英语(国际会展与旅游方向)@广东外语外贸大学-高考专业介绍
- 格式:docx
- 大小:14.22 KB
- 文档页数:1
广东开放大学商务英语专科专业综合实践报告目录一、内容描述 (2)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 研究目的与任务 (4)1.3 报告结构安排 (5)二、专业概述 (5)2.1 商务英语专业定义及定位 (6)2.2 市场需求与行业分析 (7)2.3 专业发展趋势预测 (8)三、实践教学体系构建 (9)3.1 教学目标设定 (10)3.2 教学内容与方法改革 (11)3.3 实践教学环节设计 (12)四、实践教学实施过程 (13)4.1 第一阶段 (15)4.2 第二阶段 (16)4.3 第三阶段 (18)五、实践教学效果评估 (18)5.1 学生实践能力提升情况分析 (19)5.2 教师教学方法改进效果评价 (20)5.3 实践教学体系优化建议 (22)六、案例分析与经验总结 (23)6.1 成功案例介绍与启示 (24)6.2 遇到的问题及解决方案 (25)6.3 对未来实践教学的展望 (26)七、结论与建议 (27)7.1 综合实践报告总结 (29)7.2 对学校及教师的教学建议 (30)7.3 对学生未来发展的建议 (31)一、内容描述商务英语基础知识应用:本部分将详述我在实际环境中运用商务英语基础知识的经历。
包括商务英语沟通的技巧,商务会议中的交流以及商务邮件的写作等实际应用情况。
此外,我还将探讨商务英语在日常工作中的重要性及其对职业发展的积极影响。
国际贸易理论与实务操作:本部分我将阐述对国际贸易理论的理解以及如何将理论应用于实际操作中。
我将在报告内展示我的国际贸易操作经历,如与海外客户的沟通、订单处理、货物进出口流程等实际操作案例。
同时,我也会分析当前国际贸易环境及其发展趋势。
跨文化商务沟通分析:在这部分,我将分享在与不同文化背景人士进行商务沟通时的经验,包括文化差异对商务沟通的影响以及如何有效应对文化差异的策略。
此外,我还会探讨跨文化沟通在商务谈判中的重要性及其实际应用。
商务英语在项目中的运用:此部分主要讲述我参与的商务英语实践活动,例如在商务项目中的具体应用。
C050201 英语(本科段)2015-01-07 10:30:03 | 作者: cheng | 来源: 广东省自学考试报考必读专业代码:C050201专业名称:英语(本科段)主考学校:广东外语外贸大学类型序号课程代号课程名称学分类型考试方式00103708中国近现代史纲要2必考笔试00203709马克思主义基本原理概论4必考笔试00300600高级英语12必考笔试00400602口译与听力6必考实践考核00500087英汉翻译6必考笔试00600840第二外语(日语)6必考笔试00700603英语写作4必考笔试00800604英美文学选读6必考笔试00900832英语词汇学4必考笔试01011417毕业水平考试8必考实践考核20100593听力8加考实践考核20200594口语8加考实践考核20300795综合英语(二)10加考笔试23100024普通逻辑4加考笔试课程设置:必考课10门58学分;加考课4门30学分。
说明:1.港澳考生不考001、002两门课程,但须加考231课程。
2.英语、文秘英语、外贸英语、旅游英语、科技英语、应用英语、英语教育、商务英语、新闻英语、商贸英语、中英文秘书、英中文秘书、经贸英语专业专科毕业生可直接报考本专业,其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业,须加考201至203课程,已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
3.非英语专业专科毕业生已取得全国英语等级考试四级以上证书(含四级)可免考203课程。
4.本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。
(以上信息仅供参考,具体内容请考生以《广东省自学考试报考必读》公布的为准。
)。
广东外语外贸大学英文学院高级翻译2010级一、报专业时要注意的一个小问题当初报专业时,我以为“英文学院高级翻译”就是传闻中的、同声传译很专业的广外“高翻”,来到大学才发现,传闻中的“高翻”,应该是“高级翻译学院翻译专业”。
刚得知这个消息时,我确实因为报错专业而觉得沮丧,但通过咨询高翻学院的师姐,才知道这两个专业课程设置差别不大,高翻学院实际上是几年前从英文学院分离出去的,而且分离出去的原因以行政原因为主。
我通过进一步了解发现,英文学院是广外建校以来就有的,是通俗来说的“老牌专业”,师资力量是不成问题。
再退一步说,学语言专业,教师是引我们入门,修行始终是靠自己的。
个人觉得报这两个专业的任何一个问题都不大。
不过,如果你很注重名声,报高翻学院可能会更好,因为它每年只招收30名学生,毕竟人们总会觉得“物以稀为贵”。
二、广外高级翻译学什么大一阶段核心课程:1交际英语(Communicative English For Chinese Learners)2阅读技巧3听力技巧4英语语音5演讲技巧此外还有那些思修、近代史、电脑、体育等,各高校差不多,就不详述了。
由于这是英文专业,学校会将“听说读写”分得很细致,所以现阶段英语课是主要的课程。
现在让我讲讲各门学科的概况。
1交际英语(Communicative English For Chinese Learners,我们称为CECL)主编是李筱菊教授。
可能你会对主编什么的不感兴趣,但当你得知她是中国专四、专八考试的奠基者之一时,你的感觉就大不一样了。
闲话少说,交际英语与中学英语不同,中学英语纯属应试式的,但CECL 课上,你会有回到小学,甚至幼儿园的感觉:课堂有很多活动,老师不再是主导,学生才是主角。
CECL 要求学生多说,多讨论,准确性不是主要的,能表达自己想法才是重点。
很多传统英语教材培养出来的学生,考试可以拿很高分,但在一旦脱离了课堂,进入真实交际中,不但准确性丢掉了,恐怕连意思也表达不清,是名副其实的“哑巴英语”。
2023广东工贸职业技术学院最好的专业及相关介绍广东工贸职业技术学院最好的专业应用韩语专业介绍基本信息分类名称:应用韩语专业代码:660107学科层次:专科授予学位:无一级学科:语言类开设院校:116所培养目标:本专业旨在培养“韩语+经贸”的复合型、应用型人才。
本专业学生毕业后具有较强的韩语听、说、读、写、译能力,同时熟练掌握外贸函电、国际贸易、国际市场营销、报关、国际商务等方面的知识,具有较强的计算机操作和办公自动化操作技能。
能够从事国际经贸活动并具有多方向发展潜力的高等技术应用性专门人才。
会计电算化专业介绍基本信息分类名称:会计电算化专业代码:64学科层次:专科授予学位:无一级学科:财经商贸类开设院校:623所商务英语专业介绍基本信息分类名称:商务英语专业代码:50262学科层次:本科授予学位:文学学士一级学科:文学类开设院校:244所学生须具备扎实的英语基本功和深厚的人文素养,除了在英语听、说、读、写、译等技能方面要求达到英语专业本科生水平(通过英语专业八级考试)外,还必须掌握相应的第二外语基础知识。
通过专业课学习,学生将具有一定的经济学知识,成为能掌握较宽广的国际商务基础知识和理论,具备较强的跨文化交流沟通能力,适合在国家政府机关、国际组织、跨国公司和其他企事业单位从事国内外商务活动的复合型、应用型外语人才。
课程设置专业主干课程:基础商务英语、商务英语视听说、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、跨文化交际、国际贸易理论、国际商务、会计学原理、市场营销、跨文化商务谈判、微观经济学、宏观经济学、商科经典选读、第二外语。
广东工贸职业技术学院专业推荐专业名称推荐指数应用韩语5.0会计电算化4.9商务英语4.5电脑艺术设计4.5电子信息工程技术4.5旅游英语4.5会计4.4电子商务4.4工业设计4.4物流管理4.4广东工贸职业技术学院优势专业1工程测量技术专业共有116人认为广东工贸职业技术学院的工程测量技术专业不错,推荐就读指数为4.0[满分5.0]。
广东外语外贸大学国际商务英语学院商务英语(国际经济法)2010级广外的商务英语采用的是“英语+商务”的模式,理论上来说应该是英语为主辅以商务知识的,不过从目前上课的课时来说,是各占一半的。
商务英语一共分为4个方向:国际商务管理,国际贸易,国际金融,国际经济法。
我就读的是国际经济法方向,也就是简称的“法英”。
一、课程设置英语类学科基础课综合英语综合商务英语英语写作英语听说当代商业概论(英)经济学原理(英)高级英语英语笔译英语口译英语国家社会与文化语言学基础跨文化商务交际英美文学法律类法理学民法商法国际经济法(英)国际贸易实务(英)民事诉讼法国际私法(英)法律+英语类法律文书写作法律英语听说法律英语法律翻译法律口译以上都是大多为必修课,选修课并未记录。
二、法英的“英”虽说是法英,但重点仍旧落在“英”字上,而我们课程设置上用于英语和法律上的时间比值大概是6:4。
.在英语学习方面,我们培养的方式更类似于“原材料加工”-在你原有的英语能力基础上进行技能培养,是以高中各自的英语水平为起点的,如果基础较弱的话,就要靠自己加倍努力追赶啦。
与之形成对比的是英文学院的英文专业,他们则是从基础开始培养的,无限细化,类似于“播种-培育”的过程,而商务英语由于是“原材料加工”,基础知识的相对弱化,把很大一部分时间重点放应用上。
因此要想在英语这路上走得顺些,需要有一定的英语水平。
当然,英语这学科,某程度上还是“修行在个人”,通过不断的练习,无论先前基础如何都可以练就熟练的外语的,只是我们学院因为还要学专业方面的知识,放在英语上的时间会比英文专业少,所以你本来的基础,会直接影响到你在语言路上的梯度力。
而也正是由于我们相当一部分的时间是投放在各个方向的学习(如法律)以及相互贯通的科目(如法律英语)的学习上,所以我们的英语呈现出的更多是一种专业性,应用性,同时也更商业化。
另外,与上外,北外类似地,广外各类语言专业都有着一群起跑在你之前的同学-来自“地名+外国语学校”的保送生,所以英语领域的竞争还是相当激烈的。
《会展英语》课程标准一、适用对象高等职业教育商务英语专业、涉外旅游专业的学生。
二、课程性质绍会展专业中所需的专用英语词汇、术语、句型等语言材料及文化背景知识,帮助学生掌握会展基本知识、熟悉会展流程、了解会展主要业务工作内容,熟悉掌握会展相关词汇及表达,培养学生成为熟悉会展基本业务流程的外语人才。
三、课程标准的设计思路宏观上,本课程标准的设计思路是以企业和行业需求为导向,培养学生的应用能力和职业能力。
课程标准总体设计以“学生"为中心,以“实践"为核心。
中观设计思路,本课程标准确定会展这个职业活动的典型工作过程,然后将其活动体系中的典型工作任务按照“主办方”和“参展商”两个不同的角色加以搜集、整理、归纳和整合,导出全部职业行动领域,再由行动领域导出学习领域,并通过适合教学的学习情境使其具体化,同时融入适度的相关理论知识,最后转化为适合于高职学生的教学内容。
它以真实的工作任务以及会展的工作过程为依据,按照展前、展中、展后的工作流程,分不同的及角色(主办方和参展商)来序化教学内容。
每一个模块都有相对应的具体工作(学习)任务,并结合英语知识学习和应用能力培养设计教学环节。
同时,每一个模块都有其职业能力和语言能力的培养目标.微观课堂设计将会展英语课程分为十个项目,每一个项目都从会展的实际需求开始,制定具体的任务(项目),讲解具体的操作过程;在操作前知道学生了解适度够用的专业理论知识、概念和原理。
每个项目的教学过程为:案例呈现、项目分析、任务设置、讨论实施(学生分组或独立完成任务)、评估反思。
通过教、学、做的结合,学生从了解为何做、做什么直到掌握怎么做,其应用能力得到了培养。
四、课程目标(一)总体目标通过本课程的学习,使学生了解并熟悉会展活动中所涉及的会展行业知识和商务英语知识及相关技能,通过大量校内会展模拟机参加各类校外展会实践,培养学生的专业能力、方法能力及社会能力,综合提高学生的行动能力,培养学生的综合职业素质,为以后的职业生涯奠定基础。
广外英语专业培养方案Guangdong University of Foreign Studies (GDUFS) offers a comprehensive English major program that aims to cultivate students' language proficiency, intercultural communication skills, critical thinking abilities, and professional competence in various fields related to English language and literature. The program is designed to provide students with a solid foundation in English language and literature, as well as opportunities for practical application and hands-on experience.The curriculum of the English major at GDUFS includes a wide range of courses such as English language proficiency, English literature, linguistics, translation, and cultural studies. Students are also encouraged to participate in extracurricular activities, such as English clubs, language exchange programs, and internships, to further enhancetheir language skills and cultural awareness.In addition to academic courses, students are requiredto complete a capstone project or thesis in their final year, which allows them to demonstrate their research and analytical skills in a specific area of English language orliterature. This project is supervised by a faculty member and provides students with the opportunity to explore their interests and contribute to the academic community.Furthermore, GDUFS English major program emphasizes the importance of practical skills and professional development. Students are encouraged to participate in study abroad programs, internships, and volunteer opportunities to gain real-world experience and expand their global perspectives. The program also offers career counseling and job placement services to help students prepare for their future careersin various industries such as education, publishing, international business, and more.总之,广外英语专业培养方案旨在培养学生的语言能力、跨文化交际能力、批判性思维能力和专业素养,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
广东外语外贸大学各个学科专业介绍国际商务英语学院本学院开办两个本科专业,英语(商务方向)专业和国际商务专业,培养英语基础扎实、语言应用能力和跨文化交际能力强、并系统地掌握某一商科专业基础理论知识和技能的高素质国际通用型人才。
一、英语(商务方向)专业本专业按照教育部要求设置专业课程,共有英语语言知识,语言应用技能,文学文化知识,以及相关知识几个模块。
此外,本专业开设国际商务管理、国际贸易、国际金融和国际经济法等四个商科专业方向课程,大部分实施全英教学,由具有相关专业资格的教师教授。
1、英语(国际商务管理)专业课程设置:(1)英语课程:综合英语、高级英语、英语写作、英汉口译、笔译、英语国家社会与文化、英美文学、跨文化交际等。
(2)方向课程:当代商业概论、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、国际营销学、人力资源管理、企业战略管理、国际经济法等。
2011 届毕业生共有101 人,其中男生13 人,女生88 人。
本专业101 人参加全国英语专业四级考试,合格率为99.01%。
就业情况或就业方向:本专业毕业生符合社会对复合型人才的需求,就业适用范围广。
毕业生主要去向为国家机关如外交部、商务部等,各级政府涉外部门、事业单位、国企(外贸、金融、通讯、旅游等)、外企(世界五百强、会计师事务所等)以及民营企业等用人单位,部分毕业生在国内外著名高校继续深造。
2、英语(国际贸易)专业课程设置:(1)英语课程:综合英语、高级英语、英语写作、英汉口译、笔译、英语国家社会与文化、英美文学、跨文化交际等。
(2)方向课程:会计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、中国对外贸易概论、国际贸易实务、国际金融、WTO 概论、国际结算、国际商法等。
2011 届毕业生共有77 人,其中男生18 人,女生59 人。
本专业77 人参加全国英语专业四级考试,合格率为100%。
就业情况或就业方向:本专业毕业生符合社会对复合型人才的需求,就业适用范围广。
旅游英语专业介绍
旅游英语专业是一门集旅游、英语语言和跨文化沟通于一体的综合性学科。
其目的是培养具备旅游专业知识和英语语言能力,能够在国内外旅游业从事各种工作的专业人才。
专业课程包括旅游管理、旅游市场营销、旅游经济、旅游规划等方面的知识,同时也注重英语语言学习和应用,包括英语听力、口语、阅读、写作、翻译等技能。
毕业生可以在旅游企业、酒店、景区、旅游局等单位从事各种职业,如旅游规划师、旅游顾问、导游、酒店前台接待员、市场销售人员等。
此外,还可以在海外旅游公司、国际旅游机构等开展国际旅游业务。
旅游英语专业在当前旅游业发展的背景下,具有广阔的就业前景和发展空间,是一个具有潜力的专业领域。
广东外语外贸大学高等教育自学考试商务英语专业论文参考选题一、专业介绍本专业培养具有良好职业道德,掌握一定经贸理论知识、熟悉国际商务操作规程,具备扎实的国际经济和国际贸易理论基础,掌握国际经济与国际贸易的基本知识与基本技能,具有较扎实的英语听、说、读、写、译能力,较好的英语沟通能力的应用型英语人才。
毕业后能在外贸、文化教育、旅游(酒店)等行业从事翻译、外贸实务、教学和涉外文秘等工作。
主要课程:高级英语,综合英语,商务英语听说,商务英语翻译,国际贸易实务,外刊经贸知识选读。
二、选题要求1、论文选题必须是属于本专业方向范畴以内的,可参考本文所列的论文选题,但不仅限于本文所列的论文选题。
2、本文所列论文选题主要用于指引论文写作可选择的研究方向,不可照抄本文论文选题作为题目。
3、考生可选用本文论文选题中的关键词(红色字体),结合自己的写作思路或研究方向确定论文写作题目。
三、论文选题:Translation related topics:1.The Influence of Cultural Factors on Translation of idioms in Business English试论文化因素对经贸领域中习语翻译的影响2.Lexical Features of Business Contract English and Its Translation经贸合同英语的词法特征及其翻译3.The Characteristics of Foreign Trade English Translation经贸英语的翻译特点4.Influence of Contextual factors on Business English Translation经贸英语翻译中语境因素的作用5.On the Translation Criteria of Business English 试论经贸英语翻译的标准6.Understanding and Translation of the Divisional Phenomena in BusinessEnglish Contracts英语经贸契约分隔现象的理解与翻译7.On Abbreviations in Business English谈经贸英语中的缩略语现象8.On the Characteristics of Business English Vocabulary经贸英语的词汇特点9.Diction in Economy and Trade Translation经贸翻译的词义选择10.Multi-discipline motivations of the Business English Vocabulary论商务英语词汇的多学科性11.On the linguistic/ cultural Features of Business English E-mails浅谈商务英语电子邮件的写作特点12.Analysis of the Stylistic Features of the Contract English浅析合同英语的文体特点13.Translation of English Advertisement in Cross-cultural communication跨文化背景中的广告英语翻译14.Translation of Dates, Amount and Numbers in the Business English Contracts浅析商务合同中日期、金额和数字的翻译15.On Translating Strategies of Modern Business English现代商务英语的翻译策略16.On the Principle of Faithfulness in C-E Business Translation浅谈商务英语英汉翻译的"信"原则17.Methods and Principles of Trade Mark Translation商标翻译的方法及应遵循的基本原则18.The Linguistic Characteristics and Translation Strategies of EnglishAdvertisement广告英语的语言特点及翻译策略Linguistic aspects:19.A Study of the syntactic features in English Business Contracts 试谈英语经贸合同的句法特点20.On the Accuracy of Business English Translation浅析商务英语翻译的准确性21.On the Rhetorical Features and Translation strategies of Advertising English浅析广告英语的修辞特点及翻译方法22.Translation of Metaphor in Business English 浅谈商务英语中的隐喻翻译23.On "Faithfulness" and "Innovation" in Business English Translation外贸英语翻译的"忠实"与"变通"24.The Strategies of Domestication and Dissimulation on Advertising EnglishTranslation广告英语翻译的"归化"和""异化"策略25.Cross-cultural Factors i n Advertising English Translation广告英语翻译中的跨文化因素26.On the Rhetoric and Translation Approaches in Advertising English论广告英语的修辞艺术和翻译方法27.The Function of Fuzzy Language in Business English Writing论模糊语言在商务英语写作中的作用28.The Application of Polite Principles in Business English Writing 礼貌原则在商务英语写作中的应用29.On the Preciseness of Business English Contracts论商务英语合同语言的严谨性30.How to Achieve Consideration in Business E-mails如何实现商务电子邮件中的“consideration”31.An Analysis of the Rhetorical Devices in Advertising English广告英语的修辞方法探析32.On the Translation Principles of Trademarks in Business English浅析商务英语中的商标翻译33.On Functions of Business English Abbreviations 浅析商务英语中缩略语的功能34.Influence of Cultural differences on the Translation of Business English文化差异对商务英语翻译的影响35.On the Writing Features of Business English Letters 浅析商务英语信函的写作特点36.On Linguistic features of Business English Correspondence 商务英语信函的语言特征Culture related topics:37.The Influence of Cultural Elements on the Translation of idioms in BusinessEnglish 浅析文化因素对商务英语习语翻译的影响38.A Pragmatic Analysis of Long Sentences in Business English Contracts商务英语合同中的长句语用分析39.The Lexical Features of E-commerce English 电子商务英语的词汇特征分析40.A Study of the Cross-cultural Factors in Business Negotiation 商务谈判中的跨文化因素研究41.Functions of Non-verbal Communication in Business Negotiation 非语言交际在商务谈判中的功能研究42.A Study of Cultural Factors in Sino-American Business Negotiation中美商务谈判中的文化因素研究Business English teaching related topics:43.The Application of Case Study in Business English Teaching案例教学法在商务英语教学中的应用44.The Application of Situated Teaching Theory in Business English Teaching 情境教学理论在商务英语教学中的运用45.On Fostering Communicative Competence in Business English Teaching 试论商务英语教学中语言交际能力的培养46.The Application of Task-based Teaching in Business English Teaching 任务教学法在商务英语教学中的应用47.Cultivation of Cross-cultural Communication competence in BusinessEnglish Teaching 商务英语教学中跨文化交际能力的培养温馨提示:如《英语教育》专业本次以新专业《英语》申请学位,请参考旧专业《英语教育》论文选题。
5702语言类专业代码570201专业名称商务英语基本修业年限三年职业面向面向翻译人员和商务专业人员等职业,商务翻译、外贸业务、跨境电商运营、涉外商务服务等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的英语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商务业务等知识,具备良好的英语听、说、读、写、译综合应用能力及国际商务业务操作等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事商务翻译、进出口业务、跨境电商运营、涉外商务事务处理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有运用良好的英语听、说、读、写基本技能进行商务会话和应用文写作的能力;2. 具有运用基本的翻译技巧和翻译方法开展口头或书面形式的商务英语翻译的能力;3. 具有灵活运用沟通技巧和跨文化知识、运用英语进行商务服务的能力;4. 具有进出口业务操作、跨境电商平台操作、涉外商务事务处理等能力或实践能力;5. 具有较强的涉外商务活动组织、协调和管理能力;6. 具有较强的信息素养和数字技能、专业信息技术能力和国际商务领域数字化能力;7. 具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、商务英语视听说、市场营销、客户关系管理。
专业核心课程:综合商务英语、跨文化商务交际、商务英语函电、商务英语翻译、商务接待与谈判、国际贸易实务、外贸单证操作、跨境电商实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行商务英语听、说、读、写、译各类语言应用综合训练,以及涉外职场环境的综合商务模拟等实训。
在商务服务业、408批发业和零售业的涉外商务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业技能等级证书:跨境电商B2B数据运营接续专业举例接续高职本科专业举例:应用英语、跨境电子商务接续普通本科专业举例:商务英语、英语、翻译专业代码570202专业名称应用英语基本修业年限三年职业面向面向翻译人员、行政事务处理人员等职业,英语翻译、涉外文秘、涉外企业服务、外事服务等岗位(群)。
广东省高等教育自学考试英语专业本科段毕业水平考试大纲与样题(课程代号:8267)广东外语外贸大学自学考试办公室组编广州外语音像出版社广东省高等教育自学考试英语专业本科段毕业水平考试大纲与样题(课程代号:8267)广东外语外贸大学自学考试办公室组编撰写人:平洪广东省高等教育自学考试英语专业本科段毕业水平考试大纲(课程代号:8267)总则教育部全国高等教育自学考试指导委员会制定的《高等教育自学考试专业目录与专业基本规范》(教育部高等教育自学考试办公室1998年6月编)(以下简称《专业目录》与《专业基本规范》)规定,“英语(本科段)”(专业编号:C050201)专业培养目标是“培养具有较高英语语言素养和较强眼能力的高层次专门人才”,专业基本要求是“掌握认知词汇10000词左右,其中熟练掌握4000词;具有比较熟练的听、说、读、写、译的技能;了解英语国家的社会文化状况;有较好的汉语基础;具有从事科研的初步能力;能从事英语教学工作,或利用英语进行对外交流。
”根据《专业基本规范》中的上述要求,“英语(本科段)毕业水平考试”考试大纲特作如下规定:一.考试目的本考试的目的是全面检查已通过“英语(本科段)”各门课程考试的考生是否达到《专业基本规范》中所规定的各项要求,考核考生运用各项基本语言技能和综合语言技能的能力,籍以促进贯彻《专业基本规范》中规定的专业要求,保证教学质量。
二.考试的性质与范围本考试是一种测试应试者单项和综合语言技能的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括《专业基本规范》中所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
三.考试形式为了较好地考核考生运用语言技能的综合能力,既照顾到科学性、客观性,又照顾到可行性及高级英语水平测试的特点,本考试的形式采取客观试题与主观试题相结合的方法。
从总体上来看,客观试题占总分的55%,主观试题占总分的45% 。
各项试题的具体分布见“考试内容一览表”。
四.考试内容本考试包括五个部分:听力理解、校对与改错和完形填空、阅读理解、翻译、写作。
广东外语外贸大学各个学科专业介绍国际商务英语学院本学院开办两个本科专业,英语(商务方向)专业和国际商务专业,培养英语基础扎实、语言应用能力和跨文化交际能力强、并系统地掌握某一商科专业基础理论知识和技能的高素质国际通用型人才。
一、英语(商务方向)专业本专业按照教育部要求设置专业课程,共有英语语言知识,语言应用技能,文学文化知识,以及相关知识几个模块。
此外,本专业开设国际商务管理、国际贸易、国际金融和国际经济法等四个商科专业方向课程,大部分实施全英教学,由具有相关专业资格的教师教授。
1、英语(国际商务管理)专业课程设置:(1)英语课程:综合英语、高级英语、英语写作、英汉口译、笔译、英语国家社会与文化、英美文学、跨文化交际等。
(2)方向课程:当代商业概论、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、国际营销学、人力资源管理、企业战略管理、国际经济法等。
2011 届毕业生共有101 人,其中男生13 人,女生88 人。
本专业101 人参加全国英语专业四级考试,合格率为99.01%。
就业情况或就业方向:本专业毕业生符合社会对复合型人才的需求,就业适用范围广。
毕业生主要去向为国家机关如外交部、商务部等,各级政府涉外部门、事业单位、国企(外贸、金融、通讯、旅游等)、外企(世界五百强、会计师事务所等)以及民营企业等用人单位,部分毕业生在国内外著名高校继续深造。
2、英语(国际贸易)专业课程设置:(1)英语课程:综合英语、高级英语、英语写作、英汉口译、笔译、英语国家社会与文化、英美文学、跨文化交际等。
(2)方向课程:会计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、中国对外贸易概论、国际贸易实务、国际金融、WTO 概论、国际结算、国际商法等。
2011 届毕业生共有77 人,其中男生18 人,女生59 人。
本专业77 人参加全国英语专业四级考试,合格率为100%。
就业情况或就业方向:本专业毕业生符合社会对复合型人才的需求,就业适用范围广。
2023年招生专业一览表英文1、汉语言文学:Chinese Language and Literature2、朝鲜语:Korean3、英语:English4、德语:German5、俄语:Russian6、法语:French7、西班牙语:Spanish8、阿拉伯语:Arabic9、日语:Japanese10、历史学:History11、考古学:Archaeology12、民族学:Ethnology13、新闻传播学类:Communication and Journalism14、经济学类:Economics15、财政学类:Public Finance and Taxation16、金融学类:Finance17、保险学类:Insurance18、投资学类:Investment Management19、统计学类:Statistics20、数学类:Mathematics21、物理学类:Physics22、化学类:Chemistry23、地理科学类:Geographical Sciences24、心理学类:Psychology25、统计学类:Statistics26、机械设计制造及其自动化:Mechanical Design, Manufacturing and Automation27、材料科学与工程:Materials Science and Engineering28、电子信息工程:Electronic Information Engineering29、通信工程:Communication Engineering30、计算机科学与技术:Computer Science and Technology31、信息安全:Information Security32、软件工程:Software Engineering33、生物工程类:Biological Engineering34、食品科学与工程类:Food Science and Engineering35、建筑学:Architecture36、工商管理类:Business Administration37、市场营销类:Marketing38、会计学类有:Accounting。
广东外语外贸大学—Guangdong University of Foreign Studies基本信息校训中文:明德尚行,学贯中西英文:Moral integrity, exemplary behaviour,and conversance with both Eastern and Western learning中文:明德尚行,学贯中西创办时间:1965年6月地理位置北校区:中国广东省广州市白云区白云大道北2号专业分布:东方语言文化学院(主要学习的是亚洲地区语言,如韩语、日语、越南语等)、西方语言文化学院(意大利语、西班牙语、德语、俄语等)、英语语言文化学院、国际商务英语学院、中国语言文化学院(就是中文系的)、高级翻译学院、留学生学院(老外在这里学汉语的)、继续教育学院南校区:中国广东省广州市番禺区小谷围广州大学城专业分布:小语种、国际经济贸易学院、国际工商管理学院、法学院、英语教育学院、信息科学技术学院、政治与公共管理学院、新闻与传播学院、艺术学院大朗校区:中国广东省广州市白云区夏花一路学科建设截至2011年10月,广东外语外贸大学开设56个本科专业,包括英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、日语、泰语、印尼—马来语、越南语、朝鲜语、国际经济与贸易、金融学、电子商务、经济学、保险、市场营销、会计学、工商管理、财务管理、人力资源管理、物流管理、税务、国际商务、汉语言、对外汉语、法学、外交学、国际政治、教育学、计算机科学与技术、软件工程、统计学、公共事业管理、行政管理、应用心理学、新闻学、广告学、音乐表演、金融工程、汉语言文学、翻译、艺术设计、播音与主持艺术、数学与应用数学、信息管理与信息系统、阿拉伯语、网络工程、音乐学、舞蹈学。
分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科。
理科国际合作学校加强全方位国际教育合作与交流。
迄今,已与美国、英国、法国、德国、西班牙、意大利、加拿大、澳大利亚、日本、俄罗斯、马来西亚、印度尼西亚、泰国、越南、韩国、智利、古巴、墨西哥及香港、澳门、台湾等32个国家和地区的190多所大学和学术文化机构建立了合作交流关系。
7702语言类专业代码 770201专业名称商务英语基本修业年限三年职业面向面向涉外商务专业人员、销售人员、翻译人员等职业,跨境电商运营助理、跨境电商英语客服、外贸业务助理、外贸单证员、英语翻译助理等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本的英语语言、外贸与跨境电商等知识,具备基本的英语交流、商务资料翻译及涉外业务操作等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事跨境电商平台运营、跨境电商客服、外贸业务操作、外贸单证制作、英语译后校对等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有用英语进行简单商务沟通与交流的能力;2. 具有阅读日常工作中的英语商务资料、撰写简单英语商务函电与常见商务文书及缮制和审核常用外贸单证的能力;3. 具有借助互联网资源和翻译工具进行简单商务资料翻译及译后校对的能力;4. 具有按照规范商务礼仪从事日常跨文化商务活动的能力;5. 具有在跨境电商平台使用英语进行产品营销及客户服务的能力;6. 具有熟练使用数字化办公设备及软件处理日常业务的能力;7. 具有按照国际贸易相关法律与惯例从事商务活动、防范商务风险的能力;8. 具有适应新技术、新岗位要求的能力;9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:综合英语、英语视听说、英语函电、进出口贸易流程。
专业核心课程:商务英语、商务英语读写、商务英语会话、翻译基础、外贸单证实务(双语)、跨境电商实务、外贸实务、中外商务文化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行商务进出口业务操作、外贸单证制作、跨境电商客服、跨境电商多平台运营等实训。
在外贸公司、跨境电商企业、455外资企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例暂无接续专业举例接续高职专科专业举例:商务英语、应用英语接续高职本科专业举例:应用英语、跨境电子商务接续普通本科专业举例:商务英语、英语、翻译专业代码 770202专业名称 商务日语基本修业年限 三年职业面向面向涉日销售人员及商务专业人员等职业,外贸营销员、日语行政事务助理、跨境电商日语客服等岗位(群)。
广东外语外贸大学英文学院英语(国际会展与旅游方向)2010级
本人在一年前选专业的时候,可能纯粹是因为头脑发热,觉得国际会展与旅游这个名字很酷,含金量蛮高的,所以它就榜上有名了,不过,实际上,在广外最老牌的英文语言文化学院(一度被校友誉为人类遗迹的英文学院),包括英美文学,高级翻译,信息管理,文化传播等等的专业方向,所有学生在前两年里学的东西基本上是一样的,都是上英语基础课程,包括高级语音,听力技巧,阅读技巧,交际英语,英美文化概况,中级写作,辩论技巧,演讲技巧等等。
院内选修的课程包括人与语言,语法,中国文化,欧洲文化等等。
而各个方向的专业课程是在大三才开始学的。
而第二外语则是在大二开始学,学一年半。
副修和4+0则也是大二开始,副修可以选择修语言,但是4+0(即四年修两个学位)学语言的孩子是不能再修语言的。
因为我还没有大二,所以这方面也没有什么发言权,忽略。
下面我简要介绍一下我上过的各种课程:
1、交际英语(CECL),这门课程是英文学院的金牌课程,也是让我们学生最爱之恨之的课程,顾名思义,上CECL学的就是如何用英语交际,再浅白一点就是通过大量的听力,阅读,activities等等让你敢于说英语,流利说英语,说纯正的英语(这里好像有卖广告的嫌疑哦,不过这确实就是这门课的宗旨和特点,有兴趣的娃可以到网上搜一下它的资料,实际上它是很多年以前广外从国外借鉴回来的。
广外首页的精品课程也有相关的课程录像,当然对于录像这种东西,同学们也不能全信,它毕竟有老师学生一起演戏的成分,不过要了解特点,看录像也差不多啦)在学校的时候,CECL可以给你的就是让你羞愧,让你挫败,然后激发你提高口语水平和综合能力的欲望,它是我们积点被拖低的一个重要原因,但是当毕业之后,你就会发现你跟别人不一样啦,因为你曾经有幸学过CECL,你的口语水平会比别人高,在其他因素相同的情况下。
2、高级语音,这是我最想学好的但是又没有狠下心来逼自己每天练习的,以至于浪费了一个大好机会的一门课。
高级语音教的就是从小到大一直被我们忽略的元音,辅音,英语重读音节,连读等等。
它让我们从最基础学起,纠正自己的发音。
实际上,发音对于我们来说是很重要的,虽然现在人人都会英语,但并不是人人都能说好,可能说不好附上肢体语言也能沟通,但一口地道的英语能在第一时间让别人感受到你的专业性嘛。
这门课只上一个学期,所以其实主要是靠自己练习,老师发现你的问题提醒你一下而已。
3、阅读技巧,这门课,本人非常喜欢,它跟我们高中的英语差不多,主要是同通过精读来学习语法,表达,词汇等等。
因为教我的那个老师很有趣,所以这么沉闷的课也变得很有趣,所以我把课本里面的每一篇课文都背下来了,那是篇篇精化阿。
以上三门课就是最具代表性的课程,了解这些课程,基本上你就知道你未来四年的学习内容啦。
不过作为你们的师姐,我还是善意地提醒你们一下属于我们学生自己考虑的东东。
选择英语专业,要有对英语的热爱为强有力的后盾,要不然等你因为就业压力,就业前景纠结的时候,转专业几乎是不可能的,那样子四年下来,时间都浪费在嗟叹上了。
读英语,好像是会比那些读经济贸易的弱一点,不过实际上一切都取决于你自己,经贸那些就像是万金油,找工作的时候什么都可以,英语的就业面相对就会窄一点。
但是,要明确的是到了社会上,每个人都是一张白纸,都是从复印打杂开始的,除非你特别出色,你要知道的专业知识都要从新学习,关键就在于你自己,而英语就只是我们的一个工具,有了这个工具,你可能会比人的起跑慢了,但是以后你会走得更快更好。
还是那句,一切都取决于你自己,无论什么专业,都会有它的闪光点,也会有缺点。
孩子们,挑自己喜欢的,才会有动力花四年时间来耕耘这片土地,才能开花结果。
要报读广外的话,我觉得最好就是报小语种,当然那个分数要求会高一点,不过,能在广外学小语种是一件很给力的人生大事,而且学语言的都在白云山这边(实际上白云山就是我们的后花园),学习的环境比较好,氛围也比较浓烈,不向在市中心那样比较浮躁,当然最最前提是你想学语言。
怎么说,广外的小语种也是全国第三了,师资比较丰富,名声也比较大。