2018-2019-幼儿园岗位职责3篇-易修改word版 (5页)

幼儿园工作职责范文一、职责概述幼儿园是为了促进儿童健康发展、提供优质教育服务而设立的教育机构。

作为一名幼儿园教师，我将承担以下职责：1. 提供安全、健康的学习环境，确保儿童的身心发展；2. 制定课程计划和教学活动，促进儿童的全面发展；3. 与家长积极沟通，共同关注儿童的成长；4. 建立良好的班级文化和秩序，培养儿童良好的行为习惯；5. 参与幼儿园的专业研究和教育培训，提升自身的教育水平。

二、提供安全、健康的学习环境作为一名幼儿园教师，我将致力于为儿童提供安全、健康的学习环境。

具体职责包括：1. 每天检查教室、游戏区域和教具，确保安全无隐患；2. 学习和了解儿童常见的安全问题，并采取相应的预防措施；3. 指导儿童正确使用教具和游戏设施，避免受伤；4. 定期组织安全演练，提高儿童的应急能力；5. 关注儿童的饮食健康，营养均衡，避免食品安全问题。

三、制定课程计划和教学活动为了促进儿童的全面发展，我将制定课程计划和教学活动。

具体职责包括：1. 根据幼儿园教育纲要和教学大纲，制定适合儿童发展的课程；2. 设计生动有趣的教学活动，激发儿童的学习兴趣；3. 选择合适的教具和材料，丰富教学内容，提高教学效果；4. 根据儿童的学习差异，采取个别化教学的方法，帮助他们充分发展；5. 定期评估教学效果，不断改进教学方法和手段。

四、与家长积极沟通作为幼儿园教师，与家长的积极沟通是非常重要的。

具体职责包括：1. 定期组织家长会，与家长分享儿童在幼儿园的学习、生活情况；2. 倾听家长的意见和建议，及时解决家长的问题和困惑；3. 向家长提供儿童的学习情况，共同关注儿童的成长；4. 协助家长培养儿童良好的生活习惯和行为习惯；5. 鼓励家长参与幼儿园的活动和志愿者工作，共同营造良好的教育环境。

五、建立良好的班级文化和秩序良好的班级文化和秩序是幼儿园教师的职责之一。

具体职责包括：1. 与儿童一起制定班级规则，培养儿童的自律意识；2. 倡导班级中互助合作、友善互动的精神；3. 指导儿童正确处理冲突和困扰，培养他们的社交能力；4. 建立班级奖惩机制，激励儿童积极向上，促进他们的成长；5. 组织班级文化活动，丰富儿童的课余生活，增强集体荣誉感。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==团支书的职责篇一：团支书的职责团支书工作职责团支书是在院团委的指导下，受所在系团委直接领导，从事团工作并协助班长搞好班长日常工作的学生干部。

其主要职责是：1、开展丰富、有益的课外活动，如团日活动等，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。

注：一个活动的开展，需在活动前做好准备工作，写好策划书，活动后需要写好活动总结，需附活动图片，电子文档需发到组织部（dzxzzb@）和学生会(xueshenghui201X88@)邮箱，纸质材料尽早上交组织部，这也算是团支书考核工作效率很重要的一个评估标准。

2、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，以公正、公开、公平的原则做好系团总支的每学期推优工作，向系党总支按时提交入党积极分子推荐名单。

3、负责团务工作，做好团费的收取以及团刊的征订等工作。

4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。

5、了解同学思想动态，增强团结意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。

6、协助班长更好的开展班内、系内工作，使同学们在思想上认识团日活动等的必要性。

7、负责学生政治理论学习活动的开展，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。

8、学校最近一直很重视学风建设，做好班风、学风、纪风建设的各项工作，身为团支书应以身作则，起模范带头作用，如积极参加活动，不迟到，不早退，不旷课，佩戴好校徽等。

协助搞好班里的工作，团结同学，培养集体凝聚力和集体荣誉感，把浓厚的学习气氛带入课堂。

9、定期召开团支部会议以及班委会，确定开会的时间、地点与方式，并通知参加者，负责出勤记录，会议记录与存档，会议内容的及时公开。

幼儿园岗位职责范文1. 教师教师是幼儿园中最核心的角色之一，承担着孩子们的教育教学任务。

幼儿园教师的职责包括但不限于以下几个方面：1. 制定教学计划：根据幼儿的年龄特点和学习需求，制定相应的教学计划。

在计划中确定教学目标、教学内容和教学方法，确保教学活动的科学性和系统性。

2. 组织教学活动：根据教学计划，组织开展各项教学活动，包括教学课程、游戏活动、观察实践等。

通过多种教学手段和资源，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

3. 关心照顾幼儿：作为幼儿园教师，要关注每一个幼儿的身心发展，注重细节上的照顾和关怀。

保持与幼儿的亲密互动，建立良好的师生关系。

4. 评估与反思：及时评估幼儿的学习情况和发展水平，记录幼儿的成长轨迹。

通过反思和总结，不断提升自身的教育教学水平。

2. 保育员保育员是幼儿园中负责照顾幼儿生活起居的员工。

幼儿园保育员的职责包括但不限于以下几个方面：1. 督促幼儿完成卫生保健：负责组织幼儿的日常卫生保健工作，包括洗手、刷牙、打扫卫生等。

确保幼儿园的环境整洁、安全。

2. 提供营养餐：提供健康、均衡的膳食供给，确保幼儿的饮食安全和营养摄入。

3. 疏导幼儿情绪：帮助幼儿处理各种情绪问题，积极引导幼儿学会自我控制和表达情感。

4. 协助教师开展教学活动：在教师的指导下，协助组织幼儿进行各种教学活动，提供必要的物质和心理支持。

3. 幼儿园管理者幼儿园管理者是整个幼儿园的领导和决策者，负责规划和管理园所的各项工作。

幼儿园管理者的职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织制定规章制度：根据法律法规和园所实际情况，制定相应的规章制度，确保教育教学工作的顺利进行。

2. 拟定园所发展计划：根据幼儿园的目标和市场需求，制定园所的发展计划，包括教学改革、师资培训、设施建设等方面。

3. 安排教师工作：根据园所的需求和教师的专业特长，合理安排教师的工作任务和班级分配。

确保每个班级有足够的教学资源。

4. 联系家长和社会资源：与家长建立良好的沟通和合作关系，协调家园之间的合作。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师专业技术岗位职责岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，是组织为完成某项任务而确立的，由工种、职务、职称和等级内容组成。

下面小编为大家搜索整理了教师专业技术岗位职责，希望对大家有所帮助。

【篇一：小学教师工作职责】一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。

做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。

针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。

作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。

幼儿园教师职责和工作内容（7篇）幼儿园教师职责和工作内容【篇1】一认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。

严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标计划(班务工作计划)，积极参加教育改革和教育研究，实施保教常规工作。

二具有正确的儿童观教育观，热爱尊重关心了解每一位幼儿，态度亲切和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。

三认真执行幼儿生活常规教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。

四根据目标和幼儿实际需要，做好教材教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。

五观察分析记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记反思，并保证质量。

六以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想多看多说多做多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性主动性创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。

七主动与本班教师保育员搞好团结，共同完成本班教养卫生保健生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德文明礼貌的行为活泼开朗的性格，保证幼儿体智德美劳各方面都得到健康发展。

八积极参加教研科研活动，做好观察实验记录，在教育教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划总结。

九热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，幼儿园教师职责和工作内容【篇2】(一)幼儿园高级教师1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==履行岗位职责情况及主要工作业绩篇一：任职期间履行职责情况报告刘可玉同志在任建行支行行长期间的工作总结及履职情况汇报刘可玉，男，现年39岁，中共党员，1993年毕业于辽宁大学经济管理系，201X年获得澳门公开大学MBA硕士学位。

1993年到建行参加工作，先后从事过会计、国际业务、信贷等工作，在任支行副行长、行长期间，主管过储蓄、会计、房贷、人事、财务、安全保卫等岗位工作，熟练掌握银行的各项业务流程，具有多年的银行基层行管理经验，具有市银监局审核的银行高管人员任职资格。

一、在任盘山建行和双台子建行行长期间工作业绩回顾1、求真务实，扎实做好本职工作。

在我任建行盘山支行行长四年的时间里，我以求真务实的工作态度和公正、廉洁的品质做好本职工作，坚持以人为本原则，加强管理，团结班子成员，带领全行员工，奋勇拼搏，开拓进取，努力推动我行各项业务顺利开展，并取得了良好的工作成绩。

从近年度各基层单位经营计划完成情况来看，我行一直处于系统内领先水平；我行因为各项业务持续性发展势头较好，也多次在分行组织的劳动竞赛中受到嘉奖，我个人也多次被分行评为先进工作者。

2、因势利导，选址新办公楼。

在我任职期间，我从本行的长远发展和员工切身利益出发，通过与省行、分行相关部门协调、沟通，经过不懈的努力，将我行原名盘山支行更名为双台子支行，为我行后期迁址做好了准备工作，同时也解除了员工因为县级行容易被撤并而产生的后顾之忧；为了改变我行地理位置偏、周围客户资源差的局面，我最近几年就积极地进行办公楼的选址工作，201X年初步将新址选在了湖滨四季城。

在省行及分行领导实地考察后，省行同意了我行办公楼迁址的请示，201X年11月经过两个多月的装修我行搬到了新址办公，全新的工作环境激发了员工的工作热情，优质的客户资源也给我行业务发展带来了源源不断的动力。

幼儿园教师工作职责模板幼儿园教师是负责幼儿园教育教学工作的专业人员，他们承担着培养和引导幼儿健康成长的重要责任。

幼儿园教师工作职责模板如下：1. 教育教学工作：- 制定教育教学计划和课程安排，确保教学活动的科学性和针对性。

- 开展幼儿教育教学活动，包括课堂教学、游戏活动、户外探索等，促进幼儿多方面综合能力的发展。

- 根据幼儿成长的特点，采用多种教学方法和教学手段，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

- 对幼儿进行综合评估，记录幼儿的成长发展情况，及时与家长进行沟通交流。

2. 幼儿保育工作：- 照顾幼儿的基本生活需求，包括饮食、卫生、安全等，确保幼儿的健康和安全。

- 引导幼儿养成良好的卫生习惯和自理能力，培养幼儿的自主性和独立性。

- 关注幼儿的情感需求，建立良好的师幼关系，为幼儿提供温暖、安全的成长环境，帮助幼儿建立积极的自我认知和自我价值感。

3. 家园合作工作：- 与家长建立有效的沟通机制，及时了解幼儿在家庭中的生活情况和成长发展情况。

- 定期组织家长会议，向家长介绍幼儿园的教育教学工作和幼儿的成长情况，征询家长的意见和建议。

- 温情背景碑幼儿的家庭环境和文化背景，为幼儿提供跨文化的教育环境，促进幼儿全面发展。

4. 学科建设工作：- 对幼儿进行观察和评估，发现幼儿的兴趣和潜能，为幼儿提供有针对性的学科教育。

- 制定学科教育目标和教学计划，设计丰富多样的学科活动和教具，培养幼儿的学科技能和学习能力。

- 与其他教师合作，开展跨学科的学习活动，促进幼儿综合能力的发展。

5. 专业发展工作：- 持续学习和研究幼儿教育的理论和实践，不断提高自身的教育教学能力和专业水平。

- 参加教育培训和学术交流活动，了解最新的教育发展动态，不断更新教育观念和教学方法。

- 参与教育研究项目，开展教育实践和课题研究，为幼儿教育的改革和创新贡献自己的智慧和力量。

6. 办公室管理工作：- 组织和管理课程文档和幼儿作品的档案工作，保证档案的完整性和保密性。

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幼儿园学期工作计划1500字范文一一、学期工作目标:以联合办园为契机，以小幼衔接课题为主导，以运动会、“六一”汇报演出为主题，加强幼儿园管理，突出特色，努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

二、加强学习，提高教师的思想业务素质:本学期，加强全园教师的政治业务学习，统一思想，统一认识，统一要求与管理，提高教师的业务水平和思想素质。

以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

三、加强小幼课题研究:在教学中，围绕小幼衔接的主题，开展教育教学活动。

首先加强文化课教学，除了完成正常的教学内容外，语言课教学中，逐步渗透提前识字、提前认读教学，在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学，渗透中国经典教育，为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育，在此基础上，三月底举办一次中国古典作品唱颂会。

其次，努力提高专业课教学水平，力争出成绩，出人才。

在国画教学中，加强国画技能技巧的学习、掌握，学期末，力争给每位幼儿装裱一幅作品，让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透，体现音乐班的专业特色。

另外，加强幼儿的上课常规管理，培养良好的行为习惯和学习习惯，为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

四、加强幼儿的安全教育和保育工作，确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作。

我们首先要认识到保育工作的重要性，并树立现代保育意识，深刻理解保育工作的内涵，熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识，严格遵守卫生法规。

以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活各环节的保育，并实施保育对策，使保教互相渗透，使保教相结合的原则得以真正实现。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园实习目的与意义第一篇：幼儿园实习目的与意义幼儿园实习的目的与意义在这四个月期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。

在学校的二年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。

“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。

要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。

第二篇：实习的目的与意义中原工学院毕业实习报告一、实习目的和意义实习是一种实践。

是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。