正文1-3

朱自清春课文1到3段赏析摘要：一、朱自清简介及春课文背景介绍二、春课文第一段赏析三、春课文第二段赏析四、春课文第三段赏析五、全文总结与启示正文：朱自清，原名自华，号秋实，是我国近现代著名作家、教育家、文学研究家。

他的作品具有浓厚的乡土气息和鲜明的个性，被誉为“白话美文的模范”。

《春》是他的代表作之一，通过对春天景物的描绘，表达了作者对大自然的热爱和对生活的向往。

下面我们将对课文1-3段进行赏析。

第一段：“春，万物复苏。

”作者开篇便点明了春天的主题，紧接着通过“春回大地”、“冰雪消融”等描绘，形象地展示了春天到来时大自然的变迁。

这段文字以简洁明快的笔触，勾勒出春天的轮廓，为后文的细致描绘打下基础。

第二段：“春，生机盎然。

”作者运用丰富的比喻和拟人手法，展现了春天生机勃勃的景象。

如“春姑娘的裙摆拂过大地，万物都迎接着她的到来”，“小草破土而出，仿佛是春天的使者”，形象地表现了春天的生机。

同时，作者通过对春花、春雨、春风等具体事物的描绘，使春天的形象更加丰满，令人陶醉。

第三段：“春，希望孕育。

”在这段中，朱自清以富有哲理的笔触，抒发了对春天的赞美之情。

作者认为，春天是孕育希望的季节，是憧憬未来的时光。

通过对春天的赞美，作者实际上寄托了人们对美好生活的向往，表达了积极向上的人生态度。

全文总结与启示：朱自清的《春》通过对春天景物的细腻描绘，展现了大自然的神奇魅力，表达了人们对美好生活的向往。

在赏析过程中，我们不仅能感受到春天的美好，还能体会到作者对生活的热爱。

这篇文章给我们带来的启示是，要学会欣赏身边的美好，珍惜每一个季节的变迁，感悟大自然和生活的魅力。

正文序号分级标准
下面是一个常用的正文序号分级标准：
1.章：一级标题，用阿拉伯数字表示，如1，2，3...
2.节：二级标题，用大写字母表示，如A，B，C...
3.子节：三级标题，用小写字母表示，如a，b，c...
4.段：四级标题，用阿拉伯数字加括号表示，如(1)，(2)，(3)...
在使用这个标准的时候，需要注意以下几点：
1.标题字体格式应和正文内容有所区别，如使用粗体、斜体或加下划
线等，以便能够清晰地区分标题与正文内容。

2.序号之间应该使用英文句点或者中文顿号进行分隔，以增加清晰度。

3.不同级别的标题之间应该有一定的层次感，即上级标题应该比下级
标题的序号字母或数字大，如“1.章”比“1.1节”大。

4.序号后面应该留有一定的空格或缩进，使得标题与正文内容有一定
的距离感，方便阅读。

在实际应用中，可以根据需要进行适当的调整。

例如，当正文内容较
为复杂或者包含多个主题时，可以增加更多的级别进行分级标号。

公文层级序号的正确写法
公文层级序号的正确写法依次为：一级标题用一、一、1、1.1或（1）等形式体现；二级标题用（一）、（二）、（三）等形式体现；三级及以上标题需要单独占行，无缩进格式。

具体格式如下：
一级标题：一、一、 1 一、 1.1（顶格）。

二级标题：（一）（一） 1 （顶格）。

三级及以上标题：需要单独占行，无缩进格式。

此外，公文格式还包括以下内容：
标题：二号小标宋体字，居中。

主送机关：三号仿宋体，居右，后标全角冒号。

正文：三号仿宋体字，每段起首空两字，可适当调整行距，全文可适当调整段间隙。

成文日期：右空四个字，用汉字书写。

发文机关标识：居中，“报告”字样处加下划线，线下数值可改。

签发人：可加可不加，后面不冒号。

签发人名称应为全称。

页边距：上为3cm下为2.5cm左为3.7cm右为2.5cm。

装订要求：左侧装订，不掉页。

以上是公文层级序号及公文格式的相关内容，供您参考，请根据实际情况进行调整。

wps引用文献格式[1,2,3]
在进行学术论文写作时，引用文献是非常重要的一步。

WPS作为一种常用的办公软件，其引用文献的格式也是比较常用的。

一般采用文末注释的方式，在正文中使用方括号[ ]表示引用的文献序号，如[1]、[2]、[3]等。

下面是WPS引用文献的格式示例：
1. 期刊文章引用格式
[1] 作者. 文章题目[J]. 期刊名, 年份, 卷号(期号): 文章起止页码.
例如：
[1] 王小明, 张三. 中国经济增长的动力因素分析[J]. 经济研究, 2019, 54(1): 16-24.
2. 专著引用格式
[2] 作者. 书名[M]. 出版地: 出版社, 出版年份: 页码.
例如：
[2] 王小明. 中国经济发展的新路径[M]. 北京: 中国社会科学出版社, 2018: 55-60.
3. 学术会议论文引用格式
[3] 作者. 论文题目[C]. 会议名称, 会议地点, 会议时间.
例如：
[3] 王小明, 李四. “互联网+”时代下的创新创业[C]. 2019年“互联网+”大会, 北京, 2019年7月10日-12日.
以上就是WPS引用文献的格式示例，希望对大家有所帮助。

在写作过程中，还需注意参考文献的格式规范以及避免抄袭等问题。

说明：①毕业论文（设计）原则上采用计算机打印。

使用A4纸张，边距为：上下各为2.5cm，左右各为2.8cm,装订线0.5cm（居左），页眉、页脚各为1.5cm。

页眉内容：“聊城大学本科毕业论文”，黑体，5号，居中。

②全文1.5倍行间距。

目录（黑体三号，加粗，居中，上下各空一行）（目录部分单独连续编排页码）前言（宋4，加粗） (1)一、正文一级标题（宋4，加粗） (2)二、正文一级标题 (3)（一）正文二级标题（宋小4） (3)（二）正文二级标题 (3)（三）正文二级标题 (4)三、正文一级标题 (5)（一）正文二级标题 (5)（二）正文二级标题 (6)（三）正文二级标题 (6)结语（宋4，加粗） (6)参考文献（宋4，加粗） (7)致谢（宋4，加粗） (8)注：目录部分之列一、二级标题；目录中的……，为Times New Roman，四号，加粗；目录中的页码标记均为宋体四号加粗；目录单独编页，用阿拉伯数字“1”。

毕业论文题目（黑体2号字，加粗，居中，段前段后各空一行）前言（正文一级标题用黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）XXXXXXXXXXXXX①XXXXXXXXXXXXXX（前言内容宋体小4号字，首行缩进2字符）一、正文一级标题（正文一级标题黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）（一）正文二级标题（黑体小4号字，加粗，首行缩进2字符）1. 正文三级标题（宋体小4号字，首行缩进2字符）正文内容：宋体，小4号字，每段首行前缩进2字符……二、正文一级标题（一）正文二级标题1.正文三级标题结语（正文一级标题用黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（宋体小4号字，首行缩进2字符）①XXXXXXXXXX（宋体，5号）参考文献（黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）[1] XXXX……[2] XXXX……(参考文献内容用宋体，5号字)参考文献要求按出版时间的先后顺序进行排列，不得少于15篇附：论文注释与参考文献的书写格式参考文献的类型及其标识是：相关注释与参考文献格式为：1. 专著、论文集、学位论文、报告：[ 序号 ] 主要责任者：《文献题名》［文献类型标识］，翻译者，出版地：出版者，出版年：起止页码。

公文正文小标题格式
公文正文中的小标题格式一般如下：
1、一级标题：通常使用中文数字一、二、三等，后接顿号或空格，如“一、背景和意义”。

2、二级标题：通常使用中文数字（一）、（二）、（三）等，后接顿号或空格，如“（一）背景和意义”。

3、三级标题：通常使用阿拉伯数字1、2、3等，后接空格，如“1. 背景和意义”。

4、四级标题：通常使用阿拉伯数字（1）、（2）、（3）等，后接空格，如“（1）背景和意义”。

5、五级标题：通常使用阿拉伯数字①、②、③等，后接空格，如“① 背景和意义”。

需要注意的是，不同单位或机构对公文格式的要求可能有所不同，因此在具体写作时还需根据实际情况进行调整。

红星照耀中国1到3章故事梗概【实用版】目录1.介绍《红星照耀中国》的背景和作者2.概述书中 1 到 3 章的主要故事情节3.分析书中的人物形象和主题思想正文《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的一部非虚构文学作品，描绘了他在中国西北革命根据地的所见所闻。

本书通过作者的亲身经历，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

在书中的 1 到 3 章，斯诺为我们展现了他在中国西北的冒险旅程。

第一章“关于红军的历史”，讲述了中国工农红军的创建和发展历程，以及红军领袖毛泽东、朱德等人的事迹。

第二章“红军长征”，描绘了红军长征的艰苦过程，突显了红军将士坚韧不拔的毅力和为革命事业英勇献身的精神。

第三章“陕北，红军的根据地”，展示了红军在陕北的革命斗争，以及他们在根据地建设中的努力。

书中的人物形象丰满、鲜活。

毛泽东，作为红军的领袖，具有卓越的军事才能和政治眼光，他的睿智、幽默、勇敢和坚韧让作者深感敬佩。

朱德，红军的另一位重要领导人，他的朴实、谦虚、勇敢和坚定给作者留下了深刻印象。

此外，还有许多红军战士，他们面对困难和生死，始终保持坚定的信念和乐观的态度，充分体现了中国革命者的精神风貌。

《红星照耀中国》的主题思想在于表现中国革命者在艰苦的斗争环境中，坚定信仰、英勇斗争的精神风貌。

通过描绘红军长征的历程，书中展现了革命者为信仰而奋斗、为国家民族未来而拼搏的崇高精神。

同时，书中也反映了当时中国社会的严重问题，如封建主义、官僚主义、帝国主义的压迫等，使读者更加了解中国革命的背景和必要性。

总之，《红星照耀中国》1 到 3 章通过生动的故事情节和丰富的人物形象，展示了中国革命者在艰苦斗争中的坚定信念和英勇精神。

关于公文常用序号的几点说明（数字序号顺序）一.序号序号Sequence Number，有顺序的号码，如数字序号：1、2、3……，大写汉字也算数字序号，如：一、二、三……序号可以清晰的分清同一类事物，也可以用序号作文章的小标题。

我们在写文章，特别是在写论文中经常会用一些数字序号，正确地运用序号，能使我们的文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述；目前较多论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。

用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量，可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。

在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。

正文层次标题序号要注意大小分级，为此，我根据自己的使用习惯，并参考一些资料，在此谈谈有关数字序号的用法，对序号规范写法作一详细说明：二、序号的结构层次顺序（一）数字序号的级别顺序为：第一层为汉字数字加顿号，例如：“一、”“二、”“三、”；第二层为括号中包含汉字数字，例如：“（一）”“（二）”“（三）”；第三层为阿拉伯数字加下脚点，例如：“1. ”“2.”“3.”；第四层为括号中包含阿拉伯数字，例如：“（1）”“（2）”“（3）”；第五层为带圈的阿拉伯数字，例如：“①”“②”“③”或者“1）”“2）”“3）”；第六层为大写英文字母，例如：“A.”“B.”“C.”或者“（A）”“（B）”“（C）”；第七层为小写英文字母，例如：“a.”“b.”“c.”或者“（a)”“（b）”“（c)”；……数字序号级别一览表：（二）理科类论文的正文层次标题序号理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。

如“1”，“1.2”，“1.2.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。

标题：格式居中，2号方正小标宋_GBK，不加粗正文内容,使用仿宋GB_2312，字号3号，首行缩进2字符。

一、一级标题：3号黑体不加粗,序号与标题内容间使用“、”隔开，首行缩进2字符（一）二级标题：3号加粗仿宋GB_2312，序号与标题内容间无符号间隔1. 三级标题：三号仿宋_GB2312，阿拉伯数字后用实心圆点“.”隔开。

（1）四级标题（1）使用3号仿宋_GB2312，括号后不加标点符号。

正文内容,使用仿宋GB_2312，字号3号，首行缩进2字符。

正文中如需着重强调，则使用3号楷体_GB2312字体加粗显示二、一级标题：3号黑体不加粗,序号与标题内容间使用“、”隔开，首行缩进2字符）—1 —（一）二级标题：3号加粗仿宋GB_2312，序号与标题内容间无符号间隔1. 三级标题：三号仿宋_GB2312，阿拉伯数字后用实心圆点“.”隔开。

2. 三级标题：三号仿宋_GB2312，阿拉伯数字后用实心圆点“.”隔开。

正文内容,使用仿宋GB_2312，字号3号，首行缩进2字符。

正文中如需着重强调，则使用3号楷体_GB2312字体加粗显示（二）二级标题：3号加粗仿宋GB_2312，序号与标题内容间无符号间隔（空一行）附件：1. 附件名称后不加标点2.《发展计划表》（空一行）单位落款2023年4月25日—2 —例：公文格式规范根据国家《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》，现整理公文格式规范要点如下：一、公文标题格式居中，2号方正小标宋_GBK，不加粗，标题行距使用“固定值35磅”。

标题长度较长，需要两行或多行写完时，回行时词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。

二、公文正文含附件说明、发文机关署名、行文日期。

（一）正文格式规范在正文中，一级标题用“一、”，3号黑体字，不加粗；二级标题用“（一）”，3号楷体GB-2312字，加粗；三级标题用“1.”，而不是“1、”，3号仿宋GB-2312字，不加粗；四级标题用“（1）”，3号仿宋GB-2312字，不加粗；正文用3—3 —号仿宋GB-2312字，不加粗，正文行距使用“固定值35磅”。

正确的公文写作在工作和生活中至关重要。

一份清晰、规范、得体的公文能够准确传达信息、展示组织形象、提高工作效率。

然而，许多人在写公文时存在一些常见问题，比如语言表达不够严谨、格式不规范、逻辑不清等。

本文将针对2021年1至3季度正确的公文写法进行探讨，希望能够为大家提供一些实用的写作指导。

一、书写格式1. 标题：标题应简明扼要地概括公文的内容，简洁明了。

2. 发文单位：应明确规范，包括单位全称、位置区域、邮编、通联通联方式等，确保发文单位真实可靠。

3. 主题词：主题词是主题内容的概括，是公文内容的集中表达。

4. 正文：正文内容要简洁明了、逻辑清晰，段落要分明，便于阅读和理解。

5. 落款：落款部分包括文件字号、文件题头、签发日期、签发人署名、机关名称等，格式要统一规范。

二、语言表达1. 语言要求：语言应准确、规范，符合国家语言文字法规定，避免使用方言、网络用语等。

2. 文字规范：要求使用规范的汉字书写，除公文规定可以使用繁体字、外文外，要求使用大陆简体字书写。

3. 逻辑清晰：公文表达要条理清晰，逻辑严密，避免使用模糊、歧义和引起误会的表达。

4. 遣词造句：要求使用规范的词语和句式，避免使用生僻词、古文、口语等，不使用网络用语。

5. 名词使用：名词性词语的使用，要符合词义。

不需要使用的名词性词语，要避免使用。

三、文风素质1. 严谨性：公文要求严谨，文风严谨，不夸张、不夸大，不空泛、不浮夸。

2. 规范性：公文用语规范，格式规范，内容应简练、明确，不得包含有损于国家尊严、利益、法律法规的内容。

3. 稳重性：公文的文风要求稳重，遵循公文的格式和规范，反映出制定、签发、执行者的严肃认真态度。

4. 得体性：公文要语言得体，避免使用不雅、不文明的词语和表达方式。

四、注意事项1. 真实性：公文应真实可靠，内容准确无误，文责附实，不得失实。

2. 时效性：公文应具有一定的时效性，要求发文时间、期限等都是最新的，不能过时。

希腊神话故事正文1：有生命的雕像3篇希腊神话故事正文1：有生命的雕像在塞浦路斯岛上，有位天才雕刻家，名叫匹马利安。

他生平对于女人深恶痛绝。

“憎恶大自然给予女人过多的缺点。

”他决定永远不结婚，专心一意献身于艺术。

然而，他所要努力完成的艺术作品，足以表现他全部才华的心血结晶，却是个女人的雕像。

这也许是因为他虽然能在生活上摒弃女人，但在心理上却不能把女人完全忘怀。

或者，他想塑出一个十全十美的女人，借以向男人暴露他们所必须忍受的女人的缺点。

不管他目的何在，他孜孜不倦地工作，创造了一座异常精美的艺术人像。

这座人像实在已够可爱，然而他总是不能满足，他继续加以修改，他那巧夺天工的手艺使这座人像一天比一天美丽。

自古以来所有的女人和所有的雕像都望尘莫及。

后来，当雕像已致完美的境界，美得无法再增加时，它的创造者匹马利安承受了一个奇异的命运———他深深地、热烈地爱上了他所创造的东西。

这里必须加以说明的是：那雕像看起来并不像是雕像，没有人认为那是象牙或石头做的，而是温暖的血肉之躯，只不过暂时停止了活动而已。

这就是这位睥睨一切的年轻人超凡力量之所在，也正是他独步的艺术造诣，以及至高无上的艺术成就。

但从此以后，他所蔑视的女性可以向他报复了。

从来没有一个对有生命的少女失恋的爱人，会像匹马利安那样痛苦。

他吻着那两片诱人的嘴唇———两片嘴唇却不能给他回吻;他抚摸她的手和脸———但她却毫无反应;他将她抱在怀里———但她仍然是一个冷冰冰的形体。

有时候，他假装像小孩似的，把这形象当作心爱的玩具，给她试穿漂亮的衣裳，不断地为她换上各种颜色地衣服，尝试着欣赏它们的效果，假想她穿了会喜欢。

他还把小鸟、鲜花和费逊姐妹琥珀色晶莹的眼泪之类，凡是一般少女喜欢的东西送给她，然后梦想对方是如何热情地感激他。

夜晚，他把她放在柔暖的床上，像女孩子逗洋娃娃似的逗她睡觉。

但是，匹马利安究竟不是小孩，他不能老是骗自己，终于他放弃了。

他所钟爱的，是一个没有生命的东西，他痛苦而绝望极了。

红星照耀中国1到3章故事梗概（实用版2篇）目录（篇1）1.概述《红星照耀中国》1-3 章的内容2.主要人物及关系3.故事情节梗概4.主题思想及作品价值正文（篇1）《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实文学作品，它以独特的视角描绘了中国工农红军长征的艰苦历程。

本文将对该书的1-3 章进行故事梗概的概述。

1-3 章主要讲述了作者埃德加·斯诺在中国西北革命根据地的所见所闻，以及他与红军将领毛泽东、周恩来等人的交往。

书中详细描绘了红军的日常生活、战斗情况，以及他们面对困难和敌人的坚韧不拔和英勇顽强。

在人物关系方面，斯诺与毛泽东、周恩来等人建立了深厚的友谊，他们之间的交流和互动，使得斯诺对中国革命和红军有了更深入的了解。

同时，书中还描绘了许多红军战士的形象，他们虽然身份各异，但却共同肩负着民族解放和人民幸福的历史使命。

在故事情节梗概方面，1-3 章主要讲述了红军长征的背景和原因，以及长征途中的种种困难和挑战。

其中包括红军如何突破敌人的重围，如何在艰苦的自然环境中生存，如何在战斗中坚定信念和决心等内容。

这些故事情节都展示了红军的英勇和坚韧，也使得读者对长征有了更深入的理解。

在主题思想及作品价值方面，《红星照耀中国》以真实的历史事件为背景，展示了中国革命的伟大历程，弘扬了民族精神，传递了对于正义和理想的坚定信念。

该书不仅对于了解中国革命历史具有重要价值，同时也具有极高的文学价值。

目录（篇2）1.《红星照我去战斗》：童年与参军2.《高原之歌》：长征的开始3.《草地》：草地生死考验正文（篇2）《红星照我去战斗》：童年与参军《红星照我去战斗》是《红星照耀中国》的第一章，讲述了作者的童年经历以及参军的过程。

作者在童年时期生活在一个贫困的家庭中，由于家境贫寒，他很早就开始工作，帮助家里维持生计。

尽管生活艰难，但作者并没有放弃对知识的追求，他通过自学和参加夜校，获得了一定的文化知识。

在成年后，作者决定参军，成为一名革命军人。

说明：①毕业论文（设计）原则上采用计算机打印。

使用A4纸张，边距为：上下各为2.5cm，左右各为2.8cm,装订线0.5cm（居左），页眉、页脚各为1.5cm。

页眉内容：“聊城大学本科毕业论文”，黑体，5号，居中。

②全文1.5倍行间距。

目录（黑体三号，加粗，居中，上下各空一行）（目录部分单独连续编排页码）前言（宋4，加粗） (1)一、正文一级标题（宋4，加粗） (2)二、正文一级标题 (3)（一）正文二级标题（宋小4） (3)（二）正文二级标题 (3)（三）正文二级标题 (4)三、正文一级标题 (5)（一）正文二级标题 (5)（二）正文二级标题 (6)（三）正文二级标题 (6)结语（宋4，加粗） (6)参考文献（宋4，加粗） (7)致谢（宋4，加粗） (8)注：目录部分之列一、二级标题；目录中的……，为Times New Roman，四号，加粗；目录中的页码标记均为宋体四号加粗；目录单独编页，用阿拉伯数字“1”。

毕业论文题目（黑体2号字，加粗，居中，段前段后各空一行）前言（正文一级标题用黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）XXXXXXXXXXXXX①XXXXXXXXXXXXXX（前言内容宋体小4号字，首行缩进2字符）一、正文一级标题（正文一级标题黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）（一）正文二级标题（黑体小4号字，加粗，首行缩进2字符）1. 正文三级标题（宋体小4号字，首行缩进2字符）正文内容：宋体，小4号字，每段首行前缩进2字符……二、正文一级标题（一）正文二级标题1.正文三级标题结语（正文一级标题用黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（宋体小4号字，首行缩进2字符）①XXXXXXXXXX（宋体，5号）参考文献（黑体3号，加粗，居中，段前段后各空1行）[1] XXXX……[2] XXXX……(参考文献内容用宋体，5号字)参考文献要求按出版时间的先后顺序进行排列，不得少于15篇附：论文注释与参考文献的书写格式参考文献的类型及其标识是：相关注释与参考文献格式为：1. 专著、论文集、学位论文、报告：[ 序号 ] 主要责任者：《文献题名》［文献类型标识］，翻译者，出版地：出版者，出版年：起止页码。

标题：「格式」正文：一、正文一级标题在写作中，标题是文章的重要组成部分，能够直观地呈现文章的主题和内容，因此标题的格式尤为重要。

在撰写文章时，如果标题格式不规范或不合理，就会影响文章的整体观感和可读性。

良好的标题格式在文章写作中是必不可少的。

二、正文二级标题1. 标题的规范格式在中文文章写作中，标题的规范格式应当包括标题层次、字体、字号和对齐方式等几个方面。

其中，标题层次分为一级标题、二级标题、三级标题等，一般采用阿拉伯数字、中文数字或罗马数字来表示不同的层次。

字体方面，一般使用宋体或黑体，字号一般采用小四号或五号字。

对齐方式一般采用居中、左对齐或右对齐等方式。

2. 标题格式的重要性良好的标题格式能够提高文章的整体观感和可读性，使读者能够更加轻松地理解文章的主题和内容。

另外，规范的标题格式也有利于提升文章的专业形象和学术水平，从而增加读者对文章的信任和认同。

三、正文三级标题1. 标题层次的应用在文章的正文部分，应当根据内容的重要程度和逻辑关系，合理运用不同层次的标题，以便更好地组织和呈现文章的内容结构。

一级标题一般用于表示文章的主题，二级标题用于表示文章的各大部分或章节，而三级标题则常用于表示各个小节或具体的内容点。

2. 字体和字号的选择在选择标题的字体和字号时，应根据文章的整体排版和风格要求来确定。

一般来说，标题的字体和字号应与文章的正文部分保持一致，以确保整篇文章的风格统一性。

标题的字体和字号也应符合出版物或全球信息湾的规定，以便更好地适应不同的阅读评台和媒介。

3. 对齐方式的注意事项在编写文章标题时，对齐方式的选择应当与排版风格和设计规范相一致。

一般来说，标题的对齐方式可以根据整体排版的需求来确定，比如居中对齐、左对齐或右对齐等。

对齐方式的选择还应兼顾可读性和美观性，以确保标题可以清晰地呈现在读者面前。

结语：良好的标题格式对于文章的整体质量和观感有着重要的影响。

在写作过程中，我们应当重视标题格式的规范和合理性，以确保文章的标题能够清晰地表达主题和内容，从而增强读者的阅读体验和理解效果。

公文格式中的“3+1”指的是公文中的三个部分加上一个落款。

这是公文的通用格式，具体要求如下：
1. 三个部分：
- 标题：公文的名称，应当简洁、明确，反映公文的主要内容。

- 开头：通常包括发文字号、秘密等级、紧急程度、发文机关标识、成文日期等。

- 正文：公文的主体部分，包括公文头、主体、结尾三个部分。

开头部分一般简述制文的背景、依据、目的、意义等；主体部分详细表述公文中涉及的事项、意见、要求等；结尾部分一般提出希望、要求或采取的措施等。

2. 一个落款：
- 落款：公文的结束部分，包括发文机关名称和成文日期。

发文机关名称应写全称或规范化简称；文日期应写全年、月、日，且标点符号应使用中文标点。

此外，公文的格式还包括附件、附注、签名等要素，具体要求应根据《党政机关公文格式》GB/T 9704-2012进行设置。

红星照耀中国1-3章交通方式摘要：一、概述红星照耀中国的1-3章内容二、分析文本中的交通方式三、比较不同交通方式的特点和适用场景四、总结文中交通方式对革命斗争的影响正文：红星照耀中国是一部描述我国革命历程的经典之作，作者埃德加·斯诺通过生动的描绘，让世界了解了革命的艰辛和壮丽。

在1-3章中，文本介绍了多种交通方式，它们在革命斗争中发挥了重要作用。

首先，文本中提到的第一种交通方式是步行。

在革命战争中，步行是红军战士最常见的交通方式。

他们脚踏实地，长途跋涉，走过高山峻岭，跨越河流湖泊，为革命事业付出了巨大的努力。

斯诺在文本中描述了红军战士步行时的情景：“他们的脚底磨出了厚厚的茧子，仍然坚持不懈地前进。

”这句描述展示了红军战士坚韧不拔的精神风貌。

第二种交通方式是骑马。

在当时的革命斗争中，马是重要的交通工具。

红军战士和领导人常常骑马作战、指挥和侦查。

文本中提到，毛泽东等领导人骑马穿梭于战场之间，及时调整作战策略。

马匹在当时的作用不可忽视，它们为战争的胜利提供了有力保障。

第三种交通方式是船只。

在我国革命历程中，江河湖泊成为了战斗的重要战场。

船只成为了红军战士迅速移动和作战的手段。

斯诺在文本中描述了红军战士利用船只进行游击战的情景，他们神出鬼没，让敌人捉摸不透。

船只交通方式在革命战争中发挥了关键作用。

最后，文本中还提到了当时罕见的汽车和飞机。

尽管在当时，汽车和飞机的应用受到了限制，但它们在革命战争中仍具有重要意义。

汽车主要用于运输物资和伤员，为战斗提供了后勤保障。

而飞机则用于侦查和空中作战，一定程度上改变了战争的格局。

总之，在红星照耀中国的1-3章中，作者通过描述不同的交通方式，展示了革命斗争的艰辛和多样性。

步行、骑马、船只、汽车和飞机等交通方式在革命战争中发挥了重要作用，为革命的胜利奠定了基础。

红星照耀中国1到3章故事梗概（原创版2篇）篇1 目录1.《红星照耀中国》简介2.第一章：前往红色中国3.第二章：长征的起点4.第三章：红军的成长篇1正文《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的一部非虚构作品，它详细记录了作者在中国西北革命根据地的实地采访。

本书向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

第一章：前往红色中国在这一章中，作者描述了他如何历经艰难，突破封锁，前往红色中国的过程。

他描绘了中国工农红军的生活和战斗，展示了他们坚韧不拔的精神和为革命事业而奋斗的决心。

第二章：长征的起点本章详细描绘了红军长征的起点——江西瑞金。

在这里，作者介绍了红军的创建和发展历程，以及长征的背景和原因。

同时，也描绘了长征的艰苦过程，展现了红军的英勇无畏和坚韧不拔的精神。

第三章：红军的成长本章主要描绘了红军的成长过程，包括他们的军事策略、组织结构以及日常生活。

在这一章中，作者详细介绍了红军的许多重要人物，如毛泽东、周恩来、朱德等，展示了他们作为革命领袖的才能和魅力。

篇2 目录1.《红星照我去战斗》：革命征程的开始2.《高原之歌》：跨越高原的艰苦历程3.《大雪山》：生死挑战与民族友谊篇2正文《红星照我去战斗》是《红星照耀中国》的第一章，描绘了主人公毛泽东领导下的中国工农红军，在革命征程中经历的种种艰辛和困苦。

在这一章中，我们看到了革命者在面对强大的敌人时，毫不退缩，坚韧不拔的精神风貌。

《高原之歌》是《红星照耀中国》的第二章，讲述了红军长征途中，跨越高原的艰苦历程。

在这段历程中，红军不仅要面对恶劣的自然环境，还要应对敌人的围追堵截。

然而，红军将士顽强拼搏，以坚定的信念和高昂的斗志，成功地征服了这片高原，展现了革命者坚韧不拔的意志和英勇无畏的气概。

《大雪山》是《红星照耀中国》的第三章，描绘了红军长征途中，生死挑战与民族友谊交织的感人故事。

在这一章中，红军将士不仅要面对严寒、饥饿和疲劳，还要应对雪山之巅的生死考验。