会计专业实习报告问题与不足
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会计实习报告中存在的问题与不足一、引言会计实习是会计专业学生学习过程中不可或缺的一部分,旨在将理论知识与实际工作相结合,提高专业技能和综合素质。
在实习过程中,我们不可避免地会遇到一些问题与不足。
本文将针对这些问题与不足进行深入分析,并提出相应的建议。
二、问题部分1. 理论与实践脱节:部分实习生反映,实习过程中所学内容与学校理论教育存在一定的差异,导致理论与实践之间出现脱节现象。
这主要是由于会计制度、政策法规的更新速度较快,而学校教材相对滞后。
2. 专业技能不足:部分实习生在实习过程中发现自己的专业技能有所欠缺,如财务报表编制、成本控制等方面存在不足。
这可能是由于部分学生在校期间未能充分掌握专业知识,导致在实际操作中难以应对。
3. 缺乏实际操作经验:虽然实习生在实习过程中能够接触到实际会计工作,但由于实习时间有限,部分实习生难以深入了解企业的整体运营流程,导致实际操作经验不足。
4. 沟通协作能力有待提高:实习生在实习过程中需要与同事、上级及其他部门进行沟通协作。
部分实习生由于缺乏沟通技巧和经验,导致沟通效果不尽如人意。
三、不足部分1. 实习内容不够丰富:部分实习生的实习内容较为单一,主要涉及财务报表制作、凭证审核等方面,未能涵盖会计领域的多个岗位和职责。
这导致实习生难以全面了解会计工作的整体流程。
2. 实习指导不够完善:虽然大部分企业会为实习生指定导师进行指导,但部分导师的指导力度不够,未能给予实习生足够的关注和帮助。
部分企业缺乏系统的实习培训计划,导致实习生在实习过程中难以快速适应。
3. 实习评估机制不健全:部分企业在实习评估方面存在缺陷,仅通过简单的考勤和报告来衡量实习生的表现,未能全面反映实习生的实际工作能力和潜力。
这可能导致优秀的实习生被忽视,影响其实习积极性。
四、建议针对以上问题与不足,本文提出以下建议:1. 加强理论与实践的结合:学校应与企业建立紧密合作关系,及时了解会计制度、政策法规的更新情况,将最新的理论和实践相结合的教学内容引入课堂,使学生更好地适应实际工作需求。
一、引言会计实习是会计专业学生接触实际工作、了解会计实务的重要环节。
通过实习,学生可以将所学理论知识与实际工作相结合,提高自身的实践能力。
然而,在实习过程中,学生往往会遇到各种问题。
本文将分析会计实习中常见的问题,并提出相应的对策。
二、会计实习中常见问题1. 理论与实践脱节会计专业学生在校期间,主要学习理论知识,缺乏实际操作经验。
在实习过程中,学生往往难以将所学知识应用于实际工作中,导致理论与实践脱节。
2. 财务软件操作不熟练随着会计电算化的普及,许多企业采用财务软件进行会计核算。
然而,部分学生在实习过程中,对财务软件的操作不熟练,影响工作效率。
3. 专业知识掌握不扎实会计实习过程中,学生需要运用专业知识解决实际问题。
部分学生对会计基础知识掌握不扎实,导致在实际工作中难以应对各种问题。
4. 沟通能力不足会计工作需要与各部门进行沟通协作。
部分学生在实习过程中,沟通能力不足,影响工作效率。
5. 职业道德观念不强部分学生在实习过程中,职业道德观念不强,如泄露公司机密、违反公司规定等。
三、对策1. 加强理论与实践相结合(1)实习单位应提供丰富的实际案例,让学生在实践中学习会计知识。
(2)鼓励学生主动参与实际工作,提高实践能力。
2. 提高财务软件操作技能(1)实习单位应组织培训,帮助学生熟悉财务软件操作。
(2)鼓励学生利用业余时间自学财务软件,提高操作技能。
3. 加强专业知识学习(1)实习单位应定期组织专业知识讲座,帮助学生巩固专业知识。
(2)鼓励学生参加会计职称考试,提高自身专业素养。
4. 提高沟通能力(1)实习单位应组织沟通技巧培训,帮助学生提高沟通能力。
(2)鼓励学生多与同事交流,锻炼沟通能力。
5. 培养职业道德观念(1)实习单位应加强职业道德教育,让学生树立正确的职业道德观念。
(2)鼓励学生参加社会公益活动,提高社会责任感。
四、结论会计实习是会计专业学生接触实际工作、提高自身能力的重要环节。
实习过程中,学生会遇到各种问题。
会计专业实习报告总结会计专业实习报告总结5篇为了做好自己的工作规划,作为会计实习员工,应该为自己的工作书写一份详细的总结。
那么,总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的会计专业实习报告总结5篇,仅供参考。
会计专业实习报告总结篇1这段时间的实习已经结束了,虽然有些方面自己还是存在着一些问题,但是我一直都在保持好的态度,这对我来讲一直都是很有必要的,大学期间我对自己专业知识的掌握还是有些不足,我认为自己所缺乏的正是实践能力和经验,这也是未来我应该要去做好的,这对我工作而言也是一个非常大的提高,这段时间以来我也一直都在思考自身各方面应该还要做好哪些,对于近期的工作我也需要总结一下。
首先我觉得这次的实习是对我的一个磨砺,我很在乎接下来自己需要维持一个好的状态,在这方面我也需要端正好自己的心态,实习方面我也一直都在思考自身需要去做好的事情,我和周围的同事一直都相处的很好,因为我刚刚出来工作,第一次步入工作岗位确实有很多需要学习的地方,我不会骄傲自满,在学校的时候虽然说成绩还算优秀,可是在工作方面我就是从零开始,这一点是毋庸置疑的,我希望自己能够在这方面做出更多的调整,总结了自己在学校的时候的经验,现在我就更加清楚这些了,希望在未来的工作当中,能够去做出更好的成绩来。
实习的时间虽然只有三个月,可是哦这三个月的时间,我还是能够正确的看待自身,身为一名学生,我确实应该要认清楚自己的方向,学习这个专业我一直都觉得是非常深刻的,我清楚的认识到了自身能力的提高,这让我也是感触良多,身为一名会计专业的学生,我也庆幸自己能够在专业对口的岗位上面实习,确实三个月的时间下来,我进步了不少,对于过去在学校没有了解到的一些知识也有了自己的看法,这方面我觉得还是非常的有动力的,近期在工作当中,我一直都在思考接下来应该要努力的方向,所以我还是要认清楚自身存在哪些问题,这对我今后的职业生涯也是很宝贵的经验。
很感激这段时间以来的实习,我相信未来可以做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,并且在这次实习结束之后,让自己可以有更多的进步,感激同事的认可,也感激周围领导的关照,实习于我而言是一次历练,也是一次工作上面的升华,我愿意去掌握更多的东西,也渴望在这样的环境下面得到更多的进步,这次真的非常的有意义,我相信是我今后职业生涯至关重要的一段。
实习报告:财务实习中遇到的问题及对策一、实习背景在过去的一个月里,我在某企业财务部门进行了实习。
实习期间,我参与了财务处理程序、报表编制以及税务申报等工作。
通过实际操作,我了解了企业的财务运营状况,并取得了一定的成果。
但在实习过程中,我也遇到了一些问题。
本文将针对实习中遇到的问题提出相应的对策。
二、实习中遇到的问题1. 理论知识与实际操作的差距在实习过程中,我发现所学的理论知识与实际操作之间存在一定的差距。
例如,在学习会计科目的时候,我们了解到了各种科目的含义和作用,但在实际操作中,如何运用这些科目,如何进行分录,需要根据具体情况进行判断。
这对于初出校门的大学生来说是一个挑战。
对策:加强实践操作,多向有经验的同事请教,提高自己的实际操作能力。
同时,在学习理论知识时,要注重与实际操作相结合,多思考、多练习。
2. 沟通协调能力不足财务部门是企业内部与其他部门联系最为紧密的部门之一。
在实习过程中,我发现在与其他部门沟通时,有时会出现理解偏差,导致工作进度受到影响。
对策:提高自己的沟通协调能力,学会倾听、表达和沟通。
在与其他部门沟通时,要注重明确表达自己的意思,倾听对方的意见,确保信息传递的准确性。
3. 对税法的理解不够深入在实习过程中,我参与了公司的税务申报工作,发现自己在学习税法时,对某些条款的理解不够深入,这在实际操作中带来了一定的困扰。
对策:加强税法学习,深入了解税法的各项规定。
在实际操作中,多向有经验的同事请教,确保税务申报的准确性。
4. 财务软件操作不熟练在实习过程中,我使用了财务软件进行会计处理和报表编制。
但由于在课堂上很少有机会接触财务软件,导致我在实际操作中不够熟练,影响了工作效率。
对策:加强财务软件的学习和操作练习。
利用实习之余的时间,自学财务软件的操作方法,提高自己的操作速度和准确性。
三、总结通过这次财务实习,我深刻认识到了自己在理论和实际操作上的不足。
在今后的工作中,我将注重理论知识与实际操作的结合,提高自己的沟通协调能力,深入学习税法,熟练掌握财务软件操作。
尊敬的指导老师:您好!我是一名正在进行会计实习的学生,我想就我在实习过程中遇到的一些问题向您反馈,以便于我在今后的实习过程中能够更好地提升自己。
首先,我在实习过程中最大的问题是对会计软件的操作不熟悉。
虽然我们在学校里学习了会计软件的使用,但是实际操作和理论教学还是存在一定的差距。
在实习过程中,我常常需要花费大量的时间去研究和摸索软件的使用方法,这不仅降低了我的工作效率,也影响了我的实习成果。
因此,我希望能够得到老师的指导,帮助我更快地熟练会计软件的操作。
其次,我在实习过程中也遇到了一些实际操作问题。
例如,在处理一些复杂的会计凭证时,我发现自己对于会计分录的掌握不够熟练,常常会出现分录错误的情况。
此外,在编制财务报表时,我也常常因为对财务报表的格式和内容理解不深,导致报表编制出现错误。
这些问题让我深感自己的实践能力还有待提高。
最后,我在实习过程中也遇到了一些沟通和协作问题。
在实习单位,我需要和同事们进行良好的沟通和协作,但是我发现自己在沟通和协作方面还存在一些问题。
例如,我在向同事请教问题时,常常因为表达不清楚而导致对方无法理解我的问题。
此外,在团队项目中,我也发现自己在协作中存在一些不足,如分工不明确、沟通不及时等。
针对以上问题,我希望能够得到老师的指导和建议。
首先,我希望老师能够提供一些会计软件操作的实践指导,帮助我更快地熟悉软件的使用。
其次,我希望老师能够提供一些实际操作的案例,帮助我提高会计分录和财务报表编制的能力。
最后,我希望老师能够提供一些沟通和协作的技巧,帮助我提升沟通和协作能力。
在今后的实习过程中,我会努力克服自己的问题,不断提升自己的实践能力。
我相信,在老师的指导和帮助下,我一定能够在会计实习中取得更好的成果。
再次感谢老师对我的关心和指导!此致敬礼!学生:年月日。
实习报告:会计实习存在问题及解决办法一、实习背景作为一名会计专业的学生,我深知实践对于理论知识的巩固和应用具有重要意义。
因此,在大学期间,我积极寻找会计实习机会,以提高自己的实际操作能力和专业素养。
然而,在实习过程中,我发现会计实习存在一些问题,有待改进。
二、实习中存在的问题1. 实习单位安排不合理:部分实习单位对于实习生的安排不够合理,没有充分发挥实习生的作用。
部分实习生在实习过程中,只能接触到一些简单的、重复性的工作,难以接触到核心的会计操作。
2. 实习指导不足:部分实习单位的指导老师不够专业,对实习生的指导不够耐心和细致。
实习生在遇到问题时,难以得到及时有效的帮助。
3. 实习时间安排不合理:部分实习单位实习时间较短,实习生难以在短时间内充分熟悉会计操作流程。
此外,实习时间与学校教学计划冲突,导致实习生在实习期间需要兼顾学业。
4. 实习待遇较低:部分实习单位的实习待遇较低,甚至没有实习工资。
这使得实习生在实习过程中,可能产生消极情绪,影响实习效果。
5. 实习内容与实际工作脱节:部分实习单位的实习内容与实际工作存在较大差距,实习生在实习期间学到的知识难以在工作中应用。
三、解决办法1. 加强实习单位管理:学校和企业应加强合作,确保实习单位能够合理安排实习生的工作。
企业可以提前向学校了解实习生的专业背景,根据实习生的实际情况,合理分配工作任务。
2. 提高实习指导质量:实习单位应选拔具备丰富经验和专业素养的指导老师,对实习生进行耐心、细致的指导。
此外,学校也可以定期组织实习经验分享会,邀请具有丰富实习经验的校友或专业老师为实习生提供指导。
3. 优化实习时间安排:企业应尽量延长实习时间,确保实习生有足够的时间熟悉会计操作流程。
同时,学校应与企业沟通,合理安排实习时间,避免与教学计划冲突。
4. 提高实习待遇:企业应提高实习待遇,保障实习生的基本生活需求。
此外,学校也可以为实习生争取更多的奖学金或补助,减轻实习生的经济压力。
一、引言随着我国经济的快速发展,会计行业已成为我国重要的支柱产业之一。
会计实习是会计专业学生进入职场前的重要环节,通过实习,学生可以了解企业会计工作流程,掌握会计基本技能,提高自己的综合素质。
然而,在实际的会计实习过程中,学生往往会遇到各种问题。
本文将从以下几个方面分析会计实习报告存在的问题。
二、实习报告存在的问题1. 实习报告格式不规范实习报告是会计实习的重要成果,是反映学生实习过程和实习成果的重要依据。
然而,在实际撰写实习报告的过程中,部分学生存在以下问题:(1)格式不统一:实习报告的格式没有按照学校或企业的要求进行规范,导致报告内容混乱,缺乏条理性。
(2)字体字号不统一:实习报告中字体字号不一致,影响阅读效果。
(3)标题层次不清:部分学生没有按照标题层次要求撰写,导致报告结构混乱。
2. 实习内容空洞,缺乏实际意义部分学生在撰写实习报告时,存在以下问题:(1)实习内容过于简单:实习报告中所涉及的内容过于简单,无法反映学生的实际实习经历。
(2)缺乏深度分析:学生在实习报告中没有对实习过程中的问题进行深入分析,只是简单地描述了实习过程。
(3)实习成果不明显:实习报告未能充分展示学生的实习成果,如提高的会计技能、解决问题的能力等。
3. 实习报告内容抄袭现象严重部分学生在撰写实习报告时,存在抄袭现象,具体表现为:(1)直接复制粘贴:部分学生直接将实习报告中的内容复制粘贴到自己的报告中,没有进行修改和整理。
(2)间接抄袭:部分学生虽然对实习报告进行了修改,但仍然保留了原报告的框架和内容,只是进行了简单的文字替换。
(3)引用不当:部分学生在实习报告中引用他人观点时,没有注明出处,导致抄袭现象。
4. 实习报告缺乏创新意识部分学生在撰写实习报告时,缺乏创新意识,具体表现为:(1)内容单一:实习报告内容单一,缺乏新意,无法体现学生的个人特点和实习成果。
(2)缺乏独到见解:学生在实习报告中没有提出自己的观点和看法,只是对实习过程进行了简单的描述。
一、前言随着我国经济的快速发展,会计行业在我国经济体系中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解会计实务操作,提高自己的专业素养,我在XX公司进行了为期一个月的会计实习。
在实习过程中,我深刻体会到了会计工作的严谨性和重要性,同时也发现了许多问题。
以下是我对实习期间发现的问题的总结和分析。
二、实习期间发现的问题1. 内部控制制度不完善在实习期间,我发现该公司内部控制制度存在一定程度的缺陷。
主要体现在以下几个方面:(1)授权审批制度不健全。
公司内部对一些重要事项的审批流程不够严格,存在越级审批现象。
(2)职责分工不明确。
部分岗位职责划分不清,导致工作交叉,出现推诿扯皮现象。
(3)监督机制不完善。
公司内部缺乏有效的监督机制,对违规行为的查处力度不够。
2. 会计凭证不规范在实习过程中,我发现公司会计凭证存在以下问题:(1)会计凭证填写不规范。
部分凭证填写字迹潦草,金额计算错误,附件不齐全。
(2)凭证审核不严格。
会计主管对凭证的审核不够细致,导致一些错误凭证未及时发现。
(3)凭证保管不规范。
会计凭证的归档、整理、保管等工作存在漏洞,容易造成凭证丢失或损坏。
3. 会计账簿管理不规范在实习期间,我发现公司会计账簿管理存在以下问题:(1)账簿登记不及时。
部分账簿登记存在滞后现象,导致账实不符。
(2)账簿内容不规范。
部分账簿记录内容不完整,缺乏必要的说明。
(3)账簿核对不严格。
会计人员对账簿的核对工作不够细致,导致账账、账实不符。
4. 财务报表编制不规范在实习过程中,我发现公司财务报表编制存在以下问题:(1)报表编制基础不扎实。
部分报表编制依据不准确,导致报表数据失真。
(2)报表结构不合理。
部分报表项目设置不合理,不利于财务分析。
(3)报表披露不完整。
部分报表披露内容不完整,无法全面反映公司财务状况。
三、问题原因分析1. 人员素质问题公司内部部分员工对会计业务了解不够深入,业务水平参差不齐,导致会计工作出现诸多问题。
会计专业实习报告总结(6篇)会计专业实习报告总结(精选6篇)会计专业实习报告总结篇1一、实习前言本人于20__年_月_至_月_在中心进行了自主实习,在这一个月的实习期间里,无论是在专业知识的学习上,还是在为人处事的人际交往上,我都学到了许多在是书本上学不到的东西。
炎炎夏日,实习工作使我更系统地掌握了会计的基础知识,更加加强了我对政府与非营利组织会计工作岗位的认知和认同,培养了对所学会计专业的浓厚兴趣,深刻激发了学习专业理论知识的积极性。
我是被安排在财务会计科,向会计主管和稽核人员学习对于财务会计事项和档案管理的总体流程,并同时涉猎本单位内部控制制度和参与其他诸如集体劳动、讨论会议等等。
进入财务科的第一印象就是财务工作人员的工作相比其他科室的要繁忙很多,这与我印象中行政事业单位的工作是一个比较清闲简单的观念大相径庭。
“三人行,必有我师”,我深知财务科里的每一位老师都是我今后学习的对象,特别是他们在工作上认真负责的态度,让我感受颇深并受益匪浅。
二、此次实习的具体内容1、实习单位基本概况根据《中共__省委机构编制委员会办公室关于省体育局所属事业单位清理整顿方案》的批复,__省体育中心作为省体育局的直属单位,中心承担着各类大型赛事,服务和保障专业运动队伍的训练以及全民健身、对外开放的任务。
中心现建有田径、足球、网球、羽毛球、篮球、排球、游泳跳水等专业训练竞赛场馆设施,同时还建立了配备各类健身器材的群众性健身广场、外围810米健身道、内场塑胶风雨跑道、室外篮球场、室内乒乓球馆等。
中心所有健身场地全部向市民开放。
我所实习的科室&&财务科,连续五年获得本单位“优秀先进科室”荣誉称号,科室中的多人也连续多年获得“年度优秀职工”的荣誉称号。
2、实习单位的业务流程该实习单位的业务主要为事业日常收支的账务处理。
收入主要包括财政拨款和上级补助收入,另外有日常的店面和场地的租赁业务,以及游泳和球类运动馆的票房收入等等。
会计实习报告在实习期间遇到的问题会计实习报告:在实习期间遇到的问题一、实习前的准备工作1.1 了解实习单位的基本情况在实习之前,我对实习单位进行了一番调查,了解了它的业务范围、企业文化以及员工福利等方面的信息。
通过这些了解,我对即将到来的实习充满了期待。
1.2 学习相关的会计知识为了更好地适应实习工作,我在实习前认真学习了会计专业的基础知识,如会计凭证、会计账簿、财务报表等。
我还通过网络学习了一些实际操作的技巧,以便在实习过程中能够更快地融入。
二、实习期间遇到的问题及解决方法2.1 问题一:记账时容易出错在实习初期,我发现自己在记账时容易出错,比如数字颠倒、漏记或重复记等。
为了解决这个问题,我在每次记账后都会仔细核对,确保没有错误。
我还请教了同事和老师,他们给我提供了很多实用的建议,让我在短时间内提高了记账的准确性。
2.2 问题二:对某些会计科目的理解不够深刻在实习过程中,我发现有些会计科目的概念比较抽象,比如“应收账款”、“应付账款”等。
为了解决这个问题,我利用业余时间查阅了大量的资料,还向同事请教,通过不断地学习和实践,我对这些会计科目有了更深刻的理解。
2.3 问题三:沟通能力有待提高在实习过程中,我发现自己与同事之间的沟通存在一定的障碍。
有时候,我在表达自己的观点时可能会显得过于生硬,导致同事们不太愿意和我交流。
为了改善这种情况,我开始主动参加各种集体活动,努力与同事们建立良好的关系。
我还学习了一些沟通技巧,如倾听、表达、反馈等,这些都对我提高沟通能力起到了很大的帮助。
三、实习收获与体会通过这次会计实习,我收获颇丰。
我对会计专业有了更加深入的了解,掌握了许多实际操作的技巧。
我在人际交往方面也有了很大的提高,学会了如何与他人更好地沟通。
我还培养了自己的独立思考能力和解决问题的能力,为今后的工作打下了坚实的基础。
这次会计实习让我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
在今后的学习生活中,我会继续努力,不断提高自己的综合素质,为实现自己的职业理想而奋斗。
会计专业实习报告问题与不足实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。
在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,3月252公司简介无锡市凯隆物资有限公司位于风景秀丽,气候宜人的太湖之滨,地理位置优越,水陆交通便利,能直接连接到沪宁高速公路、京杭大运河、312国道、京沪铁路等主要交通干道。
该公司是以经营化工原料、电镀材料、化学试剂,有色金属,胶粘剂,五金建材等系列产品为主的专业销售公司。
公司创建于一九九七年,本着“质量第一,顾客至上,真诚合作,共创未来”的捷盛宗旨,凭公司全体同仁“人无我有,人有我优”的创业精神,以及全国各地客户和朋友的鼎力支持,得以逐步成长发展,成为目前无锡较有知名度的化工类产品供应商。
无锡市凯隆物资有限公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则:1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。
在一般情况下处理每项经济业务的全过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互控制的作用。
如汇出一笔采购货款,规定要由采购经办人填写请款单,供应计划员(或供应部门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划,会计员审核请款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证,最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证,还要通过会计员审核),前后须经四人分工负责处理。
而采购23用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。
4、明确规定建立财产清查盘点制度。
为了保证财产物资的安全和完整,除规定物资保管员对每项物资进行收付外,一般要实行永续盘存办法核对库存账实,还要规定财产物资的局部清查和全面清查制度,以保证账卡物相符或及时处理发生的差错。
又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金,遇有差错要及时报告外,会计主管人员还要经常检查出纳员工作,定期或不定期检查库存现金及金库管理情况。
5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。
主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员,健全数据输入、修改、审核相互完成领导交办的工作。
除了做好王主任所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。
别人一提起出纳就想到是跑银行的。
其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。
在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。
而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。
实习期间发现存在的存货计价问题时才选择后进先出法,以达到递延所得税支出的目的,而当预期存货价格将持续下跌时,则通过会计政策变更将存货计价方法由后进先出法转为先进先出法。
但基于我对无锡市凯隆物资有限公司的具体实践认识,综合我在学校所学会计知识,个人认为凯隆公司采用先进先出法比采用后进先出法更为优越。
我国《企业会计准则》规定:“各种存货发出时,企业可以根据实际情况,选择使用先进先出法,加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。
”究竟选择哪一种计价方法最适合企业但同时会导致较低的净收益,影响企业经营管理者的经营业绩,影响以净收益为基础的各种奖励和报酬,而采用先进先出法不到充分显示的特点,我们认为先进先出法(物价保持平稳或平稳上涨的情况下),比较适合小型企业,能够准确、真实地核算存货价值。
当然,无论采用何种计价方法都是复杂而繁琐的,关键是能否彻底执行,真实地反应存货的价值,因此,小型企业必须克服本身缺陷,建立完整的会计核算制度,分库管理制度以及其结果恰好相反。
因此,从内部管理及业绩评价的角度出发,我觉得无锡市凯隆物资有限公司采用先进先出法比采用后进先出法更为合理。
3实习心得1我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。
只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。
只有这样,才能有良好的人际关系。
工作起来得心应手。
与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
4、要学会怎样严肃认真地工作。
以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。
在这里,可不能这样,是,5光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。
我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。
因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
会计专业实习报告问题与不足2 会计实训是每年暑假前必不可少的一门功课,而会计实训对于我们会计专业学生来说也是至关重要的。
因此无论你有多么的归心似箭,你都必须把会计实训给认真完成了,这对于我们来说,更多的是一种义务。
或许,有时候也会觉得,这实训也没有什么了21!那么作为刚把会计实训完的我们又有什么理由不写实训报告呢而且总结是有助于一个人的进步和发展的,我们可以从中学习到许多,获得到许多!大二下学期的会计实训课的实训时间是为期一个礼拜。
也就是从XX 年06月24日到30日。
由一位新的老师教我们,每次有新老师教我,我就会特别的期待,因为我可以从不同的老师中学习到不同的东西。
这位会计实训老师名叫熊晴海,话说是一位很厉害的老师,这让我更加的期待了!!06月24日晚上,即实训第一天,我终于见到了这位老师,给我的第一感觉是他很有一种幽默感,能使课堂气氛特别活跃,不至于上课太枯燥的打算;确定了记账方法和会计核算形式,合理地选择账簿,在总分类账和原材料明细分类账上登记了期初余额,这样呢,就完成了会计实训的第一部分内容。
刚开始呢,给了我一种轻松的感觉,但到后来,我发现我之前的想法是完全错误的,后来是越来越忙碌,越来越忙碌!06月26日,即实训第二天,这天,我记得最深刻的是老师教我们如何去登多栏式的明细账以及应交税费的明细账,这是我在大一会计实训中完全没接触过的陌生的东西。
我还记得当老师没讲的时候,我连账本都看不懂,都不知道它是怎样使用的!但经过老师的详细介绍,我最终能把它运用的得心应手!这是我在那天学到的又一新知识,这感觉特别的好!学到!总账要依据科目汇总表来登。
我表示我只能很忧伤地做着本应该昨天就该完成的事。
哎,回去又得加班了,我只能很无奈的表示!我真的真的是很抓紧时间地在做了,可是总感觉到时间不够。
坐在实训教室里的日子,时间简直就是以光速度过,不知不觉,又可以回去吃饭了!顿时,有一种身心疲惫的感觉!06月29日,即实训第五天。
今天真得是很让我纠结的一天,天公也不做美,下着狂风暴雨!本来今天是要培训的,但是又要实训,而我两者都想去上,只可惜我没有分身术啊!在百般纠结之后,我果断地选择了先去上会计实训吧。
果然,鱼和熊掌是不能兼得的,我连做梦都没想到过这!今真得是有一种特别的神奇的感觉啊!浓缩的都真得是精华啊!这里面可都是我们智慧的结晶呢!看着眼前的账本,突然间有一种不舍的感觉,毕竟它陪伴了我们将近一个礼拜,最后,我还给它照了相,哈哈,以便于我以后怀念它吧!就这样,会计实训终于告一段落了!当然了,不要以为会计实训完成了,我们就可以玩疯了,我们要从实训中学到点什么东西。
在我看来,会计实训的过程中,充满了辛酸,也充满了欢乐,它让你的生活瞬间拥有了一种充实感。
虽然每天都是忙到很晚很晚才睡觉,虽然每天都是一有空就想着要做点账来着,但我依然还是特别特别地快乐!因为我始终会坚持下去......我学会了——合理安排时间。
一个人,很有可能要面对同一时间要做多件事情的情况。
或许,你会说,这么多的事,我怎么忙的过来啊!总是在抱怨,还不如合理安排好时间。
有效率地做事,才是上上策。
牢牢抓住最重要的事,要懂的取舍,否则,你只能是丢了西瓜,又丢了芝麻,那该是多么的不值啊!会计实训给了我一种充实感,快乐感和成就感!我也从中收获到了许多,终不负此次会计实训。
以上就是我的会计实训报告。
最后,感谢熊晴海老师对我的会计实训指导!家具制造、工业制造等多种行业。
文泰的目标是发展成为最大的计算机辅助标识和制造软件(CAS/CAM)的研发企业,产品供应和国际市场。
(二)实习内容(1)第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学。
紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。
少;!我决定利用它作些事情。
第二天,我早早的来到了办公室。
开门进去后,便着手对办公室进行清洁。
果不其然,在上班时间准时来上班的人员都对我进行了“公开式”的表扬。
接着,时会计遍拿出了他们以前做的帐给我看,说是让我熟悉一下,今天就可以开始接触真正的业务了。
这使我很兴奋,突然有种英雄终有所用的感觉。
于是,我草草翻过了那些凭证及账目,迫不及待地便想大显身手。
然而。
很快我就为我的浮躁甚至是自信付出了代价,也受到的教训。
我一直以为像公司的普通账目我应该是信手拈来,但是我却做错了。
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。
而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上! 3.好改。
会计师傅说,会计的责任重大,别看只是单纯地动动笔,但关系的内容可广了,责任更是重大。
若是一不小心,可能连自己违法犯纪了都不知道呢。
到那时后果才是真的严重!时会计的语重心长,使我有如醍醐灌顶,不敢再有所懈怠。
吸取了今天的教训,在回到宿舍后,立即拿起了已被我搁置在旁很久的会计专业的书籍再次翻读。
以免自己再犯其它错误,还是防患于未然比较好。
毕竟会计不仅要对自己负责,更要对别人负责。
时会计的教导让我认识到会计从业人员的操守甚为重要。
要细心,耐心,还要有恒心,具备了这“三心”才能作好一个优秀的会计人员。