《小兵张嘎》练习(按照章节)

小兵张嘎阅读试题答案小兵张嘎，原名张嘎，是著名作家罗辑创作的小说《人生》中的主要角色之一。

他是一个出身贫寒的农村孩子，通过自己的努力和勇敢，一步步走向了成功。

小兵张嘎的故事鼓舞着无数读者，并给他们带来了无尽的勇气和力量。

下面是对小兵张嘎阅读试题的答案。

一、选择题1. 小兵张嘎的原名是什么？答：张嘎。

2. 小兵张嘎是通过什么途径走向成功的？答：通过自己的努力和勇敢。

3. 小兵张嘎的故事鼓舞了多少读者？答：无数读者。

二、判断题1. 小兵张嘎是一个城市孩子。

答：错误。

2. 小兵张嘎的故事给读者带来了无尽的勇气和力量。

答：正确。

三、简答题1. 你认为小兵张嘎的成功有什么值得学习的地方？答：小兵张嘎通过自己的努力和勇敢，克服了各种困难，走向了成功。

他的故事告诉我们，只要我们肯努力，勇往直前，就一定能够实现自己的梦想。

他的坚持和奋斗精神是我们学习的榜样。

2. 你读小兵张嘎的故事后有什么感受？答：读完小兵张嘎的故事后，我深受鼓舞。

他的故事告诉我，无论面对多大的困难和挫折，只要自己努力，就能够克服一切困难，实现自己的目标。

同时，小兵张嘎的故事也让我明白了成功并不是一蹴而就的，需要经历付出和坚持不懈。

我会向他学习，勇敢面对生活中的挑战，并且坚定地追逐自己的梦想。

以上就是对小兵张嘎阅读试题的答案。

小兵张嘎的故事不仅是一个普通农村孩子的成长经历，更承载了对理想和信念的追求。

通过学习小兵张嘎的故事，我们可以从中汲取力量，勇往直前，实现自己的梦想。

人教部编版五下语文第四单元测试题
一、选择题
1.小说《小兵张嘎》中的“小兵张嘎”是 ____ A. 内地来革命 B. 某个小山村
的孩子 C. 搬迁过程中牺牲的人 D. 一个假的人物
2.“农民真正的朋友”指的是 ____ A. 金锄头 B. 小兵张嘎 C. 张海亮 D. 王先
念
3.“匕首”指的是 ____ A. 一把短剑 B. 用以刺人的一种武器 C. 平整地打扮
一下图表式武器 D. 五部分的标明武器
二、填空题
1.《小兵张嘎》讲述了一个山区小____张嘎的故事。

2.张嘎为了保卫社员的利益，写信给￥____。

3.《小兵张嘎》的作者是____。

三、阅读题
阅读下面的短文，回答问题：
小说《小兵张嘎》以反映艰苦地域的农民抗日救亡斗争为主要内容，完整表现出了艰苦地域人民的民族气节和抗战坚韧性格。

中国山区小说《小兵张嘎》的伟大形象是提升青年成长的模范，并能代表整个群体向日本侵略军展开猛烈的斗争。

小说描写生动，真切，感情转折流畅，故事接近人间生活，很有教育意义，值得中国人民永远纪念。

问题： 1. 《小兵张嘎》的主要内容是什么？ 2. 小兵张嘎的重要作用是什么？
四、写作题
请你根据《小兵张嘎》中的主人公张嘎，结合你自己的想法，谈谈一个你认为的英雄是怎样炼成的。

(字数不少于200字)。

《儿童文学著名导读》练习题试题及答案（七）一、单项选择题1.古诗《鹅》可供儿童吟咏，其作者是（ D ）A.蒲松龄B.李汝珍C.施耐庵D.骆宾王2.对童话文学具有奠基意义的《鹅妈妈的故事》，产生于（）A.16世纪的英国B.17世纪的法国C.18世纪的德国D.19世纪的捷克3.中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的（ A ）A.《稻草人》B.《神笔马良》C.《大林和小林》D.《小白船》4.儿童文学创作一般来说有四种视角，郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于__________视角。

（ C ）A.成人视角B.两代人对话对比的视角C.儿童视角D.少年作者的视角5.郑文光的创作（）A.以童话为主B.有《马兰花》等剧作C.有《飞向人马座》《鲨鱼侦察兵》等优秀之作D.有《神翼》等优秀童话6.拉封丹是（）A.法国寓言作家B.用散文体写作的寓言作家C.俄国19世纪初的寓言作家D.意大利的寓言作家7.寓言的三大发源地分别是（ C ）A.德国、印度、中国B.古希腊、印度、英国C.古希腊、印度、中国D.古希腊、中国、阿拉伯8.王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了__________的道理。

（ A ）A.“美丽属于无私的心灵”B.“幸福要靠勤劳的双手去创造”C.“谦虚使人进步，骄傲让人落后”D.“要透过现象看本质”9.《丘克和盖克》是苏联儿童文学家盖达尔的儿童小说创作中的精品，而作者影响最大的作品要算__________，小说塑造了一个生活在和平时期的爱国少年英雄。

（）A.《铁木儿及其队伍》B.《校舍上的车轮》C.《马列耶夫在学校和家里》D.《汤姆·索耶历险记》10.我国历史上最早的一部儿歌专集是（B ）A.《天籁集》B.《演小儿语》C.《广天籁集》D.《古今歌谣》11.被称为“中国第一本十四行儿童诗集”的是（ C ）A.《小树叶》B.《蒲公英和虹》C.《我们去看海》D.《最美的画册》12.下列作品中，__________是柯岩的童话剧。

小兵张嘎》练习题及答案《小兵张嘎》阅读题一、填空题1、《小兵张嘎》的作者是（），中国当代著名（）。

2、（）时期，生长在（）附近的张嘎，目睹（）为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长（）被敌抓走，决心报仇，想找到（）跟他们一起生活。

可他没有（）。

为（），他把游击队排长（）误当作（），用（）上的硬刺儿，扎破了（），闹了笑话。

3 、在一次战斗中，嘎子真的缴获了（），为了不让队长收去，他竟违反纪律，将枪藏进（）里。

4、敌人包围了（）村，嘎子为了配合游击队，主动要求把敌人引开一部分，他把（）拴在（）上，闹得韩家大院鸡飞狗跳，游击队趁机进攻，最终救出（）。

这场战斗，游击队大获全胜，还打死了鬼子指挥官（）。

战斗后，嘎子把枪主动取回交公。

区队长正式宣布接收他为（），并把（）交他使用。

5 、嘎子第一次正是参加打仗是一场（）战，这一仗，打死敌人五、六个，抓了（）个俘虏，嘎子还得了一（），但是，没有救出（）。

6 、胖墩为了得到张嘎的（），用（）做赌注和嘎子打赌，他们俩比的是（），结果第一局赢了，第二局张嘎为了取胜，居然（）。

7 、张嘎的木头手枪是（）做了送给他的。

、选择题妈5. 《小兵张嘎》中住在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（ ） A ．老钟叔B ．王连长C ．张连长D ．老刘叔6. 《小兵张嘎》中为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（ ）A ．爷爷B ．胖墩C ．乐乐D ．奶奶7. 嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使 用。

A ．奶奶B ．区队长C ．老钟叔D ．罗队长8. 嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。

（ ） A ．罗金宝 B ．队长 C ．老钟叔D ．刘排长9. 嘎子最后成了一名（ ）A ．小侦察兵 B ．八路军 C ．解放军 D ．游击队员10. 《小兵张嘎》中嘎子不讲道理地堵上了谁家的烟囱？（）A ．玉英B ．胖墩C ．乐乐D ．区队长11. 谁为掩护嘎子而遭受伪军的毒打。

人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练18.小英雄雨来一、课内阅读：（一）阅读课文片段，回答问题。

太阳已经落下去。

蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。

老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

3.照样子，仿写句子。

例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。

（1）像（2）像A.这是人们对雨来的赞扬。

B.年龄大了一定有志气。

C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。

5.这一部分主要讲的是。

（二）阅读课文片段，回答问题。

①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子伸出两只大手。

啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。

向两边拉。

雨来疼的直裂嘴。

鬼子又抽出一只手来。

在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起来。

咬着牙拧，雨来的脸立刻变成白一块，青一块紫一块。

鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨来打了个趔趄，后退几步，后脑勺正碰到柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。

他两眼直冒金星，鼻子流着血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”③鬼子打得累了，雨来还是咬着牙说：“没看见。

”1.可用段意归并法将选文内容概括为：敌人，雨来。

2.请用“”画出选文第①段中的比喻句。

把这句话把比作，充分说明了敌人的特点，这样写的用意是反衬。

3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个的孩子。

4.我想用一句俗语赞美雨来，下面选项中不恰当的是（）A.自古英雄出少年B.有志不在年高C.英雄莫问出处二、课外阅读：（三）不服输的赖宁赖宁为全国十佳少先队员，他学习英雄，注意磨练自己，逐渐养成了永不服输的性格。

他跟杨斌比赛掰（bāi）手腕子，不料成了人家的手下败将，他发誓要战胜杨斌，决心练手劲。

（部编）五年级语文下册选择题练习（1-8单元）第一单元1.下列加点字词的解释不正确的一项是( )。

A.昼出耘田夜绩麻．．(绩麻:把麻搓成线。

) B.也傍．桑阴学种瓜(傍:依靠)C.山衔落日浸寒漪．(漪:水中的波纹。

)D.草满池塘水满陂．(陂:池岸)2.“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”中衔”的意思是( )，这里巧用了( )的修辞手法。

A.含在口中，用嘴叼着B.遵奉，接受C.夸张D.拟人3.下列词语中，有错别字的一组是( )。

A.耘田嗡嗡B.割掉码蚱C.拔草蝴蝶D.瞎闹水瓢4.下列词语中，加点字的读音相同的一项是( )。

A.供．耕织供．应B.觉．得睡觉．C.明晃．晃晃．眼D.燕．园燕．子5.下列解释不正确的一项是( )。

A.绩麻:把麻搓成线。

B.稚子:幼小的孩子。

C.信口:随口。

D.磬:一种金属打击乐器，形状像钟，有长柄。

6.下列诗句不是描写儿童生活的是( )。

A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

B稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银。

C.慈母手中线，游子身上衣。

D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

7.填入下面横线上的语句，与上文衔接最恰当的是( )。

梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长:A.梅花没有雪花素雅，雪花没有梅花那么芬芳B.雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅C.梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅D.雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳8.下列诗句中，不是表达思乡之情的是( )。

A.举头望明月，低头思故乡。

B.露从今夜白，月是故乡明。

C.谁言寸草心，报得三春晖。

D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

9.下列选项中，对句意概括最准确的一项是( )。

五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。

A.童年生活五彩斑斓。

B.童年生活如同美丽丝线C.童年生活闪着智慧与快乐。

D.童年生活如同一串珍珠。

10.下列句子用了比喻的修辞手法的一项是( )。

A.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎平，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

《小兵张嘎》练习题及答案《小兵张嘎》阅读题一、填空题1、《小兵张嘎》的作者是（），中国当代著名（）。

2、（）时期，生长在（）附近的张嘎，目睹（）为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长（）被敌抓走，决心报仇，想找到（）跟他们一起生活。

可他没有（）。

为（），他把游击队排长（）误当作（），用（）上的硬刺儿，扎破了（），闹了笑话。

3、在一次战斗中，嘎子真的缴获了（），为了不让队长收去，他竟违反纪律，将枪藏进（）里。

4、敌人包围了（）村，嘎子为了配合游击队，主动要求把敌人引开一部分，他把（）拴在（）上，闹得韩家大院鸡飞狗跳，游击队趁机进攻，最终救出（）。

这场战斗，游击队大获全胜，还打死了鬼子指挥官（）。

战斗后，嘎子把枪主动取回交公。

区队长正式宣布接收他为（），并把（）交他使用。

5、嘎子第一次正是参加打仗是一场（）战，这一仗，打死敌人五、六个，抓了（）个俘虏，嘎子还得了一（），但是，没有救出（）。

6、胖墩为了得到张嘎的（），用（）做赌注和嘎子打赌，他们俩比的是（），结果第一局赢了，第二局张嘎为了取胜，居然（）。

7、张嘎的木头手枪是（）做了送给他的。

二、选择题1.《小兵张嘎》这部作品发表于（）A．1960年 B．1962年 C．1961年 D．1963年2.《小兵张嘎》这部作品主要描写了（）A．解放时期 B．改革开放时期 C．国共内战时期 D．抗日战争时期3.《小兵张嘎》描述的故事发生在（）A．沙家浜 B．洪泽湖 C．白洋淀 D．鄱阳湖4.《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命（）A．爷爷B．奶奶 C．哥哥 D．妈妈5.《小兵张嘎》中住在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（）A．老钟叔 B．王连长 C．张连长 D．老刘叔6.《小兵张嘎》中为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（）A．爷爷 B．胖墩 C．乐乐 D．奶奶7. 嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使用。

A．奶奶 B．区队长 C．老钟叔 D．罗队长8. 嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。

《小兵张嘎》第1-3章一、选择题。

1.在冀中平原的白洋淀边上，有个小水村子，叫（）。

A.鬼不灵B.西山村C.东山口2.《小兵张嘎的故事》发生于（）左右。

A.1923年B.1943年C.1963年3.“呱唧、呱唧、呱唧……”由远而近传来一阵子急跑声，老奶奶吃了一惊，一针扎在手上。

老奶奶一针扎在手上，是因为（）。

A.“呱唧、呱唧、呱唧”的声音非常响，吓着老奶奶了B.“一阵急跑声”让老奶奶感到很奇怪C.这是约定好的鬼子来了的暗号，老奶奶以为鬼子来了4.眼下，嘎子只有（）岁。

A.8B.13C.155.老奶奶和八路结下了生死之缘的原因，下面说法不正确的是（）。

A.老人家热心肠、赤胆忠心B.两间小草房正处于村沿上，地方背，不惹眼，进出方便C.老奶奶救下了十八个八路军，八路军和老奶奶结下了生死之缘6.有一件事情让嘎子渐渐不大耐烦起来，这件事情是（）。

A.去放羊B.去抓鱼C.去放哨7.地区队的侦察排长，脾气随和，对唱小戏、破谜语、说快板、编笑话都有兴趣的人是（）。

A.老钟叔B.大个李C.罗保金8.老钟叔用木头削成了一把（）。

A.木头手枪B.木头大刀C.木头宝剑9.白脖怪叫：“我看见你啦！别装蒜，快给我滚出来！——我开枪啦”，白脖（）。

A.真的发现了老钟叔和嘎子B.虚张声势，不知道里面有没有人C.开枪之前的提醒，想活捉老钟叔和嘎子10.老钟叔说，当一名侦察员，最主要的事情是（）。

A.遇事要沉着B.要敢于开枪C.要学会逃跑11.老钟叔指着村边的苇塘，说：“咱们就赶紧往那儿钻，不过，得我先跑。

”老钟叔要“先跑”是因为（）。

A.他胆儿小，害怕后跑被敌人捉住B.他想看跑的时候，是否有敌人C.他跑的块，嘎儿跑的慢12.老钟叔向苇塘跑去，结果（）。

A.被敌人抓住了B.成功的躲进了苇塘里C.在战斗中牺牲了二、知识链接。

破折号是小学语文中常见和常用的标号。

破折号是一条横线。

在作文格中占2格。

破折号的常用用法有这样几种：A.解释说明。

小兵张嘎阅读试题答案在历史的长河中，涌现过许多伟大的人物。

其中，小兵张嘎是一个备受赞誉的英雄。

小兵张嘎虽然只是一个普通的农村孩子，但他凭借智慧、勇气和正义感，成为了民间英雄的传奇。

一、小兵张嘎的勇敢与正义小兵张嘎勇敢正义的品质源自于他的内心。

作为一个普通的农村孩子，他从小就深受家庭教育的影响，懂得了为人处世的原则。

他始终坚守着正义和勇往直前的信念，从不背弃自己的初心。

无论是面对强权还是不公平的待遇，小兵张嘎都毫不畏惧地站出来，为弱小者伸张正义。

二、小兵张嘎的智慧与机智除了勇敢和正义，小兵张嘎还表现出了非凡的智慧和机智。

在和敌人对抗的过程中，他善于观察和分析，找出敌人的弱点，并加以利用。

他总是能够想到一些出人意料的方法来解决问题。

正是因为他的聪明才智，小兵张嘎才能在看似无法战胜的困境中获得胜利。

三、小兵张嘎的毅力与执着小兵张嘎拥有非凡的毅力和执着的品质。

无论面对什么样的困难和挫折，他从不气馁。

在面临各种艰难险阻时，他始终保持乐观的态度，坚持努力奋斗。

正是因为他的毅力和执着，才让他战胜了一个又一个的艰难，最终获得了胜利。

四、小兵张嘎的成长与启示小兵张嘎的故事告诉我们，每个人都有自己的潜力。

虽然他只是一个普通的农村孩子，但他通过坚持努力，最终实现了自己的价值。

他的故事也告诉我们，只要我们保持勇敢、正义、智慧和执着的品质，就能够充分发挥自己的潜力，成为一个有价值的人。

小兵张嘎的故事不仅仅是一个个体的成长故事，更代表着千千万万个普通人的成长历程。

他的故事激励着我们努力向上，追求梦想，勇敢面对生活中的各种困难和挑战。

五、小兵张嘎的精神传承与时代价值小兵张嘎的精神传承至今仍然具有重要的时代价值。

在当下社会中，人们依然需要勇敢与正义、智慧与机智、毅力与执着来面对各种挑战。

小兵张嘎的故事让我们知道，只要我们坚持不懈、用心付出，就一定能够战胜一切困难，迎接属于我们自己的辉煌。

六、结语小兵张嘎的故事是一部永恒的经典，他的勇敢与正义、智慧与机智、毅力与执着，令人敬佩和感动。

语文版四年级上册语文第七单元第26课《小兵张嘎夺枪记》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）l________________________5.读下面的句子，划线的词语表现了嘎子怎样的心情。

①嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”________②嘎子的眼睛一下子亮了起来。

________③他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。

________6.用下列词语造句①洋溢②兴奋二、阅读理解7.阅读下文，回答问题我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。

上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。

傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。

我美美地呼吸着田野里清新的空气；我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！眺望远处。

啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。

我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。

近处，是一片金黄的稻田。

一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一个金黄的海洋之中。

稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。

辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。

丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。

瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡？在我身边的山坡上，则是另一番景象。

三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。

《小兵张嘎》练习题（含答案）实验小学语文教研组编审时间45分钟每题2.5分，共100分1.《小兵张嘎》创作完成于1958年，曾多次改版发行，作者是（B）A.赵树理B.徐光耀C.老舍D.曹文轩2.以下哪部作品是《小兵张嘎》的姊妹篇？（A）A.《冷暖灾星》B.《平原烈火》C.《四百生灵》D.《望日莲》3.小嘎子第一次所缴的真枪是谁的？（A）A.鬼子B.杨小根C.罗金保D.肥田一郎4.小嘎子参加八路军后，主要负责什么工作？（B）A.伙食B.站岗放哨C.随军打仗D.宣传革命5.张嘎的妈妈是怎么死的？（C）A.为掩护老钟叔被鬼子打死的B.摔死的C.病死的6.张嘎几岁时，就失去了妈妈？（D）A.九岁B.三岁C.六岁D.五岁7.老钟叔削了一个什么给张嘎?（A）A.木头手枪B.木头汽车C.木头手雷D.木头军刀8.“白脖”是当地人对哪一类人的称呼？（D）A.日本鬼子B.情报人员C.侦察人员D.伪军9.在摩云渡，小嘎子扎坏了谁的自行车后带?（A）A.罗金保B.鬼子C.伪军D.老钟叔10.杨大伯是哪个村的人？（D）A.十里堡B.万佛堂C.鬼不灵D.荷花湾11.《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命？（B）A.爷爷B.奶奶C.哥哥12.鬼不灵这庄子分东西两头，各有一个制高点。

其中西头的制高点是（A）A.韩家大院B.小学校C.关帝庙D.韩家祠堂13.《小兵张嘎》是一部脍炙人口的革命战争题材的儿童文学佳作，讲述的是一个出生在冀中平原的（）岁少年英勇抗日的故事。

（B）A.十二B.十三C.十四D.十五14.在参加八路后，小嘎子在哪再次见到了八路老钟叔？（C）A.摩云渡B.万佛堂C.鬼不灵D.荷花湾15.老钟叔是谁，干什么的？（B）A.张亮，区大队长B.钟亮，侦察排长C.张亮，侦察排长D.钟亮，区大队长16.嘎子是怎样把鬼子引到韩家大院的？（C）A.在韩家大院做了很多好吃的B.谎称肥田叫他们到韩家大院集合C.把“柳条鞭”绕在狗尾巴上，点着了，再用饼子引到院里D.没有引到鬼子17.住在老奶奶家时，老钟叔多大了？（D）A.六十多岁B.五十多岁C.四十多岁D.三十多岁18.鬼不灵的战斗只有二十分钟就结束了，战果如何？（D）A.打死二十多个鬼子，俘虏了一百多个“白脖”B.打死三十多个鬼子，俘虏了一百一十多个“白脖”C.打死三十多个鬼子，俘虏了一百二十多个“白脖”D.打死五十多个鬼子，俘虏了一百三十多个“白脖”19.敌人突然包围了鬼不灵，韩家祠堂的铃铛大锁被谁砸断了？（C）A.老钟叔B.两个鬼子C.两个“白脖”D.老钟叔和嘎子20.在鬼不灵，小嘎子与谁相依为命（D）A.哥哥B.姐姐C.爷爷D.奶奶21.《小兵张嘎》中为掩护侦察排长钟亮，而被鬼子杀死的是（B）A.爷爷B.奶奶C.纯刚大伯D.胖墩22.《小兵张嘎》在哪一年被拍成了同名电影?（A）A.1963年B.1964年C.1965年D.1966年23.关于《小兵张嘎》的小嘎子，下列说法错误的是？（C）A.他是一个富有时代特征的烽火少年，是一个少年英雄。

人教部编版六年级语文上册群文阅读专项训练时间：40分钟满分：100分一、比较阅读下面两首古诗，完成练习。

(21分)六月二十七日望湖楼醉书(其一)六月二十七日望湖楼醉书(其二) 黑云翻墨未遮山，放生鱼鳖①逐人来，白雨跳珠乱入船。

无主荷花到处开。

卷地风来忽吹散，水枕②能令山俯仰，望湖楼下水如天。

风船③解④与月徘徊。

【注释】①放生鱼鳖：北宋时杭州的官吏曾规定西湖为放生地，不许人打鱼，替皇帝延寿添福。

②水枕：躺在船中。

③风船：飘荡在风里的船。

④解：懂得。

1. 《六月二十七日望湖楼醉书》(其二)通过描写鱼鳖、________、山、船、________等景物，勾勒出了一幅充满趣味的湖中行船图。

(6分)2. 《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中，每一句诗都是一幅画，照样子，为后三幅画拟写小标题：黑云翻墨图、______________________、_____________________和_____________________。

(12分)3. 下列说法有误的一项是()(3分)A.《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)一诗中，“跳”“乱”表现出了雨点的大和雨势的急，“忽”表现了天气变化之快。

B. 这两首诗的后两句都运用了比喻、拟人的修辞手法，写出了西湖景色之美。

C. 这两首诗都表现了诗人对西湖美丽景色的热爱之情。

二、比较阅读下面两首词，完成练习。

(23分)西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

卜算子·黄州定慧院寓居作缺月挂疏桐，漏断人初静。

谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

1. 两首词都描写了月亮，前一首描写的是________月，表现了作者__________________________________的心情；后一首描写了________月，抒发了作者__________________________________的心情。

二年级上册语文第18课《刘胡兰》同步练习一、基础运用1．看拼音写汉字。

liú（）胡兰mín bīng（）fǎn（）动派cūn zi（）bèi bǔ（）zhīdào（）guān zài（）2．我会组词。

兰（）被（）拉（）兵（）羊（）坡（）垃（）乒（）3．填词练习。

（）的天（）的共产党员（）的铡刀（）的北风4．填一填：毛主席为刘胡兰亲笔写的挽词是。

5．我会选：把括号中不恰当的词语划掉。

（1）刘胡兰的事迹深深地（感动感谢感恩）了我。

（2）读完这篇爱国故事，我的心情久久不能（安静宁静平静）。

6．给句子加上标点符号。

（1）一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来（2）我们来到黄山这里的风景真美呀（3）冬天到了这棵树却没有落叶是什么树呢7．附加题（1）在横线上写出划线词的反义词。

①最危险的地方往往是最的地方。

②去？还是不去？这个问题真令他退两难。

③早点起床，你就不会到了。

（2）根据儿歌提示写出相应的字。

①皮字朋友多，有土堆成，②有手衣服，有水连。

③有病很劳，有石碰蛋。

二、阅读理解阅读回答问题。

小兵张嘎（节选）几天来，小嘎子那股高兴劲，简直没法形容。

他又是跳，又是笑，又是打滚儿，又是竖在炕上"拿大顶"；假若办得到，他早为自己唱一台戏了！不几天，战士们都成了他的好朋友。

他有的叫“哥”，有的叫“叔”，好象同宗连族，其实全是同志。

大家原本喜欢他的聪明鬼仗，再加上他年纪小，天性快活，就愈发待他赤诚亲热，真个亲弟弟似的。

正应了那句老话：“四海之内皆兄弟。

”小家伙一进入这个大家庭，立即就扎了根了。

特别使小嘎子称心满意的，是他真的当了小侦察员！每到一个宿营地，部队刚一隐蔽好，他就先去村边上放哨巡风了。

小小一个新战士，居然成了保障部队安全的眼睛。

这使他在同志们面前，够多么显赫呀！这可实在是一件了不起的光荣！8．从画线的句子中，我们能感受到小嘎子的心情。

9．联系上下文，这里的“显赫”大体能用（）代替。

《小兵张嘎》习题一、用横线画出下列词语的正确读音白洋淀(ding dian) 割苇子(wei wei) 图囊(nan nang) 咣当(guang gua)二、看拼音，写词语 wei jun( ) yang qiang guai diao( ) zui ken di( ) fei teng( )三、辨字组词淀( ) 挎( ) 霎( ) 拨( )挎( )栽( )绊( )掏( )定( ) 跨( ) 妾( ) 拔( )跨( )载( )拌( )淘( )四、选词填空 报仇报复　武工队抄了镇上鬼子的老巢，鬼子几天后采取了疯狂的( )行为　奶奶被鬼子害死了，嘎子为了给奶奶( )踏上了寻找八路军的道路 引进引导　导游小姐( )我们参观革命老区　张嘎把鬼子( )屋里，想俘虏他们五、根据解释写出词语　1.精致，巧妙( )　2.侵略军在占领区组织的军队( )　3.机灵，乖巧( )　4．指液体受热到一定温度而急剧气化( )六、给加点的字选择正确的解释　1.相依为命( ) A．相互B认为　2.洋腔怪调( ) A．海洋B非本国的，外国来的七、读下面的句子，完成填空 嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊! 嘎子非常机智，将“鬼子”立刻改口叫_________体现了_______.八、读下面的片段，然后回答后面的问题 两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋里。

嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇地干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。

帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子兵应声倒地。

鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。

说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后退，一个嘴啃地，栽在台阶上。

接着从屋里冲出一个战士，“啪”的就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。

西师大版五年级下册《第26课小兵张嘎》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1. 一锤定音（给加点字选择正确的拼音）。

2. 貌似心非（辨字组词）。

3. 句子魔法（按要求写句子）。

（1）嘎子想拥有一支真正的手枪。

（改为感叹句）________（2）什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？（改为陈述句）________（3）两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶。

（用加点词仿写句子）________4. 课文回顾。

阅读课文《小兵张嘎》3～7 自然段，回答下列问题。

（1）从文中找出下列词语的近义词。

精致﹣________ 俘获﹣________准备﹣________ 机灵﹣________（2）从“急忙改口”“快预备饭啊！”等句子中你体会到了什么？（3）嘎子为什么在说“奶奶！有两个太君进院啦！快预备饭啊！”时提高了声音？5. 阅读能力展示台。

李季斩蛇从前，一座山里有一条大蛇。

它常常来到山下，吃村里的牛羊，还吃掉了好几个人，连青壮年也不敢上山。

村里的人不知怎么办才好，只得听从巫师的话，杀牛宰羊，烧香叩头，祈求大蛇放过他们。

巫师还说，村里每年要送一个女孩儿给蛇吃，不然蛇就要下山，见谁吃谁。

九年过去了，送去的九个女孩儿，一个也没有回来。

这一年，李季十岁了。

她对乡亲们说：“让我去喂吧!”李季带了一把宝剑和一条狗，来到山上。

李季在蛇洞附近摆了许多蜜糖糯米团子，自己藏在蛇洞附近。

夜晚，两团绿莹莹的光像灯笼似的在蛇洞里游动。

大蛇窸窸窣窣地爬出来了，大口大口地吞着糯米团子。

李季悄悄地放出身边的猎狗。

大蛇没有提防，被突然蹿上来的猎狗吓了一跳。

李季乘机一个箭步冲到大蛇跟前，朝蛇头连刺十几剑。

蛇头被捅成了蜂窝，鲜血流了一地，大蛇终于死了。

第二天清早，李季带着猎狗下了山。

乡亲们一见，都大吃一惊，纷纷围了上来。

李季连说带笑地给大家讲述了斩蛇的经过。

乡亲们一个个张大嘴巴，惊讶得说不出话来。

《小兵张嘎》阅读题一、简答题1、你觉得嘎子是个怎样的孩子答：我觉得嘎子吃得苦，耐得寒，而且聪明伶俐，乖巧懂事，性情活泼，还有一副宽亮心肠。

他还很有趣。

2、嘎子的叔叔是谁他是个怎样的人答：是地区队的侦察排长，名叫钟亮，但在部队里被叫做老钟，嘎子亲热地称他为老钟叔。

他很勇敢，是嘎子的大榜样。

二、选择题1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗（B）A、抢来了B、没抢来C、没去抢2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗（A）A、没有B、拿走了3、玉英当上了部队里的什么职位（A）A、卫生员B、侦察员4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪（C）A、机关枪B、步枪C、手枪5、钱区队长叫什么名字（B）A、钱云青B、钱云清C、钱钟亮6、玉英是什么时候去鬼不灵的（C）A、凌晨B、晌午C、半夜时分7、嘎子的第一把真枪是谁给的（C）A、鬼子那儿抢的B、老钟叔给的C、区队长发的8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗（A）A、得到了B、没得到9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗（C）A、赢了B、输了C、无法确定三、判断题1、嘎子后来正式得到了一支枪……………………（对）2、玉英和嘎子是偷偷溜出去的……………………（对）3、嘎子是借给太君送烟斗的借口混进的…………（错）4、最后，老钟没被救出来…………………………（错）5、打死老奶奶的人长着蛤蟆脑袋、巴斗眼………（错）阅读题一、1、富有心计\聪明-2、比赛摔跤机敏\争强好胜\富有心计二、1.动作描写2.小嘎子想得到小胖墩的鞭炮;小胖墩想得到小嘎子的枪.3．敦厚老实\诚实。

《小兵张嘎》练习题及答案（五年级必读书目）共40小题，可以自测形式检测阅读效果（每题2.5分，共100分）。

1.张嘎的妈妈是怎么死的？（C）A.为掩护老钟叔被鬼子打死的B.摔死的C.病死的D.淹死的2.小嘎子跟玉英是在哪里认识的？（A）A.小延安B.鬼不灵C.小嘎子家D.孟良营3.小嘎子的家在哪里？（D）A.孟良营B.摩云渡C.荷花湾D.鬼不灵4.张嘎几岁时，就失去了妈妈？（D）A.九岁B.三岁C.六岁D.五岁5.以下哪部作品是《小兵张嘎》的姊妹篇？（A）A.《冷暖灾星》B.《平原烈火》C.《四百生灵》D.《望日莲》6.以下关于《小兵张嘎》中小嘎子的性格特征正确的选项是?（A）A.勇敢机智B.胆小怯懦C.犹豫不决D.虎头虎脑7.小嘎子第二次获得真枪是谁的？（C）A.罗金保B.鬼子C.大胖子D.肥田一郎9.小嘎子腿部受伤后，被按排到哪里养伤?（B）A.孟良营B.荷花湾C.鬼不灵D.吞虎口10.小嘎子用一绺子青草塞进谁家的烟筒？（B）A.杨大妈家B.老满叔家C.纯刚大伯家D.一个“白脖”家11.在谁的影响下，玉英也有了想参加八路的想法？（D）A.区队长钱云清B.政委石一鸣C.侦察排长罗金保D.侦察员小嘎子12.黑胖把“柳条鞭”送给了谁？（D）A.“白脖”B.鬼子C.玉英D.小嘎子13.《小兵张嘎》讲的是什么时期的故事？（B）A.解放战争时期B.抗日战争时期C.改革开放时期D.抗美援朝时期14.关于斋藤，下列说法错误的是?（C）A.他是一个老牌特务B.他是一个心狠手辣的人C.他是一个日中友好人士D.他和肥田一郎合作多年，处处得心应手15.老钟叔是谁，干什么的？（B）A.张亮，区大队长B.钟亮，侦察排长C.张亮，侦察排长D.钟亮，区大队长16.在鬼不灵，小嘎子与谁相依为命（D）A.哥哥B.姐姐C.爷爷D.奶奶17.在孟良营,谁因用青草堵塞百姓的烟囱而被关禁闭了？（A）A.小嘎子B.老钟叔C.胖墩D.玉英18.在孟良营，老满叔为了掩护谁而遭到了鬼子和“白脖”的毒打？（A）A.小嘎子B.钱云清C.钟亮D.罗金宝19.在城里去保定的路上，战士们打死敌人五六个，逃掉了七八个，抓了多少个俘虏？（B）A.十六个B.十七个C.十八个D.八九个20.玉英家里有几口人？（C）A.五口B.四口C.三口D.两口21.鬼不灵这庄子分东西两头，各有一个制高点。

部编版语文六年级上《句子》专项练习(含答案)一、选择题。

（36分）1.下面朗读停顿划分不恰当的一项是（）A.九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。

B.一水/护田/将绿绕，两山/排阔/送青来。

C.伯牙/破琴/绝弦，终身/不复/鼓琴……D.七八个星/天外，两三点雨/山前。

2.下列不是对偶句的一项是（）A.野旷天低树，江清月近人。

B.七八个星天外，两三点雨山前。

C.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

3.下列句子画线处依次填入的内容，最恰当的一项是（）从归雁的行列中，我们读出了________；从冰雪的消融中，我们读出了________；从穿石的滴水中，我们读出了________；从蜂蜜的浓香中，我们读出了________。

①坚持的可贵②春天的脚步③勤劳的甜美④集体的力量A.④②①③B.①③②④C.①②③④D.②③④①4.下列句子画线处依次填入的内容，最恰当的一项是（）有人说，宽容是一种润滑剂，________；宽容是一种镇静剂，________；宽容是一来阳光，________；宽容是一座桥，________。

①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A.②④①③B.④②③①C.③②①④D.①④②③5.下面五句话顺序错乱，重新排列后最恰当的一项是（）①青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。

②青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，是中国中医中药走向世界的一个荣誉。

③她是首位获得该殊荣的中国人。

④2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦。

⑤诺贝尔生理学或医学奖委员会在给她的颁奖词里写道：“居呦呦发现了青蒿素……这三人的科研发现的全球影响及其对人类福社的改善是无可估量的。

”A.④③⑤①②②B.④⑤③①②C.⑤④③②①D.④⑤③②①6.下列句子中的标点符号全部正确的一项是（）A.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧！”B.什么都有：稻鸡，角鸡，鹑鸪，蓝背。

部编版五年级语文下册配套练习册-参考答案第一单元 -- 童年往事第1课--古诗三首一、轻松起步1.jì cūn bàng zhēng yī qiāng2.昼夜耕耘嗓阴春晓3.衔接街道浸入侵略笛子禾苗4.（1） C（2） A5.A二、快乐阅读1.昼出耘田夜绩麻2.昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜3.村庄儿女、童孙村庄儿女在耘田绩麻、童孙在学种瓜4.表达了对热爱劳动、天真可爱的农村儿童的喜爱和赞美之情。

第2课--祖父的园子一、轻松起步1.huăng bàng bá dū wō2.铲除分割承认拴住瓢虫闲逛3.啃东西肯定绑住友邦射击躲过4.示例：（1）我一放学就回家。

（2）凡是保护环境的行为，我们都应当鼓励。

二、快乐阅读1. 戴棵2.愚弄原因3.示例：你不是学不会，而是没努力。

4表达了作者怀才不遇时愤懑之情。

第3课--月是故乡明一、轻松起步1.chéng y ǐ qǐng2.孤单狐狸篝火再现嚼东西公爵3.不可胜数顶天立地庞然大物烟波浩渺乐此不疲相映成趣4.示例：（1）音乐似流水，在平原弯曲而行，在山洞缓缓流动，在悬崖飞溅而下（2）我不得不说燕园是赏月胜地。

二、快乐阅读1.xuè suō yàng2.气势告知酷热3. D4.一方面因为作者对家乡有浓厚的思念之情，另一方面因为家乡的桥，特点鲜明另人难以忘怀。

第4课--梅花魂一、轻松起步1. A2. 冰凉珍贵雪白漂亮整齐眷恋祖国3.流浪性格留恋4.示例：（1）音乐是世界上最高雅的艺术，最优美的语言，最宝贵的精神财富。

（2）虽然现在是春暖花开的季节，但是疫情还在延续。

二、快乐阅读1.（2）√2.示例：老师像一位辛勤的园丁，日夜操劳、呵护我们成长。

3.因为他想用事实来改变外国人对中国人的偏见，让他们重新认识一下真正的中国人。

4.示例：赞扬了徐悲鸿刻苦学习，为中华民族争光的爱国主义精神。

第一单元综合练习题一、gòng gōng huăng huàng yàn yān二、蝴蝶蚂蚱拔草瞎闹三、1.（1）闪耀（2）留恋2.（1）认认真真（2）百思不解四、离乡背井风光旖旎风欺雪压山高月小异国他乡五、1.示例：妈妈戴一双大人手套、我戴一双小手套；妈妈砍柴、我就砍柴；妈妈浇水、我就浇水。