学习中的时间管理
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学习时间管理有效管理学习时间的方法与建议学习时间管理:有效管理学习时间的方法与建议学习对于每个人而言都是一项重要的任务,但如何有效地管理学习时间确实是一项挑战。
正确定义和管理学习时间可以帮助我们更好地掌握学习内容,提高学习效果。
本文将介绍一些有效管理学习时间的方法与建议。
一、制定明确的学习计划制定明确的学习计划是有效管理学习时间的第一步。
我们可以根据课程表、教学大纲和个人学习需求来确定学习的时间分配与学习内容。
同时,将学习计划可视化,例如使用时间管理软件、纸质日程表等,以便清晰地了解每天应完成的学习任务。
二、合理规划学习时间合理规划学习时间是确保学习高效进行的关键。
我们可以采用番茄钟法Pomodoro Technique,即每25分钟专注学习,然后休息5分钟。
每4个番茄钟工作周期后,休息15-30分钟。
这种规划学习和休息时间的方式能够保持精力集中,提高学习效果。
三、消除学习时间浪费消除学习时间浪费是提高学习效率的重要手段。
我们应当充分利用碎片化时间,比如在公共交通工具上或排队等待时,可以利用手机上的学习应用或工具进行学习。
此外,避免使用手机或者其他有干扰性的设备,以免浪费时间。
四、制定优先级学习任务通常众多,我们需要制定优先级来合理安排学习时间。
区分紧急与重要的任务,将重要但不紧急的任务提前处理,避免因拖延而导致学习计划凌乱。
同时,如果任务过多,学习内容很庞杂,可以考虑采取分块学习的方法,将学习内容分为小块,逐一完成。
五、合理分配学习时间合理分配学习时间是提高学习效率的关键。
我们可以尝试特定时间段学习法,即将学习任务按类型进行分组,例如,将数学科目集中在早晨或者将英语学习放在下午。
这样做可以使我们更加专注,提高学习效率。
六、避免学习过度学习过度可能导致效率下降,甚至对身心健康造成负面影响。
因此,学习时间管理也需要注意合理安排休息时间,保证学习和休息的平衡。
合理规划休息时间可以帮助我们更好地恢复精力,进而提高学习效果。
学习中的时间管理如何合理安排学习时间学习是每个人成长和发展的重要环节,而时间是有限且宝贵的资源。
因此,学习中如何合理安排学习时间成为一个必须解决的问题。
本文将从设置目标、制定计划、优化效率以及保持动力四个方面来讨论学习中时间管理的合理安排。
一、设置目标学习需要明确目标,有目标才能更好地安排学习时间。
首先,要明确短期和长期的学习目标。
短期目标可以是每天完成一定量的学习任务,而长期目标可以是学习某门课程或者获得某个证书。
其次,要将目标具体化和可量化,比如规定每天学习几个小时或者完成多少课时的内容。
最后,要合理设定目标的难度和可行性,既要有挑战性又不要过于超出自己的能力范围。
二、制定计划制定学习计划是合理安排学习时间的关键步骤。
首先,要评估自己的现状,了解自己的学习能力和时间限制。
其次,要将学习任务分解为具体的步骤和阶段,然后合理安排每个步骤和阶段的时间。
此外,要考虑到学习的优先级和紧急性,合理分配时间给不同的学习任务。
最后,要根据个人情况和习惯,选择合适的学习时间段和学习环境,确保学习效果最佳。
三、优化效率学习时间管理的目标之一是提高学习效率,节约时间。
首先,要充分利用碎片化时间,比如利用上下班途中的时间进行听书或背单词,利用午餐时间预习或复习。
其次,要利用科学的学习方法,如归纳总结、重点突破、实践运用等,提高学习效果和速度。
此外,要合理规划休息时间,保持精力充沛和注意力集中。
最后,要远离干扰,避免无效的社交媒体使用、娱乐活动或其他浪费时间的行为。
四、保持动力学习过程中保持良好的动力和积极性是时间管理的关键。
首先,要关注学习进展和成就感,即时反馈并激励自己。
其次,要与他人分享学习经历和成果,获得支持和鼓励。
此外,要设定奖励机制,比如完成一定学习任务后奖励自己一些小礼物或休闲时间。
最后,要定期回顾和调整学习计划,及时适应和解决学习中的问题,保持动力和积极性。
综上所述,学习中的时间管理需要设置目标、制定计划、优化效率以及保持动力。
学习中的五个时间管理技巧在学习过程中,时间管理是一项至关重要的技巧。
合理地安排时间可以帮助我们更好地掌握学习内容,提高学习效率。
下面将介绍五个学习中的时间管理技巧,帮助大家更好地规划学习时间。
1. 制定学习计划制定学习计划是高效时间管理的第一步。
在学习前,我们可以事先规划好每天的学习任务和时间分配,确定学习的重点和难点。
可以将学习任务划分为小目标,并设置合理的时间限制,以便更好地掌握学习进度。
这样不仅可以提高学习效率,还可以在按计划完成学习任务后获得成就感。
2. 学会优化学习环境学习环境对于专注力和学习效果至关重要。
合理安排学习环境可以帮助我们更好地集中注意力,减少干扰。
为了营造一个良好的学习环境,我们可以选择一个安静、整洁、充满阳光的地方作为学习场所。
同时,我们还可以通过准备所需的学习工具和资料,确保一切都井然有序,减少找东西的时间浪费。
3. 制定优先级在学习过程中,我们会面临各种各样的任务和学习内容。
为了更好地管理时间,我们需要学会制定优先级。
将任务和学习内容按照重要性和紧急性进行排序,先处理那些重要且紧急的任务。
并为重要但不紧急的任务安排合适的时间。
通过制定优先级,我们可以集中精力处理最重要的任务,确保时间的有效利用。
4. 使用时间管理工具现代科技的发展给我们提供了丰富的时间管理工具。
我们可以利用手机应用或电脑软件来帮助我们管理时间。
这些工具可以帮助我们设置提醒、记录任务、安排日程,更好地管理时间。
例如,可以使用番茄工作法来提高学习效率,通过设定专注时间和休息时间来合理安排学习和休息。
5. 学会合理安排休息时间合理的休息时间对于提高学习效率和保持专注力非常重要。
长时间连续学习容易导致疲劳和注意力不集中。
因此,我们需要学会合理安排休息时间,以便恢复体力和注意力。
可以将学习时间划分为一段段的学习块,并在每个学习块之间安排休息时间。
在休息时间,可以进行一些放松活动,如散步、听音乐等,以帮助放松身心,更好地投入到学习中。
如何管理时间安排学习计划一、时间管理1. 制定目标首先,要想好自己的学习目标是什么。
明确自己要学习的内容和学习的时间,通过制定目标,可以更好地为自己规划学习计划。
2. 制作时间表根据自己的学习目标,制作每天的学习时间表。
合理安排每天的学习时间,确保每个科目都能有充足的学习时间,避免一味地投入到某一个科目中,导致其他科目被忽视。
3. 分配时间在时间表上,合理地分配每天的学习时间。
做到科学合理的时间分配,不要贪多嚼不烂,也不要浪费时间。
4. 执行计划制定好时间表之后,要按照时间表来进行学习。
严格遵守时间表,不要轻易改变时间分配,这样可以养成良好的学习习惯。
二、学习计划1. 制定学习计划根据自己的学习目标和时间表,制定每天的学习计划。
明确每天要学习的内容和学习的目标,确保每天都有明确的学习任务。
2. 安排学习时间根据每天的学习计划,安排不同科目的学习时间,确保每个科目都能得到合理的学习时间。
3. 分解任务在学习计划中,要合理地分解学习任务。
将一个大任务分解成若干小任务,分批完成,这样可以更好地掌控学习进度,提高学习效率。
4. 设定目标在学习计划中,要设定明确的学习目标。
对于每一个学习任务,都要设定明确的学习目标,确保每个学习任务都有明确的方向和目标。
三、学习方法1. 合理选择学习时间不同的人有不同的学习时间,有些人喜欢早上学习,有些人喜欢晚上学习。
要根据自己的学习习惯和身体状况,合理地选择学习时间,确保在最适合的时间进行学习。
2. 合理安排学习场所学习环境对学习效果有很大影响。
选择一个安静、明亮、整洁的学习环境,可以提高学习效率。
3. 制定学习方法根据不同科目的学习内容和自己的学习习惯,制定合适的学习方法。
比如,对于需要死记硬背的知识,可以采用背诵的方法;对于需要强调理解和分析的学科,可以采用讨论和思考的方法。
4. 增强记忆在学习过程中,要注重增强记忆。
通过重复、总结、练习等方式,加强对知识的记忆,从而提高学习效率。
学习时间管理心得体会10篇学习时间管理心得体会1时间是一种特别的、宝贵的、稀缺的资源,它不能再生,也不能被储存下来东西,因此必需利用好每一天的时间。
时间管理好的人,是时间的仆人,否则就是时间的奴隶。
时间管理好的人,应当是一个忙而有序、忙而有效的人。
做好时间管理我将从以下几个方面进行:1、首先要明确自己长期方向或目标是什么,切合实际,不异想天开。
2、利用领导支配的工作及工作进度表来书面规定工作任务与目标。
3、每月、周、天末都要列出下一月、周、天中应办事项清单,按重要挨次来排列,依次办理这些事情,当月、周、天的事当月、周、天完成,绝不推到下一个月、周、天完成。
4、做事要分出轻重缓急、主次之分,确定优先次序,凡是可分派下去做的,我都分派下去;5、任何事情,争取一开头就要把它做好,能一次做完的事情尽量一次做完,绝不拖拉,反复做同一件事情最铺张时间;6、我尽量回避干扰电话、不速之客的来访,以及突然的约会。
7、不铺张别人的时间,作为一名管理者绝不能铺张别人的时间,铺张别人的时间就是图财害命。
我要在今后支配工作、开会或培训时简洁、明白、易接受,少说废话。
时间一去不复返,肯定要合理统筹支配人生有限的时间做出有意义的事。
学习时间管理心得体会2时间管理这个词对我开说既生疏又熟识,生疏的是我从来都没有好好地考虑过这个问题;熟识的是有时候又很得意时间的消逝。
时间就是金钱,时间就是生命,而时间也是最简单被铺张的资源。
通过这次时间管理的培训学习,我深刻地体会到时间管理的重要性。
它能提高工作效率,使人远离懒散,从而形成良好的工作生活习惯。
正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间具有永不停滞性,过去了就再也不能返回。
我要在有限的生命里精彩的过活每一天,让每一天都过的有意义,有价值。
当然了要想管理好时间光靠这一节课的培训是远远不够的,还需要自己仔细的体会,连续深化的学习、理解、再运用到实践中去。
我信任,在将来的日子里我会努力地做好时间管理,以提高自己的工作效率,也使自己生活更有规律。
学习时间管理计划学习时间管理是每个学生都需要掌握的关键技能。
合理安排学习的时间可以提高学习效率,减少学习压力,使学生在有限的时间内达到更好的学习成绩。
下面我将给出一份学习时间管理计划,希望能帮助大家更好地安排自己的学习时间,提高学习效率。
一、制定长期目标首先,要明确自己的学习长期目标。
比如,想要通过某项考试取得好成绩,或者通过自己的努力提高自己的知识水平等。
明确自己的学习目标能够帮助我们更好地安排学习时间,并且在学习的时候更专注、更有动力。
二、每周制定计划每周制定学习计划是非常重要的。
在周一的时候,列出一整周的任务清单,包括需要完成的作业、复习计划、参加的课外活动等。
并按照重要程度和紧急程度分配时间。
比如,第一步是将每个任务按照紧急程度划分为非常紧急、紧急和一般。
然后再根据重要程度划分为重要、一般和不重要。
以便更好地安排时间。
三、合理安排时间合理安排时间是学习时间管理的关键。
首先,要确定自己的学习效率高的时间段。
每个人的学习效率高峰期可能会有所不同,有人可能是早上、有人可能是下午、也有人可能是晚上。
我们要找到自己的高效学习时间,然后尽量在这段时间内专心致志地进行学习。
另外,要与自己的作息时间相结合。
比如,每次学习时间不宜过长,一般控制在45-60分钟左右,然后休息一下。
可以进行一些适当的休息活动,比如散步、伸展等,以便恢复到最佳状态。
最后,要养成良好的学习习惯,按照计划进行学习。
四、遇到问题及时调整在执行学习时间管理计划中,很可能会遇到一些问题,比如某个任务可能耗时超过预期,或者出现了其他突发状况。
不要因此而沮丧,应该及时调整计划。
可以根据实际情况重新制定计划,重新安排任务。
并且,在制定计划时可以适当留出一些缓冲时间,以应对一些无法预料的情况。
另外,要及时总结和反思自己的学习时间管理计划,找出问题所在,改进自己的学习方法和习惯。
五、充分利用碎片时间在日常生活中,我们还可以充分利用碎片时间。
比如,上下班途中、午休时间、洗澡前后等。
总结学习时间管理的十大方法随着社会的发展,学习时间管理成为越来越多人关注的话题。
好的时间管理方法可以帮助人们提高学习效率,充分利用时间,让人们更好地完成自己的学业。
本文总结了学习时间管理的十大方法,帮助大家更好地掌握时间,提高自己的学习效率。
一、制定计划时刻注意自己的学习安排,每周制定学习计划,考虑到过去的成效和未来的任务,切实可行的执行计划。
有计划的学习方式既可以帮助我们更好地控制时间,也可以更好的调整自己的氛围。
二、识别时间流失通过意识到平常容易浪费时间的情况,找到能提高学习效率的方法,如未做准备的浪费课堂时间,睡太久的时间拖延起床,经常使用手机或上网等。
三、有效利用课堂时间学习时间的利用要灵活,最好把上课和课后的时间相结合。
听课时可以做笔记,随时记录,复习课上的内容,避免重复耗费时间。
四、学会自我管理学会自我管理和自我激励,保证自己的学习效率和学习效果。
自我控制具有悟性、毅力和信任的品质。
保持专注和自律,不断提高自己的能力和素质。
五、避免即时性反应在紧急事件或其他突发事件发生时,不必马上回答或采取行动。
要学会在发生事情之前深入思考,及时做好准备,更好的解决这些事情。
六、提高自我控制学会在自己最习惯,最舒适和效率最高的时间段进行学习。
而不是简单的根据学习安排或其他固定规则来制定学习计划。
这样可以大大提高自己的自我控制能力,提高学习效率。
七、珍惜时间学习的时间有限,尽量充分利用,如在做学习任务的时候,不要被各种小事情所打扰,在有迫切任务完成的时候,不要浪费时间在琐事中。
八、储备精力学习的精力像喝水一样需要补充,我们需要知道当我们成为学习状态的时候,我们才能发挥出较好的储备精力,何时和哪种方式更适合进行学习,一日复一日,必会让你更加强大。
九、有所依据对于学生来说,有一些必要的文书准备也是必不可少的,如合理安排课堂笔记,即时处理作业和上课笔记。
十、多样化学习方式多样化的学习方式可以帮助我们更好地掌握时间,提高学习效率,如融入社交媒体,拓展学习范围,扩大知识面。
学习如何管理时间时间是我们最宝贵的资源之一。
无论是在学习、工作还是生活中,有效地管理时间可以提高工作效率、增加学习成果,同时也能够更好地平衡生活与事业。
本文将从设定目标、制定计划、提升专注力和克服拖延等方面,介绍一些学习如何管理时间的方法和技巧。
一、设定明确的目标设定明确的目标是时间管理的第一步。
一个清晰的目标可以帮助我们更好地规划时间并计划每天的任务。
无论是长期目标还是短期目标,都需要具备可实现性和量化性。
设定目标时,可以将其分解成可行的步骤,并设定合理的时限。
二、制定合理的计划制定合理的计划可以帮助我们更好地安排时间,使每一天都能够充分利用。
可以使用时间表、待办事项列表或日程安排软件等工具来规划每天的任务。
在制定计划时,需要将紧急性和重要性作为考量因素。
重要且紧急的任务可以首先处理,然后是重要但不紧急的任务,最后是紧急但不重要的任务。
三、提升专注力专注力是高效管理时间的关键。
在处理任务时,我们常常会受到手机、社交媒体、电子邮件等外界干扰。
为了提升专注力,可以采取以下措施:1. 制定专注时间段:将一段时间完全用于处理任务,期间避免接触与任务无关的事物。
2. 关闭干扰源:在处理任务时,可以关闭手机网络、禁止社交媒体通知等,减少干扰。
3. 利用番茄工作法:将任务分成多个时间段,每个时间段集中精力完成一部分任务,然后休息几分钟,以保持专注力的高效率。
四、克服拖延拖延是时间管理的大敌之一。
为了克服拖延,可以采取以下策略:1. 制定优先级:将任务按照优先级排序,优先处理重要而紧急的任务,避免花费过多时间在不重要的任务上。
2. 分解任务:将一个大任务分解成多个小任务,逐一完成。
每次完成一个小任务,都会激励我们继续下去。
3. 制定奖励机制:在完成一个任务后,给自己一些小的奖励,以增加动力和积极性。
五、学会调整和适应时间管理并非一成不变,我们需要灵活地调整和适应变化。
有时候计划会被打乱,任务会增加或减少,这时候我们需要根据情况做出相应调整,重新安排任务的优先级。
总结学习时间管理的十大方法管理时间也是可以有技巧性,只要你想得到的管理方法都可以去尝试一下。
例如小编就喜欢把时间制作成表格,按照表格来实现给自己定的每日计划。
当然小编也会给大家分享我所总结的十大学习时间管理的方法,小编的方法也是其一哦。
虽不是“”最好的方法“”,但也是会对你有所帮助。
1、每天清晨把一天要做的事都列出清单如果你不是按照办事顺序去做事情的话,那么你的时间管理也不会是有效率的。
在每一天的早上或是前一天晚上,把一天要做的事情列一个清单出来。
这个清单包括公务和私事两类内容,把它们记录在纸上、工作簿上、你的PDA或是其他什么上面。
在一天的工作过程中,要经常地进行查阅。
举个例子,在开会前十分钟的时候,看一眼你的事情记录,如果还有一封电子邮件要发的话,你完全可以利用这段空隙把这项任务完成。
当你做完记录上面所有事的时候,最好要再检查一遍。
如果你和我有同样的感觉,那么,在完成工作后通过检查每一个项目,你体会到一种满足感。
2、把接下来要完成的工作也同样记录在你的清单上在完成了开始计划的工作后,把下来要做的事情记录在你的每日清单上面。
如果你的清单上在内容已经满了,或是某项工作可以转过天来做,那么你可以把它算作明天或后天的工作计划。
你是否想知道为什么有些人告诉你他们打算做一些事情但是没有完成的原因吗?这是因为他们没有把这些事情记录下来。
如果我是一个管理者,我不会三翻五次地告诉我的员工我们都需要做哪些事情。
我从不相信他们的记忆力。
如果他们没带纸和笔,我会借给他们,让他们要完成的工作和时间期限记录下来。
3、对当天没有完成的工作进行重新安排现在你有了一个每日的工作计划,而且也加进了当天要完成的新的工作任务。
那么,对一天下来那些没完成的工作项目又将做处置呢?你可以选择将它们顺延至第二天,添加到你明天的工作安排清单中来。
但是,希望你不要成为一个办事拖拉的人,每天总会有干不完的事情,这样,每天的任务清单都会比前一天有所膨胀。
学习时间管理如何合理管理学习时间在当代社会,时间是宝贵的资源,而学习时间更是其中的重要一部分。
学习时间管理对于每个学习者来说都是至关重要的,它不仅可以帮助提高学习效率,还可以提升学习成果。
本文将探讨如何合理管理学习时间,让每一分每一秒都得到充分利用。
一、确立学习目标要合理管理学习时间,首先需要明确学习目标。
明确的学习目标可以帮助我们更好地规划学习时间,使其更有效率。
在设立学习目标时,我们可以借鉴SMART原则,即目标要具备具体性、可衡量性、可达成性、相关性和时限性。
通过明确的目标,我们可以更好地掌握学习方向,避免时间浪费。
二、制定学习计划学习计划是合理管理学习时间的基础。
在制定学习计划时,我们可以采用番茄工作法等时间管理工具来帮助我们更好地规划时间。
番茄工作法是将学习时间划分为固定的时间段,如25分钟为一个番茄时间,每个番茄时间结束后休息5分钟。
这样的时间划分可以帮助我们保持集中注意力,并且将学习压力分散,提高学习效率。
三、消除时间浪费合理管理学习时间还需要我们注意消除各种时间浪费的因素。
例如,过多的社交媒体使用、电视剧的沉迷、游戏成瘾等都会使学习时间被浪费掉。
因此,我们需要合理安排娱乐时间,将其与学习时间相互补充,而不是互相竞争。
此外,还可以通过制定时间表、设立学习专区等方式来避免时间浪费,提高学习效果。
四、合理安排休息时间适当的休息时间也是合理管理学习时间的重要一环。
过度的学习不仅会导致学习效果下降,还会给身心带来疲劳。
因此,我们应当合理安排休息时间,比如每学习一段时间就休息一会儿,或者采取间隔学习的方式。
这样不仅可以提高学习效率,还可以保护我们的身体和精神健康。
五、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是合理管理学习时间的基础。
例如,我们可以养成每天定时学习的习惯,固定的学习时间可以帮助我们更好地规划时间并提高效率。
此外,我们还可以培养专注力、拒绝拖延等学习习惯,帮助我们更好地利用学习时间。
六、灵活应对学习时间尽管有了学习计划和学习习惯,但我们也要根据实际情况和学习进度来灵活调整学习时间。
解决方案——《学习中的时间管理》——管好行为、提升效率、学出好成绩首先:建立正确的时间观念,看看自己的时间使用情况和学习效率。
明确时间特性和价值:通过举例、看案例、学习名人名言,了解时间的特性和价值。
让孩子知道人的一生只有多少时间(时间是有限的),每过一天就少一天,这周的周一和上周的周一、今年的九月和去年的九月也是不一样的,时间像流水一样不断的在流走(时间是线性的)。
在时间流走的过程中我们创造了什么样的价值呢(时间的价值)?是学到了新的知识,掌握的新的方法,提升了学习成绩,和家人交流了感情,还是探索了未知的世界!反思学习时间使用情况:观察周边学霸如何利用学习时间,自己填写时间日志表看看学习时间利用情况,进行比较一下,在相同的时间内,学习的内容有什么不同,学习数量与质量有何差距,看看时间是否用在了与学习不相干的事情上?还有多少学习时间可以利用的。
体会学习效率:用学习中的任务来进行实验活动,让孩子明白将行为与时间有效结合,才能产生高效率,简单的说,在既定时间内完成的学习任务数量和质量就是学习效率,怎样才能提高学习效率呢?就通过下面几个方面来实现。
其次:说出学习目的,明确学习目标为什么上学,孩子常常会问这样的问题,如孩子不能明确回答这个问题,他就没有学习的动力。
学习的内驱力是持续发展的动力,如果让孩子说出学习在自身的成长过程的巨大作用,如探索自己兴趣爱好的需要、个人能力价值体现的需要、自己幸福未来的需要、适应社会发展的需要等,孩子就会知道为什么而学习了!而不是简单的告诉孩子学习就是为考个好分数、考个好学校、升入好的大学、找个好工作、有好的收入等外在的驱动力,外驱力的作用在短暂的,内驱力才能帮助孩子长期持续发展。
让孩子认识自己,定出做力所能及的学习目标:每一个孩子的智力、天赋、生活环境、都是不一样的,充分了解孩子的情况,帮助孩子认清自我情况,知道自己在哪些方面强,哪些方面有差距,结合这些分析来制定学习目标,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过能力范围的学习目标。
我们要保证自己的学习效率,就要多做和自己水平相适应的学习任务,既有成就感又能提高自己的学习成绩。
所以,对于那些刚开始进行时间管理制定目标的学生来讲,目标应该定得适度低于而不是高于自己所能完成的水平。
明确的学习目标让孩子定心、定力、不焦虑:只有明确的学习目标孩子才知道怎样执行,目标的作用是帮助孩子定向、定时、定量、定性和定心的,如果目标不明确就会出现盲目、茫然、忙乱三茫现象,导致学习无所适从,不知道从哪里开始学,学什么内容,学到什么程度,最后疲于应付,每个学科,每个知识点都去做一下,最后得不偿失,效率低下。
如:中学学习的压力很大,很多人被弄得手忙脚乱。
我们在学习的时候,面前总放着一大堆书,但你每次只能拿起一本书,认真阅读,而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种没有学习目标造成浪费时间的学习现象。
第三:科学的制定学习计划计划是达成目标的路径:孩子都有自己的目标和理想,我要阅读四大名著、我要写一部小说、我要在数学竞赛中得第一名、我要说一口流利的英语……,多年以后都成了曾经美好的愿望,所以没有计划的目标只是一个愿望而已,让孩子学会制定学习计划才是真的在帮助他,计划不仅仅是一个表格,更是你孩子实现目标的行动方案、实现目标的能力保障,养成这样的好习惯才是真正的教育,让你的孩子受益终生!学习计划的科学性:当孩子制定出学习计划后,我们应帮助孩子去评估这份计划,如果这份计划是不科学的,内容本身就有缺失,或者难度很高,那么学习计划注定不能完成,长此以往,孩子就会变得消极,对做计划抵触,科学的计划应该有预见性、可见性、指导性、可行性、灵活性、约束性六大特征,所计划的每件事项都要符合5W2H原则。
用学习计划指导行为:让学习计划随时随地看得见(学习计划的可视化),随时提醒孩子学习行为步步跟着计划走;家长责任不是一种形式,让孩子做完计划感觉就完事大吉,只等收获成果了,那就大错而特错了,家长真正的责任是付出足够的时间和精力!第四:分清学习事项,学会舍弃明确学习事项的性质:前面我们讲过不是将事项一一填入计划表中就是学习计划了,那么我们应该怎样填写呢?首先:分析学习事项的类型:它是理解记忆吗:积累记忆背诵、知道方法、解释概念;还是推断判断:原理推理、知识关联;还是进行分析评价或跨学科思维应用等创造性思维其次:分析事项在本学科或整个学习过程的功能(就是事项对其他的学习事项的影响大小),它是学习的基础;还是知识之间的连接与关联;还是对所学的知识的综合运用;还是创造出新的内容;越是基础影响越大!第三:分析事项在学习结果体现或后期学习发展的作用(就是事项对结果表现的贡献大小),不同时期相同的学习事项有不同的价值,作用也不同。
第四:分析学习事项的时间周期,它是一次性的、周期性的、阶段性的、还是长期性的;对学习事项进行取舍:让孩子将学习时间和精力放在高效学习事项(事项对事情结果影响重大)上,少做或舍弃那些重复学习事项(事项对事情结果没有实质影响)。
如:学习中最重要的是通过做题来充分理解每一题的思路和原理,而不是重复类似这种题的简单计算;如:你今天计划做五张试卷,语文、英语、数学、物理、化学各一张。
那么,请先做你觉得最需要提高的是那门科目。
当年把最重要的做完之后,第二重要的,也就变成了最重要的了,这样就能保证你永远在做最重要的,是一种高效的学习态度和方法。
如果先做己经成绩很好的试卷,或者五张试卷每张做一下,完成质量差,对自己的学习提高没有帮助这其实是一种浪费时间的重复学习、低效学习。
确保自己一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效地利用。
五:根据不同学习内容安排时间不同时期学习内容的时间安排不同:我们的学习时间安排不是一成不变的,因为每个孩子在成长过程中都要经历知识积累、能力提升、个人成长、升学考试等不同的时期和阶段,如:在初中一二年级时,应该将知识积累、能力提升、个人成长相关的事宜放在重要位置,将大量的时间用于这些方面的提升上面;在初三的时候面临升学考试,就应提升考试分数的学习事项放在重要位置,并安排大量的时间进行学习。
如:巩固基础知识(考试中基础知识点分数的80%左右),答题技巧,查漏补缺等一些快速提高分数的学习事项。
不同的学习内容安排在不同的时间:根据前面分析学习事项的类型结合自己的生物钟来合理的安排学习时间。
每位学生在每月里面都有一个情绪和生理变化周期,在每天也有一个体能的生物钟在进行变化。
每天早上6-8点头脑清醒适合记忆性的学习,如背单词、背课文等;上午8点到12点思维状态处于最佳,适合安排攻坚难度大、突击马上要考核的学习任务;晚上6点到9点长时记忆最佳,适合安排分析评价、探究学习的事项;第六:坚持执行,不断回顾与反思让孩子学习执行:前面说过把良好的计划变成现实就跟我们学习需要预习和复习一样,计划既需要每天执行之前牢记在心,执行中要确保时间足够、主体具备、空间环境到位,执行之后进行检查与回顾,简单总结成一下几个步骤:收集信息、分类整理事项、合理分配时间、执行学习事项、回顾与反思;只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。
帮助孩子提升执行力家长的责任:让孩子养成执行计划的良好习惯,家长的角色至关重要,初期是需要监督和鼓励,和孩子一起回顾,在遇到困难的时候需要陪伴,和孩子一起反思,经历全过程看见孩子的成长你会感到欣慰,而不是只要结果不管过程形式上的责任。
第七:拒绝拖延,养成习惯发现拖延行为:我们大部分人都有拖延行为,只是严重程度不一样、现象不同,细心找找有这些拖延行为吗?明日现象(不想做,懒得做,放那里等会儿做,明天再做,明天再做,越来越不想做了)、磨蹭现象(家长和教师交代好几遍,就是不动,不知隔了多长时间,自己满脸不乐地去做了)、最后一刻现象(总是在最后一刻、截止时间完成目标任务),这些行为总体来说就是延期完成学习事项,简单说就是拖延,有这样的现象吗?找到拖延的原因:当孩子出现拖延时,就应该帮助孩子找到原因,及早的解决。
拖延一般会是哪些原因造成的呢?时间观念不正确、缺乏自控力、不清楚学习目的、没有明确的学习目标、学习目标过高、计划缺乏科学性、时间分配的不合理、学习环境的影响等都会造成拖延,只有找到真正的原因,才能从根本上来解决拖延!拒绝拖延,成为时间的主人:拖延只是我们看到的行为,完成的作业质量差,学习的效率低,考试成绩不理想!但我们看不见的孩子的各种负性情绪也在滋生,对家长的内疚、负罪感,在同学中的低自尊,对学习的态度恐慌、焦虑、厌学等,在这些情绪的困扰下,孩子的成长能健康吗?能快乐吗?让我们一起来帮助孩子做时间的主人,全面《学习中的时间管理》课程内容,做好时间管理和行为管理。
生命有限,拖延就是浪费生命!帮助孩子明确生活目的和目标,制造满满的原动力!让孩子雷厉风行,从此开始,摆脱拖延,告别焦虑与恐慌,重塑自我!以上是学习中的时间管理的一个整体概述,要想做到以上七个部分的内容,需要专家指导、家长配合和反复的练习,从课程到应用,还需要经过10周左右时间的学习和练习,大家这样才能达到这样的效果呢?欢迎加入到高效学习之时间管理学习交流群里(QQ群搜索里面直接搜索:【高效学习之时间管理】。
就可以找到我们的群),通过学习和练习将会达成以下结果。
达成结果掌握学习中的时间管理方法后能大大的提升学习效率,提升学习执行力,养成好的学习习惯,提升学习能力,达成学习目标,是成功人生的奠基石。
提升学习效率的作用:以学习目标为导向,制定科学的学习计划,按照轻重缓急进行学习时间分配,确保一直在做最重要的学习事情,确保学习时间一直在被高效地利用!提升学习执行力,拒绝拖延:以计划为指导,随时提醒孩子学习行为步步跟着计划走,反思自己的学习执行情况,做事计划有条有理,拒绝拖延;提升学习能力:会学判断学习事项,对学习任务进行取舍,就能提升分析评价能力;合理安排计划,就能提升学生综合因素考虑的逻辑思维能力;提高学习成绩,达成学习目标:通过提高学习效率达成各个阶段性目标;目标的达成让孩子自信,激发其学习动力;通过明确的目标达成实现成绩的快速提升!成功人士的奠基石:时间管理的原则和方法不仅仅由于学习中,当学生完全掌握后,就会形成积极主动、以终为始、要是优先的高效思维模式,就会将所学到的方法工具、灵活运用到实际生活中,真正的成为高效能的成功人士!。