热门-规则的演讲稿
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关于规则的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,给大家演讲,分享一些关于规则的思考和观点。
我们生活在一个复杂多变的社会中,而规则作为社会运行的基石,对于我们每个人来说都至关重要。
规则为我们的生活提供了秩序和安全,使人与人之间能够平等相处,也为社会的发展创造了良好的环境。
首先,规则的存在可以带来公平。
在一个没有规则或者违背规则的社会中,权力和财富往往会集中在少数人手中,弱势群体难以实现自己的权益。
然而,规则的制定和执行可以保障每个人的平等权利,确保大家都在同一起跑线上竞争,并使强者不能任意欺凌弱者。
只有在这样的公平环境下,个人才能够充分发挥自己的优势,实现自身价值。
其次,规则也为社会的稳定和可持续发展提供了保障。
规则的存在可以有效地调控人们的行为,防止社会秩序的混乱。
例如,红绿灯的出现,为交通提供了明确的指引,规范了车辆和行人的通行规则,避免了交通拥堵和事故的发生。
同样,法律法规的实施也能够对犯罪行为进行有效打击,维护社会的安宁。
只有在有序的环境中,人们才能够安心生活和工作,社会才能够稳定运行。
此外,规则也是人们相互信任的基础。
社会中的每个人都有自己的利益和追求,不同的人之间难免会有矛盾和冲突。
而规则的存在可以提供一个公正客观的评判标准,让人们有了共同的准则,促使大家更好地协调利益关系,增进彼此的信任。
正是因为有规则的约束,我们才能够在商业交易中签订合同,放心地将自己的资金交给他人管理,开展各种形式的合作。
规则的确立和执行,为社会信任的建立提供了坚实的基础。
然而,我们也应该认识到,规则并非一成不变的。
随着社会的不断发展和变革,原有的规则可能会面临新的挑战和需求。
因此,我们需要不断审时度势,及时调整和完善规则。
同时,规则的执行也需要持续改进,确保其能够真正起到约束和保护的作用。
在结束我的演讲之前,我想呼吁大家共同努力,遵守和维护社会规则。
每个人都是规则的执行者和受益者,只有每个人都自觉尊重规则,才能够共同营造一个和谐、进步的社会环境。
关于规则的演讲稿关于规则的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天国旗下讲话的主题是:遵规守纪。
转眼已经秋天,秋天是欢乐与痛苦并存的季节,这是开学的季节。
开学,意味着不能随心所欲,不能在穿着睡衣、穿着拖鞋到处跑,也不能白天补美容觉……如此多的不能,只说明一个,规则。
规则与身份并存,什么样的身份,就要遵守什么样的规则。
我们所要扮演的角色是一名在校的中学生,而我们所要遵守的规则,想必不用我多说。
开学初的班会上老师总会给我们预习或温习一遍文明守则,那就是我们的身份所要遵守的规则。
老师总说,我们在青春期,青春期的孩子很叛逆。
叛逆,就是想对命令说不,我们认为规则于我们而言是约束,是束缚,是捆绑,我们在规则所织成的网中只能看见四角的天空,我们被勒的喘不过气。
于是,我们对这些条条框框说“不”,我们拒绝承受规则,我们要起义,我们要自由,我们要做挣脱束缚的雄鹰。
可是,我们似乎忘了,我们的羽翼还没有长全,我们如何翱翔于蓝天?可是,我们渴望自由,那随我们自由吧!风流快活,可惜只有一刻钟,随后,我们的羽翼被尽数折断,甚至,会危急生命。
不知道有多少孩子拒绝了“不准下山塘水库游玩”这一规则,然后,他们真的竖着进去,横着出来,有的连横着出来的机会都没有。
古人云:无规矩不成方圆。
社会是法制社会,一板一眼,与规则不入的,总会落入法网,付出血的代价。
既然如此,不如遵规守纪,让规则为我保驾护航。
我的演讲结束了,谢谢大家!关于规则的演讲稿2同学们:大家上午好!今天我与大家分享的主题是“规则意识”。
古谚说:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。
规则以受亿万的考验,延续至今。
比如物竞天择,是生存的规则;互帮互助,是生活的规则;学而不厌,是学习上的规则;公平竞争,是赛场上的规则等等,规则是社会形成的基础,没有规则,就没有人类社会。
人们无时无刻不享受着生活,当然也就无时无刻受着规则的限制。
可以说,规则与我们的生活形影不离。
什么是规则?规则,其实就是制定供人们遵守的制度或章程,或者说是制定让人们遵守的做事规程和行为准则。
国旗下关于规则的演讲稿(精选18篇)国旗下关于规章的演讲稿篇1敬重的老师、友爱的同学们:曾经读到一篇短文,称赞循规蹈矩的德国人:中国的留德高校生见德国人做事刻板,不知变通,就故意戏弄他们一番。
高校生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样,然后就躲到暗处,看“死心眼”的德国人究竟会怎么做。
结果他们发觉,全部到电话亭给他打个电话的'人,都像是发现了“男”“女”厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。
有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边运动。
我们的高校生惊异极了,不晓得德国人何以“呆”到了这个分上!德国人的刻板或许可以让我们一连笑上3天,而他们看似有理的解释也足以让某些一贯无视规章的“聪慧人”笑掉大牙。
但是,在快乐之余,称赞之后,我们是否也该静下心来想一想:我们漠视规章已经多久了?我们总是聪慧地以为:规章是死的,可人是活的,活人为什么要被死规章套住?诗人说:“生命诚珍贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”人生而追求自由,尤其是我们年轻的时候,都觉得自由是最不行侵害的权利。
可是同学们,我们懂自由吗?自由是人类可以自我支配,凭借自由意志而行动,并为自身的行为负责。
在中国古文里“自由”的意思是“由于自己”,它的的重点在于“能够做自己的仆人”,我盼望我的生命及打算是取决于我自己,而非外在的任何一种力气。
自由是有权做一切无害于他人的任何事情。
由此可见,自由是相对的,不是肯定的。
就是孔子所说的“从心所欲不逾矩”。
不知道从什么时候开头,国人开头转换视角,突然发觉家庭是压迫,传统是垃圾,礼貌是虚伪,文化是……于是,它们统统被算成是落后挨打的病根,成了批判的对象。
然而,“想怎么来就怎么来”真能建设一个好社会吗?不仅不能够,而且还带来现代人精神的粗鄙化,他们有随地吐痰的自由,有说脏话的自由,有公开表达卑视的自由,有在网上谩骂的自由,有发表观点的自由……可偏偏没有敬重他人、敬重秩序的自由。
有关规则的演讲稿(精选16篇)有关规则的篇1在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象,学习《》。
这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。
《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。
诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。
“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。
乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。
另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。
本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。
书中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。
通过学习《弟子规》一书,使我认识提高了,心得体会《学习《弟子规》心得体会》。
每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。
也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。
虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。
我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。
通过此次学习,我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤,克服平时自己的一些惰性,要求学生做到的,必须自己身体力行,率先垂范,处处走在学生的前面,为学生做好表率。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
关于规则的演讲稿尊敬的评委、亲爱的听众们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里向大家演讲,我选择的主题是关于规则。
规则,是我们生活中不可或缺的一部分。
它们存在于各个领域,无论是家庭、学校还是社会,都有着重要的作用。
但是,很多人对于规则有着各种各样的认识和看法。
有的人认为规则束缚了我们的自由,限制了我们的行为;而有的人则认为规则是维护秩序、推动发展的重要工具。
那么,我想通过这次演讲,与大家深入探讨规则的意义与效用。
首先,让我们思考一下没有规则会发生什么。
如果没有规则的话,社会将陷入混乱之中。
大家可以想象一下,没有交通规则的道路上,车辆任意穿行、违章驾驶,交通事故不可避免地会增多。
同样地,如果没有学校规则,学生们可以无拘无束地做任何事情,学习氛围将会被破坏,教育的目的将无法达到。
规则提供了一个公平、有序的环境,为人们的行为提供了准则,避免了混乱和纷争。
其次,规则在保护公共利益方面起着重要的作用。
社会上有许多法律法规,它们规定了我们的权益和义务。
法律是人们共同遵守的规则,它们保证了社会的稳定和正义。
例如,禁止盗窃和欺诈的法律规则保护了个人的财产和名誉;环境保护法规则定了限制污染,保护地球的规定,促进可持续发展。
规则帮助我们建立起一个公平公正的社会秩序,保护每个人的权益。
同时,规则也有利于个人的成长和发展。
孩子从小接受父母的家规和学校的规章制度,训练了他们的自律和责任感。
通过遵守规则,人们能够养成良好的习惯和行为准则,提高工作效率,提升自己的品德。
规则能够引导我们正确行为,培养我们的责任感和团队合作意识。
从小事做起,我们可以体会到遵守规则的重要性和好处。
然而,世界上的规则并非一成不变的。
随着社会的变化和进步,规则也需要不断地进行调整和完善。
我们应当认识到,不是所有的规则都是绝对正确的,有时候规则可能会阻碍创新和发展。
当然,这并不意味着我们可以随意破坏和违反规则。
相反,我们应当保持警醒的审视和批判精神,提出合理的建议和改进建议。
规则演讲稿(精选5篇)规则篇1大家好!规则,约束行为;规则,培养习惯;规则,助人成功。
规则中铸就辉煌,规则中绽放睿智!溪流循着大海“有容乃大“规则的,才浩荡出势不可挡的汹涌,大树浸润了“困难孕育成功”的规则,才造就了参天大树的雄奇壮丽;小草领悟了坚持不懈的规则,才成就了“春风春又生”的顽强;雄鹰博览了“天高任鸟飞”的规则,才铸就了“欲与天公试比高”的翱翔。
拥有良好的规则,才能成就圆满的事业。
规则对人的影响是不容小觑的。
细微的小事之中总能体现发人深省的哲理。
“山羊过独木桥”作为学校传统的团体比赛项目,却在今年的预赛中出现了新情况,导致运动员和裁判激烈争论。
这说明,这项比赛的规则仍然不够健全,还有待于完善。
同时,这更加值得我们深思——规则。
个人的成功需要规则,民族的振兴需要规则,国家的富强更有赖于规则。
对于个人来说,规则是一面镜子,更是一把戒尺。
每个人置身社会生活中,总要面对各种各样的规则,有了规则的约束,生活才会井然有序。
遵守规则,更能体现出一个人的道德素养,思想水平。
遵守社会规则,才能奏响生活之歌;完善人生规则;都会成为命运强者!悠悠中华,五千年岁月。
那秦的强大,怎能离开严厉的规则;那唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的规则。
唐太宗李世民任人唯贤,虚心纳谏,严格要求自己。
他恪尽职守,具有强烈的责任感和使命感。
作为天子,为文物百官树立了一个良好的典范。
遵守规则,知错就改。
李世民携百官开辟了一个”贞观盛世“,把唐朝带入了一个开明繁荣的时代!历史也同样告诉我们,规则的退化,注定是失败。
推出的是”取之尽锱铢,用之如泥沙“的挥霍,铭记的却是”楚人一炬,可怜焦土“的秦之泪。
规则的完善与否,决定王朝的兴衰。
天宝后期,唐玄宗懈怠政事,贪恋女色,整天饮酒作乐。
他与唐太宗李世民背道而驰,导致前所未有的盛世开始走向衰败,让光芒四射的李唐王朝褪去了昔日的风采……历史用它生动的语言为我们诠释规则的意义,生活以它独到的方式给我们呈现规则的真谛,拥有严明纪律的军队,才会拥有战斗力;具有合理道德行为规范的社会,才会正常运转。
国旗下的演讲:规则在我心中尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天,我站在国旗下向大家讲述一个重要的话题——规则在我心中。
规则作为一种准则和约束,对于一个组织、一个国家、甚至整个社会的正常运行和有序发展起着至关重要的作用。
首先,规则给予人们一种安全感和保障。
在一个守法合规的社会中,每个人都能够依法行事,享受到自由和安全。
规则为我们提供了一个坚实的框架,在这个框架下,我们可以尽情展示自我,追求梦想,而不用担心被违法犯罪的行为所困扰。
规则在我的心中让我感受到了一种踏实和平稳的安全感。
其次,规则促进了社会的公正和公平。
规则确保了每个人都能够获得平等的机会和公正的待遇。
规则的存在让我们能够以透明的方式竞争,而不是通过欺诈和不公平手段来获得利益。
规则在我的心中让我坚信,在这个社会里,只有通过公正和勤奋的努力,才能取得真正的成功和荣誉。
再次,规则提供了一种负责任的行为准则。
作为一个公民,我们应该遵守法律,遵守道义,承担起自己应尽的责任。
规则在我的心中鼓励着我,勇敢地站出来维护正义,捍卫公平。
同时,规则也教导我要谨慎行事,不妄加承诺和作出违背规则的决策。
规则在我的心中让我明白,只有以负责和正直的态度去对待自己的职责和行为,才能获得他人的尊重和信任。
最后,规则在我的心中激发了创新和进步的动力。
规则并不是一种束缚,而是一种引导和推动。
规则为我们提供了一个平等的起跑线,但它并不限制我们的想象力和创造力。
通过遵守规则,我们能够明确目标,制定计划,并在规则的框架内健康地探索和实践自己的创新想法。
规则在我的心中激励着我,要相信自己的能力,努力不懈地追求卓越,为社会的发展做出积极的贡献。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,规则在我心中不仅是一种法律准则,更是一种思想境界和行为准则。
我相信,只有每个人都能将规则融入到自己的思想和行为中,我们才能共同创造一个和谐、有序和繁荣的社会!谢谢大家!。
关于规则的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家下午好!我今天很荣幸能够在这里发表关于规则的演讲稿。
规则是社会运行和个人行为正常发展的重要基石,它的存在是为了维护秩序、保障公平、实现和谐。
让我从几个方面来探讨规则的重要性和意义。
首先,规则可以帮助我们建立清晰的行为准则。
在一个复杂的社会环境中,每个人都有着各自的需求和诉求,而规则的存在可以帮助我们协调各种利益的冲突,确立公共利益和个人利益的平衡点。
比如,在交通中,交通规则的存在可以引导司机们遵守红绿灯,以保障交通的有序进行,从而减少事故的发生。
在工作中,规则的存在可以规范员工的行为,提高工作效率,确保组织正常运转。
没有规则作为行为的准则,社会将会陷入混乱和无序。
其次,规则有助于塑造良好的道德品质。
一个人要成为一个有道德的人,不仅需要他内心的约束和自觉,更需要外部规则的引导和约束。
规则可以教育我们懂得尊重他人、守信用、遵纪守法等道德观念。
通过遵守规则,我们可以养成良好的行为习惯,培养出积极向上的品格,并且可以激发我们的责任感和奉献精神。
规则不仅是一种行为规范,更是一种道德约束,它帮助我们成为更好的人。
此外,规则也是社会公平和正义的保障。
在一个公正的社会中,每个人都应该享有同等的权益和机会。
规则可以保护我们的合法权益,防止不正当的竞争和垄断,促进资源的公平分配。
在法制建设方面,法律规定了公民的权利和义务,通过法律的制约,可以有效地维护社会秩序,实现公正正义。
规则的存在,让我们在社会中享有相等的机会,体验公平而正义的生活。
最后,规则也是人与人之间相互信任的基础。
在现代社会,人与人之间的交往,需要建立在信任的基础之上。
规则可以引导我们遵守承诺,信守约定,增强人际关系的稳定性和可靠性。
当我们遵守规则时,我们也在表达对他人的尊重和信任,这将有助于社会关系的和谐和友好。
规则不仅是一种行为准则,更是一种信任和契约,它是人与人之间的默契和约定,使我们能够更好地相互合作和发展。
规则的演讲稿(6篇)规则的演讲稿(一)不知大家是否听说过这样一个笑话,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊得说,“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”.回国后小伙子又结交了一位中国姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说:一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?就在前年某个周末阳光明媚的上午,蓝蓝的天空中飘着朵朵的白云,就连空气中都浸满了融融春日的惬意,人们悠闲的享受着双休日的休息时光,一个人带着自己年轻的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的开心之旅,一路上一家人说说笑笑是何等的开心快乐啊~~然而,随着一声震耳的巨响,这个家庭所有的快乐以及对这个世界亲人的眷恋瞬间被统统带到了另一个世界。
这辆小巧的家庭轿车变成了如同飘落在路边的一团揉皱的废纸,是什么造成了这种不幸的发生?没有避免的可能么?这一切本是可以避免的。
如果不是那位载重车的司机因为疲劳驾驶竟然趴在方向盘上睡着了,如果他在劳累时肯将车停在路边休息一下,如果他意识到自己的疲劳驾驶会成为交通事故的隐患,如果┅┅所有的“如果”是那样的苍白无力。
只有从车中抱出的还没有来得及看清这个多彩世界的小孩子的尸体和他微张的小嘴仿佛在向观望的人们无言的诉说着:这个世界——我来过。
这个家庭永远的消失了,两个人的音容笑貌仿佛依然在眼前,可爱的孩子高兴的和爷爷奶奶告别的稚嫩的童音依然响在耳边,一家人温馨合美离去的场景还历历在目,可是一切的一切却都在一声刺耳的撞击声中,灰飞烟灭。
留下的是悲痛欲绝的亲朋好友,这样惨烈的车祸,每时每刻不知发生了多少,背后又不知有演绎着多少惨烈的人间悲剧。
朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉,当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?朋友们,伊拉克战争历时两年,死亡4万余人,而你们是否发现每年10.9万的车祸死亡人数,是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字。
关于规则的演讲稿13篇关于规则的演讲稿1老师们、同学们:大家上午好,今天我讲话的主题是——请敬畏规则。
先和大家分享一个小故事,夕阳西下,一个来自中国的旅行团乘车从澳大利亚墨尔本出发,赶往南部最著名的菲力普岛看企鹅归巢的美景,车至中途,恰逢一场大型车赛刚刚结束,迎面而来的是大批的车队,旅行者都非常紧张,担心堵车,担心千里迢迢而来,却与美丽的企鹅失之交臂。
但是接下来的一幕却让旅行者颇感意外和震惊:对面而来的大批车辆没有一辆越过中线,他们的车子没有受到一点阻挡,一边是只有一辆车的空空的车道,另一边是密密麻麻却又井然有序的车队,这里没有警察、没有监控,只有一条白线像施了魔法一样左右着有序的车流,这条白线之所以能够控制车辆的行驶,是因为每个人心中都有一道美丽的“规则”。
夜幕降临,所有的车都打开了车灯,让旅行者见到了平生见过的最震撼、最温暖的美,这是规则之美、制度之美和人性之美。
规则不是为了约束,而是为了让我们更好地生活,澳大利亚人对规则固执的遵守告诉我们:规则是一个社会的契约,它的形式各种各样,但目的只有一个:维护所有人的共同利益,让每个生命个体感受到尊重,促进整个社会的和谐和稳定,所以,做人不可任性,不可肆意妄为,要敬畏规则。
一、敬畏规则是一种需要。
古人说:“没有规矩不成方圆。
”规则使我们生存于世间的一种标准、法则。
谁破坏了它,谁就要受到惩罚。
走路不遵守规则,我们的生命将受到威胁;做生意不遵守规则,我们的诚信将受到质疑;做人不遵守规则,我们的人格将受到轻贱。
同样,漠视了大自然的法则,雾霾会肆虐我们的家园;藐视了法律的尊严,铁窗囹圄会伴随终生。
所以,敬畏规则是生命安全的需要,是生活幸福的需要。
二、敬畏规则是一种智慧。
一个无所畏惧的社会或团队是可怕的。
孔子说:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人言。
”德国哲学家康德面对头顶的星空与心中的道德准绳,称自己是“越思考越觉得神奇,内心也充满敬畏。
”两位先哲并非先天胆怯,更非后天无知,而恰恰是超越常人的智慧,让他们有一份敬畏心。
规则的演讲稿各位同学、老师们:大家好!在“守纪律讲规矩”主题教育活动中,通过学校组织学习,我积极参与到主题教育活动中来,认真履行职责,做全心全意搞好教育事业的好教师。
一、讲诚信。
诚信是一个人的立身之本、立德之基。
对于我们教师,应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。
当前,我们不仅要践行“三严三实”,增强遵纪守规意识,还要坚守诚信。
对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。
因此,我以后要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!二、懂规矩。
“没有规矩不成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。
当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。
如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。
人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。
作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。
三、守纪律。
有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。
讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。
守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。
总之,我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。
要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。
要知规矩、守规矩,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。
要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。
我的演讲完毕,谢谢大家!各位领导、各位同事:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。
”自古以来,规矩就是一种尺度,一种标准;就是一种约束,一种准则;更是一种责任,一种境界。
在这个全面推进依法治国的时代,就地税系统而言,做到守纪律讲规矩意义非常重大。
首先,守纪律讲规矩是税务干部前行的“安全带”。
随着税收征管工作科学化、精细化、规范化、信息化的逐步深入,税收执法手段也日益完善,但同时也给税收人员带来了执法风险。
面对繁多的执法环节,复杂的征纳关系,戴好纪律规矩这个“紧箍咒”,才能保证税务人员守住底线,不越红线,不碰高压线,有效的规避执法风险,把纪律规矩这个“紧箍咒”转化为前行路上的“安全带”和“护身符”。
同时,守纪律讲规矩是地税系统团结的“向心力”。
守纪律讲规矩不仅是对每名党员的政治要求,更是维护团结统一、巩固和提高地税系统工作凝聚力和战斗力的重要保证。
要学会守纪律,做到知进知退、知荣知辱、知是知非。
把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,心存敬畏,以更强的.党性意识、政治觉悟和组织观念严格要求自己。
俗话说,没有规矩,不成方圆。
人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。
同样的道理,一个系统如果没有了规矩,那就会“各吹各的号,各谈各的调”,就形不成合力;干部队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;工作部署没有了规矩,就会急事办不妥,难事理不清,大事办不成。
只有系统每名成员都守纪律讲规矩,才能保证统一行动,上下一心,政令畅通,令行禁止,完成好税收工作。
作为一名相对年轻的税干,我认为除了做到守纪律讲规矩,还应该给自己提出更高的要求。
比如,我们要化他律为自律。
法、纪律、规矩在某种程度上都是一种他律,是外界对个人行为的一种约束性要求。
当纪律规矩仅作为外力作用于个人行为时,难免会有因作用力不够而导致风险入侵。
我们只有将对纪律规矩的尊崇、敬畏转化成自己的思维方式和行为方式,将约束性行为转变为一种习惯性行为,一种潜意识,才能让违规违纪行为无处遁形,才能从根本上保证每名税干手中有权不任性,手中无权不矫情。
同时,我们要在工作中不断创新思维谋求突破。
把分内之事做到使人满意,分外之事做到让人惊喜。
要有强烈的事业心和责任感,昂扬奋进的精神状态和敢于担当的拼搏精神,以及在艰苦和复杂的环境中砥砺品质,奋勇向前的态度。
把本职工作做精、做细、做实,从而在小岗位上体现出自己的作为来。
这就是我今天的演讲,守纪律讲规矩,做美好地税人!敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我给大家演讲的题目是《规则的重要性》。
“规则”这个词,相信大家一定都知道,它是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
我们这个世界有了规则,人们的生活才会幸福美满;我们这个世界有了规则,才不会导致悲剧的发生……我们的世界之所以美丽,就是因为有了它DD“规则”!规则每个人都必须遵守,只有这样,人们才会平安、幸福。
但是不是所有人都会去遵守规则呢?并不是。
有些“聪明人”为了自己的利益,而违反交规、校规等各种各样的规则。
在这些人中,有些人得到了应有的惩罚,而有些人却侥幸逃脱。
这不,我这儿就有个例子。
当我在打球回家的路上,就看见几辆和我的车行驶方向相反的摩托车,只见他们横冲直撞,从车辆调头的地方插到了我们附近。
本已逆行的他们竟还是那么得瑟,对于危险不屑一顾,差点撞到了我们的车,还好妈妈来一个急刹,否则是会出事的!可没想到他们竟还一副无所谓的样子,马上骑进了辅道。
他们太嚣张了!真是不知好歹!就因为不想等红绿灯,就干出如此危险的事,这至于吗?值得吗?只要他们有点耐心,就不会违反交通规则,双方更不会出现安全隐患,也不会让所有人提心吊胆。
规则……规则……现在人人都说要遵守规则,可谁又真正做到过呢?在无意间、有意间违反规则的现象数也数不清,就连我们DD奋发向上、天真可爱的学生,在学校里、在生活中,违反规则的例子也有成千上万个。
若人人都不讲规则,那世界上就不会有“规则”一词可言,每天发生车祸的次数迅速上升,还可能导致人类的灭亡!那怎样才能避免违反规则的事情发生呢?切记:我们必须得有一颗纯洁的心,心中得谨记:“不能违法规则!”并且在实际中做到,还要怀有一颗公德心。
这样,才能在实际意义上减少违反规则的发生次数甚至所有人都不再违反规则。
规则是十分重要的,只有人人都遵守它,这个世界才会变得更加美好!我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高一x班的xx,今天我要讲话的题目是《树立规则意识你我同行》。
规则意识,是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。
规则意识应该是现代社会每个公民都必备的一种意识。
如果没有良好的规则意识,再好的规则也难以得到普遍执行,规则就会被架空,社会就会处于无规则状态,公共生活也就无法正常运行。
这就是为什么我们要树立规则意识。
遵循规则理应是人的第二天性,它成就人的内在素质。
从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不仅仅是一种外在强制,在某种意义上它使人获得了真正的自由。
一位出国探亲的女士在挪威首都奥斯陆公交车站等车,排在她前面的是一个七八岁的男孩,他跑到路边一个自动售货架买了一瓶饮料。
回来以后,他径直走在了队伍的最后面。
女士招呼他到前面来,但小男孩羞涩地说,不了,我刚才脱离队伍了。
那个女士无比感慨,在一个小孩脑海里,规则意识已经根深蒂固,没有任何纪律与约束,完全是一种自觉行动。
这也便是,规则意识所体现出的社会责任感。
俗话说,没有规矩不成方圆。
规则意识应该体现在生活中的方方面面,正如在我们学校生活中,等校车回家的时候要遵守纪律,自觉排队,按时到场;在食堂排队买饭时不插队,就餐时不浪费粮食,自觉将碗筷归位;在教学区不追逐打闹、不喧哗吵闹;上课时遵守课堂纪律,自习时不随意走动;在宿舍楼里不大声喊叫,不影响他人休息;借阅图书应当按时归还,归还时应当按原位整齐摆放;不随手扔垃圾,要将其放入一楼的大垃圾箱等等,看似小事却都是规则意识的体现。
树立规则意识,并不困难,从今日起,你我同行!尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《在规则的天空下自由成长》。
谈及这个话题,我想我们一定会回想起吕校长的新学期致辞中的一句话:张弛有度,自由成长。
是的,高中阶段,是我们这一生中最富激情,最有活力的时光,很感谢xx在这个重要的阶段为我们提供了一个可以自由做梦的环境。
但诚如校长所言,在我们追求自由成长的同时,我们更需要重视“张弛有度”这个重要前提。
为了更好地坚守这个“度”的前提,xx 有自己详实、严谨的《海安中学学生文明礼仪规范》《海安中学学生学业管理规程》《海安中学学生三大纪律,十项注意》《海安中学学生宿舍管理守则》和《海安中学学生奖惩条例》,每个班级也都制定了各具特色的班级公约。
走出校园,我们同样需要遵守中各类法律法规。
说到此,也许有人会说:甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。
我不太想评论这种想法,我只想请大家睁大智慧的双眸去看一看:河流是不是只沿着河床在奔流?树木是不是只长在土地上?鱼儿是不是只在水中游动?鸟儿是不是只在空中展翅?也许你会不屑一顾地回答:河流若不在河床中奔流,那叫泛滥;树木若不长在土地上,那会枯萎,鱼儿离开了水,怎能游动?鸟儿在地底下如何展翅?是的,河床是河水自由奔流的规则,土地是树木自由生长的规则,水中是鱼儿自由游动的规则,天空是鸟儿自由飞翔的规则。
最近读到一篇短文:中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。
大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样,然后就躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么做。
结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子。
有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边走。
中国大学生惊讶极了,不知道德国人何以“呆”到了这个分上!面对大学生们的疑问,德国人平静地耸耸肩说:规则嘛,不就是让人来遵守的吗?德国人的刻板可以让我们开心地笑上一阵。
但是,在开心之余,嘲笑之后,我们是否也该静下心来,想一想我们漠视规则已经多久了?我们身边又有多少起惨痛的教训是因为漠视规则造成的结果?规则限制人的自由,但只有掌握规则,才能拥有自由。
规则不是枷锁,懂得规则、遵循规则、使用规则,是我们进入社会的一张通行证。