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高考语文文言文部分文言实词的基本知识1．《考试大纲》要求掌握的120个常见文言实词：爱安被倍本鄙兵病察朝曾乘诚除辞从殆当道得度非复负盖故顾固归国过何恨胡患或疾及即既假间见解就举绝堪克类怜弥莫乃内期奇迁请穷去劝却如若善少涉胜识使是适书孰属数率说私素汤涕徒亡王望恶微悉相谢信兴行幸修徐许阳要宜遗贻易阴右再造知致质治诸贼族卒走左坐2．通假字通假字是指有本字而不用，借用一个音同或音近的字来代替的现象。
例如：旦日不可不蚤自来谢项王。
（“蚤”同“早”）（《鸿门宴》）愿伯具言臣之不敢倍德也。
（“倍”同“背”）（《鸿门宴》）识别通假字的方法：（1）字义分析法。
通假字与被通假字（“本字”）在字义上一般没有关系。
如果用A来解释，A字的字意与句子的意思有矛盾，而换成本字B来解释，句子通顺，那么我们就可以考虑“A”通“B”。
例如：①仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责。
（《报任安书》）②天下云合而响应，赢粮而景从。
（《过秦论》）分析：①句中“责”根据前文有“偿”，理解为“责任”是不通的，而理解为“债”可通，故可以断定其通“债”。
②句中“景”理解为“景物”“情景”“景色”均说不通，故可以考虑这是一个通假字。
“景”通“影”，作状语。
（2）字音分析法。
A与B原则上都是同音字或音近字。
例如：①则知明而行无过矣。
（《劝学》）②颁白者不负戴于道路矣。
（《寡人之于国也》）分析：例中的“知”与“智”、“颁”与“斑”，都是同音字或音近字。
（3）字形分析法。
有的通假字与本字有共同的声符，或是本字的声符，或是通假字的声符。
例如：①将军身被坚执锐。
（《陈涉世家》）②愿伯具言臣之不敢倍德也。
（《鸿门宴》）③食之不能尽其材。
（《马说》）分析：①“被”与“披”，共同的声符是“皮”。
②“具”通“俱”，通假字“具”是本字“俱”的声符。
③“材”通“才”，本字“才”是通假字“材”的声符。
3．古今异义古今异义，指单音节词古今词义不同，又指双音节词的古今词义不同，尤其是后者，容易造成用今义解释古义，它也是高考常考的热点。
2023年高考语文120个文言实词1．爱：①吝惜，舍不得；②喜爱，爱护；③怜惜，同情。
2．安：①安稳，安定，安全；②安逸，安乐；③安心；④安放，设置（后起意义）；⑤疑问代词，什么，什么地方；⑥疑问副词，怎么，哪里。
3.被：①被子；②覆盖；③施及，加于……之上；④蒙受，遭受；⑤介词，表示被动；⑥穿，音同“披”，披在身上或穿在身上。
4．倍：①一倍，加倍；②背向，背着；③违背；④背叛，反叛。
5．本：①草木的根或茎干；②根源，来源；③根本、基础的东西；④特指农业；⑤本来的，原来的；⑥副词，本来。
⑦根据，掌握；⑧底本，版本。
6．鄙：①边邑，边远的地方；②庸俗，浅陋；③看不起，轻视；④谦词，谦称自己。
7．兵：①兵器，武器；②士兵，军队；③军事，战争；④用兵器伤害人。
8．病：①重病，生病；②筋疲力尽；③毛病，弊病；④担心，忧虑。
9．察：①仔细看，观察；②看清楚；③考察，了解，弄清楚；④明显，精明。
10．朝：①读zhāo，早晨；②朝见；③朝见，拜见；④朝廷；⑤朝代。
11．曾：①音同“增”，指与自己隔着两代的亲属；②副词，用来加强语气，常与“不”连用，可译为“连……都……”；③曾经，念céng；④竟然。
12．乘：①驾车，乘车；②骑马，乘船；③登，升；④趁着，凭借；⑤出现，发生；⑥追逐；⑦ shèng，量词，古时一车四马为一乘，辆(量词)；双泛指兵车(名词)；有时又代“四”(数词)；⑧顶着，冒着。
13．诚：①真心，不虚伪；②确实，的确；③表示假设，相当于现代汉语“果真”。
14．除：①台阶；②清除，去掉；③修治，修整；④拜官，被任命。
15．辞：①言词，话语；②命令，借口，托辞；③文学，文辞；④讲话，告诉，致辞；⑤推辞，不接受；⑥告别，辞别；⑦古代的一种文体。
16．从：①跟随，使……随从，依从，听从；②参与，参加，从事；③由，自；④同“纵”，念zòng，与“横”相对，特指“合纵”；⑤堂房亲属。
高考必须掌握的180个文言文实词很多同学在踏入初中校门的那一刻起，就开始头疼文言文，但文言文又是初中语文考试中的重要考查内容。
文言文要想拿满分，这180个初中常用文言实词必须掌握，希望大家能根据它们在语句中的含义，在理解的基础上，把它们记住，并在考试的时候派上用场。
1. 安：①怎么（安求其能千里也）②养（衣食所安）2. 卑：①低下（非天质之卑）②身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 备: ①周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。
（一时齐发，众妙毕备）③准备。
（犹得备晨炊）4. 被：①影响（被于来世）②同“披”，穿（皆被绮绣）5. 鄙：①边境（蜀之鄙有二僧）②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙）③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙）6. 毕：①尽（毕力平险）②全部（群响毕绝）7. 薄：①迫近，接近。
（薄暮冥冥）②轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》）③厚度小。
（薄如钱唇）8.策：①马鞭。
（执策而临之）②鞭打、驱使。
（策之不以其道）③记录。
（策勋十二传）⑤计谋。
（成语“束手无策”）9.长：cháng ①长度。
（舟首尾长约八分有奇）②与“短”相对。
（北市买长鞭）③长久，健康。
（但愿人长久《明月几时有》）④永远。
（死者长已矣）⑤zhǎng，排行最大（木兰无长兄）⑥zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长）10.称：①相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）②称赞（先帝称之曰能）11. 诚：①诚心（帝感其诚）②的确，实在（此诚危急存亡之秋也）③果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12. 惩：①苦于（惩山北之塞）②惩罚13. 驰：①骑（愿驰千里足）②驱车（追赶）（公将驰之）14. 出：①发、起（方其出海门）②在边疆打仗（出则方叔、召虎）③来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）④产生（计将安出）15. 辞：①推辞（蒙辞以军中多务）②语言（未尝稍降辞色）16. 次：①编次。
（吴广皆次当行）②旅行或行军在途中停留。
高考常见的文言文实词的详细介绍文言文高考语文的重点，想要学习好文言文，需要掌握一些方法，下面店铺的小编将为大家带来的高考常见的实词介绍，希望能够帮助到大家。
高考常见的文言文实词(一)1.爱ài①喜爱。
晋陶渊明独爱菊。
(《爱莲说》)②热爱。
少无适俗韵，性本爱丘山。
[《归园田居(其一)》]③爱护。
爱其子，择师而教之。
(《师说》)④爱惜。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行。
(《六国论》)⑤吝惜，舍不得。
诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。
(《过秦论》)(2014•江苏高考)⑥通“?(ài)”，隐蔽，躲藏。
爱而不见，搔首踟蹰。
(《诗经•静女》)⑦吝啬。
百姓之以王为爱也。
(《齐桓晋文之事》)⑧亲爱的，心爱的。
见大王爱女牧羊于野。
(《柳毅传》)2.安ān①抚慰，安抚。
时时为安慰，久久莫相忘。
(《孔雀东南飞并序》)②安置，安放。
离山十里有王平安营。
(《失街亭》)③使……安定。
既来之，则安之。
(《季氏将伐颛臾》)④安适，安身。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
《归去来兮辞并序》⑤安稳。
风雨不动安如山。
(《茅屋为秋风所破歌》)安定。
思国之安者，必积其德义。
(《谏太宗十思疏》)⑥表反问，哪里，怎么。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!(《梦游天姥吟留别》)⑦表疑问，哪里，哪儿。
沛公安在?(《鸿门宴》)3.被bèi①被子。
一日昼寝帐中，落被于地。
(《杨修之死》)②覆盖。
成归，闻妻言，如被冰雪。
(《促织》)③施加，施及。
幸被齿发，何敢负德?(《柳毅传》)④遭受，遇到。
秦王复击轲，被八创。
《荆轲刺秦王》⑤表示被动。
妆成每被秋娘妒。
(《琵琶行并序》)pī①穿在身上或披在身上。
将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
(《陈涉世家》)②披散，散开。
屈原至于江滨，被发行吟泽畔。
高考语文文言文120实词18虚词文言虚词是指文言文中的副词、介词、连词、助词叹词拟声词.在句子中起辅助作用，没有实在意义，只是帮助把意思表达得更准确、具体、完整。
下面是120 个文言实词和18 个文言虚词，供参考。
1120 常见文言实词1、爱安被倍本鄙兵病察朝2、曾乘诚除辞从殆当道得3、度非复负盖故顾固归国4、过何恨胡患或疾及即既5、假间见解就举绝堪克类6、怜弥莫乃内期奇迁请穷7、去劝却如若善少涉胜识8、使是适书孰属数率说私9、素汤涕徒亡王望恶微悉10、相谢信兴行幸修徐许阳11、要宜遗贻易阴右再造知12、致质治诸贼族卒走左坐118 个文言虚词⑴而①连词：表并列，表递进，表承接，表转折，表修饰，表假设，表因果，表目的（“用来”）。
②代词：通“尔“，人称代词（“你，你的”）③构成复音虚词（而已，既而，俄而）⑵何①疑问代词：“什幺”、“哪里”；“为什幺”、“怎幺”②副词：“多幺”。
⑶乎①助词:表疑问语气，“吗”，“呢”；表测度，“吧”；表感叹，“啊”、“呀”；作词尾。
②介词：“于”、“在”、“从”。
⑷乃①副词:表承接，“就”、“才”、“于是”；表转折，“却”、“竟”；表判断，“就是”。
②代词:“你”、“你的”。
⑸其①副词，表测度，“大概”；表疑问，不译；表反诘，“难道”；表婉商，“还是”；表期盼，“可要”、“要”②连词，表选择，“是……还是”；表假设，“如果”③代词：仅不代第二人称；指示代词。
“那”“其中⑹且①副词，“将要”、“将”、“暂且”；表程度，“已经”、“很”②连词，表并列，“又”；表递进，“并且”、“而且”、“况且”；表选择，“还是”；表假设，“如果”；表让步，“即使”、“尚且”；表转折，“可是”、“却”。
③助词，用于句首。
⑺若①代词，第二人称；指示代词，这②连词，表假设；表选择，“或”、“或者”③构成复音虚词⑻所助词①构成“所”字结构，“……的人（事）”②和“为”呼应，表被动;③和“以”连用，表原因，“……的原因”④和“以”连用，表手段，凭借，……的方法（凭借）。
3.素：⼀向，平素。
“吴⼴素爱⼈”4.既：已经。
“既克，公问其故”5.秋：时候。
“此诚危急存亡之秋也”6.岁：年。
《捕蛇者说》：“盖⼀岁之犯死者⼆焉。
”7.期年：满⼀年。
《邹忌讽⻬王纳谏》：“期年之后，虽欲⾔，⽆可进者。
”8.积年：好⼏年。
《张衡传》：“所居之官辄积年不徙。
”9.曩：从前。
《捕蛇者说》：“曩与吾祖居者，今其室⼗⽆⼀焉。
”10.向：先前。
《捕蛇者说》：“向吾不为斯役．”11.久之：很久。
《狼》：“久之，⽬似瞑，意暇甚。
”12.良久：很久。
《琵琶⾏》：“感我此⾔良久⽴。
”13.异⽇：将来。
《⻩⽣借书说》：“⽇姑俟异⽇观云尔。
”14.旦旦：天天。
《捕蛇者说》：“岂若吾乡邻旦旦有是哉?”15.旦⽇：第⼆天。
《陈涉世家》：“旦⽇，卒中往往语，皆指⽬陈胜。
”16.⽇：⼀天天。
《捕蛇者说》：“⽽乡邻之⽣⽇蹙。
”17.翼⽈：明天。
《促织》：“翼⽇进宰．宰⻅其⼩，怒呵成。
”18.翌⽇：次⽇。
《(指南录)后序》：“翌⽇，以资政殿学⼠⾏。
”19.旦：早晨。
《术兰诗》：“旦辞爷娘去，暮⾄⻩河边。
”20.质明：天刚亮。
《(指南录)后序》：“质明避哨⽵林中。
”21.亭午：正午。
《古⻛》：“⼤⻋扬⻜尘，亭午暗阡陌。
”22.宵：晚上。
《⾬霖铃》：“今宵酒醒何处?”23.暝：天⿊了。
《梦游天姥吟留别》：“迷花倚⽯忽已暝。
”24.即⽇：当天。
《鸿⻔宴》：“即⽇因留沛公与饮。
”25.中夜：半夜。
《祖逖传》：“中夜闻鸡鸣。
”26.失时：过时。
《论积贮疏》：“失时不⾬，⺠且狼藉。
”27.⽆何：没有多久。
《促织》：“⽆何，宰以卓异闻。
” ’28.尔来：从那时以来。
《蜀道难》：“尔来四万⼋⼲岁。
”29.尝：曾经’。
《劝学》：“吾尝终⽇⽽思矣。
”30.素：⼀向，平素。
《陈涉世家》：“吴⼴素爱⼈。
“31.既：已经。
《曹刿论战》：“既克，公问其故。
”32.既望：阴历⼗六。
《观潮》：“⾃既望以⾄⼗⼋⽇为最盛。
”33.适：刚才。
《孔雀东南⻜》：“适得府君书。
高考语文文言文常用120个实词归纳总结文言文常用120个实词爱1爱其子，择师而教之（爱护）2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）4向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）5予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）6古之遗爱也（恩惠）7爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）安1风雨不动安如山（安稳）2何故置某于安闲之地。
（安全）3然后得一夕安寝（安逸）4则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）5离山十里有王平安营（安置、安放）6将军迎操，欲安所归乎（哪里）7衣食所安（养生）8既来之，则安之（使---安）被1禹，汤被之矣（蒙受，遭受）2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）3将军身被坚执锐，（通\'披\'穿在身上或披在身上）4被发行吟泽畔（通“披”披散）5一日昼寝帐中，落被于地（被子）6大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）倍1愿伯具言臣之不敢倍德也（通\'背\'，背叛，违背）2五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）3焉用亡邻以倍郑（增加）4每逢佳节倍思亲（越发、更加）本1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干）2盖亦反其本矣（根本。
基础）3本在冀州之南（本来，原来）4今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本）5是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信）6若止印三二本（量词，书册的计量单位）7此之谓失其本心（天赋的善心）8本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等）9抑本其成败之迹（推究本源、考查）鄙1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）2鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）3鄙人不知忌讳。
（鄙人，复合词，自称的谦辞）4孔子鄙其小器（轻视）兵1收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）2赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）3故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）4左右欲兵之（用兵器杀人）5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）病1君之病在肌肤，不治将益深（疾病）2向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏）3不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点）4范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑）5夫粜，二十病农，九十病末（损害）6今人乃以俭相诟病（责备、羞辱）察1徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）2向察众人之议，专欲误将军（详审）3虽不能察，必以情（了解，弄清楚）4人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子）5明足以察秋毫之末（看清楚）6人至察则无鱼（精明）朝cháo1朝服衣冠（zhāo 早晨）2相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）3强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）4于是入朝见威王（朝廷）5两朝开济老臣心（朝代）6期年不听朝（朝政）7坐南朝北（对、向）曾1曾不能毁山之一毛（用作加强语气，有时相当于\'连----都----\'或\'竟\'、竟然\'）2寻常巷陌，人道寄奴曾住（曾经）3而侯生曾无一言半辞送我（竟然）4是高、曾时为一户（与自己隔两代的亲属）5曾益其所不能（通\'增\'，增加）乘chéng1乘犊车，从吏卒（驾车，坐车，骑马）2因利乘便，宰割天下（趁着，凭借）3自京师乘风雪（冒着）4比至陈，车六七百乘，（shèng量词，古时一车四马为一乘）5乘鄂渚而反顾兮（登上）6以乘韦先，牛二十犒师（shèng四）诚1帝感其诚（真心真意）2战败而亡，诚不得已（实在，的确）3今将军诚能命猛将统兵数万（果真，如果）4帝感其诚（诚心，诚意）除1黎明即起，洒扫庭除（台阶）2为汉家除残去秽（清除，去掉）3举先王之政，以兴利除弊（清除，去掉）4即除魏阉废祠之址以葬之（整修，修理）5予除右丞相兼枢密使（拜官授职）6扶辇下除（门屏之间）辞1而侯生曾无一言半辞送我（言词，言语）2皆好辞而以赋见称（文词，文学）3动以朝廷为辞（藉口）4臣死且不避，卮酒安足辞（推辞）5我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别）6陶渊明的《归去来兮辞》（古代的一种文体）7大礼不辞小让（讲究，计较）8博闻强志，明于治乱，娴于辞令（辞令，应酬的言辞）9秦王恐其破璧，乃辞谢（辞谢，婉言道歉）10近者奉辞伐罪（命令）从1沛公旦日从百余骑来见项王（跟随，随从）2臣从其计，大王亦幸赦臣（听从，顺从）3惑而不从师，其为惑也（向---学习）4樊哙从良坐（依傍）5从此道至吾军（由，自）6弟走从军阿姨死（参与）7其从如云（随从的人）8欲不可从（放纵）9昇死，其印为予群从所得（zòng次于最亲的亲属，堂房亲属）10合从缔交，相与为一（通\'纵\'。
语文高考文言文实词
1. 爱：喜爱；热爱；爱护；爱惜；吝惜；通“薆”，隐蔽；吝啬；亲爱的。
2. 安：抚慰；安置；使……安定；安稳；安定；哪里，怎么；哪里，哪儿。
3. 被：被子；覆盖；施加；遭受；表示被动；穿在身上或披在身上；披散。
4. 倍：原数基础上增加的相等数；加倍；通“背”，违背，背叛。
5. 本：草木的根；草木的干、茎；根本；本业；庸俗，浅陋。
6. 兵：兵器；士兵，军队；战争；军事。
7. 病：重病；弊病；生病；使……成病态；担心；责备；困苦；疲劳。
8. 察：细看；看清楚；详审；明察；考察和推举；精明。
9. 朝：朝见；拜访；朝廷；朝代；对，向；早晨。
10. 曾：曾经；竟，竟然；通“增”，增加。
11. 乘：驾，坐。
12. 从：跟随；依顺；从事；依傍；使……跟从；随从的人；指堂房亲属；通“纵”，合纵的盟约。
13. 当：遮挡；对等；占据；应当；掌管；判决；表处所；表时间；表必然；表未来的时间；通“倘”，表假设。
14. 道：道路；途径；道义。
高考语文课内文言文重点字词归纳一、内容提要本篇文档旨在总结高考语文课内文言文重点字词，帮助学生们更好地理解和掌握文言文的基础知识。
本文主要涵盖了高中阶段常见的重要实词、虚词的用法和含义，并针对不同文体进行了分类归纳。
二、重点字词归纳1. 常见实词（1）兵：武器；士兵；战争。
（2）走：逃跑；逃离；逃离人或事。
（3）故：事故；缘故；老朋友。
（4）焉：语气助词，无实意；于何处；他。
（5）谢：道歉；告知；感谢。
（6）亡：丢失；逃走；无。
（7）固：本来；固然；坚固。
（8）以：因为；用；认为。
（9）之：代词；助词，取消句子的独立性；语气助词。
（10）为：被；替；做。
2. 常见虚词（1）以：和，跟；由于；以致于。
（2）其：他的；其中的；多么。
（3）于：在……里面；从……来；对……来说。
（4）而：并且；但是；而且。
（5）为：是；是……的原因；表示被动。
3. 特殊实词（1）则：就；那么；如果。
（2）乃：竟然；是。
（3）所：……的地方。
（4）夫：那。
4. 特殊虚词（1）也：用于陈述或疑问句，表判断或肯定回答。
（2）乎：用于疑问句中，表疑问或感叹。
（3）其：表示选择或推测，相当于“或者……或者……”。
（4）且：表示递进关系，相当于“而且”。
三、文体分类归纳1. 记叙类文章记叙类文章中常见的实词、虚词用法较多，如“兵”、“走”、“故”、“焉”、“谢”、“亡”、“固”等，需要掌握其基本含义和用法。
同时，需要注意一些特殊的句式和表达方式，如倒装句、省略句、比喻句等。
例如，《烛之武退秦师》中的“晋侯、秦伯围郑”一句，“围”为使动用法，“郑”为代词，“晋侯、秦伯”为并列关系，“退”为动词作名词。
此外，还需要注意文章中的人物形象和情感表达。
2. 议论类文章议论类文章中常见的实词、虚词用法较少，但需要掌握一些常见的固定搭配和表达方式，如“以”、“之”、“于”、“所”、“且”等。
同时，需要注意一些特殊的论证方法和逻辑表达方式，如对比论证、归纳论证、因果论证等。
120个高考语文必备文言实词【电子版获取办法： 后台回复“ 120 ”即可 】★爱①爱护爱其子，择师而教之（爱护）《师说》译文：爱护他的孩子，（就）选择老师去教导他。
父母之爱子，则为之计深远（爱护） 《触龙说赵太后》译文：父母疼爱子女，就应该替他们做长远打算。
②喜欢，爱好秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好） 《阿房宫赋》译文：秦统治者爱好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家。
③舍不得，吝惜，爱惜齐国虽褊小，我何爱一牛（舍不得，吝惜）《齐桓晋文之事》 译文：齐国虽然土地狭小，我怎么至于吝惜一条牛？向使三国各爱其地（爱惜，吝惜） 《六国论》译文：如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土④爱慕，欣赏予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏） 《爱莲说》译文：我却只欣赏莲花从污泥中生长出来而不沾染（污秽）⑤恩惠古之遗爱也（恩惠） 《左传》译文：（子产执政之道，）正是古人遗留下的恩惠啊⑥怜惜，同情爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）（怜惜，同情）《左传》★安①安全，安稳，安定风雨不动安如山（安稳） 《茅屋为秋风所破歌》译文：风雨无忧安稳如大山何故置某于安闲之地。
（安全） 《失街亭》译文：为什么把我放在安全清闲的地方。
谢庄遂安（安全、安定、安稳）《冯婉贞》译文：谢庄于是安全了。
不患寡而患不均，不患贫而患不安（安全、安定、安稳）《季氏将伐颛臾》译文：不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。
然后得一夕安寝（安逸） 《六国论》译文：这才能睡一夜安稳觉②安抚，抚慰则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰） 《赤壁之战》译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好③安置、安放离山十里有王平安营（安置、安放）《失街亭》译文：距离山十里地有王王平在那里安置营寨。
④使……安既来之，则安之（使……安定）《季氏将伐颛臾》 译文：他们来了，就得使他们安心。
⑤疑问代词：哪里，怎么将军迎操，欲安所归乎（哪里） 《赤壁之战》译文：将军您迎顺曹操，想要得到一个什么归宿呢？ 沛公安在（哪里）《鸿门宴》译文：沛公在哪里？燕雀安知鸿鹄之志哉（怎么，哪里）《陈涉世家》 译文：燕子麻雀哪里知道大雁的志向呢？⑥养生衣食所安（养生） 《曹刿论战》译文：衣服、食品这些养生的东西★被读音一：bèi①被子（名词）一日昼寝帐中，落被于地（被子） 《杨修之死》译文：一天白天，（曹操）正在大帐中睡觉的时候，被子掉到地上了。
文言文实词 家居生活 1、孤：幼年失去父亲;孤独;封建君王自己的谦称。
2、家：安家;大夫统治的地方。
3、归：女子出嫁;返回;归还;归附。
4、适：女子出嫁;到......去;适合，适宜;恰好。
5、事：侍奉;为......服务;从事，做。
6、先：祖先，上代;已经死去的，如先考妣;称古代的人;先于，前于;首要的事情。
7、作：起身，起来，如“虽少，必作”;创作，制作，如“仲尼戹而作《春秋》”。
8、字：女子许嫁。
学习修养为人 1、工：擅长。
工擅文。
2、厉：磨练,磨砺;勉励，激励;严肃，严厉;磨刀石;磨。
3、劝：勉励，奖励;劝告。
4、勉;尽力，努力;鼓励，使人努力。
5、师：老师;以......为师;效法，学习。
5、训：教导，教诲，如训俭示康;规范，准则，如不足为训;训练;词义解释，训释。
6、善：善于，擅长;友好，亲善;应答之词，表同意;好好地，如善待。
7、修：研究，学习，如不期修古，不法常可;修饰，装饰，修养(动词);善，美好;高，长;著，撰写，如修书;整治，治理;修建，如乃重修岳阳楼。
8、习：反复练习;学习;通晓，熟悉。
9、务：致力，从事，如“务农”“君子务本”;事务，事情，如“教以慎于接物，推贤进士为务”。
10、攻：深入钻研，如术业有专攻。
11、游：出外求学或求官：交际，交往;纵，放纵，如游目骋怀;游玩，游览;旅行。
12、售：考试得中，如“操童子业，久不售”;实现，如“挟邪作蛊，于是不售”;施展(奸计)，如“以售其奸”;卖出去;买。
13、笃：忠厚，“太祖闻其笃行”;坚定，如“笃志而体(意志坚定，并且努力去实践)”;深，甚，如“笃好文章”;(病)重，如“孙权病笃”。
14、敬：严肃，慎重，做事情严肃认真，如敬事而信;尊敬，尊重。
15、忠：(做事)尽心竭力，如使民敬、忠以劝;忠于君主。
16、恕：待人仁爱宽厚，指推己及人，如夫子之道，忠恕而已;宽恕，原谅。
17、谅：诚信，如“友直，友谅”;相信，如“不谅人”;原谅。
18、勤：劳，辛苦，与“逸”相对，如四体不勤;努力，尽力，与“惰”相对。
19、质：本质纯真朴实，如君子质而已矣。
20、文：华美，有文采，如“何以文为”。
21、忍：狠心，如君王为人不忍;残忍;忍心，如今存其本，不忍废;忍耐，忍受，如然而隐忍以行。
政事 1、当：掌管，主持，如当权;判罪，如“犯法当死”;对着，面对。
2、相：宰相;辅助，帮助;仔细看，审察;互相;表一方对另一方怎么样;容貌。
3、干：治理，如干国才;求取，如不干人;冒犯，冲犯;冲;干预;盾牌。
4、治：治理，管理;国家治理得好，如天下大治;惩处，如治罪;研究，如治学;医治。
5、乱：社会不太平，国家治理得不好;扰乱;叛乱;乐曲的最后一章。
6、平：社会太平;平定。
7、奏：上奏，向君王上书或进言;奏章;进，如奏刀豁然;进献;奏乐。
8、疏：分条陈述，如细疏其能;给皇帝的奏议;疏通;分，分给，如仗义疏财;疏远。
9、议：商议，讨论;议论，评论;主张，建议。
10、论：研究，讨论，如论世之事，因为之备;议论，评论，如每与臣论此事;辩论;判罪，如辄捕论之。
11、表：上表推荐某人;外，与“里”相对;表扬，表彰;表明;标志。
12、案：考察，核实，如“案贤圣之言，上下多相违”;(案问：审问，审查，如于是使御史案问诸生);巡行，巡视，如宣王案行其营垒处所;文书，案卷;按照，依照;几案。
13、坐：因犯......罪或错误，如群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人;判罪，定罪，如犯法不坐，连坐;因为，如停车坐爱枫林晚;通“座”，座位。
14、闻：使上级听到，报告上级;见闻，见识;名声，名誉。
15、罪：惩处，判罪。
16、置：赦罪，释放，如赏亲阅，见十置一;放到一边，放弃，如沛公则置车骑，置之不理;搁，安放，如置之度外;摆，设，如置酒咸阳宫。
17、赈：救济。
18、听：治理，处理，如兼听万事;判决，如断狱听事;听从，接受;听任，任凭。
19、报：断狱，判决罪人;报答，报复;给回信，答复，如谁可使报秦者;报告，告知，如遣使者还报;报应;酬报。
20、劾：揭发罪状。
21、课：督促完成指定工作，如严课农桑;按规定的数额和时间征收赋税，如始课南徐州侨民租。
22、典：主管，如承庆典选校百官。
23、简：挑选，如简贤选能。
24、籍：登记，如籍府库;名册，户口册;通“藉”，凭借，如然往往籍是以谋私利。
军事 1、伐：讨伐，进攻;声讨，如口诛笔伐;功劳。
2、袭：偷袭;继承，随封爵或职;因循，沿袭。
3、克：战胜，攻破;能够;克制，如克已复礼为仁;约定或限定(时间)，如克日会战。
4、拔：攻取;提拔;突出，超出，如出类拔萃。
5、破：打败，攻克。
6、敌：仇敌，敌人;抵挡，抵抗，如寡不敌众;相当，匹敌，如势均力敌。
7、距：通“拒”，抗拒，抵御;距离。
8、次：临时驻扎和住宿。
9、怀：安抚，如怀敌附远;(人心)归向，如黎民怀之;想念，怀念，如思乡怀远;心意，情怀;关心，如“少者怀之”。
10、部：统率，指挥;部队;官署，行政机关。
11、将：带领;扶，持，如出郭相扶将;将要，行将，如皮之不存，毛将焉附;拿，用，如将功赎罪;且，又，发将信将疑。
12、间：离间;隔阂，疏远;间或，断断续续地，如时时而间进;秘密地，悄悄地，如屏(屏退)人间语;从小路，如道芷阳间行。
13、引：率领，引导;拉开弓，如引而不发;延长，伸长，如引领西望;避开，退却，如秦军引而去;取过来，如引酒而饮之;引用，如旁征博引。
14、徇：示众，如于是遂斩庄贾以徇三军;巡行，如籍为裨将，徇下县。
15、次：驻扎，士卒次舍。
16、勒：率领，三日而勒兵。
17、固：坚固，特指地势险要和城郭坚固，如秦孝公据肴函之固(险要地势);坚持，如管仲固谏;固执，顽固，如汝心之固;固定，稳固，如固本清源;鄙陋，如鄙人固陋，不知忌讳;本来，如人固有一死。
人际交往 1、诣：到......去。
2、造：到......去，造访;制造;成就，造就。
3、谒：拜见，请见;请求;告诉，陈述。
4、过：拜访，探望;责备，批评;错误，过失;胜过，超越。
5、存：看望，问候，如越陌度阡，枉用相存;抚恤，如养幼少，存诸孤;思念。
6、劳：慰劳，如帝亲自劳军;功劳;费力，吃力;疲劳 7、访：看望，拜访;询问;查访，侦察。
8、问：问候;问，询问;追究，考察(问罪);管，干预。
9、顾：探望，拜访，如三顾茅庐;关心，照顾，如大臣争于私而不顾于民;思念，如顾恋慈母;回头看，如瞻前顾后;看，如君臣相顾，泣下沾巾;回头，如康顾视日影;只是，不过，如顾吾念之。
10、吊：慰问，如吊民伐罪;悼念死者。
11、延：邀请;引进，迎接;蔓延，扩展;伸长，延长。
12、遇：对待，接待;待遇;会见;接触，感触，如臣以神遇;遇合，逢时，指得到君主的信任，如怀才不遇。
13、通：交往;交换，如通财货;通报，传达，如不肯为通;得志;地位显贵，显达;通晓，如通于兵事;共同的，通常的，如前代通则。
14、致：送达，如远方莫不致其珍;献出，尽，如事君能致其身;传达，表达，如遣吏存问致意，再如致谢，致敬;招引，引来，如致市民，取聚万货;取得，得到，如知其可以致功也;意态，情趣，如闲情逸致。
15、遗：赠送，给予;遗失;遗留。
16、施：给予恩惠，施惠;施舍;施行，实行。
17、怀：安抚，如怀敌附远;(人心)归向，如黎民怀之;想念，怀念，如思乡怀远;关心，如“少者怀之”。
18、赡：供给，供养，如皆以赡给九族;富足，充足，如务农积谷，国用丰赡。
19、与：结交，亲附;给予，授予;参加(与师);赞许(朝过夕改，君子与之)。
20、比：勾结，如朋比为奸;比较，如与天地兮比寿;认为与......一样，如自比于乐毅管仲;并列，挨着，如鳞次栉比;及，等到，如比去，以手阖门;接连地，如比三年日蚀。
21、信：言语真实，如信言不美;讲信用，如言必信;相信。
22、微：地位低下，卑贱;衰败，衰弱，如周室卑微;如果不是，如果没有，如微斯人，吾谁与归;不显露的，如微服而行于民间(微服：国君或官吏穿着一般人的衣服);暗中伺察，如童微伺其睡。
23、攻：攻打;抨击，指责，如小子鸣鼓而攻之可也。
24、夺：强取，夺取;强行改变，如匹夫不可夺志也;丧捧，耽误，如勿夺农时。
心理 1、疾：厌恶，憎恨，如疾恶如仇;妒忌，如庞涓恐其贤于己，疾之;病;痛苦，疾苦;缺点，毛病，如寡人有疾，寡人好货。
2、恨：遗憾，不满意(古人多用“怨”怨恨，恨不表，只有怨恨连用时才有仇恨义)。
3、望：埋怨，责怪，如宗室贵族多有怨望者;名望，名声;盼望，期望;农历每月十五。
4、期：期望，要求，如良剑期乎断;一定的时间期限;约定(日期);约会;周(年、月)。
5、冀：希望，如冀复得兔。
6、幸：希望，如幸天下有变，而欲有大功;宠幸，宠爱;特指皇帝到一处，驾幸;侥幸，如故四世有胜，非幸也，数也;幸亏，如幸来告我。
7、矜：怜悯，同情，如矜恤孤羸;注重，慎重，如人矜节行;庄重，如矜持(竭力保持庄重);骄傲;夸耀，如自矜功伐。
8、伐：夸耀，如无伐善。
9、施：夸耀，表白，如无施劳。
10、耻：耻辱;羞愧，羞耻心;以......为耻。
11、厚：看重，如固前圣之所厚;深，重，优厚，如厚待;(为人)厚道，不刻薄。
12、多：称赞，如人以此多之。
13、少：轻视，看不起;稍微。
14、易：轻视;交换;改变;容易。
15、鄙：看不起，轻视，如时议以此鄙之;庸俗，浅陋，如孤陋寡闻;边疆，边远的地方;谦称自己。
16、哀：同情，如吾哀之。
17、贷：宽恕，如虽亲属不贷;借出;借入。
18、患：担忧，忧虑，如不患寡而患不均;忧患，灾难，如有备无患;得......病。
19、尚：崇尚，尊重，如尚轻侠;尚且，如百室之君，尚犹患贫;还，如尚能饭否。
20、厌：通“餍”，满足，如“抑为之不厌”;讨厌，如“与可厌之”。
21、异：惊奇，奇怪，如“悚然而听之，曰：[异哉!]”;奇特，与众不同，如“君子生非异也”; 语言 1、谢：感谢;道歉;辞别;推辞，拒绝;告诉，劝告，如多谢后世人;衰亡，凋落。
2、属：嘱托，如属吾属文以记之;委托，交给，如以兵属蒙恬;交给官吏治罪，如乃以秦王属吏;连接，如冠盖相属;写作如属文;......之类。
3、责;责备，责罚;要求，如求全责备;索取。
4、让：责备，责怪;辞让，谦让。
5、谯：责备。
6、数：列举罪状加以责备，如使吏数之;计算，如楚兵之多，不可胜数;一一列举;屡次，如数犯边境;六艺之一，算术;规律，必然性;天命，命运。
7、非：非难，责怪，如反古者不可非，而循礼者不足多;不对的，不合理的;不是。
