七年级上册知识与能力训练答案

1.在山的那边‎1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾，文中指呼喊‎、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什‎么呢?妈妈，那个海呢?5.山;指困难，也可以指实‎现理想之路‎;海;自己追求的‎理想，也可以指一‎个全新的世‎界。

6，不能。

不停;表明在人生‎路上，我们不能停‎下脚步，一次次地:表明实现理‎想需要战胜‎许许多多的‎失望。

7.第1节:从小对美好‎事物的向往‎;第2节:为实现理想‎不怕困难，百折不挠的‎意志。

一是幼稚的‎幻想渐渐少‎了，二是双手(身体》在慢慢长大‎，三是有了更‎多的思想和‎感情。

此琶答案不‎要求一致，只要合理即‎可，如:写在童年，写童年的生‎活和成长的‎过程，10.此题为开放‎性题目，以下看法供‎参考:与好友分别‎的优郁，不被师长理‎解的烦恼，朦胧的初恋‎受挫后的痛‎苦。

11.缓慢一些，低沉一点，以表现成长‎中的"我"面对着大千‎世界的诱惑‎在等待，在思考。

12.以下思路供‎参考:海是如此辽‎阔，海的那边又‎是什么?海如此平静‎，如此深邃，海的下面藏‎着什么?站在大海边‎，人是如此渺‎小，人可以做些‎什么?经历了这么‎多的困难所‎见到的海却‎是平常而又‎平常。

2.走一步再走‎一步1. giao song chan jin han tan2.略3.①耸立(写高山一般‎用"耸立")②嘲笑("嘲笑"表示笑话别‎人"冷笑"不适用孩子‎)4.略5.①"我下不来!"我哭着说，"我会掉下去‎，我会摔死的‎!"②这似乎能办‎得到。

我顿时有了‎信心。

③我的信心大‎增。

"我能办得到‎的。

"我想。

6.①恐惧和伤心‎。

②百感交集，有历险的余‎悸，有脱险的欢‎悦，有先前的委‎屈，有对父亲的‎感激，有战胜困难‎后的巨大成‎就感。

7.因为我克服‎了心理障碍‎，战胜了悬崖‎，从胆怯变得‎自信。

秋天的怀念一、基础知识1．根据下列所给词语含义写出相应的词语。

（1）由于神经机能发生障碍，身体某一部分完全或不完全地丧失活动功能。

( )（2）形容人脸色不好。

( )（3）颜色鲜明而美丽。

( )（4）高尚纯洁。

( )【答案】（1）瘫痪（2）憔悴（3）烂漫（4）高洁【解析】考查根据词义写出的词语的能力。

答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。

对词语含义的把握，对词语字眼的记忆。

根据词语含义去推断应是哪个成语。

如“高尚纯洁”，还可提取其中的“高”和“洁”组成“高洁”作为答案。

2．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．憎．恨（zèng）沉寂．（jì）瘫．痪（tān）B．侍．弄（shì）捶．打（chuí）絮．叨（xù）C．烂漫．（màn）创．伤（chuàng）暴．怒（bào）D．仿膳．（shàn）恢．复（huī）豌．豆（wǎn）【答案】B【解析】A.憎zēng；C.创chuāng；D.豌wān；故选B。

3．下面没有语病的一句是()A．史铁生先生的代表作《我与地坛》，被誉为20世纪中国最杰出的作品以及中国当代50本经典著作。

B．史铁生先生的作品《合欢树》大约有2000字左右，被收录在高二语文课本中。

C．我国青少年体质连续多年下滑已是不争的事实。

D．是否具备良好的心理素质，是我们能取得好成绩的条件之一。

【答案】C【解析】此题考查修改病句。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

A. 句式杂糅，可删掉“以及中国当代50本经典著作”；B. 语意重复，“大约”“左右”删掉其一；C.正确；D.前后不一致，应删去“是否”。

【点睛】病句题历来是中考热点，复习中首先要熟悉中考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。

02 秋天的怀念一、基础知识1．阅读下面语段，按要求答题。

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴zào（）无常。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃zá（）碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲这时就① ( A偷偷地B悄悄地 )躲出去，在我看不见的地方② （A偷偷地B悄悄地）听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍．( )弄的那些花都死了。

“不，我不去！”我狠命地捶．（）打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩儿在一块儿，好好儿活，好好儿活……”(1)给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

①暴zào ( ) ②zá( )碎③侍．( )弄④捶．( )打(2)根据课文内容选择恰当的词语，将字母序号填写在相应的位置上。

①②(3)写出下面句子所用的描写方法。

母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩儿在一块儿，好好儿活，好好儿活……”【答案】(1) 躁砸shì chuí(2) B悄悄地 A 偷偷地(3)动作描写语言描写【详解】（1）本题考查字音字形。

①bào zào：暴躁。

形容遇事好发急，不能控制感情。

注意“躁”的部首。

②zá suì：砸碎。

用坚硬的工具把完整的东西击碎。

注意“砸”的正确书写。

③侍弄：shì nòng。

北京方言。

指仔细的经营照管、伺候。

④捶打：chuí dǎ。

用棍棒或拳敲打。

（2）本题考查词义辨析。

偷偷地：指暗暗地，形容行动避人、不易使人觉察和发现。

悄悄地：指声音低微,不声不响。

多形容声音很轻,有寂静安静之意。

①空根据句意形容母亲躲出去的声音很轻，故选B悄悄地；②空根据句意是指母亲偷听“我”动静的这一行为不想让他人发觉，故选A偷偷地。

夏、商、西周的兴亡知识要点阳城早期国家启世袭禅让家天下城堡宫殿军队刑法监狱奴隶主阶级平民和奴隶汤商伊尹盘庚殷殷朝纣炮烙周文王姜尚牧野镐西周巩固统治土地平民奴隶亲属功臣诸侯周天子贡品疆土边远地区统治国人暴动公元前771基础训练一、单项选择题1 - 5 B C B C B6 - 10 C A A C C11 - 15 D A C B D二、非选择题16、问题一：这些预言都是错误的。

夏桀与商纣王的统治都因为暴政被推翻。

问题二：暴政会失去民心，丧失政权。

17、问题一：指周王。

依据所分封等级的高低得到不同的分赐。

问题二：周王会降低受封人的爵位，削减受封人的封地，甚至剥夺受封的一切特权。

问题三：西周的分封制。

拓展与探究思考一：标志性成果《夏商周年表》正式公布，确立了夏商周的起止年代。

思考二：没有得到最终结论。

因为，夏商周的断代问题，没有确切文献记录，现在的研究成果是根据已有资料得出的。

随着新史料发现，这一结论有可能被修订。

灿烂的青铜文明知识要点原始社会夏商西周司母戊鼎四羊方尊成都平原青铜立人像大多精美瓷器夏、商、西周五谷青铜商奴隶人身自由贡品(人牲) 殉葬品(人殉)基础训练一、单项选择题1 - 5 C D C D B6 - 10 A B B D C11 - 14 D B B C二、非选择题15、问题一：商周时期青铜器种类多;工艺精美。

问题二：上图书馆查找相关书籍;去博物馆参观;实地考察已发现的商周时期的铜矿遗址;等等。

问题三：只有贵族才能使用青铜器。

理由：制造青铜器的费用昂贵;青铜器的使用，还代表了森严的社会等级秩序。

16、问题一：奴隶社会。

问题二：奴隶们的悲惨处境，最终会激起奴隶们反抗斗争;奴隶们的斗争，一定程度上促使统治者调整统治政策，甚至改朝换代，从而推动社会进步;灿烂的夏商周文明是奴隶们辛勤创造的。

拓展与探究站在不同的角度看待历史问题，会得出不同的结论。

从社会发展水平看，商周时期的青铜文明繁荣，人们创造了丰富多彩的政治、经济、文化成果。

诫子书一、基础知识1．给下列加点字注音。

（1）夫．君子之行（）（2）淫．慢则不能励．精（）（）（3）险躁．则不能治性（）（4）悲守穷庐．（）【答案】（1）fú（2）yín lì（3）zào（4）lú【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。

对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。

拿不准的字要查字典。

如“夫”文言发语词，不要读成一声。

注意据义定音。

2．下列句子节奏划分有误的一项是（）A．夫君子/之行，静以/修身，俭以/养德。

B．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。

C．淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/冶性。

D．年/与时驰，意/与日去。

【答案】A【解析】A.夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德，故选A。

3．解释下面加点的词语。

（1）夫．君子之行( ) （2）非淡泊．．无以明志( )（3）非宁静无以致远．．( )．．( ) （4）遂成枯落【答案】（1）助词，用于句首，表示发端（2）内心恬淡，不慕名利（3）达到远大目标（4）凋落，衰残。

比喻人年老志衰，没有用处【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。

解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

“夫”句首发语助词，无实义；“淡泊”，本义，指内心恬淡，不慕名利；“远”，形容词活用作名词，远大的目标；“致远”即达到的远大目标；“枯落”原意指凋落，衰残。

文中比喻人年老志衰，没有用处。

4．对这篇短文的分析，错误的一项是（）A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

参考答案第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约第一课时 悄悄变化的我 【同步闯关】一、单项选择题1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.D二、多项选择题1.BD 2.ABD三、简答题1.【考点】青春期的烦恼；积极情绪和消极情绪；学会调控情绪；悦纳自我。

【分析】本题考查青春期的烦恼、积极情绪与消极情绪、悦纳自己。

青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体发育主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟；青少年要学会悦纳自己的变化；积极情绪有利于身心健康与发展，而消极情绪则相反，青少年要学会调控情绪，做情绪的主人。

【解答】（1）本题考查青春期的少年，情绪变化的原因，结合材料答出小明的变化和反应很正常，进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表；不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前等。

（2）本题考查消除烦恼的方法，结合材料答出悦纳生理的变化；调节情绪，成为情绪的主人；找好的学习方法即可。

故答案为：（1）进入青春期，身体外形会有明显的变化，我们会更加关注自己的外表。

不良的情绪会影响我们的观念和行动，可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前。

（2）悦纳生理的变化；寻找正确的方法调节情绪，成为情绪的主人；寻找更好地提高学习成绩的方法。

（选择两个不同角度回答即可，其他答案言之成理亦可）2.（1）①青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

②青春期有三大生理变化：a.身体迅速长高、长壮；b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟；c.性器官发育和成熟。

（2）①反抗与依赖。

②闭锁与开放。

③勇敢与怯懦。

（3）①独立思考。

②培养批判精神。

③开发创造潜力。

【解析】（1）此问旨在考查学生对青春期生理变化的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，青春期身体变化，主要从身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟回答；生理变化主要从身体三大变化的具体表现回答即可。

语文七年级知识与能力训练上册第1课春一、（一）1.niànɡcháo suōyùnsǎn hèchēnɡrùn2.鲜嫩懒散嘹亮缭乱胳膊搏斗涨潮膨胀（二）1.词典义：形容行动不使人觉察。

文章义：是不经意间春草已悄然而出。

2.词典义：指有意炫耀、显示自己的本领。

文章义：是贬词褒用，意思是展示、表现出来。

（三）1.D2.“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”一句用了拟人的修辞手法。

（四）略。

（五）略。

二、（一）1.（1）春草图（2）春花图（3）春风图（4）春雨图2.如：不能。

从时令节气上看，是草先发芽，然后才有百花争春的景象；从内容上看，先有小草的钻，才有春花散在草丛中；而春风图、春雨图已写到了春草春花，自然放在后面。

3.从花的甜味联想开去，虚写秋天的果实。

丰富的联想，开拓了更美的境界。

4.如：散在草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

用了比喻、拟人的手法。

比喻手法形象地写出散在草丛中的小花的形态；拟人手法赋予草花的情趣。

5.略。

（二）1.写作者聆听丝竹乐器演奏的三曲轻音乐后的感受。

2.既是写作者的感受，又是在引出下文。

3.从触觉、视觉、味觉、嗅觉等写声音，还运用了通感、联想、象征、比喻、拟人等手法。

4.浓郁的花香阵阵袭人，使人有如饥饿时要吞食食物一样，这是对香气浓重扑鼻的形象写法。

5.略。

（三）1.A 2.略。

三、1.略。

2.“闹”字不仅形容了红杏的众多和纷繁，而且把生机勃勃的大好春光全都点染出来。

“闹”字不仅有色，而且似乎有声。

第2课济南的冬天一、（一）1.zǎo zhùchénɡkān zhuójìxiānɡqiàn2.花纹坟墓簿子薄纸暖和缓慢镶嵌土壤贮藏伫立（二）词典义：对人关怀，富有同情心；文章义：温晴，响晴。

（三）B（四）略。

（五）略。

二、（一）1.最妙的是下点小雪呀。

2.空间顺序，从上到下写山上、山尖、山坡、山腰。

七年级上册地理知识与能力训练答案【三篇】第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋，西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻，西南以苏伊士运河为界与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北美洲相望。

(图6.2p2)亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。

2、亚洲是世界上面积，跨纬度最广，东西距离最长的一个洲。

(注意不是跨经度最广的大洲，跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋)3、地形与河流：亚洲地势中部高四周低，受地势影响，发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。

(图6.5p4，结合图认真完成第5页的活动题)4、亚洲之最：(1)世界的高原-青藏高原(“世界屋脊”);(注：世界面积的高原：巴西高原)世界大山脉：喜马拉雅山脉;(2)世界峰--珠穆朗玛峰(海拔8848.43米)，世界陆地最低点死海(海拔-415米);(3)亚洲流经国家最多的河流是湄公河，流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。

发源于中国青海省，注入南海。

(注：世界上流经国家最多的河流是多瑙河[欧洲]，世界上最长的河流是尼罗河，世界上流域面积最广的河流是亚马孙河)(4)亚洲面积的平原：西西伯利亚平原;世界面积的平原：亚马孙平原;(5)世界的湖泊：里海(咸水湖);的淡水湖：苏必利尔湖[北美];最深和蓄水量的湖泊：贝加尔湖[俄罗斯];世界的群岛：马来群岛。

5、气候：亚洲地跨热带、北温带、北寒带，受纬度位置和海陆位置的影响，气候具有(复杂多样)(季风气候显著)和(大陆性气候分布广)的特点。

第二节人文环境1、亚洲是世界上人口最多的大洲，其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区，世界人口超过1亿的国家有11个(2003年)。

分别是中国、印度、美国印度尼西亚巴西巴基斯坦、俄罗斯孟加拉国、尼日利亚日本和墨西哥。

七上道法知识与能力训练电子课本1、【单选题】关于法律义务下列说法不正确的是（）。

[单选题] *A.法律义务是历史的B.法律义务源于现实需要C.法律义务必须依法设定D.法律义务不会发生变化(正确答案)2、以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是（）。

[单选题] *A、理想是个人对幻想空想的改进B、理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求(正确答案)C、理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化D、知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知3、【单选题】法律是否具有权威，不取决于（）等基本要素。

[单选题] *A.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用B.法律本身的伦理程度(正确答案)C.法律在实践中的实施程度D.法律被社会成员尊崇或信仰的程度4、19．立明同学生性顽皮,又非常任性、自私,自己的东西从不借与他人。

升入七年级后,在一个新的环境中,在老师的教育和同学们的感染下,他逐渐改正了以上缺点。

这说明（）[单选题] *A．集体生活能够涵养我们的品格(正确答案)B．集体生活能够满足我们所有的要求C．小学时的生活环境对我们的成长不利D．进入初中后,每个人都能自然地转变成好学生5、在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是[单选题] *法治比德治更重要德治比法治更重要法治是德治的前提法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进(正确答案)6、以下哪种情况属诚实劳动（）? [单选题] *出工不出力炒股票(正确答案)制造假冒伪劣产品盗版7、小强出于好奇、刺激心理，经常到迪厅跳舞并服用“摇头丸”。

他的行为属于（）[单选题] *个人爱好不良行为严重不良行为(正确答案)玩闹行为8、下列属于未成年不良行为的是（）[单选题] *旷课、夜不归宿(正确答案)纠集他人结伙滋事，扰乱治安携带管制刀具，屡教不改与同学逗乐开玩笑9、胡某驾驶跑车在城市道路上飙车，造成一死两伤的惨剧。

案发后，他仍然没有停车，继续横冲直撞。

湘教版《知识与能力训练》地理七年级参考答案第一章让我们走进地理 第一节我们身边的地理知识练习检测 基础题1-5 : DABCD 6-10: ABABB 11-12 : DB提高题1.企鹅；北极熊；南极；北极；背景冰天雪地，企鹅、北极熊身被厚厚的羽毛和绒毛，从电视或网上得到的知识，只要合 理即可。

2.荷兰风车主要用来将堤坝内的海水抽到外海，使河流带来的泥沙淤积，围海造田；此外 还磨面粉。

3.A 土地：③建设工厂④放牧 B 海洋：①晒盐⑤捕鱼第二节我们怎样学地理预习要求1.课文预习“上北下南，左西右东”；北；南北；东西; 图上距离；实地距离；图上距离/实地距离 数字式；文字式；线段式； 分；小 简略；小；详细；大。

基础题1-5 BABAD 6-10 BBABB 11-16 ADABAB提高题1. ( 1) 1:80000000 ； 0 40km(2) ②；①；②；① （3 ）小，详细2.甲图：A 沙漠，B 时令 乙图：C 长城，D 铁路(1) 方向、比例尺、图例和注记C 森林：②采伐木材 4.A 赛马： ⑤草原地区 B 登山: ④山地地区 C 冲浪: ①滨海地区D 溜冰:②我国东北地区(冬季)E 赛龙舟：③河湖地区(6) 练习检测丙图：E水电站, F山峰丁图：G湖泊，H公路3.缩小；图上距离；数字式；文字式；线段式北南北；东西北；南；西；东图例：在地图上表示地理事物的形象简单的图形注记：用文字和数字标注，说明地理事物单元测验、单项选择题1-5 BBBCC 6-10 CBCCA 11-15 DADBA 16-20 DCDDB二、综合题21. （1 ）经纬网；指向标（2 ）指向标；正北（3）西南-东北；正东（4）南；北（5）东南23.（1）上海；小；详细（2）西南；东南第二章地球的面貌第一节认识地球预习要求1.课文预习两极稍扁、赤道略鼓；球6371; 4 万；5.1 亿地轴；假想；极点；北极；南极(5)0； 90；北纬；N;南纬；S;本初子午线；180;东经；E ;西经；W(6)0° ~30°; 30° ~60°; 60° ~90°基础题1-5 DBBBD 6-10 BADBA 11-15 DBCCC 16-19 AACD第二节世界的海陆分布提高题2.( 1)A : 180 °，20S B103° E ， 40° N(1) C : 100 ° E ，50° N (2)A 西半球、南半球；3.因为0°经线穿过英国及非洲大陆，为了避免把英国和非洲大陆的一些国家和地区分在不同的半球上，造成生产和生活上的不便，选择了穿过陆地面积较少的20OW- 160 oE 的经线圈作为东西半球的划分界线。

中国历史知识与能力训练七年级上册答案同学们在学习历史的时候，都会有关的历史问题，那么，同学们都知道怎么做了吗?下面由为大家整理的中国历史知识与能力训练七年级上册答案，希望对大家有帮助!中国历史知识与能力训练七年级上册答案一基础训练一、单项选择题1 - 5 D B C D B6 - 10 D A A B D11 - 14 D C C A二、非选择题15、问题一：长安和洛阳。

问题二：社会安定;经济发展;对外交流频繁。

问题三：答案一：这些规定是必要的。

商业区集中，市场安全有序，便于管理;重视环境保护，有利于生态平衡。

答案二：这些规定不合理。

商业区集中，又有时间限制，人民生活因此不方便，限制了商业发展。

对于空中飞鸟，有对人类和环境有益的鸟，也有害鸟，捕杀害鸟是应该的。

16、问题一：统治者害怕商业发展损害农业发展，商人的流动性强和生活奢侈，不利于统治。

这些规定，从一定时间和条件来看，有其合理性，但长期执行，不利于商业发展，最终不利于整个社会经济发展。

问题二：汉代城市发展和商业繁荣。

拓展与探究思考一：农业发展可以生产更多粮食，养活更多人口，在当时条件下，有利于保障徭役、兵役的征发，有利于巩固统治。

所以，统治者“重农”。

但是，统治者害怕商业发展损害农业发展，商人的流动性强和生活奢侈，不利于统治。

所以“抑商”。

思考二：不是。

商业的发展，为剩余的农产品进入市场提供条件，有利于农民收入增长和提高农民生产积极性。

中国历史知识与能力训练七年级上册答案二基础训练一、单项选择题1 - 5 A D C B B6 - 10 A C A D A11 - 15 D D A D B二、非选择题16、问题一：霍去病。

汉武帝。

问题二：公而忘私;志向高远。

问题三：前119年，率汉军痛击匈奴，解除匈奴对汉朝的威胁。

17、问题一：前119年的漠北战役。

问题二：匈奴族。

呼韩邪单于。

问题三：持赞扬态度。

昭君和亲只能说明汉匈关系在这一时期较友好。

和平局面形成的根本原因还是汉朝实力比匈奴强大。

纪念白求恩一、基础知识1．阅读下面的文字，完成后面的问题。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热chén______。

每个共产党员都要学习他。

不少的人对工作不负责任，niān______轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

对同志对人民不是满腔热chén，而是冷冷清清，___________，_____________。

这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

晋察翼边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

（节选自毛泽东《纪念白求恩》一文）(1)根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。

热chén_________ niān_____轻怕重纯粹___________(2)选文划线的句子中，有一个错别字“______”，这个字的正确写法是“______”。

(3)选用恰当的词语填空。

对同志对人民不是满腔热chén，而是冷冷清清，______ ，______。

备选词语：麻木不仁漠然置之漠不关心无动于衷(4)把下面的双重否定句改为肯定句。

从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

【答案】(1) 忱拈cuì(2) 翼冀(3) 漠不关心麻木不仁(4)从前线回来的人说到白求恩，都很佩服他，都为他的精神所感动。

【解析】(1)此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。

注意“忱、拈”的部首不要写错。

“粹”不能拼成“zuì”。