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湘教版五年级科学上册期末考试及答案1套班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、金属通常都是从______ 或______中提取出来的。
2、植物的生长需要________、________、________等。
3、要使静止的物体运动起来，必须对物体________，要使物体运动得更快，必须对物体________。
4、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
5、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力叫做_____________。
6、科学家用__________来表示星球之间的距离。
7、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。
8、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力，这个力的大小与船的重力__________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，原因是（）。
A．种子的胚被破坏，无法存活 B．外界条件不适宜C．感染虫子的病毒，无法生存 D．种子还在休眠期2、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
A．风化B．沉积C．侵蚀3、太阳能热水器是一种（）转换器，具有节能、环保、安全的优点。
A．光热B．电热C．风热4、下面（）是应用了轮轴原理。
A．钥匙B．斧头C．镊子5、用显微镜观察微生物时，应该（）A．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察B．先用高倍镜观察，再用低倍镜观察C．低倍镜高倍镜那个先用都一样6、增加（）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A．水B．植物C．动物7、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A．轻的容易浮B．轻的容易沉C．沉浮情况一样8、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是（）。
A．瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了，是利用了水的热胀冷缩原理B．水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C．空气热胀冷缩的本领比铁小D．夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒，是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎9、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（）。
湘教版五年级科学(上册)期末复习题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、一年四季的变化是由于地球的________引起的。
2、我们把物体在水中排开水的体积叫做________，物体排开的水量________，受到的浮力就越________。
3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易_________，如果重量相同，体积小的物体容易_________。
4、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有________伴随着。
5、热的良导体吸热快，散热也________。
这样就可以________物体热量的散失。
6、坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围景物按________的方向运动。
7、设计实验时，需要分为________组和________组。
8、科学家用__________来表示星球之间的距离。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多，橡皮筋产生的弹力（）。
A．越大B．越小C．不变2、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会（）。
A．肯定死亡 B．努力适应环境的变化 C．以上都不对3、齿轮传动和链条传动的差别是（）。
A．能否改变力的大小B．能否改变用力的方向 C．能否省力4、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西5、下列哪种情况能平衡（）。
A．B．C．6、两根条形磁铁吸在一起成为一个更长的条形磁铁，这时更长的磁铁有（）磁极。
A．2个B．3个C．4个7、萤火虫发的光属于（）A．冷光源B．热光源C．强光源8、生态瓶中，（）为动物提供氧气。
A．微生物 B．植物C．动物9、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下，温度上升最慢的是（）。
A．白色的B．红色的C．黑色的10、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。
A．乱砍乱伐 B．保护环境C．任意放牧 D．捕杀所有的野生生物三、判断题（每小题2分，共20分）1、汽车轮胎上的花纹多种多样，主要是为了美观。
湘教版五年级科学(上册)期末复习题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、地球的内部可以分成________、________、________三部分。
2、太阳位置最高时影子________，太阳位置最低时，影子________。
3、脑是人体的“________”，主管人体的一切活动；神经是人体的“________”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。
4、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中含有较多的________。
5、在种子发芽需要的条件中，________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
6、水蒸气是无________、无________、________的气体。
7、物质有三种常见的状态：________、________、________。
在一定条件下物质的状态是可以________的。
8、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面机械中一定能省力的是（）。
A．滑轮B．斜面C．杠杆2、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。
A．浮力＜重力B．浮力=重力C．浮力＞重力3、我们熟悉的大理石是一种（）。
A．岩浆岩B．沉积岩C．变质岩4、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是（）。
A．物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱，温度上升就慢B．物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强，温度上升就慢C．物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱，温度上升就慢5、下列关于锅的几个部分，需要传热快的是（）A．锅柄B．锅底C．锅盖抓手6、岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分（）。
A．与岩石接近B．与岩石完全一样7、夏天，人们常穿淡颜色的衣服，目的是（）。
A．吸热多B．吸热少C．美观8、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
五年级上册总复习资料第-单元。
、呼吸系统的组成：鼻腔、喉、气管、支气管、肺1。
，呼出气体中二氧化碳增多2、呼出气体中氧气减少氧气减少了。
二氧化碳、人体需要氧气，呼出的气体中增多了，3 ）。
，胸腔收缩时气体排出肺（呼气4、胸腔舒张时气体进入肺（吸气）肺活量。
5、•次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是心脏和血管都是人体的血液循环器官。
6、。
脉搏与心脏跳动有关。
脉搏次数和心脏跳动次数•样7、脉搏是血管有节奏的搏动流回心脏。
：心脏舒张时血液从静脉8、心脏收缩时血液从动脉流向全身Ifll液流动的通道。
、心脏是推动血液流动的器官，血管是9次。
10、经常锻炼的人心跳较缓慢，有力，有利于心脏健康。
成年人的心跳•分钟人约为72。
（保护心脏）11、刚做完剧烈运动不要马上停下来，抽烟喝酒对心脏的健康有害。
运动性语言部分组成的：听觉中枢，语言中枢，视觉中枢。
语言中枢又是由四个12、人的大脑皮层分为：（阅读中枢）听性语言中枢，视性语言中枢中枢（说话中枢），视运动性语言中枢（书写中枢），、当我们了解到自己的弱项后，要有意识的针对这些项目多加训练，使大脑得到均衡发展。
13 :保护人脑。
14、颅骨的作用不利于大脑发育，深夜还在上网、课间仍在学习不利于大脑发育，合理的休息可以让大脑更好的工作。
15 ,可以对人脑起到保护作用。
充足的睡眠可促进脑的发育。
剧烈运动时戴头盔约为心跳次数平静时，成人、人体平静时，呼吸、心跳平稳，运动后呼吸的次数与心跳次数加剧。
人体16。
20次），呼吸次数约为•分钟•分钟72次（和脉搏次数•样个小时以上的睡眠。
917、小学生睡眠时间标准：原则上保证小学生每天有、同学们要提高效、老师减少作业量。
218、长期的睡眠不足会影响同学们的健康发育，因此我们建议：14、不要沉迷于电/游戏。
率，在尽量短的时间内完成作业。
3、要合理地控制自己看电视的时间。
19、当身体的某•器官的健康受到影响后，会波及人体其他部分的健康。
湘教版五年级科学上册期末考试题及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、地球运动主要有 ___________ 和 ___________ 两种形式，太阳的东升西落、地球的昼夜交替，是因为地球的____________形成的。
2、钟表是以________、________、________来计量时间的。
3、科学家用__________来表示星球之间的距离。
4、由于地球的________产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
5、液体温度计是根据________的性质制成的。
6、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做_____，有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做________。
7、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
8、影子产生的条件是________、________和遮挡物。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。
这说明生物（）。
A．能影响环境B．能改变环境C．需要依赖环境2、土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（）。
A．肯定沉 B．肯定浮 C．可能浮也可能沉 D．先浮后沉3、如图，将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上，升温最快的是（）。
A．B．C．4、回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起是（）的。
A．浮B．沉C．悬浮5、某一物体能停留在水的任何深度，此时，它受到的浮力和重力的关系是（）。
A．浮力大于重力B．浮力等于重力C．浮力小于重力6、每个食物链中生产者一定是（）。
A．植物B．动物C．植物和动物7、人类探测月球的方式多样，可以做到最精细探测的方式是（）。
A．望远镜观察B．无人绕月飞行器探测C．宇航员登上月球考察8、生态瓶中，（）为动物提供氧气。
A．微生物 B．植物C．动物9、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（）。
湘教版五年级科学复习资料班级：姓名（本资料自己务必仔细加深记忆，并能灵巧运用，切勿丢掉）1、我们在呼吸1、用手捏住鼻子我们感觉呼吸困难。
2、我们吸气时氧气挨次经过鼻腔、喉、气管、支气管、肺（呼气时正好相反）。
（课本2 页上边的呼吸器官图要会标出各个器官的位置）3、我们吸入体内的气体是氧气。
呼出的气体是二氧化碳，它能使澄清的石灰水变污浊。
人体吸进的气体和呼出的气体不同样。
吹一支点燃的蜡烛，蜡烛会熄灭，说明人呼出的气体中含有二氧化碳。
4、我们体内有氧气和二氧化碳在不断的进行着互换，肺是它们的互换场所。
肺是氧气和二氧化碳进行互换的重要器官。
5、普里斯特利发现：支持动物生命活动的气体和支持焚烧的气体是同样的（氧气）。
6、拉瓦锡发现空气是混淆气体，此中有支持焚烧的氧气和不支持焚烧的二氧化碳、氮气等。
7、人体需要氧气，呼出的气体中二氧化碳增加了，氧气减少了。
8、吸气时胸腔扩充，呼气时胸腔缩短。
9、一次全力吸气后，再全力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量。
肺活量的大小与身高、体重、年纪、性别、运动量多少等要素有关。
10、人是如何呼吸的？答：吸气时，空气由鼻腔经咽喉吸进气管，经支气管进入肺部。
吸进的氧气从肺进入血管，而后被血液送到浑身各处去与养料联合。
各种与养料联合的二氧化碳和水蒸气又由血液带到肺部，经支气管、气管、鼻腔呼出体外。
2、心脏和血管1、心脏和血管都是人体的血液循环器官。
2、脉搏：指的是血管有节奏的搏动。
身体上太阳穴、手段、脚踝、脖子、大腿内侧等。
脉搏跳动的次数与心脏跳动的次数有关。
正常的人脉搏跳动的次数和心脏跳动的次数是一致的。
3、骨髓是人体的造血工厂。
4、血液是如何流动的？答：心脏缩短时血液从动脉流向浑身；心脏舒张时血液从静脉流回心脏。
5、哈维预知：在动脉和静脉的尾端必然有一种细小的通道把两者连结起来，细小的通道指的是毛细血管。
6、心脏的作用：心脏的有力跳动使得血液在我们浑身循环，拥有输送血液的作用。
湘教版五年级科学(上册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、浅色物体反光能力__________、吸收热的能力__________。
2、我们把物体在水中排开水的体积叫做________，物体排开的水量________，受到的浮力就越________。
3、各种物体只要________，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体________。
4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力叫做_____________。
5、声音是由物体的__________产生的。
6、植物经过______、______和______ 等过程，形成果实和种子。
______实际上已经是下一代了。
7、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_________中传播。
8、影子产生的条件有光源、遮挡物和________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、蘑菇是依靠地下部分的（）吸收水分和养分的。
A．菌盖B．菌柄C．菌丝2、做好太阳能热水器以后，应该（）摆放，才能吸收更多的热量。
A．与地面垂直B．与阳光垂直C．与阳光平行3、冲刷和搬运作用最大的是（）。
A．洪水B．冰川C．风4、地壳是地球最外面的一层，它是由（）组成的。
A．岩石B．沙子C．土壤5、蚯蚓喜欢生活在（）的泥土里。
A．明亮潮湿B．阴暗潮湿C．阴暗干燥6、岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分（）。
A．与岩石接近B．与岩石完全一样7、下列描述气象的选项（）。
A．风和日丽B．阳光灿烂C．雾D．狂风暴雨8、把生态瓶中的水减少很多，瓶中动物最有可能会（）。
A．经常浮到水面B．钻到水底不动C．没有变化9、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在（）。
A．早晨B．正午C．傍晚10、如果苹果在水中是浮的，那么切成四分之一的苹果在水中是（）。
A．沉B．浮C．无法判断三、判断题（每小题2分，共20分）1、在地球深部，越往下去，温度越来越低。
五年一期科学期末复习（识记）第一单元认识我们自己1、人体的呼吸器官包括：鼻腔、喉、气管、支气管、肺。
2、人体需要氧气；呼出的气体中二氧化碳增多了，氧气减少了。
3、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
4、人体吸气时隔肌下降，胸腔扩大，肺扩大；人体呼气时隔肌上升，胸腔缩小，肺缩小。
5、一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是一个人的肺活量。
6、不同人的肺活量不同，肺活量的大小与年龄、性别、体重、体育锻炼、遗传等因素有关，其中最关键的因素是体育锻炼。
7、心脏和血管是人体的血液循环器官。
8、脉搏是血管有节奏地搏动。
9、在人体的腕部、颈部、脚踝、太阳穴等处可以摸到脉搏。
10、每个人的心跳次数和脉搏次数是一样多的。
11、血液在人体沿一条闭合路线作循环运动。
12、心脏跳动促使血液在全身流动，血管的作用是运输血液。
13、人的大脑皮层包括听觉中枢、语言中枢、视觉中枢等。
14、语言中枢包括运动性语言中枢（说话中枢），视运动性语言中枢（书写中枢），听性语言中枢，视性语言中枢（阅读中枢）。
15、每个人的反应速度不相同，但反应速度是可以通过训练得以提升的。
16、颅骨起到保护大脑的作用。
17、国家规定原则上保证小学生每天有9小时以上的睡眠时间。
18、影响我们健康的因素包括：食品污染、环境污染、睡眠时间不足等。
第二单元简单机械19、生活中的“好帮手”有：起子、锤子、榔头、开瓶器、夹子等，它们都是简单机械。
20、能够撬动地球的装置叫杠杆。
21、杠杆工作时总围绕着一个点转动，这个点叫支点。
22、“撬地球”时，对杠杆用力的那点是动力点，悬挂重物的点是阻力点。
23、杠杆是不是省力与杠杆的动力臂是否长于阻力臂有关。
24、绝大多数杠杆是为了省力，但钓鱼杆属于费力杠杆，天平是既不省力也不费力的杠杆。
25、由轮和轴组成的装置叫轮轴。
26、在轴的大小不变的情况下，若在轮上用力，轮越大则越省力；轮越小则越费力。
27、辘轳、门把手、拧子、扳手属于轮轴；桔槔属于杠杆。
湘教版五年级科学上册期末考试含答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、各种物体只要________，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体________。
2、杠杆上有3个作用点：_______、_______、_______。
3、地球的内部可以分成________、________、________三部分。
4、我们把物体在水中排开水的体积叫做________，物体排开的水量________，受到的浮力就越________。
5、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做_____，有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做________。
6、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
7、物体在水中排开水的体积叫做________。
物体排开的水的体积越大，越容易_______。
8、唾液里有一种促进食物消化的________，他能够把________分解成麦芽糖。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、周末，我们去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（）。
A．不变B．变小C．变大D．无法判断2、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（）的变化过程。
A．长——短——长B．短——长——短C．长短不变3、种子发芽的过程中最先出现的现象是（）。
A．长出嫩芽B．种皮破裂C．种子膨大4、每个单摆在相同的时间里摆动的次数是（）。
A．先快后慢B．先慢后快C．相同5、扳手拧螺丝运用了原理（）。
A．滑轮B．轮轴C．杠杆D．斜面6、已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，原因是（）。
A．种子的胚被破坏，无法存活 B．外界条件不适宜C．感染虫子的病毒，无法生存 D．种子还在休眠期7、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）。
A．它的重量B．液体浓度C．它的体积8、沉在水底的石头，它受到的重力比浮力（）。
湘教版五年级科学上册期末考试及答案【必考题】班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、呼吸包括________和________ 两个过程。
是人体________`________的过程。
2、金属通常都是从______ 或______中提取出来的。
3、蚯蚓对环境有一定的需要，蚯蚓喜欢________、________的环境。
4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力叫做_____________。
5、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。
6、用电池、导线和_________，可以连接成一个简单的电路。
7、物体越重，摩擦力就________；物体越轻，摩擦力就________。
8、我们把物体在水中排开水的体积叫做________，物体排开的水量________，受到的浮力就越________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、用流水来计时主要解决（）。
A．水流速度B．水流量C．水质的处理2、电动猩猩的动力装置是（）。
A．连动杆B．齿轮C．电机3、当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时，我们感觉（）。
A．费力B．省力C．不费力也不省力4、小明的爸爸个子很高，他的个子也很高，这是( ) 。
A．遗传B．变异C．自然现象5、铁桥通常都架在滚轴上是（）。
A．为了美观 B．节省材料 C．防止热胀冷缩对铁桥的破坏6、下面几个物体的重量相同，最有可能浮在水面上的是（）。
A．B．C．7、在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多，橡皮筋产生的弹力（）。
A．越大B．越小C．不变8、地面铺瓷砖时，瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙，其目的是（）。
A．为了排列整齐 B．为了雨天排水 C．使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地9、晚上，风总是从（）。
A．海洋吹向陆地B．陆地吹向海洋C．海底吹向海面10、奥运会圣火火种就是用（）取得的。
A．反光镜B．凸透镜C．凹面镜三、判断题（每小题2分，共20分）1、白纸、黄纸、红纸三种颜色的纸中，白纸反射光的本领最强。
湘教版小学科学五年级上册复习题（最全版）第一单元认识我们自己1、人体的呼吸器官有（）、（）、（）、（）和（）。
2、人体吸进的是（氧气）、呼出的是（）。
3、我们在呼吸时，要用（鼻子）呼吸，而不能用（）呼吸。
4、（）是气体交换的场所，其余器官是气体的通道——（呼吸道）。
5、人体需要（）气；呼出的气体中（）增多了，（）减少了。
蜡烛在人体呼出的气体中燃烧的时间比在空气中燃烧的时间（）。
6、（）等科学家发现空气是混合气体，其中有支持燃烧的（），和不支持燃烧的（）、（二氧化碳）等。
他通过实验得出“（）约占空气的（五分之一）。
7、研究发现：人体在呼吸过程中，吸进去的主要是（）；呼出来的主要是（）和（氮气）。
8、普利斯特利发现了支持燃烧的气体与支持动物生命活动的气体是（）的，都是（）。
9、胸腔（）时，气体（排出）肺，胸腔（）时，气体（）肺。
10、（）和（）都是人体的（血液循环）器官。
从心脏通到全身各处的血管叫（）；从全身各处通回心脏的血管叫（静脉）。
11、心脏（收缩）时血液从（）（流向）全身，心脏（）时血液从（静脉）流回（）。
12、人体呼出的气体（）可使澄清的石灰水变浑浊。
13、蜡烛燃烧需要（）气。
14、一次（尽力吸气）后，再（尽力呼出）的气体总量，就是一个人的（）。
一般来讲：男生比女生肺活量要（）；身体健壮的同学比身体瘦弱的同学肺活量要（大）；经常参加体育运动的同学肺活量要（）。
所以，积极、科学的体育锻炼，可以促进增强肺活量。
15、肺活量的大小可能与（体育锻炼）有关。
16、人体呼吸实际是进行（气体）交换。
17、（心脏）和（血管）都是人体的（）器官。
心脏在人体胸部偏（）的地方，大小和自己的（）差不多。
18、（）是血管有节奏的搏动。
在人体的（）、（）、（）都可以摸到脉搏，脉搏的跳动与（心脏）的跳动是（）的。
19、古罗马医生（）认为，心脏的收缩使血液到达全身各处，肝脏不断造血补充到心脏。
这个观点是（）的。
20、人体脉搏跳动的次数与（）跳动的次数相等。
21、经常锻炼的人，心跳（）（填快或缓慢）、（有力），心脏（休息时间）也就更长。
22、（）是17世纪时英国的一名医生；经过十几年的研究，他得出结论：心脏（）时血液从动脉流向（）；心脏（）时血液从（）流回心脏。
动脉血管和静脉血管通过（）连接在一起，使血液在身体中循环流动。
23、人类血液循环是封闭式的，从心脏流出的血液含大量的（）和营养物质，流回心脏的血液含大量的（二氧化碳）和代谢产物。
24、（心脏）的有力跳动使得血液在我们全身循环。
人的一生中，心脏都在不停地工作着，少年儿童在正常情况下每分钟心跳（）次左右。
经常锻炼的人，心跳（缓慢）、（有力），心脏休息时间也就更（长）。
25、人的（）看上去就像一团（核桃仁状）的豆腐脑，外层灰色的部分是“（）”，它存在着不同的功能区，如（）中枢、（）中枢、（）中枢等。
26、人的语言中枢由四部分组成：（）语言中枢（说话中枢），视运动性语言中枢（），听性语言中枢（），（）语言中枢（阅读中枢）。
27、大脑处理外界事物（需要）一定时间的，工作熟练的程度可以（缩短）大脑处理事务的时间，也就是熟能生巧；遇到干扰时，会影响进行中的工作。
28、1981年美国心理生理学家教授罗杰·斯佩理以他的“（裂脑研究）”荣获诺贝尔奖。
29、大脑在（头颅里）的位置，（）骨对我们的大脑有保护作用。
30、人体的各个器官共同完成人体生命活动的各项任务，它们相互（），是（和谐统一）的（）。
当某一器官的健康受到影响时，也会波及人体其他部分的（）。
31、人体平静时，呼吸、心跳平稳，运动后呼吸的次数与心跳的次数都会（）。
32、1994年4月10日，我国颁布了《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》。
规定“原则上保证小学生每天有（）小时以上的睡眠……”。
33、生活中影响我们健康的因素有很多：（吸烟问题）、（噪声问题）、（环境污染问题）、（垃圾食品问题）等。
34、（）是人体的总指挥；人类有语言功能，在大脑皮层有相关的（功能中枢）。
35、人类有语言功能，在大脑皮层有相应的（）。
36、血液在人体中是怎样流动的？答：心脏收缩时血液从（）流向全身，心脏（）时血液从（）流回（）。
37、为什么经常锻炼的人，心脏功能好？答：因为经常锻炼的人，心跳（）、有力，心脏休息时间也就更（），所以说经常锻炼的人，心脏功能好。
38、保护心脏应注意些什么？答：①不抽烟，不喝酒；②刚做完剧烈运动不要马上停下来；③科学合理地进行体育锻炼。
39、怎样保护我们的大脑？答：①要有合理的休息；②要保证充足的睡眠；③剧烈运动时要戴头盔等。
40、我对解决睡眠不足问题的建议：答：①老师（减少）作业量；②同学们要提高效率，在尽量（短）的时间内完成作业；③要合理地（控制）自己看电视的时间；④不要沉迷于（电子游戏）。
41、分析下列事例：事例一：甲善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔。
事例二：乙善于用文字表达自己的心声，但是与人交谈时，不善于准确理解别人的意思。
我们的分析：甲的（）中枢发达，（）中枢不发达。
乙的（）中枢发达，（）中枢不发达。
42、分析下列同学对不对：事例：A同学课间时仍在学习；B同学深液还在上网；C同学剧烈运动时戴头盔。
我们的分析：A课间仍在学习，这样做法（不对），因为合理的休息才可以让大脑更好的工作；B深夜还在上网，这样做法（不对），因为青少年正处于长身体时期，充足的睡眠可促进脑的发育；C剧烈运动时戴头盔这样做法是（对）的，头盔可以起到保护大脑的作用。
第二单元简单机械1、古希腊科学家（）曾说过只要给他一个支点和一根够长的木棒，他就能撬起（）；像这种装置叫（），杠杆是生活中常用的（）。
2、天平是根据（）原理制造的，（）时我国人民开始使用天平。
3、像自来水开关这样由（）和（）组成的装置叫做（），使用轮轴能（省力），在轮粗细相同时，轮越大越（），但不能改变（方向）。
4、轮轴由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组成，在“轮”上用力时（）。
轮越（）越（省力）。
利用轴带动轮（不省力），但可以省（）。
5、轴相等的情况下，（）越大越省力。
轮不变的情况下，轴越（）越省力。
6、生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头、门把手、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝。
7、（）是起重机上的重要装置之一。
8、像起重机上位置被固定、不能移动的滑轮叫做（）滑轮；可以随重物一起移动的滑轮叫做（）滑轮。
9、其他条件一样的情况下运用斜面一定省力，而且斜面越（），坡度越（）越省力。
10、生活中的斜面：盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、大桥引桥。
11、定滑轮的作用是（），但（不省力）；（）轮的作用是（），但（不改变力的方向）。
12、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了（）。
使用滑轮组既可以（）又能改变（）。
13、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做（），斜面可以（）。
但是费（距离）。
14、利用斜面能（），高度不变（）越省力；（斜面越高）越不省力。
15、（）是最早的轮轴，我国在3000多年前就发明了辘轳。
16、传动部分叫（传动装置），常见传动方式有（）、（）、（）。
17、齿轮的相互作用可以改变运动的（）；大齿轮带动小齿轮转动可以使小齿轮转动的速度（）。
18、链条传动和皮带传动不会改变运动的（）。
19、杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的，当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时（），当支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时（），当支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时（）。
20、杠杆工作时总围绕一个点转动，这个点叫做（）。
21、撬地球时对杠杆用力的点叫做（），悬挂重物的点叫做（）。
22、有一些很费力很难做到的事情，如果我们使用了（杠杆装置）就可以省力，方便了。
23、每当升国旗的时候，我们看到升旗手把绳子向（）拉动，而国旗向（）移动，这说明定滑轮具有（）的作用。
24、几千年以来，人们为了提高（），不断地制造和改进工具，现代工具都是在（）的基础上发展而来的。
25、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数（）右边的钩码数乘以格数。
26、省力杠杆：羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、活动扳手；等力杠杆：跷跷板、订书机、天平；费力杠杆：筷子、镊子、夹子、钓鱼杆、火钳斜面：盘山公路、螺丝钉、斧子；轮轴：水龙头、汽车方向盘27、杠杆、滑轮、轮轴、斜面都是（）。
复杂的机器都是由简单机械构成的。
28、阿基米德说大话，他能撬动地球，他的话有道理吗？能实现吗？答：阿基米德说的话有道理，根据杠杆省力的原理，在杠杆够长时，他能撬动地球，但这种情况是不能实现的；第一，找不到够长的杠杆，第二，无法找到支点，第三，阿基米德无法用力去撬动地球。
29、为什么山区要把盘山公路修成“S”形？答：这是根据斜面省力的道理，在高度不变的情况下，斜面越长越省力，所以靠盘山增长斜面，达到省力的目的。
30、相互传动的两个齿轮有些什么规律？答：一是转动方向相反；二是齿数多的转数少，齿数少的转数多。
三、给你5个50克重的钩码，请全部挂在杠杆尺上，并让杠杆尺保持平衡。
（画出2种方法）第三单元我们的家园——地球1、古代的人们提出了（“ ”）的猜想，后来人们才知道地球是一个巨大的（），地球赤道的周长约有（））千米。
2、公元前350年前后，古希腊学者（）根据月球上地影是一个（）形的事实，做出了“地球是个（）”的推测。
3、（）是葡萄牙航海家，他的环球航行验证了人们的伟大猜想地球是（）体。
4、1957年，（）发射了第一颗人造卫星，人类第一次在遥远的太空观察到了地球。
5、（）年（）月（）日，我国宇航员（）乘（“神舟”五号）在太空中绕地球飞行了（）圈。
6、（）是中国古代航海家，他曾经（）次下西洋。
7、地表各种高低起伏的形态叫做（）。
8、我国的地形种类有：（）、（）、（）、（）、（）和（）。
我们的家乡属于（）地貌。
9、我国地势（）高（）低，呈阶梯状分布。
10、根据（）、（）、（）等自然现象，我们猜想地球内部是一个运动着的（）、（）的环境，地球内部有炽热的（）。
11、、地球的结构分为：（）、（）、（）三个部分。
它的构造就像一个熟了的（）。
12科学钻探被称为伸入地球深处的“（）”，但对于地球内部的构造，现在仍是一个迷团，科学家也仅仅是一种预测。
13、2004年12月21日，“（）工程”科钻1井钻进到（）米深处。
14、（）是科学研究的重要方法；为了研究和学习方便，人们设计制作了地球的表面模型是（）；地球表面积约有5.1亿平方千米，其中陆地占（）%，海洋占（）%。
15、利用经纬线，人们把地球分成（）两个半球和（）两个半球。
以（）为界，赤道以北是（）半球，以南是（）半球；以西经20度和东经160度的经线圈来划分（）半球。
人们把通过英国伦敦（）天文台的经线叫做（），又叫（）。
