2017残疾人动态更新,残疾人登记表
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残疾人登记表登记表姓名:性别:出生日期:户籍所在地:现居地:身份证号码:联系电话:残疾类别:残疾等级:残疾证编号:发证日期:有效期至:填表日期:填表人:请根据以上要求填写以下信息:个人基本信息:1. 姓名:在此填写残疾人的姓名。
2. 性别:在此填写残疾人的性别,男性选择“男”,女性选择“女”。
3. 出生日期:在此填写残疾人的出生日期,按照年月日的顺序填写完整的日期。
4. 户籍所在地:在此填写残疾人的户籍所在地,包括省份、城市和区县。
5. 现居地:在此填写残疾人目前的居住地址,包括省份、城市和区县。
6. 身份证号码:在此填写残疾人的身份证号码,确保准确无误。
7. 联系电话:在此填写残疾人的常用联系电话,方便相关部门与其联系。
残疾信息:8. 残疾类别:在此填写残疾人所属的残疾类别,如视力残疾、听力残疾、言语残疾等。
9. 残疾等级:在此填写残疾人的残疾程度,根据相关规定选择相应的等级。
10. 残疾证编号:在此填写残疾人的残疾证编号,确保准确无误。
11. 发证日期:在此填写残疾证的发证日期,按照年月日的顺序填写完整的日期。
12. 有效期至:在此填写残疾证的有效期截止日期,按照年月日的顺序填写完整的日期。
填表详情:填表日期:在此填写填表的具体日期,按照年月日的顺序填写完整的日期。
填表人:在此填写填表人的姓名,填表人应确保填写信息的准确性和完整性。
备注:在此栏中填写您认为需要补充说明的其他信息,如残疾人的特殊状况、医疗需求等。
请您在填写完毕后仔细核对所填写的信息,确保准确无误。
感谢您的配合与支持!注:此登记表为个人信息收集和统计用途,仅用于相关部门进行残疾人福利政策和服务的评估和分配,不作其他用途。
对于填表所提供的个人信息,相关部门会严格保密并依法使用,不会泄露给第三方。
残疾人基本状况登记表(一)填表说明:1、户口性质:填“农业”或“非农业”2、是否享受低保:填“是”或“否”3、有无劳动能力:填“有”或“无”4、是否签订劳动合同:填“是”或“否”5、身份类别:填“工人”或“农民”6、职业培训需求:填“计算机”或“绘画”或“服装裁剪”或“手工编制”或“养殖”或“种植”或“家电维修”或“汽车修理”或“其他”7、住房性质:填“公有住房(城镇)”或“租赁公有(城镇)”或“企业产权(城镇)”或“私有产权(城镇)”或“租赁住房(城镇)”或“公有住房(农村)”或“私有产权”或“借居他人”或“其他”8、住房类型:填“高层楼房”或“多层楼房”或“老式楼房”或“平房”或“其他”9、住房结构:填“钢混”或“砖混”或“砖木”或“泥砖”或“土坯”或“简易”或“其他”10、享受低保种类:填“养老保险”或“医疗保险”或“失业保险”或“工伤保险”或“计划生育保险”或“农民养老保险”或“新型农村合作医疗保险”或“城镇居民基本医疗保险”11、已接受康复项目:填“肢体残疾康复”或“视力残疾康复”或“听力语言残疾康复”或“智力残疾康复”或“精神病防治康复”或“社区康复”或“扶助器具供应服务”或“其他”12、需要康复项目:填“肢体残疾康复”或“视力残疾康复”或“听力语言残疾康复”或“智力残疾康复”或“精神病防治康复”或“社区康复”或“扶助器具供应服务”或“其他”13、已使用辅助器具种类:填“肢体”或“听力”或“视力”或“其他”14、与本人关系:填“父子”或“母子”或“兄弟”或“姐妹”15、身体状况:填“健康”或“视力残疾”或“听力残疾”或“言语残疾”或“肢体残疾”或“精神残疾”或“多重残疾”15、政治面貌:填“中共员”或“中共预备员”或“中国共青团员”或“民革会员”或“民盟盟员”或“民建会员”或“工农员”或“致公员”或“九三学社社员”或“台盟盟员”或“无派民主人士”或“群众”1/1。
中国残疾人联合会、国家卫生和计划生育委员会关于印发《中华人民共和国残疾人证管理办法》的通知文章属性•【制定机关】中国残疾人联合会,国家卫生和计划生育委员会(已撤销)•【公布日期】2017.05.27•【文号】•【施行日期】2018.01.01•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】残疾人保障正文中国残疾人联合会国家卫生和计划生育委员会关于印发《中华人民共和国残疾人证管理办法》的通知各省、自治区、直辖市残联、卫生计生委,新疆生产建设兵团残联、卫生局,黑龙江省垦区残联、卫生局:残疾人证作为认定残疾人及残疾类别、等级的合法证件,是残疾人依法享有国家和地方政府优惠政策的重要依据。
第二代《中华人民共和国残疾人证》自2008年统一制发以来,各地残联、卫生计生委(卫生局)依规做好核发管理工作,取得积极成效。
但在实际工作中,也不同程度存在残疾评定不够规范、审核程序不甚严密、办证周期相对较长、信息资源共享不足等问题。
随着党和政府各项惠残政策特别是国务院关于残疾人“两项补贴”制度的全面实施,做好残疾人证的核发管理工作越来越受到全社会的广泛关注,也成为各地残联、卫生计生委(卫生局)积极推进简政放权、精准落实各项政策、实施服务管理所必须解决的关键问题。
为积极适应残疾人事业发展的客观需要,中国残联、国家卫生计生委对《中华人民共和国残疾人证管理办法》(以下简称《管理办法》)进行了修订,现将《管理办法》印发给你们,请结合各自实际,切实抓好贯彻落实。
一要提高思想认识,强化社会宣传。
各地一定要充分认识规范核发管理残疾人证对于精准落实惠残政策、全面提升保障服务的重要意义,高度重视、精心做好核发管理各项工作,要通过新闻媒体和各种形式广泛宣传《管理办法》的新特点、新要求,广泛宣传申办残疾人证的新程序、新规定,提高《管理办法》的社会知晓率,确保尽快付诸实施。
二要严格程序标准,科学规范实施。
修订后的《管理办法》具有审批权限下放、办证周期缩减、鉴定责任明确、指导更趋宏观等突出特点,体现了“科学规范、精简高效,优化流程、明晰权责”的要求。
全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新残疾人登记表全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新残疾人登记表,由XXX和XXX制定,表号为动态1表,批准机关为国统制[2016]57号,有效期至2017年5月。
该表用于收集残疾人的基本信息和需求,以便为残疾人提供更好的服务和帮助。
表格中包括了多项信息,如姓名、残疾人证号、户口性质、婚姻状况、联系人姓名和电话等。
其中,智力、精神和17周岁及以下残疾人需填写该表格。
此外,表格还包括了家庭经济和住房状况、教育背景、就业情况等方面的信息。
在填写表格时,需要注意一些细节。
比如,非农业户口需要填写家庭人均收入状况,而农业户口则需要填写贫困与建档立卡状况。
此外,18周岁及以上的残疾人需要填写家庭住房状况,包括是否自有产权住房、是否享受住房保障政策等。
表格还涉及到教育方面的信息,如是否识字、就读学校、未入学主要原因等。
此外,就业扶贫方面的信息也包括在表格中,如受教育程度、是否就业、残疾人结业形式等。
总之,该表格是一份非常重要的文件,可以帮助残疾人们更好地享受社会服务和福利。
在填写表格时,需要认真核对各项信息,确保准确无误。
1.按比例就业、集中就业、个体就业(包括自主创业)、公益性岗位就业、辅助性就业、农村种养加和灵活就业是就业的七种形式。
2.退休金(养老金)、财产性收入、社会救助与福利、家庭成员供养和其他是未就业人员主要的生活来源。
3.在校研究、退休、无意愿就业、无就业技能、丧失劳动能力、农用土地被征用和其他是未就业人员主要的原因。
4.职业技能培训、职业介绍、农村实用技术培训、资金信贷扶持和其他帮扶是就业扶贫的主要方式。
5.未就业人员的主要生活来源、主要原因、就业扶贫需求和是否参加职工社会保险、城乡居民养老保险、医疗保险以及是否享受居民养老保险缴费补贴、医疗保险缴费补贴、托养服务和基本医疗与康复等情况都需要动态更新。
6.社会救助与福利补贴、托养服务和基本医疗与康复服务都是未就业人员可以享受的福利和服务。
登记表残疾人就业登记表姓名:性别:出生日期:籍贯:联系地址:联系电话:证件类型:证件号码:残疾类别:残疾等级:文化程度:就读学校(毕业院校):专业:就业意愿:就业类型:适应能力评估:培训经历:工作经历:职业技能:求职意向:自我评价:其他备注:一、个人信息姓名:(填写残疾人的姓名)性别:(填写残疾人的性别)出生日期:(填写残疾人的出生日期,格式为年月日)籍贯:(填写残疾人的籍贯,包括省份、城市)联系地址:(填写残疾人的联系地址,包括省份、城市、具体地址)联系电话:(填写残疾人的联系电话)证件类型:(填写残疾人所持有的证件类型,如身份证、护照等)证件号码:(填写残疾人所持有的证件号码)二、残疾信息残疾类别:(填写残疾人所属的残疾类别,如视力残疾、听力残疾等)残疾等级:(填写残疾人所属的残疾等级,如一级、二级等)文化程度:(填写残疾人的文化程度,如小学、初中、高中等)就读学校(毕业院校):(填写残疾人的就读学校或毕业院校名称)专业:(填写残疾人所学专业)就业意愿:(填写残疾人的就业意愿,如找工作、自主创业等)就业类型:(填写残疾人希望从事的就业类型,如办公室文员、销售员等)适应能力评估:(根据残疾人的残疾情况进行适应能力评估,评估结果需真实准确)培训经历:(填写残疾人的培训经历,如参加过哪些培训课程)工作经历:(填写残疾人的工作经历,如曾在哪家公司担任过哪些职位)职业技能:(填写残疾人所掌握的职业技能,如熟练操作计算机、具备销售技巧等)求职意向:(填写残疾人对求职的意向,如希望就职于哪个行业、从事哪些工作)自我评价:(残疾人对自己的评价,包括自身优势、自我要求等)其他备注:(填写其他相关信息或备注)以上是登记表残疾人就业登记表的内容,请残疾人根据个人情况填写相关信息,并确保准确无误。
这份登记表将有助于残疾人就业部门或相关机构更好地了解残疾人的个人情况和就业需求,并为残疾人提供更准确的就业帮助和资源支持。
北京市残疾人基础信息登记表填写说明登记表中封面由工作人员填写,其他内容由工作人员指引残疾人填写,残疾人无法亲自填写的,可以授权他人代填,但必须对所填内容签字确认。
填写时请工作人员参照本说明向残疾人明确解释需要填写的内容,“______”表示填写具体文字或数字,“○”表示单项选择,“□”表示多项选择。
一封面1.区/县:指残疾人户籍所在区县名称。
2.街/乡/镇:指残疾人户籍所在街/乡/镇名称。
3.社区/村:指残疾人户籍所在社区/村名称。
4.填表人员:负责本登记表填写的工作人员姓名。
5.填表时间:按年月日顺序填写,如2007.8.8。
二基本信息1.姓名:残疾人的姓名,按身份证登记的姓名工整填写。
2.性别:在正确选项前的“○”上画“√”。
3.出生日期:例如,1980.10.15。
以身份证上的日期为准。
4.残疾证号:按照所提供格式填写。
5.身份证号:填写15位或者18位身份证号码,已办新身份证的一律填写18位号码。
6.民族:按身份证或户口簿登记的民族填写民族全称而不要简称。
父母不是同一民族的,其不满18周岁的子女,民族未定的,由父母商定,选填父亲或母亲一方的民族。
7.文化程度:指本人接受国内外教育的最高学历。
6岁以上填报。
通过自学或成人学历教育经国家统一考试合格的,可分别归入相应的文化程度。
不识字——指未达到国务院规定的脱盲标准(城市居民和乡、镇企业职工识字2000个,乡村居民识字1500个)。
登记时可询问是否具有阅读通俗书报或写便条、简单书信的能力。
凡不具有简单读写能力、未达到脱盲标准的选此项。
识字但未上过学——指识字,但从未接受过国家或其他办学机构实施的各级各类学校教育。
参加过各种扫盲班或成人识字班的人,也选填此项。
小学——指接受教育的最高一级为小学,无论其是在校、毕业、肄业或辍学均选择此项。
只读过私塾的也选此项。
初中——指接受教育的最高一级为初中,无论其是在校、毕业、肄业或辍学均选择此项。
高中——指接受教育的最高一级为高中、职业高中,无论其是在校、毕业、肄业或辍学均选择此项。
4word版残疾人登记表正文:1、登记人信息(1) 姓名:________________________(2) 性别:________________________(3) 出生日期:_____________________(4) 联系方式:_____________________(5) 地质:________________________ 2、残疾类型(1) 视力残疾(2) 听力残疾(3) 肢体残疾(4) 智力残疾(5) 其他(请注明):_________________ 3、残疾程度(1) 一级残疾(2) 二级残疾(3) 三级残疾(4) 四级残疾(5) 五级残疾4、医疗档案(1) 医疗记录编号:________________(2) 医疗机构名称:________________(3) 主治医生姓名:________________(4) 治疗情况概述:________________5、教育和培训情况(1) 就读学校/培训机构名称:_________(2) 就读学校/培训机构地质:_________(3) 所学专业/培训内容:_____________(4) 就读时间/培训时长:_____________ 6、就业和职业技能(1) 目前就业状况:________________(2) 职业技能证书:________________(3) 曾经从事的职业:_______________(4) 就业时间:__________________7、生活状况(1) 家庭成员人数:_________________(2) 家庭经济状况:_________________(3) 居住条件:____________________(4) 生活自理能力:_________________附件:本文档所涉及的附件如下:(1) 医疗记录复印件(2) 教育和培训机构证明复印件(3) 就业证明复印件附录:法律名词及注释(1) 残疾人:指身体残障、智力残疾、精神残疾、听力残疾、视力残疾中的一种或多种障碍造成活动能力障碍的人。
dengjibiao残疾人--全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新残疾人登记表残疾人登记表残疾人登记表是全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新的重要工具。
通过登记残疾人的基本信息和服务需求,能够为残疾人提供更加精准和个性化的服务。
以下是残疾人登记表的详细内容:1.个人信息1.1 姓名:________________1.2 性别:________________1.3 出生日期:________________1.4 联系号码:________________1.5 家庭住址:________________1.6 联系方式:________________2.残疾情况2.1 残疾类型:________________2.2 残疾等级:________________2.3 残疾证号码:________________2.4 残疾起始日期:________________2.5 残疾评定机构:________________3.教育情况3.1 就读学校名称:________________3.2 所属年级:________________3.3 教育类型:________________3.4 是否需要特殊教育:________________3.5 是否需要辅助工具:________________4.就业情况4.1 就业状态:________________4.2 就业单位名称:________________4.3 从事职业:________________4.4 是否需要就业培训:________________4.5 是否需要职业康复:________________5.医疗情况5.1 是否有医疗保险:________________5.2 需要的医疗服务:________________5.3 需要的康复设备:________________5.4 需要的药品:________________6.生活辅助需求6.1 需要的生活照料:________________6.2 需要的居家护理:________________6.3 需要的交通出行服务:________________6.4 需要的家政服务:________________7.社会参与需求7.1 需要的文化娱乐服务:________________ 7.2 需要的体育运动服务:________________ 7.3 需要的社交活动服务:________________ 7.4 需要的志愿者支持:________________附件:1.相关证件复印件2.医学诊断证明3.其他相关材料法律名词及注释:1.残疾人:指在身体、智力、精神、视力、听力、言语或多重功能方面具有一定缺陷,需要社会支持和服务以参与平等地面对生活的人。
残疾人登记表残疾人登记表1、个人信息1.1 姓名1.2 性别1.3 出生日期1.4 联系号码1.5 联系方式1.6 家庭住址2、残疾信息2.1 残疾类型(视力、听力、言语、肢体、智力等) 2.2 至残疾程度(轻度、中度、重度、极重度)2.3 病历证明(是否提供)3、家庭情况3.1 家庭成员(父亲、母亲、配偶、子女等)3.2 家庭经济状况(收入、支出等)3.3 家庭居住条件(住房面积、住房性质等)4、就业情况4.1 是否就业4.2 就业单位(名称、地质)4.3 就业岗位5、教育情况5.1 最高学历5.2 毕业院校5.3 所学专业5.4 教育经历(包括就读学校、入学时间、毕业时间)6、医疗情况6.1 医疗保险(是否参加、参保情况)6.2 就医记录(包括就诊医院、就诊时间、诊断结果)7、帮扶需求7.1 生活帮扶(如饮食照料、日常起居等)7.2 就业帮扶(如职业培训、推荐就业岗位等)7.3 教育帮扶(如提供学习资源、辅导等)7.4 医疗帮扶(如提供医疗服务、购买药品等)附件:1、残疾证明文件(如联系、残疾证、病历等)2、家庭成员联系复印件3、就业单位证明文件(如就业合同、工资单等)4、学历证明文件(毕业证书、学位证书等)5、医疗保险证明文件(医保卡、参保证明等)法律名词及注释:1、残疾人保障法:指中华人民共和国法律,旨在保障残疾人的合法权益,提供残疾人的教育、就业、医疗、生活等方面的保障措施。
2、残疾证:指由相关部门颁发的证明个人残疾情况的证件,包括成人残疾证和儿童残疾证。
3、医疗保险:指国家为保障人民基本医疗需要而实行的社会保险制度,为参保人提供相关的医疗服务和费用报销。
4word版残疾人登记表登记日期:登记号码:1.登记人信息姓名:_____________________性别:_____________________出生日期:_____________________联系号码:__________________联系方式:_____________________电子邮箱:_____________________家庭地质:_____________________2.残疾人基本信息残疾:_____________________残疾程度:____________________发病时间:____________________残疾证号:____________________残疾证有效期:________________ 3.残疾人生活能力评估日常生活能力评估:(评估内容详细列出)社交生活能力评估:(评估内容详细列出)工作能力评估:(评估内容详细列出)4.监护人信息(若有)姓名:_____________________性别:_____________________与残疾人关系:________________联系方式:_____________________电子邮箱:_____________________家庭地质:_____________________ 5.医疗康复及救助情况医疗康复费用支付方式:(详细列出)社会救助情况:(详细列出)6.其他补充信息(根据需要添加其他相关信息及)附件:(根据需要添加附件清单)法律名词及注释:1.残疾人登记:指将残疾人的基本信息和残疾情况记录并进行归档管理的行为。
2.残疾人证:指由相关部门发放的证明残疾人身份和残疾程度的证书。
3.生活能力评估:指对残疾人日常生活能力、社交生活能力和工作能力进行评估和确认的过程。
4.医疗康复机构:指专门提供医疗康复服务的机构,如医院、康复中心等。
等方面的帮助和支持。
附件:1.残疾证复印件:____________2.联系复印件:____________3.医疗康复证明:____________4.其他相关资料:____________本文档涉及附件。
残疾人评定表格模板1. 个人信息- 姓名:- 性别:- 出生日期:- 身份证号码:- 联系- 居住地址:2. 残疾类型在以下方框内勾选适用的残疾类型:- [ ] 视力残疾- [ ] 听力残疾- [ ] 言语残疾- [ ] 肢体残疾- [ ] 智力残疾- [ ] 精神残疾- [ ] 多重残疾若属多重残疾,请注明具体残疾类型:_____________________3. 残疾程度评定请根据以下等级,选择适用的残疾程度等级:- [ ] 一级残疾- [ ] 二级残疾- [ ] 三级残疾- [ ] 四级残疾- [ ] 五级残疾4. 日常生活活动自理评定请根据以下等级,评定被评估者的日常生活活动自理能力:- [ ] 完全自理- [ ] 部分自理- [ ] 需有人协助- [ ] 不能自理若部分自理或需要协助,请注明具体情况:_____________________5. 就业状况评定请根据以下等级,评定被评估者的就业状况:- [ ] 已就业- [ ] 未就业- [ ] 无法就业如果已就业,请注明工作单位及职位:_____________________6. 就学状况评定请根据以下等级,评定被评估者的就学状况:- [ ] 在校学生- [ ] 毕业生(注明毕业时间:__________)- [ ] 未就学7. 具体辅助需求评定请注明被评估者在以下方面是否需要辅助:- [ ] 生活照料- [ ] 公共交通出行- [ ] 就业培训- [ ] 就业岗位适应- [ ] 教育辅助- [ ] 医疗服务- [ ] 法律援助- [ ] 其他(请注明):_____________________8. 其他备注请在此处填写任何其他需要备注的信息:_____________________以上内容由被评估者本人提供,确保真实有效。
评估人员签名:_____________________日期:_____________________。
残疾人动态更新的工作总结残疾人动态更新的工作总结(精选6篇)残疾人动态更新的工作总结1泾社区为解决残疾人最关心、最直接、最现实的的利益问题。
使我们广大的残疾人“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”在政治上有地位,人格上有尊严,经济上有实惠,生活上有保障,共同迈进小康社会。
的要求和“平等、参与、共享”的文明社会的权利。
一、康复工作:根据残联度假区残联的工作计划的要求积极的配合残联的各项康复工作,在原有的康复工作中基础上达到创新、巩固和提高。
把办证残疾人的康复档案全部建立起来完善2021年的康复档案的填写工作。
对低视力、聋儿、白内障等残疾人做好摸底工作及时上报给残联好对他们有针对性的进行康复。
积极的做好残疾人的用品用具的供应工作。
掌握他们所需求的各种用品和用具,及时的汇报给残联经行配置。
并且和卫生院联系争取在助残日到来之际对全社区的残疾人经行一次体检活动。
对个别残疾人有针对性的介绍到康复中心进行康复训练。
二、就业工作:积极配合残联抓好残疾人的就业工作。
掌握好本社区的失业人员,一旦有就业机会,及时向他们提供,解决他们的就业问题。
并配合好残联和各个部门对残疾人经行职业技能培训。
使每个残疾人都能有一技之长,才能扩大就业面。
鼓励的残疾人自主创业和个体从业。
三、宣传文体、信息化建设工作:根据残联的工作要求,积极开展好助残日活动争取在社区搞一到两个新颖的大型活动。
来丰富残疾人的文化生活和精神生活。
使残疾人有展示自己的才能的机会。
在信息化建设中积极做好信息化管理工作,及时准确的做好残疾人的信息录入工作。
并做好社区残疾人活动的记录和影像留存工作。
积极准确的做好各项工作报表。
不定期的打电话给残疾人了解他们的生活和家庭情况。
做到心中有数。
提高自己的信息化的工作水平,加强业务学习。
提高自己的工作能力。
四、组联工作:设立协会组织,建立协会制度,把志愿者队伍更加完善帮助所联系的残疾人解决生产、生活中的实际困难,更好的服务与残疾人。