取分,你能得第几?作文【小学六年级400字】
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期末考试后作文400字期末考试后作文400字(精选20篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的期末考试后作文400字(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
上周我们进行了我们本学期的期末考试,我的成绩非常不理想,语文考了96分,英语考了96分,数学只考了91分。
为此我做出了深刻的反思。
我的语文考96分是因为我没有把阅读题的中心句画错了。
另外的一分是因为我把疲惫的疲写错了。
最后的两分,是因为我的马虎造成的,我没有认真读题,把文中本来就用波浪线画出来的句子,自以为是的改成了我画出来的错误的中心句所以丢掉了两分。
我的英语考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把选择题里的一个图片和一个根本不沾边的句子连在了一起,扣掉了宝贵的两分。
另外的两分是因为我在厅里部分的填序号的题里把同一个序号填了两遍,有扣掉两分。
最令我失望的是我的数学成绩,我考的非常不好。
我非常后悔,我当为什么不多把我的试卷检查几遍,那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了,而且那一道题也非常贵一下就扣了4分,还有一处扣得分也很冤枉,我居然能把一个钝角三角形看成一个锐角三角形。
着一次考试我考的非常不理想,我以后还要努力,争取下一次考好。
考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。
这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。
那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。
一看是期末考试的试卷。
我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。
一说到“复习”二字。
就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。
直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。
便匆匆忙忙地去应考……想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。
我战胜了粗心作文400字【精彩10篇】我战胜了粗心作文篇一粗心是人生中的一块绊脚石,它的权力很大,每次考试都可以让你离100分擦肩而过,留下了带不走的后悔。
有时严重的话,就可能把你的成绩一下子下降许多,让老师又气又骂。
那是一个风和日丽的星期一,是一次数学期中考试。
我早已经在昨晚复习了,满怀信心的我就去考试。
这次考试与那些小测验截然不同,这次考试在别的班考,而且是单人一张桌,不想那些小测试在原班考,还是双人一张桌。
这是不可能作弊得到,距离很远,抄不到,只能靠自己的实力区争取分数。
我可不理这些问题,这样更好。
只见老师手里搂着一些试卷,走上讲台,拍了拍桌子说:静。
随后班里立刻鸦雀无声。
哈,容易。
我拿着试卷翻了翻看了一遍发出的声音。
立刻埋头做试卷了,作了不久一张试卷就被我完成了。
抬起头看看别人,啊,真没用,还在作,真慢。
骄傲自满的我说:这次我一定100分,不需检查。
就看起来漫画书来。
试卷回来了,我99分,看到这分数,一下子怒火了起来,后悔了,还受了老师的批评。
粗心,我向你发起挑战书,一定会跨过你这个绊脚石,取得胜利。
我恨你,粗心。
我战胜了粗心作文300字篇二粗心,是一把利剑,经常刺中你的要害;粗心,是一种难以痊愈的病,总是复发令你无可奈何;粗心又是一瓶毒药,一旦服下,便后悔无穷……粗心,总是那么一无是处,可它却从小与我交上了朋友。
放学回家时,我辛苦整理好的试卷放进书包,可是粗心出现了,它把其中一两张试卷拿出,放进桌洞,便又若无其事地跟我回家。
看着我被挨训,它却沾沾自喜。
考试时,我绞尽脑汁将一道题解出,它却拿着橡皮指挥着我将其擦掉。
成绩下来,它又在那里幸灾乐祸。
车子钥匙跑进垃圾桶,我的文具经常莫名失踪……这一切都是它的杰作。
它是个损友,经常将我打败。
被它打败无数次后,我发出了心中的呐喊:“粗心,我要战胜你!”为了完成这个雄伟的目标,我制订了详细的计划。
首先要万事有序,井井有条,不让粗心有机可钻;其次,要有坚强的意志,不被粗心所打败……总之,我要战胜粗心!我战胜了粗心作文300字篇三每一个人的的身上都是有缺陷,而我的缺点便是粗心大意,我一定要击败粗心大意。
小学六年级日记大全400字【15篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级第四单元作文篇1从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。
而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。
这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。
可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。
在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。
而我却没有享受到这一待遇。
那一年,我三岁半。
有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。
”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。
在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的稳定性增强了,我一小会就学会了。
可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。
车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。
我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。
但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。
等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。
我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。
但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。
”在爸爸的身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。
也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,平时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。
我在心底默默地为父母祝福……六年级第四单元作文篇2春节前,妈妈带回家两只稀奇古怪的家伙。
说它们是蜥蜴吧,可蜥蜴多不会游泳,而它俩在水中却能摆动着柔软的身子,如鱼儿般自由自在地畅游;说它们像娃娃鱼吧,娃娃鱼的头上没有角,而它俩的头两侧却各长有一对角。
经过我仔细地查找,终于在动物百科全书里查出:它们原来是马来西亚六角鲵。
三年级考试作文:妈妈这次考试我一定能拿年级第一我叫小明,今年已经上三年级了。
每年学校都会举行期末考试,这次考试我一定能拿年级第一。
为了取得好成绩,我做了很多的准备,也收获了很多的知识。
这次考试对我来说格外重要,因为妈妈曾经说过,如果我能在这次考试中取得年级第一的好成绩,她就会给我一个大大的奖励。
这个奖励对我来说非常重要,因为我一直想要一台游戏机,但妈妈总是觉得我还太小,不应该沉迷于游戏。
所以,我下定决心一定要拿年级第一,让妈妈能够为我买下那台游戏机。
为了达到这个目标,我每天都会按时完成老师布置的作业,还会利用课余时间去图书馆借一些额外的书来阅读。
我知道,多读书对我的成绩有很大的帮助,所以我尽量每天都要多读一些书。
除了这些,我还会利用每天的一些零碎时间来做一些练习题,巩固自己学过的知识点。
我希望能够在考试中,不会出现什么盲区或者漏洞。
在学校里,我很幸运地拥有一位努力学习又对我非常好的朋友,他就是小华。
小华在学习上非常刻苦,而且经常会愿意和我一起学习,给我解答一些我不懂的问题。
有小华的帮助,我觉得学习就变得更有趣了,经常会有种挑战的感觉。
我们会一起探讨学习中的问题、彼此交流自己的学习方法和学习经验。
他的出现,让我不再觉得孤单,学习的道路上也不再觉得艰难。
在家里,我得到了妈妈的大力支持。
她为我准备了很多的辅导资料,并且还利用晚上给我上一些课外辅导。
妈妈对我的学习非常严格,但我知道这都是为了我好。
她会时不时地对我说,只要我多花点时间和精力在学习上,一定会有所收获的。
妈妈还会给我一些鼓励,说我一定能考出好成绩,她一定会为我感到骄傲。
考试的日子终于到来了。
在考试之前,我会再仔细检查一遍我的复习资料,确保自己没有遗漏任何一个知识点。
在考试当天,我会尽量保持冷静,不让紧张的情绪影响自己的发挥。
在做每一道题的时候,我会很认真地思考和核对,不让自己在一些简单的题目上出现低级错误。
考试结束后,我对自己的表现很满意。
我觉得自己在考试中发挥得很好,几乎没有出现什么失误。
六年级上册语文第四单元作文范文6篇为了让自己写作文的时候不是流水账,一定要注意搜集材料,同学们对作文肯定不生疏吧,小编今天就为您带来了六年级上册语文第四单元作文范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
六年级上册语文第四单元作文范文篇116世界儿童和平条约教材分析这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约,由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约,表达了世界儿童渴望和平的美好心愿,条约一开头就点明了未来的世界应该和平。
接着,文中表达了他们对战争的憎恶,对美好生活的向往,最后提出了全世界儿童为了维护和平的做法和希望,因为他们相信,只要大家努力,世界就一定会和平。
教学目标1.知识和能力学会本课的生字新词,能理解课文中含义较深刻的句子。
2.过程和方法激趣导入,通过材料与课文结合的方式来理解课文。
3.情感态度价值观有感情地读课文,体会全世界儿童渴望幸福、向往和平的真切愿望。
教学重难点理解儿童对和平的渴望。
教学准备20世纪80年代的世界环境,整理相关图片和音视频。
教学时间两课时。
教学过程第一课时一、谈话导入。
同学们,你们知道1986年是什么年吗?(学生回答。
)那为什么国际和平年选在了1986年呀?(学生基本无从回答,这时老师需要介绍当时的世界环境,这将有效地帮助学生理解对和平的渴望。
)当时世界环境很混乱,局部战争不断,人们饱受战争的摧残。
看这里硝烟弥漫,看这些孩子饱受磨难!(老师动情诉说,并通过课件出示相关图片。
)看着这些画面,你们能说说他们失去了什么吗?你们知道他们渴望什么吗?(老师引导学生看着图片,发挥想象并回答老师的提问。
)他们渴望一顿饱饭,渴望一个怀抱,渴望一个家,渴望幸福。
而正是战争摧毁了这一切,我们不要战争,我们要和平!于是,1986年成为了国际和平年,世界各国的儿童共同发表了宣言――《世界儿童和平条约》。
让我们来道出他们的心声吧!二、朗读课文。
同学们先听老师范读,注意体会这篇课文的感情。
400字左右六年级小学语文考试作文400字左右六年级小学语文考试作文(精选篇1)生存,看似俩个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;无边的大海上,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。
而在现实生活中,我们也要学会生存。
记得那是在一个烈日炎炎的中午,我们全家吃饭饭出去逛街,我一路上蹦蹦跳跳别提有多高兴了!你想知道为什么吗?呵呵,因为今天是我9岁的生日,现在正在街上寻礼物呢!我东瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那辆崭新漂亮的玩具汽车给吸引了。
我飞快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。
我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日礼物非它莫属啦!我刚想转过身跟妈妈说,可眼前的一幕让我不之所措——人山人海的人流。
在这些众多的人中就是找不到妈妈,这个熟悉的地方一下子变得陌生起来,霎时间,恐惧,惊慌,一齐向我袭来,那些电视上拐骗小孩,被绑架,“撕票”的事件一下子都涌入我的脑海中,面前人山人海的人仿佛都充满了危险。
镇定,不怕,一定会有办法的。
“上帝哇,保佑我吧,阿门。
”我本来不信基督教的,但说了总比没说好,我学着电视上双手比划着。
突然,妈妈常说的一句话回荡在我耳边:“如果你在外面迷了路,千万别慌张,借行人的电话打妈妈的手机知道吗?”于是,我对附近的一位叔叔说:“叔叔,我迷路了,借下手机打个电话好吗?”“好。
”叔叔一边说一边从口袋中掏出手机来。
顿时,我仿佛看见了希望女神在向我挥手。
我赶紧拔了妈妈的电话,“嘟…嘟……”“喂,是谁?”“妈妈是我”我把我在哪里告诉了妈妈。
不一会儿,一个熟悉的身影印入眼帘,越来越近。
“是妈妈,妈妈。
”我像一只受惊了的小鸟扑闪着翅膀,飞回母亲的身旁……在社会中生存,就要有乐观的精神,遇到危险向人求助。
只有有了坚强,毅力,信念,才能活下去。
400字左右六年级小学语文考试作文(精选篇2)我爱我们的学校——翠绿小学,这里环境优美,绿树成荫。
走到学校的任何一角都是一道美丽的风景,校园里四季如画,但我最喜欢的是秋天的校园。
五一劳动节假期的一天,我和季雨欣参加牛通社组织的活动,去桐庐学做米果。
终于到桐庐了,大家来到了做米果的地方,领队吩咐大家先品尝米果。
过了一会儿,一锅热腾腾的米果出炉了。
我拿起一个米果就吃,米果可美味呢!米果白白胖胖的,外面是由糯米和面粉做的,里面的馅是竹笋、豆腐干、咸菜和肉丝做成的,味道好极了!开始做米果了,我先去阿姨那儿拿了一个小面团,就开始做了。
第一步是先把面团搓成碗形。
我搓,我搓,搓得大大的。
然后,再往里面加馅。
馅加完了,就要把“碗口”合上了。
哈哈,一个白白胖胖的米果做好了。
心里高兴极了。
时间过得真快!领队叫大家集合,我依依不舍地离开了桐庐。
春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。
学会生存,就要有所追求。
所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。
学会生存,就要勇敢超越。
这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,学校学生邹在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。
一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹未受到过度保护,也许是另外一种结局。
类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。
学会生存,现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。
我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
其实,我们的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在灿烂的花丛中,栖息在大树的倒影下。
可有时,天有不测风云,一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的勇气,失去勇气的我们就仿佛一只风筝,在别人的指引下,漫无目的地飞。
学习语文作文400字学习语文作文400字(通用18篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学习语文作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习语文作文400字篇1我叫王若桐,今年9岁。
我是这样学习语文的:课堂上,课堂笔记必不可缺,我会紧跟着老师的节奏,语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。
我每次作业都不缺。
细心也是很重要的,在我们这次的期中考试当中,我每一道题都认认真真地做,取得了96分,而96分就是我们班的第一名,语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢!课后如果作业没写完,我会先写完作业再去和伙伴一起玩。
在周末的时候我是很有规律的!星期五,我会自觉把周末的笔头试卷做完。
晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的紧张学习。
星期六,我们就会去别的地方游玩,一般都会去体育西路,购书中心。
星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。
另外进行大量课外阅读也是能够促进我的语文学习、提高我的写作能力、增强我的知识面。
所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。
每次我可以借回十本我喜爱的书。
广州图书馆真是我的好去处。
学习语文作文400字篇2“语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识。
”这句话让我对语文有了另一方面的认识有人说:“学习语文就是训练你怎样与人交流,如何在聊天中可以用文化的语气来交流。
”有人说:“我可不这么认为,我认为语文就是多余的学科,学不学无所谓。
”我想反驳这位同学的观点,我们如果不学语文的话,哪儿来的《诗经》,哪儿来的国学经典,哪儿来的好文章?所以学习语文能让你更有文化,能够帮助提高情商,提高你的人文素养。
这语文呐!说难也不难、说容易也不容易。
【导语】在我的⽣活中,得到的教训就像天上的繁星⼀样多,但是我总是左⽿朵右⽿朵出,根本就当⽿旁风。
为⼤家提供《⼩学六年级我得到了教训作⽂500字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学六年级我得到了教训作⽂500字 暑假的⼀天,我做错了⼀件事,特别地后悔,这件事给我留下了深刻的教训。
那天,妈妈去上班,让我在家⾥写作业。
可是我的玩⼼特别⼤,根本就不想写作业,刚背写了⼀篇作⽂,接着⼜玩起来。
妈妈回来以后,问我上午在家都写了什么作业,我不想让妈妈责备我,就欺骗妈妈说:“我,我上午背写了三篇作⽂。
”说完我⼼⾥忐忑不安,很怕妈妈识破了我的谎⾔,没想到妈妈并没有检查我的作业,还表扬了我。
吃完饭,妈妈随⼿拿了⼀个本⼦看,没想到妈妈拿的就是我背写作⽂的本。
妈妈翻了翻,问我:“咦,你不是背写了三篇作⽂吗,这怎么才⼀篇呀?”我⽀⽀吾吾地说不出来。
脸像番茄⼀样红。
妈妈知道我欺骗了她,⽓急败坏,狠狠地打了我⼀顿,⼀边打还⼀边说:“越⼤越不懂事了,学会撒谎了,真不像话,好好反省反省你犯的错误,写份检查。
” 晚上妈妈回到家看我写的检查,看完后语重⼼长地对我说:“孩⼦,别以为你很聪明,其实做的再天⾐⽆缝,也会被⼈识破的。
不要聪明反被聪明误。
要把⾃⼰的智慧⽤在正地⽅。
勇于承认错误,知错就改就是好孩⼦。
” 这次教训我将会永远铭记在⼼中。
做⼀个聪明、正直、勇敢的⼈!【篇⼆】⼩学六年级我得到了教训作⽂500字 还记得那个明晃晃的教室,⽊桌⼦⽊椅⼦整齐地摆放着。
窗外的树枝被微风挠得痒痒的,发出了咯吱咯吱的笑声。
时光带⾛了光阴的故事,却留下了⼀个深刻的教训给我。
那天去学校的路上,我的双脚像拴着两个⼤铁球似的,双臂⽆⼒地驮着书包,⼼情也⼗分沉重。
为什么我会如此低落呢?因为啊,我今天要考试,这还不是最糟糕的,最糟糕的是我昨天没有复习。
我现在想临时抱个佛脚都找不到佛了。
哎,早知今⽇,何必当初啊! 当* 股“亲吻”上板凳,我就料到了这是⼀次不⼀般的考试。
年级:六年级作文类型:其它作文字数:413字
取分,你能得第几?
今天是个最令人紧张而以有些激动人心的日子。
大家都喜气洋洋地向学校赶去,路上,诉说着冠军的宝座属于谁。
到了教室,一下子人声鼎沸起来,一个个讨论组以争辩起来。
老师笑容满面地走进教室,大家都静下来,整个教室变得鸦雀无声,但我们的心却有一股股潮水不停地在涌动着。
心儿“碰碰”跳动,老师开始公布分数,“蔡旭华,数学92分,……王宏荔英语56分……”我的心好像被一块千斤巨石压住一般,空气中弥漫着紧张的气氛,大家的脸上充满了严肃的神情。
到我了,我的心更是忐忑不安,考不上前三名要挨骂,考上前三名有奖励。
“蔡宇华,数学97分,科学89分……”公布完了,教室中即洋溢着欢笑,以充满着失望与沉默。
“蔡宇华,第一名,蔡国利,第二名……”我一听,豁然开朗,悬着的心,中于安然无恙,这才平静下来。
我心中似怒放的花儿,永远绽放。
大家为我欢庆吧!考试成绩,记得要告诉我哦,失败了要努力,成功了,要再接再力,不得有骄傲这心
河北省迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华。