国际减灾日活动主题
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2024年国际防灾减灾日活动方案一、活动主题:共同抵御灾害,构建安全世界二、活动宗旨:1. 弘扬防灾减灾文化,提高公众对灾害的认识和应对能力,促进社会全面参与防灾减灾工作;2. 加强国际交流与合作,深化国际社会在灾害防治领域的合作;3. 推动科技创新,促进智慧防灾减灾技术应用。
三、活动组织和参与方1. 主办单位:国家防灾减灾部、联合国防灾减灾办公室;2. 承办单位:地方政府、防灾救援机构、社会组织、公益组织等;3. 参与方:社会公众、企事业单位、学生、志愿者等。
四、活动时间和地点:1. 时间:2023年10月13日;2. 地点:各地区、社区、学校等会场。
五、活动内容和安排:1. 开幕式(上午9:00-10:00)a. 主办单位代表致辞,介绍活动背景、意义和目标;b. 邀请知名专家进行主题演讲,提高公众对灾害防治的认识;c. 邀请国内外防灾减灾项目代表发布新技术、新产品,并进行现场演示。
2. 主题展览(上午10:00-下午5:00)a. 展示国内外防灾减灾项目和成果,包括救援设备、应急物资、预警系统等;b. 针对不同类型灾害,设置专题展区,向公众普及相关知识和应对技巧;c. 邀请企事业单位和社会组织在展览中宣传自己在防灾减灾工作中的贡献和成果。
3. 互动体验活动(上午10:00-下午5:00)a. 设置互动体验区,供公众体验灾害模拟器和救援装备的使用;b. 邀请专业救援队伍进行现场救援示范,让公众了解救援过程和进展;c. 组织灾难逃生演练,让公众学会正确应对灾害的行动方法。
4. 学生活动(上午9:00-下午5:00)a. 针对中小学生开展防灾减灾知识宣传和教育活动,包括讲座、游戏、互动问答等;b. 组织学生参观展览,引导他们了解灾害防治的重要性,并鼓励他们参与社区的防灾减灾工作;c. 组织学生参与防灾减灾项目设计和展示,鼓励他们提出创新想法。
5. 地方政府和社区的活动(全天)a. 地方政府和社区可根据实际情况组织各类防灾减灾活动,如培训班、讲座、演练等;b. 鼓励社区居民参与社区防灾减灾工作,加强社区自救互救能力。
国际减灾日主题班会国际减灾日主题班会教案主题:国际减灾日班会时间:2022年10月13日班会目标:1. 了解国际减灾日的起源和意义;2. 学习减灾知识,提高灾害防范意识;3. 培养同学们的团队合作意识和应急能力。
班会流程:一、开场(5分钟)1. 播放国际减灾日宣传片,引起同学们的注意和兴趣;2. 提醒同学们手机静音,安静听讲。
二、了解国际减灾日(10分钟)1. 向同学们简介国际减灾日的起源和意义,强调减灾的重要性;2. 讲解为什么选择在10月13日作为国际减灾日。
三、学习减灾知识(20分钟)1. 分组进行减灾知识竞赛,设置奖品激励同学们积极参与;2. 准备一些减灾知识问题和答案,根据同学们的水平合理安排难度;3. 通过竞赛的形式,让同学们积极思考、互相学习,增加减灾知识的掌握程度。
四、互动环节(10分钟)1. 组织同学们分组讨论:如果遇到地震、火灾、洪水等突发事件,该怎么办?2. 每个小组派一名代表进行发言,分享他们的应急措施和经验;3. 其他小组可以提问、补充或者评价。
五、合作游戏(15分钟)1. 安排一个团队合作游戏,例如“救助演练”;2. 将同学们分成若干小组,每个小组都扮演不同的角色,模拟灾害中的救助行动;3. 游戏结束后,进行总结和反思,鼓励同学们分享经验和感悟。
六、总结提高(10分钟)1. 向同学们总结今天的班会内容,强调减灾知识的重要性;2. 鼓励同学们将学到的知识和技能运用到日常生活中;3. 提醒同学们活动结束后保持教室整洁,有序离开。
七、结束语(5分钟)1. 反复强调减灾意识的重要性;2. 鼓励同学们积极参与社区和学校的减灾宣传活动;3. 表扬同学们的积极表现和参与。
备注:班会时长预计为75分钟,具体时间可以根据实际情况进行适当调整。
国际防灾减灾日活动方案5篇国际防灾减灾日活动方案1一、活动时间:5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。
二、活动主题:今年防灾减灾日的主题是:科学减灾、依法应对三、组织领导:组长:副组长:成员:四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。
各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求:1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。
结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。
从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持,落实长效机制。
以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
国际防灾减灾日活动方案2一、指导思想围绕“城镇化与减灾”的活动主题,积极开展各项宣传教育活动,大力推进防灾减灾文化建设,并通过此次活动,形成强大的宣传声势,积极营造浓厚氛围,唱响安全发展主旋律,使全市农(渔)业领域防灾减灾能力全面提升,安全生产管理水平不断提高,为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。
二、活动时间5月10日至16日三、组织机构为确保此次防灾减灾宣传周工作的顺利开展,特成立市农(渔)业防灾减灾宣传周活动领导小组。
2023年国际减灾日宣传活动实施方案今年10月13日是第34个国际减灾日,为切实减轻灾害风险,维护经济社会安全,保护人民群众生命安全,全面提高全民风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,防灾减灾宣传活动势在必行,决定在国际减灾日开展防灾减灾主题宣传活动,特制定以下方案:一、活动主题此次宣传活动的主题是“共同打造有韧性的未来”,强调构建政府主导、社会参与、多方协同的灾害风险治理模式,保护好灾害脆弱群体,加强防灾减灾中的韧性建设。
二、时间安排2023年10月9日-2023年10月15日三、活动形式与内容(一)现场宣传活动时间:10月13日各地自行组织现场宣传活动。
可准备一定数量宣传展板进行展示,向群众发放宣传画册或其他宣传物品;可在线投放防灾减灾宣传视频,宣传防灾减灾相关法律法规和知识技能;可设置多个防灾减灾知识技能展示和互动环节。
(二)媒体宣传活动时间:10月9日-10月15日充分利用广播、电视、报纸等传统媒体,通过滚动播放、开设专栏等形式宣传防灾减灾法律法规及进行相关的知识普及;利用各部门政府门户网站宣传防灾减灾和自然灾害相关知识。
利用微信、微博、抖音等新媒体手段,通过播放防灾减灾和风险普查宣传小视频,动态宣传防台防汛等相关知识,依靠新式的宣传方式,加大防灾减灾和风险普查工作在青少年中的宣传力度。
(三)“六进”宣传活动时间:10月9日-10月15日1.进学校:向全市各中小学校线上推送地震、火灾等安全知识小视频。
依托学校电子屏幕播放防汛防台和风险普查等减灾救灾视频,在学校图书馆、班级图书角放置公众防灾减灾宣传手册,让防灾救灾的重要性扎根于学生心中,并通过学生延伸至每个家庭。
通过举办科普展览、演练逃生、演讲比赛、知识竞赛、主题班会、画黑板报、手抄报等多种形式活动,加强防灾减灾知识学习。
2.进机关:以科普展板和电子显示屏的形式宣传自然灾害科普知识,以官方微信公众号的形式介绍防灾减灾知识,通过市政府各栋大楼电子屏幕播放防灾减灾、防台防汛等宣传视频。
国际防灾减灾日活动方案国际防灾减灾日活动方案1我校根据上级教育部门和学校的要求,紧密结合本校实际,以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动。
一、领导高度重视学校领导非常注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的.安全主题教育方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。
二、活动内容:1、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育。
并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。
2、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日,为增强全体师生避灾自救快速反应能力,08:00对全校师生进行消防安全应急疏散演练,进一步提高学生防灾减灾能力,增强师生防灾减灾、自救、自护意识。
3、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查,彻底消除安全隐患,预防灾害发生。
总之,在活动中,通过形式多样的活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。
国际防灾减灾日活动方案2一、活动目的1、提高大学生对防灾减灾知识的认识和理解。
2、增强大学生在灾难中的自救互救能力。
3、推广防灾减灾知识,提升校园安全文化。
二、活动时间20**年**月**日三、活动地点学校大礼堂、操场及指定教室四、活动内容1、开幕式:在大礼堂举行开幕式,介绍活动背景、目的和流程,并邀请学校领导发表讲话。
2、防灾减灾知识讲座:邀请专业人士就地震、火灾、洪水等常见灾害的防范和应对措施进行讲解,增强大学生的防灾减灾意识。
3、模拟演练:在操场进行模拟地震、火灾等灾害的演练,让大学生亲身体验并学习在灾害中的自救互救技巧。
4、知识竞赛:组织防灾减灾知识竞赛,通过答题的形式,检验大学生对防灾减灾知识的掌握程度。
5、宣传展览:在指定教室设置防灾减灾知识展览,展示防灾减灾相关图片、视频等,供大学生参观学习。
五、活动安排1、活动前期:制定活动方案,筹备活动所需物资,邀请专业人士,组织志愿者进行培训和分工。
2024年国际减灾日主题宣传活动方案嘿,亲爱的伙伴们,今天咱们就来聊聊如何策划一场精彩绝伦的“2024年国际减灾日主题宣传活动”。
作为一位有着10年方案写作经验的大师,我就用意识流的方式来给大家展现一下这场活动的全貌吧。
一、活动背景咱们得了解一下国际减灾日的背景。
国际减灾日是联合国于1989年设立的一个国际日,旨在提高全球对自然灾害的认识,减少灾害风险,提高防灾减灾能力。
每年9月的第二个星期三被确定为国际减灾日。
2024年的国际减灾日主题为“共同打造有韧性的未来”。
二、活动目标1.提高公众对自然灾害的认识和防范意识。
2.传播防灾减灾知识,提高防灾减灾能力。
3.增强社会各界对防灾减灾工作的关注和支持。
三、活动主题“共同打造有韧性的未来”四、活动时间2024年9月第二个星期三,为期一天。
五、活动地点市文化广场六、活动内容1.开幕式活动开始,由市政府领导致辞,宣布活动正式启动。
同时,邀请防灾减灾领域的专家进行主题演讲,提高公众对防灾减灾的认识。
2.防灾减灾知识宣传展览设立防灾减灾知识宣传展览区,展示自然灾害的种类、特点、防范措施等内容。
展览区设置互动环节,让观众在参与中学习防灾减灾知识。
3.防灾减灾技能体验设立防灾减灾技能体验区,包括地震模拟、火灾逃生、急救技能等。
观众可以亲身体验,提高防灾减灾能力。
4.防灾减灾知识竞赛组织防灾减灾知识竞赛,邀请社会各界人士参加。
竞赛内容涵盖自然灾害知识、防灾减灾措施等,通过竞赛形式,激发公众学习防灾减灾知识的兴趣。
5.防灾减灾主题文艺表演组织防灾减灾主题文艺表演,包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等形式,展现防灾减灾工作的成果,传递正能量。
6.防灾减灾志愿者宣誓组织防灾减灾志愿者宣誓,号召更多市民参与到防灾减灾工作中,共同打造有韧性的未来。
7.闭幕式七、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册,通过网络、户外广告等形式进行广泛宣传。
2.利用社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多市民关注和参与。
教育简报
学校2024年10月16
日
防灾减灾安全“童”行
2024年10月13日是第35个国际减灾日,主题是“赋能年轻一代、共筑韧性未来”,我校积极响应“赋能年轻一代、共筑韧性未来”的主题号召,通过教育赋予儿童和青少年掌握应对灾害能力,共享防灾减灾救灾知识技能,让他们成为家庭和社区韧性建设的推动者,不断提高全社会综合减灾能力。
近日,我校开展了防灾减灾主题教育活动。
各班主任教师通过视频、图片等方式,紧紧围绕“赋能年轻一代、共筑韧性未来共”主题,详细地为同学们讲解防灾减灾知识,教育同学们掌握应对防范灾害能力,共享防灾减灾救灾知识技能,关注和规避身边的风险隐患,注意防震安全,学会如何应对各类灾害及意外事故,使学生增强自我防护能力,树立灾害防范意识。
本次防灾减灾安全教育主题活动,不仅充实了学生防灾减灾的必备知识,把安全意识,牢牢埋进同学们的心里,同时也为构
建安全和谐校园贡献了不可小觑的力量。
让我们行动起来,从身边小事做起,共同守护我们安全美好的校园。
国际减灾日宣传活动方案 (2)国际减灾日宣传活动方案 (2)精选3篇(一)活动主题:共同应对灾害,保护生命活动目标:通过宣传和教育,增强公众对灾害防范和减灾的意识,提高灾害应对能力,最终减少灾害造成的损失。
活动地点:公共场所,社区,学校等。
活动时间:国际减灾日前后一周活动内容:1. 宣传海报展览:在公共场所设置海报展览区,展示有关灾害防范和减灾的知识、经验和案例,通过生动形象的图片和文字向公众传递减灾的重要性。
2. 知识讲座:邀请专业的减灾专家到学校、社区等地开展灾害防范和减灾知识讲座,向公众传授基础的灾害知识和应对技巧,提高灾害意识和减灾能力。
3. 签名活动:设置签名区域,让公众签署减灾宣言,表达对减灾工作的支持和关注,倡导个人和社会对灾害防范的重视。
4. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如灾害应急演练、知识问答等,通过参与游戏的方式让公众更好地学习和掌握灾害防范和减灾的知识。
5. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道进行宣传报道,提高公众对国际减灾日的关注度,进一步传播减灾的理念和方法。
6. 社交媒体活动:在社交媒体平台上发起减灾主题的互动活动,鼓励公众分享自己的减灾经验和故事,引发更多人对减灾的讨论和关注。
7. 校园活动:在学校组织学生参与减灾主题的艺术展览、演讲比赛等活动,培养学生的减灾意识和应对能力。
8. 捐赠募集:设立捐赠点,组织公众捐赠灾后重建物资和资金,帮助灾区人民重建家园。
以上仅为初步方案,具体活动内容和形式可根据实际情况进行调整和完善。
活动过程中要充分照顾公众的参与度和互动性,提高宣传和教育的效果,达到预期的减灾效果。
国际减灾日宣传活动方案 (2)精选3篇(二)活动名称:共筑安全未来——国际减灾日宣传活动活动目的:通过宣传活动,提高公众对于减灾意识的认识和重视,呼吁社会各界共同参与减灾工作,共同努力建设安全的未来。
活动时间:国际减灾日(每年的10月13日)活动地点:各社区、学校、企事业单位、公众场所等活动内容:1. 线下宣传活动a. 组织专家学者、行业专家召开减灾论坛,讲解减灾相关知识,分享成功案例,提高公众的减灾意识和应对能力。
第35个国际减灾日活动方案(3篇)1.第35个国际减灾日活动方案一、活动背景2024年10月13日是第35个国际减灾日,主题为“赋能年轻一代、共筑韧性未来”。
此次活动旨在通过教育赋予儿童和青少年应对灾害的能力,共享防灾减灾救灾知识技能,让他们成为家庭和社区韧性建设的推动者,不断提高全社会综合减灾能力。
二、活动目标1.提高儿童和青少年对灾害风险的认识和应对能力。
2.普及防灾减灾知识,增强全社会的安全意识。
3.推动各类防灾减灾科普教育基地、安全体验馆等资源向儿童和青少年免费开放。
4.组织开展多种形式的防灾减灾宣传教育和应急演练活动。
三、活动时间2024年10月10日至11月30日,重点活动集中在10月13日国际减灾日当天及前后一周。
四、活动内容1.启动仪式时间:2024年10月12日地点:省防灾减灾教育馆主办单位:省应急管理厅、教育厅、团省委、省政府妇女儿童工作委员会办公室内容:通过领导致辞、主题演讲、防灾减灾知识展示等形式,正式拉开第35个国际减灾日系列活动的序幕。
2.防灾减灾公益宣传进课堂时间:2024年10月至11月主办单位:应急管理厅、教育厅内容:制作符合儿童和青少年特点的动漫、短视频等防灾减灾科普作品,利用延时课、生命生态安全课等时间,组织全省中小学生全员收看,确保防灾减灾知识深入人心。
3.减灾兴川文化月活动时间:2024年10月12日至11月13日内容:以防灾减灾、校园安全、青少年应急能力提升为重点,通过主题展览、科教活动、趣味课堂、全民宣教等多种形式,面向广大群众特别是青少年群体传授应急科普、自救互救基本技能。
4.安全知识教育暨应急技能大演练时间:2024年10月至11月地点:全省高等院校内容:针对青年大学生开展线上安全知识学习及答题活动、线下应急技能大演练竞赛活动,进一步加强师生安全知识宣传教育,提升师生安全意识和自救互救能力。
5.防灾减灾科普教育基地免费开放时间:2024年10月至11月主办单位:应急管理厅、教育厅、四川地震局、四川气象局等内容:推动各类防灾减灾科普教育基地、安全体验馆、应急实训基地等场馆场所免费向儿童和青少年开放,并设立趣味减灾课堂,邀请中小学生到相关科普教育基地体验,激发其对防灾减灾与环境安全的关注。
学校国际减灾日活动方案学校国际减灾日活动方案1一、活动背景2023年10月13日是第34个国际减灾日。
2023年国际减灾日的主题是“共同打造有韧性的未来”。
地震、风暴、海啸、洪水、干旱、火山爆发、森林火灾等自然灾害每年都会给人类带来巨大危害,造成大量人员伤亡和财产损失。
联合国相关数据显示,每年受灾害影响的儿童有6650万。
由于受年龄、生活阅历等因素影响,儿童和青少年难以应对突如其来的意外事件。
当灾难来临时,他们的生活往往比成年人更易受影响。
二、活动目标1、增强学生防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。
2、激发学生从而激起热爱生命,珍惜生命的生活态度。
学习火灾,地震等自然灾害的一系列自救方法。
三、活动准备1、制作自然灾害图片展,如“汶川大地震”“日本海啸”等重大灾害资料。
2、制作“我爱家园”的环境保护知识图版,如怎样减少大气污染。
3、制作关于“防灾,减灾”的手抄报。
四、活动过程同学们,你们了解哪些自然灾害?这些灾害给我们造成了哪些伤害和损失?我们该如何防灾减灾呢?下面我们就简单讲几种:1、防震减灾地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。
在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。
特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。
在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。
千万不要盲目跳楼和使用电梯。
在繁华大街上时,要远离玻璃,广告牌等高空悬挂的物体,以免掉下来伤到头部。
最好到空旷的场地上去。
组织开展“防震”演习,让学生有组织,有秩序的进行疏散。
2、火灾自救。
临危不乱,冷静机智,选择安全线路迅速逃生。
2023防灾减灾日宣传活动方案
一、宣传主题:预防灾害,保障生命安全
二、宣传时间:
2023年5月12日(国际防灾减灾日)至5月31日(世界无烟日)
三、宣传内容:
1. 灾害知识宣传:宣传各类自然灾害、人为灾害的类型、预警、应对措施等,提高公众防范灾害的意识和能力。
2. 应急准备宣传:宣传应急物资的准备和储备,如应急药品、
食品、水等,提醒公众平时要做好应急准备工作。
3. 救援力量宣传:通过宣传消防部门、民间救援组织等救援力
量的组织和联动,让公众知晓在灾害发生时可以向谁求助。
4. 灾后恢复宣传:宣传灾后重建的各项工作,如生活重建、经
济恢复、心理疏导等,引导公众积极面对灾难,重新开始生活。
5. 防灾减灾法律法规宣传:宣传《国家防灾减灾规划》、《防
灾减灾法》等相关法律法规,让公众了解法律对防灾减灾工作的保
障和支持。
四、宣传方式:
1. 通过网络媒体、微信公众号等新媒体平台开展线上宣传活动。
2. 发放宣传单页、海报、小册子等宣传材料,让公众能够随时
随地地了解防灾减灾知识。
3. 在街头巷尾、社区、学校、单位等公共场所张贴宣传海报和
标语,提醒公众注意防灾减灾。
4. 组织防灾减灾知识讲座、模拟演练等实体活动,让公众全面了解与应对各类灾害的方法和技巧。
五、宣传效果评估:
1. 通过调查问卷、统计数据等方式,评估宣传活动的有效性和受众反馈。
2. 对宣传活动中存在的问题和不足进行总结和分析,为下一次宣传活动提供参考。
2024年国际减灾日活动方案范文2023年国际减灾日是一个重要的全球性活动,旨在提高全球公众对减灾工作的认识和重视,倡导全球合作共同应对灾害风险。
为了有效推广减灾工作,我们制定了以下的活动方案。
一、主题活动:减灾知识宣传展览1. 活动内容:a. 设立减灾知识展览区域,展示灾害防范、灾后恢复等环节的最新研究成果和实践案例;b. 邀请相关专家学者进行学术论坛,分享减灾领域的创新理念和技术;c. 开展互动游戏和问答环节,增加参与者对减灾知识的学习和记忆。
2. 目标:a. 提高公众对灾害防范和减灾的认识和意识;b. 促进各国之间在减灾领域的合作与交流;c. 推广减灾技术和经验。
二、社区减灾培训及演练1. 活动内容:a. 针对社区居民组织减灾培训课程,包括灾害风险评估、应急预案制定、基本救援技能等内容;b. 结合社区特点,开展演练活动,提高公众应对突发灾害的能力;c. 发放减灾知识手册和相关物资,提供社区居民应对灾害的必备工具和知识。
2. 目标:a. 提高社区居民的减灾意识和应对能力;b. 加强社区减灾组织和应急预案的建设;c. 增加公众对灾害风险的认识和应对能力。
三、媒体宣传活动1. 活动内容:a. 制作宣传片,介绍减灾工作的重要性及成果;b. 在电视、报纸、网络等媒体上发布减灾相关的报道和文章;c. 举办媒体座谈会,邀请专家和相关机构代表,共同探讨减灾工作在媒体传播中的角色和责任。
2. 目标:a. 提高公众对减灾工作的关注度和参与度;b. 加强媒体对减灾工作的宣传力度;c. 增加公众对减灾工作的了解和支持。
四、学校与青少年减灾教育活动1. 活动内容:a. 在学校开展减灾知识宣讲活动,加强学生对减灾知识的了解;b. 组织减灾科普夏令营,引导青少年关注减灾工作,提高他们的减灾意识和能力;c. 开展青少年减灾志愿者培训,培养减灾志愿者队伍。
2. 目标:a. 培养学生的减灾意识和科学的灾害防范意识;b. 提高青少年应对灾害的能力;c. 培养青少年对减灾工作的兴趣和参与度。
2024年年国际减灾日主题班会在全球环境日趋复杂的今天,灾害事件的频率与影响力日益加剧。
这不仅考验着我们的应对策略和防备机制,也检验着我们对人与自然和谐相处的理念与行动。
在这个背景下,作为未来的栋梁之材,我们有责任和义务提升自身防灾减灾的知识与能力。
本次国际减灾日主题班会,旨在通过一系列精心策划的活动,增强全班同学的减灾意识,提升应对灾害的能力,同时促进班级内部的团结与协作。
一、活动策划主题设定:紧扣“国际减灾日”的主题,结合班级特色,确定班会的主题为“知识守护生命,减灾筑未来”。
活动形式:采用讲座、小组讨论、互动问答、情景模拟等多种形式,确保活动的多样性和趣味性。
内容安排:邀请专家或教师介绍国际减灾日的背景与意义,讲解灾害种类、减灾常识与应对策略,以及组织班级同学分组进行情景模拟演练,提升实践能力。
二、时间安排开场致辞:班长简短开场,明确班会目的和流程,用时约5分钟。
主题讲座:邀请专家或教师进行主题讲座,讲解灾害知识与减灾策略,用时约30分钟。
小组讨论:班级同学按小组进行讨论,分享个人对减灾的认识和体验,用时约20分钟。
情景模拟:各小组根据设定的灾害情景进行模拟演练,展示应对灾害的能力,用时约30分钟。
互动问答:全班同学进行减灾知识的互动问答,加强知识的理解和记忆,用时约15分钟。
总结发言:班主任进行总结发言,肯定同学们的表现和收获,提出进一步的学习要求,用时约5分钟。
三、主题演讲在班会的高潮部分,我们将邀请几位同学进行主题演讲。
演讲内容围绕“知识守护生命,减灾筑未来”的主题,分享他们在减灾学习中的心得体会和实践经验。
演讲者将结合自身的经历和感悟,用生动的语言和真实的案例,向全班同学传达减灾的重要性,激发大家的学习兴趣和参与热情。
四、班级特点体现本次班会将充分展现班级的特点和优势。
在活动策划中,我们将结合班级同学的兴趣和特长,设计富有创意和趣味性的活动环节。
在小组讨论和情景模拟中,我们将鼓励同学们发挥团队协作精神,共同解决问题和完成任务。
国际减灾日活动方案活动主题:合力防灾,共建安全世界活动时间:10月13日全天活动地点:全市范围活动目标:1.提高公众对灾害防范和减灾的认识,增强防灾意识和自我保护能力。
2.促进各界团体、企事业单位和个人参与减灾行动,共同建设安全稳定的社会环境。
3.加强相关部门间的合作和交流,提升减灾工作的整体水平。
活动内容:1.开展专题宣传活动a.利用社交媒体平台发布减灾知识和技能,鼓励公众通过互动参与活动,提高知识传播效果。
b.在公共场所和社区设立宣传展板,展示减灾常识和成功案例,引导公众关注减灾工作。
c.举办减灾知识讲座和培训班,邀请专家学者和业界精英分享经验和技能。
2.组织实际行动a.邀请政府和企事业单位代表,参观国家应急指挥中心和地震科学馆,了解政府的灾害监测和应对能力。
b.在公共场所进行应急演练,模拟常见灾害事故,教授观众逃生和自救技能。
c.组织志愿者小组,开展防灾宣传活动,如分发宣传资料、教授避险常识等,向社区居民宣传减灾知识。
3.举办减灾主题论坛a.邀请国内外的减灾专家学者、政府官员、企业代表等参加论坛,共同探讨减灾工作的最新成果、挑战和发展趋势。
b.举办分论坛,聚焦不同的减灾领域,如地质灾害、气象灾害、人为灾害等,深入剖析问题和解决方案。
c.发布减灾政策和举措,鼓励各方积极参与减灾工作,并互相协作、分享经验。
4.设立减灾科普展览a.在市内知名的科技馆、博物馆或展览中心设置减灾科普展览,介绍灾害的成因、预警机制和应对策略。
b.制作多媒体展板、模型等,生动形象地展示各类灾害的特点和应对技巧。
c.邀请专业人员进行讲解和互动,提供实时解答观众的疑问。
5.开展减灾志愿者活动a.发起减灾志愿行动,鼓励社会各界积极参与,宣传减灾理念,帮助灾区恢复建设。
b.组织培训班,提高志愿者的减灾知识和应急技能,增加他们的参与度和贡献值。
c.发放“减灾英雄”证书和荣誉称号,表彰在减灾行动中作出突出贡献的志愿者。
预期效果:1.提高公众对灾害防范和减灾工作的认知水平,增强自我保护能力,减少灾害损失。
国际减灾日活动实施方案一、活动主题。
“减灾防灾,共筑安全家园”二、活动目的。
国际减灾日嘛,就是要让大家都知道怎么应对那些可能把生活搅得乱七八糟的灾害。
通过这个活动,提高大家的减灾意识,教给大家一些实用的减灾防灾技能,让咱们社区(或者单位、学校啥的,根据实际情况改)变得更安全、更有韧性。
三、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],一整天都安排得满满当当的哦。
2. 地点:社区活动中心(或者单位大院、学校操场之类的合适场地)四、活动对象。
社区全体居民(如果是单位就写单位职工,学校就写全校师生)五、活动内容与形式。
# (一)减灾防灾知识讲座(上午)1. 邀请专家。
找个超厉害的专家,就像那种能把减灾防灾知识讲得像讲故事一样有趣的人。
最好是从本地的地震局、消防队或者气象部门请来的,他们可是这方面的大神。
提前和专家沟通好,让他根据咱们社区(单位、学校)的情况,重点讲讲那些可能会遇到的灾害,像地震啦、火灾啦、洪水啦之类的。
2. 讲座形式。
讲座可不是那种干巴巴的讲课哦。
专家在台上讲的时候,要穿插一些有趣的小视频,比如地震时房子怎么晃的,火灾怎么蔓延的,让大家能更直观地看到灾害的可怕。
中间设置几个问答环节,答对的人可以得到一份小奖品,像防灾应急小手册或者小口哨之类的。
这样大家就会更积极地参与啦。
# (二)减灾防灾技能演练(下午)1. 地震逃生演练。
先给大家讲讲地震逃生的要点,什么“躲在桌子下面,抓住桌腿”“远离窗户和悬挂物”之类的。
然后模拟地震发生,拉响警报。
大家按照之前讲的要点,迅速找地方躲避,然后再有序地疏散到安全地带。
在安全地带,安排工作人员检查大家的“逃生姿势”对不对,再给大家强调一些容易被忽略的小细节。
2. 火灾灭火与疏散演练。
请消防队的帅哥(美女)来给大家展示灭火器的正确使用方法。
这可不能马虎,要让大家都学会怎么把那小火苗一下子灭掉。
接着模拟火灾现场,浓烟滚滚的那种(当然要注意安全,用那种安全的烟雾弹哦)。
第34个国际减灾日活动总结概述:第34个国际减灾日活动于2020年10月13日在全球各地隆重举行。
今年的减灾日活动的主题是“减少灾害风险,构筑可持续未来”。
活动旨在提高公众对减灾工作的认识和重要性,促进各国间的合作与交流,共同应对灾害风险,保障可持续发展。
活动亮点:1. 国际减灾日主题宣传活动在国际减灾日举办的一系列宣传活动中,各国政府、组织和机构积极参与,通过举办论坛、研讨会、展览等形式,向公众传达减灾知识,强调减灾的重要性。
此外,一些国家还组织了艺术表演、文化节等活动,将减灾意识融入到人们的日常生活中。
2. 灾害风险管理政策发布与交流各国政府在减灾日期间发布了一系列的灾害风险管理政策,并与其他国家分享经验和教训。
这些政策涵盖了减灾预警机制、应急救援措施、灾后重建等各个方面,旨在提高国家的灾害应对能力和减灾效果。
3. 社区减灾行动的开展在减灾日当天,各国政府和民间组织纷纷组织社区减灾行动,包括灾害演练、应急救援演练等。
这些活动使得社区居民能够更加了解灾害风险和应对措施,提高自我保护意识和能力。
4. 青年减灾人才培养计划的推动减灾日活动中,一些国家特别注重青年减灾人才的培养和培训。
通过举办青年领导力论坛、学生科技竞赛等活动,激发青年的减灾热情,提供他们展示才华和贡献社会的平台。
5. 全球减灾合作的加强面对世界各地频繁发生的自然灾害,各国之间的减灾合作变得尤为重要。
减灾日活动促进了各国之间的交流与合作,包括灾后重建经验分享、技术支持等方面。
同时,一些国际组织也发挥了重要的作用,为各国提供人力、物资等支持。
活动效果:1. 提高公众对减灾工作的认识和重要性通过减灾日活动的宣传和教育,公众对减灾工作的认识有了明显提高。
越来越多的人们意识到,减灾不仅仅是政府的职责,更是每个公民的责任。
人们开始关注自身的灾害风险,学习相应的减灾知识,提高应对能力。
2. 加强了各国之间的合作与交流减灾日活动促进了各国之间的合作与交流,特别是在灾害应对方面。
国际减灾日活动主题
活动设计意图:
为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,本着“以人为本,安全第一”的原则,让全园教职工及幼儿更深入的了解一旦遇到地震时的逃生常识,使每一个师幼提高安全意识。
我园组织防震演习活动,让师幼熟悉园内的各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险,检阅幼儿园应对突发事件的能力。
二、活动时间
2016年10月19日上午9:50开始安全教育,10点10分正式开始逃生
疏散演练。
三、活动地点:本校教学楼、校外空地
四、内容安排:大班:自救知识抢答;中班:教师地震自救常识
讲座(或社区安全员)、小班:“我为消防员添彩”(涂色)、逃生
演练
五、参加活动人员:全体师生
六、实施方案
1、活动准备:
10点前对各班幼儿进行逃生知识的宣传,进行安全教育,熟悉逃
生路线。
小班组“我为消防员添彩”。
2、逃生疏散演习
活动要求:
(1)全体教职工高度重视,把这次演习摆在当前业务工作的重要课程上
抓。
(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。
(3)演习过程,望全体教职工严肃,不要嬉笑,疏散时注意防止幼儿发
生推、挤、嬉闹、践踏事故等,确保安全。
3、总指挥:幼儿园(康海瑜)
5、指挥现场:周桂香周老师贝贝老师
6、现场实施(演习程序)
上午9: 30点
★防震室内自我保护办法讲解。
强调:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒
钟的时间,很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟,赶紧躲
到最近的安全地方。
躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,师生们立即开始演练,应该做到:
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。
⑵在室内来不及出来的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或
蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗达。
(6)在厕所内的幼儿,也要米取应变措施,就近躲避。
在室外的幼儿,应跑到空旷的地方(操场),要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
(7)老师要按预先的分工,迅速到教室每个角落检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(8)疏散时要积极预防应对次生灾害的发生(如火场)
★大班:自救知识抢答;中班:教师地震自救常识讲座(或社区安全员)、小班:“我为消防员添彩”(涂色)。
上午10:10分
★演习开始
设置警报信号,表示有地震兆头
疏散撤离:
A、负责撤离人员:教学楼中间楼楼梯褚建平
东楼梯王大秀西楼梯朱美萍
蒋林熙负责门口疏散,康海瑜负责场外集中
B、应急救护:周桂香
C、撤离路线(每班两队):
西楼梯安排:
顺序为:小一、小二班
中楼梯为:中班一
东楼梯:中二班
一楼:自本班直接到达指定地点
场地集中安排:
自北往南:小小班、大一班、大二班、小一班、小三班、中一班、中二班、小二班
【说明】
①中一班、中二班、小二班、大二班从前门疏散,其余每个班幼儿可以分别从两个门出,班主任负责疏散。
②幼儿按照从门口出来的顺序直接跑到操场站队,不必按照升旗
仪式站队
③各班幼儿应该有序疏散。
④为了避免在演练中出现拥挤、踩踏事件,幼儿必须按照指定路线疏散。
⑤各班班主任事先必须教给幼儿逃不出来、被困避险的方法。
【要求】
(1)逃离时配班老师领队,保育员押后,班主任在确认所有幼儿撤离以后,最后离开。
各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合。
(2)各引导教师必须在自己负责处等所有幼儿疏导完后方可撤离;
(3)各楼梯负责人必须等所有师生疏散完后方可撤离现场。
集结完毕,清点人数,社区主任就今天的演习评价、总结。
10:20活动结束、各班回班总结
七、应急演练必须注意的事项:
1、各组长、班主任思想上高度重视这次安全逃生演练,事前教育幼儿要积极配合幼儿园演习。
2、教育幼儿不能慌张,听从指挥,不私自逃离现场,逃离现场时应排队有秩序行走,谨防踩踏事故和越级跳台阶受伤事故。
3、教育幼儿不高声大叫,争做文明、勇敢小宝贝。
4、等总指挥宣布逃生演练结束后,各班顺序由班主任有秩序地带
幼儿回教室小结活动
八、安全细则
1、认真组织、慎重实施、不出事故
2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险
3、指挥到位、监控到位。