《运白菜》加与减PPT课件

＋ 218 0 5 36
850 － 536
314
答：运走辆车后还剩 314 棵白菜。
二、探究新知
下面的错误，你能帮他们改过来吗？
594
256
594 314
314
计算时，一定 要小心……
算出结果后， 要进行验算。
二、探究新知
算一算，再进行验算。
1000 – 372 – 210 ＝ 4 1 8
验算：
1000 －（ 395 ＋ 315 ） ＝1000 － 710 ＝290（个）
答：还剩 290 个。
三、巩固练习3. Fra bibliotek气球。（1）红气球上午卖出 395 个，下 午卖出 315 个，还剩多少个？ （2）蓝气球上午卖出 255 个，下 午卖出 340 个，还剩 205 个。原 来有多少个？
（2）255 ＋ 340 ＋ 205 ＝ 595 ＋ 205 ＝ 800（个） 答：原来有 800 个。
四、课堂小结
这节课我们学习了三个数连减的运算，知道“一个数连续减去两个 数与减去这两个数的和，结果是相同的”，在计算时，当遇到连续退位 的连减运算时，就可以选择引入小括号将连减算式转化为一个数减去两 个数的和这样的综合算式，再通过验算提高计算的正确率。
再见
1000 － 372
628
628 － 210
418
418 210 ＋131712
1000
二、探究新知
1000 － 372 － 210 ＝999 － 372 － 210 ＋ 1 ＝627 － 210 ＋ 1 ＝417 ＋ 1 ＝418
2. 森林医生。
三、巩固练习
216 109 ＋ 11812
45 0 7
第三单元 加与减

628
628 － 210
418
把1000看成 999＋1试试。
验算： 418 210
＋ 31 712 1000
算一算，在进行计算。 1000－372－210＝ 4 1 8
把1000看成 999＋1试试。
999 － 372
627
627 － 210
4 17
417＋1＝418
方法小结
三位数连减运算的计算方法：
4.卖气球。
红气球共 有1000个。
（2）蓝气球上午卖出 255 个， 下午卖出 340 个，还剩 205 个。原来有多少个？
255＋340＋205 ＝595＋205 ＝800（个）
答：原来有800个。
(课本P20T5)
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格填完
整吗？与同伴交流你的方法。
417
417＋1＝418
课堂练习
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子，付给售 货员200元，应找回多少元?
200-(78+35)=87(元)
课堂练习
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题， 并试着解答。 例：妈妈带了150元，买了一双鞋和一条裤 子，她还剩多少元? 150-52-75=23(元)
480 ＋ 80
1
5 60
·9 3 0 －5 6 0
370
168 ＋1 2 2
1
2 90
·3 6 8 －2 9 0
78
3.用竖式计算。 600－233 ＝833
600 ＋2 3 3
833
346－199 ＝57
··
346 －1 9 9
57
4.卖气球。
(1) 红气球上午卖出 395个，下午卖出315 个，还剩多少个?

418
验算：
418 210Biblioteka ＋372 10001.200－78－35＝87（元） 200－（78＋35）＝87（元）
2.森林医生。
216 109 ＋181 21 45 07
805 －273
56 32
5632 －416
12 21 46
3.
4.卖气球。
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。
22, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
北师大版 三年级上册 第三单元 加与减
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850－256－280 ＝594－280 ＝314（棵）
850－（256＋280） ＝850－536 ＝314（棵）
答：运走辆车后还剩314棵白菜。
594
256
594
314
314
1000－372－210＝ 418
1000 － 372
628
628 － 210
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/222021/4/22Thur sday, April 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 9:28:42 AM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/222021/4/222021/4/22Apr -2122- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/222021/4/222021/4/22Thurs day, April 22, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/222021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 22日星 期四2021/4/222021/4/222021/4/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/222021/4/22April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/222021/4/222021/4/222021/4/22

听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故 事，试 图找回 曾经的 踪迹， 却渐渐 明白了 流年， 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎，风 风雨雨 ，也装 饰了我 的梦， 也算是 一段好 词，一 幅美卷 ，我愿 意去追 忆一些 旧的时 光，有 清风， 有流云 ，有朝 露晚霞 ，我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念， 不着一 言，百 转千回 后心灵 又被唤 醒，于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生 ，不堪 论，年 华将晚 易失去 ，听几 首歌， 描几次 眉，便 老去。 无论天 空怎样 阴霾， 总会有 几缕阳 光，总 会有几 丝暗香 ，温暖 着身心 ，滋养 着心灵 。就让 旧年花 落深掩 岁月， 把心事 写就在 素笺， 红尘一 梦云烟 过，把 眉间清 愁交付 给流年 散去的 烟山寒 色，当 冰雪消 融，自 然春暖 花开， 拈一朵 花浅笑 嫣然。
旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信 ，只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ，那些 旧的记 忆，被 尘埃轻 轻覆盖 ，曾经 的笔端 洇湿了 笔锋， 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来，仿 佛嗅到 时光深 处的香 气，一 朵墨色 小花晕 染了眼 角，眉 梢，是 飞扬的 青春， 无知年 少的轻 狂，这 份带不 走的青 涩，美 丽而忧 伤。
418
验算：
418 210 ＋372 1000
1.
200－78－35＝87（元） 200－（78＋35）＝87（元）
2.森林医生。
216 109 ＋181 21 45 07
805 －273
56 32
5632 －416
12 21 46
3.
4.卖气球。
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。

希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
北师大版 三年级上册 第三单元 加与减
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850－256－280 ＝594－280 ＝314（棵）
850－（256＋280） ＝850－536 ＝314（棵）
答：运走辆车后还剩314棵白菜。
594
256
594
314
314
1000－372－210＝ 418
1000 － 372
628
628 － 210
418
验算：
418 210 ＋372 1000
1.
200－78－35＝87（元） 200－（78＋35）＝87（元）
2.森林医生。
216 109 ＋181 21 45 07
805 －273
56 32
5632 －416
12 21 46
3.
பைடு நூலகம்
4.卖气球。
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。

▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 3:33:44 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
北师大版 三年级上册 第三单元 加与减
850－256－280 ＝594－280 ＝314（棵）
850－（256＋280） ＝850－536 ＝314（棵）
答：运走辆车后还剩314棵白菜。
594
256
594
314
314
1000－372－210＝ 418
1000 － 372
628
628 － 210
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

答：应找回87元。
学以致用
请你再提出一个可以用连减解决的问题，并试着解答。
学以致用
2.森林医生。
216 109 ＋ 11812 45 0 7
805 －273
65 3 2
632 －416
2 21 46
学以致用
3. 600-233 =367
368-（168+122） =368-290 =78
930-（80+480） =930-560 =370
315-105=210（本） 785-190-315=280（本） 190-110=80（本） 482-110-210=162（本） 280-162=118（本） 785-482=303（本）
课堂小结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
课堂小结
三位数连减运算的计算方法： 1、一般按照从左往右的顺序计算，可以先把前两个数相减， 再减第三个数；也可以先把后两个数相加，写在小括号里， 再用第一个数减去这两个数的和；还可以灵活选择简便的计 算方法。
456-278-132 =178-132 =46 346+199 =545
1000-185-145 =815-145 =60-395-315=290(个) 答：还剩290个。
学以致用
4.卖气球。
255+340+205=800（个） 答：本来有800个。
学以致用
5.不谨慎把下面的表格弄脏了，你能将表格填完 整吗？与同伴交流你的方法。
新课讲授
运走两车后还剩多少棵白菜？
850－（256＋280）
方
法
＝850－536
二
＝314（棵）
256 ＋ 21 8 0
5 36

新知讲解
说一说：用什么方法验算连减法？
418
210
+ 372 11 1000
差 减数
减数 被减数
差+两个减数=被减数 的方法进行验算。
新知讲解
试一试：把1000看做999+1试试。
1000 – 372 - 210 = 999+1-372-210 = 627-210+1 = 417+1 = 418
运白菜
北师大版 三年级上
教学目标
学习目 标描述
结合“运白菜”的情境，探索并掌握三位 数连减的计算方法，并能正确地进行计算 和验算，并能从情境中获得信息，提出问 题。
教学目标
学习内 容分析
本课共安排一道例题，三个问题。通过三个 问题，使学生在“运白菜”的情境中，体会 连减计算与生活的密切联系，运用连减等有 关知识，解决简单的实际问题，提高解决问 题的能力。
作业布置
课本20页 1-5题
要认真完 成呦！
、、
832 - 157
675
657-488= 1 6 9 、、 657
- 488
169
1. 相同数位对齐； 2. 从个位减起； 3. 哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十， 和本位上的数合并在一起再减。
新知讲解
看图，你能提出什么问题？
新知讲解
说一说：你得到了那些信息？
一共850棵白菜。
第一车运走256棵白菜； 第二车运走280棵白菜。
经历探索解决问题不同策略的过程，培养灵活运用所学 知识解决问题的能力。
联系生活实际，培养认真观察、思考的学习习惯，提高学 生学习数学的兴趣。
新知导入
小 猫 钓 鱼。