苏教版细胞的结构和功能单元测试2(1)

生物必修1第三章《细胞的基本结构》单元测试一、单选题1.关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是()A.都是双层膜结构的细胞器B.都有基质和基粒C.所含酶的功能都相同D.都不存在于原核细胞中2.线粒体、叶绿体和内质网都具有()A.基粒B.基质C.膜结构D.少量DNA3.细胞膜上与细胞膜的功能有着密切关系的化学物质是()A.蛋白质B.磷脂C.核酸D.脂肪4.下列那一项为细胞核的主要功能()A.控制生物的新陈代谢B.与细胞的呼吸作用有密切关系C.是遗传物质DNA贮存和复制的场所D.与生物的遗传变异有关5.组成核糖体的主要物质是A.DNA和RNAB.DNA和蛋白质C.RNA和蛋白质D.DNA和磷酸6.细胞膜上与细胞识别外界信息密切相关、被称为信号天线的是A.维生素B.磷脂C.胆固醇D.糖蛋白7.下列含磷脂较多的结构是()A.中心体B.线粒体C.核糖体D.染色体8.植物细胞壁的主要成份是()A.脂质B.糖原C.淀粉D.纤维素9.苋菜无论用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质，但若放入沸水中一烫，水立刻变成红色，这是因为()A.在清水中没有物质出入B.在清水中细胞膜没有选择透过性C.沸水中色素分解成小分子物质D.沸水使细胞膜失去选择透过性10.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是()A.将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细胞C.合成细胞壁的成分D.进行细胞间的信息交流11.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是()A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，利于携带更多的氧气B.大量合成蛋白质的胰腺细胞中光面内质网发达C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加D.细胞中线粒体的形状和大小随代谢条件的不同而不同12.下列细胞中，含内质网和高尔基体较多的细胞是()A.唾液腺细胞B.汗腺细胞C.心肌细胞D.神经细胞13.下列物质中，不在核糖体上合成的是()A.血红蛋白B.核糖核酸C.胰岛素D.载体蛋白14.下列叙述正确的是()A.各种细胞器的结构和功能与它所执行的功能关系不大B.细胞质基质的功能只是为细胞器提供了一个液体环境C.活细胞的细胞质处于不断流动的状态D.细胞中所有膜的结构和成分都完全相同15.线粒体的功能是()A.合成蛋白质的场所B.营养和保护作用C.细胞的供能中心D.物质的储存和加工16.下列关于细胞骨架的叙述，错误的是()A.变形虫形态的改变依赖于细胞骨架B.细胞骨架由微丝和微管等蛋白质构成C.高尔基体形成的囊泡沿细胞骨架间的细胞质基质移动D.植物细胞因有细胞壁的支撑，所以不需要细胞骨架17.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右，下列叙述错误的是()A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞内失效的酶可以被溶酶体清除D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用18.与动物细胞相比，高等植物细胞特有的细胞器是()A.线粒体和中心体B.液泡和叶绿体C.细胞壁和液泡D.中心体和溶酶体19.关于染色体与染色质的关系，下列说法正确的是()①同种物质②不同物质③形态相同④形态不同⑤同时出现⑥出现在不同时期A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑥D.②③⑥20.下列关于细胞核的叙述，错误的是()A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心B.不同细胞内，核仁的大小和数目是相同的C.核孔是RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道D.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种状态21.图表示细胞核的亚显微结构，其标号和功能对应错误的是()A.①——遗传信息的储存B.②——核糖体的合成C.③——将细胞核与细胞质隔开D.④——控制物质进出细胞22.组成细胞膜的主要成分是()A.磷脂、蛋白质B.糖脂、糖蛋白C.脂质、蛋白质、无机盐D.磷脂、蛋白质、核酸23.下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是()A.主动运输过程主要体现了细胞膜的结构特点B.所有酶的特异性都与氨基酸的排列顺序有关C.真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构D.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型24.下列关于细胞结构的分子组成叙述错误的是()A.水稻细胞壁的主要成分是纤维素和果胶B.果蝇的中心体由中心粒及周围物质组成C.蓝藻细胞膜的主要成分是胆固醇和蛋白质D.果蝇染色质的主要成分是DNA和蛋白质25.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.原核细胞结构简单，没有细胞器和细胞核B.真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关C.真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同D.真核细胞既有DNA又有RNA，而原核细胞只有DNA26.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述，错误的是()A.醋酸菌是需氧型微生物，主要通过线粒体进行有氧呼吸B.叶肉细胞的细胞壁和大液泡有利于其维持一定的形态C.鸟的胸肌细胞富含线粒体可为飞翔提供足够的能量D.母牛的乳腺细胞含有丰富的内质网和高尔基体27.能为心肌细胞提供能量的结构是A.中心体B.线粒体C.内质网D.核糖体28.绿色植物细胞中，能生成ATP的细胞器是A.线粒体和叶绿体B.核糖体和线粒体C.核糖体和溶酶体D.核糖体和叶绿体29.细胞核控制着细胞的代谢和遗传，被喻为细胞的“控制中心”，是因为细胞核A.是遗传信息储存和复制的场所B.位于细胞的中央位置C.是细胞代谢的主要场所D.是蛋白质合成的场所30.研究发现，血管内皮细胞分泌的内皮素能与黑色素细胞膜上的受体结合，刺激黑色素细胞产生大量黑色素。

单元质检卷二细胞的结构和功能(时间：45分钟满分:100分)一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分。

下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1。

（2019全国Ⅲ理综）下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是( ）A.细胞中的染色质存在于细胞核中B。

细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C。

细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D。

细胞核内遗传物质的合成需要能量2.下列有关细胞器成分及功能的叙述，错误的是( )A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2B。

叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C。

内质网含蛋白质,能参与脂质的合成D.核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成3.下列关于细胞器的结构和功能的说法，正确的是（)A.四种结构中均可以发生A—U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C。

分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D。

a、c、d都具有双层膜结构4。

下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法，不正确的是（)A.健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞B。

高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D.藓类叶片可直接做成临时装片观察叶绿体5.下列对相关细胞器的叙述，正确的是( ）A.吞噬细胞可由溶酶体将摄取的病原体氧化分解B。

同一叶肉细胞中,叶绿体产生的葡萄糖进入线粒体内需要经过4层生物膜C。

动物细胞有丝分裂后期,着丝点的分裂是由细胞两极中心体形成的牵引力导致的D。

在高尔基体参与下，植物细胞有丝分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁6.下列关于细胞结构的叙述,正确的是（）A.细胞膜内外两侧均有糖蛋白分布B.核糖体和中心体均含蛋白质，不含磷脂分子C.线粒体内膜的面积小于外膜,蛋白质含量高于外膜D。

细胞骨架主要由磷脂分子构成7。

下列关于生物膜的叙述,正确的是（）A.酵母菌细胞的ATP均在生物膜中产生B.甲状腺细胞与神经细胞的膜蛋白种类和含量不同C。

第 3 章细胞的基本构造单元测试题一、选择题（每题２分，共５０分。

在每题所给的四个选项中只有一个正确答案）1．把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获得细胞膜的实验资料的依照是（）A．人或哺乳动物的成熟红细胞简单获得B．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器D．人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其余有膜细胞器2．以下有关细胞膜功能的表达错误的选项是（）A．将细胞与外界环境分开，保证细胞内部环境的相对稳固B．控制物质出入细胞C．进行细胞间的信息沟通D．合成细胞膜的成分3．在不伤害高等植物细胞内部构造的状况下以下哪一种物质合用于去除其细胞壁（）A．蛋白酶B．盐酸C．纤维素酶D．淀粉酶4．细胞核中履行主要功能的重要构造是（）A ．核膜B ．核仁C．染色质D．核孔5．以下哪一种物质的形成与内质网及上边的核糖体、高尔基体和线粒体都有关（）A．血红蛋白B．呼吸氧化酶 C ．胃蛋白酶原D．性激素6．以下物质中在核糖体内合成的是（）①性激素②K 的载体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素A．②③B．②④C．②⑤D．①②7．以下细胞中，同时含有叶绿体和中心体的是（）A．心肌细胞B．团藻细胞C．青菜叶肉细胞D．洋葱根细胞8．在动植物细胞中都有，但生理功能不一样的细胞器是（）A．线粒体B．核糖体C．高尔基体D．内质网9．以下有关细胞构造与功能的表达正确的选项是（）A．唾液腺细胞与汗腺细胞对比，核糖体数目许多B．唾液腺细胞与心肌细胞对比，线粒体数目许多C．生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞对比，内质网不发达D．叶肉细胞中的高尔基体数目一般比唾液腺细胞多10．内质网膜与核膜、细胞膜相连, 有益于与外界环境进行发生联系。

这类构造特色表示内质网的重要功能之一是（）A．扩展细胞内膜，有益于酶的附着B．供给细胞内物质运输的通道C．供给核糖体附着的支架D．参加细胞内某些代谢反响11．以下说法不正确的选项是（）A．健那绿是一种活体染色剂B．健那绿拥有专一性C．健那绿能够把线粒体染成蓝绿色D．健那绿没法经过生物膜12．以下对于生物膜转变的表达中正确的选项是（）A．在细胞内的具膜构造中，膜的转变是不行逆的B．小泡成为具膜构造的一部分要靠膜交融C．一种构造的膜成为另一种构造膜的一部分与膜的流动性没关D．生物膜的选择透过性是膜之间转变的前提条件13．经研究发现 , 动物的唾液腺细胞中高尔基体许多, 其主要原由是（）A．高尔基体可加工和转运蛋白质B．腺细胞合成大批的蛋白质C．腺细胞生命活动需要大批的能量D．高尔基体与细胞膜的主动运输有关14．某种毒素因阻碍细胞呼吸而影响生物体的生活, 这类毒素可能作用于细胞的（）A．核糖体B．细胞核C．线粒体D．细胞膜15．人的红细胞与精子的寿命都比较短,这一事实表现了（）A．细胞核与细胞质相互依存B．环境要素对细胞的影响C．特定的遗传物质起决定作用D．细胞的功能对其寿命起决定性作用16．以下细胞器中，都拥有色素的一组是A ．叶绿体、内质网B．线粒体、中心体C．中心体、溶酶体D．液泡、叶绿体17．染色质与染色体的关系与以下那个选项相像（）A．葡萄糖与果糖C．二氧化碳与干冰C．声波与光波D．细胞板与赤道板18．高等植物细胞与动物细胞在构造上的差别是高等植物细胞拥有①液泡②中心体③叶绿体④细胞膜A ．①②④B ．①②③C．②③④ D ．①③19．细胞核的主要功能是（）A．进行能量变换B．合成蛋白质C．储藏和复制遗传物质D．储藏能量物质20．有研究者将以下 4 种等量的细胞分别磨碎，而后放到 4 支离心试管内高速旋转离心，结果磨碎的液体分为 4 层，此中第三层存在的构造是有氧呼吸的主要场所。

（苏教版）七年级生物上册第三章单元测试卷（一）细胞是生命活动的基本的单位班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：30分钟试卷满分：50分）一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“√”，错误的打“×”，本题共10小题，每小题1分，共10分。

1.在细胞中，与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是线粒体。

2.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有叶绿体。

3.在细胞分裂过程中，一般会出现染色体等结构。

4.植物细胞中具有保护细胞内部结构和维持形态作用的结构是细胞膜。

5.由形态相似、结构和功能不同的细胞等组成的细胞群叫组织。

二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

6.草履虫和仙人掌的细胞结构最主要区别是有无A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁7.食用没有成熟的青苹果时，常感到酸，这种酸性物质主要存在于细胞的A．细胞质中 B．细胞膜中 C．液泡中 D．叶绿体中8.蝾螈受精卵横缢实验结果发现，有核部分能正常分裂和发育，无核部分不能分裂和发育。

这说明控制生物体形态结构和生理特性的遗传物质存在于细胞的A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁9.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，其排列顺序正确的是A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c 10.各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞分裂 D．器官形成11.下图为洋葱鳞片叶表皮细胞和人的神经细胞，形态上差异很大，但它们都具有的基本结构是A．细胞壁、细胞膜、细胞核 B．细胞壁、细胞质、细胞核C．染色体、叶绿体、线粒体 D．细胞核、细胞膜、细胞质12.细胞分裂时，变化最明显的结构是A．细胞膜 B．染色体 C．细胞质 D．细胞壁13.下列有关细胞分裂的叙述中，正确的是A．是一个亲代细胞形成一个子代的细胞 B．遗传物质在细胞分裂前没有加倍C．染色体在细胞分裂过程中没有移动细胞 D．子代细胞中的染色体与亲代细胞一样14.下列细胞结构中，属于动植物细胞共有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥大液泡A. ①②③B. ②③④C.③④⑤D. ④⑤⑥15.下列组织中，属于植物组织的是A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.保护组织16.构成植物的主要组织有A．保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织B．上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织、保护组织C．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、输导组织D．保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织、机械组织17.下列关于人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织18.下面四幅示意图中不属于组织的是19.下列关于植物细胞的形态、结构与功能的叙述中，正确的是A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位B.植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁C.植物细胞的形态多种多样，结构互不相同D.不是所有的植物细胞都具有中央大液泡20. 洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变三、双项选择题：下列各题的四个选项中，有两项符合题意，选对一项得1分，选对2项得2分，有错选不得分。

苏版生物初一上第二单元第一节《显微镜》测试（含解析及解析）时刻：40分钟总分：50题号一二三四五总分得分一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（）A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片C. 物像模糊-调剂粗准焦螺旋D. 镜头污染-用洁净的纱布擦拭小波同学制作并观看了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（）A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B. 下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面凝视图丙中的②C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D. 图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（）选项操作目的A转动遮光器和反光镜调剂光线强弱B将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜A. AB. BC. CD. D若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观看，应选用的反光镜和光圈是（）A. 平面镜小光圈B. 平面镜大光圈C. 凹面镜小光圈D. 凹面镜大光圈用显微镜观看植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要先后调剂显微镜结构一样是（）A. ③②B. ③①C. ④②D. ④①正确一盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）A. B.C. D.用显微镜观看洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的同一部位时，若要在视野中所看到的细胞数目最多，在如下的目镜和物镜组合中，应选择（）A. 目镜5×、物镜10×B. 目镜10×、物镜40×C. 目镜15×、物镜10×D. 目镜20×、物镜35×用显微镜观看细胞的结构时，观看的材料必须是薄而透亮的，缘故是如此的材料（）A. 便于放置在显微镜上B. 不易污染物镜C. 易于被染色D. 能让光线透过下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是：A. 光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B. 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观看到的细胞数目增多，视野变暗C. 欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D. 观看物象一样用左眼，同时要求右眼睁开下列关于显微镜的使用，正确的是（）A. 用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B. 对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C. 绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑D. 物象在视野的左下方，若将物象移到视野的中央，应将装片向右上方移动二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）请依照以下显微镜实验回答。

苏教版七年级生物第1-2单元综合测试题[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：七年级生物上册第二单元综合测试题1七年级上册单元测试题班级：座号：姓名：一、选择题：1．显微镜视野中出现一个污点，移动目镜和玻片标本，污点不动，这污点是在()A．目镜上B．玻片标片上C．物镜上D．反光镜上2．细胞分裂时，首先是什么一分为二()A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．细胞壁3．不具有细胞的生物是()A．变形虫B．艾滋病病毒C．酵母菌D．蘑菇4．下列关于单细胞的叙述中，不正确的是()A．整个身体由一个细胞构成B．没有单细胞植物，只有单细胞动物C．结构简单D．身体非常微小5．番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()否①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③6．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做() A．切片B．装片C．涂片D．载片7．肌肉组织的生理作用是()A．保护作用B．连接、支持、保护、营养等作用C．收缩、舒张作用D．接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用8．动物细胞中的能量转换器是()A．液泡B．染色体C．线粒体D．叶绿体9．下列不属于器官的是()A．唾液腺B心脏C，血液D．肾脏10．关于系统的概念，下列说法正确的是()A．身体某一部分上的器官的总和B．体内功能上有某种联系的多个器官的总和C．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D．体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和11．使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是①转动转换器，使高倍镜对准通光孔②左眼注视目镜，右眼睁开③调节反光镜，看到白亮的视野④转动转换器，视低倍镜对准通光孔A．①②③B．④②③C．②④③D．②①③12．夏天吃西瓜时，西瓜中的果汁主要来自于细胞的什么结构A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜13．吸烟有害健康。

烟草中的烟碱，又称为尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的A．细胞核B．细胞质C．液泡D．叶绿体14．某同学在显微镜中观察到一个细胞有细胞壁和液泡，那么他观察的是A．活细胞B．植物细胞C．死细胞D．动物细胞15．下列结构属于器官的是A．番茄果皮B．一块肌肉C．洋葱表皮D．软骨16．玉米是大家熟悉的植物，其植株的构成，由小到大的顺序是A．细胞、组织、器官、植物体B．细胞、器官、组织、植物体C．组织、器官、细胞、植物体D．器官、组织、细胞、植物体17．受刺激后能够产生兴奋和传导兴奋的组织是A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织18．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，在视野中既有细胞，又有气泡，用解剖针轻压盖玻片，气泡和细胞出现的变化是A．细胞会发生变形，会移动；而气泡不会发生变形，也不会移动B．气泡会发生变形，会移动；而细胞不会发生变形，也不会移动C．都会发生变形，会移动D．都不会发生变形，也不会移动19．将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。

第三章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构与功能知能·提升训练知能提升1.用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,可看到的细胞结构包括( )A.细胞壁、细胞核、叶绿体B.细胞核、叶绿体、线粒体C.细胞核、液泡、线粒体D.细胞壁、细胞核、液泡2.中国科学家屠呦呦因发现了抗疟“利器”——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是( )A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡3.细胞分裂时需要消耗细胞内的能量,为细胞的生命活动提供能量的主要结构是( )A.线粒体B.叶绿体C.叶绿体和线粒体D.细胞核4.小明用显微镜观察到一个细胞,他判断该细胞为植物细胞,这是因为他看到了( )A.细胞膜、细胞核B.细胞核、线粒体C.细胞质、细胞核D.细胞壁、叶绿体5.用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的结构是( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡6.使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是( )A.液泡、叶绿体B.叶绿体、液泡C.液泡、线粒体D.叶绿体、叶绿体7.海水中碘浓度不高,生活在海水中的海带的细胞中碘浓度很高,但碘仍能进入海带的细胞。

这主要是由于( )A.细胞壁的保护作用B.细胞膜能控制物质的进出C.细胞核的遗传功能D.细胞质对溶解物有选择作用8.下表中细胞结构与功能搭配正确的是( )9.在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构”实验中,要求取材时撕取的外表皮不能太大,这是因为( )A.可能在显微镜的视野中找不到细胞B.怕盖不上盖玻片C.防止卷曲造成细胞重叠,导致看不清细胞结构D.会破坏细胞结构10.下列关于植物细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.细胞是植物体结构和功能的基本单位C.有的植物细胞具有叶绿体和大液泡D.细胞的细胞核与细胞质相互隔开,互不相通11.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制“糖醋蒜”,“糖醋蒜”吃起来酸甜爽口。

第三章《细胞的结构和功能》单元测试卷一、单选题(共30小题)1.如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是( )A ． H5N1病毒无图示任何结构，但其体内也存在遗传物质B ． 大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的⑧C ． 硝化细菌细胞不含⑥，但能够进行有氧呼吸D ． 蓝藻细胞不含⑦，但能够进行光合作用2.若左图是在10×(目镜)和10×(物镜)下看到的视野，在目镜不变时右图视野所用物镜是()A ． 20×B ． 40×C ． 60×D ． 80×3.如图是高等植物细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中正确的是( )A ． ①②分别是叶绿体和液泡，在任何一个植物细胞中都可以找到B ． ③④结构均为双层膜的细胞器C ． ⑤是细胞核，是细胞代谢的中心D ． ⑥是细胞质基质，含有蛋白质纤维组成的细胞骨架4.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活，这种毒素可能作用于细胞的( )A ． 细胞膜B ． 核糖体C．线粒体D．细胞核5.下图是番茄根细胞对K＋吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是()A．氧分压为0和6时，根细胞呼吸所需的酶有所不同B．A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素C． B点以后，通过中耕松土可进一步促进K＋的吸收D．氧分压为8时，AB曲线将延伸为M26.下列关于细胞器的叙述中，正确的是()A．细胞器的种类和数量可因细胞的种类不同而出现差异B．光合作用的色素分布在叶绿体基质中C．细胞器是由一层或两层生物膜包裹形成的结构D．每一个细胞器都是细胞系统中各自独立的子系统7.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述，错误的是()A．先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察B．换高倍镜后先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数D．换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些8.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。

苏教版七年级上册生物 2.3.1植物细胞的结构和功能同步测试一、单选题1. 荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（）中含有大量糖分．A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 液泡【答案】D【解析】试题分析：液泡内的细胞液中溶解着多种物质，西瓜甘甜可口的汁液存在于液泡内的细胞液，叶绿体是光合作用的场所，荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的液泡中含有大量糖分。

考点：细胞中的物质。

2. 各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（）A. 细胞壁的保护作用B. 细胞膜的保护作用C. 细胞壁的支持作用D. 细胞膜的支持作用【答案】C【解析】试题分析：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。

细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用。

考点：细胞壁及其作用。

3. 水稻叶肉细胞中特有的能量转换器是（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 液泡【答案】B【解析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞特有的能量转换器，动物细胞没有；线粒体是植物细胞和动物细胞都有的能量转换器。

因此水稻叶肉细胞中特有的能量转换器是叶绿体。

4. 在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是（）A. 没有液泡B. 没有细胞壁C. 没有细胞膜D. 没有叶绿体【答案】D考点：本题考查的是动、植物细胞结构的相同点和不同点5. 生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁，这些果汁来自细胞的哪一部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 液泡【答案】D【解析】试题分析：植物细胞的基本结构1、细胞壁：支持、保护细胞，2、细胞膜：控制物质的进出，3、细胞质：液态的，可以流动的。

细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质（如糖分），4、细胞核：贮存和传递遗传信息，5、叶绿体：进行光合作用的场所，6、液泡：细胞液。

苏教版七年级上册《第3章细胞是生命活动的基本单位》2019年单元测试卷（某校）一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分．）1. 如图为植物叶肉细胞结构示意图，下列与图中序号相对应的结构名称不正确的是（）A.⑥表示叶绿体B.②表示液泡C.③表示细胞核D.④表示细胞膜2. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（）A.细胞膜和液泡B.细胞壁和线粒体C.细胞壁和叶绿体D.细胞壁和液泡3. 下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（）A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤4. 下列有关生物与细胞的说法中，正确的是（）A.如果在显微镜下只观察到一个细胞，就可以断定它是单细胞生物B.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大C.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，但属于不同的组织D.多细胞生物体内细胞是随意堆砌在一起的5. 下列有关细胞的说法中错误的是（）A.所有的生物都是由细胞构成的B.细胞是生物体的结构单位也是生物体的功能单位C.草履虫的身体就是一个细胞D.绝大多数细胞形体微小，必须借助显微镜才能进行观察6. 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有没有（）A.细胞壁B.细胞核C.叶绿体D.液泡7. 给植物施用钾肥，含钾的无机盐能进入根毛细胞，主要受下列哪一结构控制？（）A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质8. 吸烟有害健康，原因是烟草中含有对人体有害的物质（主要是尼古丁），这种有害物质主要存在于烟草细胞的（）A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.细胞核9. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.②⑤①④③⑥D.①④③⑥②⑤10. 变形虫的（）将细胞与外部环境分开，既有保护作用又能进行物质交换。

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（）A. 培养无病毒植株组织培养B. 制作酸奶发酵技术C. 培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D. “试管婴儿”的诞生克隆技术【答案】D【解析】A、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养。

A正确；B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术。

B正确；C、培育能产生人生长激素的大肠杆菌是利用转基因技术获得的，C正确；D、试管婴儿的诞生利用体外受精，体内发育，属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，D错误。

2.正常人的体细胞中有23对染色体，那么精子、卵细胞和受精卵中染色体数目分别是（）A. 23对、23对、23对B. 23条、23条、23对C. 23条、23条、23条D. 23条、23对、23对【答案】B【解析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。

而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。

精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方。

3.下列属于同一结构层次的是（）A. 心脏与神经系统B. 脂肪与神经细胞C. 苹果树与桃果实D. 番茄表皮与根尖分生区【答案】D【解析】A、选项中心脏是器官，神经系统属于系统。

不属于同一结构层次，A错误；B、脂肪是结缔组织，神经细胞是细胞；不属于同一结构层次，B错误；C、选项中苹果树是植物个体，桃果实是器官；不属于同一结构层次，C错误；D、选项中番茄表皮属于保护组织，根尖分生区属于分生组织，都属于组织；D正确。

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.现在的生物学基因技术越来越成熟 2003年在西班牙一家实验室中利用布卡多山羊存留下的细胞核让这已灭绝物种重见了天日现在多国科学家又在为猛犸象的“复活”而努力着根据所学知识你认为这一科学技术是（）A. 选育技术B. 转基因技术C. 杂交技术D. 克隆技术【答案】D【解析】“克隆”的含义是无性繁殖即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系该细胞系中每个细胞的基因彼此相同利用布卡多山羊存留下的细胞核让这已灭绝物种重见了天日现在多国科学家又在为猛犸象的“复活”而努力着根据所学知识我认为这一科学技术是克隆技术2.关于生物的遗传物质的存在（分布）说法正确的是（）A. 存在于卵细胞中B. 存在于精子中C. 存在于精子和卵细胞中D. 存在于所有细胞中【答案】D【解析】解染色体由蛋白质和DNA组成是遗传物质基因的载体在生物的体细胞中染色体是成对存在的在形成生殖细胞的过程中成对的染色体分开每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半例如正常人的体细胞染色体数目为23对因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．由此遗传物质存在于所有的细胞中．故选 D3.下列有关细胞分裂或分化的叙述错误的是A. 细胞分裂后新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的B. 不是所有的细胞都会进行细胞分化C. 生物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的D. 细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果【答案】D【解析】A．在细胞的分裂过程中细胞核内的遗传物质先经过复制然后平均分配到两个新细胞中使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致保持生物遗传的稳定性故A正确是组织细胞分化的结果形成了组织并不是所有的细胞都能进行细胞的分化细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变故B正确D错误C．细胞分裂使细胞数目的增加细胞分化形成不同的组织所以生物体的各种组织是通过细胞分裂和细胞分化形成的故C正确故选D.4.制作人的口腔上皮细胞装片时滴加0.9%的生理盐水的目的是（）A. 杀灭细菌B. 避免在盖玻片下产生气泡C. 利于染色D. 维持细胞的正常形态【答案】D【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片时需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致故可以维持细胞的正常形态不至于细胞因吸水膨胀也不至于因失水而皱缩可见D正确故选D.5.如图是某同学在观察人口腔上皮细胞时看到的两个视野以下分析正确的是（）A. 制作该临时装片时需要在载玻片中央滴清水B. 若要将图1转换为图2视野需首先向右上方移动装片C. 要使图2视野变得更清晰需要转动粗准焦螺旋D. 换至图2视野下观察时需要调暗光线【答案】B【解析】6.下列关于细胞生理活动的叙述错误的是（）A. 在细胞分裂过程中染色体可复制形成两份平均分配到两个子细胞中B. 在细胞分化过程中细胞的形态结构产生了特定变化执行不同的生理功能C. 在细胞生长过程中不需要从外界获得营养物质D. 正常情况下细胞分裂、生长与分化过程中遗传物质都没有改变【答案】C【解析】A、在细胞分裂的过程中染色体进行了复制平均分配到两个子细胞中去保证了染色体数目的恒定 A正确B、在细胞分化的过程中细胞的形态结构产生了特定的变化执行不同的生理功能形成了不同的细胞群即组织 B正确C、在细胞生长过程中需要不断地从外界获得营养物质 C错误D、正常情况下细胞分裂、生长分化过程中由于染色体的复制和平均分配遗传物质都7.下列结构属于组织的是（）①皮肤②菜豆种子③叶脉④芽的生长点⑤神经纤维⑥果实A. ①②③B. ②③④C. ③④D. ①④⑤⑥【答案】C【解析】①皮肤属于人体最大的器官②菜豆种子属于器官③叶脉中含有输导组织和机械组织属于组织④芽的生长点的细胞具有分裂增生能力属于分生组织⑤神经纤维由神经细胞的轴突构成由神经元的轴突或长的树突以及包裹在轴突外的髓鞘构成有髓鞘纤维因此不属于组织⑥果实由四种不同的组织构成属于器官属于组织的是③④8.下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（）A. 血液一结缔组织B. 大脑一神经组织C. 导管一分生组织D. 叶片表皮一保护组织【答案】C【解析】A、血液属于组织它是一种流动的结缔组织有营养、保护等功能 A正确B、神经组织主要有神经细胞构成能够产生和传导兴奋大脑主要由神经组织构成 B正确C、输导组织有运输物质的作用植物体内的导管能运送水和无机盐筛管能运送有机物所以导管属于输导组织 C错误D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成具有保护内部柔嫩部分的功能所以叶表皮属于保护组织 D正确9.动物细胞中的能量转换器是（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 蛋白质D. 叶绿体和线粒体【答案】B【解析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器是细胞呼吸产生能量的主要场所叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体是植物细胞进行光合作用的场所即动物细胞中没有叶绿体10.构成人体的结构层次是（）A. 细胞→器官→系统→组织B. 细胞→器官→组织→系统C. 组织→细胞→器官→系统D. 细胞→组织→器官→系统【解析】解细胞是人体结构和功能的基本单位由细胞分化形成组织人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的人体因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体故选 D11.绘制生物图时对图中较暗部分的绘制要求是（）A. 用直线条涂黑B. 用铅笔细点表示C. 用横线条涂黑D. 随意涂黑它【答案】B【解析】根据生物图的画法和要注意的事项知图中的阴影部分不能涂黑要点细点来表示12.细胞分化是当今生物学研究的热点之一下列关于细胞分化正确的是（）A. 细胞分化的结果形成了不同的组织B. 细胞分化只有形态和结构发生了改变C. 细胞分化后细胞内的遗传物质发生了变化D. 细胞分化中细胞的形态和结构没有发生改变【答案】A【解析】A、细胞的分化是指分裂后的细胞在形态结构和功能上向着不同方向变化的过程形成了不同的细胞群哪些形态的相似结构相同具有一定功能的细胞群叫做组织因此细胞分化的结果是形成了不同的组织 A正确BD、细胞分化不指分裂的细胞在形态和结构上的变化而且还包括细胞的功能上的改变BD错误C、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能遗传物质并没有被改变相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的 C错误13.动物细胞同植物细胞明显的区别是（）A. 呈圆形B. 有细胞间质C. 没有细胞壁D. 细胞形态差别很大【答案】C【解析】解植物细胞的形状近似长方体而动物细胞近似于椭圆形与动物细胞相比植物细胞有特有的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体故选 C14.制作口腔上皮细胞临时装片时要用生理盐水其作用是（）A. 分离口腔上皮细胞B. 避免细胞死亡C. 保持细胞的正常形态D. 杀死细胞【解析】解制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为擦、滴、刮、涂、盖、染．其中在“滴”这一步滴的是浓度为0.9\% 的生理盐水为的是维持口腔上皮细胞的正常形态．保持生理活性这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀因失水而皱缩更容易看清楚细胞的结构．故选 C．15.下列关于细胞生活需要物质和能量的说法正确的是（）A. 能够将光能转变成化学能的结构是线粒体B. 构成细胞的物质中水、无机盐、糖类都是无机物C. 变形虫能用伪足摄取食物并排出废物说明细胞能与环境进行物质交换D. 细胞中的物质都是自己制造的【答案】C【解析】解 A.将光能转变成化学能是植物的光合作用光合作用的场所是叶绿体不是线粒体 A错误B.构成细胞的物质中水和无机盐是无机物糖类和蛋白质是有机物 B错误C.变形虫能用伪足摄取食物并排出废物说明细胞能与环境进行物质交换 C正确D.细胞中的物质有的是自己制造的如植物细胞通过光合作用产生有机物还有的是细胞代谢产生的一些废物如尿素、二氧化碳等另外一些物质须从外界获得如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的 D错误故选 C16.下列关于生物生殖发育的描述错误的是（）A. 所有生物的生命都始于受精卵B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质D. 昆虫的变态发育受其体内遗传物质的控制【答案】A【解析】解 A、高等生物的生命都始于受精卵而低等的生物如细菌是分裂生殖病毒没有细胞结构因此其生命活动不是从受精卵开始的．A错误B、嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合遗传物质没有发生变化因此能很好地保留植物的性状 B正确C 、胚胎早期发育是在输卵管里进行的提供营养物质的是卵黄．C正确D、昆虫的变态发育是生来就有的由体内的遗传物质控制的先天性行为．D正确．故选 A．17.下列有关显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中正确的是（）A. 制作时在载玻片中央滴一滴生理盐水B. 在观察的过程中发现视野中的物像模糊不清晰应该调节反光镜C. 用显微镜观察时可以清晰地观察到细胞最外面的细胞膜的结构D. 洋葱鳞片叶表皮细胞在视野中是近似长方形的细胞【答案】D【解析】A、制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水目的是为了维持细胞的正常形态制作洋葱表皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水目的也是为了维持细胞的正常形态 A错误B、在显微镜的部件中可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋所以如果视野中物像模糊不清可以转动细准焦螺旋使像清晰 B错误质不能任意的渗出细胞有害的物质不能轻易地进入细胞在显微镜下不易观察到 C错误D、洋葱鳞片叶表皮细胞在视野中是近似长方形的细胞 D正确18.与高等植物水稻相比草履虫是仅有一个细胞的“袖珍”生物但也能进行独立的生活下列有关草履虫的说法错误的是（）A. 这体现细胞是生命活动的基本单位B. 草履虫可以自己制造有机物维持生存C. 草履虫既属于细胞层次也属于个体层次D. 草履虫可以吞噬细菌净化污水【答案】B【解析】A、草履虫仅有一个细胞的生物说明细胞是生物体生命活动的基本单位 A正确B、草履虫属于单细胞动物不能自己制造有机物 B错误C、草履虫既属于细胞层次也属于个体层次D、草履虫属于动物界中最原始它喜欢生活在有机物含量较多的稻田以细菌和单细胞藻类为食一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡所以它对污水有一定的净化作用19.下列属于器官的是（）A. 气孔B. 犬C. 血液D. 西瓜【答案】D【解析】A、气孔是由两个保卫细胞构成的孔腔 A错误B、犬属于动物体 B错误C、血液属于结缔组织 C错误D、西瓜属于器官 D正确20.下列关于生物体的结构层次的说法正确的是A. 番茄果实中营养组织多茎中以机械组织、输导组织为主C. 皮肤表皮起保护作用属于保护组织、唾液腺属于上皮组织D. 所有动物体的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→动物体【答案】A【解析】A．营养组织细胞壁薄、液泡较大有储存营养物质的功能故番茄果实中营养组织多输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管具有运输营养物质的作用机械组织分布较广构成机械组织的细胞壁增厚对植物体主要起支撑和保护作用故茎中以机械组织、输导组织为主 A正确B．人体神经组织的功能具有受到刺激而产生神经冲动的作用 B错误C．皮肤表皮起保护作用属于上皮组织而唾液腺是由不同的组织构成的器官 C错误D．多细胞动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体单细胞原生动物一个细胞就是一个生物体 D错误故选A.二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）B图为________细胞结构图在植物细胞绿色部分的细胞中细胞质内还有________ 它能通过光合作用将光能转变为________ 并储存在它所制造的有机物中21.（2）在“观察人的口腔上皮细胞实验中” 刮取口腔上皮细胞之前需向载玻片上滴________21.（3）使用显微镜观察时如在视野中已经找到要观察的物像可以调节显微镜的________ 使物像更加清晰如要观察的物像位于视野的右下方应将玻片标本向________方移动使之位于视野的中央便于观察【答案】动物, 叶绿体, 化学能【解析】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体图B没有①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体所以B图为动物细胞结构图在植物细胞绿色部分的细胞中细胞质内还有叶绿体它能通过光合作用将光能转变为化学能并储存在它所制造的有机物中【答案】生理盐水【解析】在“观察人的口腔上皮细胞实验中” 刮取口腔上皮细胞之前需向载玻片上滴与细胞液体浓度相似的生理盐水以保持细胞的正常形态【答案】细准焦螺旋, 右下方【解析】使用显微镜观察时如在视野中已经找到要观察的物像可以调节显微镜的细准焦螺旋使物像更加清晰我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如要观察的物像位于视野的右下方应将玻片标本向右下方移动使之位于视野的中央便于观察22.（1）我们在显微镜下观察到的A、B细胞的物像其放大倍数是甲图中和两者放大倍数的乘积22.（2）对光时转动转换器使________对准通光孔22.（3）图乙中________是动物细胞对比A、B两细胞可以看出植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外植物细胞一般还具有①________、③________、⑤________22.（4）能够将光能转化为化学能的结构是 ________ 能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 ________【答案】（1）①, ③乘积【答案】（2）低倍物镜【解析】（2）对光时转动转换器使③低倍物镜正对通光孔选择较大的光圈然后左眼对准目镜注视右眼睁开用手转动反光镜对向光源光强时用平面镜光较弱时用凹面镜这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野光就对好了【答案】（3）B, 细胞壁, 叶绿体, 液泡【解析】（3）动物细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞与动物细胞的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞与动物细胞的不同点植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡故图中B是动物细胞 A是植物细胞【答案】（4）③叶绿体, ⑦线粒体【解析】（4）③叶绿体是植物进行光合作用的场所能将太阳能转化为多种形式的能量是细胞内的能量转化器①线粒体能为细胞的生命活动提供能量是呼吸作用的场所能将化学能转化为多种形式的能量是细胞内的能量转化器23.（1）植物学家施莱登要观察洋葱鳞片叶表皮是否有细胞下图中制作临时玻片操作顺序正确的是____________________________（请用数字和箭头表示）23.（2）动物学家施旺要观察动物是否也是由细胞构成因此制作了小鼠肝组织临时装片他在载玻片中央应该滴加的液体是________ 作用是____________________23.（3）________是生物体结构和功能的基本单位23.（4）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法以下是细胞模型制作方案请从中选择需要的材料制作观察到的人体口腔上皮细胞模型 ________________________（填序号）①塑料袋—细胞膜②绿豆—叶绿体③方纸盒—细胞壁④琼脂和水—细胞质⑤鲜葡萄—细胞核【答案】（1）3→2→1→4→5【解析】解（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为擦、滴、撕、展、盖、染、吸用图中的顺序表示为3→2→1→4→5【答案】（2）生理盐水, 维持细胞正常形态【解析】（2）制作小鼠肝组织临时装片时在载玻片中央应该滴加生理盐水目的是维持细胞的正常形态【答案】（3）细胞【解析】（3）细胞是生物体结构功能的基本单位【答案】（4）①④⑤【解析】（4）动物细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质和细胞核无细胞壁、液泡、叶绿体等所以塑料袋在最外面包裹着内容物起保护作用故相当于细胞膜鲜葡萄在中间圆形相当于细胞核而周围的琼脂和水则是相当于细胞质故①④⑤正确圈？________（用图3中的字母作答）还可通过调节________（填显微镜的结构）来改善24.（2）将玻片置于显微镜下观察到图4所示的视野视野中有这样一个结构边缘很黑、较宽里面为空白的圆形或椭圆形用镊子轻压盖玻片会移动、变形它的产生可能是发生在制作临时装片时________步骤操作不当防止产生该结构的正确操作方法是下图中________所示（图中半扁圆形结构代表水滴箭头代表盖盖玻片的方向）若想使视野左侧的小黑圈用最短距离移出视野应向________移动玻片？24.（3）小明同学还将紫色洋葱外表皮浸入拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液中制成临时装片一段时间后通过观察绘制了图5示意图此图中标注有一处错误为_______________ 此时细胞仍然具有一定活力细胞中呈现红色、紫色的区域分别为________、_______（填字母）该实验说明______________________ 【答案】（1）d, 反光镜【解析】解（1）图2到图1 观察到的细胞数目减少可知显微镜的放大倍数变大视野变暗应该使用图3中的d大光圈还可通过调节反光镜来改善【答案】（2）盖盖玻片, B, 右【解析】（2）边缘很黑、较宽里面为空白的圆形或椭圆形用镊子轻压盖玻片会移动、变形这个结构是气泡该盖玻片的正确方法是先用盖玻片的一侧接触水滴然后缓缓放平如图B所示显微镜观察的像是倒像图4中要想使视野左侧的小黑圈用最短距离移出视野应向右移动拨片【答案】（3）多标记了叶绿体, a, c, 细胞膜控制物质进出【解析】（3）洋葱鳞片叶外表皮无叶绿体故图中多标记了叶绿体将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸入伴有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液中由于细胞周围溶液的浓度大于细胞液的浓度所以细胞失水皱缩 c液泡体积变小紫色加深细胞壁是通透性的伊红染料可以进入所以a部位变红该实验可以说明细胞膜能控制物质进出细胞。

2021-2021苏教版七年级上册生物2.3细胞是生命活动的基本单位单元测试一、单选题1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是（）A. 动、植物细胞都有的结构是③④⑥B. 结构②是进行呼吸作用的场所C. 切西瓜时流出的汁液主要来自于结构⑤D. 结构③是遗传信息库2.有关下图四种细胞的下列叙述中，不正确的是（）A. 都是细胞分化的结果B. 都有细胞壁、细胞质和细胞核C. 都有线粒体，能进行呼吸作用D. 不同形态的细胞适应不同的功能3.与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4.通过细胞分裂多细胞生物可以进行（）A. 细胞的更新B. 细胞的生长C. 细胞的癌变D. 细胞的衰老5.有关细胞分裂与分化的说法，错误的是（）A. 一个细胞核完全分裂成两个细胞核前，染色体的数量已经复制加倍B. 与母细胞相比，子细胞染色体数目不变C. 经细胞分化，细胞的遗传物质发生改变D. 经细胞分化，细胞的形态结构发生改变6.植物细胞与动物细胞都具有的结构是（）A. 液泡B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞壁7.细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可形成不同的细胞群．以下描述正确的是（）A. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B. 所有的细胞长到一定程度后再进行分裂C. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化8.细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分成两个④染色体复制加倍A. ③④①②B. ①④③②C. ④③①②D. ③①④②9.如图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是（）A. ①→②→③→④B. ①→③→②→④C. ②→①→③→④D. ②→③→①→④10.在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（）A. B. C. D.11.下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同（）A. 洋葱表皮细胞B. 西红柿果肉细胞C. 黑藻叶片细胞D. 血管内表皮细胞12.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞（）的结果．A. 生长B. 分裂C. 分化D. 癌变13.叶肉属于下列哪种组织（）A. 输导组织B. 保护组织C. 营养组织二、填空题14.请据图回答下列问题（1）图甲是________ 细胞，乙是________ 细胞，判断的依据是甲具有________ (答出一条即可)（2）图中________ 是细胞生命活动的控制中心。

2022-2023学年高一生物苏教版（2019）必修二单元测试卷第一章遗传的细胞基础学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( )①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍；②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞；③卵细胞不经过变形阶段；④一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞；⑤卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半；⑥一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等。

A.②④⑤B.①③⑤C.②③⑥D.①④⑥2、下列关于哺乳动物精子和卵细胞形成过程的说法，错误的是( )A. 卵原细胞形成卵细胞和极体的过程中细胞质都是不均分的B. 一个卵原细胞经过减数分裂后形成1个卵细胞C. 精子的形成要经历变形过程；卵细胞的形成不需要变形D. 精子和卵细胞形成过程中染色体的行为变化相同3、蟋蟀的性别决定方式为XO型：雌蟋蟀具有两条同型的性染色体（XX），体细胞中染色体组成为28+XX；雄蟋蟀只有一条性染色体（XO，O代表缺少一条性染色体），体细胞中染色体组成为28+XO。

据此推断，下列叙述正确的是( )A.雄蟋蟀在减数分裂过程中可形成15个四分体B.在雌、雄蟋蟀体内均能找到染色体数目为30条的细胞C.蟋蟀的后代中，性别比例不可能是1∶1D.若显微镜下观察到蟋蟀的某细胞中有两条X染色体，则该细胞一定来自雌蟋蟀4、我国科学家通过刺激雌鼠甲的卵细胞有丝分裂，培养了卵生胚胎干细胞，然后修改该细胞的基因，使这些细胞具备精子的功能，最后将这些细胞注入雌鼠乙的卵细胞，由此产生了一批具有两个“母亲”的小鼠。

已知小鼠有20对染色体。

以下叙述错误的是( )A.得到的子代都是雌性B.该方法繁殖产生的小鼠体细胞中有40条染色体C.正常情况下，受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞D.正常情况下，每个卵细胞继承了初级卵母细胞四分之一的细胞质5、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。

第三章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 植物细胞的结构与功能
1.阐明植物细胞的基本结构，包括细 胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和细 胞壁等，说明其主要功能。
2.尝试用植物材料制作临时玻片标本， 并观察细胞结构。
我们眼中的植物世界形形色色：树、草、花、 果……，它们形态各异、结构不同，可它们为什 么都属于植物呢？
指导： 1.制作临时玻片标本的步骤：
擦→滴(清水) →取(撕)→展→盖→染
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
（1）擦拭
（2）滴清水
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
（3）取材（撕）
撕取的表皮不宜过大。 长、宽各为0.5cm。
植物细胞的结构与功能 2.制作临时玻片标本的操作过程：
是
( B)
A．用直线涂黑它 B．点上细小的圆点
C．用横线条涂黑它 D．随意涂黑它
3.用普通光学显微镜观察植物细胞，不易观
察到的结构是
( D)
A．细胞质
B．细胞核
C．细胞壁
D．细胞膜
4.下列叙述是否正确，试说明理由：
⑴植物细胞的形态多种多样，结构互不相同（×）
⑵细胞壁只有保护细胞内部结构的作用 （×）
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。23: 49:4923 :49:492 3:498/ 5/2021 11:49:49 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 23:49:4 923:49 Aug-21 5-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。23:49: 4923:4 9:4923: 49Thurs day, August 05, 2021

九年级生物苏教版生物的结构与功能练习题及答案一、选择题1. 下图是植物的细胞，标号1代表的是：A. 叶绿体B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞壁答案：A. 叶绿体2. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于：A. 动物细胞没有细胞核B. 动物细胞没有细胞膜C. 植物细胞有细胞壁D. 植物细胞没有细胞质答案：C. 植物细胞有细胞壁3. 下面哪个细胞器是动物细胞特有的？A. 叶绿体B. 中心体C. 细胞壁D. 细胞膜答案：B. 中心体4. 微生物常见的结构有：A. 纤毛和鞭毛B. 假足和夹板足C. 角质和外骨骼D. 根和茎答案：A. 纤毛和鞭毛5. 下面哪个器官属于人体呼吸系统？A. 肺B. 肝脏C. 胃D. 大脑答案：A. 肺二、填空题1. 植物细胞与动物细胞最主要的区别是植物细胞有（1）和动物细胞没有。

答案：细胞壁2. 动物细胞的核膜上有许多（2），能使物质在核膜与细胞质之间传递。

答案：核孔3. 植物细胞的叶绿体是光合作用的场所，其中的叶绿体色素能吸收（3）的能量。

答案：光能4. 植物细胞中的（4）能合成和贮存有机物质，为植物提供能量。

答案：叶绿体5. 动物细胞中的（5）是细胞的“消化器”，用于消化细胞内各种废物和降解蛋白质。

答案：溶酶体三、简答题1. 请简述植物细胞的结构与功能。

植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等。

细胞壁由纤维素构成，具有支持和保护细胞的作用。

细胞膜是细胞的保护屏障，控制物质的进出。

细胞质内含有各种细胞器，如叶绿体、线粒体等，参与细胞的生物化学反应。

细胞核是细胞的控制中心，包含着遗传物质DNA，能控制细胞的生长和分裂。

叶绿体是进行光合作用的场所，其中的叶绿体色素能吸收光能，经过光合作用合成有机物质，为植物提供能量。

2. 简述动物细胞的结构与功能。

动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核、中心体等。

细胞膜是细胞的外包层，控制物质的进出。

细胞质内含有各种细胞器，如线粒体、溶酶体等，参与细胞的代谢和分解作用。

苏教版（2024）生物七年级上册《动物细胞的结构与功能》教案及反思一、教材分析本节课是苏教版七年级上册生物学的重要内容之一。

学生在学习了植物细胞的结构与功能之后，进一步探究动物细胞的结构与功能，有助于形成完整的细胞结构与功能的知识体系。

主要是通过图片、文字等多种形式，详细介绍了动物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核等，并阐述了各结构的主要功能。

二、教学目标【知识与技能目标】：1.说出动物细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核。

2.描述动物细胞各结构的主要功能。

【过程与方法目标】：1.通过制作动物细胞模型，提高动手操作能力和空间想象力。

2.通过观察图片和分析资料，培养观察能力和分析归纳能力。

【情感态度与价值观目标】：1.认同细胞是生命活动的基本单位。

2.养成严谨的科学态度和探索精神。

三、教学重难点【教学重点】：1.动物细胞的基本结构及其主要功能。

2.制作动物细胞模型。

【教学难点】：理解动物细胞各结构的功能与细胞整体生命活动的关系。

四、学情分析七年级学生已经学习了植物细胞的结构与功能，对细胞的基本概念有了一定的了解，为本节课的学习奠定了基础。

学生好奇心强，喜欢动手实践，但抽象思维能力相对较弱，在理解细胞结构与功能的关系上可能存在一定困难。

五、教学方法和学习方法【教学方法】：1.讲授法：讲解动物细胞的结构与功能的基本知识。

2.直观教学法：通过图片、模型等直观教具，帮助学生理解抽象的概念。

3.小组合作学习法：组织学生进行小组合作制作动物细胞模型，培养合作能力和实践能力。

【学习方法】：1.创设情境：通过展示动物细胞的图片和视频，激发学生的学习兴趣。

2.问题引导：设置一系列问题，引导学生思考和探究，培养学生的思维能力。

3.归纳总结：在教学过程中，及时对知识点进行归纳总结，帮助学生构建知识体系。

六、教学过程（一）导入新课1.播放一段展示动物细胞活动的视频，如白细胞吞噬细菌的过程。

2.提问：“同学们，你们知道这些生命活动是由细胞的哪些结构来完成的吗？”从而引出本节课的主题——动物细胞的结构与功能。