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高三地理一轮复习公开课课件《地球自转及其地理意义》

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地球自转及其地理意义课件

地球自转及其地理意义课件

23
地球自转的地理意义
1
一、昼夜更替
1、昼夜更替 （1）昼夜现象的形成
地球本身不发光 地球是不透明体
太阳照射
昼夜现象
2
2.昼夜交替的原 因和周期
夜 半 球
晨 昏 线
昼 半 球
地球本身不发光 地球自转
昼夜交替
3
地球是不透明体
昼夜交替的周期是1个太阳日。
（2）晨线、昏线的判断 晨 线 晨线： 随地球自转，从“黑夜” 进入“白天”的过渡线
昏 线
昏线：
随地球自转，从“白天”
进入“黑夜”的过渡线
4
判断下图中的晨线和昏线。 B AB是晨线 AC是昏线
A
C
5
二、地方时
（1）什么是地方时
地球自西向东自转，在同一纬度地区，相对来说，东 边的地点比西边的地点先看到日出。这样，时间就有了早 迟之分。东边的地点比西边的地点时间要早。这样因经度 不同而不同的时刻，叫做地方时。 经度每隔15°，地方时相差1个小时。经度每隔1°， 地方时相差4分钟。
中表现的最为明显。
19
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ夜交替
一、昼夜交 替和时差 时差
昼夜交替的产生
晨、昏线的判读
地方时 时区与区时 国际日界线
二、沿地表水平 运动物体的偏移
地转偏向力
水平运动物体的偏转
20
1.证明自转现象的有（ D ） ①昼夜长短的变化 ②昼夜的交替
③太阳直射点的变化
A. ①② B. ②③
④北半球河流的右岸冲刷严重
例如，北京时间就是北京所在东八区的中央经线
120°E上的地方时。
8
22.5º W 15º W
7.5º W 0º

高考地理一轮复习3地球自转及其地理意义课件湘教湘教高三全册地理课件

高考地理一轮复习3地球自转及其地理意义课件湘教湘教高三全册地理课件

2021/12/7
第二十八页，共五十七页。
如何确定地球上不同日期范围 方法一 180°经线的地方时是几点，进入新的一天的区域所占时间就是几小时；反过来，全球进入新的 一天的区域所占时间是几小时，180°经线的地方时就是几点。 方法二 解决这类问题的基本方法是：从已知点向东西两侧找日界线，两条日界线之间属于同一日期。
2021/12/7
第二十三页，共五十七页。
2002 年 1 月 1 日，作为欧洲联盟统一货币的欧元正式流通，这对世界金融的整体格局产生了重要影响。
回答 3～4 题。
3．假定世界各金融市场均在当地时间上午 9 时开市，下午 5 时闭市。如果某投资者上午 9 时在法兰克
福(东经 8.5°)市场买进欧元，12 小时后欧元上涨，投资者想尽快卖出欧元，选择的金融市场位于( )
一些自然现象
期的计算等。(2)加强读图、识图以及图文转换能力的培养与训
练。(3)注意计算能力的培养
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第四页，共五十七页。
板块 一 (bǎn kuài) 课前·基 础全面梳理
2021/12/7
第五页，共五十七页。
主干回顾(填一填，印象更深刻) 一、地球自转的一般特征(规律)
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第二十五页，共五十七页。
考点 地球上日期的分布与变更
2021/12/7
第二十六页，共五十七页。
2021/12/7
第二十七页，共五十七页。
温馨提示 日期的变更关键在于自然日界线与人为日界线的区分，其区分的方法为： (1)自转法：自西向东或顺着地球自转的方向日期减去一天的为人为日界线，加上一天的为自然日界线。 (2)时间法：根据时间计算结果为 0 时的经线为自然日界线。 (3)光照图法：在光照图上，地方时为 0 时，或平分夜半球的经线即为自然日界线(如下图中的 NE)。

高三地理一轮复习课件1.3地球自转及其地理意义

高三地理一轮复习课件1.3地球自转及其地理意义

考情分析，明确重点
考察内容 20山东，7-8 21广东，10 21河北，7-8 22广东，7-8
22江苏，4-6
时间计算
√ √ √ √ √
昼夜交替
地转偏向力
√
夯实基础，构筑根基
1.地球自转的基本特征：
限时2分钟： 掌握地球自转的方向、周期、速度的基本特征
特征
侧视 俯视 恒星日 太阳日
120 倒计时
突破重、难点，提升能力
1.时间计算：
④日期分界线：
日界线
自然日界线
经线
地方时为0时的经线
人为日界线
大致和180° 经线重合
日期 分割
特点
0时所在经线时刻在 变，该线在地球表面 自东向西移动
该线在地球上 的位置不变
日界线
第一章 第2节①
地球的自转
1、含义：日界线是相邻两个日期的分界线
第一章 第1节
例：“北京时间”就是 指北京的区时，即北京 （116°E）所在时区 （东八区）中央经线 （120°E）的地方时
第一章 第1节
地球的自转
2.计算：①求出经线所在时区→②求出时区中央经线→③求出中央经线 的地方时。
例：“北京时间”10:00时，请问70°E的区时是多少？
①70°E所在的时区为 东五区 ②东四区 的中央经线为75°E ③已知此时120°E为10:00，所以70°E的区时即75°E的地方时为7:00
第一章 第1节
地球的自转
判断日期范围的关键：找到0（24）时所在的经线
第一章 第1节
地球的自转
5、日期的更替：新的一天范围不断增大，旧的一天范围不断减小，两 日界线重合全球只有新的一天，地球继续转动，更新的一天出现，以此 类推日期不断向前更替。

高三地理高考第一轮复习-地球的自转运动课件

高三地理高考第一轮复习-地球的自转运动课件

3、地球自转的速度
【活动】读右图，分析地球自转的角速度
和线速度各有何规律。 角速度是指球面上作圆周运动的物体在
单位时间内转过的角度，因此地球自转
的角速度除极点外，各地都为15°/时。 线速度则是球面上作圆周运动的物体在单位
3、地球自转的 〖规律〗 速度
地球上某纬度的线速度计算公式： V=2cosФπR /T 或：V=1670×cosФ 式中： cosФ---某地纬度数的余弦值 π---圆周率 R---地球赤道半径长
3）昼夜交替的原因：
①地球是一个不发光不透明的球体
----产生昼夜现象 ②地球不停地自转运动
----促使全球昼夜不断更替
全球昼夜更替的周期为24小时，这就使得地面白昼的增温不 4）昼夜更替的周期：24小时（即一个太阳 至于过分炎热，而黑夜的冷却又不至于过分寒冷，从而不仅保证了 地球上生命有机体的生存和发展，而且还使地球上包括人类在内的 日） 大多数动物按照约为24小时的“生物钟”周期进行活动。
②随纬度的增高，偏移现象愈加明显。
【练习4】用实验模拟沿地表作水平运动物体 的地转偏向现象：甲 同学打开伞，抬头面视伞面内侧，顺时针转
伞；乙同学向转动的伞
面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。 据此回答下列问题： 1）红墨水在伞面上流动的轨迹为：
【练习3】下列四幅图是北京、新加坡、圣堡罗、开罗四地天文馆
一、地球自转运动三要素
1、地球的自转方向 地球绕地轴自西向东自转,从北极上 空看呈逆时针方向, 【活动】 绘制地球地转 从南极上空看呈顺时针方向。 S 方向示意图 90°W
0° N
180° 120°W
90°E
2、地球自转的周期 【练习 1】读右图，回答问题： 恒星 1）A是

新高考地理一轮复习 第4讲 地球自转及其地理意义

新高考地理一轮复习 第4讲 地球自转及其地理意义

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第一章 行星地球
13
微点 6 晨昏线的三种判断方法
自转法
顺着地球的自转方向，由夜进入昼的为晨线，由昼进入夜的为昏线
时间法
赤道上地方时为 6 时的是晨线，为 18 时的是昏线
方位法
夜半球东侧为晨线，西侧为昏线；昼半球东侧为昏线，西侧为晨线
微点 7 晨昏线上的点的地方时 位于晨线上的点正值日出，但日出地方时不同。位于昏线上的点正值日落，但日落地方时 不同。
11
微点 3 地球自转的角速度和线速度
(1)纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大；海拔越高，线速度越大。 (2)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为 15°/h，卫星运行 的线速度大于地面上对应点的线速度。
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第一章 行星地球
12
微点 4 昼夜现象和昼夜交替 (1)昼夜现象是一个静止的概念，它不涉及地球的运动，而是由地球“不透明、不发光， 同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。 (2)昼夜交替是一个动态的概念，它主要是由地球自转这一运动而产生的。但如果地球不 自转只公转，也有昼夜交替现象，只不过周期为一年。 微点 5 晨昏线运动方向及速度 晨昏线在地面上的运动方向是自东向西，移动速度约为 15°/h。
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第一章 行星地球
14
微点 8 时间计算应注意的三个问题 (1)两个特殊时间：北京时间是指北京所在的东八区(120°E)的区时，而不是北京的地方时。 北京的地方时是北京所在经线(116°E)的地方时。世界时为 0°经线地方时或零时区的区 时。 (2)用东加西减法求区时时，东西方向的确定方法：若两地皆在东时区，则时区数大的在 东；若两地皆在西时区，则时区数小的在东；若一地在东时区，一地在西时区，则东时 区的在东。 (3)经度相同的地方，地方时相同；地方时数值越大，地方时越早，位置越靠东。

2023届高考地理一轮复习课件 2

2023届高考地理一轮复习课件 2

B.一个太阳日
C.23时、B、C、D
四点中，处于黄昏的是（ B ）
A.A B.B C.C D.D
4、从地转偏向力考虑，理想状态下，下列示意图中，空 心箭头表示水流初始运动方向，虚线箭头表示水流实际运
动方向，能正确表示北半球水流流向的是（ A ）
A.A B.B C.C D.D
故不用地转偏向力判断侵蚀岸
(2019·山东实验中学高三月考题)读下图(阴影部分表示黑夜)，完成下列问题。
(1)此图以________为中心，日期为________月________日前后。 (2)此时太阳直射点的地理坐标是________________。 (3)图中晨线是____________，昏线是____________。 (4)A、D、E三点的自转线速度从大到小的排列顺 序为____________，有一发炮弹从D点射向乙点方 向，炮弹将落在D、乙所在经线的________(东 或西)侧。 (5)此时E点的地方时为________时，C点 的地方时为________时，乙点的日出时 间是________时，日落时间是________时。
岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场宜选在左岸。
4、地转偏向力的应用：河流侵蚀岸的判断
(1)平直河道：受地转偏向力影响，北半球河流右岸侵蚀、左岸堆积，南半球河流左 岸侵蚀、右岸堆积。如下图所示(北半球)：
(2)弯曲河道：河流凹岸侵蚀，凸岸堆积。如下图所示： 曲流处水流惯性离心力大于地转偏向力
④确定日期
晨线经过该点的时刻即为日出时间，
⑤确定昼夜长短 昏线经过该点的时刻即为日落时间。 ⑥确定日出、日落时间 某地日出地方时为(12－昼长/2)时
日落地方时为(12＋昼长/2)时

2025届高考地理一轮复习课件+地球运动—自转的地理意义

2025届高考地理一轮复习课件+地球运动—自转的地理意义
（3）已知某一时区的区时，求另一时区的区时 所求地的区时=已知区时±时差（东加西减）
（1）东八区中央经线度数？ （2）东八区范围？ （3）东十二区范围？ （4）西经126度在哪个时区？ （5）东三区和西五区相差几个小时？ （6）东十二区和西十二区相差几个小时？
（7）西经70度所在时区和西经140度所在 时区相差几个小时？
常 见 光 照 图
二.时间的差异
原理：1.地方时东早（先到）西晚（后到）。 （同东，越大越东；同西，越小越东；一东一西，东在东） 2. 经度每隔15°，地方时差一小时； 1°=4分钟
计算： 1.经度差=同减易加
2.时间差=经度差×4分钟 3.“东加西减” 若未知在东，已知+时间差；若未知在西，已知-时间差
已知经度差求地方时
1、当120ºE为11点时，求140E为几点？ ２、当20ºE为1点时，求40 ºW为几点？ ３、当80ºW为16点时，求70º E为几点？
12点20分 前一天21点 第二天2点
已知地方时差求经度
1、当东经150º为8点，6点在哪儿？ 东经120º 2、当西经120º为9点，15点在哪儿？ 西经30º 3、当东经30º为8点，5点在哪儿？ 西经15º
（1）人为规定：
180º
西
东
国际上规定以180º经线与地球上日期的 分界线基本重合，即国际日期变更线。 （定线不定时）
自西向东越过日界线，日期减一天。 自东向西越过日界线，日期加一天。
（2）自然形成：
地方时为0时经线（定时不定线）
减一天
加一天
东
西
十
十
二
二
区
区
0时以东为新一天 ，180º以东为旧一天
纬度越高，地转偏向力 越明显。

高三地理一轮复习 1.3 地球的自转及其地理意义课件 中图版

高三地理一轮复习 1.3 地球的自转及其地理意义课件 中图版

-11-
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
(1)据图判断,摄影师拍摄的地点位于(A) A.低纬地区 B.中纬地区 C.北极附近 D.南极附近 (2)图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续 拍摄的时间为(B) A.1个多小时 B.3个多小时 C.5个多小时 D.7个多小时 考法分析: 本题主要以夜晚恒星视运动景观图为背景,考查地 理纬度和地球自转角速度的相关知识;考查获取和解读信息及调动、 运用知识的能力。
-8-
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
1.角速度的比较:首先看是否为极点,极点上角速度为0;非极点上 任何地点(包括海拔不同的地点)角速度都相同,都是15°/时、 1°/4分钟。如地球同步卫星的角速度与地面对应点的角速度相同。
2.线速度的比较:(1)海拔相同看纬度:海拔相同的情况下,同一纬 线上线速度相同,不同纬线上纬度越高线速度越小,计算公式为:赤 道线速度(1 670 km)×cosФ(Ф为当地的地理纬度),南、北半球纬 度数相同的地点线速度相同。南、北纬60°上的线速度约为赤道 上的一半,南、北极点的线速度为零。
(2)纬度相同看海拔:同一地点或同一纬线上海拔越高线速度越大。 如地球同步卫星的线速度大于地面对应点的线速度。
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
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-10-
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片 中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成下列各题。
-17-
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
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知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
一、晨昏线的判读方法
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知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练

高考地理一轮复习第四讲地球的自转及其地理意义课件高三全册地理课件

高考地理一轮复习第四讲地球的自转及其地理意义课件高三全册地理课件

C．5 个多小时
D．7 个多小时
解析：选 B。以遥远的恒星作为参照物，地球自转一周为 360°，
用时约 24 小时，即 15°/时。a 恒星视运动转过角度约 50°，拍
摄时间应为 3 个多小时。
2021/12/11
第九页，共四十五页。
(2018·金华模拟)下图是地球表面自转线速度等值线分布图。 读图回答 1～3 题。
C．6 日 5 时 20 分
D．5 日 6 时 20 分
2．当日下列城市白昼最长的是( )
A．悉尼
B．上海
C．雅加达
D．莫斯科
2021/12/11
第二十四页，共四十五页。
解析：第 1 题，15°E 位于东一区，西五区区时为 6 日 0 时 20 分，东一区区时比西五区早 6 个小时。第 2 题，由东一区区时 为 6 日 6 时 20 分可知，图中晨昏线为晨线，据其倾斜方向可知 此时太阳直射北半球，全球越向北昼越长。 答案：1.B 2.D
2021/12/11
第二十八页，共四十五页。
2．时区与区时的计算 (1)时区的计算 ①已知某地经度，计算该地所处时区的方法：已知经度÷15°， 余数小于 7.5°，则商为时区数；余数大于 7.5°，则时区数为商 ＋1。 ②已知某地时区数，计算时区中央经线和范围的方法：已知时 区数×15°＝中央经线度数；将中央经线的度数分别加、减 7.5° 所得的和、差，即为该时区的范围。
第四讲
地球的自转(zìzhuàn)及其地理意 义
2021/12/11
第一页，共四十五页。
第二章·行星(xíngxīng)地
球
最新考纲 地球运动的地理意义。 1.以卫星发射为背景材料，考查地球自转的方向、周 期与速度。 2．以重大或热点事件的发生为背景，考查地方时、

届高三地理一轮复习精品资料：第4讲 地球自转及其地理意义 课件(人教版)(69张PPT)

届高三地理一轮复习精品资料：第4讲 地球自转及其地理意义 课件(人教版)(69张PPT)
栏目 导引
第一章 行星地球
2．产生时差 (1)地方时 ①定义：因不同__经__度____而出现不同的时刻，东早西晚。 ②特点：同一条经线上的各地，地方时__相__同____；经度相差 15°，地方时相差__1____小时。
栏目 导引
第一章 行星地球
(2)时区和区时 ①时区：全球分为__2_4_____个时区，每个时区跨经度__1_5_°__。 ②以本初子午线为基准，从 7.5°W 到 7.5°E 划分为一个时区， 叫_中__时__区___。 ③在中时区以东，每隔 15°划分为一个时区，依次为东一区 至东十一区；在中时区以西，每隔 15°划分为一个时区，依 次为西一区至西十一区。 ④东西十二区各跨___7_.5_°___，合为一个时区。
栏目 导引
第一章 行星地球
3．与行程(运动)有关的时间计算 例如：若有一架飞机某日某时从 A 地起飞，经过 m 小时到达 B 地，求飞机降落到 B 地的时间。 可以用两种公式计算： (1)降落到 B 地的时间＝起飞时 A 地的时间±时差＋行程时间 (m)。 (2)降落到 B 地的时间＝起飞时 A 地的时间＋行程时间(m)± 时差。 注意：“±”选取原则为东加西减。
应用，是本讲内容的主
地方时、区时、日期变更的计算。
要考查形式和方向，如
4．理解地转偏向力的影响，解释相
关的地理现象。
2015 全国卷ⅡT8。
第一章 行星地球
地球自转的基本特征 1．方向：自西向东(如图 A)。
栏目 导引
第一章 行星地球
(1)从北极上空俯视：呈_逆__时__针___方向旋转(如图 B)。 (2)从南极上空俯视：呈_顺__时__针___方向旋转(如图 C)。 (3)东经度增大的方向，西经度_减__小_____的方向即为地球自转 方向。 2．周期：1 个_恒__星__日___ (23 时 56 分 4 秒)。

2023届高考地理一轮复习课件--地球自转及其地理意义

2023届高考地理一轮复习课件--地球自转及其地理意义

能力二 晨昏线特点及应用
1.平分地球，是过球心的大圆。 2.晨昏线平面与太阳光线 垂直 ，晨
昏线上太阳高度角为 0° 。
3.晨昏线永远平分 赤道 (纬线) 。
4．晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围
为
0°～23°26′
。
5．晨昏线 圈相切。
二至日
时与极
6．晨昏线的移动与地球自转速
度 相同
、方
向
相反
。
练一练
(2)航天器发射时间、方向的选择 在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚，主要是便于定位和跟踪 监测 我国发射时间主要选择北半球冬季， 一是便于航天测控网对
时间 飞船的监控、管理、回收；二是我国有多艘“远望号”监测船 在南半球纬度较高的海域，选择北半球冬季是为了避开南半球 恶劣的海况 一般与地球运动方向一致，向东发射可充分利用地球自转线速
A．北方 B．东方 C．南方 D．西方 2．如果甲处观察者在夜间连续观察2小时，
会发现( C )
A．北极星与地面夹角将逐渐升高 B．北极星与地面夹角将逐渐降低 C．图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动 D．图中某恒星沿圆形轨道向N方向移动
练一练
一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837 km/h的速度低空匀速飞行，且飞行员看
3. 地转偏向力
地球自转的地理意义
3. 地转偏向力
地转偏向力的应用
（一）河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球平直河流冲蚀右岸，在 左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场地宜选在左岸。具体示意 如下图：
（二）炮弹的发射及物品的空投方位确定。 （三）根据天气资料图，正确判断风向及其变化。 （四）根据风或水流的偏转方向判断南北半球。
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考点四
地球自转的地理意义之三 地方时
解题技巧
1．地方时的计算 公式：某地地方时＝已知地方时±地方时差。根据东早西晚 原则，所求地若在东侧，则用“＋”号，若在西侧，则 用“－”号。 (1)确定已知点的地方时。 (2)求两地经度差。若同为东经或西经，经度差为大数减小 数；若一个为东经，一个为西经，则经度差为两者之和。 (3)求地方时差，用经度差×4分钟即可。 (4)求地方时。
D 在赤道上沿正北方向发射炮弹，炮弹将落在（ A.西北方 B.东南方 C.西南方 D.东北方
）。
炮弹
考点四
地球自转的地理意义之三 地方时
基础梳理
经度相同的地方，地方时相同； 经度不同的地方，地方时不同；
同纬度地区，越东边的地点越先看 见日出，时间越早，数字越大； 经度相差15°，地方时相差1小时； 经度相差1°，地方时相差4分钟。
第四节
地球自转及其地理意义
考纲展示
1. 识记：地球自转的方向、周期、速度。 2. 理解：水平运动物体的偏向，晨昏线的特点。 3. 应用：晨昏线的判读；地方时的计算；利用地转 偏向力分析自然现象。
湖南省石门县第六中学 尹光富 QQ113545376
考点一
地球自转的基本特征
基础梳理
地 球 自 转 的 一 般 规 律
（3）地球上任意一点的线速度等于赤道上线速度与该点纬度
余弦的乘积。 （4）60°纬线上的线速度约是赤道上线速度的一半。
考点一
地球自转的基本特征
强化专练
1.壶瓶山绕地轴转动一周的时间是（ A ）。 A.23时56分4秒 B.24小时 C.通常所说的一天 D.1昼夜 2.某一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一 地点再次位于观测者头顶的时间为（ D ）。 A.20时 B.20时56分4秒 C.19时 D.19时56分4秒
考点二
地球自转的地理意义之一 产生昼夜交替现象
基础梳理 地球是个不透明、不发光的球体 太阳照亮地球的一半
1.昼夜的成因
2.昼夜更替的周期：24小时。 3.昼夜更替的意义
温度发生昼夜变化
生物形成昼夜节律（生物钟）
4.昼夜的界线:晨昏线（晨昏圈）
考点二
地球自转的地理意义之一 产生昼夜交替现象
5.晨线和昏线的判断：
考点三
地球自转的地理意义之二 水平运动物体方向偏转
基础梳理
1.地转偏向力：促使物体水平运动方向产生偏向。 2.偏转规律：北半球向右偏；南半球向左偏；赤道上不
偏转。
3.影响：河流、大气、洋流等的运动方向。
考点三
地球自转的地理意义之二 水平运动物体方向偏转
特别说明
（1）地转偏向力的方向，始终和物体运动方向相垂直， 它只改变物体运动的方向，不改变物体速度的大小。
考点一
地球自转的基本特征
强化专练
1.与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻 合的地点是（ C ）。 A.（89°S，90°W） B.（40°N，80°E） C.（1°S，10°E） D.（71°N，180°）
2.北京（ 40°N ）与常德（ 29°N ）自转角速度和 线速度相比较，下列叙述正确的（ ）。 C A.两地的角速度和线速度都相同 B.两地的角速度和线速度都不同 C.角速度相同，线速度常德大于北京 D.线速度相同，角速度常德大于北京
自转围绕的中心：地轴 自转方向： 自西向东 从北极上空看呈 逆 时针方向旋转 从南极上空看呈顺时针方向旋转
自转周期
以太阳为参照物，1个太阳日，时间为 24小时，转过角度为360°59′ 以 恒星为参照物，1个恒星日，时间 为23时56分4秒，转过角度360°
角速度：除极点外，均为 15°／时。 线速度：由赤道向两极递 减，赤道最大 南北两极 既无角 速度，也 无线速度
岸），为主航道，适宜建设港口；左岸是 堆积岸（凸岸），适宜挖沙、淘金等； 湘江 南半球相反。
西 岸
N
考点三
地球自转的地理意义之二 水平运动物体方向偏转
印尼某中学地理小组在赤道地区附近做下图的实验： 将水杯下的木塞拔下，水下漏时，下列哪种现象是 可信的 （ ）
A.在赤道以北时，观察花朵浮在水面做顺时针转动 B.在赤道以南时，观察花朵浮在水面做逆时针转动 C.在赤道上，观察花朵做逆时针和顺时针两种运动 D.在赤道以北时，观察花朵浮在水面随着水的下漏 按逆时针方向运动 D
湘江
考点三
地球自转的地理意义之二 水平运动物体方向偏转
强化专练
堆积岸 (凸岸)
西 岸 左 岸
N
东 长岸 侵蚀岸 沙 右 (凹岸) 港 岸
湘江
考点三
地球自转的地理意义之二 水平运动物体方向偏转
强化专练
东 长岸 堆积岸 侵蚀岸 沙 (凸岸) 左 右 (凹岸) 港 岸 一般北半球河流的右岸是侵蚀岸（凹 岸
晨线：顺着地球自转方向，从“夜半球”进入“昼半球”的过渡线。 昏线：顺着地球自转方向，从“昼半球”进入“夜半球”的过渡线；
太
晨 夜 半 球 线 昼 半 球
阳
光
线
考点二
地球自转的地理意义之一 产生昼夜交替现象
6.晨昏线的特点 晨线与赤道的交点所在经线的地方时是6：00，昏线与赤 道的交点所在经线的地方时是18：00，昼半球的中间经线地 方时是12∶00，夜半球的中间经线地方时是0∶00或24∶00。 (1)晨昏线平分地球，是过球心的大圆。 (2)晨昏线平面与太阳光线垂直。 (3)晨昏线永远平分赤道。 (4)晨昏线只有在春、秋分时才跟经线圈重合。 (5)晨昏线在二至日时跟极圈相切。 (6)晨昏线自东向西移动(15°/小时)，跟地球自转方向相反.
[例] 已知5°W的地方时为10点30分，
求 10°E的地方时。
11点30分
第四节
地球自转及其地理意义
课堂小结
练习卡测 B B C B A
自转速度
考点一
地球自转的基本特征
深化探究
1.恒星日和太阳日的差异 一方面，一个太阳日比一个恒星日长3分钟56秒，将近4分 钟；另一方面，太阳日主要应用于人类的生产活动与生活起居， 而恒星日主要用于科学研究领域。 2.地球自转的速度 （1）极点的角速度和线速度均为0。 （2）纬度相同的两点，自转的速度相同。
（2）物体水平运动的速度越快，地转偏向力越大，物
体所处的地理纬度成越高，地转偏向力越大。
（3）左和右是相对的，在判断物体运动的偏转方向时，
首先要按照面向物体前进方向确定左和右，然后再根据
所在半球确定具体的偏转方向。
考点三
地球自转的地理意义之二 水平运动物体方向偏转
强化专练
西 岸 左 岸
N
东 岸 右 岸