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２０１８年职教行业深度研究报告投资要点：职教培训行业规模约4500亿，未来五年复合增速约18%。
根据是否颁发学历证书可将职业教育分为学历教育和非学历教育，学历职教市场规模总体保持平稳，预计将由2015年的1262亿元增长至2020年的1785亿元，五年复合增速7.18%；非学历职教市场规模快速增长，预计将由2015年的3249亿元增长至2020年的8566亿元，五年复合增速达21.4%。
未来人才供需不匹配的矛盾将成为职教培训行业长期发展的动力。
职教培训细分领域众多，IT、财会技能培训未来成长可期。
IT和财会技能培训行业未来四年复合增速均达到18%，且目前行业竞争格局相对分散，市场集中度较低。
行业龙头跑马圈地，加快异地扩张步伐。
在竞争过程中，具备较强课程研发能力、异地扩张能力的龙头培训机构有望胜出。
品牌、口碑与跨赛道复制能力是发展关键。
通过横向纵向对比重点职教公司的经营情况和盈利情况，我们总结行业竞争的优势。
（1）打造知名品牌，建立良好口碑是关键。
较高的品牌知名度以及良好的口碑可以有效降低公司的获客成本，同时增强公司的课程提价能力，形成公司核心竞争力；（2）优质赛道卡位是前提，跨赛道复制能力是延伸。
培训机构在深耕自身行业的同时，通过跨赛道复制品牌管理运营等经验，增加公司收入和利润来源；（3）加强精细化运营，双师模式促进控费增效。
大型培训机构建立标准化管理体系，在异地扩张时通过线上线下相结合、双师课堂等模式向异地城市输送优质名师，提高名师利用效率，有效控制成本；（4）扩充产品体系，丰富课程覆盖广度。
下游行业技术的变革和更新迭代为上游培训行业带来新增需求，同时也对培训机构的教研能力和推陈出新能力提出较高要求。
投资上我们认为拥有品牌和口碑优势、建立标准化管理体系且布局高成长赛道的龙头培训机构有望在行业发展中胜出，建议关注开元股份、百洋股份。
风险提示：政策变化、市场竞争加剧、公司发展不达预期内容目录1 职业教育概览：非学历职教快速发展，未来空间巨大 (4)1.1 职业教育分为学历职教和非学历职教 (4)1.2 职教行业规模超4000亿，非学历职教未来空间可观 (5)1.3 职教行业长期发展动力十足 (7)2 重点细分赛道梳理：IT与财会技能培训未来成长可期 (10)2.1 细分领域众多，非学历职业技能培训处于快速增长期 (10)2.2 IT技能培训：行业规模约200亿，未来四年CA GR约19% (10)2.3 财会技能培训：行业规模约130亿，未来四年CA GR约18% (12)3 行业核心竞争优势：品牌口碑与跨赛道复制能力是发展的关键 (13)3.1 盈利情况分析 (14)3.2 经营情况分析 (17)4 相关上市公司 (18)4.1 开元股份（300338.SZ） (18)4.2 百洋股份（002696.SZ） (19)图表目录图1：职业教育分类 (4)图2：职业教育市场空间 (5)图3：学历职业教育市场规模 (5)图4：非学历职业教育市场规模 (5)图5：中等职业教育在校生 (6)图6：高等职业教育在校生 (6)图7：我国城镇就业人口数 (7)图8：我国高等教育和中等教育在校生数 (7)图9：中国教育培训细分领域投融资事件数量排名 (9)图10：中国教育培训细分领域投融资金额排名 (9)图11：我国劳动力市场岗位空缺与求职人数的比率 (9)图12：2017Q2全国全行业人才需求与供给分布 (9)图13：2017秋季求职竞争最激烈的十大行业 (10)图14：2017年成人用户参加额外培训意愿情况 (10)图15：IT培训市场规模预测 (11)图16：我国财会类职业技能培训市场规模 (12)图17：重点公司近三年营收对比（万元） (15)图18：重点公司近三年归母净利润对比（万元） (15)图19：重点公司2016年营收、归母净利润增速对比 (15)图20：重点公司2016年培训课程单价区间 (16)图21：达内科技成人培训课程平均每年提升1000元 (16)图22：重点公司2016年预收款项（递延收入）情况 (16)图23：达内科技近几年递延收入和营收变化情况 (16)图24：重点公司2016年预收款项（递延收入）情况 (17)图25：达内科技近几年毛利率和净利率变化情况 (17)图26：重点公司2016年销售费用和管理费用情况 (17)图27：重点公司2016年获客成本比较 (17)图28：重点公司2016年经营性现金流情况 (18)图29：几家重点公司经营数据对比 (18)表1：学历职业教育市场空间测算 (6)表2：非学历职业教育市场空间测算 (7)表3：职业教育相关政策、法律法规梳理 (8)表4：IT技能培训领域重点公司一览 (11)表5：国内主要财会证书类型 (12)表6：财会技能培训领域重点公司一览 (13)1职业教育概览：非学历职教快速发展，未来空间巨大1.1职业教育分为学历职教和非学历职教职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所必需的职业知识、技能和职业道德的教育。
２０１８年职业教育行业深度分析报告投资案件关键假设点1、我国已进入低稳定社会，出生率、死亡率均处于低位2、劳动参与率逐渐趋同发达国家，下行趋势明显3、产业升级、经济转型趋势确定有别于大众的认识市场普遍缺乏对劳动力总量的关注，而我们认为职教市场空间、投资机会均与劳动力技能需求总量息息相关。
我们研究发现，我国劳动力供给已现刘易斯拐点，主要体现在短中长期内劳动年龄人口规模逐年下降，且劳动参与率进入下降通道。
总体来看，劳动力市场已转向卖方市场。
市场普遍缺乏分析产业结构调整和行业变迁对劳动力技能需求的影响，我们研究发现，三大产业吸纳就业能力重新排序，服务业成为就业吸纳大户，第三产业中的新兴行业互联网/电子商务、教育培训、中介服务等新兴行业人才需求不断增长。
市场普遍对高中低端劳动力技能结构关注较少，我们系统分析了我国工程师红利现状、各类技能人员就业市场供需情况，对职业教育和职业培训赛道选择有借鉴意义。
核心假设风险产业升级、经济转型不及预期目录1.劳动力供给已现刘易斯拐点 (7)1.1劳动年龄人口连续三年下降，结构老化明显 (7)1.2中短期来看后备劳动力边际改善能力弱 (8)1.3低出生率将使劳动年龄人口规模进入低水平新常态 (10)1.4劳动参与率呈现逐渐下降趋势 (12)2.劳动力技能分布正经历解构升级 (13)2.1第三产业就业吸纳力强劲，第一产业加速挤出 (13)2.2高技能/技术劳动力集聚于生产性服务业和装备制造业 (16)2.3劳动力技能总体提升，领先行业强者恒强 (18)2.4高技术/技能劳动力比例提升，低技能劳动力加速挤出 (20)2.5互联网岗位成为全行业人力资源标配 (23)2.6就业市场将经历AI带来的扩张、替代效应 (25)3.卖方市场显现，高技能/技术劳动力缺口大 (26)3.1市场总体供不应求，但地区间、城市间差异显著 (26)3.2就业景气度极化，新兴行业、高技术/技能劳动力缺口大 (28)3.3本科及以上劳动力供需两旺，中职劳动力供不应求 (31)3.4结构性失业将长期存在，职业教育亟需补位 (33)4．附表 (34)图表目录图1：我国劳动年龄人口（15-64岁）规模和占比开始下降 (7)图2：高龄劳动力占比逐年提高 (7)图3：10年和16年劳动力年龄结构对比图（%） (8)图4：我国少年儿童（0-14岁）规模和占比变化 (8)图5：2011-2025年劳动年龄人口预测数据 (9)图6：2016 和2025E年劳动力年龄人口结构对比图（%） (9)图7：发达国家普遍进入低人口出生率阶段（‰） (10)图8：我国人口净增长走向低稳定（‰） (10)图9：2017E-2021E全年实施二胎后出生人口预测（万人） (10)图10：2026-2036年劳动年龄人口预测数据 (11)图11：各时间段劳动年龄人口年均减少（万人） (11)图12：各时间点劳动年龄结构对比（%） (11)图13：我国劳动参与率呈现逐渐下降趋势 (12)图14：我国劳动参与率与平均受教育年限、城镇化率对比 (13)图15：美国劳动参与率与平均受教育年限、城镇化率对比 (13)图16：日本劳动参与率与平均受教育年限、城镇化率对比 (13)图17：1990-2016年我国就业人员情况 (13)图18：1990-2016年三大产业就业人员占比情况 (14)图19：1990-2016第二产业各门类就业人员变化情况（单位：万人） (15)图20：2004-2016第三产业各门类就业人员变化情况（单位：万人） (15)图21：第二和第三产业18门类就业人员CAGR（04-16）对比（单位：%） 16图22：2010年三大产业吸纳各学历就业人口比例（单位：%） (16)图23：2010年我国各门类就业人口学历结构对比（单位：%） (17)图24：2010年我国制造业各大类就业人口学历结构对比（单位：%） (18)图25：2000/2010年我国就业人口学历结构对比（单位：%） (18)图26：2000/2010年各产业就业人口学历结构对比（单位：%） (19)图27：2010年较2000年各大门类高技能（专科及以上）就业人口占比变动（单位：%） (19)图28：各职业大类学历结构对比（单位：%） (20)图29：2010年/2000年各职业大类就业人口占比（单位：%） (20)图30：1997-2016年我国R&D人员快速增长（单位：%） (21)图31：2014年各国企业R&D人员FTE对比（单位：人年） (21)图32：2016年农民工从业行业分布（单位：%） (22)图33：2016年农民工学历分布（单位：%） (22)图34：2009-2017农民工就业人员 (22)图35：2010-2017年农民工输入地地区分布 (22)图36：全国国家级高新区企业从业人员 (23)图37：2013-2016年各大门类企业中有电商交易比重（单位：%） (23)图38：2013-2016年各大门类企业中每百家公司用友网站数量（单位：个） 24图39：2012-2016年互联网行业公司数量 (24)图40：云计算、大数据、物联网市场规模和增速 (24)图41：互联网公司行业分布（单位：%） (25)图42：2012-2016年互联网从业人数（单位：万人） (25)图43：全球六大经济体实际GDP年均增长缺乏动力 (25)图44：2035年各大经济体实际GVP增速预测 (25)图45：全国求职市场供需人数、求人倍率（按季统计） (27)图46：2016Q2-2017Q4不同行政区域CIER指数 (27)图47：2016Q2-2017Q4不同行政区域招聘职位增速 (27)图48：2016Q2-2017Q4不同等级城市CIER指数 (28)图49：2016Q2-2017Q4不同等级城市招聘职位增速 (28)图50：2017Q4按CIER口径就业形势较好和较差各十个行业 (28)图51：代表性行业就业景气度CIER历史数据 (29)图52：各职业招聘人员需求（按季统计）（单位：人） (29)图53：各职业求人倍率（2014Q1） (29)图54：各技能、技术招聘人员需求（按季统计）（单位：人） (30)图55：各技能、职称人员求人倍率（2014Q1） (30)图56：2014-2016届大学生毕业半年后就业率 (31)图57：各学历劳动力供需增速对比（2005VS2013年） (31)图58：专科及以上学历人员求人倍率（季） (32)图59：中职、普高及初中及以下劳动力求人倍率 (32)图60：2017年上海市中职毕业生起薪集中在2190-3500元 (33)图61：2017年全国高职高专、本科毕业生起薪（单位：元） (33)图62：结构性失业人口预测（单位：万人） (33)图63：职业教育和职业培训四大刚需市场 (34)表1：2018届互联网校招高薪清单 (26)附表1：一级市场标的 (34)附表2：海外上市公司 (35)附表3：A股上市公司 (35)附表4：新三板公司 (36)1.劳动力供给已现刘易斯拐点1.1劳动年龄人口连续三年下降，结构老化明显我国劳动年龄人口规模已进入下降通道，劳动年龄人口占总人口比逐年下降。
２０１８年职业培训行业专题分析报告招录/资格考试培训行业：赛道细分化，参培率是核心驱动。
招录/资格考试培训是以成功获得招录、资格和职称证书为目的的职业培训，其中招录考试以公职类为主，具体分为公务员和事业单位招录、财经类、教师类、医学类、法律类等。
根据各细分赛道的报名人数、参培率、客单价三大要素，我们测算2018年行业规模约300亿左右，预计2023年有望达500亿（CAGR 14%），增长源于参培率提升以及支付意愿提升带来的客单价增长，其中考试难度越高、通过率越低的考试培训需求更为刚性，参培率提升空间更大，如公务员和事业单位考试、财经类证书等。
公务员考试：百亿规模，双寡头格局。
公务员考试包括国考和省考，两者均竞争激烈，2018年国考/省考分别招录 2.85/12万，笔试录取率仅2.5%/4%。
我们推算2018年公务员培训市场规模约60亿，考虑到公务员考试低录取率，预计参培率仍有较大空间（目前估算约30%），在此推动下2023年有望达100亿（CAGR：16%）。
目前公务员考试培训市场已形成寡头格局，中公教育和华图教育是市场的两大龙头公司。
从收入看，两家公务员培训收入分别为21亿和12亿，占行业的60%左右。
中公&华图的高增长源于什么？中公和华图2015-17年收入CAGR分别高达39%/30%，净利润CAGR分别80.5%/33%，高增长来源有三：①网点扩张：同时期内中公和华图网点数量CAGR分别达20.8%/36.1%，目前分别有619/435个直营网点；面授人次分别增长38.8%/27.8%。
中公网点扩张略早于华图，双方地域分布高度重合。
②协议班增长：协议班将培训机构和考生利益和目标捆绑，即便价格更高，考生在通过录用的目标驱动下，价格敏感性降低，在此趋势下协议班需求不断升温。
2017年两家公司协议班收入占比50%左右，贡献收入增长的90%。
③新业务+线上：事业单位招录和教师类考试近两年增长迅猛，中公/华图教师类收入CAGR分别为83%/68%，占收入的17%/13%。
2018年全国教育大会关于职业教育的论述1. 引言1.1 概述2018年全国教育大会是一次关乎我国教育事业发展的重要会议，对于职业教育这一领域也给予了极高的重视。
职业教育是培养适应现代社会需求的高素质劳动者和技能人才的重要途径，对于促进经济社会发展、提升国家综合竞争力起着至关重要的作用。
本文将围绕2018年全国教育大会关于职业教育的论述展开讨论，旨在全面分析政府对职业教育的支持、职业教育目前面临的挑战与困境，以及探索创新发展模式，并给出相应结论和未来展望。
1.2 背景信息随着中国经济转型和产业结构调整的推进，职业教育正迅速崛起成为各界广泛关注的焦点。
作为提供技术技能培训和实践经验的重要阶段，职业教育在培养就业型人才、服务产业升级、缩小城乡差距等方面具有不可替代的作用。
然而，在职业教育发展过程中，也面临着一系列挑战和困境，如教师队伍建设问题、教学资源不足以及学生就业与实践困境等。
1.3 目的和意义本文旨在通过对2018年全国教育大会关于职业教育的论述进行深入分析，充分认识到政府对职业教育的重视和支持，并探讨职业教育目前所面临的挑战与困境。
同时，本文将尝试提出创新发展模式，包括实践教学结合模式、校企合作办学模式以及国际交流与合作模式等，以期推动职业教育取得更加可持续的发展。
通过本文的撰写，我们将进一步了解全国教育大会对职业教育发展的影响和意义，并为未来职业教育发展方向提供参考和展望。
2. 全国教育大会对职业教育的重视2.1 政府政策支持:在全国教育大会上，中国政府明确表示高度重视职业教育的发展，并提出了一系列支持政策。
政府意识到职业教育在培养技术人才、促进经济发展和就业创新方面的重要作用。
首先，政府加强了对职业教育的投资。
针对职业教育学校，政府增加拨款，提高校舍设施和实验室建设，改善学生的学习环境。
此外，政府还提供贷款和奖励计划来支持职业教育学生的学费和生活费。
其次，政府鼓励行业培训机构与企事业单位合作开展职业技能培训项目。
职业教育工作的调查报告
职业教育工作的调查报告根据市人大常委会XX年工作要点安排，市人大常委会副主任尚玉金带领教科文卫委员会部分成员于6月份对我市职业教育工作情况进行了调查，听取了市政府专题工作汇报，研究了市劳动局、市财政局的书面汇报，深入到市区及阿城部分中等职业学校,召开了有职业技术学院、部分中等职业学校、市、区、县（市）及部分企业及职业教育负责人的座谈会，发出并收回覆盖八区十X大发展、快发展奠定了基础。
党的xx大做出了东北老工业基地调整改造的重大战略决策，对我市职业教育发展提出了更高的要求，市政府从XX年初开始组织力量，对我市职业教育如何更好地为振兴我市经济发展服务进行了广泛的调研，听取了各方面相关人员的意见和建议，同时，还组织有关人员赴沈阳、大连、长春进行实地考察，摸清了我市职业教育基本情况、存在的主要问题，并提出了对策。
今年4月20日，召开了全市职业教育工作会议，《哈尔滨市关于大力推进职业教育改革与发展的决定》即将出台。
总的看，我市职业教育正面临大发展的趋势。
二、我市职业教育存在的问题一是重视职业教育的社会氛围不浓。
调查表明，有95.2%的人认为，由于当前社会人们普遍认为上大学尤其是上名牌大学才是成才的最好出路，特别是高校扩招引发的“普高热”以及“精英”教育的观念，导致了社会人才观和择业观的偏颇，从而造成了社会、家长、学生对职业教育的轻视。
一些单位用人标准的唯学历倾向以及不严格执行劳动就业准入制度，企业急功近利的短期行为和担心培训后技术工人“跳槽”、“雁南飞”、“为人做嫁衣裳”的顾虑，致使一些企业不愿意在培训技术工人上花钱。
另外，主流媒体对
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中公教育2018年经营成果报告一、实现利润分析1、利润总额2018年实现利润为133,953.82万元，与2017年的10,497.59万元相比成倍增长，增长11.76倍。
实现利润主要来自于内部经营业务，企业盈利基础比较可靠。
2、营业利润2018年营业利润为134,002.77万元，与2017年的10,393.99万元相比成倍增长，增长11.89倍。
以下项目的变动使营业利润增加：营业税金及附加减少535.58万元，资产减值损失减少1,590.61万元，财务费用减少5,512.86万元，营业成本减少368,739.67万元，共计增加376,378.71万元；以下项目的变动使营业利润减少：销售费用增加93,620.64万元，管理费用增加80,873.01万元，营业收入减少42,738.52万元，共计减少217,232.17万元。
增加项与减少项相抵，使营业利润增长159,146.55万元。
3、投资收益2018年投资收益为11,035.1万元，与2017年的104万元相比成倍增长，增长105.11倍。
4、营业外利润2018年营业外利润为负48.95万元，与2017年的103.6万元相比，2018年出现亏损，亏损48.95万元。
5、经营业务的盈利能力从营业收入和成本的变化情况来看，2018年的营业收入为623,698.78万元，比2017年的666,437.3万元下降6.41%，营业成本为255,235.27万元，比2017年的623,974.94万元下降59.10%，营业收入和营业成本同时下降，但营业成本下降幅度大于营业收入，表明企业经营业务盈利能力提高。
实现利润增减变化表二、成本费用分析1、成本构成情况2018年中公教育成本费用总额为455,266.81万元，其中：营业成本为255,235.27万元，占成本总额的56.06%；销售费用为110,183.63万元，占成本总额的24.2%；管理费用为87,341.81万元，占成本总额的19.18%；财务费用为-252.8万元，占成本总额的-0.06%；营业税金及附加为2,729万元，占成本总额的0.6%。
中公教育述职报告（精选8篇）中公教育述职报告精选篇1一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
这一学年中，我作为一名生活教师，我负责管理住校学生的生活，看护住校生的安全，及时了解学生的情绪，帮助学生减轻学习压力，督促他们完成作业。
干的事情都是很琐碎的，但是这个特殊的岗位让我觉得充满热情。
作为生活教师，我的主要工作是做好学生宿舍的管理工作。
因为宿舍是学生的第二个家，只有在一个干净、安静的环境中，学生才能得到良好的休息。
在这一方面，我做到每天一有空就进宿舍，多检查、多评比、多指导。
并且制定相应的制度，落实管理的学生。
经过一学年的努力，我管理的女生学生的宿舍卫生和文明都有了很大的进步。
在学生管理方面，我深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长、任课教师配合研究管理学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的住宿环境。
个别学生的问题时，我会做一些力所能及的心理辅导，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
中公教育述职报告精选篇2一晃而过，马上又要迎来新的一年了。
回顾一年来的工作，收获很多，也学到很多。
一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。
今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班教师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很快乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年教师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。
