人生有梦,筑梦踏实——记传播学考研之心得体会
- 格式:docx
- 大小:23.08 KB
- 文档页数:2
2023年考研个人心得体会(优质10篇)心得体会是指个人在经受某种事物、活动或大事后,通过思索、总结和反思,从中获得的阅历和感悟。
优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
考研个人心得体会篇一考研,是很多高校毕业生进修深造的必经之路。
作为一名经受了考研洗礼的考生,我深知考研这一过程的辛苦和付出。
在这个过程中,我经受了很多挫折和磨砺,也取得了不小的成果。
回顾这段经受,我深感受益匪浅,从中获得了很多珍贵的体会。
首先,考研是一个需要付出努力的过程。
讨论生入学考试的竞争特别激烈,学问面广、题目难度大,要想取得好成果,就必需付出大量的时间和精力。
我每天早晨六点起床,到晚上十二点才能休息,几乎没有任何消遣和休闲的时间。
尤其是在备考前期,我每天都会支配肯定的时间来刷题和整理笔记,以便更好地把握学问和提高解题力量。
虽然辛苦,但我从中学到了时间管理和自律的重要性,这对我以后的学习和工作都特别有关心。
其次,考研是一个检验毅力和坚持的过程。
备考的阶段经常伴随着大量的试卷练习和学问点记忆,有时候难免会感到力不从心。
但是,面对这些困难和挫折,真正优秀的考生不会放弃,而是会坚持下去。
在备考期间,我曾多次遇到一些难题,有时候花费了许多时间也无法得到正确答案,这时候我会沉下心来,反复思索,直到找到解题的关键。
每次突破困难都给了我极大的成就感,让我有更大的信念连续走下去。
再次,考研是一个不断学习和进步的过程。
备考考研期间,我们需要把握大量的学问,并将其运用到题目解答中。
在做题的过程中,我不仅需要强化记忆,还需要不断总结归纳,提升分析和推理力量。
除了理论学问,我还要注意实践和应用,通过做一些模拟题和真题来检验自己的力量。
通过不断的学习和练习,我对一些学问点有了更深化的理解,也为我日后的讨论工作打下了坚实的基础。
最终,考研是一个提高自信和应变力量的过程。
备考考研期间,我们经常要面对种种压力和困难,尤其是考试紧急的时候。
第1篇一、引言随着信息时代的到来,传播学作为一门新兴的学科,逐渐成为人们关注的焦点。
在我国,传播学课程已成为众多高校的必修课。
通过学习传播学,我深刻认识到了传播在现代社会中的重要性,以及传播学理论在实际生活中的广泛应用。
以下是我对传播学课程的一些心得体会。
二、传播学的基本概念与理论1. 传播的定义传播是一种社会现象,是信息在人与人之间、人与社会之间传递的过程。
传播具有普遍性、社会性、互动性、目的性等特点。
2. 传播学的基本理论(1)拉斯韦尔五因素模型:拉斯韦尔提出了传播的五因素模型,即传播者、信息、媒介、受传者、效果。
(2)传播模式:传播模式主要包括直线传播模式、循环传播模式、网络传播模式等。
(3)传播效果理论:传播效果理论包括两级传播理论、创新与普及理论、使用与满足理论等。
三、传播学在现代社会中的应用1. 媒体传播在现代社会,媒体传播已经成为人们获取信息、表达观点、交流思想的重要途径。
通过学习传播学,我认识到媒体传播在塑造社会舆论、引导公众观念、传递正能量等方面具有重要作用。
2. 公共关系公共关系是组织与公众之间的互动关系,传播学为公共关系提供了理论指导。
通过学习传播学,我了解到公共关系在塑造组织形象、提升组织竞争力、协调组织与公众关系等方面具有重要意义。
3. 广告与市场营销广告与市场营销是企业获取市场份额、提高品牌知名度的重要手段。
传播学为广告与市场营销提供了理论支持。
通过学习传播学,我认识到广告与市场营销在创意策划、媒介选择、效果评估等方面具有重要作用。
4. 品牌传播品牌传播是企业在市场竞争中脱颖而出、树立良好形象的关键。
传播学为品牌传播提供了理论依据。
通过学习传播学,我了解到品牌传播在品牌定位、品牌塑造、品牌推广等方面具有重要作用。
5. 社交媒体传播随着互联网的快速发展,社交媒体传播已成为人们日常生活的重要组成部分。
传播学为社交媒体传播提供了理论支持。
通过学习传播学,我认识到社交媒体传播在信息传播、舆论引导、社交互动等方面具有重要作用。
中山大学新闻传播学考研全程心得[五篇范文]第一篇:中山大学新闻传播学考研全程心得凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!中山大学新闻传播学考研全程心得考研的温习时间还有不到一百天了,去年这个时分的那种紧迫感我仍然记忆犹新,记忆犹新。
回想那将近一年来的考研时光,让人既痛苦又思念。
下面我就说说我自个的考研阅历吧,期望能给学弟学妹们带来必定的协助。
我初试分数为391分,英语70、政治71,专业课分别为123和125,复试完毕后总分为399,这姿态的成果仍是对比满意的。
我报考的是中山大学的新闻传达学,之所以做这样的挑选,也是归纳多方面因素思考。
首要,我本科时理工科,虽是一所“211”校园,在本省的名望还不错,可是那个专业我的确不是很喜欢,学的也不是极好,因而,在无穷的就业压力面前,我挑选了做逃兵,便投入了考研的怀有。
在这里提示咱们,不管以何种理由考研,即使是躲避,可是挑选以后就必须得好好对待。
第二篇:2013年中山大学新闻传播学考研全程心得(推荐)考研的复习时间还有不到一百天了,去年这个时候的那种紧迫感我依然记忆犹新,历历在目。
回想那将近一年来的考研时光,让人既辛酸又怀念。
下面我就说说我自己的考研经历吧,希望能给学弟学妹们带来一定的帮助。
我初试分数为391分,英语70、政治71,专业课分别为123和125,复试结束后总分为399,这样子的成绩还是比较满意的。
我报考的是中山大学的新闻传播学,之所以做这样的选择,也是综合多方面因素考虑。
首先,我本科时理工科,虽是一所“211”学校,在本省的名气还不错,但是那个专业我确实不是很喜欢,学的也不是很好,因此,在巨大的就业压力面前,我选择了做逃兵,便投入了考研的怀抱。
在这里提醒大家,无论以何种理由考研,即使是逃避,但是选择之后就必须得好好对待。
第二,对于选择新闻传播学的原因,主要是在学校我担任过校报的主编,对新闻也比较感兴趣,还有一点就是不想读理工科了,一直想逃离数学的魔抓。
传播学的心得体会作为一门跨越社会科学与人文科学的交叉学科,探索着信息的传递、解码及影响。
我的传播学学习之旅始于对日常沟通的兴趣,逐渐深化至对媒介、受众、文化和社会心理的多维观察。
在梳理心得体会的同时,也深感传播的复杂性和多样性。
一、媒介的力量媒介作为信息载体,至今由简单的口耳相传演变成多样化方式,包括印刷、电视、互联网及移动社交平台。
不同媒介的特性——如广播的信息瞬时性与电视的视觉冲击力——对内容的呈现及受众的吸收有着直接影响。
网络短视频以其零延迟和短视频流的消费便利性,迅速赢得了全球观众的青睐。
这不仅缩短了内容创造者与消费者之间的距离,也重塑了人们接收信息的习惯。
二、受众的互动受众并非被动接受信息,他们的参与度和互动性对传播效果具有重要的影响。
区别于传统的单方面传播,交互式媒体的兴起鼓励了受众的反馈,增强了信息的价值性和适应性。
社交媒体的兴起更是拓宽了受众发声的渠道,无论是政治理念还是文化交流,每个人的声音都得到了前所未有的放大。
三、信息的解码与建构消息的发送通常伴随着意义的编码,而信息到达受众时,则需经过解码的过程。
的制作团队可能会通过语境暗示、隐喻或是文化参照进行意义编码。
受众在解码时亦基于自身的文化背景、个人经验与期望,这些因素共同作用,使得同样的信息在不同人那里被转化为不同的理解和感受。
四、价值观与文化承诺传播学还应关注媒介如何维护或挑战既定的价值观和文化承诺。
在全球传播日益频繁的今天,文化产品中的价值观输出和融合不仅促进了文化的交流,也可能引发文化认同的冲突和挑战。
处理好这种文化与意识形态的交织,对于防止文化帝国主义和文化同质化具有重要意义。
五、未来趋势之展望站在传播学的前沿,技术创新、数据驱动和人工智能等因素大力塑造着传播领域的新景观。
云计算、大数据分析工具的广泛应用使内容分发和受众定位更加精准,而AI驱动的内容生成与个性化推荐系统正逐步改变着信息传播的生态。
在传播学的海洋中,我意识到自身知识的片面性与研究的局限,更渴望通过不断探索和钻研,获取更为综合深化的认知。
传播学学习体会总结------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx传播学学习体会总结传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。
传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物.传播学和其他社会科学学科有密切的联系,处在多种学科的边缘。
由于传播是人的一种基本社会功能,所以凡是研究人与人之间的关系的科学 ,如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学等等,都与传播学相关。
它运用社会学、心理学、政治学、新闻学、人类学等许多学科的理论观点和研究方法来研究传播的本质和概念;传播过程中各基本要素的相互联系与制约;信息的产生与获得、加工与传递、效能与反馈,信息与对象的交互作用;各种符号系统的形成及其在传播中的功能;各种传播媒介的功能与地位;传播制度、结构与社会各领域各系统的关系等。
此外,传播学还要借鉴自然科学中的信息论、控制论、系统论等,所以,人们称它为边缘科学,意思是处在多种学科的十字路口。
各种社会学科的理论又往往成为传播学理论的一部分.但是,传播又有它自身的理论,是其他社会科学所不能代替的。
经过一段时间的学习,我对传播学有了全新的体会与认知,这门课给了我一双全新审视信息社会的慧眼。
我也能运用学到的理论对生活中的传播现象进行科学剖析.但传播学内容浩如烟渺,博大精深,自知对传播的学习只是冰山一角,才疏学浅。
愚生愧对恩师,忝列门墙,实乃惭愧.本篇拙文详述愚生对学习传播学切身切肤的体会见解,一孔之见,万勿见笑。
传播学是一门应用学科,因而首要先要努力认识和体验各种传播活动,从具体的传媒活动要求出发,感觉需要学习什么。
没有实践,很难想象新闻传播学是什么.在游泳中学习游泳.报纸、杂志、广播电台、电视台、出版社、摄影、企业公司的宣传部门或公共关系部门、广告公司,以及党政机关的文秘工作等等,都属于新闻传播专业涉及的将来活动的领域。
听一位考研过来人讲述新闻传播学考研经验考研,是一场没有硝烟的战争,对于想要报考新闻传播学的同学来说,更是充满了挑战与未知。
作为一个已经成功上岸的过来人,我想把自己的考研经验分享给正在这条道路上拼搏的你们,希望能为你们的考研之路点亮一盏明灯。
首先,来说说为什么选择新闻传播学这个专业。
对于我来说,新闻传播学是一个充满魅力和活力的领域。
它让我有机会去探索社会现象背后的传播规律,去了解人们如何通过各种媒介获取和传递信息,去用自己的笔和镜头去记录和影响这个世界。
而且,在当今信息爆炸的时代,新闻传播学的人才需求越来越大,就业前景也比较广阔。
在确定了专业之后,接下来就是选择报考院校。
这是一个至关重要的环节,需要综合考虑多方面的因素。
比如学校的综合实力、专业排名、师资力量、地理位置等等。
我当时在选择院校的时候,花了大量的时间去收集各个院校的信息,对比它们的历年分数线、报录比、考试科目等等。
最后,根据自己的实际情况,选择了一所既符合自己能力又有一定挑战性的院校。
确定了院校和专业之后,就可以开始着手准备复习了。
新闻传播学的考研科目一般包括政治、英语、专业课一(一般是新闻学理论)和专业课二(一般是传播学理论)。
下面我分别说一说各个科目的复习方法。
政治这门课,不需要开始得太早,一般来说,暑假开始复习就可以。
前期主要是熟悉知识点,可以选择一本权威的教材,比如肖秀荣的《精讲精练》,结合徐涛的视频课,把知识点过一遍。
然后,就是做大量的练习题,比如肖秀荣的 1000 题,通过做题来巩固知识点。
到了后期,重点就是背诵主观题。
肖四肖八是必备的,一定要把里面的主观题背得滚瓜烂熟。
英语的复习是一个长期的过程,需要从决定考研的那一刻就开始。
首先是单词,这是基础中的基础。
我当时用的是朱伟的《恋练有词》,结合视频课,每天背诵一个单元。
单词背完一遍之后,就可以开始做真题了。
真题是最重要的复习资料,一定要反复做,多研究。
阅读是英语的重中之重,我推荐唐迟的阅读课,他讲的解题技巧非常实用。
第1篇心得体会一:传播学的魅力与启示随着信息时代的到来,传播学已经成为一门不可或缺的学科。
通过这门课程的学习,我对传播学的魅力和启示有了更深刻的理解。
以下是我对这门课程的一些心得体会。
一、传播学的定义与内涵在课程中,我们学习了传播学的定义和内涵。
传播学是一门研究人类信息传递和沟通的学科,它涵盖了信息传播的过程、机制、效果以及影响因素等多个方面。
传播学的研究对象包括人际传播、组织传播、大众传播等,它旨在揭示传播活动的规律,为人类社会的信息传播提供理论指导和实践参考。
二、传播学的魅力1. 广阔的研究领域传播学的研究领域非常广泛,涉及社会生活的方方面面。
从人际交往到国际关系,从文化传承到技术创新,传播学都能够提供独特的视角和深刻的见解。
这使得传播学具有极高的实用价值和理论价值。
2. 丰富的理论体系传播学拥有丰富的理论体系,包括拉斯韦尔的五W模式、施拉姆的传播过程模式、哈贝马斯的沟通行动理论等。
这些理论为传播学的研究提供了坚实的理论基础,有助于我们更好地理解传播现象。
3. 强大的实践指导作用传播学的研究成果可以应用于各个领域,如新闻传播、广告传播、公关传播等。
通过学习传播学,我们可以掌握传播的基本规律,提高传播效果,为实践工作提供有力支持。
三、传播学的启示1. 重视信息传播的重要性在信息时代,信息传播已经成为社会发展的关键因素。
传播学告诉我们,信息传播不仅仅是简单的信息传递,更是一种社会关系的构建和文化的传承。
因此,我们要重视信息传播的重要性,努力提高传播能力。
2. 关注传播效果传播学的核心问题是传播效果。
通过学习传播学,我们可以了解不同传播方式的效果差异,从而有针对性地选择传播策略,提高传播效果。
3. 培养跨文化传播意识随着全球化的发展,跨文化传播日益成为重要议题。
传播学提醒我们,在跨文化传播过程中,要尊重文化差异,遵循文化适应原则,促进不同文化之间的交流与融合。
四、总结通过学习传播学导论,我对传播学的魅力和启示有了更深刻的认识。
【传播学专业导论心得体会】导论:在大学学习过程中,我有幸选修了【传播学】专业导论这门课程。
传播学作为一门重要的学科,涵盖了广泛的内容,包括传媒、社交媒体、公共关系、广告等。
在这门课程中,我深入了解了传播学的理论基础、研究方法以及其在现实社会中的应用。
通过本文,我将分享我在这门课程中所获得的心得体会。
一、传播学的重要性在当今信息爆炸的时代,传播学显得尤为重要。
信息的传播对社会和个人产生深远的影响。
通过传播学的学习,我了解到媒体和技术的发展如何塑造人们的价值观、认知和行为。
传播学使我认识到媒体不仅是一种工具,更是塑造社会和文化的力量。
了解传播学不仅有助于我更好地理解信息传播背后的机制,还能够提高我的媒体素养,使我成为一个更加理性、独立和负责任的传媒使用者。
二、传播学的理论基础在课程中,我接触到了传播学的各种理论模型,例如传播过程模型、媒介依赖理论、社会认知理论等。
这些理论模型帮助我更深入地理解传播现象的本质和规律。
例如,媒介依赖理论揭示了媒体对我们日常生活的重要性,以及媒体如何影响我们的态度和行为。
此外,社会认知理论使我认识到个人在接收信息时的心理过程,从而更加关注信息的真实性和可靠性。
理论基础的学习让我明白传播并非简单的信息传递,而是涉及到诸多因素的综合影响。
三、传播学研究方法学习传播学也涉及到研究方法的学习。
在这门课程中,我了解到传播学研究的多样性,包括调查研究、实验研究、内容分析等。
通过实际操作,我学会了如何设计一个有效的调查问卷,如何收集和分析数据,以及如何对研究结果进行解释。
这些研究方法的学习使我更加客观和科学地看待传播现象,也为我未来进行学术研究打下了坚实的基础。
四、传播学的现实应用传播学并不仅仅是一门理论学科,它在现实生活中有着广泛的应用。
在课程中,我了解到传播学在广告、公关、政治宣传等领域的重要性。
例如,通过了解受众的心理和需求,广告传播可以更好地吸引消费者,增加产品销量。
在公共关系领域,传播学的知识帮助建立并维护组织与公众之间的良好关系。
中国传媒大学传媒经济考研体会一年的研究生生活我不断的充实着自己、丰硕着自己,享受着考研成功带给我的愉快经历,回忆起前年的那段考研预备时刻仍然感觉值得回味和珍爱,倘假设问我最深的体会是什么,我会说:“竞争的压力”!的确,知识经济时期的到来、学习型社会的构建,使竞争的观念已经深植于每一个人的头脑中,于是才会有那么多人踏上漫长而艰辛的出国和考研之路,所有人都希望在继续求学深造后取得比他人更大的竞争优势。
在那个地址,我只想就尽一年来考研温习进程中的心得体会和大伙儿进行交流,给正在奋斗的朋友们一点小小的体会和启发。
一、资料预备时期一、传播学理论与历史科目的五本指定参考书《传播学总论》胡正荣那个书08年的时候改成清华出的新版,其实改版的书都没有太大转变。
那个书对传播学是个系统的介绍,章节划分超级清楚,适合初学者。
我当初决定考研,读的第一本传播学书籍确实是它,关于没有接触过传播学的同窗来讲,可能是有点枯燥,可是坚持看完,就能够对传播学有个整体的熟悉。
97年版的最后一章能够不用看了,都是太陈腐的传媒实践对此刻没有什么价值。
《传播学理论——起源、方式与应用》塞夫林等那个书超级超级重要,信息量超级大。
第一遍读可能会感觉拗口,而且外国人的思维会让人感觉很散。
第一遍读的时候除偶然有些顿悟,读完以后并无对该书的清楚框架。
这时不要着急,过一段时刻再读一遍,你绝对会有新的发觉。
我感觉,这本书是指定书目里最重要的一本。
《传播学基础——历史、框架与外延》段鹏那个书把传播学的基础概念和框架都涵盖进去,适合作为后期的整合温习和经历的书。
在读此书的时候请自动忽略它与其他书的大篇幅类似。
《传播学史》罗杰斯一本人物传记,读起来很成心思。
但万万不要因为它易读而轻视。
事实上近几年几乎每一年都出题,从进展传播学,到贝特森,到芝加哥学派和帕克的研究,几乎每一年都会从中提取内容考察,此书适合对传播学有大体的了解后再读,读的时候应将相关人物和学派和该学派的理论和进展整合起来。
刚刚结束了复试,趁着大脑还有些清晰的记忆以及北邮那几天给我制造的强大气场,促使我写这样一篇文章,来和大家一起分享这段难忘的时光,至于这到底是经验帖还是教训帖,我也说不准,而最终的结果,不管是悲是喜,我也都欣然接受,因为我还是相信,经历过这一年多磨练的战友们都会认同,过程带给我们的,才是最有价值的。
背景及考研的原因我是个不聪明的人,但我始终知道我有我的目标。
高中省重点,本科三本,由于一些原因,没有选择复读,上了大学,其实那些“高考发挥失常”之类的话已经没有什么意义,尽快适应新的生活并且严格要求自己,坚持住你最开始所具有的东西,挖掘你新的潜力才是我们这类人该做的事。
而且三本不像一些人想的那样一无是处,三本里面也人才济济,有些同学的努力勤奋、勇敢乐观让你不得不佩服,让你不得不停止你的抱怨,开始你前进的步伐。
考研是重新证明自己的方式,于是参加考研,也就是在入学不久就决定下的。
Ps:本人本科是广播电视新闻学专业。
准备事宜大一想考研,但选学校选专业未免都太早了,所以前两年唯一要做的就是学好专业课,把四六级、国二那些东西能解决的都解决了,省得有后顾之忧。
我有的同学考完研了还在准备第四次六级之战(虽然她考研英语60+),但你准备考研的时候还要穿插两次四六级考试真的有点让人心里麻烦……大三上学期,意识到自己还是很喜欢我的本专业的,加之参加的学生会和社团工作都和新闻传播有关,所以就不再跨专业了,大三上学期期末相继听了很多辅导班的宣讲会,对考研流程、复习重点、选报专业都有了一定了解,2010年1月份确定目标院校专业为北邮的传播,之后不停地逛论坛,搜集信息,寒假开始背单词,看了两本专业书——《传播学史》和谢新洲那本,但《传播学史》看后确实感觉很没重点。
Ps:先看这两本是因为当时网上只有这两本有卖的,所以先买到了就先看。
正式投入备考大三下:3月8日,大三下学期开学第一天就匆匆忙忙冲入早已物色好的考研自习室,抢占了一个位置,相继把要用的书都搬了来。
09年的考研已经接近尾声,一段漫长的旅途对每个人都给了一个结果。
考研又到了这个交接棒的时候,回想去年,我也经历了和现在即将要考研的同学一样的心情——紧张、忐忑、茫然,在此将过去一年的经验得失与后来人分享,希望能对阅者略有裨益。
一,选择篇
1,为什么选择考研
谈到考研,首先希望我们都能明白我们为什么要做这个选择。
人生的时间是有限的,青春更是如此,所以请慎重对待自己的每一次的选择,对自己负责。
今年来研究生扩招,从近处看,缓解就业压力,我们也更容易考上;从远处看,三年之后我们仍然面临严峻的就业形势,这是扩招带来的必然后果。
所以现在攻读硕士学位,并不是说前途一片光明。
从就业市场来看,媒体已经人才饱和,聘任制也使得从事媒体工作并非待遇丰厚。
当然,开场所传递的信息让人感觉有些消极,但现实如此,本不应该回避。
之前谈这么多,就是想明确一点:我们在看专业书之前,请做慎重地考虑。
考研绝不是一件小事,下面我想讲考研的意义。
⑴改变专业的一次重要选择。
很多人抱怨自己本科专业不好,自己不喜欢。
可以说读研是改变专业的最佳机会,以后很难再有既提升学历又改变专业的机会了。
所以,如果这次选择不合适,或者凑合着选,将对就业产生很大影响。
如果选择合适,本科的“专业不适”也没什么关系了。
⑵改变学校的一次重要选择。
就新闻就业来讲,学校的地位影响很大,至少需要保证是211工程院校。
所以本科“出身”不好可以通过读研来弥补。
⑶决定发展方向的一次重要选择。
研究生学习阶段可以决定将来是从事实务还是理论研究,特别对于理论研究,是深入学习的必经阶段。
⑷为工作铺路,挑选将来就业城市。
一般读研之后就是就业,如果在读研城市工作会在就业时减少麻烦,降低就业成本。
除非将来回家工作,对这个问题可以淡看一些。
2,如何选专业和学校
下面谈挑选专业和学校。
我觉得应先决定专业,后确定学校。
下面仅谈及新闻传播专业范围内,我所了解的情况。
我的观点是,学科层次越高,外延越广,所要复习的内容就越多。
拿最简单的新闻学和传播学相比,传播学就会比新闻学涵盖的内容要多,起码新闻不会要求复习广告、公关理论。
但传播学的视角就更开阔一些,高屋建瓴。
总之,有利有弊。
选专业还是应主要考虑自己的兴趣,一来对就业有利,二来复习过程也不会那么枯燥。
以我来说,我更喜欢以宏观的视角研究媒介现象,所以我选择传播学专业。
挑选学校:一般从以下方面考虑:学校的专业排名——一般上网一搜就能发现全国新闻传播专业排名情况。
排学校的情况需要自己多去了解。
好学校还是很多,也应该量力而行。
其实学校从排名上也看不出什么差别,可能我们会接下来考虑城市。
我在挑选学校的时候,最难的就是面对这个问题,我一直考虑的是,我到底要去哪里。
离家的距离、是大城市还是小城市,在南方还是北方等等,制约因素又增添不少。
城市的因素还包含就业环境,对学新闻的人来说,最好还是选择经济发达的城市。
你读新闻史也能发现,发达的新闻业都在大城市。
也只有经济发展快、信息变异程度高的地方才可能利于新闻业的发展。
所报学校的报录比——体现竞争的激烈程度;招生人数很关键,如果招10以下,对新闻传播这种超级热门专业来讲,如万人过独木桥一般恐怖,至少我是这么觉得的。
而招生专业目录上
的招生人数,是包含保送名额的,所以这一点要了解清楚。
还可以看看真题和参考书目,只要看着不觉得压力特别大,一般就可以。
综上,要信息搜集全面,准确评估报考难度和自身实力,做一个全面的选择。
3,下面就谈信息搜集
⑴搜集渠道
网络——考研论坛是我使用最多的论坛。
选择什么论坛也要看报考的学校。
论坛上资料很全,历史遗留问题、普遍问题都会有解答,所以你能想到的问题,一般不会超出“大众水平”。
所以
你只要看别人的帖子,做一条会“潜水”的鱼就OK了。
一般论坛上有所报学校的相关问题解答、真题、笔记、复习方法、答题技巧等等,虽然零散而无头目,但只要你有心,你绝对不会遗漏任何关键信息。
人际——向老师和同学请教、沟通。
不要忽略考研过程中的信息搜集,在备考几个月过程中,人际上的交流比网络扮演更重要的角色。
因为你会不断产生新的问题,这个时候最好像老师、同学求助,同学之间的交流是很有效的。
考研过程也会有一些补充信息,你越擅于交流,你就能获得比别人更多的信息。
特别是多和其他专业的同学交流学习公共课的经验,获益多多啊。
这个是我特别的经验之谈,除了从别人那里了解你不知道的信息,请记得主动提供你知道的
信息。
只有在互相帮助中,大家才能互推互进。
你会发现,你不仅收获了知识,也收获了友谊与信任,这也是孤胆奋战中的一剂温热剂。
要知道,没有谁比考研人更了解你的心情,大家总能在交流中唤起共鸣。
另外,知识信息上的交流、情感上的交流都可以早些开始,它会成为学习中前进的动力。
这一段我着墨如此之多,可见我是感触多深,而这一段常常被很多人忽略。
⑵搜集内容
学校历年报录信息、招生专业目录(最好和往年比较一下)、真题、笔记、报考学校导师论文(不是所有老师的都有必要看,结合指定书目推敲)等。
另外可以利用网络联系报考学校的在读研究生,他们确实可以提供很实用的信息,寻找方式
多样。
最后我想说的是,信息搜集的能力是作为一个新闻人的基本能力,应该具备和重视。