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专升本语文必背古诗文言文专升本语文必背古诗文言文一、古诗1.《登高》作者:杜甫2.《江雪》作者:柳宗元3.《寻隐者不遇》作者:贾岛4.《静夜思》作者:李白5.《将进酒》作者:李白6.《清明上河图》作者:张择端7.《春夜喜雨》作者:杜甫8.《春望》作者:杜甫9.《赋得古原草送别》作者:白居易10.《登鹳雀楼》作者:王之涣二、文言文1.《论语》作者:孔子及其弟子2. 《孟子》作者:孟子3.《庄子》作者:庄子4.《道德经》作者:老子5.《史记》作者:司马迁6.《诗经》作者:中国古代诗歌总集7.《资治通鉴》作者:司马光8.《韩非子》作者:韩非子9.《楚辞》作者:屈原10.《左传》作者:左丘明三、背景介绍在中华民族五千年的文明史中,古代诗词文化一直发挥着重要的作用,更是被誉为中国文化的瑰宝。
众所周知,语文素养是评价一个人礼貌、教养和文化素养等重要术语之一。
因此,专升本考试的语文部分,除了重点关注现代汉语的掌握和应用,也特别注重对中国古代诗词文化的积累。
四、为什么要背古诗文言文?1. 提升语感。
学习古诗文可以让我们领略诗意,让我们的语感得到提升。
2. 活化文化基础。
学习古诗文可以增强我们对中华优秀传统文化的理解和认识,有助于我们的审美能力。
3. 提高语文水平。
背古诗文不仅仅是为了应试,更是对自己语文水平的一个挑战和提高。
4. 培养文学兴趣。
学习古诗文可以培养我们对文学的兴趣,从而拥有更加高深的精神生活。
五、如何背古诗文言文?1.多读多背。
从最简单的三言两语入手,逐渐深入,一点点地积累。
通过长期记忆,结合联想,在脑海里形成一个个清晰的思维概念。
2.注意节奏韵律。
背古诗文时,要注意节奏韵律。
将诗词分为语句和词句,然后用自己的口音来读,这样能更好的体会诗意。
3.注重理解。
诗人一定是有深意的,需要通过深入理解才能读出其中的韵味与意境。
4.多媒体辅助。
可以通过一些背影音的软件,或者找到一些录音,使得学习背诵变得更加轻松和生动有趣。
2024专升本语文必背知识点总结文言文部分内容较多,这里只能给出一个大概的总结,具体内容需要参考相关书籍和资料。
文言文必背知识点包括常用实词、虚词、固定结构、句式、古今异义、词类活用等。
其中,实词学习要注重词义的积累,掌握常用词组,扩大词汇量;虚词学习则需了解用法和意义,如之、其、而、以等;固定结构如“无以……”等,也要熟记。
句式方面,要掌握并熟悉多种句式,如判断句、倒装句、省略句等。
古今异义也是文言文学习的一个重点,如“妻子”指老婆和孩子,“下车”指官吏到任等。
词类活用也是文言文学习的难点,需要掌握各类词类活用的现象及规律。
由于篇幅限制,无法给出1000字的详细回答。
但可以提供一些具体的知识点,如《劝学》中的“君子曰:学不可以已”,《陈情表》中的“非臣陨首所能上报”,《赤壁赋》中的“相与枕藉乎舟中”,“举酒属客”等。
这些知识点都是专升本语文文言文部分的重要内容,需要反复诵读和记忆。
总之,文言文学习需要注重积累和总结,多读多背多练,才能更好地掌握文言文的用法和规律。
陕西专升本语文必考文言文篇目《陕西专升本语文必考文言文篇目:我的学习之旅与感悟》我呀,是一个正在为陕西专升本努力奋斗的学生呢。
说起这专升本语文里的必考文言文篇目,那可真是有好多故事可以讲啦。
咱先来说说《论语》吧。
《论语》里的句子就像一位智慧的老爷爷在我耳边轻声诉说着做人的道理。
“学而时习之,不亦说乎?”每次读到这句,我就感觉像是孔子他老人家在拍拍我的肩膀,笑着说:“小家伙,学了知识可别忘了经常复习呀,那是很快乐的事情呢。
”我的语文老师也特别喜欢《论语》,有一次在课堂上,老师问我们:“你们说,这‘己所不欲,勿施于人’到底该怎么真正做到呀?”同学们就七嘴八舌地讨论起来。
有的同学说:“就是自己不想要的东西,就别给别人呗。
”老师就笑着摇摇头说:“可没那么简单呢,这是一种道德的境界,要从心底里去体谅别人的感受。
”从那以后,我每次做事情的时候,都会想想这句话,就像心里有个小警钟似的。
再说说《孟子》里的篇章吧。
孟子说话可有气势啦,感觉就像一个充满力量的大侠。
像“生于忧患,死于安乐”,这就好比是告诉我们,人要是一直待在舒服的环境里,就像温室里的花朵,迟早会枯萎的。
而那些在困境里挣扎奋斗的人呢,就像经过风雨洗礼的大树,会越来越强壮。
我有个好朋友,他学习的时候总是想找轻松的办法,不愿意吃苦。
我就跟他说:“你看孟子都说了,生于忧患呢,你现在不吃点苦,以后可咋办呀?”他还不太服气,说:“哪有那么严重呀。
”我就着急了,说:“你就像那只在温水里的青蛙,都不知道危险快来临了呢。
”后来呀,他也慢慢开始努力起来了。
《过秦论》可就不一样啦。
这篇文章读起来就像在看一场激烈的战争大片。
贾谊把秦朝的兴盛和灭亡写得那么生动。
秦朝刚开始的时候,那是多么强大呀,就像一个超级巨人,谁都不敢惹。
可是后来呢,因为种种原因,一下子就垮掉了。
我就想,这就像搭积木一样,要是基础没打好,搭得再高也会一下子就塌掉的。
我和同桌讨论这篇文章的时候,同桌就说:“哎呀,秦朝真是可惜了。
专升本语文文言文必考句子
专升本语文文言文必考句子有很多,以下是一些常见的例子:
1. 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》
2. 天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。
故有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。
——《老子》
3. 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
——《荀子·劝学》
4. 学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语·为政》
5. 敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
——《论语·公冶长》
6. 三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语·述而》
7. 知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语·为政》
8. 温故而知新,可以为师矣。
——《论语·为政》
9. 学而不厌,诲人不倦。
——《论语·述而》
10. 志士仁人无求生以害仁,有杀身以成仁。
——《论语·卫灵公》
以上只是部分例句,专升本语文文言文考试涉及的知识点较多,还需要根据考纲和教材进行系统的复习。
山东专升本语文文言文必背篇目
在山东省专升本考试中,语文文言文是一个重要的考试科目。
为了帮助考生提高文言文水平,以下是一些必背的文言文篇目。
1. 《论语》:《论语》是儒家学派的经典著作,由孔子及其弟子的言
论和行为记录组成。
这部著作包含了许多重要的哲学观点和道德准则,对中国传统文化产生了深远的影响。
2. 《史记》:《史记》是中国古代第一部纪传体通史,由司马迁撰写
而成。
这部著作以纪传体的形式,详细记载了从上古到秦朝的历史事件和人物。
通过阅读《史记》,考生可以了解中国历史的发展脉络和
重要历史人物的事迹。
3. 《诗经》:《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了供祭祀时
演唱的民歌和宫廷歌曲。
这部著作以其简洁、朴素的表达方式和深刻的情感描写而闻名,对后世文学产生了深远的影响。
4. 《红楼梦》:《红楼梦》是中国古代四大名著之一,被誉为中国小
说的巅峰之作。
这部小说通过描绘贾宝玉和林黛玉等主要人物的生活和情感,展现了封建社会的荣辱悲欢和人性的复杂性。
5. 《资治通鉴》:《资治通鉴》是中国古代以年代为序的通史,由司
马光编纂而成。
这部著作以其严谨的史料分析和客观的史事记载而著称,对于理解中国历史的发展和演变具有重要意义。
这些文言文篇目涵盖了不同的文体和题材,考生可以选择其中几篇进行深入研读和背诵。
通过反复学习和理解这些文言文篇目,考生可以提高对古代文化和文学的理解能力,从而在山东省专升本语文考试中取得好成绩。
同时,文言文的学习也有助于培养考生的思维逻辑能力和表达能力,对之后的学习和工作都有积极的影响。
专升本语文必背60篇本人是一名AI智能助手,为你提供如下专升本语文必背60篇,希望能帮到你:一、古代文言文:1.《论语·学而第一》——子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?”2. 《宋词精选》————碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
3.《庐山谣》————庐山谷中道路长,今日一程不减。
若到山顶山腰见,不妨劝取少顷。
4.《离骚》——吾又恶乎知止哉!知止则不殆,可以长久。
——离骚·九十二句。
5. 《红楼梦》开始的一段话:满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?6. 《论语·里仁第二》——子曰:“三人行必有我师。
”择其善者而从之,其不善者而改之。
7. 《古诗十九首》——登高壮观天地间,大江茫茫去不还。
-“登高”8. 《易经·系辞上》——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
9. 列子·汤问》——舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
10.《诗经·关雎》——关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
11. 《诗经·大雅·绵》——敬之谓配天,反之谓归天,望之谓遗天,受命谓致天。
12. 《资治通鉴》——东汉光武中兴,传至魏晋南北朝,数百年间,雄才大略,英雄辈出13.《孟子·梁惠王下》——人之天性,爱群居,恶孤独,恶穷,爱达。
……14.《庄子·养生主》——大医割之,必先痛之;夫妻之别,必先苦心焉;凿壁者研其墙,市廛者蹙其货,夫学者多困穷;所以树百尺,终将成林。
15.《论语·为政第二》——出则举于九重之上,入则安于纳涩之门。
16.《荀子·劝学》——乡愿先通斯达,则可宗亲昆弟;斯达莫通,则亲昆弟不能宗。
新疆专升本文言文20篇1、乌贼求全[原文]海之鱼, 有乌贼其名者, 响1水而水乌.戏於岸间, 惧物之窥己也, 则响水以自蔽.海鸟视之而疑, 知其鱼而攫之.呜呼! 徒知自蔽以求全, 不知灭迹以杜疑, 为窥者之所窥.哀哉![翻译]海中有一种鱼,名叫乌贼,它能吐出墨汁使海水变黑。
有一次,它爬上岸边游玩,它怕别的动物看到它,就吐出墨汁把自己隐蔽起来。
海鸟看到了乌黑的海水而起疑,知道一定是乌贼在里面,就毫不犹豫地往水里把乌贼抓了出来。
唉!乌贼只知道要吐出墨汁来隐蔽自己,以求安全,却不知道要消灭痕迹,来杜绝海鸟的怀疑,结果,反而暴露了自己,被海鸟察觉目标抓去,真是可怜啊![注释]1.响(XU,第三声调):吐出唾液。
2.杜疑:杜绝怀疑。
[道理]考虑问题切忌片面性,做任何事情都要考虑事物的两重性,才能马到成功。
2、哀溺[原文]永之氓咸善游。
一日,水暴甚,有五、六氓乘小船绝湘水。
中济,船破,皆游。
其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。
”曰:“何不去之?”不应,摇其首。
有顷益怠。
已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。
遂溺死。
[译文]水州的百姓都善于游泳。
一天,河水突然上涨,有五、六个人乘着小船渡湘江。
渡到江中时,船破了,都游起水来。
其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。
他的同伴们说:“你最会游泳,现在为什么落在后面?”他说:“我腰上缠着一千文钱,很重,所以落后了。
”同伴们说:“为什么不丢掉它呢?”他不回答,摇摇他的头。
一会儿,他更加疲困了。
已经游过河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了极点,蒙味到了极点,自己快淹死了,还要钱财干什么呢?”他又摇摇他的头。
于是淹死了。
3、临江之麋【原文】临江地名之人,畋得麋麑畋。
麑,幼鹿,畜之,畜之。
入门,群犬垂涎,扬尾皆来,其人怒怛之怛,恐吓。
自是日抱就犬,习示之,稍使与之戏。
积久,犬皆如人意。
麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友良:真,抵触偃仆益狎偃,仰倒。
语文专升本知识点总结一、文言文阅读1. 文言文的语法特点文言文是中国古代的标准书面语,语法结构与现代汉语有很大不同。
文言文语法主要包括词法、句法和段落语法。
词法:文言文词汇丰富,有很多特殊的文言虚词,比如“乃”、“乃”、“兮”、“尔”、“焉”等等。
另外还有很多古代汉字在文言文中使用。
句法:文言文的句法结构比较复杂,有很多句式是现代汉语中不常见的,例如“以”字句、“乡”,“兹”句等。
段落语法:文言文的段落语法主要包括章联、对比、转折等手法,使文言文更加严谨、凝练。
2. 文言文的阅读方法在阅读文言文时,首先要了解文言文的语法特点,然后可以用以下方法来进行阅读:理解文言文中句子的结构和意义,可以通过分析句子成分的关系和句子的逻辑结构来理解句子。
分析文言文的文体风格,文言文有诗经、楚辞、古文、经典四大类型了解文言文的文化底蕴,文言文古文化知识渊源广阔通过经常阅读文言文,慢慢熟悉文言文的语法结构,提高阅读能力。
二、现代文阅读1. 现代文的语言特点现代文的语言主要是指现代汉语书面语,具有以下特点:口语化:现代文与文言文相比,更加接近口语,用词更加简练,更符合现代人的表达习惯。
现代文的语言更注重实用、生活化,更富有生活气息。
多样性:现代文的语言形式和表现手法更加多样化,可以采用多种叙述手法和表现形式,例如描写、抒发、议论、说明等。
信息密度大:现代文的语言更加丰富,信息密度更大,所传递的信息更加丰富、深刻。
科技性:现代文语言受科技、经济、文化等方面的影响,所以有很多术语、专业名词较多。
2. 现代文的阅读方法在阅读现代文时,应该注意以下几点:把握主题:在阅读现代文时,要注意把握文章的中心思想,了解作者的观点和立场,这样才能更好地理解文章。
注意细节:在阅读现代文时,要仔细阅读每一个句子,注意细节,理解作者所表达的意思。
分析文体:现代文的文体形式多种多样,如记叙文、说明文、议论文、散文等等了解语境:在阅读现代文时,要了解所阅读文章的语境,作者的身份、背景、所处的社会环境都会对文章的理解产生影响。
2023山东语文专升本文言文古诗一、概述2023山东语文专升本考试中的文言文古诗部分,是考生们备考备战的重点内容之一。
文言文古诗是我国传统文化的重要组成部分,也是语文学习中不可或缺的重要内容。
在专升本考试中,考生需要熟练掌握古诗的背诵、理解和应用,才能够在考试中取得良好的成绩。
二、古诗背诵与理解古诗是我国文化宝库中的瑰宝,包含了丰富的思想和深刻的内涵。
在备战2023山东语文专升本考试中,考生首先需要进行古诗的背诵和理解。
通过反复诵读和理解古诗,考生可以逐渐领会其中的意境和艺术魅力,从而更好地掌握古诗的内涵和语言特点。
2023山东语文专升本考试中可能涉及的古诗包括《望岳》、《登鹳雀楼》、《赋得古原草送别》等,考生需要对这些古诗进行深入学习和理解。
在古诗背诵与理解的过程中,考生应该注重把握古诗的韵律、格律、修辞和意象等方面的特点,逐步领会古诗所表达的情感和意境。
考生还需要了解古诗的作者、背景和创作意图,从而更好地理解和把握古诗的内容和内涵。
通过背诵与理解古诗,考生可以提升自己的语言表达能力和阅读理解能力,为2023山东语文专升本考试做好充分准备。
三、古诗应用与赏析除了背诵与理解古诗,2023山东语文专升本考试还可能要求考生在作文或阅读理解中运用古诗进行应用和赏析。
考生在备考过程中需要注重古诗的应用与赏析。
在应用方面,考生需要能够在作文中巧妙运用古诗,丰富文章的内涵和表达,展现自己的语言功底和修辞造诣。
在赏析方面,考生需要对古诗进行深入的品味和解读,发现其中蕴含的哲理和人生智慧,从而提升自己的人文素养和审美情趣。
在古诗应用与赏析的过程中,考生可以结合古诗所表达的情感和思想,发挥自己的想象力和创造力,展现独特的文学魅力和个性魅力。
通过对古诗的应用与赏析,考生不仅可以提升自己的文学修养和审美情趣,还可以为2023山东语文专升本考试中的作文和阅读理解题目增添亮点,获得更高的分数。
四、个人观点与理解古诗作为我国传统文化的重要组成部分,具有深厚的历史积淀和独特的艺术魅力。
专升本文言文必背篇目
专升本必背文言文篇目较多,以下是部分篇目:
1. 《郑伯克段于鄢》《左传》
2. 《鞌之战》《左传》
3. 《召公谏厉王弭谤》《国语》
4. 《勾践灭吴》《国语》
5. 《苏秦始将连横说秦》《战国策》
6. 《冯谖客孟尝君》《战国策》
7. 《子路曾皙冉有公西华侍坐》《论语》
8. 《季氏将伐颛臾》《论语》
9. 《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”)《庄子》
10. 《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”)《庄子》
11. 《齐桓晋文之事》《孟子》
12. 《劝学》(“君子曰学不可以已”至“故君子结于一也”)《荀子》
13. 《察传》《吕氏春秋》
14. 《谏逐客书》秦·李斯
15. 《鸿门宴》《史记》
16. 《孙子吴起列传》《史记》
17. 《巫山巫峡》《水经注》
18. 《张中丞传后叙》唐·韩愈
19. 《钴鉧潭西小丘记》唐·柳宗元
20. 《岳阳楼记》宋·范仲淹。
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2023年专升本语文必背诗歌文言文随着社会的不断进步和发展,教育的质量和水平也在不断提高。
在教育改革的背景下,专升本考试也不断进行着改革和完善。
作为一门重要的文科考试科目,语文一直是考生们最为头痛的科目之一。
而在2023年的专升本语文考试中,必背诗歌文言文的内容也备受关注。
本文将就此主题展开讨论,旨在帮助考生更好地备战2023年专升本语文考试。
一、必背诗歌1.《静夜思》唐代诗人李白的《静夜思》是我国古代文学中的经典之作,其叙述了诗人独自在夜晚思念远方的亲人和朋友,表达了诗人的孤寂和思乡之情。
这首诗情感真挚,深受广大学子的喜爱。
准备2023年专升本考试的考生需要将这首诗歌牢牢记住,理解其中蕴含的情感和意境,并能够进行适当的赏析和解读。
2.《将进酒》《将进酒》是唐代诗人李白的代表作之一,以豪放的诗风和奔放的情感而著称。
这首诗歌描绘了诗人豪饮畅饮的场景,表达了诗人豪情壮志和不羁的个性。
考生需要掌握这首诗歌的诗意和格律,理解其中蕴含的文化内涵和情感表达,并能够适当地进行赏析和解读。
3.《春晓》唐代诗人孟浩然的《春晓》是一首描写春天景色的诗歌,以清新的语言和生动的意象展现了春天的美好风光。
这首诗歌通过对春天的描绘,表达了诗人对自然的热爱和对生命的热情。
考生需要对这首诗歌进行逐字逐句的理解和分析,掌握其中的文学技巧和表达手法,以便在考试中能够深刻把握其艺术魅力和深远意义。
二、必背文言文1.《论语》选段《论语》作为我国古代儒家经典之一,具有极高的文化价值和思想意义。
其中的一些选段如“孔子说”、“子曰”等,都是经典之作,深受学生们的推崇。
考生需要牢记这些选段的内容和意义,理解其中的道德规范和人生哲理,以便在考试中能够运用自如,展现出对经典文化的深刻理解和领悟。
2.《三字经》《三字经》是我国古代经典启蒙读物,以三字一句的简练形式,概括了我国古代的历史、人物、文化和道德观念。
考生需要将这部经典读物牢牢记住,理解其中的文化内涵和价值观念,使之成为自己的人生指南和行为准则。
专升本语文文言文25篇文言文是古代汉语的一种书面语言,它在中国古代文学中占有重要地位。
专升本语文考试通常会涉及文言文阅读和理解,因此熟悉一些经典的文言文篇目对备考是非常有帮助的。
以下是一些常见的文言文篇目,供你参考:1. 《孟子·梁惠王上》。
2. 《论语·学而》。
3. 《庄子·逍遥游》。
4. 《史记·滑稽列传》。
5. 《左传·僖公二十四年》。
6. 《诗经·小雅》。
7. 《楚辞·离骚》。
8. 《孙子兵法·计篇》。
9. 《管子·权修》。
10. 《资治通鉴·隋纪》。
11. 《韩非子·解老》。
12. 《论衡·说难》。
13. 《易经·系辞》。
14. 《春秋左传·僖公二十四年》。
15. 《古文观止》。
16. 《鬼谷子·尽心》。
17. 《战国策·齐策一》。
18. 《史记·陈涉世家》。
19. 《资治通鉴·唐纪》。
20. 《孔子家语·雍也》。
21. 《史记·项羽本纪》。
22. 《韩非子·五蠹》。
23. 《荀子·劝学》。
24. 《孟子·尽心上》。
25. 《论语·为政》。
以上列举的文言文篇目涵盖了不同的文学、历史和哲学类别,阅读这些文言文篇目可以帮助你熟悉文言文的语法、词汇和表达方式,有助于提高专升本语文考试的阅读理解能力。
希望对你有所帮助。
2024年专升本文言文考试篇目
你好!在2024年的专升本文言文考试中,可能会出现的篇目包括但不限于以下几篇:
1. 《论语》中的章节,如《为政》、《先进》、《子路》等。
2. 《孟子》中的篇章,如《梁惠王章句上》、《告子章句上》等。
3. 唐诗宋词,如杜甫的《春望》、白居易的《琵琶行》等。
4. 古代散文,如《出师表》、《滕王阁序》等。
5. 古代小说中的经典段落,如《水浒传》中的“武松打虎”等。
以上仅是可能的考试篇目,具体内容还需要根据每年的考试要求和考生水平而定。
同时,需要提醒的是,备考文言文考试不仅要背诵和理解原文,还要了解相关的历史背景和文化内涵,才能更好地应对考试。
另外,针对文言文的考试,考生还可以从以下几个方面进行备考:
1. 增加阅读量:多读一些文言文的书籍、杂志等,增加自己对文言文的语感,从而更好地理解文言文的含义。
2. 练习翻译:尝试自己翻译文言文的原文,通过翻译练习,不仅可以加
深对文言文的理解,还可以锻炼自己的语言表达能力和表达能力。
3. 学习古代文化知识:在备考文言文考试时,还需要了解相关的古代文化知识,如历史事件、人物、制度等,这些知识可以帮助考生更好地理解文言文的原文。
4. 注重积累:文言文的词汇和语法与现代汉语有很大的不同,考生需要注重积累词汇和语法知识,以便更好地理解和翻译文言文的原文。
总之,要想在2024年的专升本文言文考试中取得好成绩,考生需要注重平时的积累和学习,不断加强自己的文言文基础和能力。
专升本大学语文文言文15篇电子版01《季氏将伐颛臾》先秦孔子及其弟子季氏将伐颛臾。
冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。
”季孙氏将要讨伐颛臾。
冉有、季路拜见孔子说:“季孙氏要对颛臾用兵。
”季氏:季康子,春秋鲁国大夫,把持朝政,名肥。
冉有:名求,字子有。
季路,姓仲,名由,字子路。
两人都为孔子弟子。
见:谒见。
有事:这里指军事行动。
古代把祭祀和战争称为国家大事。
孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。
何以伐为?”孔子说:“冉有!恐怕应该责备你们吧。
那颛臾,先王曾把它的国君当作主管东蒙山祭祀的人,而且它地处鲁国境内,是鲁国的藩属国,为什么要讨伐它呢?”无乃尔是过与:恐怕该责备你吧?“无乃……与”相当于现代汉语的“恐怕……吧”。
尔是过,责备你,这里的意思是批评对方没尽到责任。
是:结构助词,提宾标志。
(在苏教版中,“是”复指“尔”,用作代词)过:责备。
先王:指周之先王。
东蒙主:指受封于东蒙。
东蒙,山名,及蒙山,在今山东蒙阴南。
主:主管祭祀的人。
是社稷之臣也:是:代词,这,指颛臾。
社稷:社,指土神,稷,指谷神。
社稷是祭祀谷神和土神的祭坛。
有国者必立社稷。
国亡,社稷被覆盖起来废掉,故社稷为国家的象征,这里指鲁国。
社稷之臣意译为附属于大国的小国。
何以伐为:为什么要攻打它呢?何以,以何,凭什么。
为:表反问语气。
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。
”冉有说:“季孙要这么干,我们两个做臣下的都不愿意。
”夫子:季康子。
春秋时,对长者,老师以及贵族卿大夫等都可以尊称为夫子。
孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。
’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。
虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”孔子说:“冉有!周任有句话说:‘能施展才能就担任那职位,不能胜任就该辞去。
’如果盲人摇晃着要倒下却不去扶持,颤颤巍巍将要跌倒却不去搀扶,那么何必要用那个搀扶的人呢?况且你的话错了,老虎和犀牛从笼子里跑出,(占卜用的)龟甲和(祭祀用的)玉器在匣子里被毁坏,这是谁的过错呢?”周任:上古时期的史官。
2024年山东专升本语文文言文
专升本语文文言文题目
题目:
阅读下面的文言文,然后回答相关问题。
夫差者,越王也,有勇而好力,喜贾仲明之谋。
及将伐吴,以五军伐之,乃会朝歌之师,使公子成胜将之。
乃召其大夫而谋之曰:“余思吾前夫贾仲明之言矣。
吾观其言曰:‘吴难乃在忌日,臣恐成胜未必能克吴也。
愿先遣左右盗吴之粮草,废吴之辅助,然后克之。
’今成胜未能及吴,吾将徵兵至,犯其城郭,劳师动众,此非计也。
宜遣人往成胜所,使告以余意,听察左右贤否,乃遣人破吴之粮,因废吴之辅助,然后可克也。
”
请根据文言文的内容回答以下问题:
1.文中提到的“贾仲明”是何等身份,为何夫差喜欢他的谋略?
2.为什么夫差认为成胜未必能克吴?
3.根据夫差的计划,他为何认为先破吴的粮草,然后再攻克吴是
个更明智的做法?
参考答案:
1.贾仲明是夫差的谋士,被夫差喜欢是因为他有勇力,善于谋
略。
2.夫差认为成胜未必能克吴是因为吴难乃在忌日。
3.夫差认为先破吴的粮草,然后再攻克吴是因为这样可以废掉吴
的辅助,使吴无法得到支援,进而更容易克敌制胜。
余闻之古之圣贤,皆以苦心孤诣,砥砺前行,终成大业。
是以,余欲专升本,亦必历经磨难,方得成功。
今试以此文记之,以飨读者。
古之求学,非一日之功,须持之以恒,方能有所成就。
余专升本之路,亦如是也。
余之初入学,心怀壮志,欲展翅高飞,然现实之残酷,令余不禁感叹:专升本,非易事也。
初入大学,余所学专业与心中所想相去甚远,心生困惑。
余问自己:为何要专升本?答案只有一个:为求更高之学历,更广之视野,更优之未来。
然路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
余深知,专升本之路,非一蹴而就。
于是,余制定了一份详细的学习计划,分为四个阶段:基础知识巩固、专业课程深化、实践技能提升、综合素质拓展。
余按照计划,每日晨昏定省,勤学苦练,以期在专升本考试中脱颖而出。
基础知识巩固阶段,余将高中所学知识重新梳理,弥补漏洞,夯实基础。
专业课程深化阶段,余深入学习专业知识,拓展视野,提升专业素养。
实践技能提升阶段,余积极参加各类实践活动,锻炼自己的动手能力和团队协作精神。
综合素质拓展阶段,余注重培养自己的沟通能力、组织能力和领导能力。
然专升本之路,并非坦途。
途中,余遭遇诸多困难。
或因学业压力,或因生活琐事,余几度想要放弃。
然每当此时,余心中便浮现出那句话:“天下无难事,只怕有心人。
”余深知,唯有坚持,方能成功。
在余专升本的过程中,余结识了许多志同道合的朋友。
他们与余并肩作战,共同进步。
在此,余向他们表示衷心的感谢。
正是有了他们的陪伴,余才能在专升本的道路上勇往直前。
经过一年的努力,余终于迎来了专升本考试。
在考试当天,余信心满满,全力以赴。
考后,余与朋友们相视一笑,心中满是喜悦。
不久,考试成绩揭晓,余顺利通过了考试,成功专升本。
回首过去,专升本之路,充满艰辛与汗水。
然而,正是这些艰辛与汗水,铸就了今日之硕果。
余深知,成功并非终点,而是新的起点。
在未来的道路上,余将继续努力,为实现自己的人生目标而奋斗。
总之,专升本之路,是一条充满挑战与机遇的道路。
专升本语文文言文30篇文言文是中国古代的一种文字表达方式,具有独特的韵味和深厚的文化底蕴。
在专升本语文考试中,文言文是一个重要的考察内容。
下面我将列举30篇文言文的题目和内容简介,供你参考:1. 《论语》,《学而》、《为政》、《八佾》等篇,包括孔子及其门徒的言行和思想。
2. 《孟子》,《尽心》、《尽性》、《离娄上》等篇,包括孟子的思想和对社会道德的探讨。
3. 《大学》,介绍了修身齐家治国平天下的思想。
4. 《中庸》,强调中庸之道,包括治国理政和修身养性的原则。
5. 《庄子》,包括《逍遥游》、《齐物论》等篇,讨论了自然、人生和道德等问题。
6. 《史记》,《太史公自序》、《五帝本纪》等篇,记载了中国古代历史的重要文献。
7. 《资治通鉴》,包括了中国历史上的重要事件和人物的记载。
8. 《红楼梦》,描写了清代贵族社会的生活和人情世故。
9. 《西游记》,讲述了孙悟空等人物的取经故事,涉及了佛教思想和中国古代社会风貌。
10. 《水浒传》,描写了宋朝末年起义军的故事,涉及了中国古代社会的阶级矛盾和斗争。
11. 《三国演义》,叙述了三国时期的历史故事,包括政治斗争和战争。
12. 《金瓶梅》,描写了明代社会的风尚和人情世故。
13. 《儒林外史》,描述了明代士人的生活和社会风貌。
14. 《儒林外史》,描写了明代士人的生活和社会风貌。
15. 《聊斋志异》,记载了各种神怪故事和民间传说。
16. 《岳阳楼记》,描写了岳阳楼的风景和历史。
17. 《醉翁亭记》,记载了作者游玩醉翁亭时的所见所闻。
18. 《桃花扇》,描写了唐代宫廷生活和宦官权力斗争。
19. 《牡丹亭》,讲述了杜丽娘和柳梦梅的爱情故事。
20. 《红楼梦》,描写了清代贵族社会的生活和人情世故。
21. 《西厢记》,讲述了张生和莺儿的爱情故事。
22. 《儒林外史》,描述了明代士人的生活和社会风貌。
23. 《聊斋志异》,记载了各种神怪故事和民间传说。
24. 《岳阳楼记》,描写了岳阳楼的风景和历史。
庖丁解牛本文通过庖丁对解牛之道的论述,阐明了作者“顺其自然”的养生之道,表现了作者委运随化/无为而治的思想。
客观上给予我们启示:世上的事物错综复杂,但只要掌握事物的规律,顺任事物的自然之理,就能把事情办好。
庄子的文章,想象力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。
在政治上主张“无为而治”。
谏太宗十思疏第一段:提出观点:“思国之安者,必积其德义”第二段:通过对比和层层推导,解释不积德义的危害性。
第三段:提出积德义的具体做法,即“十思”。
答司马谏议书篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳,并批评士大夫阶层的因循守旧,表明坚持变法的决心。
言辞犀利,针锋相对,是古代的驳论名篇之一。
本文是书信体驳论文。
全文立论的论点是针对司马光认为新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责,指出儒者所争,尤在于名实。
名实已明,而天下之理得矣。
从而说明变法是正确的。
司马光的攻击名实不符,全是谬论。
文章逐条驳斥司马光的谬论,揭露出他们保守、腐朽的本质,表示出作者坚持改革,绝不为流言俗语所动的决心。
特点:行文简洁、结构严谨、没有枝蔓。
论证方法多样。
气势磅礴,寓刚于柔。
今本文写于五四运动前夕。
中心论点:世间最宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。
作者先以哲人耶曼孙的话为理论论据,确证“今”最可贵。
然后以演绎法来论证“今”最易丧失:因为宇宙大化。
极易流失。
这样的理论论据和现实事实论据相互印证:因为今最易丧失,所以更觉得今宝贵。
(时间意义层面)作者重视现实的思想意图和企盼变革的殷切心情论证时,哲理与知识相结合,深入浅出,将抽象的道理阐述的具体可感。
中国人失掉自信力了吗九一八事变三周年之际,有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。
这篇文章,就是反驳这种错误论调,鼓舞民族自信心来写的。
“他们”指没有失掉自信力的四种人:埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人。
“状元宰相”是为一小撮上层统治阶级搞摇旗呐喊的,“地底下”是指中国人的真正代表及其正在奋斗的光辉业绩。
这里运用了比喻,含义是: 反动派及其御用文人的文章是荒谬的,不足为据的,要自己亲自到被压在下面的另一个世界里去观察。
语言尖锐犀利,富有战斗性,带有讽刺意味。
裘宋应星,明代科学家。
著《天工开物》,总分逻辑顺序文艺性说明文运用了分类说明方法,依次介绍了貂,狐貉,羊,麂的产地及其皮毛的特点。
还运用了比较说明法,如狐裘与貂裘的比较。
桥的运动茅以升,这是一篇抽象事理说明文。
主旨:桥的运动时桥的存在形式总分总的结构“分子运动”是全文的中心句运用了定义说明法,列举说明法,比喻说明法,引用说明法科学小品语言优美,内容短小精练,析理精深。
垓下之围《垓下之围》记叙的是项羽这位悲剧英雄的最后生涯,主要表现他失败时的英雄风采。
作者通过垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面的描写,多角度、多层次地刻画了他的性格,热情歌颂了项羽在灭秦过程中建立的丰功伟绩,充分肯定了他的历史贡献,同时也批评了他自矜武力以经营天下的错误,对他的失败给予了惋惜与同情。
张中丞传后叙是作者在阅读李翰所写的《张巡传》后,对有关材料作的补充,对有关人物的议论,所以题为“后叙”。
韩愈他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者融议论、叙事、抒情、描写于一炉,体现了韩愈文章多变的特色是韩愈的一篇议论与叙事相结合的散文。
文中表彰张巡、许远抗击安史叛军的功绩,驳斥对张、许的诬蔑、中伤,以此来歌颂抗击藩镇作乱的英雄人物。
文章以人死和绳断作比喻,用归谬法,指出其不达于理始得西山宴游记柳宗元革新失败后贬邵州刺史,再贬永州司马。
有《河东先生集》。
比照与映衬。
文章一开始,作者就表明了被贬后的忧惧、苦闷心情,这与游山玩水的赏心乐事恰成鲜明对比,给“山水之乐”定下了一个悲凉情调。
自然景物的美好与社会现实的黑暗,不协调地激荡着作者的情感。
寄情于景,托物寓志。
本文叙事写景,都饱含着作者的感情色彩,表现了作者寂寞惆怅、孤标傲世的情怀。
山川壮丽却无人赏识,如同士人之怀才不遇。
全文寄情于景,托物言志,分两大段。
这是作者在这里运用了顶针续麻的修辞方法始得表达了第一次寻访到永州山水之美的意思登西台恸哭记谢翱福建霞浦人这是一篇缅怀抗元英雄、高扬民族正气的记叙性散文。
在本文中,作者通过不同时间、不同地点的“三哭”,始哭于姑苏夫差之台,继哭于会稽越王之台,又哭于子陵之台,表明对文天祥这位故人高风亮节的无比景仰之情。
在行文方面,为躲避文祸,本文故意写得隐约其词,扑朔迷离,令人难以捉摸,其实言在此而意在彼,乃是通过影射来传达言外之意。
徐文长传袁宏道(1568~1610)明代文学家,“公安派”领袖。
提出“独抒性灵,不拘格套”的性灵说。
与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名,合称“公安三袁”。
全文从徐文长的诗文不得行于世写起,突出他怀才不遇、备受冷落的坎坷一生,同情之心溢于言表,景仰之情流注行间,寄情楮墨,表达了作者自己强烈的傲世疾俗的精神。
主要叙述的是这样一个怀才不遇的封建时代具有代表性的知识分子,描写他的狂放与悲愤,以及他不惜以生命与世俗相抗衡的悲剧命运。
本文为人物传记,作者为徐文长立传,既沿用以事传人写个性与遭遇,更注重以论传人写才华高度评价了他在诗文,书画发面的成就。
作者怀着敬意和同情,直接表达他对笔下传主一生的评价和感想。
无之而不奇,体现了晚明提倡个性解放的时代精神,也给徐渭这一人物平添了浪漫的光彩故乡的野菜周作人新文化运动的杰出代表。
介绍其故乡常见的野菜:荠菜,马兰头,鼠曲草,紫云英等,他们的形状,颜色及用途,以及与其相关的浙东民俗。
作者引经据典,周作人的散文语言质朴平淡,风格从容平和,但富有哲理本文运用比较、烘托方法所抒发的眷念故乡的情感本文运用民歌、谚语来点染、抒发情感的作用。
废园外巴金1927年完成第一部中篇小说《灭亡》,这是一篇战争题材的作品,1941年8月14日,日本侵略者的轰炸机轰炸了昆明。
对比,映衬的艺术手法表现出来的。
山居秋暝《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。
此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。
通篇都是比兴。
诗人通过对山水的描绘寄慨言志,含蕴丰富,耐人寻味。
中心主旨为诗人寄情于山水,追求心灵宁静和高洁人格的志向。
这是一首五律诗。
尾联九转入抒情,揭示了全诗主旨。
最显著特点是:诗中有画再别康桥徐志摩,(1897年1月15日—1931年11月19日),现代诗人、散文家。
徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。
全诗描述了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永。
康桥时期是徐志摩一生的转折点。
第一部分,诗人运用变化中的重复的修辞手法,抒发了再次作别康桥时更加眷恋难舍的情感。
反复利用“轻轻的”‘悄悄的”的叠字结构形式,强调他走近康桥,离开康桥时那一种生怕惊扰了她的静谧,对她近乎崇拜的神圣情感,心中永远保持她的完美,圣洁的真诚意愿。
祖国啊,我亲爱的祖国舒婷,福建泉州人,我国当代诗坛朦胧诗重要代表。
著作有《双桅船》=鼓浪屿本诗1979年发表在《诗刊》处女作。
通过多组意象的组合,委婉地表达了经历文革动乱的一代对祖国母亲特有的深厚真挚情感。
老水车,矿灯,稻穗,路基,驳船,你的隐形意象,密集的显,隐性意象多层次叠加,折射,加深了读者对祖国曲折漫长历程的感性认识,更是诗人糅合自身文革动乱经历,所体验的理性悟知。
第二节,飞天,这一象征性意象,表明希望虽美好,但却是难以实现的梦想,因而祖祖辈辈依然贫穷,悲哀相伴相随。
第三节,诗人抒发了文革噩梦苏醒后的欣喜与希望,有力地表现出诗人对祖国命运真挚深沉的祝愿。
最后一节,拟人化手法使诗的感情抒发达到最高潮。
诗人采用象征,比喻,拟人和结合重复(反复)等修辞手法前赤壁赋苏轼,曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下御史狱,贬黄州。
其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格、词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。
又工书画。
有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等。
通过月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描写,表现了作者吊古伤今的情感,矢志不移的情怀。
全赋情韵深致、理意透辟。
文章紧紧围绕赤壁的风,月和水这三个自然意象所给人带来的感悟和启迪。
最后通过水与月的譬喻,探讨人生与宇宙的哲理,表现了积极乐观的情绪和洒脱豁达的人生态度。
文章继承传统赋体文常用的“主客问答”,“抑客伸主”的艺术手法。
作者心中因遭到沉重挫折而产生消极,悲观,苦闷哀愁的情绪,以客之口吻加以宣泄,而潇洒超逸,旷达乐观的情怀通过主的辨析加以高扬。
贯穿全文的内在线索:乐--悲--乐在手法上,作者把情,景,理融为一体。
形式上,骈散结合,长短相同。
是古典文学作品中关涉到景而不强其萧瑟,悲凉一面的少有典范。
风波题目含义:讽刺文人,不学无术,不知民间疾苦,脱离现实出自《呐喊》一书,小说描写1917年张勋复辟事件在江南某水乡所引起的一场关于辫子的风波,以小见大,展示了辛亥革命后中国农村的封闭,愚昧,保守的沉重氛围,帝制余孽还在向农民肆虐,农民还处于封建势力和封建思想的统治和控制之下,愚昧落后,冷漠保守,缺乏民族主义觉悟。
说明辛亥革命并没有给封建统治下的中国农村带来真正的变革,今后的社会革命,若不能唤醒民众,是难以成功的。
七斤:他是一个麻木、胆怯、愚昧、盲从,政治上无知,,毫无民主主义觉悟是当时农民的典型形象。
七斤嫂:她与八一嫂,九斤老太等其它人物一样,依然自私,落后,愚昧,麻木,生活在浑浑噩噩的不觉悟状态之中.赵七爷:是一个不学无术,精神贫乏,空虚,善于韬晦且阴险凶狠,时刻梦想复辟的封建遗老.是一个陈腐守旧的顽固派的形象。
九斤老太:是老一代保守思想的代表人物,盲目留恋过去的一切。
鲁迅把国粹家“一代不如一代”的论调折射九斤老太的身上,表现了对复古家、国粹家的一种讽刺。
断魂枪老舍,现代长篇小说大家。
代表作:骆驼祥子,四世同堂,离婚,中短篇小说:月牙儿,微神,断魂枪。
戏剧:龙须沟,茶馆。
写于一九三五年,老舍以其生于忧患、死于忧患的个性气质,及其顽强的承担命运的精神,通过沙子龙这样一个艺术形象,来反映清朝末年,辛亥革命前夕中国的社会风貌。
用对比手法,以王三胜的争强好胜,性格外露。
孙老者的豪爽乐观,积极进取,来从不同侧面无可争辩地烘托出本文主要人物沙子龙没落保守,又孤傲执著,具有顽强抗衡力量的性格特征。
小说语言透着浓浓的京味儿,俗白,凝练,纯净。
同时运用白描手法。