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《升华与凝华》温度与物态变化PPT课件二

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人教版八年级上册物理第三章《物态变化》第四节：升华和凝华(共21张PPT)

人教版八年级上册物理第三章《物态变化》第四节：升华和凝华(共21张PPT)

A
C. 由水蒸气凝固而成，出现在窗内侧
D. 由水蒸气液化而成，出现在窗外侧
冰花是北方寒冬时节，空气中水蒸气遇到冰 冷的玻璃窗直接凝华成的冰晶。
17
A 4.以下物态变化，都需要吸收热量的是 [
]
A.熔化、汽化、升华 B.凝固、液化、凝华 C.凝华、凝固、汽化 D.熔化、凝华、液化
5.火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,很 多物体遇到这样的高温会_熔__化___,为了保护发射台底, 就建一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的__汽__化__来 吸收巨大的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴 有迅速扩展的庞大白色气团是_水__蒸__气_遇__冷__液__化__形成的.
15
C 2、下列现象中哪一种属于升华现象（
）
A、水结冰 凝固
B、地上结了一层霜凝。华
C、冬天室外冰冻的衣服干了 D、洒在地上的水干了。
汽化（蒸发）
16
3、冬天清晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现
冰花，下列说法正确的是(
)
A. 由水蒸气凝华而成，出现在窗内侧，
B. 由水蒸气凝华而成，出现在窗外侧
18
C 6、下面的几个现象中，属于凝华的现象是（
）
A.早晨有浓雾；液化
B.用钢水铸造零件；凝固
C.北方的严冬，玻璃窗内壁上结了一层冰花；
D.白炽灯丝时间用长了会变细。升华
19
7.冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内时，
镜片上会出现一层雾，这是___液__化____现象；
8、从冰箱拿出来的冰棒或易拉罐，上面出现一 层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气
运输冷藏
人工降雨
11
3 神奇的干冰
“烟雾效果” 是怎样产生的？

沪科版九年级物理第十二章第四节_升华和凝华教学课件(36张ppt)

沪科版九年级物理第十二章第四节_升华和凝华教学课件(36张ppt)

制冷系统
压缩机
汽化吸热，液化放热
课堂小结 1. 物质从固态直接变为气态的现象叫做升华。
固体升华时需要吸收热量。
2. 物质从液气态直接变为固态的现象叫做凝华。 气体凝华时需要放出热量。
3. “干冰”升华时吸热的应用 （1）冷藏食物 （2）实施人工降雨 （3）在舞台上制造雾气 （ “干冰”升华时吸热，空气中的水蒸气就降低温度液 化成小水滴形成雾气。）
4.雪和霜都是由空气中的水蒸气凝华形成的。
用久了的灯泡， 玻璃壁为什么会发黑？
想一想：
灯丝里的钨在高温下发生了升华现象,
钨的蒸气遇到温度较低的玻璃壁，又
发生了凝华现象。
1.冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会
出现冰花，下面说法正确的是（ A ）
A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
（ 内 ）表面。
2、下列天气现象的发生各属于热现象中的哪一种？
雾（
）液，化露（ 液）化，霜（ 凝）华。
3、冬天，晾在室外的衣服会结成冰，这是
（ 凝固）现象，但冰冻的衣服也会干，这是因为
冰（ 升华 ）变为水蒸气。
4、日光灯管用久了两端会发黑，这是由于钨丝受
热产生（ 升华 ）现象，而钨的蒸气又在灯
管壁上产生（ 凝华 ）现象的缘故。
9）冬季带眼睛的人进入室内，镜片上会蒙上一
层小水珠； 液化
巩固练习
1. 装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后， 瓶内固态的碘消失，而充满了紫色的碘蒸气；停 止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘颗粒， 这个现象说明 ( C ) A、升华凝华都要吸热 B、升华凝华都要放热 C、升华要吸热，凝华要放热

《升华和凝华》课件

《升华和凝华》课件
防毒面具
活性炭能够吸附有毒气体，当有毒气体接触到活性炭时，会被吸附在活性炭的 表面，从而防止有毒气体进入人体。活性炭的吸附过程可以看作是一种升华现 象。
凝华的应用
碘的制取
将碘加热后，碘会升华，然后在 冷凝管中冷凝成液态，最后收集 起来。通过这种方式可以制取碘 。
人工降雨
在高空中的云层通过凝华作用， 可以形成大量的冰晶，这些冰晶 在下落过程中会逐渐长大，最终 形成降雨。
降低有利于凝华。
压力
压力变化也会影响升华和凝华过程 ，压力增大可以抑制升华，压力减 小可以促进凝华。
物质性质
不同物质的升华和凝华点不同，因 此物质性质也会影响升华和凝华过 程。
04
CHAPTER
升华和凝华的应用
升华的应用
干冰人工降雨
干冰即固态二氧化碳，它在常温下会升华成气态二氧化碳。利用这一特性，人 们可以用干冰来进行人工降雨，解决干旱地区的缺水问题。
《升华和凝华》ppt课件
目录
CONTENTS
• 升华和凝华的定义 • 升华和凝华的实例 • 升华和凝华的原理 • 升华和凝华的应用 • 升华和凝华的实验
01
CHAPTER
升华和凝华的定义
什么是升华
升华是指物质从固态 直接变为气态的过程 ，不经过液态阶段。
常见的升华现象包括 冰直接变成水蒸气、 樟脑丸逐渐消失等。
实验步骤
将冰块放入烧杯中，加 入热水，观察冰块的变
化。
实验结果
冰块在热水中迅速融化 ，冷却后烧杯内壁出现
冰晶。
实验结论
冰由液态直接变为固态 ，是凝华现象。
分析实验结果，得出结论
• 通过以上两个实验，我们可以得出升华和凝华的结论：升华是 物质由固态直接变为气态的过程，凝华是物质由液态直接变为 固态的过程。在实验中，我们需要注意控制实验条件，如温度 、压力等，以保证实验结果的准确性和可靠性。同时，我们还 需要注意安全问题，如加热时避免烫伤等。

初中物理人教版八年级上册《3.4升华和凝华》课件(完美版)

初中物理人教版八年级上册《3.4升华和凝华》课件(完美版)
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
雨
云里的小水滴由于相互碰撞会合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候， 就从云中落了下来，形成了雨。另外，也可以是云里的小冰晶聚合成大冰晶 后，下落到0℃ 以上的空气层中时，吸热熔化形成雨滴。
雪
雪是天气较冷的时候，空气 中的温度低于零摄氏度，水 蒸气在空中凝华成固态，为 六角形的冰晶（叫雪花）， 在飘降时相互结合形成雪片 或雪团。
冬天，挂在室外的衣服结冰了也能干，为什么？
冰冻的衣服（结了冰）变干（温 度低于0℃，冰不能熔化，消失的 本质是冰逐渐升华为水蒸气。
2、下列物态变化中，属于升华的是（ B ） A．冰雪消融 B．衣柜里的樟脑片变小 C．露珠的形成 D．电吹风吹干了湿头发

《升华与凝华》PPT课件【优质课件】

《升华与凝华》PPT课件【优质课件】
一层小水珠； 液化
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信 绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人�

《升华和凝华》物态变化PPT优秀课件

《升华和凝华》物态变化PPT优秀课件

2.我国北方的冬季，有时房顶上会出现霜，树枝上会出现雾凇，
这些都是( D )A．汽化现象
B．升华现象C．凝固现象
D．凝华现象
3.下列现象中属于升华的是（D ） A．烧水时，壶嘴喷出的“白气” C．撒在地上的水一会儿没有了
B．加在饮料中的冰块不见了 D．放在衣柜里的樟脑丸越来越小
4．妈妈为苗苗买生日蛋糕时，为了保鲜，把赠送的小干冰决装入矿泉 水瓶并拧紧瓶盖与蛋糕放在了一起，意想不到的是，这了一会儿矿泉水 瓶竟然发生“爆炸”，苗苗放学回家后告诉妈妈，在矿泉水瓶内的小干 冰块会迅速__升__华__（填一种物态变化名称），使矿泉水瓶内压强增大， 超过其承受能力，就发生了“爆炸”。
升华需要吸热，凝华需要放热。
加热时 碘是什么状态？
停止加热冷却后 烧杯壁上的
碘是什么状态？
气态 变化条件：放热
固态
物质从气态直接变成固态的过程叫凝 华。物质凝华过程中需要放热。
生活中的升华和凝华及应用
卫生球放在箱子里，过几个月 会变小或消失，是什么现象？
升华
用久的灯泡会发黑，是因为钨丝 发生了哪些现象?
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科学课件： . /kejian/kexue/ 物理课件： . /kejian/wuli/
先升华后凝华
生活中的升华和凝华
雾凇俗称树挂，是严冬时节出 现在吉林松花江畔十里长堤的自 然现象，桂林山水、长江三峡、 云南石林并称为中国四大奇观。

[人教版]《升华和凝华》优秀课件2


4．4 升华和凝华
课堂练习
1.如图4－4－3所示为寒冬出现的四个现象，其中属于升华的 是( B )
图4－4－3
[解析] 冬天，口中呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化成的 小液滴。冰冻的衣服晾干，是固态的冰直接升华为水蒸气。 玻璃窗上的“冰花”是固态的小冰晶，是由室内温度较高的 水蒸气遇到温度较低的玻璃，发生了凝华现象，凝结在玻璃 的内表面形成的。河面上的冰块是河水凝固形成的。 [点拨] 玻璃窗上的“冰花”或“水雾”分别是由温度 “较高”的水蒸气凝华或液化形成的，故出现在温度较 高的一侧，即冬天“冰花”出现在玻璃的内侧。
4．4 升华和凝华
2.如图4－4－4所示的各种自然现象的形成过程，属于凝华 的是( D )
图4－4－4
［名师课堂教学］［人教版］《升华 和凝华 》优秀 课件2（ 完整版 PPT)
4．4 升华和凝华
[解析] 冰雪消融是固态的冰雪变成液态的水，是熔化现象。 露水是水蒸气遇冷凝结成的小水滴，是液化现象。雾是水蒸 气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的，是液化 现象。霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶，是凝华现象。
(1)加热玻璃管中的碘,观察看是否能直接从固体 变成气体.
(2)停止加热再观察,看是否能从气体直接变成固 体沾在管壁上.
3.实验现象
过程 管内物质状态
现象 吸、放热情况
实验现象记录表
加热前 固体
加热过程
有固体 和气体 紫色碘蒸 气产生
吸热
停止加热冷却
固体 碘蒸气消失， 管壁有固体
放热
加热时：碘由（固 ）态直接变成（气 ）态，条件是（吸 ）热； 冷却时：碘由（气 ）态直接变成（固 ）态，条件是（放 ）热。
白花花的“粉” “白气” “冒汗”

第4章 升华和凝华PPT课件(粤沪版)

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物理 15．如图(a)所示装置，称为“碘锤”，锤内有一些碘粒．
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物理
(1)微微加热“碘锤”，B 端处的碘粒慢慢消失，同时“碘锤”
内出现了紫色气体如图(b)，这一现象说明： 升华需要吸热 ．
(2)如图(c)(d)，停止加热后在 A 端凹槽处滴入冷水，继续观察
可发现 A 端附近出现较多的固态碘颗粒 (现象)，这个现象说
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物理
【变式训练 2】(2018 兰州)下列物态变化中，属于凝华的是
(C )
A．冰雪消融
B．白雾茫茫
C．霜打枝头
D．滴水成冰
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物理
课堂检测
1．夏天，细心的小明发现刚从冰箱拿出的冰棒包装纸上附着
一层白色的粉末，产生这种现象的物态变化是( D )
A．汽化
B．液化
C．凝固
D．凝华
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物理 2．如图中的物态变化，属于升华的是( D )
返回
物理 13．烧瓶里放少量的碘，当对烧瓶微微加热时，会观察到碘没 有 融化 ，而是直接 升华；停止加热后，气态碘没有 凝固 ， 而是直接 凝华．(均填物态变化的名称) 14．下列物态变化中：①洒在地上的水慢慢变干；②放入衣箱 中的樟脑球变小；③冬天玻璃窗上形成的“冰花”；④出炉的 钢水变成钢锭；⑤河水结冰；⑥早晨草地上的霜．其中属于凝 华的是 ③⑥ .属于吸热过程的是 ①② (均选填序号)．
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物理
实验方案1
实验方案2
在试管内装入碘的固体颗粒， 用酒精灯直接加热试管，发现 试管内出现了碘的蒸气
在试管内放少量碘的固体颗 粒，塞紧盖子后把试管放入 沸水中，发现试管内出现了 碘的蒸气
碘的熔点： 碘的沸点： 水的沸点： 酒精灯火焰：

《升华和凝华》物态及其变化PPT课件

八年级物理上册
升华和凝华
八年级物理上册P64页
1.升华：物质从固__态__直接变成气__态__的过程.升华过程要吸__热__.
2.凝华：物质从气__态__直接变成_固__态_的过程.凝华过程要放__热__.
3.实验中的升华与凝华：给密闭烧瓶中的碘加热，过一会 儿固态碘直接_升__华__变成紫色的碘蒸气，停止加热后，直 接_凝__华__变成固态碘，附着在烧瓶内壁上.
先升华后凝华
用久了的白炽灯会发黑
白炽灯发黑，首先是由于钨丝受热发生（ 升华） 现象，使得灯丝变细了，其次钨蒸气又在灯泡壁上发 生了（ 凝华）现象，使得灯泡会发黑。
物理与生活 干冰
干冰是在一定大气压下存在的固体二氧 化碳。二氧化碳在常态下是一种气体。
物理与生活 干冰及其升华
可以利用干冰的 升华来人工降雨
【例2】在我国北方的冬季，常见的几种物态变化现 象中，属于凝华现象的是（B）
A.室外结冰的衣服变干 B.房间窗玻璃的内表面出现冰花 C.湖面结了厚厚的一层冰 D.正在跑步的人嘴中呼出“白气”
解析：A项中结冰的衣服变干的过程中，固态的冰变 成水蒸气，属升华；B项中窗玻璃的内表面出现冰花 的过程中，室内的空气中的水蒸气遇到冷的玻璃，直 接变成冰晶（冰花），属凝华；C项中湖面的冰晶是 由水冻成的，属凝固；D项中的“白气”是水蒸气液 化而成的.由此可见，本题选B.
A.空气中的水蒸气液化形成的小水珠 B.二氧化碳气体液化形成的小液滴 C.干冰升华形成的二氧化碳气体 D.干冰熔化形成的小液滴
解析：喷撒干冰形成白雾的原理是：干冰升华吸热 使周围空气的温度降低，舞台上方空气中的水蒸气 降温后液化成小水珠形成“白雾”，这就是我们看 到的“烟雾缭绕”的舞台效果，故选A.

3-4 升华和凝华 课件(共25张PPT)


升华和凝华
衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了， 这就是一种升华现象。冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰， 但结冰的衣服也会慢慢变干，这也是因为冰直接升华为水蒸 气了。
我国北方秋、冬两季，有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上 出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是凝华现象。
课题引入
在探究碘升华和凝华的实验中，碘升华时要将碘试管放入热水 中；而碘凝华时要将试管放入冷水中，这个过程说明了什么？
A. 冬天池塘的水面上结了一层薄冰 B. 北方的冬天，冰冻的衣服在-10℃时也能晾干 C. 刚从冰箱取出的冰棍，在其表面上附着一层“白霜” D. 刚从冰箱取出的冰棒，在其表面周围“冒”出的“白气”
课堂讲解
例 5：下列四个意境中，由升华形成的自然现象是（ B ）
A. 冰雪消融 B. 清晨的露珠 C. 寒冬冰雕变小 D. 树枝上的雾凇
凝固 放热
气化 吸热
熔化 吸热
凝华 放热
课堂讲解
知识点1：升华和凝华 1.升华 （1）定义：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。 （2）条件：某些物质极易升华，如樟脑丸、干冰等；某 些物质在特定的条件下才会升华，如白炽灯中的等灯丝是 由金属钨制成的，只有在高温下钨才会升华，使灯丝变细。 升华的快慢与温度及材料自身的性质有关。
课堂讲解
例5：【解析】A中湖面上的水结成冰，由液态变成固态，属于凝固现象，不 符合题意；B中树叶上形成的白霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶， 属于凝华现象，符合题意；C中山间形成的浓雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结 成的小水滴，属于液化现象，不符合题意；D中草叶上形成的露珠，是空气中 的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，不符合题意。
课堂讲解
知识点1：升华和凝华 3.物质的六种物态形成过程 （注意：这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都 是指的热量，而不是指的温度、内能、热值、比热容 等热力学概念。即为“吸收热量”与“放出热量”的 简称。在物理学中，热量不能说“含有多少热量”或 “具有多少热量”，只能说“吸收了多少热量”或 “放出了多少热量”。）
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出现了紫色的碘蒸气，此时碘锤温度高。
3、停止加热，一段时间后，在碘锤内壁看到了什么现象？ 此时碘锤的温度怎样？
碘锤内壁又出现了黑色固态碘，此时碘锤的温度比较低。
4、通过本实验你能得到什么结论？
固态碘吸收热量后直接变成气态碘，碘蒸气温度降 低后直接变成固态碘。
一、升华：
1、定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。 2、条件:升华吸热
第十二章 温度与物态变化
升华与凝华
1、复习： 物态之间的变化
能否发生物态变化呢？
熔化（吸热）
汽化（吸热）
固态
液态
气态
凝固（放热）
液化（放热）
能否发生物态变化呢？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
5、日光灯用久了，管壁上发黑是因为( A ) A、灯丝受热产生升华，灯丝的气体在管壁遇冷凝华 而成
B、玻璃分解产生黑的物质
C、灯丝受热蒸发后遇冷凝固而成的
D、灯丝发热，使灯丝附近玻璃熔化发黑
10、课堂小结
1.升华: 物质直接从固态变为气态叫升华，升华吸热。
升华现象： 樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变 细了。
2、夏天洗好的衣服晒干了是 汽化 现 象； 冬天冰冻的衣服也可以晒干是升华 现象 。
3、下列现象中哪一种属于凝华现象（ B ） A、冬天室外冰冻的衣服干了
B、地上结了一层霜
C、早晨有浓雾
D、洒在地上的水干了
4、下列现象中，属于升华现象 的是( D )
A、露的形成
B、雨的形成。
C、霜的形成
D、灯泡的灯丝变小了
2、观察与思考：
用久的灯泡中钨 丝会变细，灯泡内壁 会变黑。根据这些现 象同学们会产生哪些 疑问呢？
烧黑的灯泡
3、活动探究：
器材：1、酒精灯 2、碘锤 3、夹子
4、边做边思考：
1、实验前，在碘锤里你观察到碘是什么状态的 ？是什么颜 色？
2、实验过程中，给碘锤里的碘加热，看到了什么现象？此 时碘锤的温度怎样？
三、人工降雨 请同学们认真阅读课本生活、物理、社会。
人
把干冰撒入冷
工
云层中
降
雨
剖
干冰升华吸热，空
析
气中的水蒸气遇冷
图
凝华成小冰粒
人
云
工
层ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ下
降
降
雨
剖
析
图
小冰粒变 大而下降
人
工
小冰粒遇到暖流 熔化为雨点降落
降
雨
剖
析
图
暖 流
9、巩固练习：
1. 物质由 固态 直接变成 气态 态 叫做升华。升华时要 吸 热；从气态 态 直接变为 固态 态 叫做凝华， 凝华时 要 放 热。
2． 冬天窗玻璃上出现冰花，这是为什么？ 室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝华而成
3． 冬天冰冻的衣服变干。 衣服里的冰升华变成水蒸气
4． 硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉” 冰箱内的水蒸气遇冷凝华而成
8、学法指导：
在分析物态变化时要特别注意物质的 初始状态和最终状态，以及变化过程中的 条件。其中升华的条件是要吸热，凝华的 条件是遇冷。如：冰冻衣服晾干，是因为 衣服下的冰吸热升华成水蒸气，初始状态 是冰，最终状态是水蒸气，条件是吸热， 物态变化是升华。
二、凝华：
1 、定义：物质从气态直接变成固态叫凝华。 2、条件:(遇冷) 凝华放热。
释疑：
1、灯丝为什么 会变细？
固态的钨受热升华 变成了钨蒸汽。
2、灯泡内壁为 什么会变黑？
钨蒸汽遇冷凝华成 固态钨附着在灯泡 内壁上。
升华（吸热）
凝华（放热）
固态钨
钨蒸汽
固态钨
6、一些常见的升华和凝华现象
卫生球放在箱子 里，过几个月会变小 或消失，这是什么现 象？
升华现象
雾淞，俗称树挂，是严冬时节出现 在吉林松花江畔十里长堤的自然现象， 与桂林山水、长江三峡、云南石林并称 为中国四大奇观。
“雾凇”是怎样形成的呢？
雾淞，是由水蒸气凝华而成的、是凝聚在 地面物体迎风面上呈针状和粒状的乳白色 疏松的微小冰晶或冰粒
7、应用所学知识解释一些现象
1．“霜”是怎样形成的？ 空气中的水蒸气遇冷凝华而成
2.凝华: 物质直接从气态变为固态 叫凝华，凝华放热。
凝华现象： 霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形成。
干冰升华的应用: 人工降雨
3、物态变化结构图
升华（吸热）
熔化（吸热）
固态
凝固（放热）
汽化（吸热）
液态
气态
液化（放热）
凝华（放热）
自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基 如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经 失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。 你打个碗，妈妈可以原谅；你要是说谎，绝对不行。 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
3、停止加热，一段时间后，在碘锤内壁看到了什么现象？ 此时碘锤的温度怎样？
4、通过本实验你能得到什么结论？
注意：
1、本实验加热过程中，因使典锤受热均匀！
2、注意实验安全，防止烫伤！
5、讨论、交流
1、实验前，在碘锤里你观察到碘是什么状态的 ？是什么颜 色？ 此时碘是固态的，颜色是黑色的。 2、实验过程中，给碘锤里的碘加热，看到了什么现象？此 时碘锤的温度怎样？
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