河北省2019年中考语文复习议论文阅读检测卷新人教版

2019届中考语文第三部分现代文阅读第13讲议论文阅读复习习题一、(2018·河池)阅读下文，完成题目。

人生需要一块“磨刀石”①他在早期的从戎生涯中，曾先后任过滇军少将旅长、云南陆军宪兵司令官等诸多要职。

十月革命一声炮响，点燃了他追求革命真理的心灯，1922年7月，他毅然辞去昆明警察厅长官职、拒绝拟任川军师长的邀请，急赴恳求入党。

被拒绝后，他又远渡重洋转赴欧洲，在柏林求见了周恩来，并敞开心扉陈述自己追随共产党的曲折经历和献身革命的强烈愿望。

终于，经张申府、周恩来介绍，实现了人生夙愿。

②这，就是老一辈革命家朱德的一段入党传奇。

朱德同志何以能舍弃高官厚禄而百折不挠地追随共产党？说到底，是追求理想信念使然。

哲人说，倘若把砥砺奋进的人生比作一把刀，那么信念就是一块磨刀石。

用好这块磨刀石，能让人的思想刀锋遇雨而不锈蚀，令人在迷茫中看到希望、于困境中逆势而上。

③信念能磨出追求的执着。

人生之路坎坷不平，特别是从事一项艰难的事业，往往机会与暗礁并存，光明与黯淡同在。

心灯不灭，才能“不畏浮云遮望眼”；坚定信心，才能“咬定青山不放松”。

④信念能磨出意志的坚忍。

干事创业，难免遭遇挫折与失意。

上世纪80年代，军转干部任正非在经营中被骗200万元巨款，又接连遭到解职、离婚、负债等沉重打击。

凭着顽强的意志，这个陷入绝境的中年汉子集资 2.1 万元起家，经过20多年打拼，竟把小公司打造成为位居世界500强的名牌企业。

这样的辉煌成就虽属个例，但那种直面打击而不退却的坚忍、前进受阻而不言弃的笃定，却映照着创业的真谛。

信念磨砺意志、意志支撑坚忍、坚忍助力成长，这又何尝不是一切事业的成功之道？⑤信念能磨出“跨越”的神奇。

人生就像一场跨越一道道障碍的长跑，奔跑中，很可能会不幸摔倒，但只要信念不垮，就能从摔倒中重新出发，朝着终点继续奔跑。

著名音乐家贝多芬没有被不期而至的失聪击垮，而是用“感觉”去顽强跨越生命缺陷，创造出浪漫主义音乐的奇迹。

2019年中考语文议论文阅读练习题：《读书的“体”与“用”》阅读下面的短文，完成5～7题。

读书的“体”与“用”从某种意义上说，人是一种“读书”的动物。

以往，“读书人”的称谓专属于少数人;如今，在“全民阅读”的时代，读书已成为大众普遍拥有的权利。

伴随人类文明的发展，尤其是知识生产的积累，读书越来越成为现代人的一种生活方式。

然而，为什么读书？读什么书？怎样读书？读书有用抑或是无用？这些围绕“读书”而产生的问题似乎都悬而未决。

关于读书，可以从“体”与“用”这两个方面来理解。

大致上说，“体”指的是事物的本性、本根、本体，而“用”则是指“体”外化而生成的功用功能。

从“用”的层面看，开卷有益，学以致用。

这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用的功利诉求。

从这个角度考量，读书利国利民、利人利己。

通过读书，人们可以获得生存技能以创造财富改善生活；通过读书，人们可以到达更高的社会阶位而改变命运。

然而，对实用功利的追求只是读书的一个方面，过分地强调读书的实用功能，往往会遮蔽读书的根本要义。

“富家不用买良田，书中自有千钟粟。

”“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

”这种劝学篇，主要用读书的好处和用处来激励人们学习，会养育狭隘的读书观念。

从“体”的层面看读书，也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。

当我们说“人是一种读书的动物”时，就意味着读书是一种专属于人的活动，读书与做人几乎就是同一件事情。

读书的根本要义是“人性养成”，“人文化成”。

从这种意义出发来理解读书才可能达到读书的至境。

一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。

“要读书”乃是“五经勤向窗前读”，与之相反，“好读书”偏偏是“闲来无事好读书”。

以前读陶渊明的《五柳先生传》，里面说到“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际。

因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢？读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进？后来，渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹：十年有五而志于学，五十而知天命。

新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练含解析一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，完成各题。

匠人与大师梁衡①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。

又常不满于某件作品，说有“匠气”。

匠人与大师到底有何区别？②匠人在重复，大师在创造。

一个匠人比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。

比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。

但就算一天做到100把也还是一个木匠。

大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。

判断他的高下是有没有突破和创新。

匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。

③匠人在实践层面，大师在理论层面。

匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。

虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身。

大师则站在理论的层面上，靠规律运作。

面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤；面对一大堆数字，匠人满头大汗，一道接一道地去算，大师只需轻轻给出一个公式。

匠人常自持一技，自炫于一艺，偶有一得，守之为本；大师视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭，心犹难宁。

居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具，但是接着她又得了一个诺奖。

④匠人较单一，大师善综合。

我们常说一技之长，一招鲜，吃遍天，这是指匠人。

大师则不靠这，他纵横捭阖，运筹帷幄，触类旁通，举一反三。

因为凡创新、创造，都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。

当匠人靠一技之长，享一得之利，拿人一把，压人一筹时；大师则把这一技收来只作恒河一沙，再佐以砖、瓦、土、石、泥，起一座高楼。

牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理，还有更重要的数学、哲学等。

一个画家，当他成为绘画大师时，他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画，而是音乐、文学、科学、政治、哲学等。

而一个社会科学方面的大师要求更高，马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书，毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。

新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练含解析一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，完成小题。

利益与理想①“如今的青年怎么了”，近来，关于青春的话题持续引发社会热议。

有声音批评，本是最富朝气锐气、最有权利做梦的年轻一代，不少人却陷入利益的羁绊，精致利己而老于世故，热衷实惠而耻谈理想。

②当今中国，利益的正当性早已“除魅”。

对利益名正言顺的主张，让人人得享发展成果，“利益觉醒”可说是改革开放最重要的成就之一。

马克思早有断言：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关”。

刻意回避利益，岂止是陈腐迂阔，离开利益的齿轮，世界将空挡滑行。

对个人也好，对社会也好，都如小平同志所言，“如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心主义”。

③但是，考量利益，并非让利益的追求绝对化。

表面上看，精致的利益计较未必无益于社会的进步。

相反，它有可能在短期内创造出经济奇迹。

利益最大化的风轮，很容易鼓荡物质的城堡遍地开花。

然而，这样的城堡却精神凋敝，缺乏良性演进的可能。

只在意自己的人不会在意公共问题，只关心物质利益的人不会关心社会福祉。

一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀，我们的身边很会充斥利己主义的铁杆拥趸，责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出量。

不是吗？毒奶粉泛滥，地为油盛行，在唯利是图的利益尽头，是良知的出局和底线的崩塌。

④志愿服务，主动回报社会，却被猜测其中隐藏着利益动机；应对灾难，企业献出爱心，却被揣度背后有着利益交换。

杨善洲图什么，用利益的逻辑说不通，就斥为“傻瓜”；郭明义为什么，用功利的尺子量不了，就断言“神经病”。

利益风暴撕碎了悬在一些人头顶的崇高云层，人不过是欲念死海中一个小小的漩涡。

“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”；不与实利挂钩的理想不是“做作”、便是“矫情”，利益于是成为时代价值的“粉碎机”，让我们的社会只剩诛心之论，难言感动信任。

⑤这是现代版的义利困惑，也是堕落版的利益考量。

写出了“耻于言利”的时代，难道就一定要抛弃“时刻准备着”的理想？经历“利益解放”的大潮，难道就一定要放弃“为了全人类”的信念？拒绝利益主义，理想情怀又该何处安放？⑥就像文学家所说的那样，“理想有如星——我们永远不能触到，却可以借着星光在人生的海洋中远航”。

2019年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷注意事项: 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用黑色字迹的钢笔，签字笔或圆珠笔书写。

第一部分(1～4题21分)1.在下列横线上写出相应的句子。

(每空1分，共8分)(1)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”与“相知无远近。

万里尚为邻”有异曲同工之妙。

(2)白居易《卖炭翁》中的“________________，________________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。

（3）________________，正天下之正位，________________。

”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。

(4)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________，________________”表现了自己寄情山水的情感。

2.阅读下面文字，回答后面的问题。

(共4分)章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊椎，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙问，或者把自己塞进海螺壳里潜伏．．起来，等猜物靠近后，就迅速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹．．、然后美美地享用一餐。

(1)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。

(2分)①______应改为______ ②______应改为______(2)给这段文字中加着重号的词语注音。

(2分)①潜伏( ) ②麻痹( )3.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是(3分)A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元"、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。

2019年中考语文议论文、说明文阅读实战训练(名师精选全国中考真题+详细答案，建议下载练习)一、阅读下面的文字，完成1～3题。

（12分）读书宜循序渐进刘忠全①青年人学习欲望很强，学习劲头很大，这是可喜的现象。

但有时也容易存在一些问题，例如有的人学习内容包罗万象，学习方法贪多求快，忽视打好扎实的基础，而“在空中起跳”，违背了学习过程中循序渐进的规律，因而收效甚微。

②古今中外学者，都懂得学习要循序渐进。

南宋学者朱熹曾说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

”杂乱地读书就—1—好像一个饿肚子的人走进了饭馆，看到鱼肉糕点恨不得一口都塞进嘴巴，于是粗嚼快咽急忙吞了进去，虽然也填饱了肚子，但是没有尝到菜肴的滋味。

这种贪多嚼不烂的学习方法，不可能收到良好的效果。

③人们常说：“万丈高楼平地起。

”求学问也好比盖高楼，必须先打好基础，而且要一层一层往上盖，这就是循序渐进的学习规律。

如果违背这个规律，好高骛远，去学习自己暂时还不能”般摇摇欲坠。

理解和接受的东西，就会如打造“空中楼阁．．．．④数学家华罗庚说过：“学习上切忌好高骛远，急于求成。

学得不扎实，你想来得快些，结果反倒慢了。

”的确，如果在读书和学习的过程中贪多求快，跳过某些必要的阶段，到运用时才发现并不能活学活用，不得不回过头来返工重学，速度反而慢了。

这说明，任何事物都有个渐进的发展过程，读书也是这样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。

如果违背这个规—2—律，其结果必然是走马观花，快而不精，知识难以掌握。

而且，读书求速者往往缺乏锲而不舍、持之以恒的精神，劲头大时急不可耐，劲头下去时则松懈疲沓。

⑤任何学问都有各自的基础知识，我们学习就要从基础知识开始，这是攀登高峰的起点。

杰出的科学家也是从最简单的加减乘除开始学起；杰出的画家最初的基础课是练简单的素描。

不从起点开始打下坚实的基础，则难以进一步提高，更不会有后来的成功。

因此，学习须从基础知识学起，狠下功夫，锲而不舍，循序渐进，逐步提高。

2019中考语文写作专题练习-议论文部编人教版九年级上册2019中考语文写作专题练习-议论文（含解析）一、写作题1.材料作文课外你一定阅读了不少的文学作品，那么就请你以文学作品中的人物为题，写一篇作文。

描写英雄人物的高大形象，歌颂他们的品德，也可以批判人物的某些做法。

题目自拟，文体不限，不少于500字。

2.从下面两个题目中任选一题，按照要求，写一篇文章。

题目一：阅读下面的文字，按要求作文。

美好是值得咀嚼的回忆，是积极向上的追求，是内心纯洁的境界，更是富有诗意的憧憬。

请以“美好”为话题，写一篇600字至800字的文章。

文体自选（诗歌除外），题目自拟。

文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

题目二：阅读下面的文字，按要求作文。

“寻常”是我们日常生活的常态，在寻常的生活里，只要我们细心去体悟，你会感触到处处留存的真情。

那是人与人之间最温馨的慰藉，是触动我们心灵的最真挚的感动。

请以“不是寻常无真情”为题目，写一篇600字至800字的文章。

文体自选（诗歌除外），题目自拟。

文中不得出现你所在的学校校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

3.阅读下面的文字，根据要求作文。

从此岸到彼岸，是路程的距离；从此心到彼心，是心灵的距离；梦想到成功，是执着缩短了距离：善良与丑恶，是信念拉长了距离……这就是美妙得让人着迷，神奇得令人深思的“距离”。

请以“距离”为话题作文。

要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。

②除诗歌外，文体不限，不少于800字。

③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。

4.创新作文古语说“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。

说的就是动物对爱的回报。

回报是广泛地存在于我们生活中的，别人帮助了我们，有恩于我们，我们要回报；父母生育了我们，我们要回报；自然界养育了我们，我们要回报……回报他人，回报社会，回报祖国……请以“回报”为话题写一篇700字左右的文章，文体不限，题目自拟。

【答案】(1)海内存知己，天涯若比邻。

(2)牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

(3)居天下之广居行天下之大道。

(4)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

【解析】考查名默写古诗文的能力。

以记忆积累为根本，在此基础上加以理解、应用。

要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据题干的提示，回忆诗文的内容，锁定语句，并要注意易错字字形。

第（1）句抓住“相知无远近，万里尚为邻”可知与之异曲同工的语句是“海内存知己，天涯若比邻”第（2）句抓住“筋疲力尽”可知，应该是“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”。

第（3）句只要背熟即可；第（4）句抓住“寄情山水的情感”可知应为“山水之乐，得之心而寓之酒也”。

2.阅读下面文字,回答后面的问题。

(共4分)章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生。

由于没有脊锥，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件。

在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙间，或者把自己塞进海螺壳里潜伏起来，等猎物靠近后，就迅速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹，然后美美地享用一餐。

⑴这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)①应改为②应改为⑵给这段文字中加着重号的词语注音。

(2分）①潜伏（）②麻痹（）【答案】(1)①锥椎②妆装(2)①qián fú②mábì【解析】考查对字音字形的掌握。

平时学习时要多读、多写、多记。

本题中“脊锥”中的“锥”错了，应该是“脊椎”；“伪妆”中的“妆”错了，应为“装”。

字音注意“潜”仅有二声这一声调，读“qián ”；“痹”读“bì”。

3.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是(3分）………………【】A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。

2019年河北省中考语文试卷及答案注意事项:1.本试卷共8页，总分120分，考题时间120分钟。

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3.答案须用黑色字迹的钢笔，签字笔或圆珠笔书写。

第一部分(1～4题21分)1.在下列横线上写出相应的句子。

(每空1分，共8分)（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”与“相知无远近。

万里尚为邻”有异曲同工之妙。

（2）白居易《卖炭翁》中的“________________，________________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。

（3）________________，正天下之正位，________________。

”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。

（4）欧阳修《醉翁亭记》中的“________________，________________”表现了自己寄情山水的情感。

2.阅读下面文字，回答后面的问题。

(共4分)章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊椎，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙问，或者把自己塞进海螺壳里潜伏．．起来，等猜物靠近后，就迅速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹．．、然后美美地享用一餐。

(1)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。

(2分)①______应改为______ ②______应改为______(2)给这段文字中加着重号的词语注音。

(2分)①潜伏( ) ②麻痹( )3.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是(3分)A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元"、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。

D.古代的中国人有“名”有“字”。

2019年河北省中考语文试卷第一部分(1～4題21分)1.在下列横线上写出相应的句子。

(每空1分，共8分)(1)王執《送杜少府之任蜀州＞中的“”与“相知无远近，万里尚为邻”有异曲同工之妙。

(2)白居易《卖炭翁》中的“”形家地写出了老翁精疲力竭的情态。

(3) ，正天下之正位，”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。

(4)欧阳修《醉翁亭记》中的“”表现了自己寄情山水的情感。

2.阅读下面文字，回答后面的问题。

(共4分章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊椎，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙，或者把自己塞进海螺壳里潜伏．．起来，等猎物靠近后，就迅速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹．．、然后美美地享用一餐。

1)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。

(2分)应改为应改为2)给这段文字中加着重号的词语注音。

(2分)①潜伏( ）②麻痹( ）3.下列天于文化常识的表述，不正确的一项是(3分)A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元＂、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。

D.古代的中国人有“名”有“字”。

如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。

4.请仔细观察下面这幅书画作品《松鹤延年》，回答回题。

(共6分)(1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。

(3分(2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿，南岭青松万古春”。

(3分)第二部分20题49分)阅读下面这首词，回答5～6題。

(6分)水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宮阙，今タ是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。