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雅思词汇书实用的雅思词汇书对于不少的人来说，选择雅思考试备考书是个大问题，市面上相关的书籍实在太多了，难以选择。
下面，店铺就为大家送上一些值得推荐的雅思词汇书。
1、《雅思词汇词根+联想记忆法》，这本书有大量实用的词根词缀，对于不太擅长记忆长单词的学生来说，这本书能够帮助你理解长单词是如何由词根词缀一步步构成的，同时运用幽默的联想记忆，帮助学生理解如何在句中搭配，使记忆不再枯燥。
听说读写分为四本，使用起来也很有针对性。
2、《剑桥雅思词汇精典—升级版》。
不是按照字母排序，而是按照雅思词汇使用的范围、功能、频率分为基础词汇，核心词汇和认知词汇。
比较符合记忆的顺序，尤其适合基础较弱的考生循序渐进的扩充单词。
同时配有mp3，例句选取的都很实用。
3、《雅思词汇胜经》，此本雅思词汇书是胡敏老师编著的，此书内容是以《剑桥雅思全真试题》3-7的真题为依据，由计算机对5000个左右的核心词汇和短语的出现频率进行了权威、科学的统计，从中选择了高频核心词汇以及中等频率(出现1-5次)的词汇近2500个作为需要识记的词汇进行详细注释。
此外，针对雅思考试中没有出现过，但在将来考试中有可能会出现的一些重点词汇，本书作为预测词汇一并收录。
4、《807雅思词汇》，这本书分听说读写四册。
都是真题高频词和相关扩展词，按场景分类，如听力的租房场景，银行场景词汇，使用起来非常方便，有了场景和话题，单词记忆也更加容易。
我之前曾经介绍过《807听力词汇》，感兴趣的同学可以了解一下。
5、《星火六级单词》，此雅思词汇书当中的很多词汇都是雅思高频出现的.。
附：更多雅思考试备考书籍推荐真题：剑桥4-11、新东方真题精讲4-11点评：因为做题必须要以真题为基准，所以剑桥4-11是必备的。
1-3题太老所以忽略(给刚刚入烤鸭炉的鲜肉烤鸭们解释一下)。
阅读：《雅思阅读真经总纲》——刘洪波、《雅思阅读真经5》——刘洪波、《剑桥雅思阅读考点词真经(剑9版)》——刘洪波点评：刘洪波老师的同义替换理论的确受益匪浅，这三本书连贯性很好，所以希望三本都入。
新航道副校长刘洪波谈雅思技巧心得主持人：各位网友，下午好，今天走进无忧雅思嘉宾聊天室的是北京新航道学校副校长、雅思阅读首席主讲刘洪波老师。
我们今天谈论的主题是“真经之后做什么？”，欢迎广大网友踊跃参与，首先请刘老师和各位网友打个招呼。
刘洪波：大家好，我是刘洪波，首先非常报歉，最近新航道学校发展速度迅猛，从明年一月开始同学将在全国各大城市看到新航道。
我的管理工作比较繁忙，没有经常来无忧雅思和同学们论探考试的问题，深表歉意。
今天我们有机会交流。
[被屏蔽广告]主持人：刘老师的《雅思阅读真经》自面世以来已经多次再版，以其准确的定位和多次命中考试内容获得了各界高度的评价，取得了巨大的成功。
但是同时我们又面临另外一个问题，在雅思考试准备过程中，考生应该在哪个阶段使用您这本书，以及如何使用这本书呢？刘洪波：这本书在考前一个月左右开始使用比较合适。
里面的题是我模仿剑桥雅思出题的理路和难度编写的，和真题无关。
但是文章的选材内容是根据无忧雅思的机经和考生的详细回忆来挑选的。
真实考试中很可能碰到相关的背景材料，所以考前使用比较好，能留下较深的印象。
主持人：除了《真经》以外，您认为考生还应该看哪些书或者使用哪些资料呢？刘洪波：我认为当前市面上的雅思教材品种繁多，但是真正有价值的除了剑桥雅思系列就数胡敏雅思系列教材和真经系列了。
而其它许多培训机构的雅思教材里面同学们可以看到里面有剑桥一、二的真题重现，我非常郑重的说一句这是对学生极其不负责的做法，毫无学术可言。
请广大的雅思考生帮助监督检查。
网友：我考过雅思了，阅读5分，我现在学习了近4个月的英语（其他什么都不做），可是成效不大！！最近的几次自我模考，我的`阅读居然考到12个为什么呀？我平时大多徘徊在18个左右。
真经我一直都有再看的，分析其中的句型和查出不懂的单词。
我下一步该怎么做？怎样才能提高到6.5呀？！刘洪波：其实这不用气馁，我相信这是很多学习英语的同学都有过的经历。
刘洪波雅思阅读真经怎么样很多人在备考雅思的时候,都会被各种人推荐去做刘洪波的《雅思阅读真经》这本书,那么这本书适合哪些程度的学生,它是否对提高雅思阅读有用呢?下面我们一起去了解一下刘洪波雅思阅读真经有用吗首先,这本书有一些优点很明显,内容布局上按照题型来划分,每篇文章都以文章+题目+高频词汇+同义词的形式,让考生迅速对每一种题型都熟悉起来,并且有助于短时内大量积累同义词替换,而同义词正是雅思阅读技巧的核心。
对于那些英语基础不好,对雅思阅读完全没有了解,又不喜欢背单词的同学来说,这本书无疑是雅思阅读入门书籍的不二之选。
即使这样,我还是要跟那些目标分数不高的考生说一下,在使用这本书进行练习的时候,有些问题还需要注意。
首先,它虽然每篇文章都给出了高频词汇,然而仔细看一下,单词列表里并不全都是高频词汇,还有很多非常生僻的生词,如并不常见的化学专有名词,或动植物名字等,会让背诵单词的过程变得痛苦,而且没有必要,所以建议大家划掉那些生僻的单词,只背高频词汇即可。
此外,并不建议那些已经考过雅思,尤其是阅读在6.5以上的同学继续使用了,原因很简单,如果你看过这本书的话,一定会发现,它的难度和雅思真题根本不是一个数量级的。
正常一套雅思真题是40道题,平均每篇40道题,想要考高分的同学每天至少做三篇阅读作为练习。
而这本书的话,三篇阅读是远远不够的,而且由于难易程度有所不同,完成阅读真经5的一篇文章的时间要比雅思真题要快得多,所以它也不适合用来提高阅读速度。
总之,刘洪波老师的《雅思阅读真经5》可以作为真题之前的过渡来提高词汇量和自信心,但是指望刷高分的话,恐怕不太现实。
最好的办法还是老老实实去做真题。
综上所述,这是大家入门雅思阅读很好的一本书,但是仅仅想要靠刘洪波雅思阅读真经去获得一个好成绩,那么里面的题量是远远不够的,大家还需要去刷更多的真题。
雅思阅读真经总纲刘洪波编著内容笔记阅读分为四种题型1、单词题(最简单：summary,流程图，填空，填句)2、句子题T/F和选择(中等难度：判断题和选择题)3、段落题Heading题(最难的，归纳中心思想)4、匹配题Matching题(有诀窍，并不难)前两种直拳，第3种还我漂亮拳，第4种面目全非掌无标题的文章很可能出标题题：末段+大意(把题干读一遍)!!雅思文章首段不是最重要段落，末段和第二段才是最重要的防盗版内容：Before群里去背单词During 助教讲部分内容After 模考如何提升阅读速度1扩大视距：把单词变为意群，不要默读2跳读和变速：重点读认识的单词，读得懂的读慢，读不懂的读快题干3类词汇如果任意打开一篇题干13道题不认识的有3个及以上，阅读词汇需补充三大类：主题词不认识没关系模板词如account /reference/ mention在阅读题干中就是“描述”之义，毫无意义，不需要去特别记(拿任何一本剑桥，把题干中所有不认识的词记下来)考点词如resemble考点词真经很重要，要背3类关键词Keywords问题:正确读题方法一定要慢且2遍找到Keyword 解题，不用再读题干三大类：眼球级朴素级普通动词、名词、形容词逻辑关系词并列(重大考点)、转折、因果总纲标注法：(做真题时做这个工作)画出题干和原文所有对应之处(同义替换)要用此法做真题练习精细理解力句子题段落题匹配题为什么不要精读?而要快速阅读和对比阅读首先就要背考点词，才能敏感地找到同义替换按总纲标注法做文章填空题考察的不是空格而是空格前后的同义替换如果找不到替换，关键词的本行和上下行，找不认识的词。
刘洪波雅思阅读课技巧
刘洪波是一位雅思阅读课程的教师，下面是他分享的一些雅思阅读技巧：
1. 认识不同题型：了解不同的题型可以帮助你更好地理解和解答问题。
常见的题型包括填空题、选择题、判断题、配对题等。
2. 阅读题干先：在阅读文章之前，先阅读问题和题干。
这样可以帮助你有针对性地寻找答案，节省时间。
3. 找关键词：在阅读文章时，要注意找到关键词。
这些关键词可以帮助你定位到答案所在的句子或段落。
4. 预测答案：在阅读文章之前，尝试预测一下答案。
这样可以帮助你在阅读过程中保持集中注意力，并更好地理解文章。
5. 理解上下文：在答题时，要注意理解文章的上下文。
有时答案可能不在同一句子中，而是需要整体理解上下文来找到。
6. 多做练习题：通过做更多的练习题，可以熟悉不同题型的解答方法，并提高解题速度和准确性。
7. 增强词汇量：扩大自己的词汇量可以帮助你更好地理解文章，也可以更准确地找到答案。
8. 注意时间管理：在考试中，要注意控制时间。
不要花太多时间在某个问题上，可以先跳过，然后再回来解答。
9. 注重细节：在阅读文章时，要注意细节。
有时候答案可能藏在文章的细节当中。
10. 多练习阅读技巧：不断练习阅读技巧可以帮助你提高解题能力和阅读能力。
总的来说，刘洪波建议学生们在练习雅思阅读时要有计划地学习和练习，同时要保持积极的学习态度和信心。
This book is underpinned by a scientific methodology, integrating reading skills and vocabulary building, and unveilling the real tests.《雅思阅读真经5》超越了《真经234》中采用的三篇文章一套题的安排模式，所以它不仅是一本真题机经的预测，更重要的价值是它包含了一种培训体系和理念，引导读者在做题时暗合真经派的教学法。
所以我在封面写了这段英语。
【使用流程】我心中最理想的雅思考生是这样准备雅思阅读的：1.先拿《剑桥雅思4-9》随便一本，比如4，模考四套题。
现在我知道了雅思考试流程，内容，难度，自己现在和目标分数的差距，那种题型自己最讨厌。
自己的词汇和语法还差多少。
2.学习《雅思阅读真经总纲》中各个题型的解题技巧，同时按题型修炼《雅思阅读真经5》，并背记真经5中每篇文章后面的核心词和考点词。
（结合文章背单词是最有效的）3.现在我对雅思阅读各个题型的命题思路和技巧都没问题了，学习《雅思阅读真经总纲》中前两章。
了解真题各题型组合后不同的阅读顺序。
再用《剑桥雅思5-9》开始模考。
同时使用《剑桥雅思阅读考点词真经》，结合剑桥的文章复习单词，同时学习剑桥每道题的考点词设计。
4.考试。
5.庆祝高分，在@雅思教父刘洪波上晒出分数，我奖励《留学Super之路》一本，代价是一堆人会问你的心得，你要帮我给师弟师妹们在微博上答疑和分享学习经验，攒人品。
背后的科学理论是：要先练好内功和分解动作，再去和剑桥组合过招，进步感觉最快。
内功没有，单独的招数还不熟，就天天跟人家拼组合拳，我很佩服一些考生的抗击打能力。
在第2步中，考生积累了单词（内功），集训了题型（招数），了解了题库机经（对手）。
《真经5》的设计目的就是如此。
在做剑桥雅思真题之前，要了解它组合拳的路数。
有两种组合顺序，在《雅思阅读真经总纲》中我详细阐述过。
刘洪波最快补充雅思阅读词汇量的方法刘洪波是一位教育专家，他提出了一些最快补充雅思阅读词汇量的方法：
1.阅读大量的英语文章：阅读是最有效的增加词汇量的方法之一，通
过大量阅读不断接触新的单词和词汇，可以加深对这些词汇的理解和记忆。
2.制作单词卡片：将生词和短语写在卡片上，一面写英文，一面写中
文解释，然后逐个背诵和复习，通过反复训练加深记忆。
3.创造语境记忆：学习词汇时，尽量将其放入具体的语境中，这样可
以更容易理解词汇的含义和用法，并且更容易记忆。
4.利用词根、词缀和词源：掌握一些常见的词根、词缀和词源，可以
帮助理解和记忆更多的单词，因为很多英语单词都有共同的词根和词缀。
5.制定学习计划：制定一个明确的学习计划，确定每天学习的时间和
学习的内容，保持持续而有规律的学习，可以更有效地提高词汇量。
6.利用科技工具：利用手机应用程序或在线词汇学习工具，可以更便
捷地学习和复习词汇，同时可以随时随地进行学习。
7.多进行语言输出：通过口语和写作的练习，可以增强对词汇的运用
和记忆。
总之，刘洪波提醒我们，扩大词汇量是一个长期而有系统的过程，需
要不断的努力和实践。
通过合理的学习方法和持之以恒的学习，我们可以
更快地提高雅思阅读词汇量。
阅读真经的整理所有雅思阅读考试只有一种命题方式-----同意替换（Paraphrase）-----刘洪波《阅读机经整理》1.雅思阅读为什么要考7分中国考生写作差全球共性，口语差中国特性。
在国外四个7比较好。
三个6一个7换算成6.25为6.5！2.雅思阅读如何读得快no sound, 眼睛离书本远一点，单词进入研究多一点。
（物理疗法）读得懂的请读慢一点，读不懂的读快一点甚至跳过，自动调整阅读速度。
3.阅读方法文章一遍读完所有题目做完先做细节题，后做自然段中心思想题！heading&TFNG题要先做细节题，不一定按题号顺序。
根据题型选择做题顺序。
like hand down易如反掌4.所有题的题干中每一个单词必然来源于原文coin （first used）铸造；硬币。
高手与低手的差别：（看懂原文与题干的同义词对应）。
勾画原文中与题干的同义词！在雅思原文上作出思考的笔记。
任何一本剑桥雅思都是老题，价值在于难度与真题一样。
雅思考试：成绩可信赖，连续性。
无招胜有招5.TFNG&Heading题型西方讲究individual！讲自己的观点，用数据事实说话，不要别人的观点。
①：T 概率最高，首题不选NG，末题不选F。
首题对应文章前部分，最后一题NG比较高。
T3种出题题型：所有同义词改写80%是这种题，上写文总结归纳，文章中不同两句话前后照应的进行总结。
F2种出题题型：反义词设计，关系型驳斥（偷换主语之类）。
NG2种出题题型：出在原文中不相关联位置。
F题直接强烈的感觉，NG是一种可能性。
②Heading题：选上不选下（相邻两段都有某个意思时，选上不选下，因为每段都有承上启下句）读完某一自然段＋下自然段首句选中心思想。
雅思阅读：词汇（内功）＋招数＋实战＋机经(对方招数)阅读和听力旧题带新题----------------------------------------------分-----------------------------------------------------------------------------------割-----------------------------------------------------------------------线------------------------------------------《雅思阅读真经总纲》第2回阅读先看题，定位快寻觅真题的顺序：顺序1，各题型按原文顺序安排（＜50%）；顺序2，乱序组合。
雅思阅读真经5答案雅思阅读真经5答案【篇一：真经5解析】lass=txt>5. safer=better，took over=alternatives，因此答案是freon。
6. 注意inventing=patentedq1: 请问第一篇冰箱的创造的第2和3空怎么定位，我在原文找不到….a: 第二第三题对应正文第四段最后一句话。
原文：and another made by physician jg, and developed vapor-compression refrigeration for the brewing and meatpacking industries.题干：and commercial refrigeration was applied to as well as industries. 对应：for=applied to; and=as well as定位词：commercial refrigerationq2: 还是冰箱那篇，为什么第5个空不能填alternatives？在原文中不是刚好接在比较级better后面吗？a: 第五题对应正文第五段第三句话。
原文：engineers worked until the 1920s to come up with better alternatives, one of which was freon.题干：the safer took over it in 1920s.对应：better=safer; come up with=took over定位词：1920s请注意，填alternative不是最优答案，最准确的是氟利昂freonreading passage 2 阿尔弗雷德诺贝尔3. 判断填形容词。
不能填explosive，因为炸药都要爆炸，因此爆炸不是炸药的风险。
可控的、安全的爆炸才是问题。
对应原文15页第5行：the safety problems。
刘洪波：《IELTS雅思阅读真经1,2,3解析》
下面是小编为大家整理带来的《IELTS雅思阅读真经1-2-3解析》，《IELTS雅思阅读真经1-2-3解析》是针对《IELTS雅思阅读真经》系列中前两册，全面详细的解析。
资料简介：
《IELTS雅思阅读真经1-2-3解析》是针对《IELTS雅思阅读真经》系列中前两册，全面详细的解析。
除了有《IELTS雅思阅读真经1&2》及《IELTS雅思阅读真经3》中所有练习题目的答案和解析，定位出解题过程中的关键词，还在讲解中结合具体题目，总结出该类题型的解题方法和思路，帮助考生们在考场上举一反三。
并且本书中还含有对阅读文章的翻译，可以帮助考生理解原文，更好地解题。
主编刘洪波，知名英语教育专家,被媒体誉为“中国雅思教父”,北京雅思学校校长。
使用方法：
本书应该配合《IELTS雅思阅读真经1&2》及《IELTS雅思阅读真经3》使用。
在使用过程中，考生可自行先做题，然后针对自己的错误和不解之处来翻阅解析，先培养自己独立解题的能力，再利用解析有目的地提高自己的解题能力。
针对自己做对的题目，也可以结合“答案解析”，比较分析自己的解题思路，全面提高阅读能力。
推荐星数：★★★
考生使用心得：
1. 解释非常详细,但是有的地方跟我自己的思路不大一样。
至于译文,看看就好。
总的来说,还是不错的。
2. 因为买了前两本书，确实需要解析,不过译文就还是不看了。
刘洪波阅读真经重点词汇（实用版）目录一、刘洪波阅读真经概述二、重点词汇的分类和特点三、如何有效地使用刘洪波阅读真经重点词汇四、总结正文一、刘洪波阅读真经概述刘洪波阅读真经是一本针对雅思阅读考试的辅导书籍，内容涵盖了雅思阅读的各种题型和解题技巧。
这本书最大的特点是将词汇按照主题场景进行分类，方便考生根据词汇出现的场景进行记忆和应用。
此外，书中还配有思维导图和图片，有助于考生更好地理解和记忆词汇。
二、重点词汇的分类和特点刘洪波阅读真经中的重点词汇主要分为以下几个类别：1.主题场景词汇：这些词汇是按照主题场景进行分类的，例如自然地理、植物研究、动物保护、太空探索等。
每个章节都配有国图文，可以很好地帮助考生理解和记忆。
2.考点词：这些词汇是在雅思阅读文章中经常出现的词汇，掌握这些词汇有助于提高阅读速度和理解能力。
3.核心词：这些词汇是雅思阅读文章中至关重要的词汇，对理解文章意义起到关键作用。
三、如何有效地使用刘洪波阅读真经重点词汇要想有效地使用刘洪波阅读真经中的重点词汇，建议考生采取以下几种方法：1.结合真题进行学习：在学习重点词汇时，可以结合剑桥雅思真题进行学习，这样可以更好地了解词汇在实际考试中的应用。
2.制定学习计划：根据自身的实际情况，制定一个合理的学习计划，每天学习一定数量的词汇，并进行复习巩固。
3.多做练习：通过做题，提高自己对词汇的理解和应用能力，加深对词汇的记忆。
4.利用思维导图和图片：利用书中的思维导图和图片，帮助自己更好地理解和记忆词汇。
四、总结刘洪波阅读真经是一本针对雅思阅读考试的辅导书籍，其中重点词汇部分将词汇按照主题场景进行分类，方便考生记忆和应用。
刘洪波阅读真经重点词汇【实用版】目录1.刘洪波阅读真经的概念与作用2.刘洪波阅读真经的重点词汇分类3.如何有效地使用刘洪波阅读真经提高词汇量4.刘洪波阅读真经的优点与局限性正文刘洪波阅读真经是一本针对雅思阅读考试的辅导书籍，旨在帮助考生提高阅读理解能力。
其中，重点词汇是这本书中的一个重要部分。
这些词汇是根据雅思阅读文章的主题和内容，以及考试常见的题材和题型而筛选出来的。
掌握这些重点词汇，对于提高阅读速度和准确率有着至关重要的作用。
刘洪波阅读真经中的重点词汇可以分为以下几个分类：1.基础词汇：这些词汇是英语学习中的基础，如数词、介词、连词等。
虽然它们在文章中的作用可能不那么显著，但是掌握这些词汇对于阅读理解能力的提高有着重要的作用。
2.常见名词：这些名词是雅思阅读文章中经常出现的，如人名、地名、组织机构名等。
熟悉这些名词，可以帮助考生在阅读文章时更快速地理解文章的内容。
3.话题相关词汇：这些词汇是针对雅思阅读文章的主题和内容而筛选出来的。
掌握这些词汇，可以帮助考生更好地理解文章的主题和内容。
4.题型相关词汇：这些词汇是根据雅思阅读考试的题型而筛选出来的。
熟悉这些词汇，可以帮助考生在应对不同题型时更快速地找到答案。
那么，如何有效地使用刘洪波阅读真经提高词汇量呢？首先，考生可以每天阅读一定量的刘洪波阅读真经中的词汇，通过反复阅读来加深对这些词汇的印象。
其次，考生可以通过记忆词汇的词义、词性和例句来更好地理解这些词汇。
最后，考生可以通过练习阅读理解题来检验自己对这些词汇的掌握情况。
总的来说，刘洪波阅读真经是一本很有帮助的词汇辅导书籍。
通过掌握其中的重点词汇，考生可以提高自己的阅读理解能力，从而在雅思阅读考试中取得更好的成绩。
然而，这本阅读真经也存在一些局限性，比如词汇量有限，不能完全覆盖雅思阅读考试的所有词汇。
刘洪波阅读真经5解析（最新版）目录1.刘洪波阅读真经 5 简介2.阅读真经 5 的主要内容3.阅读真经 5 的优点与不足4.如何使用阅读真经 55.总结正文一、刘洪波阅读真经 5 简介刘洪波阅读真经 5 是一本针对雅思阅读考试的辅导书籍，由著名雅思培训机构新航道的创始人刘洪波老师编著。
该书旨在帮助考生提高雅思阅读能力，包含了丰富的练习题和解题技巧，是许多考生在备考雅思阅读时的重要参考资料。
二、阅读真经 5 的主要内容阅读真经 5 主要分为以下几个部分：1.词汇积累：书中提供了大量的词汇表，帮助考生在阅读过程中积累词汇，提高阅读速度。
2.题型解析：书中详细介绍了雅思阅读考试中常见的题型，如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等，并提供了相应的解题技巧。
3.真题练习：书中包含了大量的真题练习，帮助考生在实际操作中熟悉题型，巩固解题技巧。
三、阅读真经 5 的优点与不足优点：1.实用性强：阅读真经 5 提供的解题技巧和真题练习非常实用，能帮助考生迅速提高阅读能力。
2.内容全面：书中涵盖了雅思阅读考试的各个方面，从词汇积累到题型解析，再到真题练习，内容全面。
3.适用范围广：阅读真经 5 不仅适用于雅思考试，对于其他英语阅读考试也有一定的参考价值。
不足：1.时效性不强：阅读真经 5 出版已有一段时间，部分内容可能已经不再适用于当前的雅思考试。
2.缺乏解析：书中的真题练习没有提供详细的解析，对于部分题目考生可能难以理解。
四、如何使用阅读真经 51.首先，考生可以利用阅读真经 5 积累词汇，提高阅读速度。
2.其次，通过学习书中的题型解析，了解雅思阅读考试的常见题型和解题技巧。
3.最后，结合书中的真题练习，实际操作解题技巧，提高阅读能力。
五、总结刘洪波阅读真经 5 是一本具有较高参考价值的雅思阅读辅导书籍。
通过学习书中的词汇积累、题型解析和真题练习，考生可以全面提高自己的雅思阅读能力。
刘洪波雅思阅读真经总纲
1.阅读技巧：包括快速阅读、扫读、略读等技巧，以及如何理解文章的主题、段落结构等。
2. 词汇积累：重点介绍雅思阅读中常见的高频词汇，以及如何通过词根词缀来推测词义。
3. 题型分析：针对雅思阅读中常见的题型，如判断正误、填空、选择等，分别介绍解题技巧和注意事项。
4. 真题解析：针对历年真题，分析其中的难点和考点，帮助读者更好地应对考试。
5. 练习建议：提供多种练习方法，如模拟考试、阅读训练、词汇积累等，帮助读者全面提升阅读水平。
6. 考试技巧：总结考试中的注意事项，如如何合理分配时间、如何抓住重点等，帮助读者在考试中更加从容自信。
7. 沟通交流：强调阅读也是一种沟通交流的过程，在阅读过程中要注重理解作者的思想和观点，以及如何用自己的语言表达出来。
8. 学术素养：介绍学术规范和学术诚信等方面的知识，帮助读者更好地适应雅思阅读的学术环境。
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雅思阅读真经5雅思（IELTS）考试是全球范围内广泛使用的英语语言水平测试之一，旨在评估考生的听说读写能力。
阅读是雅思考试中的一项重要内容，考生需要通过阅读各种题材的文章来进行理解、分析和推理等能力的考核。
本篇文章将介绍雅思阅读真经5，帮助考生更好地备考和应对这一考试部分。
第一部分：了解雅思阅读真经5是由雅思官方出版的备考教材，它包含了多篇经典的雅思阅读原文以及相应的题目。
这本教材的特点是贴近考试题型和难度，帮助考生熟悉真实考试环境，提升应对能力。
真经5的题材广泛，涵盖了社会、科学、历史等多个领域，内容丰富有趣。
第二部分：有效利用1.选择合适的时间和地点进行阅读练习。
备考阶段，考生需要有一个相对安静的环境，集中注意力进行阅读练习。
最好选择在每天的相同时间段进行，形成良好的学习习惯。
2.分析题目类型，熟悉解题思路。
雅思阅读真经5提供了大量的题目类型，考生可以通过针对性地分析、总结归纳不同类型的题目，掌握相应的解题思路和技巧。
3.注重词汇积累和理解。
考生在阅读真经5时，可以将不熟悉的单词和词汇进行记录和整理，形成个人的词汇表和笔记本。
同时，阅读中要注重理解文章的语境和上下文，把握作者的观点和意图。
4.模拟真实考试环境进行练习。
在备考阶段，考生可以模拟真实考试的条件进行练习，比如限时、无词典、无标记等，以提升应对考试的能力。
第三部分：其他备考建议1.多读英文原文。
雅思阅读真经5提供了很多英文原文，但考生还是应该多读一些其他材料，如英文报纸、杂志、小说等。
通过广泛阅读，可以提升阅读速度和理解能力，丰富词汇和知识储备。
2.参加专业的雅思培训课程。
除了使用雅思阅读真经5，考生还可以报名参加专业的雅思培训课程。
这样可以有系统性地学习和练习，提高备考效果。
3.刷题量要足够。
通过大量的阅读练习和题目训练，考生可以提高对文章的理解和分析能力。
刷题可以帮助考生熟悉各种题型，并且熟悉题干的表达方式和问题解答思路。
总结：雅思阅读真经5是备考雅思阅读的重要参考资料，它可以帮助考生了解考试的题型和难度，并提供实战训练的机会。
《雅思阅读真经5》使用说明，补丁，难题解析-----刘洪波This book is underpinned by a scientific methodology, integrating reading skills and vocabulary building, and unveilling the real tests.《雅思阅读真经5》超越了《真经234》中采用的三篇文章一套题的安排模式，所以它不仅是一本真题机经的预测，更重要的价值是它包含了一种培训体系和理念，引导读者在做题时暗合真经派的教学法。
所以我在封面写了这段英语。
【使用流程】我心中最理想的雅思考生是这样准备雅思阅读的：1.先拿《剑桥雅思4-9》随便一本，比如4，模考四套题。
现在我知道了雅思考试流程，内容，难度，自己现在和目标分数的差距，那种题型自己最讨厌。
自己的词汇和语法还差多少。
2.学习《雅思阅读真经总纲》中各个题型的解题技巧，同时按题型修炼《雅思阅读真经5》，并背记真经5中每篇文章后面的核心词和考点词。
（结合文章背单词是最有效的）3.现在我对雅思阅读各个题型的命题思路和技巧都没问题了，学习《雅思阅读真经总纲》中前两章。
了解真题各题型组合后不同的阅读顺序。
再用《剑桥雅思5-9》开始模考。
同时使用《剑桥雅思阅读考点词真经》，结合剑桥的文章复习单词，同时学习剑桥每道题的考点词设计。
4.考试。
5.庆祝高分，在@雅思教父刘洪波上晒出分数，我奖励《留学Super之路》一本，代价是一堆人会问你的心得，你要帮我给师弟师妹们在微博上答疑和分享学习经验，攒人品。
背后的科学理论是：要先练好内功和分解动作，再去和剑桥组合过招，进步感觉最快。
内功没有，单独的招数还不熟，就天天跟人家拼组合拳，我很佩服一些考生的抗击打能力。
在第2步中，考生积累了单词（内功），集训了题型（招数），了解了题库机经（对手）。
《真经5》的设计目的就是如此。
在做剑桥雅思真题之前，要了解它组合拳的路数。
有两种组合顺序，在《雅思阅读真经总纲》中我详细阐述过。
所以：《真经5》、《总纲》和《考点词》，构成了雅思阅读的真经培训体系。
当然这是最理想化的。
建立在你对雅思一无所知，一入门正巧就加入了贵学真经派。
如果马上考试，《真经5》只有预测和考点强化的作用。
建议尽可能多做文章，背诵每篇后的考点词，挑选自己薄弱题型加强练习。
【补丁】1. Passage 49 第10题答案漏印，标准答案为C。
【解析】Reading Passage 1 冰箱5. safer=better，took over=alternatives，所以答案是Freon。
6. 注意inventing=patentedReading Passage 2 诺贝尔3. 判断填形容词。
不能填Explosive，因为炸药都要爆炸，所以爆炸不是炸药的风险。
可控的、安全的爆炸才是问题。
对应原文15页第5行：the safety problems。
注意到safety名词作定语，problems=risk，所以答案为safety。
（本题设计参考《剑8》第67页第5题）10. 不能只填prize。
因为Summary中上句说：“他的秘书成为著名的反战人士。
这是诺贝尔在他的遗嘱中包含了和平奖的部分原因。
”所以，只填prize是不对的，会使Summary的因果逻辑不全。
Reading Passage 3 猛犸象2. 难题，很多人是蒙对的。
该题要对上下文联合理解。
注意空格词性。
（单词填空题可能词性变化，概率很小。
参考《剑8》77页35题。
但考生必须知道真题有这种情况）7. 第23页左栏倒数第3行dying out=题目中went extinct。
8. hair/coat都为正确答案。
Reading Passage 4 塔斯马尼亚袋狼2. 难题。
对应第27页最后一句理解。
10. 要仔细。
题目中perished=died，所以答案是1936而非1933。
Reading Passage 5 亚特兰蒂斯难度较高，如全对，对应雅思阅读8分水平。
试试？Passage01 冰箱Q: 请问第一篇冰箱的发明的第2和3空怎么定位，我在原文找不到。
A: 第二第三题对应正文第四段最后一句话。
原文：and another made by physician JG, and developed vapor-compression refrigeration for the brewing and meatpacking industries.题干：and commercial refrigeration was applied to as well as industries.对应：for=applied to; and=as well as定位词：commercial refrigerationQ: 还是冰箱那篇，为什么第5个空不能填alternatives？在原文中不是刚好接在比较级better后面吗？A: 第五题对应正文第五段第三句话。
原文：engineers worked until the 1920s to come up with better alternatives, one of which was Freon.题干：The safer took over it in 1920s.对应：better=safer; come up with=took over定位词：1920s请注意，填alternative不是最优答案，最准确的是氟利昂FreonPassage02 阿尔弗雷德诺贝尔Q: 求问第二篇第三题写highly explosive行不行？第二篇第三提求解析填的consideredA: 第三题对应正文第三段倒数第三行：he also realised that the safety problems had to be solved对应原文译文：阿尔弗雷德.诺贝尔对硝化甘油以及如何将它投入到建工领域进行实用非常有兴趣。
同时，他也意识到安全问题的解决以及发展如何控制硝化甘油爆炸的方法的必要性。
难度较大，需要结合文意理解，因为爆炸不是炸药的风险和问题，如何安全控制炸药的爆炸时机才是问题所在，所以答案选safetyQ: 看到了，那第五题呢limited行不行A: 第五题对应正文第四段第四行原文：...exceedingly dangerous. They forbade further experimentation with nitrolycerine within the Stockholm city limits and..题干：Since the experiments were too dangerous and were within the city area by the government of the Stockholm city, ...对应：exceedingly=too; 本题需将找到信息变换词性，虽不常见，但也在真题中出现过另外有些同学误填limited 请注意词义间的却别，禁止和限制不能等价替换。
定位词：experiments; too dangerousPassage04 塔斯马尼亚虎Q: they ran briskly and awkwardly when chased.这句话怎么理解？被追逐的时候又轻快又笨拙？A: 袋狼的反应不是很敏捷，看起来也懒洋洋的，就连追赶猎物的时候虽然不慢但也满笨拙的。
Q: 还有第4篇塔斯马尼亚虎的第2题，为什么是pouch，我看到了27页最后一行有unlike other marsupialsA:第二题对应正文第三段第九行原文：The female T asmanian tiger had a pouch with four teats but unlike other marsupials, the pouch opened at the back.题干：Tasmanian tigers belong to marsupials that have a in common.对应：定位词：***请注意，题干中的that是定义marsupials=有袋目哺乳动物的，那么答案就显而易见了。
顾名思义，它们应该都有育儿袋。
本题难点在于题干与原文采取了反义对应，unlike和in common，这需要同学们有一定的总结和对段落大意的把握能力。
Passage06 超市起源Q: 第6个文章Merchandise was displayed as single units each within a glass cabinet under which was a keyhole 怎么翻译A: 商品的每一个单独样品被展示一个玻璃柜里，每个底下有个钥匙孔Q: 请问助教真经第6篇的第8个空在那一句话啊A: 第八题对应四十一页倒数第三段倒数第二行in the labor needed to stock the shelvesPassage07 学术欺诈Q: 助教第七篇的第2个空是不是accurate和concoctive同意转换啊？真5的p48，题目2，求解答。
A: 第二题对应D段第二句话accurate是准确的...concoctive是捏造的。
对应原文that incorrect results cannot last indefinitelyQ: 请教一下，第七篇文章第四题，虽然我在原文看到了function，（P46倒数第二行），但是因为当时只知道function的名词，题目中空格后面是usefully，所以觉得副词前面应该是动词，选择了working。
后来查了词典，function有动词意思，是起作用，可是working 也有起作用的意思啊？A: 第四题填working和function都对Passage08 涂鸦艺术Q:T1 我知道polarized和dividing是同义替换，但是题目中的具体我理解不了啊。
第一句话是说“涂鸦是否包含艺术这一争论区分了英国的确立制度？”书P51第五段第一行的credit for=题目3前面的responsible for？A: 涂鸦是不是艺术这个争论让英国的派别两极分化；五十一页理解正确Passage09 古钱Q: 助教请问第九篇第十个空定位在那里啊A: 五十七页倒数第三行Passage11 苏联工作制Q:请教一下第11篇第6题能否填写benefit（P69页F段第一行），虽然参考答案increase 也很明显，就是想问一下……A: 第六题69页benefit总感觉是使获益的感觉不是最优选择，勉强可以Q: 助教71页第8题为啥是worker啊求提示求解答71页第8题，我看了F段最后一句就填了family了A: 第八题G段第七行，the workers hated it；注意，有些童鞋会误填families不是所有的家庭都会反对的，反对的是那些家里有双职工的又因为这个狗屁不通的工作制见不到面的家庭。
