高二下学期生物3月月考试卷第4套真题

遂宁高2025届第四期3月月考生物试题（答案在最后）（满分100分，时间75分钟）一、选择题（每小题仅一个正确答案，每小题2分，共50分）1.关于发酵过程产物的说法，正确的是（）A.果酒发酵是否进行了无氧呼吸，可观察是否产生气泡来检验B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C.当缺少氧气和糖源时，醋酸菌可以将糖分解为醋酸D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法【答案】B【解析】【分析】1、酵母菌有氧呼吸产生CO2和H2O，无氧呼吸产生CO2和酒精；2、果醋发酵后产生的醋酸可通过品尝法或用pH试纸测定；3、泡菜制作中亚硝酸盐的含量可以用比色法测定。

【详解】A、果酒发酵的菌种为酵母菌，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，故不能通过观察是否产生气泡来检验果酒发酵是否进行了无氧呼吸，A错误；B、检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定，B正确；C、当氧气和糖源充足时，醋酸菌可以将糖分解为醋酸，醋酸菌为好氧菌，当缺少氧气和糖源时，醋酸菌无法生存，C错误；D、测定果酒、果醋的产生可以用品尝法，测定亚硝酸盐的含量常用比色法，测定亚硝酸盐的含量不可用品尝法，因为亚硝酸盐容易转变为有毒物质，D错误。

故选B。

2.江南水乡盛产黄酒，传统的黄酒酿造通常以谷物做原料，经高温糖化（将淀粉分解）后添加酒曲发酵而成。

下列相关叙述错误．．的是（）A.酒曲中含有丰富的酵母菌，添加酒曲相当于接种B.高温糖化既能消灭杂菌又有利于酵母菌对糖类的利用C.随着发酵时间的推进，酒精的产生速率先上升后趋于稳定D.酵母菌中相关酶活性的降低限制了酒精度数的持续升高【答案】C【解析】【分析】酿酒就是微生物发酵原理，首先传统的黄酒酿造通常以谷物做原料，其次需要酒曲，一般酒曲中主要是富含酵母菌．这种微生物是兼性厌氧型的，在有氧条件下有氧呼吸并大量繁殖，而在无氧环境下进行无氧呼吸将谷物中的葡萄糖分解为酒精和水。

将酒曲与底物混合并密封后窖藏，一段时间后就会产出酒，这种酒还要接受一些如过滤消毒等的处理。

山东省大联考2023-2024学年高二下学期3月月考生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图，有关叙述正确的是( )A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B.①、②过程中均发生细胞的增殖和分化C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程D.对愈伤组织细胞进行处理使其发生突变，就可以得到对人们有用的新品种2．下列有关菊花组织培养的叙述，错误的是( )A.外植体一般选自于未开花植株的茎上部新萌生的嫩枝B.培育菊花丛状苗的过程可以不经历脱分化过程C.培养形成的愈伤组织可继续在原培养基中分化形成植株D.用药剂对外植体消毒时，要兼顾消毒效果和植物的耐受性3．下图表示用灭活的仙台病毒诱导动物细胞融合的部分过程，下列相关叙述正确的是( )A.细胞A和细胞B必须为同种细胞才能融合B.细胞C同时有细胞A和细胞B的遗传物质C.该融合过程体现了细胞膜具有选择透过性D.植物细胞的融合过程与动物细胞完全相同4．理论上来说，正常的植物细胞都具有全能性。

下列有关植物细胞全能性的叙述，错误的是( )A.植物细胞具有全能性的原因是细胞中含有发育成完整个体的全部信息B.一粒玉米种子发育成完整植株的过程体现了植物细胞全能性C.一般来说，植物体内分化程度越高的体细胞，其全能性越低D.花药在体外被诱导成完整的单倍体植株不能体现体细胞全能性5．粉美人萱草形态优美、色彩艳丽，具有极大的栽培价值。

剪取健壮、无病虫害的单株粉美人萱草的新鲜花茎进行离体培养，下列相关说法错误的是( )A.首选花序轴作为外植体，脱分化后形成具有特定结构和功能的愈伤组织B.取样时间也会影响粉美人萱草无菌材料的获得C.不同种类植物对培养基的成分如激素浓度、比例要求不同，再生能力也存在差异D.为防止一些代谢产物的积累等因素影响培养物生长，一般需要在2～4周后将培养物转移至新鲜培养基中继续培养6．制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( )①细胞融合②细胞核移植③胚胎移植④细胞培养A.①②B.①④C.②③D.②④7．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是( )A.都需细胞工程的技术支持B.都能保持母本性状属于无性生殖C.都充分体现了体细胞的全能性D.都可能发生突变和基因重组8．将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是( )A.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体C.骨髓瘤细胞不能无限增殖,但可以产生抗体D.骨髓瘤细胞只有与B细胞融合,才能产生抗体9．如图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程，下列相关叙述正确的是( )A.“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产，但环境污染严重B.用胃蛋白酶处理牛肌肉组织，获得分裂能力强的肌肉母细胞C.生物反应器内应控制适宜的温度，并充入纯氧保证细胞呼吸D.培养瓶中的肌肉母细胞需定期用胰蛋白酶处理，分瓶后才能继续增殖10．下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是( )A.受精完成并开始发育的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体B.受精卵在输卵管内进行卵裂时，细胞数量增加但胚胎总体积并不增加C.受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的，孵化后进入囊胚期D.胚胎发育至原肠胚时期即开始了细胞分化，随后发育形成三个胚层11．我国科学家利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”。

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2016—2017学年湖北省襄阳市高二（下）月考生物试卷（3月份）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分)1．日本福岛地震后，核电站中的一些放射性物质（如131I）泄露．震后一段时间内,在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I．下列解释中最合理的是（)A．131I通过水和大气循环被带到其他区域B．131I 通过海洋生物捕食被带到其他区域C．131I通过食物链富集在高营养级生物体内D．131I插入蔬菜细胞的DNA造成基因突变2．一个全部由基因型为Aa的琬豆植株组成的种群，经过连续4代自交，获得的子代中，Aa 的频率为，AA和aa的频率均为．根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（)①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化．A．①②③④B．②③④ C．②③⑤ D．④⑤3．进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是( ）A．次级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧B．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧C．初级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧D．初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧4．组成DNA的结构的基本成分是（)①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶．A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥5．将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理,长大后该植株能正常开花结果．该植株下列细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同（）A．根细胞 B．种皮细胞C．子房壁细胞D．果实细胞6．用杂合子易倒伏易染锈病(DdEe)小麦种子，获得纯合子抗倒伏抗锈病（ddee）小麦，最简捷的方法是（）A．种植→自交→选取所需性状→纯合子B．种植→用秋水仙素处理→纯合子C．种植→花药离体培养→用秋水仙素处理→纯合子D．种植→用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子7．下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是（)A．细胞内的基因全部在染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上只有一个基因D．染色体就是由基因组成的8．报春花的花色有白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素)由两对等位基因（A和a，B 和b)共同控制,两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是（）A．黄色植株的基因型是AAbb和AabbB．F1的花色表现是白色C．F2中黄色：白色的比例是3：1D．F2中的白色个体的基因型种类是7种9．美国科学家安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了RNA干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖．正常的mRNA称为正义RNA，而与正义RNA互补配对的RNA称为反义RNA，正义RNA与反义RNA混合后生成双链RNA（dsRNA），正是dsRNA导致产生了RNA干扰现象（RNAi现象）．dsRNA 在生物体内是存在的，是一种自然现象．经酶切后会形成很多小片段称为siRNA，这些小片段一旦与mRNA中的同源序列互补结合，会导致该mRNA失去功能，不能翻译产生蛋白质，也就是使基因“沉默”了．请根据上述材料判断下列哪项是错误的（）A．形成dsRNA的过程中会发生碱基互补配对B．siRNA形成是因为酶切开了磷酸二脂键C．若某DNA片段的非模板链为ATTGGC,则mRNA为AUUGGC，互补的RNA为UAACCGD．RNAi作用会使核糖体无法与相应的mRNA结合10．图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（）A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B．着丝点分裂只发生在DE、NO段C．GH段和OP，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍11．R﹣loop结构属于一种特殊的染色质结构．如图所示，它是有一条mRNA与DNA杂合链及一条单链DNA所组成，R﹣loop可以频繁的形成并稳定的存在与基因组中．下列关于R﹣loop结构的叙述，错误的是（)A．R﹣loop结构与正常DNA片段比较，存在的碱基配对方式有所不同B．R﹣loop结构中的DNA单链也可以转录形成相同的mRNAC．R﹣loop结构的形成会影响相关基因遗传信息的表达D．R﹣loop结构中,嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等12．某生物的基因型为AaBb（两对基因独立遗传)，其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体，这三个极体的基因组成分别应该是（) A．AB、aB、ab B．aB、aB、aB C．AB、aB、Ab D．Ab、aB、aB13．基因分离规律的实质是（)A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离14．T2噬菌体侵染大肠杆菌后，导致大肠杆菌裂解死亡;HIV感染T淋巴细胞后,造成T淋巴细胞死亡．那么T2噬菌体和HIV在繁殖过程中,在利用宿主细胞的物质中，主要的差别是（) A．用于组成蛋白质的原料B．用于构成核酸的原料C．能源物质D．转运RNA15．如图①～③分别表示人体细胞中的三种生理过程．下列叙述正确的是（）A．①的原料是核糖核苷酸B．②的产物都是③的模板C．③中核糖体沿mRNA向右移动D．能完成②③的细胞都能完成①16．如图是生物体遗传信息传递过程示意图，有关叙述不正确的是（）A．①过程需要解旋酶 B．图②可能发生在核糖体上C．图③发生在转录过程中D．③中存在6种核苷酸17．荠菜果实形状﹣﹣三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因A、a和B、b决定．AaBb 个体自交，F1中三角形:卵圆形=301：20．在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为（) A．B．C．D．18．下列实验设计思路和研究过程都最相近的一组是( ）①利用标记基因鉴别受体细胞中是否含有目的基因②运用双缩脲试剂鉴别马铃薯块茎捣碎后的提取液是否含有蛋白质③鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2，证实光合作用中的氧气来自于水④卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径,发现卡尔文循环⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明DNA是遗传物质．A．①②B．①④C．③④⑤ D．③⑤19．某种遗传病受一对等位基因控制，如图为该遗传病的系谱图．下列叙述正确的是（）A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子C．该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D．该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子20．如图是某家族的遗传系谱图，I2不携带乙致病基因，下列说法错误的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ4与一正常男性结婚,所生男孩患乙病的概率为C．Ⅰ1与Ⅰ2再生一个孩子，患有甲病的概率为D．Ⅱ5与一携带甲致病基因的正常男性结婚，生一个两病兼患孩子概率为21．豌豆中,籽粒黄色(Y)和圆形(R）分别对绿色(y）和皱缩（r)为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2的表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒:绿色圆粒：绿色皱粒=9:3：15：5，则亲本的基因型为（)A．YyRR×Yyrr B．YyRr×Yyrr C．YyRR×yyrr D．YyRr×yyrr22．下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（)A．自然选择使种群基因频率发生定向改变B．同地物种形成是渐进的物种形成方式C．自然选择是进化的一个重要动力和机制D．可遗传的变异是生物进化的前提条件23．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如图所示．下列有关叙述中错误的是（）A．若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区（Ⅱ）上C．若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病D．若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者24．下列有关基因表达的叙述不正确的是（)A．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同B．某DNA分子的一条链中A+T占54％，则由该DNA转录的信使RNA中G+C占46%C．细胞中的翻译过程发生在核糖体上D．HIV的遗传信息表达没有转录过程25．果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,且红眼对白眼为显性，相关基因位于X染色体上．下列关于果蝇的叙述正确的是( )A．红眼雌果蝇体细胞一定含有两个红眼基因B．红眼雄果蝇产生的精子中一定含有红眼基因C．白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因D．白眼雄果蝇细胞中一定只含有一个白眼基因26．豌豆的高茎对矮茎显性，现有一株高茎豌豆，欲知基因组成，最简单的方法是（）A．将另一株纯合子的高茎豌豆的花粉授给它,观察子代的茎杆高度B．将另一株杂合子的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度C．将另一株纯合子的矮茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度D．让它进行自花传粉，观察子代的茎杆高度27．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．DD×dd B．dd×Dd C．Dd×Dd D．dd×dd28．下列有关人类的性状中，属于相对性状的是（)A．能卷舌与不能卷舌 B．双眼皮与蓝眼C．有耳垂与毛耳D．卷发与黑发29．科学家研究发现,一定浓度下的持久性有机污染物全氟辛烷磺酸（PFOS）不仅可以诱导小鼠redBA/gam报告基因产生缺失突变，还可以诱导小鼠胚胎成纤维细胞DNA双链断裂．下列相关叙述正确的是（）A．PFOS能够定向诱导基因突变B．PFOS诱导基因突变的因素属于物理因素C．PFOS的长期使用，将会使小鼠发生进化D．PFOS诱导DNA双链断裂一定会导致基因结构被破坏30．图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（)A．①②B．①③C．①④D．②④二、综合题31．果蝇中灰身(B）与黑身(b）、大翅脉(E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传，灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉．回答下列问题:（1)在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为和．(2）两个亲体中，雌蝇的基因型为．雄蝇的基因型为．（3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为，其理论比例为．（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为，黑身大翅脉个体的基因型为．32．如图所示为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题．（1）组成DNA的基本单位是．（2）若3为胞嘧啶，则4应是，两者之间通过相连．(3）图中8示意的是一条的片段,它与另一条片段构成双螺旋结构．(4)构成DNA分子的碱基有种，但由于的排列顺序的千变万化,因此构成了DNA 分子的多样性．（5)DNA分子双螺旋结构的外侧是由交替连接构成DNA的基本骨架，内侧是碱基．33．果蝇的体色由位于常染色体上的基因(B、b)决定（如表1）,现用6只果蝇进行三组杂交实验（结果如表2）．分析表格信息回答下列问题：（注：亲代雄果蝇均是正常饲养得到）表1BB Bb bb饲喂条件基因型正常饲喂褐色褐色黄色加入银盐饲喂黄色黄色黄色表2组别亲本（P)饲喂条件子代表现型及数量雌性雄性Ⅰ甲：黄色乙：黄色加入银盐饲喂金黄Ⅱ丙：褐色丁：黄色正常饲喂褐色78 黄色75Ⅲ戊：黄色己：褐色正常饲喂褐色113 黄色36（1）果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由共同调控的．（2）亲代雌果蝇中在饲喂时一定添加了银盐．（3）果蝇甲的基因型可能是，下表为确定其基因型的实验设计思路，请补充完整：步骤思路一思路二①用果蝇甲与杂交将实验组Ⅰ的子代进行自由交配②同思路一的步骤②同思路一的步骤③③观察并统计子代体色表现型及比例思路二中，若子代表现型及比例为,则果蝇甲基因型为Bb．(4)已知基因T能够增强基因B的表达，使褐色果蝇表现为深褐色．在正常饲喂条件下进行如下实验：①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上（非B、b基因所在染色体)，培育成一只转基因雌果蝇A；②将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1，F1中黄色：褐色：深褐色比例为;③为确定基因T所在染色体，选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配．若基因T位于常染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为；若基因T位于X染色体上，则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类数分别是．34．人类遗传病调查中发现某家系中有甲病（基因为A、a）和乙病（基因为B、b）两种单基因遗传病，系谱图如图,Ⅱ5无乙病致病基因．请回答下列问题:（1）甲病的遗传方式为，乙病的遗传方式为．（2）Ⅱ2的基因型为；Ⅲ5的基因型为．(3)若Ⅲ3与Ⅲ8生了一个患乙病的性染色体为XXY的孩子，则出现的原因是；若再生育孩子，应进行的产前诊断措施是．（4）已知乙病在男女人群中的致病基因频率均为10％，如果Ⅲ3与非近亲表现型正常的个体结婚，则生育患乙病孩子的概率是．2016—2017学年湖北省襄阳市宜城一中高二（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单选题(本大题30小题，每小题2分，共60分）1．日本福岛地震后,核电站中的一些放射性物质（如131I）泄露．震后一段时间内，在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I．下列解释中最合理的是（）A．131I通过水和大气循环被带到其他区域B．131I 通过海洋生物捕食被带到其他区域C．131I通过食物链富集在高营养级生物体内D．131I插入蔬菜细胞的DNA造成基因突变【考点】G2：生态系统的功能；G3：生态系统的结构．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是生态系统的功能，梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断．生态系统中的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程．【解答】解：组成生物体的化学元素能在生物群落和无机环境之间反复循环利用．日本福岛地震后，核电站中的一些放射性物质（如131I）泄露，泄露的放射性物质通过水和大气循环被带到其他区域,所以在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I．A、131I通过水和大气循环被带到其他区域,说明了物质循环的全球性，A正确；B、131I 通过海洋生物捕食被带到其他区域，在空气或蔬菜中很难检测到了131I，B错误；C、131I通过食物链富集在高营养级生物体内，所以在空气或蔬菜中很难检测到了131I,C错误；D、131I具有放射性，可诱导蔬菜细胞的DNA发生基因突变，D错误．故选：A．2．一个全部由基因型为Aa的琬豆植株组成的种群，经过连续4代自交，获得的子代中,Aa的频率为，AA和aa的频率均为．根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（)①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化．A．①②③④B．②③④ C．②③⑤ D．④⑤【考点】B5：基因频率的变化．【分析】该种群初期全部是Aa，因此A和a的基因频率分别是50%，连续4代自交，获得的子代中，Aa的频率为，AA和aa的频率均为，因此A的基因频率和a的基因频率是：A=a=，基因频率没有发生变化，因此该时间内种群没有发生突变、没有出现生殖隔离、没有发生自然选择、也没有发生进化．【解答】解：①由题意可知，该种群能连续自交，因此没有发生隔离，①错误；②该种群没有发生基因突变,②错误；③由于这些年中种群的基因频率并没有改变，因此没有发生自然选择，③错误;④该种群杂合子比例减少，纯合子比例增多，发生了基因型频率的改变，④正确;⑤由分析可知，该种群基因频率没有改变,没有发生生物进化,⑤正确．故选：D．3．进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是（)A．次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧B．次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧C．初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧D．初级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】根据题意分析可知：正常人的染色体组成为44+XX和44+XY．现患者的染色体组成为44+XXY,说明多了一条X，因而有可能因为母方的减Ⅰ和减Ⅱ或父方的减Ⅰ出错而导致．【解答】解：根据题意分析可知：人的染色体组成为44+XXY，则精子和卵细胞的染色体组成为22+X和22+XY或22+XX和22+Y两种情况．如果是前者，则精子异常,卵细胞正常，由22+X的雌配子和22+XY的雄配子结合形成受精卵发育而成，22+XY的雄配子是初级精母细胞在分裂后期X和Y没有发生分离，两条性染色体移向一极；如果是后者，则精子正常，卵细胞异常，由22+XX的雌配子和22+Y的雄配子结合形成，可能是初级卵母细胞在分裂后期X和X没有发生分离，或者是次级卵母细胞在分裂后期X的姐妹染色单体形成的两条X染色体移向了同一极进入了卵细胞．所以不可能出现的情况是A．故选A．4．组成DNA的结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶．A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥【考点】76：DNA分子的基本单位．【分析】（1）构成DNA的碱基有四种，分别是A、G、C、T；构成RNA的碱基有四种，分别是A、G、C、U;DNA含T不含U，RNA含有U不含T．（2）核酸的基本组成单位是核苷酸，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中脱氧核糖核酸的组成单位是四种脱氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本组成单位是四种核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成．【解答】解：①核糖是构成RNA的成分之一，①错误；②脱氧核糖是构成DNA的成分之一，②正确；③磷酸在DNA分子和RNA分子都含有，③正确；④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶是构成DNA的碱基，④正确；⑤胸腺嘧啶是构成DNA的分子组成，⑤正确；⑥尿嘧啶是组成RNA分子成分之一，⑥错误．故选：C．5．将一粒花药培育成幼苗，对它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花结果．该植株下列细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同（)A．根细胞 B．种皮细胞C．子房壁细胞D．果实细胞【考点】96：染色体数目的变异．【分析】根据题干分析，二倍体植株有两个染色体组，花粉中含有一个染色体组，花药离体培养后得到单倍体植株，再用秋水仙素处理，染色体数目加倍后,得到的纯合子植株，含有两个染色体组,自交后代不发生性状分离，即能稳定遗传．【解答】解:A、根尖成熟区细胞为单倍体发育成，含有1个染色体组;B、茎尖用秋水仙素处理成为二倍体，种皮是由珠被发育而来，含有2个染色体组;C、子房壁细胞含有2个染色体组；D、果实由子房发育而来，细胞中含有2个染色体组；比较四个选项可知A组细胞中染色体数目与其他三种细胞的染色体组数不同．故选:A．6．用杂合子易倒伏易染锈病（DdEe）小麦种子,获得纯合子抗倒伏抗锈病（ddee）小麦，最简捷的方法是（）A．种植→自交→选取所需性状→纯合子B．种植→用秋水仙素处理→纯合子C．种植→花药离体培养→用秋水仙素处理→纯合子D．种植→用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因自由组合定律的实质：等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合．易倒伏易染锈病（DdEe）易倒伏易染锈病（D_E_）：易倒伏抗锈病(D_ee）：抗倒伏易染锈病（ddE_）：抗倒伏抗锈病（ddee)=9：3：3：1．【解答】解：A、DdEe可获得四种表现型,由于表现型抗倒伏抗锈病（ddee）全为纯合子，因此选择出抗倒伏抗锈病个体即可，并且该方案最简便，A正确；B、易倒伏易染锈病（DdEe）直接种植后用秋水仙素处理后，获得的是DDddEEee,方案不可取，B错误；C、种植(DdEe）→花药离体培养（DE、De、dE、de)→用秋水仙素处理→纯合子（DDEE、DDee、ddEE、ddee)，可以从中选择出ddee个体，但是该方案与方案一比较，比较复杂，C错误;D、方案四与方案一比较更复杂,D错误．故选:A．7．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A．细胞内的基因全部在染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上只有一个基因D．染色体就是由基因组成的【考点】7E：基因与DNA的关系．【分析】本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系．基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位．染色体的主要成分是DNA和蛋白质．染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子．每个DNA分子含多个基因．每个基因中含有许多脱氧核苷酸．【解答】解:A、基因绝大多数在染色体上，A错误；B、染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，B正确;C、一条染色体上有多个基因，C错误；D、染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，D错误．故选：B．8．报春花的花色有白色（只含白色素）和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是（）A．黄色植株的基因型是AAbb和AabbB．F1的花色表现是白色C．F2中黄色:白色的比例是3：1D．F2中的白色个体的基因型种类是7种【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】根据题意可知：显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达，因此只有A基因存在时（A_bb）植株的花色为黄色，A和B同时存在时（A_B_）植株的花色为白色,没有A基因时（aa__）也表现为白色．【解答】解：A、根据题意可知，有A基因存在无B基因存在时表现为黄色，因此黄色植株的基因型是AAbb和Aabb,A正确;B、AABB和aabb杂交，得到F1为AaBb，由于存在B基因抑制A基因的表达，因此F1的表现型是白色，B正确；C、根据题意可知,只有基因型为A_bb植株的花色为黄色,其它均为白色，因此F1（AaBb)自交得F2中A_bb占，因此黄色：白色的比例是13：3,C错误；D、F2中的A_B_和aa__均表现为白色,因此白色个体的基因型种类是7种，D正确．故选：C．9．美国科学家安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了RNA干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖．正常的mRNA称为正义RNA,而与正义RNA互补配对的RNA称为反义RNA,正义RNA与反义RNA混合后生成双链RNA(dsRNA），正是dsRNA导致产生了RNA干扰现象（RNAi现象）．dsRNA 在生物体内是存在的，是一种自然现象．经酶切后会形成很多小片段称为siRNA，这些小片段一旦与mRNA中的同源序列互补结合,会导致该mRNA失去功能，不能翻译产生蛋白质，也就是使基因“沉默"了．请根据上述材料判断下列哪项是错误的（）A．形成dsRNA的过程中会发生碱基互补配对B．siRNA形成是因为酶切开了磷酸二脂键C．若某DNA片段的非模板链为ATTGGC，则mRNA为AUUGGC,互补的RNA为UAACCGD．RNAi作用会使核糖体无法与相应的mRNA结合。

2023~2024-2高二年级3月学情检测生物试卷（答案在最后）（试卷满分100分考试时间75分钟）一、单选题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1．人类利用微生物发酵制作各类美食，下列叙述正确的是（）A．制作果醋和果酒所利用的主要微生物的代谢类型不相同B．只有在糖原和氧气充足时，醋酸菌才能发酵产生醋酸C．酿制果酒时，所有阶段都必须严格控制气体成分以使酵母菌只进行无氧呼吸D．酸奶发酵时，溶液pH值逐渐降低，是乳酸菌无氧呼吸产生的CO2造成的2．下列有关细菌培养的叙述，正确的是（）A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动3．含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活污水发臭。

硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀。

为探究发臭水体中甲、乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力，用穿刺接种的方法，分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行培养，如图所示。

若两种菌繁殖速度相等，下列说法错误的是（）A．乙菌的运动能力比甲菌强B．为不影响菌的运动需选用液体培养基C．该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量D．穿刺接种等接种技术的关键是防止杂菌的污染4．利用某种微生物发酵生产DHA油脂，可获取DHA（一种不饱和脂肪酸）。

下图为发酵过程中物质含量变化曲线。

下列叙述错误的是（）A．DHA油脂的产量与生物量呈正相关B．温度和溶解氧的变化能影响DHA油脂的产量C．葡萄糖代谢可为DHA油脂的合成提供能量D．12～60h，DHA油脂的合成对氮源的需求比碳源高5．利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为：先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌，发酵6天后，再接入活化的醋酸杆菌，发酵5天。

下列有关叙述错误的是（）A．乙醇既是醋酸发酵的底物，又可以抑制杂菌繁殖B．酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖C．酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中控制通气的情况不同D．接入醋酸杆菌后，应适当升高发酵温度6．平板接种常用在微生物培养中。

标夺市安祺阳光实验学校山西大学附属中学高二生物下学期3月月考试题（考查时间:80分钟）（考查内容：必修三4+5+6和选修三1+2.1）第I卷（选择题）一、选择题（每题1.5分，40题，共60分）1．如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是( )A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势B. 春节前后，我国南部沿人口数量变化主要取决于①、②C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量2．甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。

下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值（a＞0）。

下列叙述正确的是A. 图中a的值小于或等于1B. 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙C. 时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群D. 种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ3．如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。

下列相关叙述正确的是（）A. 图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等B. 0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的自然增长率小于零C. a-b时间段内，该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型D. b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少4．种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。

下列关于种群增长曲线的叙述，正确的是（）A. 以“J”型曲线增长的种群，种群的增长率不发生改变B. 以“S”型曲线增长的种群，达到K/2值时增长率最大C. 以“J”型曲线增长的种群，如种群增长率小于1，种群数量将不断下降D. 以“S”型曲线增长的种群，如是有害动物，应控制在K/25．下列古诗与生物学原理不符的是（）古诗生物学原理A “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”低温叶绿素不稳定，易降解。

B “满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

”描述植物向光性生长的现象C “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2023-2024学年第二学期高二年级3月学情调研测试生物试题（答案在最后）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷共40分，第Ⅱ卷共60分。

试卷满分100分。

考试时间75分钟。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题：共14小题，每题2分，共28分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.某些微生物能合成几丁质酶，使几丁质降解为N-乙酰氨基葡萄糖后进一步转化利用。

科研人员试图从土壤中筛选出能高效降解几丁质的菌株，通过微生物培养获得几丁质酶，用于生物防治。

下列相关叙述错误的是A.目的菌的纯化和计数可以使用平板划线法或稀释涂布平板法B.土壤样品应加到以几丁质为唯一碳源的选择培养基中培养C.可依据单菌落周围“水解圈直径/菌落直径”的值来筛选目的菌株D.获得的几丁质酶可用于防治某些有害的甲壳类动物、昆虫等生物2.酱油中含有食盐、氨基酸、糖类、有机酸等成分，酱油酿造过程中，大豆等原料先被米曲霉产生的多种酶初步分解，然后在无氧条件下再被耐盐的乳酸菌、酵母菌发酵，最终提取得到酱油，流程如图所示。

下列叙述正确的是A.原材料进行蒸煮后需要尽快拌上米曲霉，以利于快速发酵B.阶段Ⅰ的原料中的蛋白质会被米曲霉产生的蛋白酶初步分解C.阶段Ⅱ在无氧条件下进行，因此要严格封罐直至发酵结束D.发酵时加入食盐的目的是抑制米曲霉、乳酸菌和酵母菌的生长3.辣椒的辣椒素是食品调味料的重要成分之一，辣椒素可通过下图途径获得，下列叙述正确的是A.①过程需对外植体进行灭菌以防止后续培养过程中杂菌污染，且有利于获得脱毒苗B.图中所示的愈伤组织是未分化的有固定形态的薄壁组织团块，具备较强的分裂分化能力C.若在细胞分离过程中使用盐酸进行解离，则植物细胞继续增殖前需再生细胞壁D.在脱分化过程中一般不需要光照，在再分化过程中光照可诱导植物形态建成4.研究人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对苗的成苗率和脱毒率的影响，实验结果如图所示，下列叙述正确的是A．马铃薯的茎尖经过灭菌后才能用于脱毒苗培育B．利用组织培养技术获得的脱毒苗，是具有抗病毒的新品种C．茎尖和脱分化形成的愈伤组织细胞中核酸种类相同D．马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm5.芜菁、黑芥和花椰菜是三种二倍体品种，通过相互杂交和诱导处理可形成不同的四倍体新品种，如图所示，图中A、B、C分别代表不同的染色体组，数字代表体细胞中的染色体数。

标夺市安祺阳光实验学校上学期高二3月月考生物试题一．选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一项符合题意）1.对下例生物特征的叙述,正确的是( )①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④小球藻⑤念珠藻⑥黑藻Ａ.①②③都是原核生物，都能发生基因突变Ｂ.④⑤⑥都能进行光合作用，都含有叶绿体Ｃ.除②③外，都能进行有氧呼吸Ｄ.除①②外，都是自养生物2.下例对原核细胞和真核细胞的有关叙述正确的是（）B．真核细胞可进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂A．原核细胞没有叶绿体，但有的能进行光合作用C．一个池塘里的所有蓝藻构成一个种群．D．真核细胞有染色体，原核细胞有染色质3.下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是①脂肪鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色②蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中③还原糖鉴定时，用60℃水浴加热④淀粉鉴定时，直接把碘液滴加到淀粉样液中⑤鉴定酵母菌是否产生酒精的实验中，直接把重铬酸钾加入到酵母菌培养液的滤液中A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④4. 某多肽链有20个氨基酸,其中天冬氨酸有4个,分别位于第5、6、15、20位（见图）；肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是（）A．该20肽含有肽键至少有22个B．该20肽游离的氨基和羧基各为1个和8个C．肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个D．肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个5. 如图表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程，图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构，A、B、C、D代表在细胞内合成的各种蛋白质。

下列有关叙述不正确的是 ( )A．图中不含有磷脂分子的结构是①②B．B物质可代表DNA聚合酶，D物质可代表胰岛素C．B物质和D物质合成并运输到相应部位的过程分别穿过0层和7层磷脂双分子层D．假如E是合成D物质的原料，则E物质从细胞外进入细胞时需要载体蛋白的协助并消耗能量；形成的D物质排出细胞时不需要载体蛋白的协助但消耗能量6.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。

2024年3月绵阳2022级高二下学期3月月考试题生物学（答案在最后）命题人：本试卷分为试题卷和答题卡，其中试题卷共8页，答题卡共2页。

满分100分，考试时间75分钟。

一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项符合题意)A.a可表示两者所用主要菌种都是单细胞生物B.b可表示两者所用主要菌种都属于真核生物C.c表示两者的主要菌种的遗传物质均为DNAD.d表示三者发酵过程中发酵液的pH均升高①日常生活中经常用到的消毒法是煮沸消毒法②对接种室、接种箱或超净工作台要使用巴氏消毒法消毒③实验操作者的双手使用酒精进行灭菌④接种环、接种针等金属用具常使用灼烧法进行灭菌⑤培养基常使用湿热灭菌法进行灭菌A.①②③B.③④⑤C.①②③④⑤D.①④⑤6.在微生物培养过程中，由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物。

平板划线法和稀释涂布平板法是常用的获取纯培养物的方法。

下列说法错误的是()A.平板划线法在每次划线前后都灼烧接种环的目的是防止杂菌污染B.用稀释涂布平板法也可用于微生物的计数，有时也可以不稀释直接涂布C.两种纯化方法的核心都是要防止杂菌污染，保证培养物的纯度D.接种环在划线前后都需要灼烧，涂布器在接种前也需要灼烧，但两种处理方法不同7.检验某水体中大肠杆菌数目是否符合生活饮用水卫生标准，常用滤膜法测定，其操作流程如图所示。

EMB 培养基上形成的不同菌落中，大肠杆菌菌落呈深紫色。

下列叙述正确的是()A.过滤待测水样用到的滤杯、滤膜和滤瓶均需要进行消毒处理B.制备EMB培养基时，待培养基冷却至室温后在酒精灯火焰附近倒平板C.接种时用无菌镊子夹取滤膜边缘，滤膜截流细菌面向上紧贴于EMB培养基上D.EMB培养基为选择培养基，培养后平板上的菌落均为大肠杆菌菌落8.某公司在防控新型冠状病毒期间推出一款新型免洗洗手凝胶。

为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。

凝胶洗手前的检测流程如图。

时遁市安宁阳光实验学校襄阳市白水高中高二（下）月考生物试卷（3月份）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如图（纵坐标为DNA分子个数），这三种DNA分子的比例正确的是（）A ．B ．C ．D ．2．下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．突变是环境变化导致的，往往是有害的多而有利的少B．自然条件下的生物种群，其基因频率往往都是不断变化的C．隔离是新物种形成的标志，基因频率改变是生物进化的标志D．两个种群经过长期的地理隔离，必然形成生殖隔离而成为两个物种3．随着生物科学的发展，极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论．下列关于现代生物进化理论主要内容的叙述中，错误的是（）A．种群是生物进化的基本单位B．隔离是物种形成的必要条件C．突变和基因重组产生进化的原材料D．突变和基因重组都能导致基因频率的定向改变4．达尔文自然选择学说被誉为19世纪自然科学的三大发现之一，但受当时科学发展水平的限制，也有其历史的局限性．下列叙述错误的是（）A．不能很好地解释生物进化的原因B．不能很好地解释物种大爆发的原因C．对生物进化的解释局限在生物个体水平D．对遗传和变异的本质，不能做出科学的解释5．下列核苷酸中，在DNA结构中可能具有的是（）A ．B ．C ．D ．6．如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解，1、2、3表示相关过程，据图判断下列说法正确的是（）A．1过程主要发生于细胞核内，2过程主要发生于细胞质中B．3过程以mRNA作为模板，核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左C．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质D．翻译时，图中3过程mRNA每次能结合多个核糖体，产生的各肽链氨基酸序列不同7．下列有关实验操作的描述，正确的是（）A．鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精，先加重铬酸钾溶液，振荡后再加浓H2S04 B．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，不适用于对西瓜汁中还原糖的鉴定C．低温诱导染色体加倍实验中，可观察到一个中期细胞到后期时染色体数目加倍D．显微镜下观察到一个质壁分离的细胞，其外界溶液浓度一定大于细胞液浓度8．以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞．A．①③⑤B．②③④C．①③④D．④⑤⑥9．果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3．问F3中灰身与黑身果蝇的比例是（）A．3：1B．5：1C．8：1D．9：110．一个用15N标记的DNA分子含有400个碱基对，其中腺嘌呤160个，在不含15N的DNA的培养液中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA 分子总数之比为7：1，复制过程共需游离的鸟嘌呤为m个，则n、m分别是（）A．3、900B．4、3600C．4、320D．3、84011．关于果酒的制作过程，下列叙述中正确的是（）A．先去烂子粒和枝梗，再用清水冲洗掉污物B．发酵的温度维持在18～25℃最好C．发酵过程中需要适时打开瓶盖放气，以防止发酵瓶破裂D．需要不断地充入氧气12．图甲是果醋发酵装置．发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香．图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是（）A．①B．②C．③D．④13．下列关于腐乳制作的描述中，错误的是（）A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染14．家庭制作果酒、果醋和腐乳三种传统发酵食品的共同点是（）A．菌种均可来自于自然环境B．均需在相同温度下进行发酵C．保证在无氧环境下发酵D．发酵过程中微生物的种群密度不断增加15．关于“腐乳的制作”实验，下列叙述错误的是（）A．将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高，影响毛霉生长B．腐乳坯若被细菌污染，则腐乳坯表面会出现黏性物C．勤向腐乳坯表面喷水，有利于毛霉菌丝的生长D．装坛阶段加入料酒，可有效防止杂菌污染16．亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸反应，再与N-1-萘基乙二胺偶联，其产物颜色是（）A．红黄色B．橘黄色C．紫红色D．蓝色17．下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述，正确的是（）A．制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌污染B．制作果醋时应适时通入空气以保证有关菌种正常代谢C．制作腐乳时酒精的含量高于12%时会加快腐乳的成熟D．三种发酵技术涉及的微生物均具有核膜包被的细胞核18．下列叙述错误的是（）A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶19．关于“腐乳的制作”实验，下列叙述错误的是（）A．将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高，影响毛霉生长B．腐乳坯若被细菌污染，则腐乳坯表面会出现黏性物C．勤向腐乳坯表面喷水，有利于毛霉菌丝的生长D．装坛阶段加入料酒，可有效防止杂菌污染20．下列叙述错误的是（）A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶21．下列关于生物学实验和调查活动的叙述，正确的是（）A．平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌，但前者不能用来计数B．观察有丝分裂根尖分生区多数细胞染色体排在细胞C．32P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长，搅拌离心后上清液放射性强度所得到数值与实际数值相比，可能偏小D．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯导致所得到数值与实际数值或者应得数值相比，可能偏大22．在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是（）A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基23．关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是（）A．只能应用于固体培养基接种B．都可以用于微生物的计数C．接种培养后均可获得单菌落D．接种用具都需进行严格灭菌24．下列有关微生物培养的叙述错误的是（）A．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌B．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源C．测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数D．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用25．原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃．土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈．为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验．下列有关实验的叙述，不正确的是（）A．应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用B．配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基C．将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上D．在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种26．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（）A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C．探究酵母菌群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择30-300菌落数的平板27．碱基类似物5-溴尿嘧啶（5-Bu）既能与碱基A配对，又可以与碱基G配对．在含有5-Bu、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌，得到突变体大肠杆菌．下列有关叙述错误的是（）A．该培养培中大肠杆菌的基因突变频率明显提高B．发生突变的大肠杆菌DNA分子中共有6种碱基配对方式C．大肠杆菌在此培养基上至少繁殖3代，才能实现DNA分子某位点上碱基对从T-A到C-G的替换D．很多位点发生T-A到C-G的替换后，DNA分子结构的稳定性增强28．在上述细菌培养过程中，有关操作正确的是（）A．涂布器用火焰灼烧进行灭菌B．培养基分装到培养皿后进行灭菌C．倒平板和取菌液都必须要在酒精灯火焰旁进行D．分离得到的菌落应先接种在平板上，培养24h后，置于4℃冰箱保存29．如图是微生物平板划线示意图．划线的顺序为1、2、3、4、5．下列操作方法正确的是（）A．操作前要将接种环放在火焰旁灭菌B．划线操作须在火焰上进行C．在5区域中才有可能得到所需菌落D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环进行灭菌30．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是（）A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板二、综合题（40分）31．乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注．利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸秆预处理后，因该选用_________酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖．（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？_________（多选）A酿制果醋的醋酸菌B生长在腐木上的霉菌C生长在落叶堆中的蘑菇D 寄生在人体中的大肠杆菌E反刍动物瘤胃中生存的某些微生物（3）若从土壤中分离生产这种酶的微生物，对培养基进行灭菌，应该采用的方法是_________．（4）为了尽快观察到微生物培养的实验结果，应将接种了土壤样品的平板置于_________中培养，将其温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_________作为对照进行实验．（5）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明土壤样品中有_________种微生物．此培养基属于_________（按物理形态分）．（6）发酵阶段需要的菌种是_________，生产酒精时要控制的必要条件是_________．32．利用紫外线诱变选育高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌（单细胞真菌），未突变菌不能在含有浓度为10-5M的β-紫罗酮的培养基上生长．菌体随β━胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色．图甲为选育及提取获得β-胡萝卜素流程．（1）三孢布拉霉负菌与细菌共同具有的细胞器是_________．从真菌细胞中提取酶时，常常采用_________法将相对分子质量不同的酶进行分离．（2）培养基中的葡萄糖为菌体生长提供_________；为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加_________．（3）进行③过程时，应选取_________色的菌落接种至液体培养基．为筛选纯化β-胡萝卜素产量高的菌种，采取重复_________（填图甲中数字）过程．（4）固体平板培养基经过程②接种培养后的菌落分布如图乙所示．该同学的接种方法是_________；只有少数菌能生长形成菌落的根本原因是_________．（5）过程⑥是_________，用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品，结果发现颜色较浅，导致该现象的原因可能是萃取时，萃取剂使用量_________，提取的色素少．（6）选取胡萝卜韧皮部细胞进行植物组织培养时，其操作步骤是①制备MS培养基；②__________；③接种；④培养；⑤移栽；⑥栽培．生物选修模块一：生物技术实践33．人类利用微生物发酵制作果酒、果醋以及腐乳的历史，源远流长．请回答下列相关问题：（1）果酒的制作离不开酵母菌．酵母菌是_________微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，反应式为_________6CO2+6H2O；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，一般将温度控制在_________℃．在缺氧、_________的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制．（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成_________和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和_________．在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成风味独特的腐乳．（3）醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动．当缺少糖源时，醋酸菌将_________变为_________，再将_________变为醋酸．襄阳市白水高中高二（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）01．用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如图（纵坐标为DNA分子个数），这三种DNA分子的比例正确的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】DNA分子的复制．【分析】已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个．根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA 单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n．【解答】解：用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，共形成24=16个DNA分子．由于用15N同位素标记细菌的DNA 分子只有两条链，又DNA复制方式为半保留复制，所以在子代的16个DNA分子中，只含15N的DNA分子为0，同时含15N和14N的DNA分子为2个，只含14N的DNA分子为16-2=14个．故选：A．【点评】本题考查DNA分子复制，要求考生识记DNA分子复制的过程、场所、条件及产物等基础知识，掌握DNA分子半保留复制过程中的相关计算，能运用其延伸规律准确答题．2．下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．突变是环境变化导致的，往往是有害的多而有利的少B．自然条件下的生物种群，其基因频率往往都是不断变化的C．隔离是新物种形成的标志，基因频率改变是生物进化的标志D．两个种群经过长期的地理隔离，必然形成生殖隔离而成为两个物种【考点】生物进化与生物多样性的形成；物种的概念与形成．【专题】正推法；生物的进化．【分析】1、可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，基因突变、染色体变异同称为突变，突变是不定向的，且具有多害少利性；突变是内因和外因共同作用的结果，外因要通过内因起作用，一般情况下，突变的频率是很低的，环境变化可能提高突变频率，如物理因素、化学因素、生物因素等．2、种群基因频率是指在种群基因库中，某基因占所有等位基因的比例，影响基因频率变化的因素有突变、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变、非随机交配等，自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化，生物进化的实质是种群基因频率的改变．3、隔离是物种形成的必要条件，隔离分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，大多数物种的形成是由长期地理隔离导致生殖隔离的出现而产生的，有的物种形成可以不经过地理隔离而直接出现生殖隔离．【解答】解：A、突变可能是由环境变化导致，也可能是自发突变，与环境无关，A错误；B、影响基因频率变化的因素有突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配等，自然条件下的生物种群，基因频率往往都不断发生变化，B正确；C、生殖隔离是新物种形成的标志，地理隔离不是，C错误；D、两个种群经过长期的地理隔离，不一定形成生殖隔离而成为两个物种，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容理解和掌握，并应用相关知识进行推理、判断．3．随着生物科学的发展，极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论．下列关于现代生物进化理论主要内容的叙述中，错误的是（）A．种群是生物进化的基本单位B．隔离是物种形成的必要条件C．突变和基因重组产生进化的原材料D．突变和基因重组都能导致基因频率的定向改变【考点】现代生物进化理论的主要内容．【专题】正推法；生物的进化．【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、种群是生物进化的基本单位，A正确；B、新物种形成的标志的生殖隔离的形成，故隔离是物种形成的必要条件，B正确；C、突变和基因重组产生进化的原材料，C正确；D、突变和基因重组能产生进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力．在解题时要掌握知识的关键所在，比如要知道：生物进化的方向是由自然选择来决定的；生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程；研究物种间的差异，关键是研究它们能否形成生殖隔离；研究物种的迁徙规律，应该以种群为单位，而不是以个体为单位．4．达尔文自然选择学说被誉为19世纪自然科学的三大发现之一，但受当时科学发展水平的限制，也有其历史的局限性．下列叙述错误的是（）A．不能很好地解释生物进化的原因B．不能很好地解释物种大爆发的原因C．对生物进化的解释局限在生物个体水平D．对遗传和变异的本质，不能做出科学的解释【考点】自然选择学说的要点．【专题】正推法；生物的进化．【分析】本题主要考查达尔文的自然选择学说．1、内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存．2、意义：科学地解释了生物进化的原因和物种多样性形成的原因．3、限性：①对遗传和变异的本质不能做出科学的解释．②对生物进化的解释局限于个体水平．③强调物种形成都是自然选择的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象．【解答】解：A、自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平，A错误；B、自然选择学说中生物进化是长期渐变的结果，不能解释物种大爆发等现象，B正确；C、自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位，对生物进化的解释局限在个体水平，C正确；D、达尔文自然选择学说对遗传和变异的本质不能做出科学的解释，D正确．故选：A．【点评】本题考查了达尔文自然选择学说的内容，解答本题的关键是掌握自然选择学说的优缺点．5．下列核苷酸中，在DNA结构中可能具有的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】核酸的基本组成单位．【分析】本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点．DNA由脱氧核苷酸组成，脱氧核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成．DNA与RNA在核苷酸上的不同点在五碳糖和碱基两方面，DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基含有T；RNA的五碳糖是核糖，碱基有U．据此答题．【解答】解：DNA由脱氧核苷酸组成，脱氧核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成，其中碱基和磷酸分别连接在脱氧核糖两侧．故选：C．【点评】本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点．难度中等，易错点是要理解核苷酸的组成以及结构特点．6．如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解，1、2、3表示相关过程，据图判断下列说法正确的是（）A．1过程主要发生于细胞核内，2过程主要发生于细胞质中B．3过程以mRNA作为模板，核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左C．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质D．翻译时，图中3过程mRNA每次能结合多个核糖体，产生的各肽链氨基酸序列不同【考点】中心法则及其发展．【专题】模式图；DNA分子结构和复制；遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解，其中1为DNA复制过程，2表示转录过程，3表示翻译过程．据此答题．【解答】解：A、1为DNA复制过程，主要发生于细胞核内，2为转录过程，也是主要发生于细胞核中，A错误；A、3是翻译过程，该过程以mRNA为模板，根据肽链的长度可知，核糖体在mRNA 上的移动方向是从左到右，B错误；C、由于密码子的简并性，核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质，C正确；D、mRNA每次能结合多个核糖体，由于模板是同一条mRNA，因此产生的各肽链的氨基酸序列相同，D错误．故选：C．【点评】本题结合真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解，考查中心法则的主要内容及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．7．下列有关实验操作的描述，正确的是（）A．鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精，先加重铬酸钾溶液，振荡后再加浓H2S04 B．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，不适用于对西瓜汁中还原糖的鉴定C．低温诱导染色体加倍实验中，可观察到一个中期细胞到后期时染色体数目加倍D．显微镜下观察到一个质壁分离的细胞，其外界溶液浓度一定大于细胞液浓度【考点】检测还原糖的实验；无氧呼吸的概念与过程；观察植物细胞的质壁分离和复原；低温诱导染色体加倍实验．【专题】实验分析题；糖类脂质的种类和作用；细胞质壁分离与复原；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．2、低温诱导染色体加倍实验的步骤：根尖的培养；低温诱导；取材；制作装片：解离→漂洗→染色→制片；观察．。

2019-2020年高二下学期3月月考试题生物含答案一、选择题1.基因工程技术引起的生物变异属于A．染色体变异B．基因突变C．基因重组D．不可遗传的变异2.基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。

正确的操作顺序是A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②3.下列关于各种酶作用的叙述，正确的是A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．限制酶主要从真核生物中分离纯化出来的D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达4.基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括A．繁殖速度快 B.遗传物质相对较少C．多为单细胞，操作简便 D.DNA为单链，变异少5.下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是A．限制酶水解相邻核苷酸间的化学键切断DNAB．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接起来C．DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNAD．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA6.下列哪项不是基因工程中用来运载目的基因的载体A．细菌质粒 B．噬菌体C、动植物病毒 D．细菌核区的DNA7.科学家将含有人的α－抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，由该受精卵发育的羊能分泌含α－抗胰蛋白酶的奶。

这一过程不涉及A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制B．DNA以其一条链为模板合成RNA C．RNA以自身为模板自我复制D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质8.9.A．器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B．猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C．灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D．无论以哪种动物作为供体，都需在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因10.腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。

年高二（下）月考生物试卷（3月份）含解析一、单选题(每小题2分，共60分)1．（2分）（xx春•赫山区校级月考）下列属于人体内环境的组成成分是（）A．血浆、组织液和激素B．血红蛋白、O2和葡萄糖C．淋巴、CO2和肌糖原D．氨基酸、递质小泡和葡萄糖2．（2分）（xx秋•赫山区校级期中）如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．由于c的作用使细胞代谢增强，同时产生了较多的水，所以激素e的含量适当降低D．皮肤在体温调节的反射弧中只能作为效应器3．（2分）（xx•江苏）α﹣银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱．因此，α﹣银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A．肌肉松弛、肌肉僵直B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉僵直、肌肉僵直4．（2分）（xx•沈阳校级模拟）据人体神经元细胞模式图分析，不正确的是（）A．④中的物质释放到⑤的方式是外排B．若刺激A点，图中电流计B将偏转2次C．若抑制该细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导D．若①中含有一致病基因，则该致病基因来自其祖母的几率为05．（2分）（xx春•赫山区校级月考）2011年3月日本政府暂停使用辉瑞7价肺炎球菌疫苗，因为有儿童在接种该疫苗后死亡．在注射该疫苗时，每个孩子需持续接种3﹣4次，才可获得终身对肺炎球菌的免疫．如图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列有关叙述错误的是（）A．细胞1～5中，仅细胞4含有合成物质a的基因和mRNAB．多次注射疫苗后，可增加人体内细胞5和物质a的数量C．接种疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或过敏反应D．②③过程为细胞间的信息传递过程，但其传递信息的方式不同6．（2分）（xx秋•永顺县期末）2011年，张雁云教授发现了Graves病的重要调控机制．Graves 病发病原因如图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致．张雁云教授研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状．下列有关说法不正确的是（）A．X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素B．患者代谢减弱，产热减少，兴奋性低C．G raves病是自身免疫病，类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮也属于此类疾病D．U DP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关7．（2分）（xx春•玉溪校级月考）稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性的黑鱼，用生态学的观点看，这是为了（）A．保持生态平衡B．保持生物群落的单一性C．使物质能够尽快地循环流动D．调整生态系统内能量流动方向8．（2分）（xx秋•淮安期末）根据图的食物网，若黄雀的全部同化量来自两种动物，蝉和螳螂各占一半，则当绿色植物增加G千克时，黄雀增加体重最多是（）A．千克B．千克C．千克D．千克9．（2分）（xx春•赫山区校级月考）某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良．以下分析正确的是（）A．这种甲虫属于初级消费者B．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系C．甲虫与落叶树之间的能量传递效率为10%～20%D．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用10．（2分）（xx春•赫山区校级月考）下面两幅示意图，甲图表示某生态系统的能量金字塔，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者；乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析．乙图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量．请指出不正确的叙述（）A．假设种群Q1、Q2个体数为N1、N2，平均每个个体所含有的能量为w1、w2，则N1×W1＞N2×W2B．每年流入这个生态系统的总能量用乙图中的字母可表示为abcdeC．乙图P中的c表示的是流入Q1的能量D．乙图Q1中b1表示未被Q2利用的能量，则d1可表示流入分解者的能量11．（2分）（xx春•舞钢市期中）下列关于月季的花药培养，认识错误的是（）A．花粉的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率B．选择花药的最适宜时期是完全未开放的花蕾，镜检花粉常用的染色方法是醋酸洋红法C．选取的材料一定要进行消毒D．花粉培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株12．（2分）（xx春•赫山区校级月考）某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AaBbDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体可能是（）A．A BD和abd B．A bd和Abd C．A aB和Bbd D．A bD和abd13．（2分）（xx秋•城区校级期末）提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热，但用萃取法提取胡萝卜素时，采用的是水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热．其原因是（）A．前者需要保持恒温，后者不需要恒温B．前者容易蒸发，后者不容易蒸发C．胡萝卜素不耐高温，玫瑰油耐高温D．前者烧瓶里含有有机物，易燃易爆，后者是水14．（2分）（xx秋•太原校级期末）能够测定样品活菌数的方法是（）A．稀释涂布平板法B．直接计数法C．重量法D．比浊法15．（2分）（xx春•陕县校级期中）在做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验时，甲组实验用氮源只含尿素的培养基，乙组实验用氮源除尿素外还含硝酸盐的培养基，其他成分都相同，在相同条件下操作，培养与观察，则乙组实验属于（）A．空白对照B．标准对照C．相互对照D．条件对照16．（2分）（xx春•赫山区校级月考）在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软，请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是（）A．后者所含营养丰富、能量少B．后者所含营养单一、能量少C．前者所含营养丰富、能量多D．两者所含营养和能量相同17．（2分）（xx•安徽）下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（）A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数18．（2分）（2011秋•杭州期中）加工橘子罐头，采用酸碱处理脱去橘络，会产生严重污染．目前使用减少污染的酶解法去除橘络．下列生长在特定环境中的4类微生物，不能大量产生所用酶的是（）A．生长在酸奶中的乳酸菌B．生长在麦麸上的黑曲霉C．生长在棉籽壳上的平菇D．生长在木屑上的木霉19．（2分）（xx秋•佛山期末）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某学习小组完成了A、B、C三组实验．他们定期对各组培养液中的酵母菌进行计数，对应绘制出酵母菌数目变化曲线a、b、c（如图）．下列分析错误的是（）A．该学习小组可能是在探究影响种群数量动态变化的外界因素B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大D．三组的营养物质初始供给量可能不同，C组的营养物质初始供给量最少20．（2分）（xx秋•淮安校级期末）下列有关果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）A．果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的B．制果醋的温度要比制果酒的温度高些C．传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种D．葡萄汁装入发酵瓶时，要将瓶装满21．（2分）（xx•南通一模）如图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作．这些操作目的正确的是（）A．①是洗涤红细胞，去除血细胞表面的杂质B．②是溶解DNA，去除不溶于酒精的杂质C．③溶解DNA，去除不溶于2mol/L NaCl溶液的杂质D．④稀释NaCl溶液，去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质22．（2分）（xx•亭湖区校级三模）分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是（）A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．富集培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C．经稀释培养后，用刚果红染色D．对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上23．（2分）（xx•旌阳区校级模拟）下列关于胡萝卜素的叙述，错误的是（）A．胡萝卜素可用于治疗幼儿生长发育不良、干皮症等B．胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取C．提取胡萝卜素时，可采用石油醚、苯、丙酮等作溶剂D．萃取过程中要采用水浴加热24．（2分）（xx春•临江市校级期中）有一灌用用葡萄糖液培养的酵母菌，由于混入氧气，酵母菌就有了两种呼吸类型．假使全部酵母菌都在分解葡萄糖，且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等．当灌内产生的CO2与酒精的mol数之比为2：1时，有多少酵母菌在进行有氧呼吸（）A．B．C．D．25．（2分）（xx春•赫山区校级月考）存在于盐湖和热泉中的两类细菌都具有的特征是（）A．在极端环境下进行遗传物质的复制B．遗传物质是RNAC．在极端环境下都不进行分裂生殖D．都没有细胞壁26．（2分）（xx春•赫山区校级月考）玫瑰精油提取的过程是（）A．.鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水B．.鲜玫瑰花+水→油水混合物→除水→分离油层C．.鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水D．鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→过滤27．（2分）（xx春•赫山区校级月考）下列关于“DNA粗提取与鉴定”的说法正确的是（）A．氯化钠的浓度越低，对DNA的溶解度越大B．人体的血液不可代替鸡血进行该实验C．柠檬酸钠的主要作用是加速血细胞破裂D．利用DNA易溶于酒精的特点可除去DNA中的部分杂质28．（2分）（xx•上海）在光照下，将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分别接种到只含无机盐的培养液中培养，结果是（虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线）（）A．B．C．D．29．（2分）（xx春•汉台区校级月考）现有两瓶密封的罐头已过保质期，甲瓶瓶盖鼓起，乙瓶外观无变化，打开后发现两瓶罐头均已变质．对此现象解释合理的是（）①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和乳酸；②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有酒精和CO2；③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和H2O；④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是乳酸；⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是酒精．A．①④B．③⑤C．②⑤D．②④30．（2分）（xx春•赫山区校级月考）下列关于统计菌落数目的方法的叙述，不正确的是（）A．采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数B．当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落C．为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数D．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果二、非选择题（每空2分，共40分）31．（10分）（xx春•赫山区校级月考）生长素作用的机理是促进细胞生长，生长素所诱导的生长既有快速反应：生长素→质膜上的受体→H+分泌到细胞壁中→细胞壁软化→细胞膨压下降→细胞吸水→快速反应；又有长期效应：生长素→细胞质中的受体→信使物进入核内→使某些基因解阻遏，与生长有关的mRNA被转录→蛋白质合成→长期效应．因此有人提出了生长素促进植物生长的作用方式设想（如图）．请回答问题：（1）将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中，发现10～15min后溶液pH下降，切段开始．如将切段转入含IAA的pH=10的缓冲溶液中，则切段．（2）若用呼吸抑制剂如氰化物（CN﹣）和二硝基酚（DNP）处理可抑制生长素的这种效应，则生长素诱导的细胞伸长生长是一个过程．（3）若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作（横、纵）向的切片，用显微镜观察、测量切片两侧细胞平均长度，作出比较．（4）某研究小组探究避光条件下生长索浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．取若干相同的、直的燕麦胚芽鞘，去顶垂直静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在这些的去顶胚芽鞘左侧．一段时间后测量并记录这些去顶胚芽鞘的弯曲角度α．则随生长素浓度从0开始逐渐增加，α的取值范围是．32．（10分）（xx春•赫山区校级月考）氧化塘是一个藻菌共生的污水净化系统．请根据下面的氧化塘污水净化功能模式图回答有关问题：（1）排入氧化塘的污水中的有机物可以被细菌等生物分解，分解的方式是，为了提高分解的效率，可以采取的措施是．（2）排入氧化塘的污水中的无机物可以被生物吸收利用，这类生物在生态系统中属于．（3）氧化塘在一段时间后，水质会变绿，原因是，导致藻类大量繁殖．（4）可以在氧化塘内放养水葫芦和褶纹冠蚌来降低藻类的数量，水葫芦与藻类的关系是．33．（10分）（xx春•赫山区校级月考）生物技术在人们的生产、生活中已经得到了广泛应用，如微生物发酵技术为我们制造了许多营养丰富的美味食品；植物色素的利用让食物变得更加温馨诱人；植物组织培养技术加快了优良品种的快速推广．请回答下列有关问题：（1）自然界中的微生物必须经过分离和提纯后才能应用于工业生产．在应用平板划线法接种时每次划线结束后仍然要灼烧接种环，原因是．（2）喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是．（3）果汁发酵后，是否有酒精产生，可以用来检验，现象是．（4）如果用葡萄酒来制葡萄醋，请写出反应式：．34．（10分）（xx春•赫山区校级月考）图1为提取胡萝卜素的装置示意图，请回答有关问题：（1）该装置表示的方法为萃取法，要想效果好，必须保证原料颗粒小，．（2）操作过程中应该避免明火加热，采用水浴加热，其原因是．（3）如图2是胡萝卜素提取结果示意图．请据图回答：①该色素分离的方法是．②A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是．③实验得出的结论：．xx学年湖南省益阳市赫山区箴言中学高二（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单选题(每小题2分，共60分)1．（2分）（xx春•赫山区校级月考）下列属于人体内环境的组成成分是（）A．血浆、组织液和激素B．血红蛋白、O2和葡萄糖C．淋巴、CO2和肌糖原D．氨基酸、递质小泡和葡萄糖考点：内环境的组成．分析：人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分．在题目给出的选项中，血红蛋白存在于红细胞内，递质小泡存在于神经细胞内，不属于内环境的成分．解答：解：A、人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构成了人体的内环境，细胞外液中含有营养物质如葡萄糖，代谢废物如二氧化碳和尿素，调节物质如激素等，A正确；B、血红蛋白是红细胞内的成分，不属于内环境的组成成分，B错误；C、肌糖原存在于肌细胞内，不属于内环境的组成成分，C错误；D、递质小泡属于神经细胞内的结构，不属于细胞外液的成分，D错误．故选：A．点评：本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．2．（2分）（xx秋•赫山区校级期中）如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．由于c的作用使细胞代谢增强，同时产生了较多的水，所以激素e的含量适当降低D．皮肤在体温调节的反射弧中只能作为效应器考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：据图分析，a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素，c是甲状腺激素，d是抗利尿激素．下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌抗利尿激素．解答：解：A、据图可知，下丘脑是内分泌腺的枢纽，故说明神经系统可控制内分泌系统的活动，A正确；B、甲状腺激素可促进细胞的新陈代谢，使产热量增加，B正确；C、甲状腺激素使细胞代谢增强，同时产生了较多的水，是细胞外液渗透压降低，故激素e抗利尿激素的含量适当降低，C正确；D、皮肤在体温调节的反射弧中既是感受器，又是效应器，D错误．故选：D．点评：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查考生理解人体体温与水平衡调节的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力．3．（2分）（xx•江苏）α﹣银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱．因此，α﹣银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A．肌肉松弛、肌肉僵直B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉僵直、肌肉僵直考点：神经冲动的产生和传导；突触的结构．分析：神经元之间的兴奋传导需要突触结构，而突触结构的构成是，突触前膜、突触间隙、突触后膜．突触前膜一般是上一个神经元的轴突末端释放乙酰胆碱、与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，后膜一般是下一个神经元的胞体膜或树突膜．，兴奋传导时，就从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体．解答：解：α﹣银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，导致乙酰胆碱不能与受体结合，则表现的症状是肌肉松弛；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，导致乙酰胆碱不能分解，持续作用，表现的症状是肌肉僵直．故选：A．点评：考查我们神经冲动的产生和传导、突触的结构等基础知识，训练我们提取信息、分析推理能力，这些平时应该加强训练．4．（2分）（xx•沈阳校级模拟）据人体神经元细胞模式图分析，不正确的是（）A．④中的物质释放到⑤的方式是外排B．若刺激A点，图中电流计B将偏转2次C．若抑制该细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导D．若①中含有一致病基因，则该致病基因来自其祖母的几率为0考点：神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识人体神经元细胞的结构和突触结构，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、④是神经递质，属大分子物质，利用细胞膜的流动性，通过突触前膜的胞吐，分泌到突触间隙，A正确；B、兴奋能向细胞体传导，依次通过两个电极，所以图中电流计B将发生2次方向相反的偏转，B正确；C、由于神经递质的释放要利用细胞膜的流动性，需要消耗能量，同时动作电位恢复时通过主动运输方式将钠离子排出细胞需要消耗能量，所以若抑制该细胞的呼吸作用，将影响神经兴奋的传导，C错误；D、①是线粒体，属于细胞质基因，其遵循母系遗传，所以该致病基因来自其祖母的几率为0，D正确．故选：C．点评：本题考查神经冲动的产生和传导的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．5．（2分）（xx春•赫山区校级月考）2011年3月日本政府暂停使用辉瑞7价肺炎球菌疫苗，因为有儿童在接种该疫苗后死亡．在注射该疫苗时，每个孩子需持续接种3﹣4次，才可获得终身对肺炎球菌的免疫．如图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列有关叙述错误的是（）A．细胞1～5中，仅细胞4含有合成物质a的基因和mRNAB．多次注射疫苗后，可增加人体内细胞5和物质a的数量C．接种疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或过敏反应D．②③过程为细胞间的信息传递过程，但其传递信息的方式不同考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：根据题意和图示分析可知：细胞1为吞噬细胞，细胞2是T细胞，细胞3是B细胞，细胞4为效应B细胞，细胞5是记忆细胞，物质a为抗体．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T 细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．解答：解：A、人体细胞中含有合成物质a的基因，由于基因的选择性表达，只在细胞4中合成物质a的基因进行了表达，A错误；B、免疫预防是根据特异性免疫原理，采用人工方法将抗原（疫苗、类毒素等）制成各种制剂，接种于人体，使其获得特异性免疫能力，达到预防某些疾病，多次注射是为了提高抗体和记忆细胞的数量，B正确；C、接种疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起过敏反应，或疫苗与自身组织类似，引起自身免疫病，C正确；D、②过程表示吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇，接着吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，③过程由T细胞呈递给B细胞，其传递信息的方式不同，D正确．故选：A．点评：本题考查体液免疫的相关知识，要求学生理解体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素过程的知识要点，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6．（2分）（xx秋•永顺县期末）2011年，张雁云教授发现了Graves病的重要调控机制．Graves 病发病原因如图所示：患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致．张雁云教授研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状．下列有关说法不正确的是（）A．X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素B．患者代谢减弱，产热减少，兴奋性低C．G raves病是自身免疫病，类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮也属于此类疾病D．U DP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用；动物激素的调节．分析：1、垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．2、从免疫角度分析，患者“敌我不分”地将自身物质当外外来异物进行攻击而引起的疾病称为自身免疫病；Graves病是患者所产生的某种抗体与促甲状腺激素的受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平的甲状腺激素所致，所以患者代谢增强，产热增加．解答：解：A、根据题意，“某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发”，说明这种抗体的作用是和促甲状腺激素的作用相同，和促甲状腺激素受体结合以后，导致甲状腺持续的分泌甲状腺激素，所以X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素，A正确；B、由于甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素，病人甲状腺激素过高，细胞代谢或等增强，释放的能量增加，体温也比正常人高，甲状腺激素能够提高神经的兴奋性，所以兴奋性提高，B错误；C、系性红斑狼疮属于自身免疫疾病，Graves病与之同属一类疾病，因此也是自身免疫病，C正确；D、由于本病的发生与某种抗体有关，而“寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状”，说明UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关，D正确．故选：B．点评：本题考查甲状腺激素的分级调节和免疫调节等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中．。

高二下学期月考生物试卷（3月份）一、选择题1. 下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）A . 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B . 脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C . 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D . 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖2. 下列关于tRNA的叙述，正确的是（）A . 在转录和翻译过程中发挥作用B . 能识别mRNA上的密码子C . 每种tRNA 能识别并转运多种氨基酸D . 每种氨基酸只有一种tRNA能转运它3. 新物种形成的标志是（）A . 具有新的形态结构生理功能B . 基因频率改变C . 出现地理隔离D . 形成生殖隔离4. 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输．在缺氧的条件下，其运输的速度减慢．这说明生长素的运输属于（）A . 简单扩散B . 易化扩散C . 主动转运D . 渗透作用5. 人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）A .B .C .D .6. 在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是（）①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A . ①③B . ②③C . ①④D . ②④7. 下列不属于二倍体产生的配子基因型的是（）A . AbDB . AbdC . AaBdD . ABD8. 物质出入细胞的方式中，易化扩散区别于主动转运的是（）A . 由高浓度向低浓度扩散，需要载体但不消耗能量B . 由低浓度向高浓度扩散，需要载体并消耗能量C . 由低浓度向高浓度扩散，不需要载体但消耗能量D . 由高浓度向低浓度扩散，不需要载体也不消耗能量9. 如图表示高等植物体内发生的有关代谢过程，其中甲、乙、丙代表化合物，①～④表示相关过程．下列叙述正确的是（）A . 乙量的改变对①无影响B . ④产生的[H]和ATP可以在①受阻时维持③的进行C . 只有①②③过程一定发生在细胞器中D . 乙中C元素的转移途径为乙→C5→C3酸→C3糖→C6 H12O610. 下列叙述正确的是（）A . DNA 是蛋白质合成的直接模板B . 每种氨基酸仅有一种密码子编码C . DNA 复制就是基因表达的过程D . DNA是主要的遗传物质11. 下列有关遗传规律的叙述中，错误的是（）A . 出现性状分离的根本原因是等位基因的分离B . 纯合子和纯合子杂交，后代不一定是纯合子C . 纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交的F2中，将出现变异性状D . 母亲色盲，父亲正常，一般情况下女儿正常12. 为了研究光合作用，生物小组的同学把菠菜叶磨碎，分离出细胞溶胶和全部叶绿体．然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在A,B,C,D四支试管内，并进行光照．问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程（）A . AB . BC . CD . D13. 体细胞在增殖过程中不可能会发生（）A . 染色体结构变异B . 染色体数目变异C . 基因突变D . 同源染色体间交叉互换14. 下列关于核酸的叙述中，正确的是（）A . DNA和RNA中的五碳糖相同B . 组成DNA与ATP的元素种类不同C . T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D . 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数15. DNA分子的解旋发生在（）A . 在复制和转录过程中都能发生B . 只在转录过程中C . 只在翻译过程中D . 只在DNA分子复制过程中16. 用一定浓度的生长素类似物（2，4﹣D），可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长．对此现象的正确解释是（）A . 此浓度只对小麦起作用B . 此浓度只对杂草起作用C . 小麦和杂草对此浓度敏感程度不同D . 此浓度对小麦和杂草都起抑制作用17. 如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A . ④⑤B . ①②③C . ①③④D . ①④18. 下列不全属于人体内环境组成成分的是（）A . O2和葡萄糖B . 抗体和胰岛素C . 血浆、组织液和淋巴D . 乙酰胆碱、血红蛋白19. 血浆的成分与组织液、淋巴相比，最主要的差别是（）A . 血浆中含有较多的血细胞B . 血浆中含有较多的血红蛋白C . 血浆中含有较多的蛋白质D . 血浆中含有较多的葡萄糖20. 人体血液中不可能出现的物质是（）A . 纤维素B . 尿素C . 激素D . 维生素21. 在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为（）A . 血浆＞组织液＞细胞内液B . 血浆＞组织液=细胞内液C . 血浆＞组织液＜细胞内液D . 血浆＜组织液=细胞内液22. 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A . 无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B . CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C . 光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能D . 夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量23. 如图表示细胞膜的亚显微结构，a和b为物质运输方式下列叙述正确的是（）A . Ⅰ侧为膜内，所以b过程表示细胞吸收该物质B . ①代表糖脂C . ②与③的化学本质相同D . a过程体现膜的选择透过性24. 一段多核苷酸链中碱基组成为30%的A．30%的C．20%的G．20%的T．它是一段（）A . 双链DNAB . 单链DNAC . 双链RNAD . 单链RNA25. 在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%，则基因A和a的频率分别为（）A . 18%，82%B . 36%，64%C . 57%，43%D . 92%，8%26. 人类中，有的疾病与线粒体DNA突变有关．某人的线粒体因DNA突变而导致生理功能减弱，下列器官中受影响最明显的应该是（）A . 皮肤B . 骨骼C . 心脏D . 大肠27. 关于在下列四种化合物的化学组成的叙述，正确的是（）A . ①是腺嘌呤；①与④相同B . ②是腺苷；①比②多了脱氧核糖C . ③是腺嘌呤核糖核苷酸；③与④相同D . ④腺嘌呤；①比④多了核糖28. 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A . 成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B . 顶端优势能够说明生长素作用的两重性C . 适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D . 可利用生长素类似物防止落花落果29. 如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A . ①③都必须通过消化系统才能完成B . 人体的体液包括内环境和细胞外液C . 细胞与内环境交换的④为养料和氧气D . ⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换30. 下列叙述与内环境稳态的实现，关系最不密切的是（）A . 肾脏不时的排出内环境中多余的尿素、无机盐等B . 细胞不断地进行有氧呼吸C . 血液中的缓冲物质可以调节血浆的pHD . 肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时水解为葡萄糖释放到血液中31. 图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①、②、③的生长情况依次是（）A . 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲B . 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B 侧弯曲C . 向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲D . 向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲32. 如图为动物的某组织，其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液．据图判断，下列说法正确的是（）A . 1生活的具体环境为血浆B . 葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成C . 图中二氧化碳浓度最高的部位是5D . 2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处33. 某学校的学生中某一对相对性状的各基因型分别为XBXB：XBXb：XBY：YbY=44%：6%：42%：8%，则该校学生中Xb的基因频率为（）A . 13.2%B . 5%C . 4%D . 9.3%34. 如图为某半乳糖血症家族系谱图，有关叙述不正确的是（）A . 该病属于隐性遗传B . 带有致病基因的男性个体不一定患病C . 10号个体为杂合体的几率为D . 若14与一患者婚配，所生儿子患病的几率为35. 一个DNA分子中，G和C之和占全部碱基数的52%，该DNA分子的一条单链中，A和G分别占该单链的24%和22%，则该DNA分子的另一条单链中，A和C占这一单链的百分比是多少？（）A . 22%和30%B . 30%和24%C . 24%和22%D . 26%和24%36. 下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（）①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录．A . ①②③④⑤B . ①②③④C . ①②③⑤D . ①③④⑤37. 对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析，发现它含有A,T,C,G,U五种碱基，则主要由该细胞器完成的生理活动是（）A . C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量B . CO2+H2O→（CH2O）+O2C . C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量D . C6H12O6→2C3H6O3+能量38. 要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB；则对应的育种方法依次是（）A . 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种B . 诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养C . 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D . 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术39. 根据图判断，正确的描述是（）①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要；②组织液中的CO2有害无益；③组织液中的物质是有变化的；④过程b或c受阻可导致组织水肿A . ①③B . ①②C . ②④D . ③④40. 下列有关ATP的叙述中，正确的有（）①把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡；②甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加；③三碳酸生成三碳糖和RuBP的过程中，叶绿体基质内产生ADP的量增加；④酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时，细胞内生成的CO2量相等A . 1项B . 2项C . 3项D . 4项二、简答题41. 如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A，B，C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：（1）图中A，B，C分别表示的结构是：A________；B________；C________ ．（2）a～d中不属于内环境组分的是________ ．（3）图中a～d，CO2浓度最高、最低分别是________和________ ．试写出人体内利用02并产生CO2的反应式：________ ．（4）试以简短语言概括a与人体外界环境之间的关系：________；具体而言，与消化系统、呼吸系统、________和________等系统有直接关系．42. 请回答下列有关赤霉素的问题：（1）赤霉素有促进细胞分裂的作用．用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的________期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是________和________ ．（2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部位．用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量________ ．（3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关．有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图所示．由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起________作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的________（A点，B点，C点）．根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是________ ．43. 多指为一种常染色体显性遗传病，受P基因控制；色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病，受b基因控制，分析下列遗传系谱，回答问题：（1）Ⅲ﹣1产生的精子类型分别是；________（2）Ⅲ﹣2的基因型是________，她是纯合体的概率为________；（3）如果Ⅳ﹣1是一个男孩，此男孩既是多指又是色盲的概率为________，只患多指不患色盲的概率为________；（4）如果Ⅳ﹣2是一个女孩，则她只患色盲而不患多指的概率为________，两病都不患的概率为________ ．44. 农技员为测定相对密闭的蔬菜大棚内CO2的浓度变化情况，在大棚内安装了CO2测量器；测得夏季某一天内的CO2浓度变化，并将数据绘制成的图形如图1所示；图2为某一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况．请据图回答以下问题：（1）大棚内CO2浓度位于图1的6点时，大棚内的CO2浓度不再增加的原因是________ ．（2）假设一天中大棚内的生物的呼吸速率不变，则图1中光合作用速率最大的时间段为________ ．（3）当光照强度适宜且不变，CO2浓度持续下降，叶肉细胞光反应产生氧气的量会________ ．（4）从图2中可知该植物进行光合作用的时间区段是________，其中ce段植物光合作用速率________（等于、大于、小于）植物呼吸作用速率．（5）图1中12时温室中的CO2浓度有所上升，与图2中________段有关．（6）如用模拟细胞溶胶成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如图3所示．其中A，C示线粒体，B，D示叶绿体；A，B有光照但不供氧气，C，D有氧气但在黑暗中．一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是：________和________ ．45. 杂交实验表明，桦尺蠖体色受到一对等位基因S和s控制，黑色（S）对浅色（s）为显性．在曼彻斯特地区，19世纪中期以后，种群中S基因频率很低，在5%以下，到了20世纪则上升到95%以上．据题回答：（1）最初的S基因是通过________出现的，它为生物进化提供________ ．（2）19世纪，桦尺蠖的栖息地（树干）上长满了地衣，在此环境下，种群s基因频率高的原因是________ ．（3）随着英国工业的发展，工业炼铜使地衣不能生长，树皮暴露，并被煤烟熏成黑褐色．在此环境条件下，种群S基因频率升高的原因是________ ．（4）上述事例说明，种群中产生的变异是________，经过长期的________，其中不利变异被不断________；有利变异则逐渐________ ．从而使种群的________发生定向的改变，导致生物朝着一定方向缓慢地进化．因此生物进化的方向是由________决定的．。