中国妈妈舞蹈鉴赏教程文件

《中国妈妈》舞蹈鉴赏姓名：学号：群舞《中国妈妈》这讲述的是一个抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事，表现了母爱无疆。

整个舞蹈里都贯穿这丰富的面部表情，用表情表达了舞蹈中情感的变化，丰富的表情让人一看就触动心弦，难以忘怀。

朴实无华的动作体现了伟大母亲的辛劳与内心的挣扎，无论是接受遗孤的挣扎还是送行是的挣扎，都通过用动作和表情表现得淋漓尽致。

《中国妈妈》是一个让人看了就会觉得心疼与心醉的舞蹈。

在处处的平华却不平凡的表演中，把观众带进了舞蹈的情感中去。

在这个舞蹈里.无论是在动作上，表情上，还是情感表现上，都完美的用脸部表情以及肢体语言，细腻的塑造了这个故事里的每一个人物，每一个细节。

成功的的反映描绘出了一个母亲最伟大、最本真淳朴的胸怀，和对每一个弱小生命的珍视。

在整个舞蹈里，没有华丽的服装衬托，炫目的舞美灯光。

最朴实的东北妇女日常生活的服饰（朴素的棉袄），梳着典型农村妇女发髻的中国妈妈形象给人一种重归历史的自然，亲近与苍凉。

默默的辛勤劳动的体态，因劳作而略弯的腰，描述了生活的单一与凄苦。

全舞围绕着主题“母爱”发展开来。

在情感上运用不夸张造作而又具有真实感的表情，动作完整的表现出了这一系列的心理活动的复杂变化。

从憎恨到接纳再到养育最后送行四个环节紧紧相连。

憎恨时的家恨悲痛，接纳时的拒绝挣扎，养育时的真情奉送，送行时的恋恋不舍。

脸上诚恳而又丰富的表情，细腻而极具表现力的动作完美的演绎了这段过程，把“母爱”的主题演绎得淋漓尽致。

一段跨国的母爱，一位善良的中国妈妈抚养令人发指的日本遗孤，彰显出了女性的伟大胸怀。

爱能超越国界、超越阶级，母性的包容强烈的震撼每个人心灵。

用简单的劳动的动作，构成了舞蹈的动作主题。

不断的强化和发展的主题动作，动与静、立与跪、下蹲与抱起，层层渲染，层层强化，给观众以强烈的视觉冲击，强大的震撼力，直抵每个人的内心深处，拨动每个人的心弦，撼动着每个人的心灵。

清新的音乐带着东北特色的民间小调，简单儿童民谣，贯穿了整个舞蹈主题的故事结构。

浅论舞蹈《中国妈妈》主题与动作的特征摘要：一个舞蹈作品怎样才算是好？能使人的情绪产生感动，使人的思想得到啟示，使人的精神得到振奋，能使人感受到其中艺术的美，这样的作品才算是好作品。

在第七届全国舞蹈比赛中就出现了一个非常好的亮点作品，一个事先没有人注意到的舞蹈——《中国妈妈》。

这个舞蹈的题材和主题本身并不是多么曲折离奇，但是它的舞蹈内容比较真实，非常具有时代性和创造性，深刻地揭示了人们的内心世界。

本文主要对舞蹈《中国妈妈》成功的地方进行分析研究，并提出自己的见解。

关键词：舞蹈作品；中国妈妈；成功亮点；舞蹈主题一、主题（一）时代性舞蹈《中国妈妈》选材的背景是在战火弥漫的抗日战争期间，是以一位中国母亲抚养日本孤儿的故事为题材。

讲的是一群中国的妈妈们在房子被烧、亲人被杀、财产被抢的仇恨环境下，意外捡到一名日本的孤儿。

中国的妈妈们对这名日本孤儿的心态非常复杂，有的人唾弃憎恨，有的人疼爱怜惜，还有的人淡漠冷视。

日本的孤儿在中国的妈妈们要走的时候试图挽留，但是此时的妈妈们都非常犹豫，妈妈们都对收养这个日本孤儿举棋不定，最终妈妈们经过内心激烈的挣扎，在母爱的力量下，收养了这个日本的孤儿。

舞蹈《中国妈妈》这个作品的主题主要是对世界上最伟大的母爱进行歌颂赞扬，但是这部作品里的母爱不仅是母亲对自己孩子的爱，还有对饱含着民族仇恨的日本侵略者的孩子的爱。

母亲与日本孤儿、日本侵略者三者之间在关系上夹杂着“大爱”和“大恨”，然而这部作品正是通过对这种“大爱”和“大恨”的对比，凸显出中国妈妈母爱的无私和伟大。

同样在这部作品中，母爱又可以是一种抨击战争和感化侵略者的真情力量，以表达中国妈妈热爱和平、期盼和平的一种美好愿望。

（二）真实性由于历史原因，尤其是在中国的抗日战争时期，中国妈妈去收养日本孤儿所受到的压力可想而知，但是中国妈妈用自己那顽强的意志力克服了种种苦难，冲破了层层阻挠，依然收养了那个日本遗孤。

在战争结束后，孩子也已长大成人，但是中国妈妈毫无怨言，默默将其送回日本。

艺术教育•160文/周胜男浅析舞蹈《中国妈妈》的语言特征内容摘要 舞蹈《中国妈妈》通过其独特的视角和精彩的舞蹈语言为观众展现了那段沉重的历史，演员们的倾情表演，将这段历史进行了艺术的升化，表现了中国妈妈有着博大的胸怀，带给观众不一样的爱的感受，将编创者内心想表达的中国母亲的大爱无私演绎的淋漓尽致，引人入胜。

这部舞蹈作品中音乐与舞蹈动作进行了完美的结合，无论是从段落还是动作的抒发以及表情的刻画都有着其独特的舞蹈语言。

关键词 中国妈妈;舞蹈分析;语言特征《中国妈妈》这部舞蹈作品在看过一些诸多此类的舞蹈后，依旧被这部感人肺腑的舞蹈作品的魅力所吸引。

这部作品灵感源自于一篇报告文学关于日本遗孤，主要讲述了抗日战争时期中国的妈妈摒弃民族之恨，接纳和抚养了无辜日本小孤女的故事。

它主要围绕着“母爱”这个主题贯穿着整个舞蹈，每一段舞蹈都富有真实性，无论是从动作上、表情上、情感表达上都细腻的塑造了这部作品里的每个人物、每个细节。

这个舞蹈具有很强的感染力，反映了中国母亲典型的无私与伟大精神。

1 舞蹈段落的高潮迭起一部舞蹈作品是由若干个舞段所组成，不同的舞蹈有着不同的划分，类似于文章中的某些章节也是表达情感的重要方式。

这个舞蹈在我看来可以分为四个段落，从最开始的憎恶和不接纳到慢慢的接纳和养育，再到最后的不舍和送别整个过程中母爱复杂的情感变化。

首先在舞蹈的开端，一群衣衫褴褛的老妈妈们，身着暗淡粗布的棉袄和黑布鞋，而贯穿始终的因在田间辛苦劳作且苍老微弯的身躯是那个年代普遍农妇的形象。

她们嘶声力竭的呐喊，不断地变换队形里总有一只手直直地指向远方，血红的侧光打在她们的脸上，显示出中国妈妈们对日本人的仇恨之深刻和战争所带来的巨大痛苦。

过后一个穿着和服的小姑娘出现，身上的衣服代表了她的身份，但又显得和周围的环境格格不入，音乐的骤然停止也表现出巨大的矛盾。

中国妈妈们开始表现的对她有些抗拒，彼此严防战线，又看着小姑娘头发凌乱，可怜兮兮的露出迷茫的神态，但逐渐母爱战胜了成见，中国妈妈们便接纳了日本的小女孩。

中国妈妈舞蹈赏析
《中国妈妈》是一部由中国舞蹈界的多位编导和演员组成的团队共同创作的作品。

这部舞蹈以抗日战争时期的一位中国母亲和她的孩子为主要角色，通过他们的经历展现了战争的残酷和人性的美好。

首先，从舞蹈结构上看，《中国妈妈》采用了简洁而有力的方式来呈现主题。

整个舞蹈可以分为三个部分，第一部分是序幕，以舞台灯光渐亮，一位中国妈妈抱着她的孩子走上舞台为开端，通过舞蹈动作和音乐营造出紧张的氛围，让观众感受到战争的残酷。

第二部分是舞蹈的高潮部分，通过一系列的舞蹈动作和音乐，展现了妈妈为保护孩子而与敌人斗争的场景，这一部分的舞蹈动作激烈而有力，音乐节奏紧张刺激，让观众感受到妈妈的爱和勇气。

第三部分是尾声，以舞台灯光渐暗，妈妈抱着孩子离开为结束，通过舞蹈动作和音乐营造出一种平静和温馨的氛围，让观众感受到人性的美好和希望。

其次，从舞蹈技巧和表演上看，《中国妈妈》的演员们展现了高超的舞蹈技巧和表演能力。

她们以极高的身体协调性和灵活性，将舞蹈动作与音乐完美地结合在一起，将妈妈的勇敢和孩子的无助表现得淋漓尽致。

同时，演员们的面部表情和眼神也十分到位，让观众能够深刻地感受到她们内心的情感。

最后，从舞蹈主题上看，《中国妈妈》通过一个普通中国家庭在战争中的遭遇，深刻地表现了战争的残酷和人性的美好。

这部舞蹈不仅让观众了解了历史，更让人们看到了人性的光辉。

《中国妈妈》是一部具有深刻内涵的舞蹈作品，它以简洁有力的方式呈现了战争中一个普通中国家庭的故事，让观众感受到了人性的美好和希望。

舞蹈《中国妈妈》赏析
《中国妈妈》是中国一首非常受欢迎的舞蹈歌曲，由马丁·布兰克编曲，歌曲勾起人们无限的美好回忆，里面充满了温馨的情感。

舞蹈赏析中，我们可以看到它带给我们的内涵：
首先，舞蹈节奏动感十足，便于人们跟随着节奏灵动转换，动作丰富多彩，可以营造完美的舞台效果，让观众充分体验这份热情的温暖。

节奏的波动及其自然自由，更能激发人们沉浸在自然氛围中，表达出对生活的期待、对自由生活的憧憬。

其次是舞蹈内容，真情实感，能够充分展示出孝心的深深敬意以及亲情的深沉感觉；舞蹈运用深沉的表情表达出中国妈妈的无私的背景，从而体现出了中国妈妈的关爱——把孩子当自己的命运把关，忘我而细心地呵护着孩子们。

最后，它有着很多教育意义，它鼓励我们尽力回报社会，培养敬畏孝顺之心；它提醒我们要懂得孝敬父母，尊重家庭，孝顺父母，承认父母的权利；最重要的是要能够体会出父母养育我们的艰辛。

总之，《中国妈妈》是一首充满家庭爱与自然美的舞蹈歌曲，它能够让观众看到父母们的辛苦照顾，激励我们不要忘记对父母的感恩。

只有真正坚持感恩，我们才能懂得走出人生的心事，做一个人做一个家庭，追随美丽的梦想，实现心中的美好。

分析剧目《中国妈妈》的情感体现一、对剧目《中国妈妈》的介绍舞蹈《中国妈妈》是由著名编导王舸、韩真和东北师范大学的十几位20左右女同学共同演绎完成的。

《中国妈妈》第一次获奖是2007年在成都举行的第七届全国舞蹈比赛中获得金奖、第二次获奖是2009年在第五届CCYV全国舞蹈大赛中获得银奖。

剧目《中国妈妈》讲述着在抗日时期一位中国母亲抚养日本遗婴的感人故事。

剧目开始以冷色的灯光、深沉的音乐营造抗战时期那种意境、氛围，使观众感受到愤怒、憎恨的情绪。

剧目讲述了战争给人们带来的伤害，家人的生死离别是人们从心底不想面对的。

当日本人离去时却遗留下来了一个无依无靠的孩子，人们把对日本人的憎恨，全部都发泄给这个还不明白事理的孩子。

可当孩子流漏出那无助的表情，中国女人与生俱来的爱也不由自主的从心底流漏出来。

她们从憎恨的阴影中走出来，从心底接受了这个孩子，母爱的伟大胜过一切因素。

母亲博大的胸襟包容了那个给侵略“我们”的民族，她们的伟大、开朗、豁达使这个孩子在没有任何的阴影下健康的成长。

当孩子长大时,“母亲”却选择让她离开回到自己的国家。

那种母子分离是那么的不舍，尽管它是敌人遗留下来的孩子，但是在“母亲”的心底已经是自己的孩子，孩子离去，骨肉分离难舍难分的场面表现得淋漓尽致。

剧目《中国妈妈》没有华丽的服装，而是用日常生活的衣服站在舞台上表演。

没有高难度的舞蹈动作去吸引观众们的眼球，而是把日常生活中所做的事情用舞蹈动作美化呈现在舞台之上。

然而仅仅是这样，当我们看到这个舞蹈时，给我们心灵上带来的撞击不仅仅是如此。

整个舞蹈朴实无华，却让我们潸然泪下。

我们所体会到的是那真实情感，母爱的伟大。

她是那么的慈祥、和蔼，用她那毕生的心血来抚养着孩子，她们用行动将善良诠释至极。

二、从三方面分析剧目《中国妈妈》的情感体现（一）从《中国妈妈》的剧情变化方面分析剧目《中国妈妈》剧情可以简单分为四段：抗拒、接纳、抚养、离别。

我们可以通过这四个情绪的变化来感受它其中的情感。

课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 了解舞蹈《中国妈妈》的创作背景和艺术特色。

2. 通过对舞蹈动作、表情、音乐、舞美等方面的鉴赏，感受舞蹈所表达的情感和主题。

3. 培养学生审美能力和鉴赏能力，提高学生的艺术素养。

教学重点：1. 舞蹈《中国妈妈》的动作和表情所表达的情感。

2. 舞蹈的主题和艺术特色。

教学难点：1. 舞蹈《中国妈妈》的动作和表情所表达的情感。

2. 舞蹈的主题和艺术特色。

教学过程：一、导入新课1. 教师简要介绍舞蹈《中国妈妈》的创作背景，激发学生的学习兴趣。

2. 学生自由讨论，分享自己对舞蹈的理解和感受。

二、欣赏舞蹈1. 教师播放舞蹈《中国妈妈》的视频，让学生直观感受舞蹈的魅力。

2. 学生观看舞蹈，注意观察舞蹈的动作、表情、音乐、舞美等方面。

三、分析舞蹈1. 教师引导学生分析舞蹈的动作和表情，探讨其所表达的情感。

- 动作：分析舞蹈中母亲的动作，如抚养孩子时的温柔、送行时的不舍等。

- 表情：分析舞蹈中母亲的表情，如接受遗孤时的挣扎、送行时的痛苦等。

2. 教师引导学生分析舞蹈的主题和艺术特色。

- 主题：探讨舞蹈所表达的主题，如母爱、战争、牺牲等。

- 艺术特色：分析舞蹈的动作设计、音乐、舞美等方面的特点。

四、讨论与交流1. 学生分组讨论，分享自己对舞蹈的鉴赏心得。

2. 各组代表发言，展示讨论成果。

五、总结与拓展1. 教师总结本节课的学习内容，强调舞蹈鉴赏的重要性。

2. 学生课后进一步了解舞蹈《中国妈妈》的创作背景和艺术特色，撰写鉴赏文章。

教学评价：1. 学生能准确描述舞蹈《中国妈妈》的动作、表情、音乐、舞美等方面的特点。

2. 学生能分析舞蹈所表达的情感和主题，并与其他同学进行讨论和交流。

3. 学生能通过舞蹈鉴赏提高自己的审美能力和鉴赏能力。

教学反思：1. 本节课通过欣赏舞蹈《中国妈妈》，让学生感受到了母爱的伟大和战争的残酷。

2. 在教学过程中，注重培养学生的审美能力和鉴赏能力，提高学生的艺术素养。

2020-03文艺生活LITERATURE LIFE乐舞歌赋分析经典剧目《中国妈妈》的编创思路与手段张今誉（西南科技大学，四川绵阳621000）摘要:随着舞蹈事业的不断发展，层出不穷的优秀舞蹈剧目被舞蹈编导创作出来并成为经典流传至今，剧目《中国妈妈》就是其代表之一。

《中国妈妈》这部作品是一个阐述爱的作品，每一次去观赏它，都会忍不住潸然泪下，无不为这种至高无上的大爱所动容。

这种优秀的作品正是经过了成千上万个人的鉴赏与再创作，才实现了自身的价值，对社会和人民产生影响，从而获得艺术的生命力。

本篇论文将会从几个方面分析经典剧目《中国妈妈》的编创思路与方法。

关键词:编创思路；手段；《中国妈妈》中图分类号：J7041文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2020）09-0071-02一、编导创作手段与思路形成的前提《中国妈妈》这部作品出自于2007年12月18日在四川歌舞剧院举办的第七届全国舞蹈比赛，并获得了大赛的“文华舞蹈节目表演奖”。

此比赛题材限于现实题材和革命历史题材，鼓励艺术家贴近实际、贴近生活、贴近群众，创作出思想性、艺术性和观赏性相统一的优秀作品，这也许是编导创作这部作品的艺术背景之一。

对于舞蹈的创作是一个较为主观的精神活动，由于每位编导的文化水平，生活经历，个性特点尤其是舞蹈专业知识技能都不相同，必然会形成不同的编创内容。

作品的创作者――王舸，国家一级编导，创作了很多经典优秀的舞蹈作品，他的艺术创作主要与现实生活密切相关，善于从生活中提取艺术素材，这些作品的情感表达也大多来自于生活和经验。

王舸是个热爱生活的人，热爱生活的人，心中总是充满了阳光，因此他的作品中折射出来的，永远有一种爱的温度。

王舸坚信只有具备真实的创作感受才能让观众感动，只有达到情感的真实才能让观众相信作品中的人物以及他的命运。

其代表作《凤悲鸣》、《红高粱》等都是这类情感的表达。

《中国妈妈》被著名舞蹈评论家舒巧评到：“短短八分钟的舞蹈，却能表达出舞剧的结构形式，情感饱满，舞技精湛，值得称赞。

人 文 论 坛166INTELLIGENCE舞蹈《中国妈妈》赏析河南城建学院 刘培培摘 要：舞蹈《中国妈妈》讲述了中国妈妈用母亲博大的胸怀，摒弃民族之恨，接纳和抚养了无辜的日本小孤女的故事。

本篇论文就从舞蹈内容、情感表现、音乐等方面对这部作品加以分析。

关键词：中国妈妈 欣赏 分析舞蹈《中国妈妈》用独特的视角和舞蹈的语言为观众展现了那段沉重的历史，讲述了中国妈妈用母亲博大的胸怀，摒弃民族之恨，接纳和抚养了无辜日本小孤女的故事。

谱写了一曲大爱无私、大爱无国界的赞歌。

热情赞颂了中国妈妈这一拥有着世间最博大无私的爱心的光辉形象。

舞蹈内容实在，通俗易懂，音乐与舞蹈动作完美结合，情感表现贯穿剧情，使得这部舞蹈广受欢迎，让无数观众为之感动。

一、舞蹈内容实在，通俗易懂主要表现在服饰和动作上。

舞蹈一开始便给大家交代了故事的时间、地点、人物、时代背景，这些从老妈妈身上朴素的服饰、头上典型农村劳动妇女发髻、因辛苦劳作而略弯的腰背以及齐耳短发、身着和服的小姑娘就可以看出来。

其二表现在动作上，一群老妈妈出场就用苍老有力的手坚定的直指前方，那是对日本暴行的指控。

她们用手捂住了嘴，无声的嘶喊。

身着和服的小女孩用膝盖跪行不时跌倒的身影简单而真切的表现出在战争中日本小孩子的无助、可怜。

其中有一位母亲伸出手来，慢慢的摸向她的头，却被其她母亲们打了回来，一个 “打”一个简单的“退步”一个快速的“转身”，把老妈妈内心对敌人仇恨和对小女孩母爱的复杂与纠葛清晰的摆放在了舞台上。

她们的“指”“吐”“踹”几个简单的生活动作也将内心的愤怒推向了高潮。

她们一层一层的拥抱小女孩，展示出母爱的伟大最终超越了国界超越了生死。

这些都是用简单易懂的肢体语言清晰的将舞者心理变化表达出来，这既是舞蹈的魅力所在，也是这部舞蹈作品广受欢迎的成功之处，这是语言所无法取得的效果。

二、情感贯穿主线《中国妈妈》的最大成功就是它所体现的感情，那样深刻，那样真实，让人忍不住感动到流泪，思想主题与艺术手段结合得十分自然。

舞蹈赏析《中国妈妈》舞评《中国妈妈》讲述的是抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事。

它围绕着“母爱”这个主题贯穿着全舞，每一个阶段都真实再现着中国妈妈在从抗拒、不忍、接受、关爱日本遗孤及不舍送行整个过程中母爱复杂的情感变化。

丰富的表情更是将中国母亲的辛劳和内心的挣扎表现的淋漓尽致。

这是一个感人肺腑的舞蹈，除了它承载了一段沉重的历史，演员们的倾情表演，把历史进行了一种艺术的升华，这个升华的着力点，就在这些表现大爱和大恨的肢体语言上。

而自始至终贯穿于舞蹈中的力就是这出舞蹈生命的中心，是打动人心的结点。

而这个力，就是由中国母亲的爱和恨支撑起来。

舞蹈一开场，演员中在嘶声力竭的呐喊中就向我们展现了这个动作，看他们的表情，听他们的声音，由他们的手指望去，让我们感受到的是她们对敌人刻骨铭心的仇恨，从内心深处喷薄出的愤恨，仅仅是这一个动作便有了生命的张力和丰富的情感内涵在里面。

舞蹈中，群舞演员在身后痛不欲生的跺着脚，你看见他们使出了浑身的劲，想把所有的日寇都跺成肉酱，把这种深重的灾难埋进地理，于是，我们见到的不是恨铁不成钢的遗憾，不是急匆匆的焦躁，不是骄纵的倔强，他们表现的是一种遭受屈辱后的"大恨"，深入骨髓的恨。

这种对民族同胞的深切灾难，不是一个人，一个家庭，不只是南京人在承受着这样屈辱性的灾难。

当孩子长大后，要离开，母亲们依依不舍，我们看到了母亲心中那种难舍的眼神，尽管孩子是敌人留下的遗孤，但俨然已经是她们的孩子，突然要离开，这种难舍难分的场面，表现出了母爱的不舍。

在整个舞蹈里，没有华丽的服装衬托，没有炫目的舞美灯光，而是用最朴实的东北妇女日常生活中的服饰，梳着典型农村妇女发髻的中国妈妈形象给人一种重归历史的自然。

默默辛勤劳动的体态，因劳作而略弯的腰，描述了生活的单一与凄苦。

整个舞蹈作品朴实无华，却把人感动得潸然泪下。

我们能感受到舞蹈所体现的真挚感情，我们更知道中国妈妈的心酸与伟大。

她们从狭隘的憎恨中走出,走向一个宽广的精神境界,用行动将善良诠释到极致。

大 众 文 艺大100摘要：群舞《中国妈妈》摘取了第七届全国舞蹈大赛节目表演奖和创造银奖。

并且在2009年的CCTV舞蹈大赛引起很大的反响，其中他最重要的因素是它选材，它的结构都特别好的。

也就是它的点子特别好，本文从中国妈妈的大点子，结构中的点子进行分析，希望大家从中受到点启发。

关键词：大点子；结构中的点子第七届全国舞蹈大赛中《中国妈妈》摘得本次大赛最高奖——“文华节目表演奖”以及“文华节目创作银奖”。

评委会主任、舞蹈家舒巧两次被该舞蹈感动落泪，她说：“短短8分钟的舞蹈，能表达舞剧的结构形式，情感饱满，舞技精湛，值得称赞。

”在2009年的第五届CCTV电视舞蹈大赛上，该舞蹈又一次获得好评，舞协副主席冯双白老师对该舞蹈大加赞赏。

并且在2009年的第二届舞蹈大师班里的老师多次提到这个作品，并把它作为培训的教材。

《中国妈妈》这个作品的闪光点有很多，这里我们就只从它的舞蹈编导的点子上来分析它：舞蹈的点子，就是舞蹈编导表现内容，题材，思想的主意，手段，方式，方法等。

我们把编舞的题材叫大点子。

构成舞蹈结构的动机的小点叫小点子，也就是说表现舞蹈题材的小手段叫小点子。

创作是要靠“点子”来支撑的，“谁的点子好，谁的点子多，谁的编导就好”，我们通常这样说。

它最能体现编导的智慧。

艺术就是创造，没有创造就没有艺术。

从“创造”的视角看“点子”，可以说是艺术创作中认识发生飞跃的一种创造性的思维能力。

点子的作用在艺术创作中也是举足轻重的，大到对整个舞美、作品结构的操作，小到动作语言的变化，点子都能起到一种画龙点睛的作用。

现在我们通过中国妈妈来看看舞蹈中的点子：1.首先，中国妈妈这个舞蹈的大点子就特别好，表现中国母亲的伟大，宽仁，以德报怨。

现在很多媒体的宣传，如电影《南京。

南京》是从中国抗日来宣传，而《中国妈妈》编导从另一个角度来写中国人的美德。

首先，它的题材是创新的。

舞蹈的创新有时往往取决于题材的创新。

它的题材有时积极向上的。

---文档均为word文档，下载后可直接编辑使用亦可打印--- 摘要】舞蹈《中国妈妈》讲述的是抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的感人故事，表达了中国母性的伟大和母爱的宽广，展示了一个民族的博大胸怀。

舞蹈《中国妈妈》是一部贴近生活的优秀作品，通过对其舞蹈审美进行分析，对提高当前中国舞蹈编导创作水平有积极的意义。

【关键词】舞蹈；《中国妈妈》；抗日战争舞蹈《中国妈妈》描述抗日战争时期我国劳动人民在生产生活时的真实故事。

一群刚从日本侵略者刀下逃生的中国妇女走在哀鸿遍野的道路上寻找着自己的生路！而就在这条逃生的路上，中国妈妈们看到了一个穿着日本和服的女孩，她正双手抱着头蹲在那里。

那一刻，她们都惊呆了，此时她们心中对日本人的憎恨，都爆发出来，眼神充满了憎恨。

可母爱天生是无私的，不管对这日本女孩有多大的恨意，但还是有一双手试探着向她摸去，心里充满了怜悯，万般无奈下还是收留了这个日本小女孩。

当中国妈妈告诉女儿真相，将日本和服还给小女孩时，女孩看到面前的日本人，脸上没一丝表情，小女孩选择了中国妈妈，同时也选择了死亡，她要和妈妈永远在一起……。

八十多年过去了，每当我们掀开到这段刻骨铭心的记忆都会流露出发自内心的痛楚与愤怒。

但是对于这段在道德评判上早有定论的特殊历史，面对21世纪的观众群体，采用怎样的视角切入进行艺术创作决定着作品成功与否的关键。

我们透过肢体肌肉与精神情感排列组合出的弯曲、直立、连续、重力、紧张、坚实、积极、不屈、痛苦等各种因素相互交织的主题动作，看到了一个永不被征服的倔强而朴实的民族气质。

一、《中国妈妈》舞蹈中的文化底蕴说到《中国妈妈》舞蹈的编排，没有高难度的技巧动作，也没有刻意地展示舞蹈演员们优美的舞姿。

用简单的劳动的动作，构成了舞蹈的动作主题。

不断的强化和发展的主题动作，动与静、立与跪、下蹲与抱起，层层渲染，层层强化，给观众以强烈的视觉冲击，强大的震撼力，直抵每个人的内心深处，拨动每个人的心弦，撼动着每个人的心灵。

解析舞蹈《中国妈妈》中的音乐与舞台美术摘要：音乐可以加强舞蹈的感情色彩，可以帮助理解舞蹈的内容，并且使舞蹈显得更加生动而有魅力。

舞台美术包括布景、灯光、化妆、效果、道具等，它是根据演出要求，在统一的艺术构思中运用多种造型艺术手段，创造出作品所需要的环境和角色形象，渲染舞台气氛。

好的音乐与舞台美术了可以对一个舞蹈作品起到画龙点睛的作用，本文将以舞蹈《中国妈妈》为例，谈一谈它们是如何在作品中发挥作用的。

关键词：音乐与舞蹈；舞台美术；舞蹈构图中图分类号：j722 文献标识码：ａ文章编号：1005-5312（2012）23-0135-01一、作品简介《中国妈妈》由著名青年编导王舸、韩真编导，由东北师范大学音乐学院舞蹈系十几名20岁左右女学生共同演绎完成，获第七届全国舞蹈比赛“文华节目表演奖”以及“文华节目创作银奖”，第五届cctv电视舞蹈大赛“表演二等奖”、“作品创作一等奖”。

《中国妈妈》讲述了这样一个故事：抗日战争时期，一位中国妈妈偶遇一位遗失亲人的日本小女孩，对日本侵略者的仇恨使她厌恶这女孩，但是跨越民族的母性本能又让她心生爱怜，在这两种矛盾的情绪中，伟大的母爱超越了一切，她最终选择收养这个日本遗孤。

中国妈妈给女孩换上中国孩子的衣服，教她干农活，陪她玩耍，倾尽所能爱护着她，视如己出。

在妈妈的呵护下女孩渐渐长大，有一天她必须要回到自己祖国，妈妈含泪相送，留下一个苍老的身影。

二、音乐与舞蹈《中国妈妈》的舞蹈音乐可以分为4段，这4段音乐恰如其分的将舞蹈分成了4个部分：憎恨、接纳、养育、送行，用音乐讲述着妈妈的心路历程。

第一段讲述抗战时期，出于水生火热之中的中国人民对于日本帝国主义的憎恨，此段音乐洪亮激烈，伴随着和声，似在仇恨着，呐喊着，控诉着。

第二段讲述中国妈妈对于日本遗孤，在仇恨与母爱本能之中踌躇，最终选择接纳她，音乐深沉舒缓，又铿锵有力，似流淌的母爱，温情而又痛苦的纠结着。

第三段讲述中国妈妈将日本遗孤当亲生女儿一样辛勤养育着，音乐轻松愉悦，反映快乐的母女生活，加上点明主题的童谣“老玉米金黄黄，养活了异国的小儿郎，我捧着玉米回头望，地里站着的是我娘”，一遍一遍重复朗诵，一遍响过一遍，不仅点明了舞蹈的主题，更是赞扬了伟大的母爱，唤起了观众的共鸣，将感情升温到高潮；第四段讲述日本遗孤最终要回到自己祖国，中国妈妈含泪相送，音乐耳熟能详的摇篮曲，似母亲在回忆那些成长的岁月，低声吟唱，温暖而又伤感。

对舞蹈《中国妈妈》作品艺术特征的浅析摘要：本文主要浅析对舞蹈《中国妈妈》作品艺术特征的浅析，对于这部优秀的作品所选用的题材，运用的编创方式，所表达的情感进行分析，论述这部作品做具有如此有感染力的原因。

为其他的艺术作品创作有提供了怎样的借鉴和启示。

关键词：中国妈妈；艺术特征；情感；题材一、作品的概况（一）作品的创作背景作品《中国妈妈》是一部振人心弦的伟大舞台艺术作品，在作品中集中的表现了中国母亲的伟大品格。

舞蹈的编排也很有新意，多当下的社会很有影响力。

这部作品讴歌了母亲的伟大和无私奉献的精神。

作品源于生活又奉献生活，最社会中的价值观有着良好的推动作用。

舞台没有华丽的舞台设计，而是用最平凡的演员阵容和舞者着装展现不平凡的母爱。

舞蹈编创者就是通过这种真善美来打动现场的观众，触碰我们最柔软的心灵。

让观赏者不知不觉的进入到作者的故事情境当中去，加深了舞台的感染力。

这部作品的创意来源于中日战争后的故事，日本侵华日军在一九四五年无条件投降后没有妥善处理好在中国的日本居民的撤离问题。

作品就是取材于当时的环境，作品真实的记录了当时中国妈妈收留日本遗孤的故事。

充分体现出了中国妈妈的伟大，那种无私无畏的关怀。

作品利用简短的舞蹈叙述，表现出了中国妈妈的那份爱心，这种爱心是无国界的，即使是侵华日军的暴力行为也没有影响中国妈妈的心灵之美。

这部作品夺得了二〇〇七年的全国舞蹈大赛的创作银奖。

这是一部当代相当具有影响力的创作，作品中内涵丰富，所配的音乐是那么亲切动人，扣人心弦，博得了观众们的喜爱、专家们的好评①。

社会的历史发展中，人们创造了各种艺术形式、这些艺术形式的主要区别就是各有其独自的物质载体和不同的艺术表现手段。

文学的物质载体是语言、文字；美术的物质载体是纸张、画布、颜料、油彩，它的主要表现手段是色彩、线条、构图和造型；音乐的物质载体是声音；戏剧的物质载体是人们在舞台上的行动（表演活动），除舞剧外，主要以语言、歌唱和动作为主要表现手段。

摘要：初次学习《影视文化分析》感触甚多，从最初的不懂不理解、到后来的慢慢理解并产生浓厚的兴趣爱好，再到后来的慢慢学会与自己所学的舞蹈专业联系起来，并得出相应的感想。

在化分析和舞蹈艺术的王国里很多观点都相通的，都可以利用文化分析的观点去解释舞蹈所要的表达的情感和内涵。

舞蹈既是一种文化现象，又是一个民族文化的传承。

看一个舞蹈可以了解一个民族（文化、历史、艺术特色等），民族文化像一个纽带，将舞蹈艺术与文化紧紧地联系在一起，使舞蹈艺术与文化互相渗透，互为依托，相辅相成，相得益彰[1]。

鉴与所学的更多的是舞蹈学专业知识的背景，通过雷蒙.威廉斯三种文化定义：理想主义、文献主义、社会定义，对舞蹈作品《中国妈妈》进行文化分析。

《中国妈妈》这部舞蹈作品，讲述的是抗日战争时期一位中国母亲抚养日本遗孤的故事。

整部舞蹈作品主要是围绕着“母爱”这个情感主题进行编排创作。

作品中，中国妈妈对日本遗孤的情感变化从开始的抗拒、不忍、接受、到最后的关爱及不舍送行整个过程中通过舞蹈演员的丰富表情和真挚的感情流露，将中国母亲的辛劳和内心的挣扎表现的淋漓尽致。

关键词：《中国妈妈》；文化分析；雷蒙.威廉斯；文化定义1.前言1.1选题的背景舞蹈作品的成功与否，不在于舞蹈技巧难度如何的高超惊人，而在于是否表达出一定的思想内涵，具有一定的教育意义，对社会的进步和人类的文明程度有一定积极的促进作用。

《中国妈妈》这部经典舞蹈作品，深刻的演绎出中国妈妈伟大的母爱以及博大的胸襟，她们的包容让她们从一个狭隘、憎恨的世界走向一个宽广、友爱的境界，用无言的行动将善良诠释到极致，成功地塑造了一位既具体又形象的中国母亲形象。

舞蹈作品中中国妈妈压弯的身躯诉说着老人生活的沉重，黝黑的皮肤表现出老人生命中的艰涩，但她依然是那样慈祥，那样开朗，那样豁达，让人难以忘怀。

具有深刻的的教育意义和社会影响力，这正是中国母亲真实的性格写照，再一次的诠释了中国母爱的伟大。

1.2选题目的和意义舞蹈作品《中国妈妈》用脸部表情、动作、音乐去表达内心深处的情感，细腻的塑造了这个故事里的每一个人物，每一个细节，成功的描绘出了一个母亲最伟大、最本真淳朴的胸怀，和对每一个弱小生命的珍视。