中等职业学校备课教案《机械制图》（2学期共160学时）
第一学期教案（80学时）
科目机械制图
教师
专业
班级
二O 一七年秋期
第一学期教学进度计划（80学时）
章节緒论备注
教学目的知识
目标
1、了解图样的内容和作用。
2、了解本课程的学习目的
和要求。3、了解本课程的学习特点。
课型新授课
技能
目标
学时 2
日期
情感
目标激发学生对专业的热爱，培养对机械制图学科的学习兴趣
教学
资源
多媒体课
件、模型
机零实物
重点本课程的学习目的与要求。
本课程的学习特点。
难点
教学
方法
演示法
讲授法教学过程教学引导
教师自我介绍：
机械加工专业介绍
机械加工专业与机械制图的联系。
绪论组织教学：
清点人数，整顿秩序
现代加工精彩视频展示
提问：你所知道的机械零件？
机械加工
零件加工
机器装配传统加工方法车、钳、刨、铣、磨……
现代数控加工
一、图样的内容和作用
图样：在工程界，准确地表达物体形状、尺寸及技术要求的图称为图样。图样是工程界表达设计意图，交流技术思想的重要工具，被称为工程界的技术语言。
机械图样：机械制造业中使用的图样。
图样——根据投影原理、标准或有关规定表示的工程对象，并有必要的技术说明的图。
装配图——表示组成机器或部件中各零件间的连接方式
和装配关系的图样。
零件图——表达零件结构形状、大小以及有关技术要求的图样
二、学习机械制图课程的目的
图样是交流传递技术信息、思想的媒介和工具，是工程界通用的技术语言。
通过本课程学习，可为学习后续的机械基础和专业课程以及发展自身的职业能力打下必要的基础。
三、本课程的主要内容和基本要求
1．主要内容
制图基本知识与技能
正投影作图基础
机械图样的表示法
零件图和装配图的识读与绘制
零部件测绘
2．基本要求
熟悉国家标准《机械制图》的基本规定，学会正确使用绘图工具
和仪器的方法，初步掌握徒手绘制草图的技能。
掌握运用正投影法表达空间形体的图示方法，并具备一定的空间
想象和思维能力。
理解并掌握视图、剖视图、断面图等的画法和注法规定，
以及螺
纹紧固件连接、齿轮啮合、键和销连接等画法规定。
了解各种技术要求的符号、代号和标记的含义，具备识读
和绘制
中等复杂程度的零件图和装配图的基本能力。
掌握零部件测绘的基本方法和步骤。
四、学习方法提示
自始至终把物体的投影与物体的形状紧密联系，不断地“由
物画图”和“由图想物”，既要想象物体的形状，又要思考
作图的投影规律，逐步提高空间想象和思维能力。
学与练相结合。
规律性的投影作图；规范性的制图标准。
五、工程图学的历史与发展
工程图学的发展
中国人民在图学发展历史中的贡献
计算机绘图
课堂练习与评价：课外作业：
课堂小结：
教学反思：
第一章制图基本知识与技能
章节
备注
§1－1制图基本规定
知识
目标
认识图幅、标题栏、比例、字体、图线等一般规定和要求。课型新授课
技能目标能熟悉国标规定
学时 2
时期
情感目标在认识基本规定中培养严谨的工作作风
教学
资源
多媒体课
件模型
机零实物
重点
图样的一般规定及机械制图等国家标准。
难点
图样的一般规定及机械制图等国家标准。教学
方法
演示法
讲授法
练习法教学过程教学引导
导入新课:
第一章制图基本知识与技能
§1-1 制图基本规定
国家标准强制性国标，GB
推荐性国标：GB/T
国家指导性技术文件：GB/Z
一、图纸幅面和格式
1．图纸幅面
基本图幅
A（841╳1189）、A1、A2、A3、A4（210╳297）
大小2．图框格式
图框——图纸上限定绘图区域的线框。
图框分为留装订边的图框格式和不留装订边的图框格式及
对中、方向符号
3．标题栏
标题栏内容：名称及代号区、签字区、更改区、其他区。组织教学：
清点人数，整顿秩序
提问：一张A0图幅可以裁成多少张A4图幅？（答16张）
标题栏位置：位于图纸的右下角。
二、比例
比例——图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
原值比例1:1
放大比例如: 2:1、5:1
缩小比例如: 1:2、1:10
注意：无论图形比例是多少，图中所标的尺寸一定按实长
标注。
三、字体（汉字、数字、字母）
要求：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
字体：长仿宋体、8 种字号
四、图线
1．图线的线型及应用
9种图线: 粗实线、细实线、细虚线、细点画线、粗点画
线、细双点画线、波浪线、双折线、粗虚线。
2. 图线的画法注意事项
特别提示：
主要图线的使用场合。
课堂练习与评价：
指出图中的图框、标题栏和各种线型。
课外作业：
习题集：P.1、P.2、P.3
课堂小结：
通过本节课的学习，弄清国标所规定的几种图幅和图框格式，以及标题栏和明细栏的画法,通过对图幅比例、字体标准的学习，应弄清字体的相关知识，特别要强调的是要搞清比例是谁与谁之比，搞清楚图线的种类和画法注意事项（粗细线要分明）。
教学反思：
