圣诞节儿童活动策划

幼儿园小班圣诞节的活动策划(15篇)幼儿园小班圣诞节的活动策划1一、晨间活动1、热情接待幼儿及家长，并用MerryChristmas和小朋友问好!2、请小朋友找到自己的口杯喝水。

3、早餐4、入厕二、英语活动《MerryChristmas》活动目标：1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物，如圣诞老人，圣诞树等。

2、学习节日问候“MerryChristmas!”认识单词Santaclaus,snowman。

3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。

活动准备：教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果活动过程：1、引入。

教师提问：①小朋友们看一下，今天我们幼儿园有什么不同?(引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物，如大厅里的.圣诞老人，教室里的圣诞节环，雪花，雪人，铃铛等。

)②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园?(引导幼儿回答出：今天是圣诞节。

)2、故事时间。

教师播放PPT并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的事物，圣诞老人，圣诞树，雪人，火鸡等。

3、单词学习。

①教师：圣诞节是外国传入我们中国的节日，小朋友们看到的圣诞老人有外国名字，小朋友们想不想知道啊?雪人的呢?教师带领幼儿朗读单词(大声地、小声地)。

②教师：今天既然是圣诞节，那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候，圣诞节快乐!今天圣诞老人说向他问候的小朋友，就给好吃的糖果，想不想要?可是圣诞老人他是外国人，他听不懂中文，怎么办?老师来教小朋友们说英文好不好?学好了去向圣诞老人要糖果?(教师先一个一个单词地教，然后再合成一句。

)4、游戏时间。

教师播放音乐《MerryChristmas》，带上圣诞帽，扮成圣诞老人，分别向幼儿问好，给幼儿带上圣诞帽，发给幼儿糖果。

活动延伸：小任务。

同爸爸妈妈一起装饰家，并做家长的小老师，教爸爸妈妈说：“MerryChristmas!”三、生活活动1、入厕2、喝水四、早操五、户外活动游戏：六、餐前准备1、入厕2、洗手3、喝水七、午餐八、午睡九、午点十、美术活动《漂亮的圣诞树》活动目标：1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。

圣诞节幼儿活动策划书(精选11篇)圣诞节幼儿活动策划书1活动名称：圣诞狂欢——共享快乐活动时间：12月23日上午8:30—11:00活动目的：1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人活动准备：1.物品准备：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮2.音乐准备：《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》3.人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。

伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程：(a邸老师 b李老师)一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merry christmas!)a：各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好!a：今天，我们在小三班共迎圣诞!b：今天，我们在小三班欢聚一堂!ab：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)a:幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》(优优家庭演唱)b:流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》(焦傲家庭表演)a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧! (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《》)b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。

幼儿园圣诞节活动策划方案范例活动目标：1、旨在使幼儿在歌唱过程中绘制圣诞老人，并能添加相关元素的描绘。

2、通过音乐与美术的融合，激发幼儿对图形的创新想象及对组合规律的探索。

3、营造并增强幼儿对节日欢乐氛围的感受。

4、教育幼儿了解并理解节日的传统习俗。

5、通过参与节日环境布置，让幼儿体验到参与庆祝活动的乐趣。

活动准备：1、准备圣诞老人的范画和挂件作为参考。

2、为每位幼儿提供纸张、水彩笔和油画棒。

活动流程：1、进行讨论：_月___日是哪个节日？讨论圣诞节的特点，观察周围环境的变化，以及人们在节日期间常进行的活动，以加深幼儿对圣诞节的理解。

2、展示圣诞老人挂件，引导幼儿进行观察。

3、展示圣诞老人的画法，边唱歌曲边在黑板上示范，使幼儿理解歌词内容与绘画之间的联系。

4、幼儿学习歌曲，同时用手在空中模仿绘画，以熟悉歌曲和绘画技巧。

5、幼儿开始在纸上绘制圣诞老人，完成后鼓励他们添加房屋、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等背景元素。

6、在幼儿绘画过程中，提供个别指导，提醒他们使用水彩笔上色，油画棒进行底色填充。

7、进行评价环节，采用同伴互评、自我评价和教师点评的方式，从创新性、构图和色彩运用等方面进行全面评价。

幼儿园圣诞节活动策划方案范例（二）目标：1、领会故事的主题，体验青蛙与蛤蟆之间纯真深厚的友谊。

2、能观察图片并推测故事情节，有情感地模仿青蛙与蛤蟆的对话。

3、理解并感受蛤蟆对朋友的关怀，认识到拥有朋友的喜悦。

准备：1、PPT 幼儿用书过程：一、引发兴趣，引入主题。

展示PPT1，提问：这可能是什么地方？可能是什么时候的景象？适合做什么活动？主人可能在哪里呢？教师总结：这是一年一度的平安夜，但温暖的家中却无人享受篝火，这是为什么呢？二、学习故事，理解情节。

1、展示PPT2，询问：你看到谁在做什么？你还注意到什么细节？教师讲述故事的部分内容。

然后问：如果朋友迟迟未到，你会有什么感受？蛤蟆又会有怎样的反应呢？2、展示PPT3，教师引导：(1)蛤蟆等得焦虑，他有什么想法？(2)如果青蛙真的遇到困境，蛤蟆会如何应对？(3-5)探讨各种可能的情况，以及蛤蟆的担忧和可能的行动。

2024年圣诞节活动策划方案幼儿园圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日，对于幼儿园来说，圣诞节活动不仅能营造浓厚的节日氛围，还可以提升幼儿们的团队意识和创造力。

本文将为2024年圣诞节活动在幼儿园的策划方案提供一个详细的计划，希望对您有所帮助。

篇章一：活动主题为了让幼儿园的圣诞节活动更加有趣和富有教育意义，我们可以设定一个主题。

例如，主题可以是“探索圣诞的奇迹世界”、“圣诞小小工程师”或“梦幻圣诞游乐园”。

通过设定主题，我们可以将各项活动有机地串联起来，创造出一个富有情感的完整故事，给幼儿留下难忘的回忆。

篇章二：活动内容2.1 圣诞主题展览在活动开始前，可以在幼儿园的活动室或走廊设置一个圣诞主题展览。

展览内容可以包括圣诞树、彩灯、圣诞雪人、圣诞袜等饰品。

通过展览，可以让幼儿在亲身接触和观察的过程中感受到圣诞节的美丽和神秘。

2.2 制作圣诞手工为了培养幼儿们的动手能力和创造力，可以组织他们制作一些与圣诞节相关的手工作品，如圣诞卡片、装饰饰品、圣诞帽等。

在制作的过程中，可以适时地讲解圣诞节相关的知识，如圣诞节的起源、圣诞老人的故事等。

2.3 圣诞歌曲和舞蹈表演幼儿园可以准备一些经典的圣诞歌曲和舞蹈，让幼儿们在圣诞节活动中表演。

可以将幼儿划分为小组，每个小组选择一首喜欢的圣诞歌曲，并编排一段舞蹈。

可以在幼儿家长参加的圣诞联欢会上进行表演，让幼儿们展示自己的才艺和成果。

2.4 圣诞主题游戏可以设计一些有趣的圣诞主题游戏，如“寻找雪人宝藏”、“打扮圣诞礼物”等。

通过游戏，可以让幼儿们积极参与、锻炼身体，并培养团队合作精神。

2.5 圣诞美食制作在活动的最后，可以组织幼儿们一起制作一些圣诞美食，如圣诞饼干、圣诞布丁等。

通过亲手制作食物，幼儿们不仅可以感受到厨房的温暖和乐趣，还能培养他们的责任感和分享精神。

篇章三：活动流程在策划活动的过程中，需要合理安排活动的时间和流程，以确保活动的顺利进行。

以下是一个可能的活动流程：- 上午活动：- 9:00-9:30：圣诞主题展览参观- 9:30-10:30：制作圣诞手工- 10:30-11:00：圣诞歌曲和舞蹈表演- 下午活动：- 1:30-2:30：圣诞主题游戏- 2:30-3:30：圣诞美食制作- 3:30-4:00：圣诞联欢会通过合理安排活动流程，可以确保每个环节都有足够的时间和空间，以及适合幼儿的安排。

幼儿园圣诞节活动策划方案范文一、活动目的1、旨在使儿童理解圣诞老人、圣诞树的历史背景，体验圣诞节带来的愉快氛围，共同庆祝这一节日。

2、使儿童认识圣诞节的象征物，理解圣诞节是源于国外的节日。

二、活动筹备1、搜集圣诞树与圣诞节的相关图片，制作成视觉演示文稿。

2、准备圣诞树及各类装饰品、小礼品。

3、准备《圣诞节起源》的演示文稿。

三、活动流程1、播放多媒体资料，介绍圣诞老人的传说。

(1)圣诞老人的角色定义及其特征，如红色服装、大袋子、红帽子等。

(2)描述圣诞老人如何向儿童分发礼物，即骑驯鹿、背大口袋的方式。

(3)展示人们如何庆祝圣诞节，包括设置装饰精美的圣诞树，树上挂满的礼物代表家人间的互赠。

2、播放多媒体资料，讲述圣诞树的传说。

(1)解释圣诞老人拥有挂满礼物的树的由来。

(2)说明圣诞树通常由冬青树制作而成。

(3)列举圣诞树上常见的装饰品，如特殊长袜、糖果、小礼物、彩灯、雪花和拐杖等。

3、介绍圣诞节的传统食物，如特别为圣诞节制作的饼干、糖果以及烤鸭等。

4、欣赏《圣诞快乐》歌曲，体会其4/3拍的欢快节奏，尝试设计打击乐器的伴奏方案。

教师总结：圣诞节在西方世界中具有重要意义，相当于我们的春节。

在节日期间，人们会装饰圣诞树，圣诞老人会乘坐雪橇给孩子们带来礼物。

幼儿园圣诞节活动策划方案范文（二）一、活动标题：《Merry Christmas》活动策划二、活动目标1. 理解并熟悉西方的传统节日——圣诞节的背景和意义。

2. 感受与教师、家长共同庆祝节日的温馨与喜悦。

3. 培养幼儿的自信心，使其敢于在___的观众面前展示自我。

4. 通过亲子游戏促进幼儿与家长之间的情感沟通与互动。

三、前期准备工作1. 打造充满节日氛围的教室、大厅，并布置“圣诞节”主题墙饰。

教师需提前向幼儿介绍圣诞节的相关知识。

2. 准备大型圣诞树，一套成人圣诞服装，每位幼儿一顶圣诞帽，以及每位幼儿一份礼物。

另外，准备若干小奖品和一个智锦盒，内含若干智力题卡片。

2024年圣诞节小活动策划方案活动名称：儿童圣诞快乐之夜活动目的：1. 以圣诞为主题，为儿童提供一个愉快的节日庆祝活动，增强他们的节日氛围感。

2. 促进儿童之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和创造力。

3. 通过有趣的游戏和互动，增进家庭成员之间的沟通和凝聚力。

活动时间：2024年12月24日晚18:00-20:00活动地点：社区公园活动人数：预计参与人数为100人（包括儿童、家长以及志愿者）活动流程：18:00-18:30 活动开幕仪式- 主持人介绍活动主题和流程，向所有参与者致以节日问候。

- 儿童合唱团表演圣诞歌曲。

18:30-19:00 DIY圣诞装饰品制作- 将场地分为若干个工作站，每个工作站提供不同的DIY材料和工具，如彩纸、颜料、贝壳等。

- 儿童与家长一起制作个性化的圣诞装饰品，如圣诞树装饰、圣诞卡片等。

- 志愿者提供指导和帮助。

19:00-19:30 游戏互动环节- 组织圣诞主题的游戏，如跳绳比赛、袋鼠跳、抛接球等。

- 根据儿童年龄划分小组，每个小组由一名志愿者带领。

- 游戏设置奖品，鼓励儿童努力参与。

19:30-19:45 圣诞小剧场表演- 儿童剧团表演精彩的圣诞小剧场。

- 剧场节目时长约为15分钟，剧情轻松有趣，适合儿童观看。

- 表演内容选择经典的圣诞故事，如《小雪人的冒险》、《罗宾逊一家的圣诞夜》等。

19:45-20:00 儿童圣诞晚会- 先由志愿者组成的舞蹈队表演欢快的舞蹈。

- 接着，由儿童合唱团表演经典的圣诞歌曲，邀请所有参与者一起合唱。

- 最后，活动结束前进行圣诞贺卡抽奖活动，中奖者获得精美礼品。

活动要求：1. 收集足够的志愿者，包括指导制作、组织游戏和表演等。

2. 确保活动场地整洁，提前准备好所需的道具和材料。

3. 做好活动安全保障工作，设置安全警示标志，并配备急救箱。

4. 定期与家长进行沟通，邀请他们参与到活动中。

5. 活动期间保持音乐音量适中，避免对周围环境造成干扰。

2024年圣诞节活动方案幼儿园范本圣诞节活动方案：一、活动目标：1. 培养幼儿对圣诞节的兴趣和了解，增强幼儿的节日体验和情感交流能力；2. 培养幼儿的动手能力和想象力，提高幼儿的创造力；3. 培养幼儿的合作意识和团队精神，提高幼儿的社交能力；4. 增强幼儿的身体协调能力和运动能力。

二、活动内容：1. 圣诞主题绘画：通过绘画让幼儿了解圣诞节的主题和象征物，加深对圣诞节的认识。

可以提供圣诞节的画纸和彩色笔，引导幼儿画出圣诞树、雪花、圣诞老人等图案。

2. 手工制作圣诞装饰品：准备纸板、彩纸、剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作圣诞树挂饰、圣诞袜、圣诞贺卡等。

可以将幼儿分成小组，让他们合作完成制作，培养团队合作意识。

3. 圣诞歌曲表演：带领幼儿学唱圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《圣诞老人进城》等。

可以在活动中分角色让幼儿扮演圣诞老人、雪人等，进行角色扮演表演。

4. 圣诞舞蹈：带领幼儿学习简单的圣诞舞蹈动作，如《圣诞快乐歌舞》等。

可以在活动中进行舞蹈表演，展示幼儿的舞蹈才艺。

5. 圣诞礼物交换：可以组织幼儿交换自己制作的圣诞礼物，增强幼儿之间的交流和分享。

可以提前让家长准备一些小礼物，每个幼儿都能收到一个礼物。

6. 圣诞游戏：可以进行一些有趣的圣诞节游戏，如踩气球比赛、赛跑比赛等。

通过游戏增强幼儿的身体协调能力和运动能力。

7. 圣诞美食制作：准备饼干、巧克力、水果等材料，引导幼儿制作圣诞主题的美食，如圣诞树饼干、圣诞果盘等。

可以让幼儿亲自动手，增强他们的动手能力和创造力。

三、活动流程：1. 圣诞主题绘画：给幼儿提供画纸和彩色笔，让幼儿自由发挥画出喜欢的圣诞图案。

2. 手工制作圣诞装饰品：引导幼儿使用纸板、彩纸、剪刀、胶水等材料制作圣诞树挂饰、圣诞袜、圣诞贺卡。

3. 圣诞歌曲表演：带领幼儿学唱圣诞歌曲，并安排角色扮演表演。

4. 圣诞舞蹈：引导幼儿学习简单的圣诞舞蹈动作，并进行舞蹈表演。

5. 圣诞礼物交换：组织幼儿交换自己制作的圣诞礼物，每个幼儿都能收到一个礼物。

幼儿园圣诞节活动的策划方案(精选12篇)幼儿园圣诞节活动的策划方案篇1活动目标1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程一、活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。

二、游戏：你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

幼儿园圣诞节活动的策划方案篇2活动目标一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节二、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

三、感受节日的欢快气氛。

四、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备1.收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

2.音乐铃儿响叮当、多媒体课件。

3.剪刀、胶水、操作作业纸活动过程一、启发谈话㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来，请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

㈡播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。

圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?圣诞节与春节的对比。

㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察二、教师巡回指导。

老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。

活动效果在本节活动中，幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来，感受了圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

2024年幼儿园圣诞节活动方案实施方案一、活动目标本次活动的目标是提供给幼儿们一个欢乐、温馨的圣诞节体验，培养他们的社交能力和团队合作精神，同时加深他们对圣诞节的认识和理解。

二、活动安排1. 圣诞主题展览在幼儿园内设立一个圣诞主题的展览区，展示与圣诞节相关的装饰品、绘画作品和手工制作品。

幼儿们可以参观展览，并与老师一起讨论展览中的内容。

2. 圣诞舞台表演组织一场圣诞舞台表演，邀请幼儿园的小朋友和家长参加。

幼儿们可以表演圣诞歌曲、舞蹈或短剧，展示他们的才艺和表演能力。

同时，家长也可以参与到表演中，与孩子们一起创造快乐的回忆。

3. 圣诞手工制作组织一次圣诞手工制作活动，让幼儿们亲手制作圣诞礼物和装饰品。

通过动手制作，培养幼儿们的动手能力和创造力，并让他们感受到制作礼物的快乐和成就感。

4. 圣诞主题游戏设置一些与圣诞节有关的游戏，如“找雪人”、“圣诞小精灵”等。

通过参与游戏，幼儿们可以锻炼身体、培养合作意识和竞争意识，并加深对圣诞节的理解。

5. 圣诞节盲盒交换礼物在活动前，为每个幼儿准备一个圣诞节盲盒，里面装有一个小礼物。

在活动中，幼儿们可以互相交换盲盒，分享自己的礼物，并与其他小朋友交流和交朋友，增进彼此之间的友谊。

三、活动准备1. 材料准备准备与圣诞节主题相关的装饰品、绘画材料、手工制作材料和小礼物等。

2. 场地布置在幼儿园内设置圣诞主题的展览区和舞台表演区，并准备适当的座位和道具。

3. 工作安排分配好各项任务，确保活动的顺利进行。

包括负责展览的老师、负责舞台表演的老师、负责手工制作的老师、负责游戏的老师等。

4. 活动宣传提前将活动信息告知家长，鼓励他们积极参与，并邀请家长们在活动中协助工作。

五、活动评估活动结束后，组织一次评估会议，了解活动的效果和问题，并整理出有效的解决方案。

根据评估结果，对以后的类似活动进行改进和优化。

六、活动总结本次圣诞节活动为幼儿们提供了一个难忘的圣诞体验，让他们感受到了节日的快乐和团结。

2024年圣诞活动方案幼儿园一、活动目标：1. 通过圣诞活动，培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 增强幼儿对传统节日的认识和了解。

3. 提高幼儿的创造力和想象力。

4. 培养幼儿的艺术表达能力和表演能力。

5. 培养幼儿的社交能力和沟通能力。

二、活动内容：1. 剧场表演：设计一台富有圣诞氛围的剧场表演，将经典的《圣诞颂歌》或其他适合幼儿的圣诞故事进行改编。

在表演中，可以通过幼儿们的扮演和表演，让他们了解圣诞节背后的意义和传统。

2. 制作圣诞装饰品：在活动前的准备阶段，提前准备好一些纸杯、纸盘、彩纸、颜料、贴纸等制作装饰品的材料。

在活动中引导幼儿通过手工制作的方式，制作出自己心目中的圣诞装饰品。

可以设计多个工作站，供幼儿们选择不同的装饰品制作，如圣诞帽、雪花、礼物盒等。

3. 圣诞主题绘画：准备好不同颜色的画笔、颜料和画纸。

在活动中，鼓励幼儿通过绘画的形式表达自己对圣诞节的想象和理解。

可以给幼儿提供一些参考素材，如圣诞老人、雪人、圣诞树等，让幼儿自由发挥。

4. 圣诞小品表演：组织幼儿进行小组活动，准备一段富有圣诞氛围的小品表演。

可以根据幼儿的兴趣和能力，选择适合他们的小品剧本，并进行分工合作，包括扮演角色、编写台词、排练动作等。

在圣诞活动当天，让幼儿们在舞台上表演出来。

5. 唱圣诞歌：选取一些简单易学的圣诞歌曲，教给幼儿并进行多次练习。

在圣诞活动当天，可以组织幼儿们在合适的时机集体唱一首或多首圣诞歌曲，营造出欢乐的氛围。

6. 圣诞糖果分享：引导幼儿家长和幼儿一起准备一些圣诞糖果，并在活动当天进行分享。

这是一个促进家长积极参与的机会，也可以增强幼儿之间的交流和分享。

三、活动安排：1. 活动策划：提前两个月开始筹备，确定活动的内容和目标，组织相关人员成立活动策划小组。

2. 活动宣传：制作活动海报、宣传单等，并通过班级通讯录、家长会和社区公告栏等方式宣传活动信息。

3. 活动准备：准备活动所需的材料和道具，做好活动场地的布置和装饰。