星象。
人教版初中九年级下册语文第二单元试卷和参考答案人教版初中九年级下册语文第二单元试卷和参考答案一、积存运用(15分)1.给下面加点字注上拼音,依照拼音写汉字。
(4分)(1)入侵者犯下的各类惨绝人huán 的暴行,永久刻在历史的耻辱柱上。
(2)还记得来路上枯藤野蔓的jī绊吗?(3)阴霾弥漫的冬季是毫无动气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期。
(4)小时候过了一段窘迫的生活。
2.以下加点词语说明没有结合句意的一项为哪一项(2分)()A.啊!黄河!/……用你那英雄的体魄,/筑成咱们民族的屏障。
(那个地址比喻中华民族团结一致,抗击外侮的伟大精神和顽强意志)B.他认准目标后就毫无顾盼,一往无前。
(那个地址有“犹豫”的意思)C.见群众不宣传,不鼓动,不演说,不调查,不询问,不关切其痛痒……(那个地址比喻疾苦)D.寥寥数语,却一针见血地址出了我学画中的不足的地方,使我收成颇丰。
(那个地址指受到的益处不多,收成不大)3.喜爱唱歌吗?请选出两句你最喜爱的,并能给人鼓舞教育的,语言优美的歌词,把它写下来。
(2分)4.名著阅读。
(4分)语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同窗的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
(要求:说出书名、人名和有关情节,在表达中至少运用一个成语或名言、警语、格言。
)同窗甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。
他真不愧是一名见义勇为的英雄。
你的讲述:5.读下段文字,回答下列问题。
(3分)骆驼驮着神像从城里走过。
忠诚的信徒们见到神像,纷纷顶礼膜拜。
骆驼以为人们在向它致敬,快乐得停下脚步,卧在地上,预备尽情享受这种荣耀。
合法它忘乎因此的时候,驮夫狠狠地打了它一下:“蠢东西,你不要弄错哟!仍是勤勤快快地干活,当头好骆驼吧!”骆驼这才懊丧地站起来,接着赶路。
那个故事告知咱们:二、阅读明白得(45分)(一)阅读下文,完成6~9题。
(13分)灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼①皆精。
九年级下册语文第二单元检测试卷附详细参考答案一、积累与运用(20分)1.下列加点字的读音有误的一项是(3分) ( )A.恐吓.(hè) 窒.息(zhì)舔舐.(shì) 断壁残垣.(yuán)B.耷.拉(dā) 魁.梧(kuí)名讳.(wěi) 两肋.插刀(lèi)C.腻.歪(nì) 拭.去(shì)露宿.(sù) 转瞬.即逝(shùn)D.醋栗.(lì) 唠.叨(láo)晌.午(shǎnɡ) 不屑.置辩(xiè)【解析】选B。
B项“讳”应读huì。
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分) ( )A.腌臜大抵影影绰绰无原无故B.骸骨掺杂半身不遂大摆酒筵C.戏谑无聊无精打彩云山雾罩D.荣鹰吮吸奄奄一息妙手回春【解析】选B。
A项“原”应为“缘”;C项“彩”应为“采”;D项“鹰”应为“膺”。
3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分) ( )A.他曾给我编的副刊写过文章,字迹清晰漂亮,一气呵成....,出神入化。
B.某校举行了迎国庆联欢会,校长亲自参加,和师生们共同享受天伦之乐....。
C.对于刚刚启动的电信手机市场,众多手机企业早已“望眼欲穿....”。
D.莫言表示,很羡慕麦家能发现新的创作题材。
老友的夸赞让麦家一时语塞,如坐针毡....的他只得感慨运气好。
【解析】选B。
“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。
不符合语境。
4.(2014·杭州中考)下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
人教部编版九年级下册语文第二单元测试卷姓名:班级:座号:一、单选题(共7题;共21分)1.下列划线字注音有误的一项是()A. 滇西(diān)涓涓(juān)盘桓(huán)蓦地(mò)B. 漫声(màn)驮子(tuó)缚(fù)坠下(zhuì)C. 捏紧(niē)马鬃(zōng)锱铢(zī zhǔ)战战兢兢(jīng)D. 脑髓(suǐ)黏汗(nián)闷雷(mèn)顷刻(qīng)2.划线词的词义相同的一项是()A. ①“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。
②我来收拾残局!B. ①我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。
②他穿了一件红颜色的衣服,十分鲜艳。
C. ①奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。
②他话也没说,拿把铁锹径自出了家门。
D. ①“长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!”②在这里可以听到最荒唐的新闻。
3.下列句子中,没有错别字的一句是()A. 商店和饭馆的门无精打彩地敞着。
B. 你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却意想天开,想得到一笔什么赔偿费了。
C. 忽然,这贱畜生无原无故就咬了我的手指头一口……D. 奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情。
4.下面标点符号使用有误的一项是( )。
A. 首领哑声说道:“可还歇?”余下的汉子们漫声应道:“不消。
”B. 怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。
C. 我战战兢兢跨上角框,首领吼一声:“往下看不得,命在天上!”D. 首领把裤腰塞紧,曲着眼望那鹰,说:“蛇!”几个汉子也望那鹰,都说:“是呢?蛇。
”5.下列句子中划线成语使用有误的一项是()A. 他诚惶诚恐,战战兢兢,不敢越雷池一步。
B. 我的举动素来在各方面都称得起是梁上君子。
C. 得知他安然无恙的消息,我悬着的一颗心总算放下来了。
九年级语文下册第二单元测试卷附答案(时间:100分钟满分:100分)一、积累与运用。
(24分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(3分)A.哺.育(bǔ) 祈.祷(qǐ) 哽.住(gěng) 山涧.(jiàn)B.怪诞.(dàn) 机杼.(shū) 可.汗(kě) 诧.异(chà)C.云鬓.(bìn) 浊.流(zhuó) 气魄.(pò) 惩.罚(chěng) D.肃.静(sù) 污秽.(huì) 亘.古(gèn) 胡骑.(jì)2.下面的说法错误的一项是()(3分)A.《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂歌”,《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“民族精神颂歌”。
B.德国作家都德的小说《最后一课》中的韩麦尔先生是一位把自己的职业同祖国的命运联系在一起的爱国者。
C.“土地的誓言”这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
D.《木兰诗》对从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细,而对军旅生活则写得很简略。
3.下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分)A.优美而动人的旋律,像涓涓细流,从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出,飘荡在幽静的宅院里。
B.人类在历史上的生活正如旅行一样。
C.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
4.依次填入下列各句括号的词语,最恰当的一组是()(3分)①尽管许多流行读物装扮成经典,但它们最终会被时间的水流冲走,甚至不留下任何痕迹。
②事故的教训需要汲取,引发事故的原因需要。
③行动不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有果实无法收获。
A.试图探索也许都 B.试图探求也许都C.企图探究既然也 D.企图探寻既然也5.古诗文名句默写。
(8分)(1)《竹里馆》一诗中写夜静人寂、明月相伴情景的诗句是:________________,________________。
九年级语文下册第二单元测试卷带答案九年级语文下册第二单元测试卷带答案九年级的学生在学完语文下册第二单元的时候,进行一些测试可以帮助学生巩固知识点。
店铺为大家力荐了九年级语文下册第二单元测试卷以及参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读!九年级语文下册第二单元测试卷一、积累1.将下面的文字抄写在田字格中,要求正确、端正、整洁。
知识改变世界阅读丰富人生2.下列选项中加点字注音全都正确的一项是( )A.阔绰(chuò) 拭去(shì) 颓唐(tuǐ)B.腌臜(yānzā)捯气(dáo) 荣膺(yīng)C.醋栗(lì) 坎肩(kǎn) 魁梧(kuí)D.窒息(zhì) 巉岩(cán) 骸骨(hái)3.下列各项中没有错别字的一项是 ( )A.孱水青筋门槛B.一气呵成踉踉跄跄如坐针毡C.逮住胚子伶利D.海市蜃楼断璧残垣吹毛求疵4.下列词语解释有误的一项是( )A.污人清白(毁坏人家的名誉) 君子固穷(君子能够安于穷困) 间或(偶然,有时候)B.荣膺(光荣地获得) 斯文(文雅) 腻歪(厌恶,厌烦)C.无精打采(不高兴,不振作) 异想天开(想法离奇,不切实际) 惦记(心里老想着)D.蜿蜒(弯弯曲曲地延伸) 巉岩(高而险的山岩) 纯粹(纯洁的,精华的部分)5.下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )A.“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。
B.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
C.商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
D.命运对他实在太苛刻了。
然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
6.下列搭配中错误的一组是 ( )A.鲁迅——中国现代文学家——《呐喊》——《孔乙己》B.刘绍棠——中国现代作家——《蒲柳人家》C.契诃夫——俄国作家——《契诃夫小说选》——《变色龙》D.杰克·伦敦——美国小说家——《热爱生命》7.如果我们稍微留意,便可发现,语言在悄然演变。
B人教新课标九年语文级下册第二单元测试卷(测试时间:90 分钟满分:100+20 分)题 号得 分一 二 三 四 总 分一、基础知识及运用(共 24 分)1、下列选项中注音全都正确的一项是(2 分)A 、阔绰(chu ò)拭去(sh ì) 颓唐(tu ǐ)B 、腌臜(yānzā) 捯气(dáo)荣膺(y īng )C 、醋栗(l ì)坎肩(kǎn) 魁梧(ku í)D 、窒息(zh ì)巉岩(cán)骸骨(hái )2、下列各项中没有错别字的一项是 ( 2 分 )A 、孱水青筋 门槛 B 、一气呵成 断壁残垣 如坐针毡C 、逮住胚子伶利D 、海市蜃楼跟跟跄跄吹毛求疵3、下列词语解释有误的一项是(3 分)A 、污人清白(毁坏人家的名誉)君子固穷(君子能够安于穷困)间或(偶然,有时候) 、荣膺(光荣地获得)斯文(文雅) 腻歪(厌恶,厌烦)C 、无精打采(不高兴,不振作)异想天开(想法离奇,不切实际)惦记(心里老想着)D 、蜿蜒(弯弯曲曲地延伸) 巉岩(高而险的山岩) 纯粹(纯洁的,精华的部分)4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是(3 分)((” A ((A 、“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。
B 、既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
C 、商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
D 、命运对他实在太苛刻了。
然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
5、刻画人物一般有下列方法:A 、肖像描写 B 、语言描写 C 、动作描写 D 、心理描写 E 、神态描写。
请指出下列各句运用了什么描写方法?(4 分)①他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便是用这手走过来的。
)②爷爷喝了一壶酒,四脚八叉躺在北房东屋土炕上,打着呼噜睡大觉,天塌了也惊不醒他。
人教新版九年级下册《第二单元》单元测试卷一、积累与运用(26分)1.(2分)下列词语中加点字的读音都正确的一组是()A.蘸.水(zhàn)奄.奄一息(ān)名讳.(huì)B.掂.量(diān)契诃.夫(kē)咀嚼.(jǔ)C.荣膺.(yīng)吹毛求疵.(cī)绽.裂(zhàn)D.腻.歪(nì)滑稽.可笑(jì)颓.唐(tuí)2.(3分)没有错别字的是()A.阔绰无原无故侍侯温顺B.隐匿无精打采吆喝腌臜C.戏谑不可救要驾驭伶俐D.置息心甘情愿帐蓬魁梧3.(3分)下列句中成语使用不正确的一项是()A.这不是害怕自己会束手无策....地死于断粮的恐惧,而是害怕在饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力之前,他已经被凶残地摧毁了。
B.老人家失魂落魄....,就像丢了魂儿,出来进去团团转,扯着一条亮堂嗓门儿,村前村后,河滩野地,喊哑了嗓子。
C.只有一个人能搭救何满子;但是,何满子望眼欲穿....,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
D.这一来,他的架子大了,不三顾茅庐....,他是不出山的;至于脚钱多少,倒在其次,要的就是刘皇叔那样的礼贤下士。
4.(3分)下列搭配中错误的一组是()A.鲁迅﹣﹣中国现代文学家﹣﹣《呐喊》﹣﹣《孔乙己》B.刘绍棠﹣﹣中国现代作家﹣﹣《蒲柳人家》C.契诃夫﹣﹣俄国作家﹣﹣《契诃夫小说选》﹣﹣《变色龙》D.杰克•伦敦﹣﹣美国小说家﹣﹣《热爱生命》5.(3分)下面是几篇小说中人物的语言,分别是谁说的,依次判断正确的一组是()(1)“不多不多!多乎哉?不多也。
”(2)“……这坏蛋生气了……好一条小狗……”(3)“妈的,我差一点儿扔了这把老骨头,你还咒我!”(4)“长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……”A.孔乙己奥楚蔑洛夫赫留金何大学问B.孔乙己奥楚蔑洛夫何大学问赫留金C.孔乙己菲利普夫人韩麦尔孔乙己D.孔乙己奥楚蔑洛夫赫留金范进6.(3分)在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
人教版九年级语文下册第二单元检测卷(云南地道卷)(全卷四个大题,共27个小题,共8页;满分120分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案书写在答题卡的相应位置,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(A)A.荤.菜(hūn)筛.子(shāi)侍.候(shì)唠.唠叨叨(láo)B.附和.(fùhè)惋.惜(wǎn)门槛.(kǎn)不屑.一顾(xiāo)C,呕.吐(ǒu)顷.刻(qǐn)掂.量(diān)两肋.插刀(lèi)D.跺.脚(duò)盘桓.(hén)腮.帮(sāi)千钧.之力(jūn)2.下列词语中没有错别字的一项是(D)A.憋闷笔砚拧紧无原无故B.目睹俯身马鞍无精打彩C.洋溢驾驭熏淘妙手回春D.隐匿烙印伤疤战战兢兢3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(D)A.因此一旦有人脸不红心不跳的在大众场合自我褒扬时,得到的大抵是别人的不屑一顾....。
B.古人讲刎颈之交,绿林讲两肋插刀....,都算不得朋友间的真谛,只能是特殊朋友的特殊景致。
C.在科学技术飞速发展的今天,曾经被当作异想天开....的无土栽培技术已经付诸实践了。
D.小草虽然是微不足道....的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
4.下列句子没有语病的一项是(B)A.云南省考试院要求各地充分利用媒体、会议等形式,加强对考生诚信考试的教育和宣传,切实防范和制止各种形式的违规情况不再发生。
B.中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
C.国家设立“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推动经济社会平稳发展,构建和谐社会。
D.随着年级的升高,学生的社会实践活动面越来越广,各方面的知识都有很大的进步。
5.给下列句子排序最恰当的一项是(A)(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。
(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。
(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。
(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)6.下列表述不正确的一项是( D)A.小说《孔乙己》深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质,具有强烈的反封建意义。
B.契诃夫的小说《变色龙》通过对人物的细节描写,有力地嘲讽了沙皇专制制度下封建卫道士的卑躬屈膝的嘴脸。
C.《溜索》一文作者运用了烘托的手法,通过我远眺感觉怒江“深远似涓涓细流”、俯瞰江底“蓦地心中一颤”烘托出峡谷的险峻气势。
D.《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,透过几户普通农家的故事,表现了陕北农村农民的独特风貌。
7.根据提示填空(每空1分,共8分。
凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)⑴树绕村庄,水满陂塘。
(《行香子•树绕村庄》秦观)⑵而今识尽愁滋味,欲说还休。
(《丑奴儿•书博山道中壁》辛弃疾)⑶寄书长不达,况乃未休兵。
(《月夜忆舍弟》杜甫)⑷寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
(《长沙过贾谊宅》刘长卿)⑸《岳阳楼记》中描写“岳阳楼”湖面浩渺阔大的句子是:浩浩汤汤,横无际涯。
⑹《醉翁亭记》中描写琅琊中秋冬之景的句子是:风霜高洁,水落而石出者。
二、口语交际与语文综合运用。
(8-11题10分)(一)根据要求,完成8-9题。
(5分)材料一:美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。
在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
材料二:我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。
但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。
一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。
如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?材料三:我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
8.请你探究上面的三则材料,说说朗读有什么好处。
(2分)答:朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;朗读能锻炼口才;朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
9.《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。
对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你说说自己的意见或建议。
(3分)答:示例1:我认为不必苛求于此。
并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗读者通过深情演绎感染了我们,使我们产生了共鸣,我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。
示例2:我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读,既能体现文章的美感,还能推广普通话。
(二)名著阅读(3分)10.阅读《简爱》选段,说说文段中“最艰苦的一次战斗”是指什么?表现了“我”的什么性格特点?那儿只剩下我一个人,战场上的胜利者。
这是我经历过的最艰苦的一次战斗,也是我获得的第一次胜利。
我在布洛克尔赫特先生站过的地毯上站了一会儿,享受这我那胜利者的孤独感。
起初,我暗自微笑,觉得高兴;可是就像我的加速的脉搏跳动一样,这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。
(节选自《简•爱》)答:在与里德太太的冲突中,简•爱勇敢地反驳了她勇于反抗(敢于斗争)。
(三)汉字书写(2分)11.请将下列警句用楷书正确、规范地抄写在田字格内。
(2分)爱国敬业诚信友善三、阅读(12-26题,共40分)(一)阅读下面这首唐诗,完成12-13题。
(4分)(换成8下的)咸阳城西楼晚眺许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来谓水流。
12.开篇之“愁”字,奠定了全诗感情基调,请简括诗中写到了哪些“愁”?(2分)答:思乡之愁、对唐王朝颓势之愁、昔盛今衰之愁、人世沧桑之愁。
13.请赏析“山雨欲来风满楼”这句诗。
(2分)答:这句诗对骤雨欲来,狂风四起的自然景象作了形象地摹写,动感分明;也是对唐王朝危机四伏,暗含紧张气氛的形象化勾画。
双关,寓意深远。
(二)阅读下面的文言文,完成14-17题。
(12分)岳阳楼记(节选)范仲淹若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?14.解释下列句子中加点的词语。
(2分)⑴则有去.国怀乡去:离开⑵薄.暮冥冥薄:迫近15.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)日星隐曜,山岳潜形。
译文:太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体。
(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
译文:我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情16.结合全文内容,说说你是如何理解选文中“进亦忧,退亦忧”这一句的?(3分)答:“进亦忧”照应“居庙堂之高则忧其民”,“退亦忧”照应“处江湖之远则忧其君”。
这句话表达了古仁人不念自己的处境,而是忧国忧民,以天下为己任的思想。
17.请你说说选文表达了作者怎样的思想感情?(3分)答:对滕子京的劝勉和规谏;抒发自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。
(三)阅读下面文章,完成18-21题。
(10分)阅读是生命的化妆孙琳琳①不读书死不了人。
②不读书,你照样可以刷微博、微信、公众号。
你被早安帖、晚安帖闪闪发光的句子惊艳到,你被公众号文章一套一套的说辞打动。
你转发、点赞、收藏,然而你收藏的只是小编们从经典书籍的瀚海中舀出来的点滴。
那些让你感到惊艳的句子和说辞,在经典书籍里密集地排列着,还有成千上万躺在图书馆里、书店里,然而你不知道,你永远无法亲手打捞那些好东西。
③诺贝尔文学奖得主大江健三郎专门写过一本《读书人》来教人读书。
他自认不仅是一个作家,更是一个花费半生来阅读的人。
他人生阅读的起点,是9岁时母亲让他读的鲁迅作品。
2006年,大江健三郎来华访问6天,做了3场演讲,全是关于鲁迅的。
“12岁时第一次阅读的鲁迅小说中有关希望的话语,在将近60年的时间里,一直存活于我的身体之中。
”而鲁迅一生阅读过4233种书(见金纲《鲁迅读过的书》)。
通过读书,扎根本土的鲁迅与希腊、英美、德国、日本、苏联、东欧的文明神交。
④你去旅行,在巴黎逛卢浮宫,在伦敦逛大英博物馆,在五大洲看名胜古迹——你的耳朵能听到的,只是导游的仓促介绍;你的眼睛能看到的,只是标签上的介绍文字,你对它们的前世今生都说不出口;你的头脑中如同白纸——如果之前你不曾了解与之相关的历史、地理、文学知识。
在发完朋友圈之后,附着在那个地方上的光环,就从此与你没有一毛钱关系。
⑤当一般旅行者热衷于去巴黎时,如果你去的是巴尔扎克《人间喜剧》中“巴黎生活场景”的街道,吃到的是大仲马《烹饪大辞典》中点评过的美食,光顾的是海明威《流动的盛宴》中推崇的莎士比亚书店,那么你所经历的将是一个完全不一样的巴黎——阅读中的世界更加私人、更加迷人。
⑥再精湛的医学美容,也无法像读书一样,令你整个人都脱胎换骨。
⑦作家林清玄干脆直接将阅读描述成“生命的化妆”。
的确,“生命的化妆”可以改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考,就会对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严。
⑧宋代文人黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。
”有了阅读,便有李白与你对酌,苏东坡为你画眉,徐霞客陪你旅行,陶渊明为你采菊,曹雪芹为你挑衣,袁枚为你做饭。
“腹有诗书气自华”,你读什么书,就有什么气场。
⑨越读书,你就越知道这个世界是如何运转的,越知道它的复杂性,也就越是会对人宽容。