2019有关教养的主题演讲稿范文

教养大学生演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家演讲。

我的演讲题目是“教养大学生”。

教养，指的是培养和修养一个人的德育品质和道德修养，是一种综合素质的培养。

作为大学生，我们应该积极主动地培养自己的教养，成为品德优良、具有高尚情操的人。

首先，教养大学生需要培养正确的价值观。

价值观是一个人行为、思想和品德的根基，它的正确与否直接影响着人们的举止和言行。

在现实生活中，我们常常会遇到迷茫，不知道如何取舍，此时我们就应该依靠正确的价值观来指导我们的行为。

例如，在面临诱惑时，我们要坚守原则，追求真善美，拒绝不良诱惑。

同时，我们还要明辨是非，树立正确的人生目标，为自己的人生奋斗方向明确而努力。

其次，教养大学生需要培养广泛的知识和卓越的能力。

大学是知识的殿堂，我们应该利用好这个平台，不断扩充我们的知识面。

不仅应该学好专业知识，还要拓展其他领域的知识，培养良好的学习习惯。

同时，我们还要通过参与各种活动和实践，锻炼自己的各种能力。

例如，参加社团活动可以培养我们的组织能力和团队合作精神；参加志愿活动可以培养我们的社会责任感和奉献精神。

此外，教养大学生还需要培养高尚的道德情操和优秀的个人品质。

作为大学生，我们应该时刻保持谦虚谨慎的态度，尊敬师长，团结友爱，乐于助人。

在与人交往中，我们要注重仪态，言谈举止要文明得体，不说粗话、不随地吐痰，让身边的人感到舒适和尊重。

同时，我们还要树立远大理想和正确的世界观、人生观，珍惜时间，不沉迷于网络和游戏，而是要追求卓越，不断进步。

最后，教养大学生还需要培养正确的人际关系。

在现代社会，良好的人际关系是我们生活和发展的重要保障。

与人为善、待人友好、真诚待人，是我们建立良好人际关系的重要基础。

我们要尊重他人的权益和个性，学会平等的对待他人，并懂得换位思考，理解他人的感受和需要。

同时，我们还要勇于表达自己的观点和看法，但需要注意方式和语言的恰当，避免冲突和误解的产生。

做人要有教养演讲稿范文尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，为大家分享我的观点和体会。

今天，我要和大家一起探讨的话题是“做人要有教养”。

什么是教养？教养是一种品质，是对人、对事物、对社会的一种尊重和关注。

冯友兰先生曾经说过：“教养是道德的寿命，它把文化的积淀，它把道德的要求，它把和谐的构造，结成了道德和谐的人，它使人付出和得到在道德交往中平等的自觉和自由。

”首先，做人要有教养，就要有尊重他人的意识。

在与他人的交往中，我们要能够站在对方的角度思考问题，体谅他人的感受。

我们要懂得言辞的礼貌和口头禅的巧妙运用，不侮辱、不诽谤、不恶意揶揄。

尊重他人不仅体现在言语上，更体现在行动上。

我们要尊重他人的隐私，不窥探他人的秘密；我们要尊重他人的权益，不侵犯他人的权利。

只有真正尊重他人，我们才能赢得他人的尊敬和信任，才能建立良好的人际关系。

其次，做人要有教养，就要有宽容的心态。

人与人之间都有各自的特点和习惯，我们要以宽容的心态对待他人的不同。

不同的人有不同的思想和观念，我们要尊重并接纳他们，不轻易嘲笑和排斥他们。

同时，我们要容忍他人的错误和缺点，不随意指责和批评他人。

宽容不是对错误的纵容，而是在批评和指责他人时要抱有善意和耐心。

宽容的心态使我们能够包容他人的不足，使我们能够更好地与他人相处，更好地解决问题。

第三，做人要有教养，就要有诚实的品质。

诚实是人与人之间最基本的信任基础，是建立稳固人心的必备因素。

我们要真实地对待自己，不隐藏、不伪装自己的本来面目。

同时，我们也要诚实地对待他人，不说谎、不欺骗他人的感情。

诚实也是做事的基本原则，我们不能夸大事实、歪曲事实，要有真实的态度面对自己的工作和学习。

只有以诚相待，我们才能在人际交往中建立真诚信任的关系，才能收获真实的友谊和合作。

最后，做人要有教养，还要有谦虚的态度。

谦虚是一种克己的品德，是对人的一种尊重和敬重。

我们不要过分夸耀自己的能力和成就，不要傲慢自大地看待他人的成功。

教养演讲稿教养演讲稿「篇一」尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！最近发生了一件事，高中的两名学生围殴一位老师，打完了以后，还对着镜头怒吼：“我是学生，你们能拿我怎么样？”不错，你的学校是不能对你干什么，但是社会可以，你将面临的不只是赔钱，还有可能会被坐牢，世界上没有后悔药，到时候你想后悔都来不及了。

一次爸爸带我去聚餐，他的同学家的一个孩子在飞快的转着转盘看到什么好吃的就拿筷子往嘴巴里夹，让那儿的人们都无法伸手夹菜，爸爸问同学不管管吗？那个人却说没事，现在的教育不能阻拦他，要让他自由发挥。

没错，这位家长对现代教育的领悟是如此的肤浅，他认为自己的教育方法是正确的，但是在别人的眼里，你的孩子就是一个没有教养的孩子。

每个人都是要步入社会的，人在社会上生活的时候，总要学会谦让和礼仪，才能在社会上更好的生活，也许这位家长永远也无法想到这些。

还有一次校园发生了一起单车失窃案。

这个案子的主角就是这个学校的一个熊孩子，老师把他的家长请来以后，那位家长漫不经心的说没事儿，不就是一辆车吗，他们家有钱，赔得起。

这位家长，也许你的家庭是挺富裕的，但是你的孩子如果顺手牵羊习惯了，长大后可能会去偷更多的东西。

几百元，一台手机，一部电脑。

到时候如果你说他只是一时贪玩才去偷的，那又有谁会相信呢？有一个同学，他非常喜欢奥数，但是他是一个慢性子，上学经常迟到。

所以他的同学给他取了个外号叫“奥特曼”。

几年之后，她的爸妈把她带到英国去留学，回来了以后他去一家店上班，但是他上班的第一天就迟到，老板没有丝毫犹豫的就把他解雇了。

老板对他说，如果我现在不对你残忍一点，你就不知道外面的世界有多残酷。

如果每一个人都和这位同学一样做什么事情都是慢吞吞的，那你丢失的就不一定是一份工作了。

同学们，俗话说得好，穷养，富养，不如教养。

在成长的道路上总会有一些磕磕撞撞的，但是你们要记住，我们要做一个有教养的人。

教养演讲稿「篇二」尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!教养铸造完美的品质，当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你，而在暴雨如骤时却消失得无影无踪，不要怪他，不要怨恨他，因为他只是不想两个人合用一把伞，并不是他没有教养地疏远你。

教养做主题的演讲稿怎么写5篇这是一个能决定一个人的一生的东西，它既是人的品格，也是习惯，从一个人的教养可以看出他是否可以深交。

下面是小编为大家整理的教养做主题的演讲稿怎么写，希望能够帮助到大家!教养做主题的演讲稿怎么写1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我的演讲题目是“文化与教养”。

王尔德曾说过：“有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。

”文化与教养总是相生相伴，相辅相成。

在学习生活中更是我们不可缺少的。

当人们失去了教养，世界会是怎样的呢?街边堆满了垃圾，人们三三两两地在马路中央互相叫骂，城市间一片乌烟瘴气。

如若真的是这样，那么人类的文化也离彻底消失不远了。

教养也是类人猿从动物进化为人类的一个转折点，失去了教养的人类与走兽又有何差别?再想想看，教养离我们并不遥远，它体现在每一个附中学生的身上、每一位附中老师的身上。

自习课上同学们自觉自律，大家都为营造良好的学习环境出了自己的一份力，这种行为习惯的养成，离不开附中给予我们的文化熏陶。

若说生活是一棵大树，文化是枝干、是繁盛的花朵、是丰硕的果实，那么教养则是无数的绿叶与根须。

教养是做人处事的根本所在，文化则是建立于教养之上。

文化是一盏香茗，教养便是茶盏下的檀木盘;文化是一挂彩虹，教养便是那无边的苍穹;文化是一泓清泉，教养便是山顶的皑皑白雪。

文化与教养都是内在的修养，它们有一个共同的外在体现——“礼”。

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

人而无礼，焉以为德?礼，自古以来便是中华民族的传统美德。

朱师傅为周恩来总理理发二十多年，有一次刮脸时周总理咳嗽了一声，脸上被刮了一道小口子，朱师傅心中十分过意不去，周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快。

”朱师傅深受感动。

可见文雅、和气、宽容的语言，不仅是礼的体现，更能反映出一个人的文化底蕴与内在教养。

大家可曾想过，来到这里，来到附中，是何目的?是为考上一所好高中，还是跟随老师修习文化，又或是提升自己的教养?想必三者都有吧。

教养的演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我想和大家探讨一个看似简单，实则深奥的话题——教养。

什么是教养？教养不是穿着华丽的衣裳，不是拥有高贵的出身，更不是炫耀财富和地位。

教养，是一种由内而外散发出来的品质，是对他人的尊重，是对自己的约束，是在日常生活中的点点滴滴中所体现出来的善良和体贴。

教养体现在我们的言行举止中。

当我们与他人交流时，温和的语气、友善的态度、倾听的耐心，这些都是教养的表现。

一个有教养的人，不会轻易打断别人的谈话，不会在公共场合大声喧哗，不会使用粗俗的语言。

他们懂得用恰当的言辞表达自己的观点，也懂得尊重他人的意见和感受。

比如，在排队的时候，我们能够自觉遵守秩序，不插队、不推搡，这就是教养。

在公交车上，主动为老人、孕妇和残疾人让座，这也是教养。

在餐厅里，不大声吵闹，尊重服务员的劳动，珍惜食物，不浪费，这同样是教养。

这些看似微不足道的小事，却能反映出一个人的修养和素质。

教养还体现在我们对待他人的态度上。

一个有教养的人，总是能够以宽容和理解的心态对待他人。

他们不会因为别人的错误而恶语相向，不会因为一点小事就与人争吵不休。

当我们与他人发生矛盾时，能够冷静地沟通，寻求解决问题的方法，而不是一味地指责和抱怨。

在生活中，我们难免会遇到一些不如意的事情，但是有教养的人会选择以积极的心态去面对，他们不会把自己的负面情绪发泄到别人身上。

比如，当我们在工作中遇到挫折，回到家后，不会对家人发脾气，而是会和他们分享自己的烦恼，寻求他们的支持和鼓励。

当我们的朋友犯了错误，我们会善意地提醒，而不是嘲笑和讽刺。

教养也体现在我们的品德和价值观上。

诚实、正直、善良、有责任感，这些都是教养的重要组成部分。

一个有教养的人，不会撒谎、欺骗，不会为了自己的利益而损害他人的利益。

他们会遵守社会的道德规范，承担起自己的责任，为社会的发展贡献自己的力量。

比如，在考试中，我们不会作弊，靠自己的真实水平取得成绩。

在工作中，我们不会偷懒、敷衍，认真完成每一项任务。

教养演讲稿（7篇）篇1：教养演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《礼貌拉近距离，言行尽显教养》。

我们在母语的滋养下，学会思考、表达与交流。

语言粗鄙，会显得缺少文化内涵；文字华而不实，就成了“伪文化”。

可见，在口头语言上，要保持良好的作风；在书面文字上，要保有端正的文风。

语言文字的背后，是文化；而文化，是一种教养。

梁晓声说：“文化可以用四句话来表达：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。

”我想，把这里的“文化”替换为“教养”，也是通顺的。

在书店闲逛时，我们尽量压低自己的声音，避免打扰到别人；在饭桌上，接受他人的端茶倒水时，应双手扶住杯子，以示敬意；接过老师递来的奖状时，要双手接过，以示尊敬；在听别人说话时，要目视对方的眼睛，悉心聆听；上完厕所洗完手时，不要随意甩动，以防把水溅到别人身上；在递给别人尖锐物品时，锐利的一端不应朝向对方，而应指着自己……我们在看中私德的同时，也应怀有公德之心。

比外表更迷人的，是一个人骨子里的教养。

当教养成为我们的一种生活方式，生活就成了一个个迷人的美学现场，自然的、生活的、精神的，都会在这里碰撞与发生。

北大钱理群教授说，读书是教育的本质。

其实要提升我们的教养，不光要读学校里的书，更要读生活这本大书，读一读脚下的这片土地，以及这片土地上的人。

人不应仅仅只为追求眼前的物质利益而活着，还应该有一种对于超越现象世界的精神追求。

通过教育，我们培养学生的一种终极关怀，既关怀当下，也关乎远方，帮学生打好精神的底子，这一点很是要紧。

教养，是指在道德品质、文化素养等方面所达到的水平；礼貌则是教养的自然外化。

当我们的教养不断提升后，自然表现在我们平日的一言一行。

所以不妨从身边的每一件小事做起、从每一个举动做起，让文明与教养的种子根植于内心，并在我们身边开花、结果，让它洒满生活的每个角落，让文明之花越开越繁盛。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

做一个有教养的人演讲稿（精选3篇）做一个有教养的人篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!像世间许许多多的家庭一样农民，他们能做的就是日复一日的在田里干活，来养活自己，就算都老到这个份上，我也时常会看到他们在后院里干活。

炎炎夏日，他们埋头苦干，只有那移动的背影才能认出他们在哪，我便跑过去，蹲在奶奶身边问：“奶奶，现在的生活条件那么好，您为什么还有亲力亲为呢?”“都干习惯了，而且我们也享受这劳动带来的乐趣!”奶奶边说边移动。

看着奶奶的背影，我心里不是滋味，一把抢过奶奶手里的锄头，在旁边干起了活，奶奶看着我笑了说：“我们种一些蔬菜给自己吃，还可以送给别人吃，何乐而不为呢!”我抬起头，望着站在阳光下劳作的奶奶的背影，心中思绪万千：奶奶虽然没文化，但她却用她最实际的行动，告诉我爱可以很无私。

我的爸爸妈妈是普通的工作者，他们没有很高的学历，为了让我和弟弟过上更好的生活，爸妈毅然的开了一个厂，一直工作至今。

某一天，我心血来潮到厂里工作，工作不到一会，我就体验到了工作的艰辛。

在那时我才发觉爸妈的细微变化：爸爸头上的白头发多了，嘴角边也渐渐衍生了几根白胡子，以前肥胖的身躯变强壮了;妈妈虽没有白头发，但脸上已有很明显的皱纹，以前微胖的身材变得苗条了，而且她只在要出门的时候才会打扮。

原来爸妈都老了，原来自己已不再是小孩子了，原来一切都在我的不知不觉中改变了。

爸妈的爱是默默付出，不求回报。

身为高中生的我，已经清楚地认识到：我们的懂事是在父母逝去的青春中度过的。

我能做的就是让自己成熟，让父母放心。

有时，我会抱住妈妈撒娇，帮爸爸捶背，帮爷爷干活，帮奶奶养花。

这些生活中的小情节，我都认真的去做。

因为我知道“子欲养而亲不在”的典故，我也梦到过失去亲人的疼痛，所以我更加珍惜时光，我的爱就是珍惜与用心。

我家很平凡，但我家很温暖，亲人之间的爱让我们紧紧相依。

亲爱的家人，请等待我长大，用自己的力量呵护这个爱我的家。

做一个有教养的人演讲稿篇2修养是个人魅力的基本，其它所有吸惹人的优点均起源于此。

关于教养的演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家下午好！今天我演讲的主题是《关于教养》。

教养，作为一个涉及每个人生活的问题，一直被人们所关注。

我们在日常生活中经常听到有关教养的讨论，比如家庭教养、学校教养等等。

那么，究竟什么是教养呢？从字面上看，“教”是指教育，是培养、训练的意思，“养”即抚养、培养的意思。

所以可以说教养是指人们通过培养、训练等方式，来培养和塑造一个人的良好品德、行为举止、人际关系等方面的能力和素质，使其成为一个具备优秀品质的人。

教养的重要性不言而喻。

首先，教养是一个人受教育、成长的重要环节。

一个人要成长为一个有德、有才、有美的人，良好的教养是非常必要的。

教育对一个人来说，就好比阳光和雨露对于花草的滋润。

只有在良好的教养环境中培养出来的人，才能培养出良好的品德、行为等素质，形成正确的人生观、价值观等。

其次，教养对于人的全面发展是至关重要的。

一个人的发展不仅仅依赖于学习，更重要的是要培养自己的品格、能力和修养。

教养不仅包括了道德品质的培养，还包括了各方面能力的培养，如语言表达能力、人际关系处理能力、团队合作能力等等。

只有通过良好的教养，才能够全面发展自己的潜能，提高自己的综合素质。

再次，教养对于个人前途的影响也是显而易见的。

优秀的教养可以提高个人的各方面素质和能力，使其更容易获得成功。

在竞争激烈的社会中，一个人的教养水平往往决定着他的人际关系、职业素质和成功的机会。

只有具备良好的教养，才能在社会中更好地立足和发展。

那么，如何培养良好的教养呢？首先，要从家庭教养入手。

家庭是每个人成长最早、最重要的教养环境。

我们要从小从家庭中学习，学习父母的榜样，学会尊重他人、宽容他人、团结合作等良好的品质和行为。

其次，学校教养也非常重要。

学校是孩子们的第二个家，应该注重培养学生的品德和能力，要设立相应的课程和活动，来培养学生的良好行为习惯、人际关系等。

最后，个人的自我培养也是非常重要的。

每个人都应该注重自我修养，不断学习和提升自己，尽量发展自己各方面的能力和素质。

关于教养的演讲稿（精选10篇）关于教养的篇1大家好，我是初一(9)班的邵昱诚，我演讲的题目是做一个有修养的幸福人。

同学们，每天清晨，当你背起书包，跨进优美洁净的校园时，你时否觉得我们的生活实在是太美好了。

就在这最美好、最灿烂的少年时代，你又是否想过，我们都应该做一个有修养的幸福人呢?修养，是一种美德，是崇高人生的一种内在的力量。

我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。

讲究情操和修养，是我们中华民族的优良传统。

怎样才能成为一个有修养的幸福人呢?首先，要有渊博的知识。

今天，我们职责是勤奋学习。

开学以来，我们在老师循循善诱的教导下，已经养成上课专心听讲，踊跃发言，独立、按时完成作业的好习惯。

每天午自习时，同学们都能静静地自学。

他们有的订正作业，有的认真复习，有的已经在预习新内容，还有的同学竟带病坚持上课。

总之，勤奋学习的事例数不胜数。

在我们的校园里，到外洋溢着浓浓的泥塑气氛。

同学们，三年的时间短暂的，请不要给自己留下什么遗憾，努力学习吧!让我们为二中争光，为祖国建设出力。

其次，我们要养成勤于思考的好习惯。

伟大的科学家爱因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。

是的，知识只有靠积极思维才能获得。

我校初一(1)班的曹君仪、初一(10)班的雷琦等这些佼佼者，为什么他们的成绩总是名列前茅?我想，一定是他们勤于思考，他们是我们学习的好榜样。

做一个有修养的人，还要有高尚的情操。

我们应该以实际行动，从自身做起，从生活中的点点滴滴做起。

就拿我们班来说吧。

每天午自习前，值日生总会把地拖得干干净净，而这时，全班同学自觉得没有一个会随意走动的。

因为大家不忍心去踩脏未干的地面。

这样的好习惯，难道是一天能养成的吗?我班还有一个更好的习惯-每天，同学们都会自觉地把空瓶子存放进废物箱里。

一周下来，满满一大箱，等到收废品的奶奶来时，不管谁在，大家都会像主人一样把它处理好。

这样做不既节约又环保吗?在校外，我们更要说文明话，做文明事。

以教养为话题的发言稿尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是教养。

教养是一种美好的品质，也是人们日常生活中不可缺少的素养。

它不仅仅是关系到个人修养和家庭和睦的问题，更是关系到社会和谐稳定的重要因素。

在现代社会，教养的重要性更加凸显出来。

教养不仅仅是家庭的责任，也是学校、社会的责任。

首先，家庭是孩子最早接触到的社会环境，家庭对孩子的教育起着决定性的作用。

父母是孩子的第一任教师，他们的言传身教会对孩子产生深远的影响。

一个有教养的家庭，不仅会给孩子提供良好的环境和物质条件，更重要的是会教育孩子做人的道理和规范。

家长要有耐心和爱心，倾听孩子的声音，培养孩子的品格，让孩子懂得廉耻、宽容、自律等美德。

其次，学校作为社会教育的主要场所，也肩负着培养学生教养的责任。

学校教育要注重培养学生的各方面能力，包括文化、道德、科技和实践等方面。

学校要营造良好的教育氛围，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

最后，社会也要承担起培养人才的责任。

社会应该关注青少年的发展，提供良好的人才培养机会和社交环境，帮助他们成长，并倡导正义、公平、诚信的行为。

教养是一种内在的修养，一种对他人尊重和关怀的表现。

我们往往可以通过一个人的礼貌、言谈举止、文明意识等方面来判断他的教养水平。

懂得教养的人，不仅仅会注意自己的形象和言行，更懂得尊重他人的感受和权益。

在生活中，我们常常会遇到各种各样的人和事，正确的处理人际关系和对待生活中的琐事，就需要我们具备良好的教养。

教养不仅仅是一种表面的形式，更是一种内心的修养。

一个有教养的人，不仅在外表上仪态端庄，更关注内心的修炼。

他们懂得控制自己的情绪，善于表达自己的思想，能够以宽容和平和的态度对待他人。

教养使人变得更有素质，更能够在社会中立足。

教养与一个人的素质和品质息息相关。

文明礼貌、尊重他人、善良宽容、诚实正直、公正公平，这些都是教养的表现。

一个有教养的人，懂得遵守公共秩序，不抢不争不讨便宜，能够在团队中和谐相处，尊重他人的个性和权益，善于合作共赢。