校园网在线学习系统的需求分析
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校园网络需求分析1.概述 (2)2总体需求分析 (2)3网络性能需求分析 (2)3.1结构需求分析 (2)3.2节点需求分析 (3)3.3网络链路需求分析 (3)4网络扩展性分析 (3)4.1用户业务的扩展性 (3)4.2网络性能的扩展性 (3)4.3网络结构的扩展性分析 (3)4.4网络设备的扩展性分析 (3)5网络性能需求分析 (4)5.2高带宽 (4)5.3易扩展的网络 (4)6网络管理需求分析 (4)7网络安全需求分析 (4)8网路设备需求分析 (4)9网路的可靠性分析 (5)10网络调试需求分析 (5)1.概述一个现代化的学校!必不可少就是建设校园网络!在现在的高校中,都建立者着许许多多不同形式的校园网!但是性质都是一样的,利用校园网络,可以把整个校园都联系在一个整体中,学生选课,老师授课。
教室,办公楼,图书馆,宿舍,等等都要实现数据的传输和存储,因此,建立一个稳定和高速的校园网是必不可少的。
2总体需求分析设计一个网络,首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术,提供用户满意的高质服务。
网络在日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输,会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求。
这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。
同时,还有一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/广播等,也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。
除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整和变化。
中心机房到汇聚层节点采用10兆光纤(多模)连接,汇聚层到接入层采用百兆的五类线(或者超五类)连接。
通常考虑,建议数据信息点的接入用交换10/100Mbps自适应以太网端口接入,以便能较经济的提供较高的带宽。
校园网网络工程分析需求报告校园网网络工程分析需求报告一、项目背景随着互联网技术的逐步成熟,校园网的发展也变得越来越迅速。
如今,校园网已经很大程度上代替了之前的电话和传真,成为了学生和教师之间交流的主要渠道。
同时,也出现了一些新的技术,如无线网络、云计算和物联网等等。
为此,需要对目前的校园网网络进行分析,以确定需要进行的工程改进,并提出相应的需求。
二、项目目的该项目的主要目的是对现有的校园网网络进行分析,将其弊端和优缺点明确出来,进而确定需要进行的改进。
本次网络工程分析需求报告侧重于如下几点:1. 确认网络速度和带宽是否满足当前学习和教育的需求,并提出相应的改善措施。
2. 确认网络架构是否科学合理,是否可靠稳定,并提出相应改善措施。
3. 确认网络安全问题是否合理得到解决,是否存在潜在风险,并提出改进建议。
4. 确认校园网是否支持课堂教学,学生自习和科研等方面的需求,是否搭载IT 技术支撑。
5. 分析新兴技术对校园网的影响,如网络虚拟化、网络云计算、软件定义网络、物联网等等。
三、工程效果该项目的效果主要分为以下几点:1. 能够有效改善校园网的网络速度和带宽,提高教育与学习的效果。
2. 通过网络架构的调整和完善,让校园网更加稳定,防范网络瘫痪等重大事件的发生。
3. 通过加强网络安全的措施,对校园网的安全问题得到合理而有效的解决,提高校园网的安全性。
4. 通过完善IT技术支撑,将校园网的支持面更加广泛,能够满足学生、教师、科研等多个方面的需求。
5. 通过充分利用新兴技术,如网络虚拟化、软件定义网络、物联网等等,提升网络功能性与应用性。
四、项目实施计划1. 步骤一:项目调查与数据采集第一阶段将对校园网网络(包括室内、室外、校园间环境的网络)进行全面、有针对性的调查,收集相关数据。
2. 步骤二:需求分析第二阶段实现对所收集到的数据进行分析,确定目前的网络弊端和优缺点,以及相应的改进措施,我们需要使用网络分析工具,来对数据进行视觉化分析展现。
第1篇一、实验目的通过本次实验,掌握网络需求分析的基本方法,学会如何根据实际需求进行网络规划,为后续的网络设计、实施和运维打下基础。
二、实验内容1. 确定实验环境实验环境:使用一台PC机作为实验主机,安装Windows操作系统,并配置好网络设备,如交换机、路由器等。
2. 网络需求分析(1)用户需求分析根据实验环境,确定以下用户需求:1)教师和学生需要接入校园网,实现资源共享、在线教学等功能;2)校园网应支持有线和无线接入,满足不同用户的需求;3)校园网应具有良好的安全性能,防止网络攻击和非法入侵;4)校园网应具备良好的可扩展性,以满足未来发展的需求。
(2)网络性能需求分析1)网络带宽:校园网应满足教师和学生同时上网的需求,带宽至少应达到100Mbps;2)网络延迟:校园网应保证网络延迟小于50ms,以满足实时性要求;3)网络吞吐量:校园网应具备良好的吞吐量,以满足大数据传输需求;4)网络可靠性:校园网应具备高可靠性,保证网络稳定运行。
(3)网络安全性需求分析1)身份认证:校园网应具备用户身份认证功能,确保网络资源的安全;2)访问控制:校园网应对不同用户实施不同的访问控制策略,限制用户对网络资源的访问;3)入侵检测:校园网应具备入侵检测功能,及时发现并阻止网络攻击;4)数据加密:校园网应对敏感数据进行加密传输,确保数据安全。
(4)网络管理需求分析1)网络监控:校园网应具备实时监控功能,对网络流量、设备状态等进行监控;2)故障管理:校园网应具备故障诊断和修复功能,提高网络可靠性;3)配置管理:校园网应具备配置管理功能,方便管理员进行网络设备配置;4)安全管理:校园网应具备安全管理功能,确保网络设备安全可靠。
3. 网络拓扑设计根据网络需求分析,设计以下网络拓扑:1)核心层:采用三层交换机作为核心设备,实现高速数据转发;2)汇聚层:采用二层交换机作为汇聚设备,实现网络汇聚和广播域隔离;3)接入层:采用二层交换机作为接入设备,实现用户接入;4)无线接入层:采用无线AP实现无线接入。
校园网网络建设方案的设计及分析在当今数字化时代,校园网已成为学校教育教学、科研管理和师生生活不可或缺的重要组成部分。
一个高效、稳定、安全的校园网不仅能够提升学校的教学质量和管理效率,还能为师生提供便捷的信息服务和交流平台。
因此,设计一套科学合理的校园网网络建设方案至关重要。
一、需求分析在设计校园网网络建设方案之前,首先需要对学校的网络需求进行全面的分析。
这包括以下几个方面:1、教学需求学校的教学活动是校园网的主要应用场景之一。
教师需要通过网络进行在线教学、资源共享、教学管理等;学生需要访问网络课程、查阅资料、完成作业等。
因此,校园网需要具备高速、稳定的网络连接,以支持多媒体教学资源的流畅传输。
2、科研需求科研工作对于网络的要求也较高。
科研人员需要访问国内外的学术数据库、进行科研协作和数据传输等。
这就要求校园网能够提供高速的国际出口带宽和稳定的网络环境。
3、管理需求学校的行政管理部门需要通过网络进行办公自动化、学籍管理、财务管理等工作。
这些系统需要在校园网内安全、稳定地运行,同时要保证数据的保密性和完整性。
4、生活需求师生在校园内的生活也离不开网络,如宿舍区的网络接入、校园一卡通系统的使用等。
因此,校园网需要覆盖学校的各个区域,为师生提供便捷的网络服务。
二、网络拓扑结构设计根据学校的规模和需求,校园网的拓扑结构可以采用星型、树型或混合型等结构。
一般来说,大型校园网多采用分层的星型结构,将网络分为核心层、汇聚层和接入层。
1、核心层核心层是校园网的骨干,负责高速数据交换和路由转发。
核心层设备应具备高性能、高可靠性和高扩展性,如高端路由器、核心交换机等。
2、汇聚层汇聚层将多个接入层设备连接到核心层,负责汇聚和转发来自接入层的流量。
汇聚层设备应具备较强的性能和一定的扩展性,如中端交换机等。
3、接入层接入层直接连接用户终端设备,如计算机、打印机、IP 电话等。
接入层设备应具备端口密度高、成本低等特点,如低端交换机等。
校园网设计方案一、背景介绍随着信息技术的迅速发展,校园网已成为现代教育中不可或缺的一部分。
校园网的设计方案对于提供高速、稳定、安全的网络服务至关重要。
本文将详细介绍一个校园网设计方案,旨在满足校园师生的日常网络需求。
二、需求分析1. 带宽需求:校园网需要提供足够的带宽,以支持大量用户同时在线,包括教学、学术研究、娱乐等各种活动。
2. 网络覆盖范围:校园网需要覆盖整个校园,包括教学楼、宿舍楼、图书馆等各个区域。
3. 网络安全:校园网需要具备强大的安全防护机制,以保护用户的个人信息和敏感数据。
4. 网络管理:校园网需要提供有效的网络管理工具,以便管理员对网络进行监控、维护和优化。
三、设计方案1. 网络架构采用分布式网络架构,将校园网划分为多个子网,每个子网由一台核心交换机连接,以提高网络的可扩展性和稳定性。
同时,每个子网内部使用层次化的交换机布局,以满足不同区域的网络需求。
2. 带宽优化在网络核心节点设置流量控制和带宽分配策略,根据不同用户的需求分配带宽资源,确保每个用户都能够获得足够的带宽。
同时,使用带宽优化技术,如流量整形和压缩,以提高网络的传输效率和用户体验。
3. 网络覆盖在校园内部设置多个无线接入点,覆盖整个校园区域,以提供无线网络服务。
同时,为了满足不同区域的网络需求,可以设置不同的接入点类型,如室内和室外接入点,并根据需要进行合理的布局和部署。
4. 网络安全采用多层次的网络安全策略,包括防火墙、入侵检测系统和虚拟专用网络(VPN)等。
防火墙用于过滤非法访问和恶意攻击,入侵检测系统用于实时监测网络的安全状况,VPN用于保护用户的隐私和数据传输安全。
5. 网络管理使用网络管理系统对校园网进行监控、维护和优化。
该系统可以实时监测网络设备的运行状态、流量情况和用户连接数,并提供报警和故障排除功能。
同时,该系统还可以进行网络性能分析和优化,以提高网络的稳定性和响应速度。
四、预期效果1. 高速稳定:通过合理的网络架构和带宽优化策略,校园网将能够提供高速、稳定的网络连接,满足师生的日常网络需求。
学校校园网网络需求分析随着教学与管理水平的不断提高,网络会发挥越来越重要的作用,此外,未来的一些新的应用也对网络提出了支持多点广播的要求。
为确保银河校园网建设和应用的成功,对网络方案的设计大致可归纳出以下的需求:1.高带宽为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力,在技术上要到达当前的国际先进水平。
要采用比拟先进的网络技术,以适应大量数据和多媒体信息的传输,既要满足目前的业务需求,又要充分考虑未来的开展。
为此应选用高带宽的先进技术。
2.高可靠性网络系统应具有高可靠性、高安全性,具体到本项目中,要求采用可靠性较高的产品和网络架构,在物理层、数据链路层和网络层等多个层次都有相应的技术,以最大程度的保证网络的正常运转。
3.易管理、易维护由于学校的网络系统规模庞大,需要网络系统具有良好的可管理性,网管系统具有监测、故障诊断、故障隔离、过滤设置等功能,以便于系统的管理和维护。
同时应尽可能选取集成度高、模块可通用的产品,以便于管理和维护4.安全性网络系统应具有良好的安全性,要充分的保证网络的安全性,应该根据相应的管理制度和网络策略制定一套完善的安全政策,基于此安全政策,采用适宜的技术手段,以达成目标,保证系统的安全性。
5.可扩展性和可升级性系统要有可扩展性和可升级性,随着业务的增长和应用水平的提高,网络中的数据和信息流将按指数增长,需要网络有很好的可扩展性,并能随着技术的开展不断升级。
6.高容错性在设计一个实用的容错网络时,有一些根本的原如此。
其中最重要的原如此就是将整个网络中所有重要的局部设计成全冗余的方式,使网络在其个别部件失效状态下仍然具有持续工作的能力。
具体实施时可以采用错误恢复部件来将部件失效的可能性降到最小;网络节点采用矩阵拓扑结构使其具有强壮的恢复能力;防止出现单点失效的连接;坚持所选用的网络部件符合工业标准以满足保护投资和设备之间具有互操作性与可管理性的需求。
7.符合国际标准校园网应用需求分析校园网实现的环境是学校,学校中的三大行为主体是教师、学生和管理者,三大主体对象依靠教学过程、管理过程、资源共享和公共信息服务来维持学校教学、学习、业务管理和运作。
校园网规划与设计的前期调研与需求分析随着信息技术的不断发展,在当今数字化时代,校园网已经成为高校日常教学、科研和管理工作中不可或缺的基础设施。
校园网的规划与设计是确保高校正常运转的关键部分,因此在进行校园网规划与设计之前,必须进行前期调研与需求分析,以提供合理的解决方案。
1.校园网络现状调研校园网络现状调研是规划与设计的第一步,它主要涉及以下几个方面的内容:a.网络拓扑结构:调查校园网的拓扑结构和组成部分,包括局域网、广域网和无线网络等。
了解现有网络硬件设备、交换机、路由器、服务器等的类型和数量,以及它们的分布情况。
b.网络带宽和性能:评估现有网络的带宽和性能,了解网络的瓶颈和短板,是否满足师生的需求,包括教学、科研和管理等方面。
c.网络安全状况:调查网络的安全状况和现有的安全措施,包括防火墙、入侵检测系统等。
确保网络安全的前提下,保障师生的正常使用。
2.校园网络需求分析校园网络需求分析是根据师生的实际需求,对校园网络进行功能和性能要求的梳理和提炼,主要包括以下几个方面:a.用户需求:了解教师和学生对网络的实际需求,包括教学、科研和学习方面。
确定网络是否能够满足师生的需求,是否需要在带宽、性能等方面进行提升。
b.教学资源共享需求:确定是否有学校的学习资源需要共享给师生,以及共享的方式和安全性要求。
如教学课件、视频资源等,需要考虑如何提供合理的共享平台。
c.移动学习和无线覆盖需求:了解是否有移动学习的需求,以及师生对无线网络的需求和覆盖范围的要求。
移动学习和无线覆盖已经成为校园网发展的重要趋势,需要满足学校师生灵活的使用需求。
3.校园网络规划与设计的前景借鉴a.参考其他高校案例:通过调研其他高校的校园网规划与设计,了解行业最佳实践和成功经验,借鉴其可行的解决方案和技术选型,避免重复造轮子。
b.关注技术发展趋势:关注当前网络技术的发展趋势,例如SDN(软件定义网络)、5G、物联网等新兴技术的应用前景,以确保规划与设计的长远可持续发展。
在线教学系统需求分析报告说明书(DOC)在线教学系统需求分析报告说明书。
自查报告。
一、引言。
在线教学系统是一种利用互联网技术进行教学和学习的平台,具有灵活、便捷、高效的特点。
为了更好地满足用户需求,我们对在线教学系统的需求进行了分析,并编写了需求分析报告说明书。
在此,我们对需求分析报告进行自查,以确保报告的准确性和完整性。
二、自查内容。
1. 是否对用户需求进行了全面的调研和分析?2. 是否对系统功能进行了详细的描述和分析?3. 是否考虑了系统的可扩展性和可维护性?4. 是否考虑了系统的安全性和稳定性?5. 是否考虑了用户界面的友好性和易用性?6. 是否考虑了系统的性能和效率?三、自查结果。
1. 我们对用户需求进行了广泛的调研和分析,包括教师、学生和管理员的需求,确保需求的全面性和准确性。
2. 我们对系统的功能进行了详细的描述和分析,包括课程管理、作业管理、考试管理、资源管理等功能,确保系统能够满足用户的各种需求。
3. 我们考虑了系统的可扩展性和可维护性,采用了模块化设计和开放式架构,方便系统的扩展和维护。
4. 我们考虑了系统的安全性和稳定性,采用了多层次的安全措施和高可靠性的服务器设备,确保系统的安全和稳定运行。
5. 我们考虑了用户界面的友好性和易用性,采用了直观的设计和简洁的操作流程,确保用户能够轻松上手并享受到良好的用户体验。
6. 我们考虑了系统的性能和效率,采用了高性能的服务器和优化的数据库设计,确保系统能够快速响应并处理大量的并发请求。
四、结论。
经过自查,我们确认需求分析报告的准确性和完整性,确保在线教学系统能够满足用户的需求并具有良好的性能和用户体验。
同时,我们将继续跟踪用户反馈和市场变化,不断优化和完善系统,以满足用户不断变化的需求。
校园网需求分析范文一、需求背景随着信息技术的快速发展,校园网已经成为现代大学校园的基本设施之一、校园网不仅在教学、科研、管理等方面发挥着重要作用,还成为学生们获取信息、交流学习的主要途径。
为了满足不断增长的需求,提供更好的网络服务,对校园网需求进行仔细分析是十分必要的。
二、学术需求1.网络教学:学校开设的网上课程需要通过校园网进行线上教学和学生互动。
校园网需要提供稳定、高速的网络连接,以保证教学资源的传输和学生的学习体验。
2.科研需求:研究人员频繁进行各种科研项目,需要使用大量的科研数据、文献和软件工具。
校园网需要提供高带宽、低延迟的网络连接,以满足科研人员的需求。
3.图书馆资源:校园图书馆的书籍、期刊、论文等资源需要实现数字化,通过校园网进行网络访问。
校园网需要提供快速、安全的网络连接,以方便学生和教职员工获取图书馆资源。
4.学术论坛与交流:学术论坛是学术研究和学术交流的重要平台,需要提供稳定、安全的网络服务。
校园网需要提供高速、可靠的网络连接,以保证学术论坛和学术交流的顺利开展。
三、管理需求1.学生管理:学校需要进行学籍、考勤、成绩等管理工作。
校园网需要提供相应的学生管理系统,实现学生信息的快速录入、查询和统计分析,以提高管理效率和信息化水平。
2.教职员工管理:学校需要对教职员工的信息进行管理,如工资、考勤、绩效等。
校园网需要提供教职员工管理系统,实现教职员工信息的快速录入、查询和统计分析,以提高工作效率和信息化水平。
3.设备管理:校园网需要监控和管理各类网络设备,及时发现和解决设备故障。
校园网需要提供设备管理系统,实现设备的自动监控、故障诊断和维修管理,以保证网络的稳定运行。
四、学生生活需求1.上网服务:学生需要通过校园网进行上网冲浪、查找资料和娱乐等。
校园网需要提供安全、稳定的上网服务,防止非法侵入和病毒攻击,并限制不健康、有害信息的传播。
2.接入移动设备:学生使用手机、平板电脑等移动设备进行上网的需求不断增长。
校园网在线学习系统的需求分析
一、校园网建设背景
随着我校信息化工作的深入开展,提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。
而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键。
在信息化的建设过程中,它的作用体现在如下几个方面:
(一)校园网能促进教员和学员尽快提高应用信息技术的水平;信息技术学科的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开校园网。
(二)校园网为教员提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库,所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。
(三)校园网是学校现代化管理的基础,深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。
(四)校园网提供了学校与外界交流的窗口,学校应将校园网与互联网联接,这也是学校信息化的要求,做到了这一步,通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。
二、校园网建网的需求分析
目前我校采用千兆光纤链路建立骨干,分别连接办公
室、教学楼和宿舍楼等。
校园网建成后,网上应用日趋丰富和完普,网络规模也逐渐扩大,总计连接学院各种计算机达数千台以上。
校园网的建立为全院提供了先进、快速、方便的信息交流、资深的共享、科学计算和科研的合作环境。
对提高人才的培养质量,探索新的教育体制和教学模式,实现基于internet的教育革新,促进学院教学、科研及军事训练管理工作的全面发展起到了积极的推动作用。
三、校园网整体建网原则
(一)建设目标
建设相对稳定可靠,具有一定安全性,开放性,适度超前的校园网络系统,整个系统易于扩充(要适应校区分期逐步建设的需要),智能安全、便于管理、方便用户接入,能够满足未来3到5年内的网络发展和应用要求。
(二)建设任务
校园网建设是一个全新的网络系统,可以借鉴的成功校园网经验很多。
所以需要全面规划、综合考虑,避免重复投资、不断升级,力求达到一个起点高、高性能、高安全,易管理、智能化、易扩充的全新、稳健的校园网,为今后的各项校园网应用和教学研究打下一个良好的基础。
(三)业务需求分析
校园网的建设从网络流量模型上看有如下特点:
1.多出口的需求
典型的组网有中国教育和科研网(cernet)出口和电信、网通出口。
多出口带来了以下两个需求:
1)多权限isp需求.用户可通过不同的账号名或采用相同的账号。
不同的域名认证,获得不同的上网权限。
2)多isp分别计费的需求,对应不同的isp,计费策略不一致。
2.用户管理的需求
1)使用方便,存在web认证需求。
2)需要解决账户和端口绑定问题。
3)对用户带宽进行控制的需求。
3.流媒体业务的需求
随着校园网的信息化发展,越来越多的教学方式依托于校园网络给学生提供多种特色教学模式。
为了更好地为学生提供全方面的教学资料,越来越多的学校在自己的校园网上为学生提供多种多媒体教学课件、考试资料等,供学生下载使用。
4.安全管理的需求
校园网用户接受新事物的能力非常强,因此校园网也成为黑客最多的场合之一,如何保障校园网络的安全成为建网时不得不考虑的问题,目前主要的攻击手段有dos、ddos、arp等。
5.ipv6的需求
2004年12月我国第一个ipv6全国骨干网cernet(china education and research network)试验网正式开通,第二代中国教育和科研计算机网cernet2作为下一代互联网示范工程(cngi)最大的核心网与唯一的全国性学术网,是目前世界上规模最大的纯ipv6骨干网,它以2.5gbps-10gbps传输速率连接全国20各主要城市的cernet2核心节点,为全国200余所高校提供下一代互联网高速接入服务,并通过中国下一代互联网交换中心高速连接国内外下一代互联网,从而形成我国开展下一代互联网及其应用研究的重要实验环境。
随着ipv6技术的日益成熟以及各所高校都向着世界一流研究型大学迈进,因此组建校园网必须考虑今后ipv6的规划、设备的ipv6 ready、ipv6驻地网的建设,以及网络从ipv4平滑升级到ipv6的问题。
6.wlan的需求
随着wlan技术的成熟,在校园网内部署wlan也日益成为热点。
因此在规划中需要考虑wlan的规划。
7.视频会议、远程教学的需求
随着我校新校区的投入使用,校园网整体落成后,将成为一个多用户高带宽的ip网络,能够提供多种业务应用平台与满足众多节点的接入。
由于新旧校区之间有一定的距离,通过人员迁移的讲座学习会浪费师生大量宝贵的时间,基于此,需要在不同校区之间开展网上远程教学以及视频会
议系统。
四、结束语
教育即未来,作为国家最重要的战略工程,如何应用信息技术改造我们传统的教学和管理手段;如何加深学生对于信息化和信息技术的理解与了解;如何造就同时具备传统和信息双重文化的一代新人,已成为教育界当前最为紧迫的任务之一。
信息技术的应用,势必极大地推进教育手段和教育内容的革命性变革。
高校计算机网络的建设对于加快本体区教育信息化的步伐,以信息化带动教育的现代化,全面提高教育管理水平和教学水平,推动以学生为中心的教学改革实践和信息化平台上的基础教育实验,更好的培养适应信息社会生存和发展需要的合格公民,从而达到“教会一个学生、带动一个家庭、推动整个社会”的目的。
高校网络建设在本城市中将整个学校各个院系、各个分部互连成一个桌面到桌面的城域网络体系,并向上连接到国家骨干网的高速链路,使整个国家的教育网络成为一个有机整体。
通过全面、集中的安全管理,智能、综合的事件分析,动态、广泛的协同响应,将不同领域的安全部件融合成一个无缝的安全体系将是我们今后急需解决的问题。
最后,希望我校校园网建设越来越成熟。