教学法TTT——培训流程详解 魏丹
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培训必备培训师TTT培训怎么做一、教学内容本次培训的内容为TTT培训,即培训师的培训。
培训内容包括但不限于:培训师的基本素质、培训师的沟通技巧、培训师的课程设计能力、培训师的课堂管理能力等。
二、教学目标1. 使学员了解培训师的基本素质,包括专业知识、沟通能力、人格魅力等。
2. 使学员掌握培训师的沟通技巧,包括语言表达、非语言表达、互动提问等。
3. 使学员具备培训师的课程设计能力,包括课程目标设定、课程内容安排、教学方法选择等。
三、教学难点与重点重点:培训师的基本素质、沟通技巧、课程设计能力。
难点:培训师的沟通技巧、课程设计能力。
四、教具与学具准备教具:投影仪、电脑、白板、马克笔。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 引入:通过一个小游戏,引发学员对培训师的思考,从而引出培训师的重要性。
2. 理论讲解:讲解培训师的基本素质,包括专业知识、沟通能力、人格魅力等。
3. 案例分析:分析优秀培训师的案例,让学员了解优秀培训师的共同特点。
5. 实践演练:让学员模拟培训场景,锻炼学员的沟通技巧和课程设计能力。
六、板书设计板书内容:培训师的基本素质、沟通技巧、课程设计能力。
七、作业设计2. 答案:学员根据自己的理解和实际情况,列出自己作为培训师应具备的素质。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:鼓励学员在课后进行实际操作,将所学内容运用到实际工作中,不断提高自己的培训能力。
重点和难点解析一、教学内容本次培训的内容为TTT培训,即培训师的培训。
培训内容包括但不限于:培训师的基本素质、培训师的沟通技巧、培训师的课程设计能力、培训师的课堂管理能力等。
在这些内容中,培训师的基本素质和沟通技巧是本次培训的重点,因为这两点是成为一名优秀培训师的基础。
二、教学目标1. 使学员了解培训师的基本素质,包括专业知识、沟通能力、人格魅力等。
2. 使学员掌握培训师的沟通技巧,包括语言表达、非语言表达、互动提问等。
3. 使学员具备培训师的课程设计能力,包括课程目标设定、课程内容安排、教学方法选择等。
教学有法——完美教学设计(讲精彩,互动强)【课程背景】随着时代的进步,传统以讲师为中心,老师讲,学员听的教学模式已经越来越不适应当今培训课堂的需求,很多时候我们会发现:1、课程内容不错,老师的呈现表达也没问题,学员就是不愿意听,听不懂和听了记不住;2、课程内容是干货,可是上课时学员睡倒一片,课程枯燥无味;3、教学设计混乱,学员感觉云里雾里;4、不会通过有效的教学设计让现场氛围愉悦,学员不能在快乐中学习;5、课程中很少有互动,都是自己在讲,没有充分调动学员主动参与;…⋯…在这种背景下,教学设计也应运而生。
教学设计概念源自加涅在《教学设计原理》中的定义:“教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。
”教学设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊的设计活动,既具有设计学科的一般性质,又必须遵循教学的基本规律。
教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排的过程。
教学设计将有利于实现课程内容与形式的统一。
【课程收益】1、运用所学知识能对教学活动重新进行设计;2、“随机教学”到“设计教学”的转变;3、“要我学”到“我要学”的转变;4、“不知道”到“知道”的转变;5、“知道”到“做到”的转变;6、“做到”到“用到”的转变;7、“旁观者”到“参与者”的转变;8、“教学被动”到“教学主动”的转变;…⋯…⋯【课程对象】职业培训师、企业内部专、兼职内训师、企业HR、培训经理、企业各级管理人员。
【课程导师】魏春老师【课程特色】1、给你方法,给你技巧,给你实战演练的机会;你说,你做,大家来点,讲师来评;2、重视差异,因材施教,尤其善于观察和把握学员个体特征与差异;3、运用现场训练,进行有针对性引导与辅导,课程富有亲和力,控场能力强,极具大家风范;4、幽默风趣,形式多样,在潜移默化中教会学员知识和人生哲理,在轻松的氛围中提高能力;5、注重学员切身体验,引导和传承企业文化,使培训具备更深远的意义与高度。
TTT培训精品课件汇报人:2023-12-23•TTT培训简介•TTT培训内容•TTT培训实践目录•TTT培训效果•TTT培训未来发展01TTT培训简介TTT培训,全称为Train The Trainer,是一种专门针对培训师的培训课程,旨在提高培训师的教学技能和知识水平,使他们能够更好地传授知识和技能给学员。
TTT培训通常涵盖了教学设计、课程开发、教学方法、课堂管理等多个方面的知识和技能,帮助培训师全面提升教学能力。
TTT培训的含义TTT培训的目的和意义提高培训师的教学水平和能力01通过TTT培训,培训师可以学习到先进的教学理念、教学方法和技巧,提高自己的教学水平和能力,更好地传授知识和技能给学员。
培养优秀的培训师人才02TTT培训是培养优秀培训师的重要途径之一,通过系统的培训和实践,可以帮助培训师全面提升教学能力,成为更加优秀的培训师人才。
推动培训行业的健康发展03随着培训行业的不断发展,对培训师的要求也越来越高,TTT培训可以为培训师提供全面的提升和成长机会,推动培训行业的健康发展。
TTT培训的历史和发展TTT培训起源于美国,最初是为了提高企业内部培训师的教学水平和能力而设计的。
随着时间的推移,TTT培训逐渐发展成为一种专业的培训课程,被广泛应用于各种领域和行业。
随着教育培训行业的发展和变革,TTT培训也在不断更新和完善,以适应时代的变化和需求。
未来,随着科技的不断进步和应用,TTT培训将更加注重数字化、智能化等方面的发展和应用。
02TTT培训内容课程目标内容选择课程结构练习和案例培训课程设计01020304明确培训目的,确定学员应掌握的知识和技能。
根据目标选择合适的教学内容,确保内容的实用性和针对性。
合理安排课程章节,确保内容的连贯性和逻辑性。
设计有针对性的练习和案例,帮助学员巩固所学知识和技能。
培训师的角色和职责激发学员的学习兴趣,引导学员主动思考和探索。
系统地传授课程知识和技能,确保学员理解和掌握。