《关于进一步提高幼儿园双语教学质量征求意见函》————我园意见

对幼儿园的意见与建议（最新15篇）对幼儿园的意见与建议11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

2、幼儿园要强化普通话训练。

3、多带孩子们到大自然中去。

4、幼儿一日生活应丰富多彩。

5、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

6、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

7、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。

8、要针对每个孩子的`特点进行个别教育。

9、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。

10、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。

建议人：日期：对幼儿园的意见与建议2本着对孩子负责，对教师这个职业的忠诚，同时也为了我园更长远的发展，特提出以下几点建议：安全方面：一、实行岗位问责制：为能将各项工作顺利且协作性地完成，每位教师安排到岗，且各位教师须了解岗位职责，并能坚守，不能串岗。

每项工作都应当让老师了解职责的重要及必要，并鼓励坚守，不越岗。

二、每周进行安全问题排查，若有安全隐患及时排查。

定期定时检查电路，各项物品摆放，门窗等是否符合安全标准(如周五)。

三、举行安全教育培训，每位教师应当懂得如何组织排队，如何组织上校车，如何上洗手间，如何进行日常活动方为安全，可进行相应演习，对于出现的一些问题应当及时提出，一次不合格，可多次训练。

教学培训方面：一、切实地提高教师素养，多进行教师职业培训，提高专业性。

例如培训内容可以增加：教师职业素养、儿童心理学、儿童教育二、提升教师职场素养，如职场礼仪，教师口才，前台接待等。

三、提升教师教学技能，每周或每月进行教学评比，每周轮一位教师，活着每月统一时间进行；每周须切实做好教师教学培训，且若非特殊不得占用培训学习时间，可以的话，将参与本月职业培训等各项列入每学期教师评比的范围内。

四、培养讲师：各有所长，充分发挥每位教师的特长，并任其为该培训项目的`讲师：如，简笔画，可以任一名简笔画特长的教师进行培训。

五、建立一整套新教师培训的课程。

教师激励制度一、每项激励名目应当以书面形式告知所有教师，而非口头说明。

如何提高幼儿园英语教学质量：我的建议与思考2023年，随着中国教育改革的深入实施，越来越多的学校开始实行幼儿园英语教学，这种教学不仅可以开发孩子的智力，还可以提高孩子的语言能力。

然而，很多幼儿园仍然面临着英语教学质量不高的问题，而这也是我们未来需要解决的一个关键问题。

在这里，我将提供一些建议和思考，以帮助提高幼儿园英语教学的质量。

首先，教师的英语水平是影响教学质量的关键因素。

因此，幼儿园应该招聘具有较高英语水平的教师，并且在教师入职前进行严谨的英语能力测试，确保他们具备足够的英语能力和基础。

此外，教师的教育背景和经验也应受到重视。

科学的教学方法和经验的累积，将有助于提高教师的英语教学水平。

其次，课程内容的设计也是至关重要的。

在教学过程中，教师应该根据学生的实际情况和兴趣来设计课程。

课程应该包含一定的英语知识和技能，如基础的字母、数字、颜色以及简单的英语会话。

对于孩子们来说，多样化和有趣的英语学习经验将会更有吸引力。

第三，课堂教学环境的创造在很大程度上能够影响教学质量。

教师应该创造出一个有活力，乐趣和积极性高的课堂氛围，使孩子们在学习英语的过程中感到身心舒适，开心快乐。

各种数字和英文资料可以让教室更具有英语氛围。

此外，采用现代化设备和教具也是提高教学质量的一个关键因素。

幼儿园可以投入大量的资金来购买时尚、多媒体、互动教学设备，以创造一个互动和现代化的英语教学环境。

最后，在英语教学中积极应用科技也是提高教学质量的重要手段。

利用互联网、智能手表和智能手机等科技设备，引导孩子们多接触英语，多看英语视频，多听英语歌曲，多与外国朋友互动，以激发学生学习英语的兴趣和热情。

在总结中，提高幼儿园英语教学质量需要从各个方面综合考虑。

教师是关键所在，因此需要发挥教师的重要作用，同时注重课程的设计、教学环境的创造和积极运用科技等因素，最终才能实现幼儿园英语教学的最佳效果。

对双语课程的意见和建议(一)对双语课程的意见和建议意见•双语课程应该注重培养学生的语言能力，而非仅仅注重学科知识的提高。

•双语课程应该注意到学生不同的学习需求，强调个性化教育。

•双语课程应该加强学科间的联系，减少知识的割裂性。

•双语课程需要采用更加互动的教学方式，激发学生的兴趣，提高教学效果。

建议•可以采用PBL（问题学习式教学）的教学方式，让学生参与问题的解决和实践，提高课堂上的交互性。

•应该注重听说的训练，提高学生的口语表达能力。

教师可采用视频教学、实景教学等方式，培养学生的语感和语境认知。

•双语课程应该加强各学科间的联系，避免知识的割裂性，可采用跨学科项目式教学，增加知识的深度和广度。

•可以开设一些特色课程，如文化课程、国际课程等，帮助学生更好地了解和认知不同文化，提高全球视野和文化素养。

以上是本人对双语课程的一些意见和建议，希望能够得到教育工作者的重视和实践。

意见•双语课程中的外教应该具有更高的教学能力和专业素养，而不是仅从语言上能胜任。

•双语课程中应该加强家校沟通和互动，让学生双方都能参与到课程中来，使教育工作真正做到共同育人。

•双语课程应该注重教师的专业发展和能力提升，提高教师的水平和质量，从而更好地推进双语教育的发展。

建议•可以采用专业认证的方法，来对外教的教学能力和专业素养进行评估和认证。

•双语课程应该建立良好的家校互动平台，比如家长会、家庭作业查看等环节，让家长更好地了解学生的学习情况，并和教师共同关注学生的教育成长。

•可以加强教师的培训和学习，比如定期开展教学交流、学科研究等活动，帮助教师不断提高自身的学科能力和教学水平。

综上所述，双语课程的发展需要广大教育工作者的共同努力，我们希望双语课程能够真正地实现其培养学生语言和文化素养的目的，让我们一起为此努力。

如何提高我县双语教育质量概要：双语教学是长期任务，只有坚持不懈，才能取得实效。

在上级的关怀下，在各级党委政府的正确领导下，在广大教职工的共同努力下，在各族群众的大力支持下。

南疆地区的双语教学一定能够取得辉煌成绩。

双语教学得到少数民族群众的拥护。

如何做好双语教学工作，提高双语教学质量，根据本人的工作实践和对双语教学的了解，结合对上级双语教学文件的学习，本人认为要做好以下几个方面的工作。

1、加强双语学校和教学管理。

一是发挥党组织领导作用，加强党对教育的领导。

二是加强双语学校书记、校长队伍建设，配齐配强双语学校领导班子。

三是提高双语学校领导班子管理水平。

四是树立质量管理示范典型，形成典型示范引领双语教育质量提升的工作机制。

2、加强双语教育管理。

坚定不移的推进双语教学，把双语教学质量作为一把手工程来抓，确保少数民族学生基本掌握国家通用语言文字。

严格落实起始年级教学模式选择报批制度，双语教学模式要坚持因地制宜、因校制宜，从实际出发。

抓好双语教育各学段的衔接，要科学制定双语教育衔接方案，做好幼小、小初、初高和高中到大学的有效衔接。

要采取有效措施促进学生全面发展，按照“精准辅导、着重实效、全面提高”的原则，通过师生“一对一”辅导，强化语言基础训练，改进学习方法，不断提高薄弱课程学习成绩，逐步实现义务教育阶段学业成绩全部及格。

3、夯实学前双语教育基础。

一要进一步加大学前双语教育投入，填平补齐农村学前双语幼儿园，配齐配全设施设备。

二要提高幼儿园保教水平，按照标准配齐教职工，科学设置幼儿园课程，提升保教人员国家通用语言文字能力，为开展幼儿双语教育奠定基础。

三要强化学前双语教育管理，双语幼儿园实行园长负责制，人员聘用制和岗位责任制。

建立“县、乡、村”三级幼儿园骨干教师培训机制。

四要重视培养幼儿双语应用能力，创设开放式语言交流环境，办好家长学校，为幼儿学习双语提供良好的家庭语言环境，实行家园共育。

4、抓好双语教学常规管理。

幼儿园征求意见怎么写简短的话
幼儿园是孩子们成长的第一步，我们为了能够更好地服务于孩子们的成长需要征求家长们的意见。

如何写出简短又具有说服力的意见征求函是我们需要思考的问题。

首先，我们可以在开头说明为什么需要征求家长们的意见，以及征求意见的目的是什么。

我们可以提出一个问题，例如：“我们想知道您对我们幼儿园现有教育模式的看法是什么，以
便我们能够更好地帮助孩子成长。

”
其次，我们需要详细描述要征求的意见，因为家长对孩子的期望不同，所以我们需要询问他们对某个具体事项的看法。

例如，我们可以问家长对于幼儿园的午餐安排、课程设置或是家园联系方式有没有更好的建议等。

再次，我们可以在结尾向家长们表达我们的感谢并提醒他们在回复之前再次确认这些问题是否是他们所关心的问题。

同时，我们还可以在意见征求函中加入关于保密性的说明，确保家长们的回答和个人信息不会被泄露出去。

最后，无论我们的征求意见函有多长，一定要简洁明了。

我们需要使用简单易懂的词汇和语句，避免使用过于专业或是过于复杂的语言。

同时，我们要清晰明确地表达我们所需要的反馈信息，避免让家长们感到紧张或是困惑。

在撰写幼儿园征求意见函时，以上四点是我们需要特别关注的。

通过精心的准备和撰写，我们能够更好地征求家长们的反馈意
见，使我们的教育工作更加贴近孩子需求，更加有效地提高幼儿园的教育质量。

对幼儿园的意见和建议作为家长，我们都希望孩子能在幼儿园里健康快乐地成长，接受良好的教育和照顾。

在孩子入园的这段时间里，我对幼儿园的工作有了一些观察和思考，以下是我对幼儿园的一些意见和建议。

一、教育教学方面1、课程设置目前幼儿园的课程设置较为丰富，但在某些方面还可以进一步优化。

例如，增加一些与生活实践紧密结合的课程，如烹饪、手工制作等，培养孩子的动手能力和生活自理能力。

同时，可以适当增加科学实验课程，激发孩子对科学的兴趣和探索欲望。

2、教学方法在教学过程中，希望老师们能够更多地采用启发式、互动式的教学方法，鼓励孩子积极思考和提问。

避免过多的灌输式教学，让孩子在主动参与中学习和成长。

此外，可以根据孩子的个体差异，因材施教，满足不同孩子的学习需求。

3、阅读培养阅读对于孩子的成长非常重要，建议幼儿园增加图书角的图书数量和种类，定期组织阅读活动，引导孩子养成良好的阅读习惯。

同时，老师可以在课堂上给孩子们讲故事，培养他们的倾听能力和想象力。

4、户外活动户外活动时间应该得到充分保证，让孩子有足够的时间进行体育锻炼和游戏。

可以增加一些有趣的户外体育器材，丰富户外活动的内容和形式，提高孩子参与的积极性。

二、师资队伍方面1、专业素养希望幼儿园能够加强对教师的培训和考核，提高教师的专业素养和教育教学水平。

教师不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力和耐心，能够关爱每一个孩子。

2、师生比例适当降低班级的师生比例，让老师有更多的精力关注到每个孩子的发展和需求。

这样可以更好地照顾孩子的生活和学习，及时发现并解决问题。

3、师德师风加强师德师风建设，培养教师的敬业精神和责任感。

要求教师严格遵守职业道德规范，不体罚、变相体罚孩子，以平等、尊重的态度对待每一个孩子。

三、生活管理方面1、饮食健康幼儿园的饮食直接关系到孩子的身体健康，希望在饮食方面能够更加注重营养均衡和食品安全。

可以定期公布食谱，让家长了解孩子在园的饮食情况。

同时，对于有特殊饮食需求的孩子，能够给予特殊照顾。

幼儿园的征求意见函怎么写范文
尊敬的家长：
您好！我们的幼儿园一直致力于提供优质的教育和服务，为孩子们创造一个舒适和富有趣味性的学习环境。

为了不断地改进和完善我们的服务，我们特地邀请您对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

希望您能抽出几分钟时间，填写以下问卷，以便更好地了解并满足您和孩子的需求。

1.您是否对我们幼儿园的办学理念和教学方式有了解？是否有任何建议或意见？
2.您认为我们幼儿园的师资力量是否与您的期望相符？您是否有任何建议或意见？
3.您对我们幼儿园的课程设置和教学内容是否满意？是否有任何建议或意见？
4.您对我们幼儿园的教学效果是否满意？是否有任何建议或意见？
5.您对我们幼儿园的设施和环境是否满意？是否有任何建议或意见？
6.如果您有其他建议或意见，请您在下面的空格中填写。

感谢您的时间和合作，您的宝贵意见对我们非常重要，我们将
认真对待并及时改进。

如果您有任何关于幼儿园的问题或需求，请随时与我们联系。

谢谢！
敬礼！
XXX幼儿园
注意事项：
1. 首先表示感谢，让家长感受到幼儿园对家长意见的重视。

2. 在表述的过程中要诚恳，并表达改进的决心和诚意。

3. 针对重点问题进行提问，方便家长针对性的提出意见和建议。

4. 要留有空白，方便家长提出其他建议和意见。

5. 在最后再次感谢家长的合作。

幼儿园征求意见怎么写模板范文
尊敬的家长：
非常感谢您对我们幼儿园的支持和关注。

为了更好地提高教育教学质量，我们想听取家长们的宝贵意见，希望能够得到您的配合和支持。

作为一所优秀的幼儿园，我们一直以来都在积极探索教育教学改革，不断提高幼儿的综合素质和能力。

同时，我们也非常注重家长对教育教学的参与，希望能够与家长共同探讨如何更好地促进孩子的健康成长和发展。

在此，我们向广大家长提供以下几点可供参考：
首先，我们非常关注幼儿的安全和健康问题。

我们希望能够得到家长们的支持和配合，营造一个安全、健康、温馨的学习环境，为孩子们的成长提供有效的保障。

其次，我们注重培养孩子们的良好品德和习惯。

我们认为，良好的品德和习惯对孩子的成长至关重要，这不仅涉及到孩子的日常行为习惯，还包括孩子的思想意识、情感态度等多个方面。

因此，我们希望得到家长们的支持，在家庭中积极引导孩子形成正确的价值观和行为规范。

最后，我们鼓励家长们积极参与幼儿的学习和发展。

我们知道，家长们是孩子最亲密的人，每天的接送、咨询和交流都非常重要。

我们希望能够与家长形成良好的沟通合作关系，共同关注孩子的健康成长和发展。

总之，我们认为家长、幼儿园和孩子三者之间应该密切合作，共同促进孩子的健康成长和发展。

对于幼儿园征求意见，我们非常重视家长们的意见和建议，因此，我们希望家长们能够认真填写问卷，反映出自己的真实感受，有针对性地提出有建设性的意见和建议。

最后再次感谢您的支持和配合，期待通过我们的共同努力，为孩子们创造一个更加美好、温馨、有爱的学习成长环境。

谢谢！。

关于进一步提高中小学双语教育质量的意见伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局，各大中专师范院校：为全面贯彻落实中央新疆工作座谈会、教育部等十部门《关于推进新疆双语教育工作的实施意见》和《新疆维吾尔自治区少数民族学前和中小学双语教育发展规划（2010—2020年）》精神，结合双语教育工作实际，现就进一步提高中小学双语教育质量提出如下意见。

一、提高认识，统一思想，进一步增强提高双语教育质量的紧迫感和责任感1．正确认识双语教育工作形势。

自2004年自治区党委、人民政府《关于大力推进“双语”教学工作的决定》下发以来，我区双语教育工作取得了显著成绩。

双语教育规模逐步扩大，双语教育条件明显改善，双语教师队伍素质不断提高，双语教育体系初步建立。

截至2011年9月，学前和中小学接受双语教育和民考汉的少数民族学生达到140.84万人，占学前和中小学少数民族学生的55%。

但是，我们应当看到，双语教育也面临着诸多的困难和挑战。

双语教师数量不足和质量不高的问题仍然十分突出，双语教育教学管理不够到位，双语教师教育教学行为不够规范，双语教育质量不能满足少数民族学生全面发展的需要。

双语教育质量已成为当前双语教育工作中最紧迫、也是广大人民群众最关注的问题之一。

提高双语教育质量，满足经济社会发展对“民汉兼通”人才和广大人民群众对优质双语教育的需求，已成为当前和今后双语教育工作的重中之重。

各级教育行政部门和学校必须充分认识提高双语教育质量的重要性和紧迫性，切实增强责任意识，认真负责地抓好双语教育质量工作。

二、以科学发展观为指导，积极、稳妥、有效地推进双语教育工作2．科学制定双语教育发展规划。

坚持以提高质量为核心的双语教育发展观，坚持因地制宜、分类指导、分区规划、分步实施的推进原则，科学制定本地双语教育发展规划。

要科学确定双语教育发展目标和任务，统筹兼顾改革的力度、发展的速度和条件保障的能力，既要积极进取，不等不拖，又要实事求是，不急于求成，把握好节奏，安排好衔接，确保双语教育工作的质量和效益。

幼儿园征求意见怎么写范文简短
近年来，随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，对于幼儿教育的需求也越来越大。

作为幼儿教育的重要组成部分，幼儿园在为社会培养未来中坚力量的过程中扮演着不可替代的角色。

为了更好地满足广大家长和社会对幼儿教育的需求，很多幼儿园都会进行征求意见，试图根据大家的需要和反馈，不断改进自身的教学质量和服务水平。

下面，我们将以一份简短的征求意见范文为例，帮助大家更好地了解如何写出一份有效的征求意见。

范文如下：
亲爱的家长您好：
我们的幼儿园一直致力于为广大幼儿及其家长提供最优质的教育和服务。

近日，我们正在搜集家长们对我们幼儿园的意见和建议，希望能更好地了解广大家长对我们的教育和服务满意度，并为我们的教学质量和服务水平作出进一步优化。

现在，请您帮忙回答下面几个问题：
1. 您对我们幼儿园的教学质量和教育理念是否满意？
2. 您认为我们的课程设置是否有助于幼儿们的身心健康发展？
3. 您是否满意我们的师资力量和服务态度？
4. 您对我们提供的校园安全保障和设施设备是否满意？
5. 您对我们幼儿园的宣传和反馈机制是否有建议？
请您在下面方框内进行简要填写。

如有更多意见和建议，也欢迎您与我们的教育工作人员进行深入交流，以便我们更好地为您和您的孩子服务。

谢谢您的支持和参与！
此致
敬礼
XX幼儿园。