枫之断想_高二作文

幼儿素质教育工作总结幼儿素质教育是指在幼儿园阶段，通过提供丰富多样的课程和活动，以培养幼儿综合能力为目标，促使幼儿全面发展的教育方式。

我在过去的一年中担任幼儿素质教育工作，以下是我对这一工作的总结。

首先，我认为幼儿素质教育的核心就是培养幼儿的综合能力。

在这一过程中，我注重培养幼儿的语言表达能力、思维逻辑能力、创造力、社交能力等方面的能力。

我通过设计富有趣味性和挑战性的活动，引导幼儿在游戏中学习，培养他们的观察力、思考力和动手实践能力。

我也注重培养幼儿的社交能力，鼓励他们与同伴合作、分享和交流，培养他们的团队合作精神和沟通能力。

其次，我注重培养幼儿的兴趣爱好和学习动力。

我通过开设各种课程和活动，让幼儿有机会接触和体验不同的领域，如音乐、美术、运动等。

我尊重每个幼儿的兴趣和特长，给予他们选择的权利，并提供相关资源和支持，帮助他们发展自己的兴趣爱好。

同时，我也与家长密切合作，共同关注和引导幼儿的学习兴趣和动力，形成家园共育的良好氛围。

第三，我注重幼儿的情感培养和品德教育。

幼儿期是培养情感和品德的关键时期，我重视培养幼儿的情感认知、情绪调控能力和道德价值观。

我通过情感交流、亲子互动游戏和情感教育课程，帮助幼儿理解和表达自己的情感，培养他们的情感管理能力。

我也注重培养幼儿的品德素质，通过讲故事、角色扮演、道德教育课程等方式，引导幼儿学会关心他人、尊重他人、合作和分享，培养他们的社会责任感和良好的道德品质。

第四，我注重与家庭的紧密合作。

幼儿素质教育是家园共育的过程，我与家长保持良好的沟通和合作关系。

我定期组织家长会议，向家长介绍幼儿园的教育理念和教育工作，并听取家长的意见和建议。

我也通过家庭作业、亲子活动等方式，鼓励家长参与到幼儿的学习和成长中，共同促进幼儿的全面发展。

总的来说，幼儿素质教育是一个综合性的工作，需要注重培养幼儿的综合能力、兴趣爱好和学习动力，以及情感和品德教育。

同时，与家庭的紧密合作也是非常重要的。

风的断想作文范文风的断想作文在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是精心的风的断想作文，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

风，她被雨露刷洗，她被云层净化，静静地来到人间。

————四季的风有着不同的颜色，给人以不同的感觉。

绿色的春风，她吹化了河水，吹绿了柳枝，吹红了花朵，尽管她来也匆匆，去也匆匆，但她带走了寒冷的大雪，迎来了温和的阳光；带走了绝望的冬季，迎来了希望的春天。

她抹干孩子的泪水，笑容绽放；她拂进浪子的心田，温暖如春。

春风，你是纤细温柔的，给人以无限的希望！蓝色夏风悄悄地吹着，在外面活动的人不由自主地做了一个深呼吸，风吹去他们身体上的燥热，瞬间让人感到了凉意。

仿佛进入蓝色海洋一般的清凉。

夏风，你是沉默稳重的，给人以无比的清爽！金色的.秋风来到了田野，来到了小溪边，来到了山野。

她带来了金黄的稻穗，香甜的瓜果。

大地在秋风的督催下，又换上了迷人的秋装。

你看，那金黄的秋菊，正绽开笑脸欢送着秋天。

你看它笑的多么甜，可是你又怎会想到，它为迎接秋风，经过了春天的萌发，夏天的酝酿，才在秋天开花。

你看，还有那飞舞的树叶，正在飘舞，好似它是迎接秋风最起劲的人。

秋风，你是无私奉献的，给人以丰收的喜悦！银色的冬风，寒冷刺骨。

灰色的高墙没有阻挡住她的脚步，惨白的剑影抹杀不了她的信念。

遇到满山的荆棘，她会不屈地吼叫而过。

我们在坎坷中奔跑，在挫折里徘徊，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。

我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。

烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，我们也要面对一片片荆棘的丛林。

唯有风，可以穿越荆棘。

那么唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途。

枫之信第一章双鱼-双生花=======================================在那一年夏天的末尾，我们用尴尬的方式相遇。

很久很久，很久之后，我依然记得那个顽皮的名字，水煮鱼。

我还记得，在那个美丽的校园里，我们笑过，我们一起，牵手走过最美的年华。

你还，记得吗？第二章童话-无泪咒======================================== 那是多久以前的事呢？那是多久以前，你总是在我身边？我记得，你总是搂着年幼的我，轻轻絮叨着我喜欢的童话。

你告诉我，这个世界上有一种神奇的咒语。

听到或是念响这个咒语的人，不会哭泣，不再忧伤。

为什么多年以后，当我一次次念动咒语的时候，却常常泪如雨下？第三章心愿-漂流瓶=========================================== 那天的傍晚，晚霞绚烂。

我一直无法忘记，你伏在我身边，安静地问我，你喜欢这里吗？很美，对吗？我向你淡淡地微笑，轻轻地许下了一个美丽的心愿。

在你闭眼的瞬间，我把心愿装进了漂流瓶，让它飞翔。

伴着风，飞去好远。

第四章乐章-风之语=========================================== 我还记得那天的乐章。

华丽的色彩，跳动的音符。

那曲乐章的吟唱者，我听到歌声里的细语，我们一定要快乐，好吗？第五章灵寂-安梦曲=========================================== 忘不了你深深的关怀，忘不了你的笑。

那张埋在我心中的脸，虽然渐渐模糊，就像，隔着雨幕。

可是，我依然记得，你的梦。

曾经哭泣的孩子已经长大，而曾经的梦，依然如消逝了的年华般赤诚，第六章诗篇-叶落祭=========================================== 你轻伏在我的耳边，告诉我一起聆听，动听的话语，还有美丽的乐曲。

这里有最安静的风景。

我默默的，站在那个童话般的世界里，任思绪沉积。

初一作文议论文：枫叶的思念缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛活温暖岁末的秋天……一片片火红的枫叶如同断了线的风筝，随风飘落。

在地上铺了一层又一层，仿佛是给大地新做的衣裳。

枫叶飘落了，她真的落了吗？“落红不是无情物，化做春泥更护花。

”枫叶亦如此，她是为了树更好的成长，她思念的是来年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾经伫立过的枝头。

我喜欢枫叶，不仅仅是喜欢她的火红，更因为她那不畏严寒的顽强生命力。

秋天，当许多树木都变得光秃秃了，在寒风中就像是路边的电线杆一样，而枫叶呢，依然被大片的红妆包裹，仿佛是树舍不得的孩子。

如果你去过枫林，你一定会有所体会，漫山的红，引发许多人对她的喜爱，或者说，这里蕴藏着另一个春天。

我喜欢枫叶，不仅仅是喜欢她那顽强的生命力，更喜欢她所蕴涵的那份思念。

送上一片枫叶，送上一份思念……打开书本，里面还夹着一片枫叶，她依然那样红，每当我看到她，总会想起以前的点点滴滴。

孩子：“妈妈，枫叶为什么那么红啊？”妈妈轻轻的抚摩着孩子的头，说：“因为她有一颗火热的心。

”孩子：“噢？她有一颗火热的心！”孩子若有所思，从地上捧起一片枫叶，仿佛捧着的就是一颗火热的心。

孩子扬起小脸道：“妈妈，送给你。

”妈妈笑了，看着孩子天真的脸上扬起的笑容，忍不住在他那可爱的小脸蛋上亲了一口。

枫叶有颗红热的心，是啊！我们也应该像她一样。

在山腰间飘逸的红雨，随着北风凋零，我轻轻摇曳风铃……枫叶落了，但她也没落，她的思念，以及那个她曾经伫立过的枝头，她都会铭记，因为她懂得思念——她有颗火热的心。

直到现在，我依然对她的红偏爱。

于其说是对她的红，不如说是对那份思念的偏爱。

缓缓飘落的枫叶像思念，火红的思念，把那片山都染成了思念……。

晨曦·松之断想错过了万树齐绿的节令，我黯然地徘徊着。

在这灰暗的冬季里，我能寻找些什么？披上大衣，单独在树林里彷徨。

一月的天，天边正泛起鱼肚白。

高大挺秀的两排杨树，伸着光秃秃的手臂，一棵一棵挨挨挤挤地靠在一起，屹立在一条幽径的两旁。

犹如想搭起襁褓，让那些嫩绿的藤叶爬上去，用绿来欢迎我。

——这样想着，不觉已走到小径的尽头。

无意之间一回首，突然发现在小路右侧，一片冷清清的黄土地上耸立着两棵松。

这是怎样坚韧的两棵松啊！它们在几乎寸草不生的冬季里，身披绿衣，尽管那绿没有夏天那样明丽，但它却已经给这片苍茫以光亮。

前面一棵矮矮胖胖的松，像淘气的娃娃。

它的枝叶向外伸展着，好似想抓到些什么，越往上越紧凑。

到了树的底部，慢慢形成了一个半圆，像撑开的一顶大绿伞。

针一般的叶子，一簇簇地紧挨着。

葱翠的叶子密密丛丛，挡住了我的视线，遮住了蔚蓝的天空。

其间，零星地点缀着些松塔，紫色的，圆鼓鼓的，甚是惹人喜欢。

那从后面伸过来的手，是另外一棵松。

和那棵矮松相比，它可以1————来源网络整理，仅供供参考做妈妈了。

它高大的身躯，直挺挺的腰板，精瘦的身躯好像刻满了智慧。

若没有前面的矮松给它空落落的干做一番点缀，它的确太“瘦”了。

它的枝叶齐刷刷的，叶子如绿色的宝石，自然地倚靠在树枝上。

它没有果实，却收容了许多雪花般的绒球做孩子。

在辽阔的树的王国里，它们很不起眼。

但在这里，在我心里，却是十分亲切。

那墨绿，深褐和点点晶莹的白色，融洽地融合在一起，像巨匠笔下一个永恒的主习题。

那高高低低，汇集与舒展的姿态，如舞蹈家的成功之作。

风，开始狂舞，夹杂着黄土扑面而来，势如破竹。

虽然风迷了眼睛，混乱了发丝，但我却丝毫不愿离开。

风力刚弱了一点，我迫不及待地去探访松宝宝和它的妈妈。

那高松，用手遮住矮松的头，生怕吹坏了孩子。

矮松也紧紧依偎着妈妈。

妈妈挺着孩子的脊梁，孩子靠着妈妈的肩膀，阳光下，组成了一个更为坚固的“人”……兴许，人和松一样，需要相互支撑。

枫之恋美文欣赏枫之恋美文欣赏无论身息何地，驻足何方，总是忘不了家乡的那颗古枫树，忘不了曾经的一段美好时光。

从我记事时起，若大的枫树就一直定格在内心深处，它的存在于我的儿时生活紧密相连。

它是我心中的神，让我时刻梦魂牵系，无尽相思，无尽惦念，尽染一路风尘。

枫树繁盛的季节就是夏季，枝叶茂盛，抬头遮天，如一把巨型大伞，为在此纳凉的乡邻们遮阴送爽；又如一盆若大的蘑菇，秀色可餐；更如一株盛开的绿牡丹，让人喜不自胜，流连忘返。

这个季节枫树旁热闹着白天黑夜，飞禽欢腾，人声鼎沸，就连天上的朵朵白云都喜滋滋来凑热闹，给枫树增添无穷魅力。

常常我与小伙伴们坐在枫树的根部，就像是坐在尊敬的长辈的腿上，无比安乐，舒适。

轻抚树根的厚实，悠游自得。

偶尔也淘气的给枫树的脚趾头挠痒痒，像对待亲人那样的抚摸它，享受其中，心也与它更加的贴近了。

有时，与伙伴们三五个人，手拉着手环抱枫树的腰身，亲切地对他亲吻，有一股原自然的树皮清香扑面而来，人会飘飘欲仙。

记忆中总看见枫树下三四岁顽童，自己端着个不易碎的小瓷碗，划拉着个小勺，吃饭囫囵吞枣，舌头答吧两下，食物就滑到肠胃里去了，枫树的气息像是催化剂一样，润滑着孩子们的胃。

树大好乘凉，傍晚时分，枫树底下成了村里人的喜乐天堂。

扎堆儿乘凉的人们都乐得树下的清凉，来来往往的在枫树的.臂膀下穿梭。

聊天的，追逐嬉戏的，溜达的，站着的，坐着的，靠躺椅的，还有躺在竹子做的，或者木头做的凉床上，看摇曳多姿的枫叶缝隙里的星星的娃娃脸。

我的大姐是村子里的一朵金花，性情活泼开朗，冰雪聪明，喜欢唱，喜欢跳，也经常会随民间娱乐组表演一些节目。

在枫树下欣赏她的黄梅小调，还有那清脆悦耳的“牡丹之歌”声与枫树的神韵相交融，热情洋溢的气息久久在树荫间回荡，我常为她而自豪。

好胜的小伙子们也不甘落后，口琴声，声声入耳，枫叶被风姑娘肆意摇摆，像是为他们助威伴奏。

没有月亮的枫树下，那忽闪忽闪的萤火虫抢尽了风头。

我与伙伴们一起追逐，偶尔也能用手捧上几只亮闪闪且晶莹剔透的小精灵，放在一个透明瓶子里，它们凝聚的光照亮了整个枫树，使枫树在昏黄的光亮下更加神秘起来，享受这种神秘的美，至今还让人神往。

枫叶的联想初二作文
枫叶的联想初二作文
“缓缓掉落的枫叶像思恋，我点起烛火温暖岁末的秋天，缓缓掉落的枫叶像思恋，为何挽回要赶在冬天来之前。

”最近心里总是想起这句歌词。

也许是因为一落千丈的成绩，情绪非常压抑。

不知不觉，竟喜欢上了学校花园内的几株枫树，还是那样火红的'叶子，一片片飘落下来，相比旁边已抽出枝牙的杨柳，不觉一怔。

原来春与冬只是一尺之隔。

这才慢慢释怀，原来叶子从春天的脆嫩，葱郁后，终会有到秋冬的枯黄掉落的一天，人生亦是如此，面对低潮时我们要做的不只是咏叹春天的美好，而是应该尽快调整自己，用尽
一切办法度过这一季的冬天。

冬天来了，春天还会远吗？
渐渐，太阳升了起来，春风变得更加温暖，何时，枯叶也被扫成厚厚一堆，静静躺在路旁。

谁说过思恋不重，像一整座秋天的落叶。

心中不禁又想起了周杰伦的枫叶。

心也变得温暖
和感动。

“乌云在我们心里刻下一块映迹，我聆听沉寂已久的心情，情绪透明，像是美丽的风景，总在回忆里才看得清。

“。

枫之断想_700字缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天，极光掠过天边。

在山腰间飘逸的红雨，随着北风凋零我轻轻摇曳风铃，静静追求……我习惯在春天写下感伤的秋天——题记雁过无痕，白驹过隙。

经过四季的更替，又是一个枫叶飞舞的季节。

习惯独自一人，走在枫林中。

习惯落叶静静的拍打着我，像重前的同学在向我问候。

喜欢看枫叶舞落的样子，静谧而又安详，不缓不慢的在空中跳着只属于她的舞曲，旋转，纷飞，跳跃。

“美丽的枫叶，落下似乎太可惜了！留在树梢，不是更美吗?”我静静的看着飘摇的枫叶，淡淡地说，“或许落下才是永恒吧！”——也许逝去的一瞬间才是它最美的时候，也许瞬间的美才会永久。

偶尔也会抬头看看树梢的枫叶，的确是很美的，可是，我更钟情于落叶，因为那种静是充满活力而又令我的心情宁静的感觉。

又或许，那是一种抛弃了世间繁琐而超脱的对自由的追求。

而我的追求不也正是如此吗？我多想抛弃学校里繁琐的考试。

或许，这是很难实现的，但我仍旧会不断的追求。

踏着这些此起彼伏的浪花般的枫叶，让我想起了那如风般逝去的童年和记忆还有那些如枫叶般的同学在我们共同前进的路上飘落。

向前追寻着，追寻着那伸手而不可及的枫林的尽头。

走着，走着，忽然感到前方很迷惘，不清楚该往哪个方向，我又在努力的追寻着什么？是生活的愉悦，是学习的轻松，又或者是家人的赞许？开学的头一天便分了班，我不就像枫叶一般离开了在一起学习的同学么？望望身后，刚组的班，静谧得可怕，于是不敢回头，我不想与一群似曾相识的面孔争啊拉啊拼啊——小丑般滑稽。

不停的向往前方，感受缕缕阳光洒在身上，我终于明白，我追寻的是坚实地走好每一个脚步，努力的实现每一个目标，勇敢的追寻每一个梦想，去追寻那为自由，为梦想而编织的红霞。

拾起一片落叶，细细的纹路一直伸向远方，用手，用心去感受那一双双翅膀飞翔的方向。

于是，我加快脚步，好像插上了一双腾空的翅膀，去追寻那枫林的尽头，去追寻那自由的梦……。

简单邹立寅又逢一个难得的星期天，枫早早地起了身，趴在床上，准备给家里写封信。

学校里又要收费了，而且数目不小。

校服、校鞋、秋游再加上这个月的伙食费，总额达到了600元。

笔提到手里，却颤得厉害。

枫知道，对于面朝黄土背朝天的父母来说，每一封家书就像是一次次的告急，无奈啊！当初把儿子送到这所县重点学校已是奢侈中的奢侈，他们苦苦地在地里干啊，为的就是凑齐学费，但现在又……枫不忍心再往下想，也没有了勇气，只觉得鼻子酸溜溜的，两眼湿湿的。

他丢开信纸，跑出了宿舍。

天刚蒙蒙亮，秋风也异常刺骨，校园里依旧是静悄悄的。

走在秋风瑟瑟的林阴道上，枫想到了暑假里接到通知书的那一刻。

父亲猛抽了三天的烟，紧锁的眉未曾舒展；母亲抽抽噎噎了三天，通红的眼从此未曾褪色。

枫呢？踌躇、矛盾、胆怯，一种强烈的求知欲，一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑，他迷惘，他不知何去何从。

三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校，他背负着沉甸甸的亲情，手捧着两颗滚滚的望子成龙之心走进了校园。

父亲没说什么，只是用那双深邃的眸子望着他，简简单单地道了句：“儿子，好好干！枫攥了攥拳头，狠狠地击了一下跟前的那棵杨树。

他深知此刻的自己已是举起的杆子、过河的卒子，不能下跪！不可后退！就这样，一封“告急书”去了老家，上头只有简单的两行字：父亲：本月需交费300，加生活费300，共600。

我会好好干！儿子一周后的一大早，枫终于盼来了回音——一个鼓鼓的邮包。

有点儿诧异，有点儿不安，也有点儿踏实。

他风一般奔回宿舍，撕开封口，倾出“内涵”。

他呆了，看到眼前的一切他怔住了！那不是一堆感性的简单的钞票，那是一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊！有50元的，有10元的，有5元的，有1元的，有5角的……但没有一张是100元整的。

在那堆神圣的、不可触及的“精灵”中，枫找到了一张小纸条，上面更简单地写着：儿子：好好干吧！父亲在这个朦胧的清早，大地还是沉睡的，太阳还是沉睡的，校园也还是沉睡的，但枫醒着。

【高三作文】断想
我不知道怎样去爱一个人，也不知道怎样让爱被别人爱，不知道怎样才能让自己感到
幸福。

我只能在内心安静的时刻独自思考，从自己身上找寻答案。

很多时候，我会在心灵深处迷茫。

人生对我来说是一种历程，我必须独自面对它，一
步一步地走下去。

在这个过程中，我不仅要学会应对人际关系的复杂性，还要学会如何自爱、如何在痛苦时对自己说声“没关系”。

我一直很喜欢独处，因为那时候我能够自由思考。

我喜欢在公园里散步，喜欢一个人
呆在咖啡馆里，喜欢在家里沉浸在自己的世界里。

每当我感到焦虑或不安时，这些地方总
能给我安慰和保护。

我会去想我的目标和愿望，希望这些东西能够温暖我的心灵，催促自己去迈出脚步，
去奋斗。

当我遇到一些问题时，我会决定去做些什么事情，去达成我的目标。

我总是相信，一件即使看似无意义的事情，也会让生活变得无限可能。

所以我不会停下自己的脚步，只
因它会让我失去某些东西。

我会继续一直奋斗下去，直到我的梦想成为现实。

当我自我怀疑和自我否定时，我会找到一个人来谈话，这个人不一定是父母或伙伴，
也可以是一个陌生人。

无论是谁，他都会给我建议和指导，让我在短时间内恢复自信和勇气。

我也会找些自己想做的事情去做，因为有时，我会觉得只有我自己做的事情才会是最
重要的。

我的世界里没有完美，但是在我的人生当中，我总是要保持积极的态度，尽我所能去
发掘美好，去找到属于我的幸福。

我相信，如果我坚持走自己的道路，坚持追求自己的梦想，一定能越走越远，那时，我会成为一个更加优秀和成功的人。