两学一做学习教育工作总结5篇(2)
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三一文库()〔“两学一做”学习教育情况总结〕“两学一做”学习教育情况总结今年,从中央到地方都在积极开展“两学一做”学习教育活动,我们要充分认识此次学习教育活动的重要性,解决我们党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,继续保持党的先进性和纯洁性。
一、强化责任意识。
每个人在自己的岗位上都有分内的任务。
大家一定要履行岗位职责,尽心尽力做好本职工作。
在今后的工作中,所有领导班子成员一定会尽职尽责,从我做起,身体力行,率先垂范,坚持用良好的工作作风、工作原则靠自身形象和行动去影响和带动大家。
二、加强拓展学习。
学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的根基。
我们必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,坚持学以立德、学以增智、学以创新、学以致用,努力提高思想政治水平和业务水平。
不能只局限在以前的工作中出不来。
一定要在吃透本职的基第1页共4页础上,多学习了解整个部的工作,开阔自己的眼界,进一步增强工作能力。
三、加强作风建设。
下一步在作风建设方面,首先从遵守纪律抓起,培养队伍雷厉风行、立说立行、令行禁止的工作作风。
对于部里领导安排的工作,大家要打破条条框框,对外不分工,不允许讨价还价,理解也得执行,不理解也得执行,在执行中加深理解,这既是作风问题,同时也是一个政治敏锐性的问题。
四、规范执法行为。
作为一个执法部门,如何正确履行职责,既不缺位,更不越位,如何破解执法难题,依法行政是最关键、也是丝毫不能动摇的基本准则。
在执法岗位的同志们一定要注意文明执法、规范执法、严格执法、公正执法等方方面面的内容,树立亲民爱民形象,同时也要树立严肃执法的形象,切实将政府赋予我们的权力运用的既合理又有力度。
五、优化窗口服务。
窗口服务是服务工作中的重中之重和最受人们关注的社会热点、焦点,我们一定要优化服务质量,提高办事效率。
我们部门在政务中心设立的窗口单位要认真梳理业务审批流程、简化手续,加强沟通,做好前期引导,把工作做好、做细致,积极创造“一站式”服务,方便企业和群众办理各类业务;高铁站前广场、景区、展馆要做好服务与接待工作,通过多元化方式提升服务水平,为群众和企业创造优质的服务环境,为我区招商引资事业添砖增瓦。
2024两学一做年度工作总结2024年度工作总结2024年,是我所在单位的两学一做年度工作总结的一年。
在这一年里,我们团结协作,不断努力,积极创新,取得了一系列显著成果。
下面是我的个人总结,总结了我在这一年中所取得的工作成果和感悟。
一、加强理论学习,提高政治素质作为党员干部,我深知自己必须增强政治意识,坚持学习党的理论,提高自身的政治素质。
____年,我积极参加各类学习培训活动,广泛阅读相关书籍和文件,不断提高自己对党的路线方针政策的理解。
二、积极参与社会实践,深入基层一线2024年,我积极参与了社会实践活动,深入基层一线,与群众进行面对面的交流。
通过亲自身临基层,我更加深刻地认识到了群众的真实需求和困难,为我今后的工作做出了很好的铺垫。
三、加强日常工作,提高执行力今年,在日常工作中,我不断提高执行力,加强自身的组织协调能力和解决问题的能力。
我抓住了工作的重点,紧密围绕中心任务,并不断改进工作方法和创新工作思路。
通过努力,我成功地完成了上级交办的各项任务,并得到了领导的高度评价。
四、加强团队合作,提高工作效率团队合作是我们工作中的重要环节,我深刻认识到了只有通过团结协作,才能更好地完成工作任务。
因此,我积极参与团队活动,与同事们进行充分的交流和沟通,共同解决工作中遇到的问题。
通过团队的共同努力,我们完成了许多重要工作,提高了工作效率。
五、总结经验,不断改进工作方法面对工作中的困难和挑战,我深入思考,总结经验,不断改进工作方法。
我认识到只有通过不断学习和思考,才能更好地适应工作的发展变化,更好地为组织和社会做出贡献。
在今后的工作中,我将继续坚持两学一做的学习方法,不断提升自身的政治素养,注重实践锻炼,提高工作能力和业务水平。
我将继续加强团队合作,与同事们共同努力,取得更好的工作成绩。
同时,我也希望在新的一年里,能够更加深入群众,密切联系实际,为人民群众提供更好的服务。
总之,过去的一年是我取得了一系列的成绩和收获的一年。
推进两学一做学习教育常态化制度化工作总结在推进两学一做学习教育常态化制度化工作中,我们深入贯彻落实党的教育方针,坚持以人民为中心的发展思想,不断加强党性修养,提高党性觉悟,展现了良好的工作态度和高度的政治责任感。
本次总结主要分为背景介绍、工作内容、取得的成果和存在的问题及下一步的工作计划四个方面进行。
一、背景介绍两学一做学习教育常态化制度化工作是党的十八大以来党中央抓党建部署的重要内容之一,旨在全面加强党员干部的思想理论学习,提高党员干部的党性觉悟和道德修养,推动形成健康向上的党内政治文化。
我单位高度重视此项工作,坚持将其作为党员教育的重要内容,认真组织实施。
二、工作内容1.学习强国平台建设2.组织党课学习我们每月组织一次党课学习,由党组织书记授课。
课程内容紧密结合党的指导思想,重点围绕党的路线方针政策和党建工作的要求进行讲解,引导党员干部深入理解党的理论知识。
3.落实党员发展和转正工作我们每年开展党员发展和转正工作,认真选拔和培养优秀党员,为党组织提供有力的后备力量。
同时,对已经发展为党员的同志进行培训,提高其党的觉悟和组织纪律性。
4.党员干部示范带头作用我们鼓励党员干部发挥模范带头作用,积极参与工作,带动广大党员干部践行两学一做的要求。
同时,加强对党员干部的督促管理,确保工作的顺利开展。
三、取得的成果1.思想认识得到提高通过长期的学习,党员干部的思想认识得到了明确和提高,树立了正确的价值观,增强了拒腐防变的意识,坚定了理想信念。
2.各项制度得到有效落实我们针对学习强国平台建设制定了具体的操作规程,并落实到实际工作中。
党课学习也得到了规范化管理,确保了教学质量。
3.党员队伍素质提高经过一段时间的学习教育,党员队伍整体素质得到了明显提高。
党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。
四、存在的问题及下一步工作计划1.推进力度亟待加大虽然我们在两学一做学习教育常态化制度化工作方面取得了一定的成绩,但仍然存在推进力度不够大的问题。
两学一做学习教育工作总结两学一做学习教育工作总结在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
我村开展“两学一做”学习教育工作,取得了一定的成效,主要体现在:一、党的思想建设得到提升通过这次教育学习的时候发现很多党员对党的历史、党章党规没有多少了解,当初入党并没有了解入党的意义,入党的宗旨,完全是为了入党而入党。
通过学习,对党员的义务及权利有了根本性的认识。
二、党的组织建设得到提升以往我们总考虑到基层工作的复杂性,老党员们普遍威望较高,对老党员们采取不想管、不会管、不敢管的态度,生怕党的生活约束到他们,他们有抵触情绪,在工作中起消极作用。
通过教育学习,党员们认识到党的生活的必要性和严肃性,自觉缴纳党费,自觉加入党组织学习生活。
今年5月村两委班子成员个人向慈善协会捐助累计3000元,6月向盐城灾区捐助2000余元。
三、党的作风建设得到了提升我们一些党员在市场经济大潮中逐渐迷失,将个人利益放在第一位,置集体利益、群众利益于不顾,丢弃了马克思主义信仰,淡化了社会主义、共产主义信念,弱化了中华民族伟大复兴的信心,将自己混同于普通老百姓,失去了先进性与先锋性,在工作中,脱离群众、作风漂浮,高高在上、门难进事难办,做群众工作简单粗暴,办事优亲厚友。
通过这次教育活动,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,树好自身形象,为党增光添彩。
严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
--来源网络整理,仅供学习参考。
教师两学一做工作总结_两学一做工作总结近年来,教师两学一做工作成为教育系统的一项重要任务,对于提高教师的专业素养和教育教学能力起到了积极的推动作用。
我在教师两学一做工作中,认真总结自己的工作经验和收获,不断完善自己的教育教学理念和方法。
在学习、实践和思考中,我逐渐提高了自己的教学水平,做出了一些积极的探索和尝试。
在学习上,我重视教学理论的学习和研究,努力提高自己的教育教学水平。
通过阅读相关书籍、参加培训班和研讨会,我不断更新教育理论知识,提高自己的专业素养。
在学习中,我注重理论与实践相结合,将学到的知识与我的教学实际相结合,不断探索和改进教学方法。
我也积极组织和参加教研活动,与同事们共同分享经验,相互学习。
在实践中,我注重培养学生的创新能力和实践能力。
我充分发挥学生的主体作用,引导他们进行项目制学习,培养他们解决问题的能力和实践动手能力。
我经常组织学生参加各类竞赛活动,提高他们的创新意识和实践能力。
在实践中,我注重培养学生的合作精神和团队意识,教育他们学会协作和沟通,培养他们解决团队问题的能力。
通过这样的实践活动,我发现学生的创新能力和实践能力得到了有效的提升,他们在学习中更加积极主动,愿意思考和动手解决问题。
在思考上,我注重自我反思和提高。
在每节课的教学结束后,我会认真回顾教学情况,总结教学经验和不足之处,思考如何改进和提高。
我也鼓励学生进行自我评价和互评,帮助他们发现自己的优点和不足之处,探索适合自己的学习方法和提高方式。
在思考中,我也注重教育教学理念的更新和转变,不断探索和尝试新的教育教学模式和方法。
通过这样的思考和反思,我逐渐提高了自己的教学水平,取得了一些显著的效果。
大学教师两学一做心得体会7篇范文大学教师两学一做心得体会7篇范文为了可以书写一篇有效的教学心得体会,作为一名教师,可以结合自己的教学理念进行阐述。
那么今天小编在这里给大家整理一下大学教师两学一做心得体会,我们一起看看吧!大学教师两学一做心得(篇1)经过十天的培训学习,收获很大。
尤其是听了由华南师大的陈岸涛教授主讲《高校教师职业道德素养》。
陈教授用朴实无华却幽默风趣的语言,讲授了“何为人师、怎样为师”及“做人、做学问、做教师”的态度和方法。
让在我领略了名师风范的同时,受到了深深的启发。
下面谈谈我个人的一些认识:一、为人师表在高校教育劳动中,大学教师往往表现为社会代言人,是各种新思想新观念的输出者,而大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期,学生大多都会以教师的言行为榜样。
因此,教师在教育劳动中抱有什么样的劳动态度,表现出怎样的道德修为,直接熏陶着学生道德品质的形成和发展,直接影响着学生的世界观、人生观、价值观,直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。
教师的道德品质对学生的影响,是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。
二、终身学习,不断创新我们要养成“终身学习”的习惯,当今高新技术发展飞速,面临着时代的挑战,我们如果用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事,那就太可悲了。
而且高校教育劳动对象的特殊性,决定了高等教育劳动不可能整齐划一,不可能有“最佳方案”,不可能有“放之四海而皆准”的教学方法。
所以我们应该不断的寻求机会学习更多的知识,只有不断拓展,我们的教育和教学能力,不断的创新才是高等教育中的永恒真理。
三、教师角色转换我们多数是刚毕业的年轻教师,有时候还没能把角色从学生转化为教师。
社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。
所以我们要在转换角色方面下工夫,努力成为学生的良师益友。
教师岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,同加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。
两学一做学习教育心得体会1“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。
“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。
党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。
纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。
作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。
一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。
要结合纪律审查实践学。
紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。
要一字一句学,反复学。
通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。
要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。
要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。
二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。
要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。
特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。
具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。
三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。
作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。
面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。
当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。
反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。
两学一做活动成果总结一、活动背景及目的在党的建设过程中,中共中央提出了“两学一做”学习教育活动,即深入学习党的基本知识和党章党规,结合实际做到信仰坚定、组织纪律、为人公道。
本文旨在总结我个人在“两学一做”学习教育活动中的收获和成果。
二、学习教育内容1. 学习党的基本理论和科学发展观在学习教育活动中,我坚持学习党的基本理论,深入理解党的历史和理论知识。
我重点学习了马克思主义、中国特色社会主义理论体系等方面的知识,提高了对党的十九大报告的理解。
此外,我了解并学习了党的科学发展观,深刻认识到科学发展观对于我们党和国家的发展至关重要。
2. 学习党章党规和党风廉政建设在学习教育活动中,我对党章党规进行了系统学习和深入领会。
我通过学习党规,了解到了党员身份和权利义务,进一步明确了自己在党内的角色和责任。
同时,我还着重学习了党风廉政建设的相关内容,强化了党员反腐倡廉意识和拒腐防变能力。
三、学习教育实践1. 强化学习与实践相结合在学习教育活动中,我注重将学习与实践相结合,将所学知识应用于实际工作中。
我积极参与基层党组织的建设和组织的活动,不仅增强了自身的组织纪律意识,还提高了协调能力和组织能力。
2. 做到信仰坚定、为人公道在学习党的理论知识的过程中,我加强了对党的信仰和理想的坚定。
我始终以为人民服务为宗旨,坚决维护党的利益和人民的利益。
在实际工作中,我积极践行为人公道的原则,坚决抵制一切不正之风和不法之事。
四、成果及收获通过这次学习教育活动,我收获了很多。
首先,我对党的理论知识有了更深入的了解,对党和国家的发展有了更全面的认识。
其次,我提高了自己的党性修养和思想境界,在实际工作中更加自觉地履行党员的职责和使命。
最重要的是,在学习教育活动中,我深刻体会到了一个党员的责任重大以及党建工作的重要性。
五、对未来的展望在未来的工作中,我将继续坚持两学一做的原则,努力学习党的理论知识,不断提升自己的党性修养和思想境界。
我将积极参与基层党组织建设和组织活动,不断增强自身的组织纪律意识和服务意识,为党和人民的事业贡献自己的力量。
矿业公司两学一做学习教育活动总结矿业开展“两学一做”学习教育活动不尚虚华朴素、注重制度落实、坚持以学促做、学以致用,下面本人为大家整理了矿业公司两学一做学习教育活动总结,仅供参考!矿业公司两学一做学习教育活动总结一月28日,彬长矿业公司召开“两学一做”学习教育推进会,总结回顾前阶段工作,要求各单位准确把握新部署新要求,抓实抓好下一阶段“两学一做”学习教育工作。
各单位党委负责人、党群工作部部长;公司协调组、督导组全体成员参加会议。
会上,首先传达贯彻了陕煤化集团公司“两学一做”推进会精神,公司各督导组分别通报了本组督导进展情况,指出了共性问题、点出了个性问题,提炼了亮点特色、总结了经验做法,并分别通报了督导单位的排序。
大佛寺矿运输队、综掘一队,生产服务中心液压车间、采掘车间等四个党支部负责人从不同角度、不同类别分别介绍了开展学习教育的经验和作法。
彬长矿业公司“两学一做”学习教育协调小组办公室在肯定前一阶段各单位“两学一做”学习教育工作的同时,深刻分析总结公司学习教育工作中“思想认识还没有完全到位;没有把学习教育与从严管党治党工作有机结合;学习教育督导工作还不严不实;在学做结合,以学促做做得不够”等四个方面问题。
就下一步推进“两学一做”学习教育工作,公司“两学一做”学习教育协调小组从党委、党支部、党员三个层面提出了更高更具体的要求。
一是守土有责,严明党委主体责任。
建立责任清单、任务清单和问题清单制度;建立明查暗访和通报机制;强力抓好排序分类工作;推进实施集团公司《“两学一做”学习教育控制程序》。
二是把握重点,切实抓好支部“六有”的贯彻落实。
“两学一做”学习教育必须放在党支部这个基本单位上;在党员层面,要领导带头、抓细抓实。
三是基础在学,抓好每一个专题学习讨论。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。
要发挥党委中心组学习示范引领作用。
在党委层面,在党支部一级,各单位党委(总支)要加强党支部学习讨论环节指导。
两学一做学习教育工作总结5篇(2)两学一做工作总结篇四:中学“两学一做”工作总结开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,并把这项工作作为2016 年党建工作的龙头任务。
为扎实有效开展学习教育活动,茶业口镇汪洋中学认真贯彻落实市委、雪野游区工委、茶业镇党委及镇教育办公室统一部署,认真开展准备工作,现将工作情况小结如下:一、领导高度重视,动员部署迅速根据茶业口镇《<关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案>的通知》的文件精神,结合学校实际,学校党总支立即行动,召开总支委员扩大会议,深入讨论、布置“两学一做”学习教育前期准备工作,支部书记及支部委员参会,经认真研讨,成立了以王即水书记、校长为组长的“两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设办公室,石凤鸣副书记兼任办公室主任,为学校“两学一做”学习教育活动有序顺利开展提供坚实保障。
学校通过宣传橱窗、横幅等宣传渠道广泛开展宣传,内容涵盖党中央、省市委和镇党委文件精神、学校“两学一做”学习教育领导小组名单、专题学习计划、工作动态等,进一步扩大宣传的覆盖面,增强活动的影响力,使广大师生、家长知晓、监督活动开展情况,营造浓厚学习氛围。
二、加大宣传力度,营造浓厚氛围三、深入一线调研,制定学习计划学校党支委员按照分工,深入各联系点支部、处室及年级,充分征求党员群众对开展“两学一做”学习教育活动的意见和建议,切实摸清党员群众对活动的期盼,经多轮次、多层次会议研讨,制定出台了符合校情、贴近实际、凸显特色的切实可行、行之有效的专题学习计划,制定出《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育》实施方案,以及《茶业口镇汪洋中学党支部“两学一做”学习教育配档表》。
确定了以集中学习、交流研讨、集中辅导等相结合的多元化学习方式以及《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《系列讲话》、《谈治国理政》等重点学习内容,每月一主题,学习有重点。
四、完善学习材料,确保学习需要学校认真对照镇党委文件要求及专题学习计划,把《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《系列讲话》、《谈治国理政》等学习资料进行汇编,必放到全校党员手中,确保“两学一做”学习教育活动取得实实在在的效果。
五、夯实阶段学习,巩固学习成效开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
要紧密结合我校实际,坚决贯彻落实全镇决策部署,推进我校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。
(1)第一阶段学习在第一阶段的学习中,4月29日下午,茶业口镇汪洋中学召开“两学一做”学习教育座谈会。
会上,王即水校长对学校的学习工作进行了详细部署安排。
王即水校长首先带领全体党员教师学习了关于《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育》的实施方案,明确了开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育活动之后又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是唤醒党员意识,严肃党内政治生活,营造风清气正良好生态环境的有力抓手,是担当起学校持续健康发展的时代要求。
王即水校长希望全体党员学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,进一步提高党性觉悟,进一步坚定正确的政治方向。
为了确保“两学一做”学习教育活动扎实有效开展,学校制定了2016年“两学一做”学习计划。
通过深入学习党章党规、学系列讲话,提升个人服务意识从而更好地为学生服务;通过认真学习教育法律法规、先进信息技术和业务知识,努力投身到学校各项教育教学活动中去,为学校的健康发展做出更大的贡献!(2)第二阶段学习在第二阶段的学习中,5月13日,汪洋中学党支部全体党员在学校接待室集中学习“两学一做”学习教育活动。
本次学习活动由汪洋中学党支部书记王即水主持,尚文和副书记带领全体党员教师学习《中国共产党党章》第一章至第五章。
学习后,为巩固第一阶段的学习成果,党员同志们对学习内容进行体悟,紧密联系现实,结合教师的本职工作,开展主题讨论。
党支部及时加强舆论引导,要求自我鞭策,在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性,争当学校各项工作的领跑者。
(3)第三阶段学习在第三阶段的学习中,5月27日上午,茶业口镇汪洋中学继续开展“两学一做”学习教育活动。
本次学习教育活动分为两部分。
第一部分学习在学校接待室举行。
王即水校长主持会议,石凤鸣副校长带领全体党员教师学习《中国共产党党章》第六章至第十一章。
学习完成后,在王即水校长的带领下,全体党员来到汪洋台,面向党旗宣誓,重温入党誓词。
王校长发表现场讲话,要求全体党跋山涉水通过深入学习党章党规、学系列讲话,提升个人服务意识从而更好地为学生服务;通过认真学习教育法律法规、先进信息技术和业务知识,努力投身到学校各项教育教学活动中去,为学校的健康发展做出更大的贡献!下一步,学校将继续认真贯彻落实镇党委及教育办公室部署,以踏石留印、抓铁有痕的工作干劲,广泛开展宣传,深化调研指导,严格遵守学习计划,扎实开展学习教育,力争以“两学一做”学习教育活动的新成效带头学校全局工作更上一个新台阶。
两学一做工作总结篇五:县“两学一做”阶段工作总结全市“两学一做”学习教育工作启动后,我县严格按照市委的决策部署,把学习教育作为当年一项重要政治任务来抓,认真谋划、精心组织、迅速行动,实现了良好开局。
现就有关情况汇报如下:一、进展情况(一)做足准备,打牢学习基础。
一是集中排查党员组织关系。
县乡均成立了党组织关系集中排查工作领导小组,按照“四个一”的要求(1名分管副职、1间办公室、1名专职工作人员、1台专用电脑)的要求,逐个核实党员信息,查清摸实流动党员底数,规范组织关系转接,积极查找失联党员,逐个健全完善党员档案。
止目前,全县26131名党员信息采集入库工作全部完成,80%的党员照片已上传到信息库,2812名流动党员全部实现了信息采集入库,36名口袋党员落实了组织关系。
摸排出的269名失联党员中,143名失联党员已经取得了联系,其余失联党员正在继续联系中。
二是持续整顿软弱涣散基层党组织。
在往年整顿的基础上,按照10%比例倒排的要求,对今年确定的16个软弱涣散农村基层党组织,因村施治、一村一策,实行治软、治乱、治穷“一揽子”整顿计划。
把软弱涣散党支部整顿工作,纳入“两学一做”学习教育的重要内容,坚持边学习教育、边开展整顿,把带着问题学、针对问题改贯穿整顿工作始终,教育引导广大党员铭记身份、增强意识,立足岗位争优秀,履职尽责创先进,进一步激发基层党组织活力,从而使“两学一做”学习教育与软弱涣散基层党组织整顿工作相互促进,相互提升。
切实发挥第一书记作用,把组织开展本村“两学一做”学习教育作为驻村第一书记当前重点工作任务,加强工作督导指导,确保学习教育有人抓、有人管。
三是坚持领导带头先学一步。
在学习教育正式启动之前,县委多次召开会、中心组会,带头学习《中国共产党地方委员会工作条例》、廉洁自律准则及纪律处分条例和系列重要讲话精神及《镜鉴》,做到了先学一步,为学习教育预热升温,做实思想理论准备。
全县各单位党组织负责人带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全县党员干部。
(二)加强领导,精心组织谋划。
一是建立完善工作机制。
成立学习教育协调小组,下设综合组、指导督导一组、指导督导二组、整改督办组、宣传组、县级领导学习教育服务组等6个小组,统筹推进学习教育开展。
建立县级党员领导干部联系乡镇(街道)工作机制,定期调研指导,解决工作中出现的问题。
建立工作提醒机制,把学习教育列入县委、县政府每周工作预安排,与中心工作同部署、同检查、同落实。
二是认真制定实施方案。
按照中央和省、市委精神,我县结合实际,深入开展调查研究,广泛征求党员意见,自下而上、充分酝酿、几易其稿,形成了详细具体的实施方案,切实为开展学习教育提供有力指导。
三是明确阶段性工作安排。
坚持近详远略,先后3次召开会专题研究,对近期学习教育工作逐项梳理、逐项安排、逐项落实,要求各党支部严格执行“三会一课”制度,确保学习教育抓在日常、严在经常。
四是广泛宣传发动。
充分利用政府网、遂平广视在线网、嵖岈清风网、电视台等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全县上下营造浓厚的学习宣传氛围。
(三)精准施策,确保取得实效。
一是细化学习研讨。
充分借鉴“三严三实”专题教育经验做法,聚焦“四对照四反思”,下发通知要求全县各级党组织和党员年内至少开展4次专题学习研讨,逐专题制定学习计划,逐专题明确研讨重点,逐专题开展对照检查,使学习讨论更具体、更深入、更有针对性。
二是开展“五个一”活动。
紧紧围绕践行“四讲四有”,要求各单位要印制一批党章党规、系列讲话“口袋书”,发给党员方便随时学习;6月底前,全县各级党组织书记开展一次讲党课活动;“七一”前夕,各单位要组织一批党员到竹沟革命纪念馆、杨靖宇纪念馆等红色教育基地接受教育;各单位要组织党员进行一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛或测试;各级党组织“七一”前要命名表彰一批“两优一先”(优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织)先进集体和优秀个人等,力求学习教育有特色、接地气、见实效。
三是突出典型引领。
以纪念建党95周年为契机,积极筹备“两优一先”评选表彰工作,深入挖掘一批平凡岗位、群众身边的先进典型,引导广大党员对照标杆找差距、履职做贡献。
(四)学用结合,提升学习成效。
一是在持续开展整改。
我县坚持边学边查边改,对照中央和省、市委点出的问题,对号入座、主动认领,并结合“三严三实”专题教育整改工作“回头看”,要求全县党组织和党员结合实际,查找自己存在的问题,按照动态整改、重点整改和制度建设分类细化,建立问题清单和整改台账,抓好整改销号。
二是深入承诺践诺。
在农村(社区),围绕“精准扶贫当先锋”进行公开承诺,重点落实党员设岗定责、扶贫攻坚和为群众办好事实事;在城市机关,围绕创建全省文明城市公开承诺,大力开展志愿者服务和党员到社区报到工作;在非公企业,围绕助力企业发展公开承诺,深入开展“党员责任岗”创建活动;在窗口单位和服务行业,围绕提升服务水平公开承诺,重点落实党员挂牌上岗、佩戴党徽、亮明身份制度,开展“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评),提升服务效能,提高服务质量。