纪念五四运动100周年PPT

五四知识小竞赛
认一认团徽
团旗
齿轮（代表工人青年） 初升的太阳及其光芒 （代表青年人的活力、
朝气）
弘扬五四 精神
弘扬五四精神
爱国 进步 民主 科学
弘扬五四精神
树爱国之心 尽爱国之责 行爱国之举
唱 红 歌
弘扬五四精神
爱国篇
国家
一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家 在世界的国 在天地的家 有了强的国 才有富的家 国的家住在心里 家的国以和矗立 国是荣誉的毅力 家是幸福的洋溢 国的每一寸土地 家的每一个足迹 国与家连在一起 创造地球的奇迹
Байду номын сангаас
弘扬五四精神 科学进步篇
蛟龙号
弘扬五四精神 科学进步篇
飞速发展的中国高铁，亦是 我们XX学子的未来事业！
弘扬五四精神 民主篇
弘扬五四精神 民主篇
我为班级 出份力
我为班级出份力
五四运动早已远去，五四精神却将永存。新时代的我 们，幸福的我们，不需要流血牺牲的我们，有什么理由不 充实自己，报效祖国，回馈社会呢？
五四知识小竞赛
2. “诚实谦和” 的李大钊
中国共产主义运动的先驱和最早的马克思主义者，中国共 产党的主要创始人之一。
五四知识小竞赛
3.陈独秀—“五四运动时期的总司令”
新文化运动的发起人和旗帜，中国文化启蒙运 动的先驱，中国共产 党的创始人及首任总书记，一大至五大党的最高领袖。
五四知识小竞赛
4. “四家合一”的鲁迅
我身体较高，就踩在高师同学匡互生的肩上，爬上墙头，打破天窗，第 一批跳入曹贼院内。我和同学把大门门锁砸碎，打开大门，于是，外面 的同学一拥而入。 —陈荩民《回忆我在五四运动的战斗行列里》

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➢ 五四青年节介绍
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04、主题活动
➢ 五四青年节介绍
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破除 一切 阻碍
社 会 进
步 的 因 素
为 建设
社会主义
和 谐
社 会
而努 力奋斗
纪念日
五四运动 纪念日
目录
CONTENT
五四概述
SERVICE DESIGN
团部回顾
SERVICE DESIGN
团部建设
SERVICE DESIGN
主题活动
SERVICE DESIGN
01、五四青年节概述
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以全民族的行动激发了追求真理、追求 进步的伟大觉醒
2
是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊 严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
3
4
以全民族的力量高举起爱国主义的伟大 旗帜

5
6
以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大 传统
高度评价五四运动历史意义
唱响新时代的青春之歌
纪念五四运动100周年大会重要讲话学习
“六点要求”深情寄语当代青年
唱响新时代的青春之歌
纪念五四运动100周年大会重要讲话学习
6
青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基，在人生道 路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑， 要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要 有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、 现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。 新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代 楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极 端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社 会！
唱响新时代的青春之歌
纪念五四运动100周年大会重要讲话学习
共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力量
在中国青年运动的光辉历程中，共青团发扬“党有号召、团有行 动”的优良传统，为党争取青年人心、汇聚青年力量，在革命、 建设、改革各个历史时期作出了积极贡献、发挥了重要作用。党 旗所指就是团旗所向。

中国收回主权
纪念五四运动
பைடு நூலகம்
《中日解决山东问题悬案条约》
1.日本将德国旧租借地交还中国，中国将该地全部开为商埠 2.原驻青岛、胶济铁路及其支线的日军应立即撤退 3.青岛海关归还中国 4.胶济铁路及其支线归还中国等
抵制日货
纪念五四运动
广州人民在焚烧日货
1928年5月， 南京成立了“首都各界反日运动委员会”， 痛陈国力衰微， 经济绝交乃是阻止日军侵略的惟一方法， 号召对日进行经济战。一场声势浩大的抵制日货运动， 在当时执政党的大力推动下，激荡全国。 违反抵制日货者， 甚至被剥夺一定的公民权。 这种经济上的坚壁清野， 成为另一种形式的悲壮抗战。
纪念五四运动
1
五四运动表现了反帝反封建的彻底性
2
五四运动是一次真正的群众运动
3
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合
4
五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义革命
5
五四运动是新民主主义革命阶段的开端
爱国
自救
进步
科学
民主
纪念五四运动
纪念五四运动
纪念五四运动
1919年6月12日以后 工人相继复工 学生停止罢课 4
3 1919年6月11日 面对强大社会舆论压力 曹、陆、章相继被免职 总统徐世昌提出辞职
1919年6月28日 中国代表没有在和约上签字
5
纪念五四运动
文界响应
1919年6月23日，由阮真主编的《南京学生联合会日刊》创刊， 发行所南京学生联合会日刊，南京学生联合会日刊设在门帘桥省教育分会事务所内。 张闻天，沈泽民（茅盾之弟）为编辑科科员，是该报的主要撰稿人之一。 该刊及时报道南京、江苏及全国学生反帝爱国运动的情况；围绕如何“改良社会”这一中心问题， 抨击日本帝国主义和北洋军阀政府，批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯，宣传革命民主主义思想， 并介绍各种新思潮(该刊连续出版了70号，至9月11日停刊)。 阮真在该刊最后一期的《编辑科经过报告》中这样写道： “……真（阮真）于发表来稿，重思想不重文字， 尤以改良社会及改良教育为救国初步之方针，此本刊之微意也。”

第一章
什么是五四精神
——弘扬五四精神 做新时代有为青年——
什么是五四精神
五四精神
指五四运动中的精神
是中国新民主主义革命的开始 是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动
五四运动
五四运动的目的
以暴力反对反动统治
什么是五四精神
五四精神的核心内容
爱国 进步
民主
科学
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创 新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、 反帝反封建是民主与科学的内容。
五四运动是中国民主革命的分水岭，标志着中国新民主主义革命的开端
五四精神的历史意义
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。在反帝方面,运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国 山东权益的宰割。在反封建方面，运动表现了”内惩国贼”的坚强决心。
前 言
100年前的五四运动，是一-批先进青年和知识分子为先锋、
广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动，也
是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成
为中国旧民主主义的转折
1
什么是五四精神一、什么是五四精神
目 录
2
五四运动的历史意义
3
五四精神的时代内涵
4
弘扬五四精神 建功新时代
5
做新时代有作为青年
第四章
弘扬五四精神 建功新时代
——弘扬五四精神 做新时代有为青年——
弘扬五四精神 建功新时代
习总书记鼓励当代青年 要坚定信仰、砥砺品德，珍惜时光、勤奋学习， 更好为国争光、为民造福。

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众
组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国
共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920 年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在 准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。共青团 的组织原则是民主集中制。团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的 中央委员会。
06
五四精神文章
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01
五四青年节的来历
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五四青年节的来历
1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上 支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为 全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保 卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开 始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
五四运动图集
五四运动图集
03
五四运动的影响
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背 景
1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，夺取
德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。
历史原因
中国并影响年轻一族，而在民国初年这种影响随着陈独秀所创办的《青年》杂志（后改名为 《新青年》）等刊物的发展以及白话文运动的推动，自由、反抗传统权威等思想，影响了学生以 及一般市民。新文化运动高举民主、科学的大旗，从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是 中国青年的爱国救国热情，从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。 5年被废除。到了民初，北京大学、北京高等师范学校（现北京师范大学）等高校获得进一步 的发展，尤其是北京大学，在校长蔡元培的领导下，引进了开放的学风，提出了“思想自由，兼 容并包”的办学方针，李大钊、陈独秀、章士钊、胡适、辜鸿铭（英国文学）、刘师培、鲁迅 （周树人，教中国小说史）、钱玄同（教音韵学）、吴梅（教戏曲史）、刘半农（教新文学）等

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03 当代青年如何发扬五四精神
当代青年如何发扬五四精神
不断 创新
加强 学习
甘于 奉献
坚定 理想信念
当代青年如何发扬五四精神
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谢谢大家
高举团旗跟党走 奋勇建功新时代
某某单位团支部
第 一 单 元 青 春 时 光 第 二 课 青 春 的 心 弦 第1课时男生女生
忆 一 忆 小 时 候 自 己 最 喜 欢 的 玩 具 或 者 游 戏 。
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加强对五四运动历史意义的研究
1
讲清楚为什么五四运动对当代中国发展进步具有如此重大而深远的影响;
2 讲清楚为什么马克思主义能够成为中国革命、建设、改革事业的指导思想;
五个 着手点
5
讲清楚为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解
3
放和国家富强、人民幸福的历史重任; 讲清楚为什么社会主义能够在中国落地生根并不断完善发展，引导人们
要 把研究五四精神同研究民族精神和时代精神统一起来。
要 把研究五四精神同研究党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会 主义先进文化统一起来，使之成为激励人民奋勇前进的精神力量。

放运动
他们高举爱 国 主义 的 旗帜，走上 了 为民主，科学而斗争 的 道路。运动 中 ，青 年 学生起 了 先锋作用， 工 人 阶级发挥 了 主力军 的 作用，具有初步共产主义思想 的 知识分子起 了 领导作用。另外， 五 四运动 还擦亮 了 人 们 的 眼睛，洗涤 了 人 们 的 心灵，使 人 们最终认识到： 要 想医治多灾多难 的 近代 中 国 ，唯 一 的 药方就 是 无产阶级专政。
中 国 共产主义青 年 团
纪念 五 四运动101周 年 弘扬 五 四精 神
汇报 人 ：团支部
前言
100多 年 前爆发 的 五 四运动留下 的 最宝贵财富就 是 为 国 人 所传承 的 “ 五 四精神”，这100多 年 来，“ 五 四精神”已成为 当代 中 国 青 年 努力奋斗， 不 断进取 的 形象符号，历史虽然已 翻过去 了 100多 年 ，但“ 五 四精神”以其厚重 的 历史内涵，强 大 的 精神力量 一 直鼓舞着 中 华儿女。今天站在 新 时代和 新 的 历史方位下， 我 们 新 时代 的 青 年 必须秉承“ 五 四精神”，把 爱 国 ，进步，民主，科学精神贯彻到 新 时代 的 实践 中 去，努 力把自己培养成为 新 时代 中 国 特色社 会 主义事业 的 合格建设 者和可靠接班 人 。
目录
1 什么 是 五 四精神
2
五 四运动 的 历史意义
3
五 四精神 的 时代内涵
4
时代赋予 了 当代青 年 人 怎样 的 历史 SHIM
目录
5
面对时代 大 任， 我 们应该怎样做
6
弘扬 五 四精神 建功 新 时代
第 一 部分
什么 是 五 四精 神
什么 是 五 四精神
五 四精神 指 五 四运动 中 的 精 神

③、文界响应
1919年6月23日，由阮真主编的《南京学生联合会日刊》创刊，发行所设在门帘 桥省教育分会事务所内。该刊及时报道南京、江苏及全国学生反帝爱国运动的情 况；围绕如何“改良社会”这一中心问题，抨击日本帝国主义和北洋军阀政府， 批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯，宣传革命民主主义思想，并介绍各种新 思潮。
②、为反抗列强侵略发出的爱国的呐喊，唤起中华民族的觉醒
革命青年为争取民族独立、维 护国家主权而奋不顾身，为反 对帝国主义的奴役和军阀政府 的卖国行径而奔走呼号。他们 大无畏的英雄气概，让所有中 华儿女的爱国血液为之沸腾； 他们以高尚的爱国情操，激励 着全中国人民为振兴中华而团 结奋斗。那一科，中华民族已 经觉醒。
这也是一种爱国运动， 这也是在弘扬五四精神。
五四精神，是一种愿望，也是一种力 量；是一种寄托民族兴旺、国家繁荣的 愿望，一种不断创新、勇于奉献的力量。 作为新时代的青年，我们不仅要把“弘 扬五四，振兴中华”这句口号喊得响亮， 更要切切实实地将“五四精神”贯彻到 底——肩负历史使命，追求科学真理， 开拓创新，无私奉献，振兴国家，振兴 中华。
⑤、促进中国文学发展，开创文学新时代
五四以后，中国出现 了大小40多个文艺社 团，如文学研究会和 创造社，对中国文学 发展影响深远。这个 时期，出现了大批文 学巨匠，如沈雁冰、 郑振铎、叶绍钧、郭 沫若、郁达夫等，他 们的文学建树为今后 中国的文学发展开辟 了新的天地。
沈雁冰
郑振铎
91个春秋过去了，以爱国主义、振兴中华 为核心的五四精神一直激励中国青年去争 取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五 四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一 种神圣的精神追求，五四精神已融入中华 儿女的血脉世代相承。纵然岁月变幻，沧 海桑田，五四精神依然闪耀着它不朽的光 辉。直至今日，爱国主义思潮和行为还在 不断发生······