2018年教师述职报告经典范例

教师述职报告范文2018时光迅速，光阴飞逝，转眼之间2018年即将结束。

下面是由为大家整理的“教师述职报告范文2018”，欢迎阅读。

教师述职报告范文2018（一）一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立＂以学生为主体＂，＂以培养学生主动发展＂为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-----为师之本＂德高为师，身正为范＂，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，＂爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表＂才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习------智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作------求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课--上课--听课--研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

教师个人述职报告范文5篇教师个人述职报告范文(一)尊敬的领导，各位老师：大家好!一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持为人师表，维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

年度教师述职报告2018数据和资料。

6、做好对分管各室的日常管理工作，从计划着手，做好过程性管理和督促工作，确保使用率，和登记率等。

7、加强学校体卫艺工作，顺利开展了春季田径运动会，加强对体育教学，尤其是九年级体育教学工作的督促和管理，在增强学生体质的同时，努力提高了中考体育成绩。

做好一年一次的办学质量现场考评的准备工作，应该说在吸取去年考评时的不足经验后，今年我们在各项工作上都做好了充分的准备，教务处分管的一块比较顺利的接受了验收组的考核。

同时重点抓好了初三年级的复习迎考工作，从期初的年级组、备课组的计划着手，到日常的教学督促，再到各类考查和准备工作，每一项我们都把他当作新的工作来对待，摒弃经验主义，从细节着手，确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。

8、高效、规范的做好教辅资料的征订和学籍管理工作等。

以上便是我述职的四个方面，不到之处请批评指正。

谢谢大家!述职人：XXX20XX年XX月XX日年度教师述职报告2018(二)各位领导，老师：下午好!一学年来，在学校党支部、校长室的正确领导下，在班子成员和职能部门的密切配合下，在全校教职工的大力支持下，我找准角色定位，认真工作，忠实履行职责。

现将一学年来任职工作总结如下：一、分管工作情况本学年我继续分管学校教育教学、图书实验、体艺卫生等工作，上学期蹲点高三年级组，新学期蹲点高一年级组。

作为一名新兵，我能做好校长的助手，积极把先进的管理经验和现代化的管理手段运用到工作中去，率先垂范，凝心聚力，率领处室领导和中心组成员做好教育教学的管理工作、指导工作、规范工作和服务工作，加强过程管理、精细管理和质量管理。

力求常规工作做精做实，教务工作开拓创新。

我能同业务部门经常研讨学校教育教学，做好教学“六认真”检查工作，抓好教研组建设，抓好教学调研等工作，一学年来学校各年级教学秩序井然，特色亮点明显。

各教研组主题式教学研讨氛围浓郁，注重研讨活动的及时公开与总结，注重学科核心素养的研讨与落实，注重学科教学与时事资讯相结合，注重学科教学会考和高考方向性的把握。

《教师年度述职报告》教师年度述职报告（一）：一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践潜力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

透过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。

2、透过学习新的《课程标准》，使自我逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，用心创造和带给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，十分注意学生的实际状况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

2018年度教师述职报告3篇2018年度教师述职报告 1一、师德方面加强修养，塑造师德。

作为一名教师，我始终认为应该把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生，都是一个个大写的人。

自从光荣地加入党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。

通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。

二、教学方面根据学校的工作部署安排，担任三年级的体育与健康课，四年级的篮球课，分管学校信息化建设。

艰巨的工作任务摆在面前，在实际教学工作中，只有实干加巧干，才能高质量地完成工作任务。

对于一名信息教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己肩上的责任重大。

为了尽快充实自己，使自己的教学水平有一个质的飞跃。

通过平日学习的积累，我认为只有教师把强烈的感情带入课堂，真正地进入角色，以情动人，循循善诱，师生间的感情水乳交融，才能引起学生强烈的共鸣，学生的主体地位才能体现，学生的潜能才能充分发挥。

在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能无愧于人民教师的称号。

三、成绩方面：本学期，在学校的正确领导和各部门的大力支持下，我围绕学校工作重点，坚持以科学发展观为指导，以服务师生、服务教学为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。

一）以应用为立足点，加强信息技术设施设备和校园网建设。

教师年度述职报告2018尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某某学校的一名教师，在过去的一年里，我担任了某某班的班主任工作，并参与了多次校内外的教育活动。

今天，我将向大家汇报我在2018年度的工作情况和成绩。

首先，我要感谢学校领导对我的支持和信任，也感谢学生家长们对我的理解和配合。

同时，也要感谢我的同事们，大家的团结协作和互相学习，使得我们班的工作得以更好地开展。

在教学方面，我注重培养学生的主动学习能力和综合素质。

我在课堂上通过多元的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和创造力。

我注重培养学生的团队合作意识，通过小组合作和项目制学习，提高学生的沟通、协作和解决问题的能力。

除了课堂教学外，我还参与了多次教育活动，如学校的家长会、班级活动等。

在班级活动中，我积极组织学生参与文艺表演、班级运动会等，增强了班级的凝聚力和活跃度。

在家长会中，我积极与家长沟通交流，了解学生在家庭环境中的情况，以更好地指导学生的学习和生活。

此外，我还积极参与学校的教研工作，和同事们交流教学心得和经验。

通过参与教研，我不仅加深了对教学理论的理解，还不断提高了自己的教学能力。

在此，我特别要感谢我所在的教研组成员，他们热情的帮助和支持，使我受益匪浅。

在过去一年的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。

例如，个别学生的学习态度不端正，需要我花费更多的精力去管理和引导。

还有一些学生的学习能力相对较弱，需要我进行个体化的辅导。

针对这些问题，我做了一些改进措施，如制定个别学生的学习计划、与学生家长积极沟通等，并取得了积极的效果。

总的来说，我在2018年度的工作中，深感责任重大，但也由衷感到满足和成就。

通过自己的努力和团队的合作，学校班级的工作取得了良好的成绩。

感谢大家的关心和支持，我会继续努力，为学生的发展做出更大的贡献。

总结：回顾过去的一年，踏入新的一年，我深感责任与使命。

在教师这个岗位上，我将继续传承教书育人的优良传统，用专业与热情，在寓教于乐中培育学生的综合素质，努力使每个学生都能健康、快乐地成长。

教师个人年度述职报告时间如流水，从事小学教育、教学工作已十多年了。

在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作中取得一定成绩，现在借职称评定之际我将这十多年来的工作总结如下：一、基本情况：，男，中共党员，出生于19**年**月，现年30岁，19**年7月毕业于**学校，xx年7月毕业于中央广播电视大学教育管理专业。

二、政治思想素质：本人自参加工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国***，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校第1 页共17 页的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

三、教学能力：从99年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作。

能积极配合学校开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。

在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。

加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习数学打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。

从而使整个班级数学成绩逐步上升。

一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩名列学区前茅。

并于xx年8月参加市小学教师骨干培训，获得合格证书。

在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在学区交流，多篇论文在市分别获一、二等奖，自觉地将教学与实践相结合。

《教师本人述职》教师本人述职（一）：转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过成功，也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。

现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。

一、德方面作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

教师是人类灵魂的工程师，因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。

要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。

在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的好家长、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。

课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。

课后，我经常走进教室，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流。

当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一齐分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。

在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。

在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮忙学困生。

三、勤方面本年度，在教学方面，我担任了五年级09(2)班的语文教学和班主任工作。

这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。

因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。

在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，提高工作效率。

2018教师个人述职报告教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。

那么作为教育工作者就要不断学习，不断进取，不断的提升自己。

那么关于教师个人述职报告要怎么写呢?下面是由为你带来的“2018教师个人述职报告”，更多内容请访问。

2018教师个人述职报告(一)我毕业于xx大学xxxx系，博士研究生学历，xx年xx月来我院工作，到现在刚满一年，回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，认真工作，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。

同时不断提高自己的知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。

下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报：一、思想政治方面能够认真参加政治理论学习，实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。

拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国。

积极协助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措施，找出解决问题办法，为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点，认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神;加强廉洁自律建设，自觉抵制不良影响，为人师表，以身作则。

二、组织领导能力方面在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一起，带领全系师生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广大师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。

三、工作作风方面深入到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的情况，掌握实验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。

积极协助系主任加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作;注重课堂效果，教学方法的检查，顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。

教师2018年度个人述职报告一、我在平凡中丰收快乐。

一年来，我总感觉着我在丰收着快乐。

一是，我在奉献中丰收快乐。

XX年7月9日，我带着一种畏惧与勇气走上了献血车，完成了青山园完小唯一的献血指示。

献完血我在想300ml血也许能挽救一个人的生命。

我用朴素的文字记录了我的感受《献血》：这是我人生中第一次用血作奉献，我很快乐了。

二是，我在工作中丰收快乐。

我的1+1（一日一工作安排，一日一工作记载）行政集体办公策略收到了实效；我倡导的德育工作主题活动好习惯伴我行也见到了成效；我设计的校园五种文化建设，也正在发挥效果。

我很快乐了。

三是，我在带领教师丰收快乐。

凤凰一游，教师心旷神怡；广场舞，教师一展风采。

教师都很快乐。

二、我在平凡中创造幸福。

一年来，我总感觉着我在不断地创造幸福。

一是，我在为学校积财富。

本年度我积极向社会各界争取资金，先后从中南民族学院和省级部门争取了十万余元。

虽然不多，但对于我们这样的一所小小的学校也能解决许多实际问题。

在教育局争取了一批处理物质价值约三万余元，为学校办学条件的完善又进了一步。

学校的财富指数上升了。

二是，我在为教师谋福祉。

我充分利用有限的资金，办有成效的事情。

本年度对教师住宿楼的水电、补漏进行了整改，使教师有个安宁、舒适的生活环境；为会议室添置了空调，为办公室添了电脑，使教师有个安宁、舒适的工作环境；为教师搭建了娱乐平台，改建了舞厅，使教师在紧张工作之余能得到轻松和愉悦。

教师的幸福指数提高了。

三、我在平凡中提升品位。

一年来，我总感觉着我在不断地提升自己的品位。

一是，积极向上，提高自己的政治品位。

XX年11月2日，是我人生中进入政治辉煌的最亮丽的日子。

我用《为党旗增辉，为人生添彩》表述着我的心声和决心：二是，加强学习，提高自己的管理品位。

学高为师，德高为范。

校长要求教师学习，校长自己必须先学习，校长必须有超越自我的信心和超越他人的决心，要有超越意识就必须学习，学习新的教育教学理念，学习管理经验等等。