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【为什么要给宝宝制作生长曲线】1. 宝宝的身体发育状况反应了宝宝是否得到了合理的饮食和合理的照料，也反映了宝宝的健康状况。
2. 我国奶粉喂养率高得惊人，儿童肥胖现象严重；儿保的服务又比较差，缺乏统一的生长指标，各地差异很大，很多发育良好的孩子被评低分，妈妈无端承受压力。
母乳宝宝经常被误指为偏瘦，给母乳喂养的妈妈造成很大压力。
3. 除了评定标准不科学，家长，尤其是老一辈的很多育儿观念也给母乳妈妈带来很多压力。
如，几乎把体重当成衡量孩子发育状况的唯一标准，不懂得从运动、社会适应、语言等方面综合衡量。
只关注身高体重的数值，不关注增长速度，也不知道“正常范围的概念”。
为了让孩子胖，盲目多吃，添加奶粉，不懂得饮食的科学搭配等。
给孩子绘制“生长发育曲线图”，并以世界卫生组织根据母乳喂养儿的生长状况发布的儿童生长标准做参考，让母乳妈妈能够更安心地监测宝宝的发育状况，更有依据地向家人展示孩子的身高体重发育良好，也适合纠结孩子身高体重的妈妈学习安心。
【绘制生长曲线的软件】世界卫生组织有一款专业软件绘制生长发育曲线图，点此下载。
下载安装这款软件之前，需要确保电脑已经安装了.Net Framework, 没安装过的可以点此下载。
下载之后需要更改一下语言设置，改成中文，这样使用起来就方便了。
具体方法是：1. 打开软件，去application中找setting选项。
2. 点setting进去，第一项就是语言设置，选择中文。
3. 点save。
会出来一个提示框，告诉你必须退出软件，重新打开，设置才能生效。
照此操作就可以了。
4. 重新打开之后，会看到软件是中文界面了。
点“个体评估”开始制作生长曲线。
【生长曲线的制作方法】软件的逻辑是，先添加儿童，然后添加儿童的生长数据，然后做图分析。
那么，1. 点“儿童”下面绿色的加号添加儿童，把宝宝的信息输进去。
2. 输入儿童后，会看到右边显示出了宝宝的信息。
然后在“测评”栏里点击绿色加号按钮，输入宝宝的身高体重等数据。
身高测量的正确方法及注意事项
1、身高测量正确方法：
赤足免冠，测量时足跟靠拢，脚尖45度，脚后跟靠拢身高尺或墙面；臀部、肩部及后脑勺靠拢墙面或身高尺并立正站直，鼻尖与耳垂一条直线，并与墙面或身高尺呈90度。
测试者一定双眼平视，在孩子头顶放置较厚的、带有指教的物品垂直往下，靠拢孩子头部，在最低点画上一个记号即可。
2、身高测量注意事项：
（1）3个月左右给孩子测量一次，并记录。
（2）早晨的身高因为孩子睡觉后、全身放松，比下午和晚上测量要高出1-2厘米，因此测量身高时最好选择同一时间。
注：人早晨测量身高要比晚上高是由于一天活动和体重的压迫，使椎间盘变薄、足弓变浅、脊柱弯曲度增加所致。
--------参考文献：《让孩子长高》史定平主编
（3）测量时孩子衣服不要穿太多，头不要后仰或低头，孩子的站姿要直，双手自然下垂。
（4）不同的测量人，眼睛平视的角度不同，可能导致测量上的误差。
不同的身高尺测量也有一定的误差。
3、测量身高的三同
（1）同一个身高尺
（2）同一个测量时间
（3）同一个测量人。
学习儿童生长发育曲线图拒绝孩子野草样生长集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-学习儿童生长发育曲线图，拒绝孩子野草样生长对于存在这样问题的宝爸宝妈，光靠就诊那几分钟很难说清楚，需要我们一起来学习宝宝生长发育曲线图。
下面的世界卫生组织、美国疾病控制中心和我们国内的儿童生长曲线，非常全面。
在世卫组织的生长曲线图中，有五条曲线。
中间那条曲线为平均值，也称为第 50 百分位，因为所有孩子中有 50% 超过这个中间值，还有 50% 在平均值以下。
通常大多数健康孩子处于中间值曲线附近，要么稍高一点要么稍低一点。
一个生长健康的孩子，其生长曲线往往和中间值曲线基本平行，在P3-P97区间之内（第1条线与第5条线之间），认为是正常的。
1岁前每3个月测一次身高、体重、头围；1到3岁半年测一次；3到7岁半年到一年测一次，然后把每次的数值连成一条曲线。
家长使用该曲线常问的几个问题1）低于平均水平宝宝生长就不达标吗不能以平均水平（P50）作为宝宝生长发育的理想限度。
生长发育曲线持续稳定上升就可以了。
2）单次生长发育数据可以说明宝宝发育是否正常吗不能。
宝宝发育是个连续的过程，只有动态观察生长发育，才能说明是否达标。
3）什么是理想生长发育模式在P15-P85百分位区间，并且宝宝的生长发育曲线增长与儿童标准曲线平行。
4）什么是正常范围，什么时候是不正常的在P3-P97认为是正常范围。
如果身高低于P3-P15，说明身高偏低，但是在可接受范围之内。
低于P3，说明生长迟缓，需要及时干预，比如小品演员潘长江如果身高在P85-P97，说明身高偏高大于P97说明个子非常高，例如篮球巨星姚明如果体重在P3-P15区间范围，说明可能体重偏轻。
黄医生的体重就在这个范围，哈哈哈。
如果体重低于P3区间范围，说明体重严重不足，比如着名笑星巩汉林先生。
如果体重在P85-P97区间范围，说明可能体重偏胖如果体重大于P97区间范围，说明可能体重严重肥胖5）体重与身高要相结合用生长曲线来判断是否超重，不能光看体重图，还要结合身高图来看。
使用世界卫生组织(WHO)得生长曲线图成长不仅就是营养得结果,还就是遗传因素得结果。
种族会影响孩子得成长模式,因此有些国家有她们自己得生长曲线图。
不过,世界卫生组织(WHO)得生长曲线图用得最普遍,并被认为就是全世界得标准。
了解更多关于:»怎样进行测量»怎样将测量应用到生长曲线图中怎样进行测量0-24 月龄得孩子进行得典型测量包括:•头围•身长•体重测量应定期进行,以观察可靠得趋势。
建议得测量时间间隔包括:•婴儿(0-12 月龄):每2 个月•幼儿:分别在15, 18, 24 与30 月龄• 3 岁以上:每年点击这里获取详细得测量时间表。
头围头围就是在孩子头部最大部分进行得测量。
这种测量通常为0-3 岁得孩子进行。
测量时应当使用不可拉伸得卷尺。
卷尺通常就是可弯曲得金属量尺。
测量时,卷尺尽可能紧贴着头部最宽围度缠绕。
通常,此部位在前额眉毛上方1-2 指宽到后脑勺最突出得部分。
测量三次,取精确到0.1 厘米得最大测量值。
在孩子生命得早期,头围就是一种很重要得测量,因为它间接地反映大脑尺寸与发育。
几乎所有得大脑发育都在两岁以前,因此绘制得头部生长曲线可以作为幼儿大脑健康得通用指标。
了解关于头围-年龄生长曲线图。
身长身长就是为不足24 月龄得婴儿进行得线性测量。
24 到36 月龄得孩子,如果无法独立站立,也可以进行身长测量(代替身高)。
身长就是在孩子卧位(平躺)时测量得。
测量身长最准确得方法就是使用校准得身长量板。
身长量板应当有一块与板表面垂直得固定头部挡板与一块可移动得足板。
测量时,将孩子平放在板上,头靠着固定挡板。
确定孩子没有穿鞋或戴帽子。
有个助手也许可以帮助保持孩子不动并在板中间。
让孩子得腿伸直,调整活动足板,使孩子得脚底靠着足板。
精确到0.1 厘米记录身长。
身长就是孩子营养状况得一个重要决定因素。
如果孩子长期营养不良,可能会表现出身长增长缓慢。
了解关于身长-年龄生长曲线图。
体重体重就是在整个生命期都需要进行得测量,以帮助确定当前得营养状况与趋势。
中国幼儿生长曲线包括身高和体重的百分位曲线图，以标准差
为单位绘制。
这些曲线图可以用来评估幼儿生长情况，判断是否正
常生长。
在身高生长曲线图中，横轴代表年龄（岁），纵轴代表身高
（厘米）。
家长可以在图上标记出孩子每年的身高，然后将这些点
连成线，得到孩子的生长曲线。
一般情况下，孩子的生长曲线会处
于10%～90%之间，并稳定匀速增长，就是正常的。
在体重生长曲线图中，横轴同样代表年龄（岁），纵轴代表体
重（千克）。
与身高生长曲线图类似，家长可以在图上标记出孩子
每年的体重，然后连成线得到生长曲线。
同样地，孩子的生长曲线
一般会处于10%～90%之间，且稳定匀速增长是正常情况。
此外，还有标准差绘制的生长曲线图，每条线旁边分别标有-3、-2、-1、0、+1、+2、+3，这些即为标准差。
0代表的是平均值，+1
代表平均值加上1个标准差，-1代表平均值减去一个标准差，以此
类推。
总的来说，中国幼儿生长曲线可以帮助家长和医生了解孩子生
长情况是否正常。
如果发现异常情况，建议及时就医咨询专业医生。
实习二 生长发育的计算与生长曲线的绘制一、实习目的1．掌握几种生长发育的计算方法 2．熟悉几种生长曲线的绘制方法二、内容与方法生长发育计算的理论依据有二：一是从动态的观点来研究家畜整体（或局部）体重（或体积）的增长，二是研究比较各种组织（或器官）随着整体的增长而发生比例上的变化，和它们彼此增长的相对比例关系。
从方法上讲，前者可计算绝对生长、相对生长、生长系数等，后者则常用相对生长系数和异速生长的计算来说明。
（一）绝对生长指在一定时间内的增长量，用以说明某个时期家畜生长发育的绝对速度，通常用日增重来表示。
计算公式如下：101t t W W G --=（克/日）式中：W 0：代表始重，即前一次测定的重量或体尺；W 1：代表末重，即后一次测定的重量或体尺；t 0：为前一次测定的时间（月龄或日龄）；t 1：为后一次测定的时间（月龄或日龄）。
例如，太原花猪初生重平均为0.95千克，45日龄断奶重平均为9.15千克，则由初生到断奶的绝对生长（日增重）计算为：)/(2.18204595.015.9日克=--=G（二）相对生长是利用一定时期内的增长量与原来体重相比，用以表示家畜的生长强度。
其公式为：%)100(01⨯=W W C 例如，太原花猪在哺乳期间的相对生长，按公式计算应为：%2.863%10095.095.015.9=⨯-=R（三）生长系数生长系数是利用末重与始重（一般习惯以初生时的重量为基准）直接相比，单位可用百分数或直接用倍数表示。
它也是用以说明生长强度的，计算公式如下：%10001⨯-=W W W R 例如，太原花猪哺乳期间的生长系数，按公式计算应为：%)2.963(63.995.615.9或==C 由计算可见，用百分数表示时，由于末重与始重相差较大，因而数值也较大。
为此，也常用生长加倍次数（n ）来表示其生长强度，其公式为：n w w 201⨯=计算时，将两边求对数经整理得：2lg lg lg 01w w n -=例如，太原花猪哺乳期间的生长加倍次数可计算如下：27.32lg 95.0lg 15.9lg =-=n以上有关生长发育的计算方法都是从动态的观点来研究家畜的整体或局部的生长速度或生长强度的。
世卫组织最新标准 - (0-5岁)体重生长曲线图 ~ 身高生长曲线图 ~ BMI生长曲线图世界卫生组织的最新标准是完全根据母乳宝宝的生长情况制定的。
而我国的标准是综合国内不同地区和不同喂养分方式的数据统计出来的。
但这样的数据并不能说明它更正确，而恰恰会由于混合或人工喂养宝宝的因素使数据偏高。
这些新指标是基于8440名母乳喂养的孩子的生长发育状况做出的。
与吃母乳的婴幼儿比起来，吃配方奶的孩子体重比吃母乳的孩子要增长得快些。
而“世卫组织”旧的有关婴幼儿的成长发育指标却是根据吃配方奶的孩子的发育情况制定的，这就意味着这一套标准存在着重大缺陷。
从1997年到2003年间，世界卫生组织对包括巴西等6个国家的孩子进行了跟踪调查。
这些孩子来自巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国等6个不同的国家，身体都很健康，且他们的母亲都不吸烟，对孩子的照顾也非常周到。
而之前的指标只是取单独一个国家的儿童为样本（也就是美国儿科学会公布的美国婴幼儿生长发育曲线）。
男宝BMI生长曲线图女宝BMI生长曲线图新的婴幼儿生长发育指标中还包含了身体质量指数（BMI=体重（公斤）÷身高（米）的平方，单位为公斤/平方米），这是WHO首次在婴幼儿生长发育指标中引入此项指标。
BMI为评估体重与身高比例提供了工具，对于监控孩子的肥胖症非常有效。
它是评估儿童健康的一个重大革新。
男宝宝体重生长曲线图专家认为，新指标的发表不会给中国孩子生长发育情况带来大影响。
我国每10年都要在北部、中部、南部各选三地，对0-18岁儿童和青少年的身高、体重等情况进行调查统计，并综合了各种喂养方式，得出我国儿童的身高、体重等指标的参照值。
用生长曲线检测孩子的身高、体重的发育，比起简单用一个数字断定孩子是高是胖要更科学。
使用方法如下：1、做顺时记录。
每个月为孩子测量一次身高、体重，把测量结果描绘在生长曲线图上（不要在孩子生病期间测量），连成一条曲线。
如果孩子的生长曲线一直在正常值范围内（3号线到-3号线之间）匀速顺时增长就是正常的。
婴幼儿生长发育曲线什么是生长发育曲线生长发育曲线简单来说，是将宝宝在不同月龄测得的体重值、身高值、头围值以及匀称度，分别绘制成的4条曲线。
通过生长曲线图：●可以直观、快速地了解宝宝到底“长得好不好”；●通过连续追踪观察，可以评估甚至预测宝宝的生长发育趋势，能够及时发现生长轨迹是否偏离正常水平；●对于早产儿、低体重儿，利用它还可以评估宝宝追赶生长的情况。
●我国采用的标准是综合世界卫生组织、国内不同地区和不同喂养方式的数据统计出来。
生长发育曲线如何绘制正确测量宝宝身高、体重、头围，是描绘生长发育曲线的重要前提。
1.身长2岁以内：测身长时，应让宝宝平躺着量。
方法是让宝宝平躺，双腿捋顺、捋直，双脚并拢，头顶上放一本硬质的书，脚底下放一本硬质的书。
平行移动两本书，测量两本书之间的直线距离，就是宝宝的身长。
2岁以上：可以让宝宝站着测量，取其身高值。
注意事项：1）躺着测量时，要保证宝宝躺的地方要偏硬一些。
如果在太软的地方测量，宝宝身体会陷下去一些，测量的结果肯定就会偏短。
2）为了确保测量结果的准确性，家长需要给宝宝测量三遍，取平均数值。
3）今后每次测量，尽量都让宝宝在同一个位置进行。
2.体重体重是反映宝宝营养状况最灵敏的指标，某些疾病可以使孩子的体重在较短时间内发生变化，婴幼儿尤为明显。
测量工具与方法：婴儿秤或普通的电子秤均可（每次测量尽量使用同一个秤）。
注意事项：宝宝的体重是用克计算的，所以无论什么时候测，尽量在同样的条件下进行。
比如刚吃完100毫升奶的孩子和没吃奶的孩子，体重最起码能差100多克。
再比如一宿没换尿不湿的孩子与换了尿不湿的孩子最少差半斤，这对于基数就很小的宝宝来说，是非常大的误差了。
3.头围头围能反映脑和颅骨的发育情况。
测量方法：step 1：找到宝宝两条眉毛的中心点作为1点；step 2：找到宝宝后脑勺最高的位置（枕骨最高点）作为2点；step 3：拿软尺从1点经2点再回到1点，所测得的最大距离就是宝宝的头围啦。
自己动手做个生长发育曲线图
小男婴进食只认母乳
了解到亮亮是足月顺产儿，出生体重3.2公斤，身长49厘米。
亮亮出生后的6个月内都是母乳喂养，6个月以后因母亲上班了，只能早晚母乳喂养。
这一变化使得仅有6个月大的小亮亮一下子难以接受。
于是，除了母乳，他对其他食物一概拒绝，对牛奶更是反感至极。
对此，家里人束手无策，只能眼看着亮亮的小脸蛋日渐消瘦。
一岁时，亮亮的体重只有7.3公斤，身高也只有70厘米。
个头明显比不上同龄的男孩。
家长应为孩子制作生长曲线
那么，亮亮个头跟不上的原因到底在哪里呢？一般评价一个孩子体格发育是否正常应从以下几方面分析：
首先，拿亮亮此时所测得身长、体重的结果与我国0~18岁男童体格发育参考值相比较，亮亮身高和体重均处于第3百分位数，换句话说，如果将100个与亮亮同年龄的正常男童按照身高由矮到高排队，亮亮恰好站在第3个位。
通常认为，身高低于同龄、同性别正常儿童身高第3百分位数，即为身材矮小。
具体到亮亮而言，他目前的身高和体重均处于正常范围的低水平。
第二，在评价孩子体格发育的时候，更重要的是要了解孩子的生长发育速度。
生长速度是一个纵向观察的结果，也就是说利用小儿生长发育的曲线图，对某一个个体的身高、体重值进行定期、连续的测量，并及时将测量结果记录在曲线图上，几年积累下来就会得到某一个个体的生长。
