西师大版数学二年级下册《加减法的估算》课件201301

第九页，共十一页。
祝同学 们 (tóng xué)
学习进步!
12/7/2021
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内容(nèiróng)总结
加减法的估算。1．经历探索加法估算方法的过程，理解并学会(xuéhuì)加法估算方法，认识“≈”， 会用“≈”表示估算的结果。2．体会估算在日常生活中的作用，增强估算的意识和能力。让我们来猜
羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72
100
12/7/2021
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如果(rúguǒ)我们带100元去买下面的三件体育用品够吗？
够
分析：
排球(páiqiú)的价格 跳绳的价格
羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72
100
12/7/2021
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西师大版二年级数学(shùxué)下册
加减法的估算 (ɡū suàn)
12/7/2021
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学习 目标 (xuéxí)
• 1．经历探索加法估算方法的过程，理解并学会 加法估算方法，认识“≈”，会用“≈”表示估 算的结果(jiē 。 guǒ)
• 2．体会估算在日常生活中的作用，增强估算的意
No 一猜下面的体育用品的价位。你猜的价位跟上面的比差不多吗。学习进步
Image
12/7/2021
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识和能力。
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第二页，共十一页。
小朋友们，你们喜欢运动吗？
让我们(wǒ men)来猜一猜下面的体育用品的价位？
37元
12元
23元
你猜的价位(jiàwèi)跟上面的比差不多吗？

西师大版数学二年级下册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
326 － 187 ≈ 100（元）
300 200
答：买一台随身听，大约还剩100元。
326 － 187 ≈ 150（元）
350 200
答：买一台随身听，大约元）
500 300
答：买一台复读机，大约还差200元。
200 400 200
400 700 300
02 新 课 导 入
－
500 人
900 － 400 500
500
－
200 人
800 － 600 200
200
03 课 堂 检 测
678 － 580 ≈ 100（人）
3 通过数学活动，渗透思想品德教育，增强学习数学的自 信心。
西师大版数学二年级下册课件
700 600
答：大约还差100人。
100 － 80 ＝ 20（元） 答：还剩20元。
04 延 伸 拓 展
【教学目标】 1 经历探索减法估算方法的过程，初步学会减法的估算，
能解释估算的过程，体会估算方法的多样化和估算的合理性。 2 培养学生探索、合作、交流的意识和能力，能用所学到
的估算知识解决简单的估算问题，体会用数学的乐趣，培养用 数学的意识。

分析：
排球的价格 跳绳的价格 羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72 100
如果我们带100元去买下面的三件体育用品够吗？
分析：
排球的价格 跳绳的价格 羽毛球折的价格
37元 + 12元 + 23元 ＝ 72 100
小结
• 本节课学习了加法的估算，通过学习我们 要学会估算，提高估算能力应用在生活中 去，更深的提高加法运算能力。
祝同学们 学习进步!
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/172022/1/17
•
加减法的估算
学习目标
• 1．经历探索加法估算方法的过程，理解并 学会加法估算方法，认识“≈”，会用“≈” 表示估算的结果。
• 2．体会估算在日常生活中的作用，增强估 算的意识和能力。
小朋友们，你们喜欢运动吗？ 让我们来猜一猜下面的体育用品的价位？

羽毛球折的价格
+
23元 ＝ 72
100
2019/2/24
6
2019/2/24
7
2019/2/24
8
2019/2/24
1
加减法的估算
2019/2/24
2
学习目标
1．经历探索加法估算方法的过程，理解并学会加法估算方 法，认识“≈”，会用“≈”表示估算的结果。 2．体会估算在日常生活中的作用，增强估算的意识和能力。
2019/2/24
小朋友们，你们喜欢运动吗？ 3 让我们来猜一猜下面的体育用品的价位？
37元
12元
23元
你猜的价位跟上面的比差不多吗？
2019/2/24
如果我们带 100元去买下面的三件体育用品够吗？ 4
分析：
排球的价格 跳绳的价格
37元
+ 12元
羽毛球折的价格
+
23元 ＝ 72
100
2019/2/24
如果我们带 100元去买下面的三件体育用品够吗？ 5
分析2元

日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/26
14
西师大版二年级数学下册
加减法的估算
2020/11/26
1
引入
在日常生活中，
不需要进行精确计数， 只要估计出大致结果， 这就是估算。
2020/11/26
2
2020/11/26
3
295 + 278≈ 600（支）
300 300
2020/11/26
答；大约要准备600支乙肝疫苗。
4
295 + 278≈ 580（支）
300 280
2020/11/26
答；大约要准备580支乙肝疫苗。
5
400 200 200
600 400
1000
2020/11/261400（个）
900 500
2020/11/26 答：大约要准备600支乙肝疫苗。 7
1200
600
700 500
300 300
2020/11/26
3 认识约等号，并学会正确读写。 4 培养学生探索、合作、交流的意识和 能力，灵活解决生活中的估算问题，体会 用数学的乐趣，培养用数学的意识。
2020/11/26
13
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
8
+
700 册
400 + 300 700
2020/11/26
700
9
+
650 册
300 + 350 650
2020/11/26

猜一猜:下面每样用品多少元.
大约40元
大约10元
大约30元
37元
8元
34元
体育老师带100元钱去商店买下列体 育用品。
37元
8元
34元
体育老 师带的钱够 吗？
项目 人数（人）
跳高 28
跑步 49
跳绳 11
60 张参赛 号码够 用吗
有30多名 啦啦队员
42名
两个班大约有多少名啦啦队员?
两个班大约有多少名啦啦队员?
:
启事:
限乘40人
限乘25人
限乘8人
45个 同学应该 怎样租船 呢?
启事:
大船每条租金51 元
限乘40人
限乘25人
中船每条租金38 元
ห้องสมุดไป่ตู้
限乘8人
小船每条租金17 元
小 结

本节课学习了加法的估算，通过学习我们要 学会估算，提高估算能力应用在生活中去， 更深的提高加法运算能力。
学习目标
1．经历探索加法估算方法的过程，理解并学 会加法估算方法，认识“≈”，会用“≈”表 示估算的结果。 2．体会估算在日常生活中的作用，增强估算 的意识和能力。

仔细观察,下面的数最接近哪个整十数? 19 (20) 43 (40) 28 (30) 51 (50) 24 (20) 67 (70)

37元 8元 34元
体育老 师带的钱够 吗？
限乘40人
大船每条租金51元
限人
小船每条租金17元
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
二(1)班图书角有科技书410册，故事书 280册,两种书一共大约有多少册?
410+280≈
载货917千克
载货470千克
两辆车一共大约装多少千克?
除草机
水泵
脱粒机 打浆机
680元
770元
910元
435元
(1)买 和 大约要带多少钱? 680+435≈
(2)你还能提出哪些数学问题,并解答?
体育老师带100元钱去商店买下列体育用 品。
西师大版二年级数学下册
加法的估算
学习目标：
1. 学会加法的估算。 2. 能够正确地进行估算。
40+50= 90 70+80= 150 200+200= 400 300+400= 700
接种乙肝疫苗
大约要准备 多少支？
体育组有32名男 生，19名女生。
接种乙肝疫苗
大约要准备 多少支？
我校有男生215人， 女生208人。

400 300
答：两种书一共大约有700册。
400
1000
想： 200 ＋ 200 = 400
想： 600 ＋ 400 = 1000
两辆车一共大约装多少个西瓜?
载货917个
载货470个
917+470≈ 1400 （个）
917看作（900 ） 470看作（500 ） 917加470约等于（1400 ）
37元 40 +
8元 10 +
34元 40 = 90
体育老师 带的钱够 吗？
100＞90
答：体育老师带的钱够了。
限乘40人
大船每条租金51元
限乘25人
中船每条租金38元
限乘8人
小船每条租金17元
课堂小结:
这节课你有什么收获？
1400
1200 1200
600
300
300
600
+
700 册
400 + 300 700
700
+
800
人
600 + 200 800
800
除草机
水泵
脱粒机 打浆机
680元
770元
910元
435元
(1)买 和 大约要带多少钱? 680+435≈ 1200
(2)你还能提出哪些数学问题,并解答?
体育老师带100元钱去商店买下列体育用品。
西师大版二年级数学下册
加法的估算
学习目标：
1. 学会加法的估算。 2. 能够正确地进行估算。
复习
40+50= 90
70+80= 150
200+200= 400
300+400= 700

会加法的估算，能解释估算的过程，体会 估算方法的多样化。
3 认识约等号，并学会正确读写。 4 培养学生探索、合作、交流的意识和 能力，灵活解决生活中的估算问题，体会 用数学的乐趣，培养用数学的意识。
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ； 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
西师大版二年级数学下册
加减法的估算
引入
在日常生活中，
不需要进行精确计数， 只要估计出大致结果， 这就是估算。
295 + 278≈ 600（支）
300 300 答；大约要准备600支乙肝疫苗。
295 + 278≈ 580（支）
300 280 答；大约要准备580支乙肝疫苗。
400 200 200
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ； 史 鉴 使 人 明 智 ； 诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
600 400
1000
917 + 470 ≈ 1400（个）
900 500
答：大约要准备600支乙肝疫苗。
1200
600
700 500
300 300
+
700 册
400 + 300 700
700
+
650 册
300 +感受估算与生活的联系，初步培养
学生估算的意识。 2 经历探索估算方法的过程，初步学

⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/16
最新中小学教学课件
12
谢谢欣赏！
2019/9/16
最新中小学教学课件
ห้องสมุดไป่ตู้
13
分析：
排球的价格
37元
+
跳绳的价格 12元
羽毛球拍的价格
+
＝ 23元
72
100
如果我们带100元去买下面的三件体育用品够吗？
分析：
排球的价格
37元
+
跳绳的价格 12元
羽毛球拍的价格
+
＝ 23元
72
100
39+42=？
39+42≈？
20+12=？
20+12≈？
小结
• 本节课学习了加法的估算，通过学习我们要 学会估算，提高估算应用到生活中的能力， 提高加法运算能力。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。