足球脚内侧踢球教案
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《足球--脚内侧踢球》教案一、教学目标1. 让学生掌握脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队合作精神,提高足球竞技水平。
3. 增强学生的体质,提高他们的运动兴趣。
二、教学内容1. 脚内侧踢球技术动作要领讲解与示范。
2. 脚内侧踢球练习:个人练习、两人配合练习、小组比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点:脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点:踢球时的力度控制和准确性。
四、教学过程1. 准备活动:慢跑热身,活动全身关节。
2. 技术讲解与示范:讲解脚内侧踢球的动作要领,示范动作。
3. 个人练习:学生独自练习脚内侧踢球,教师指导。
4. 两人配合练习:学生两人一组,进行脚内侧踢球配合练习。
5. 小组比赛:学生分组进行比赛,提高实战能力。
6. 结束部分:总结本次课程收获,放松活动。
五、教学评价1. 技术评价:观察学生在练习中脚内侧踢球的准确性、力度和稳定性。
2. 体能评价:通过比赛观察学生的体能状况和耐力。
3. 态度评价:评价学生在课堂中的参与程度、团队合作精神和运动兴趣。
六、教学资源1. 足球场地一个,足球若干。
2. 标志杆四根,用于设定练习区域。
3. 摄像机或手机,用于记录学生练习和比赛情况。
4. 教学课件和教案。
七、教学步骤1. 讲解脚内侧踢球的动作要领,强调技术要点。
2. 分组进行个人练习,教师巡回指导。
3. 组织两人配合练习,引导学生掌握配合技巧。
4. 开展小组比赛,锻炼学生的实战能力。
5. 总结本次课程,布置课后练习任务。
八、教学策略1. 采用讲解法:清晰讲解技术要领,让学生准确掌握动作。
2. 采用示范法:演示标准动作,让学生有直观的认识。
3. 采用练习法:分组练习,提高学生的动手能力。
4. 采用比赛法:激发学生的竞争意识,提高他们的实战能力。
九、安全措施1. 检查场地设施,确保安全无隐患。
2. 提醒学生注意运动过程中的安全,避免发生意外。
3. 教师密切关注学生的练习情况,及时制止不规范的动作。
足球内侧脚踢球教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!足球内侧脚踢球教案6篇教案的制定可以帮助教师更好地安排课堂活动和教学环境,通过编写教案,教师可以明确教学目标,确保教学的针对性和有效性,以下是本店铺精心为您推荐的足球内侧脚踢球教案6篇,供大家参考。
一、教学目标:1. 让学生掌握脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
二、教学内容:1. 脚内侧踢球技术动作要领讲解与实践。
2. 团队配合训练。
3. 脚内侧踢球比赛。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点:踢球的力量、准确性和方向。
四、教学资源:1. 足球场地。
2. 足球。
3. 标志物。
五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):学生进行慢跑,做一些关节活动,如颈部、肩部、腰部、膝关节等,预防运动损伤。
2. 技术教学(15分钟):(1)教师讲解脚内侧踢球的动作要领,强调踢球时的脚型、摆动幅度、击球点和力量来源。
(2)学生分组练习,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
3. 团队配合训练(10分钟):(1)学生分为两队,进行脚内侧踢球接力比赛,培养团队合作能力。
(2)教师观察学生的配合情况,及时给出建议和改进措施。
4. 脚内侧踢球比赛(10分钟):(1)学生分为两队,进行淘汰赛,决出优胜队伍。
5. 结束放松(5分钟):学生进行轻松的拉伸活动,缓解肌肉紧张。
六、教学评价:1. 学生脚内侧踢球技术的掌握程度。
2. 学生团队协作能力的提升。
3. 学生身体素质和运动技能的提高。
七、教学反思:1. 教师对本节课教学效果的反思,包括学生的学习态度、技术掌握程度和团队协作能力。
2. 分析教学中的不足之处,提出改进措施。
八、教学拓展:1. 组织学生进行足球比赛,运用脚内侧踢球技术。
2. 邀请家长观看学生的比赛,增进家长对体育教育的了解和支持。
九、课后作业:1. 学生回家后,观看足球比赛视频,学习优秀球员的脚内侧踢球技术。
2. 家长监督学生进行身体素质训练,如跑步、力量锻炼等。
十、课程表:1. 下一节课内容:足球-脚背正面踢球技术。
2. 教学目标、内容和过程:待编写。
重点和难点解析:一、教学目标:重点关注学生的技术掌握和团队协作能力的培养,也重视学生身体素质的提高。
一、教案基本信息1. 课程名称:足球--脚内侧踢球2. 课程类型:技能训练课3. 课时:45分钟4. 年级:五年级5. 教学目标:培养学生脚内侧踢球的基本技能,提高学生的足球运动水平。
二、教学内容1. 脚内侧踢球的动作要领支撑脚站位:选择合适的站位,保持身体平衡。
踢球脚姿势:膝盖微曲,脚尖指向目标方向。
踢球力度与角度:根据球的高度和距离,调整踢球力度和角度。
跟随动作:踢球后,踢球脚迅速跟上前一步,准备下一次传球或射门。
2. 练习方法个人练习:学生独立进行脚内侧踢球练习,体会动作要领。
两人一组练习:学生相互配合,进行脚内侧踢球传接练习。
多人一组练习:学生组成小团队,进行脚内侧踢球配合练习。
三、教学过程1. 课堂导入(5分钟)教师带领学生做简单的热身活动,提醒学生注意脚内侧踢球的动作要领。
2. 技能讲解与示范(5分钟)教师讲解脚内侧踢球的动作要领,并进行示范。
学生认真观察,理解并记住动作要领。
3. 个人练习(10分钟)学生独立进行脚内侧踢球练习,教师巡回指导。
学生根据教师指导,调整动作,提高踢球技能。
4. 两人一组练习(10分钟)学生相互配合,进行脚内侧踢球传接练习。
教师观察学生练习情况,及时给予指导和鼓励。
5. 多人一组练习(5分钟)学生组成小团队,进行脚内侧踢球配合练习。
教师组织学生进行比赛,检验学生踢球技能的掌握情况。
6. 课堂小结(5分钟)教师总结本节课学生脚内侧踢球的学习情况,给予表扬和鼓励。
学生反思自己的学习过程,总结经验教训。
四、教学评价1. 学生能够掌握脚内侧踢球的基本动作要领。
2. 学生能够在实践中运用脚内侧踢球技能,进行传接和配合。
3. 学生能够积极参与足球运动,提高足球运动水平。
五、教学资源1. 足球场地一座。
2. 足球若干个。
3. 标志物若干个。
4. 教学课件或视频资料。
六、教学步骤1. 基本概念介绍(5分钟)教师介绍脚内侧踢球的基本概念,包括动作要领、技巧和应用场景。
学生认真听讲,理解脚内侧踢球的重要性。
脚内侧传球教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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脚内侧传球教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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足球脚内侧传球教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《足球--脚内侧踢球》教案一、教学目标:1. 让学生了解并掌握足球脚内侧踢球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。
3. 提高学生的身体协调能力和灵敏性。
二、教学内容:1. 足球脚内侧踢球技术动作教学。
2. 脚内侧踢球练习。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:足球脚内侧踢球的基本技术。
2. 教学难点:踢球时的脚部动作和球的控制。
四、教学资源:1. 足球场一片。
2. 足球若干个。
3. 标志杆若干个。
五、教学过程:1. 准备活动(5分钟):1.1 组织学生进行慢跑,活动全身关节。
1.2 进行一些简单的足球基本功练习,如传球、停球等。
2. 技术教学(10分钟):2.1 教师示范脚内侧踢球的动作要领,讲解踢球时的脚部动作和球的控制。
2.2 学生跟随教师进行模仿练习,教师个别指导。
3. 练习环节(10分钟):3.1 学生分组进行脚内侧踢球练习,如两人一组进行传球练习。
3.2 学生进行脚内侧踢球射门练习,设置标志杆作为目标。
4. 游戏环节(10分钟):4.1 组织学生进行足球比赛,如三人制足球赛。
4.2 比赛过程中,强调学生运用脚内侧踢球技术。
5. 结束部分(5分钟):5.1 学生进行简单的拉伸放松运动,缓解肌肉紧张。
5.2 教师总结本次课程的收获,鼓励学生继续努力。
六、教学评价:1. 观察学生在练习过程中的技术动作,评价其对脚内侧踢球技术的掌握程度。
2. 通过足球比赛,观察学生在实际应用中的表现,评价其团队合作精神和竞技水平。
3. 收集学生反馈,了解其在学习过程中的需求和问题,及时调整教学方法和内容。
七、教学反思:1. 反思教学过程中是否充分引导学生掌握脚内侧踢球的基本技术。
2. 反思教学过程中是否注重培养学生的团队合作精神和竞技能力。
3. 反思教学过程中是否关注学生的需求和问题,及时调整教学方法和内容。
4. 总结本次教学过程中的优点和不足,为下一次教学做好准备。
八、教学拓展:1. 邀请专业足球教练进行讲座,让学生了解更多足球知识和技巧。
足球脚内侧传球教案足球脚内侧传球教案(精选6篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是店铺帮大家整理的足球脚内侧传球教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
足球脚内侧传球教案1一、指导思想与理论依据根据体育和健康课程改革的要求,对于义务教育阶段来说,应该更加关注学生的健康发展和学生运动的愉悦感,从而形成良好的体育锻炼习惯,为形成终身体育锻炼的意识,打下良好的基础。
本课强调学生的运动体验,突出学生学习的主体,强调学生的自主、合作、探究学习方式的形成,本次课力求靠近这些新的教学理念,大胆的将教与学融入学生的自主活动当中,寓教于练,寓乐于练。
坚持以“快乐体育”和“健康第一”为主导思想,遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则,以学生发展为中心,使学生在宽松愉快的练习中获得知识和技能。
为了实现这一教学理念,我在教学上设计了以小小世界杯足球赛为情景带入到课堂中,激发学生的兴趣,并使学生注意力集中在课堂上。
在教学环境上,充分利用场地进行合理布局。
在教学手段上,利用示范给学生建立直观的概念,利用讲解讲解加深印象,利用练习体会技术动作,利用点评发现问题。
在能力培养方面,安排小比赛性质的游戏,培养学生团结协作能力,增强集体凝聚力。
二、教学背景分析脚背内侧踢球是在体育与健康课程标准目标体系下所确定的小学球类教材内容之一。
本人在水平二的学生已能较正确的进行脚背正面踢球的基础上,尝试进行安排脚背正面踢球练习并发展提高学生的身体素质。
目的是进一步提高学生的足球能力和培养学生对体育与健康课的兴趣。
让学生在欢乐的情境中自主、能动的学习。
本课预计学生能积极参与活动,在游戏中掌握练习要点,在游戏中陶冶情操。
(一)学情分析三年级男女生在身体形态和体能上还没有出现很大的差异,生理上没有发生变化。
但下肢力量不足,对动作的理解能力和动作的协调性比一、二年级时候有所提高。
《足球脚内侧踢球》示范教案一、教学目标:1. 让学生掌握足球脚内侧踢球的基本技巧。
2. 培养学生的团队合作精神和竞技体育道德。
3. 提高学生身体素质,培养学生对足球运动的兴趣。
二、教学内容:1. 足球脚内侧踢球的动作要领。
2. 足球脚内侧踢球的训练方法。
3. 足球脚内侧踢球的比赛应用。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:足球脚内侧踢球的动作要领。
2. 教学难点:足球脚内侧踢球的准确性和稳定性。
四、教学过程:1. 准备活动:进行足球基本技能的热身练习,如传球、停球等。
2. 技术讲解与示范:讲解足球脚内侧踢球的动作要领,并进行示范。
3. 实践训练:学生分组进行足球脚内侧踢球的训练,教练进行个别指导。
4. 比赛实践:学生进行足球比赛,运用所学的脚内侧踢球技巧。
五、教学评价:1. 学生足球脚内侧踢球的准确性。
2. 学生足球脚内侧踢球的稳定性。
3. 学生足球比赛中的运用情况。
4. 学生对足球运动的兴趣和参与度。
六、教学资源:1. 足球场地一座。
2. 足球若干个。
3. 标志物若干个。
4. 计时器或计时板。
5. 教学视频或图片。
七、教学步骤:1. 第一步:讲解足球脚内侧踢球的动作要领,强调踢球的部位和力度控制。
2. 第二步:进行示范,让学生清晰地了解足球脚内侧踢球的动作。
3. 第三步:学生分组进行练习,教练个别指导,纠正动作不规范的地方。
4. 第四步:设置障碍物,模拟实际比赛场景,让学生在有一定难度的环境中练习足球脚内侧踢球。
5. 第五步:进行比赛,让学生将所学的足球脚内侧踢球技巧运用到实际比赛中。
八、教学策略:1. 采用循序渐进的教学方法,让学生逐步掌握足球脚内侧踢球的技术。
2. 注重个体差异,因材施教,针对不同学生的技术水平进行有针对性的指导。
3. 鼓励学生积极参与,培养团队合作精神和竞技体育道德。
4. 创设有趣的比赛情境,激发学生学习足球的兴趣。
九、教学反思:在教学过程中,教练要时刻关注学生的技术掌握情况,及时调整教学方法和策略。
足球脚内侧教材内容脚内侧传接球
教学目标1. 认知目标:理解脚内侧传接球动作概念。
2. 技能目标:巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。
3. 情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
课的部分时
间
教学内容
次
数
组织教法与要求
开始部分
1
分
钟
1.集合、体委整队报告人数;
2.师生问好;
3.教师宣布教学内容和要求;
4.检查服装安排见习生。
要求:1.快、静、齐;
2.精神饱满;
3.见习生随班见
习。
队列组织如下图:
准备部分
7
分
钟
1、徒手操:
①扩胸运动;
②体转运动;
③腹背运动;
④弓步压腿;
⑤侧压腿;
⑥膝绕环;
⑦踝、腕关节运动。
4*8
1、徒手操要求:
(1)动作整齐到位;
(2)态度认真,徒手操队
形如下:
基
本部分29
分
钟
一、熟悉球性练习
A:两人一球,原地做身体各部位的自
抛自颠,顶球练习,开始可按抛一颠一
接顺序进行,随熟悉程度逐步增加连续
颠,顶球次数。
B:原地做脚拨,拖拉球练习。
C:各种路线的脚盘带球练习
D学生自玩耍球练习。
要求尽量将球控
制在自己的身边
组织教法:
基本部分29
分
钟
二、足球脚内侧传接球
动作方法:支撑脚站在球的侧面约15CM
处,脚尖正对出球方向,膝关节微屈。
踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,触
球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂
直,脚底与地面平行,踝关节紧张使脚
型固定,触(击)球后身体跟随移动,
髋关节向前送。
重点:脚内侧传接球技术动作、对球的
控制和支配能力。
难点:脚内侧传接球动作的正确性、传
球的方向性和力量。
三、小游戏:抢球
围成一个圈做抢球小游戏,10个学生一
组,中间一个抢球的队员。
教法:
教师用口令指挥全班学生围成圈
(队形如右图)
教师巡回指导,调动学生积极性。
1、教师示范讲解
2、学生练习
(1)脚内侧踢球徒手模仿
练习
(2)脚内侧轻踢“定位球”
练习
(3)原地两人脚内侧踢球
(4)对面脚内侧踢球
(5)连续两人脚内侧踢球
或对面用脚内侧踢球
3、教师巡回指导
要求:
游戏队形
结束部分3
分
钟
1、集合,放松活动;
2、讲评:主要针对课堂纪律和练习情况
进行评价;
3、下课,师生再见;
4、归还器材。
集合队形如下:
教学器材足球30个
平均
心率
125-150次/分
练习
密度
30%—35%。