一年级下册语文试题- 口语交际与写话 人教部编版(含答案)
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部编版一年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、口语交际、看图写话)一、识字1.多音字组词:乐lè (快乐)(欢乐)(可乐)只zhī(一只)(几只)yuè (音乐)(声乐)zhǐ(只有)(只是)种zhǒng(种子)(种类)着 zhe (看着)(走着)(笑着)zhòng (种树)(种田)(种地)zháo (睡着)(着火)(着急)觉jué (觉得)(听觉)(感觉)为wèi (因为)(为什么)jiào (睡觉)(午觉)wéi (以为)(成为)得de (飞得高)(走得快)空kōng (天空)(空间)(空气)dé (得到)(得分)(得体)kòng (有空)(空白)děi (也得)(就得)2.加一加:(熟字+偏旁=新字)口+少=吵(大吵)月+半=胖(胖乎乎)山+夕=岁(岁月)王+见=现(现在)减一减:(熟字—偏旁=新字)飘-风=票(车票)校-木=交(上交)张-弓=长(长江)甜-舌=甘(甘甜)二、形近字、同音字1.声生升身(声)音学( 生)(身)体(升)旗2.做作坐座(做)工(作)业(座)位(坐)下请(坐)3.向像象方(向)大(象)好(像)4.完玩(完)成(玩)耍(玩)乐5.在再现(在)正(在)(再)见6. 有友朋(友)(友)情没(有)7. 话画说(话)(画)家8. 香乡花(香)(香)气(乡)村家(乡)9. 午牛己已中(午)水(牛)(已)经自(己)10. 刀力人入(刀)片(力)气(人)们出(入)12.请清情晴蜻睛(蜻)蜓心(情)(请)问(清)水(晴)天眼(睛)13.选一选,填一填。
青清远处有(青)山,近处有(清)泉。
再在放学了,大家(在)教室门口和老师说(再)见。
三、词语ABB:亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵(hē)笑哈哈白花花阴(yīn)沉沉(chén)静悄悄AABB:高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静(jìng)ABAB:雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去:飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去游(yóu)来游去写来写去画来画去跳来跳去游来游去荡(dàng)来荡去飘(piāo)来飘去又___又___:又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又红又圆又说又笑又快又好动词:(跳)绳(踢)足球(讲)故事(听)音乐(打)排球(玩)游戏(跳)高(打)篮球(拔)河(拍)皮球“包”加偏旁的字:有饭能吃(饱),有水把茶(泡)。
部编版一年级语文下册第三单元测试卷(1)一、基础知识。
(55分)1.读拼音,写词语。
(8分)x ǔ du ō d āng x īn ku ài l è sh ēng y īnd ì f ā2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)篮.球 (l án n án ) 居.住 ( j ǖ j ū) 安静. (j ìng j ìn )怎.么 (z ěn zh ěn ) 得.到 ( d é d ěi ) 种.树 (zh òng zh ǒng )3. 加部首变成新字,再组词。
(6分)乎 ( ) 元 ( ) 井 ( ) 古 ( ) 可 ( ) 午 ()4. 照样子写词语,不会写的用拼音代替。
(6分)(1)例:(搭)积木 ( )纸船 ( )象棋(2)例:静(悄悄) 胖( ) 白( )(3)例:安静(安安静静) 快乐( ) 开心( )5.查字典,填一填。
(6分)6.找出近义词和反义词连一连。
(3分)轮流突然独自暗邻居轮替亮伤心忽然街坊快乐共同7.读一读,把错误的字划去。
(4分)(很跟)着安(静净)(再在)次石(快块)工(做作)口(令今)(晴睛)天(远运)动8.想一想,连成一个句子。
(只用序号)(4分)(1)①小朋友②许多③在一起④玩游戏⑤可以(2)①草地上②我③和④一块儿⑤在妹妹⑥玩9.照样子,写句子。
(6分)例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)_____________________________________________(2)喜鹊们打招呼。
(开开心心地)_____________________________________________(3)一个人玩,很好!(静悄悄地)_____________________________________________10.口语交际。
期末全练全测(一)一、拼音乐园。
(10分)1.将下列字的音节补充完整。
(6分)2.选择加点字的正确读音,画“√”。
(4分)热闹.(nào lào)捉迷藏.(cáng zàng)朝.霞(zhāo cháo) 浮.萍(fúhú)二、词语小拼盘。
(36分)1.我来扩词。
(9分)欢( ) ( ) ( )玉( ) ( ) ( )包( ) ( ) ( )2.看拼音,写词语。
(18分)pǎobùxiǎoyúpínɡtáishǒucìshēntǐyuǎnjìnshūbāozúqiúhuāduǒ3.字的组合。
(6分)王+见=( ) 木+几=( )木+目=( ) 爪+巴=( )禾+中=( ) 舌+甘=( )4.照样子,写词语。
(3分)例:又.大又.圆( ) ( ) ( )三、选词填空。
(6分)盼望张望1.棉花姑娘多么( )有医生来给她治病啊!2.小松鼠四处( )了一下,终于跳出来了。
四、按要求写句子。
(8分)1.改变词语的顺序,保持句子意思不变。
(2分)他看见满地的西瓜又大又圆。
________________________________________________________________________ 2.照样子,写句子。
(4分)请你帮我捉害虫吧!请爷爷__________________________________________________________________!请奶奶__________________________________________________________________!3.用加点字造句。
(2分)大象看见了,也.跟着跑起来。
________________________________________________________________________五、回忆课文,回答问题。
特别说明:本试卷为最新人教版配套教材(如有不足请批评指正)一年级语文下册全套试卷共14套(含答案)1.人教版一年级语文下册第一单元测试卷附答案2.人教版一年级语文下册第二单元测试卷附答案3.人教版一年级语文下册第三单元测试卷附答案4.人教版一年级语文下册第四单元测试卷附答案5.人教版一年级语文下册第五单元测试卷附答案6.人教版一年级语文下册第六单元测试卷附答案7.人教版一年级语文下册第七单元测试卷附答案8.人教版一年级语文下册第八单元测试卷附答案9.人教版一年级语文下册期中测试卷(一)附答案10.人教版一年级语文下册期中测试卷(二)附答案11.人教版一年级语文下册期中测试卷(三)附答案12.人教版一年级语文下册期末测试卷(一)附答案13.人教版一年级语文下册期末测试卷(二)附答案14.人教版一年级语文下册期末测试卷(三)附答案人教版一年级语文下册第一单元测试卷附答案一、基础知识。
(60 分)1.看拼音,写词语。
(16 分)chūn fēng dōng xuě fēi rù huā shēngxuě huā fēi niǎo bǎi huā qí fàng2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)(1)春(chūn cūn)天来了。
(2)姓氏(sì shì)有很多。
(3)张(zhāng zāng)开双手。
3.比一比,再组词。
(12 分)万()方()人()入()王()玉()4.照样子,写一写。
(10 分)(1)例:(春风)吹()飞()红(2)例:一(个)人一()鸟一()花5.连一连。
(10 分)春回大地万物复苏冰雪融化百花齐放柳绿花红6.我会背,我会填。
(6 分)(1)()()大地()物复苏(2)()()花红()()争鸣二、阅读理解。
(20 分)(一)课内阅读。
(10 分)《姓氏歌》你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
期末专项复习突破卷——口语交际与看图写话(时间:40分钟 满分:100分)班级: 姓名: 考号: .一、我wǒ 会huì 打dǎ 电diàn 话huà。
(填tián 序xù 号hào)元元昨晚生病了,于是她今天早晨打电话向李老师请一天假。
读一读,选一选,将下列对话补充完整。
①我生病了,今天想向您请一天假,可以吗? ②您好!请问是李老师吗? ③我是元元。
④谢谢老师,再见!元元:________李老师:你好!我是李老师。
请问你是谁呀? 元元:________ 李老师:你有什么事吗? 元元:________ 李老师:好的。
元元:________二、读dú 下xià 面miàn 的de 通tōnɡ 知zhī,根ɡēn 据jù 通tōnɡ 知zhī 内nèi 容rónɡ 填tián 空kònɡ。
通 知5月31日上午八点,请各班参加庆“六一”文艺演出的同学,在学校演播厅门前集合。
少先队宣传组5月30日时间:______________________________ 地点:_________________ 参加人:____________________________ 事情:_________________ 通知人:____________________________通知时间:_____________三、看k àn 图t ú写xi ě话hu à。
(一)、图t ú上sh àn ɡ有y ǒu 谁shu í?他t ā们men 在z ài 哪n ǎ里l ǐ?正zh èn ɡ在z ài 干ɡàn 什sh én 么me?(二)、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)提示:小狗的风筝被挂在树枝上,是谁帮他拿下来的?发挥想象,把这个故事写完整。
部编版一年级下学期语文核心素养测试 第四单元测试题(附答案)题号 一 二三 四 总 分 得分※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。
(62分)1.把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
(5分)_____ong ____u āng ____ǒng _____ǎ ____u ò粽 窗 涌 洒 座h____ r_____ q_____ w_____ w______ 虹 肉 群 微 望2.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě汉h àn 字z ì。
(9分)w ǎn chu áng qi án g ù(1)妈妈每天 上在 给我讲 事。
g āo x ìng b à ba xi ào (2)为了让我们 , 讲了许多 话。
3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de笔b ǐ顺sh ùn。
(9分):__________________________________________:_________________________________________:_________________________________________ 我 书再笑原尖说色搭 音乐 游戏秋千4.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de字z ì连li án 起q ǐ来l ái。
(6分)5.加ji ā一y ì加ji ā,组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
口语交际专项一、一边看图,一边听老师讲《三个和尚》的故事,然后自己也讲讲这个故事。
从前有座山,山上有一个破庙,有一天,一个小和尚他来到庙里,看见庙里的水缸没水了,就挑来水倒满了水缸,还给观音瓶子里加满了水,干枯的杨枝最后恢复了生机。
他每一天挑水、念经、敲木鱼,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。
不久,来了个高和尚。
他渴极了,他一到庙里,就把半缸水喝光了。
小和尚让他去挑水,高和尚心想一个人去挑水太吃亏了,他要小和尚和他一齐去抬水。
于是两个人抬着一只水桶去山下取水,抬水的时候水桶务必放在扁担的中央,要不在中间,两个人就推来推去,谁都不想多出一点力气。
之后,又来了个胖和尚。
他也想喝水,但恰好缸里没有水了。
小和尚和高和尚让他自己去挑,胖和尚挑来一担水,放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起来,两桶水被喝了个精光。
之后谁也不去挑水,从此三个和尚就没水喝了。
大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,柳枝枯萎了。
夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。
结果老鼠打翻烛台,燃起了大火。
和尚们慌了神,三个和尚这才一齐奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。
从此三个和尚齐心协力,自然也就有水喝了。
1.故事里的人物是2.根据故事内容连连看。
一个和尚抬水吃两个和尚没水吃三个和尚挑水吃3.三个和尚最后明白了()A.只有齐心合作,才能把事情办好。
B. 三个和尚没有水喝。
点拨:《三个和尚》是一个非常好听的故事,它已经流传了很久。
能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节并讲出来,声音要洪亮,有当众讲话的勇气和信心。
要学会与他人合作,热爱劳动,帮助他人,在家和学校做任何事情都要勤快,不要自私和互相依赖,多做一些力所能及的事。
答案:1. 三个和尚2. 一个和尚挑水吃两个和尚抬水吃三个和尚没水吃3. A二、汪亮的同学住在阳光花园,汪亮想去找他玩,又不知道路,这时汪亮遇到一位老奶奶,汪亮该怎么样向她打听路呢?汪亮:__________________________________________________ 老奶奶:你顺着这条路一直往前走,走到十字路口,左拐就到了。
口语交际与写话
pàn duàn zhèng wùduìde huà
一、判断正误,对的画“√”。
1.在看图讲故事的时候,我们只能讲图片中的内容,不能加上自己的想象。
()
2.在讲故事的时候,要小声、快速讲,这样别人才能喜欢听。
()
3.我们在请求别人帮助的时候,如果得到了帮助,我们要说谢谢。
如果别人无法帮助我们,我们就不用表示感谢了。
()
4.向别人介绍游戏的玩法时,可以一边说一边做动作,这样别人更容易看明白。
()5.发生火情了,我要拨打电话“120”,把发生火情的地点说清楚。
()
xuǎn yi xuǎn tián yi tián
二、选一选,填一填。
①不用谢②请问③谢谢④请⑤对不起
1.当我向别人问路时,我会说:“()到北海公园怎么走?’’
2.看到同学摔倒了,我会把她扶起来,同学说:“谢谢”。
我会说:“()。
”
3.小红今天带了一本新买的绘本故事,我想借来看一看,我会说:“小红,()把你的书借给我看看,行吗?”小红高兴地借给了我。
还书时,我会说:“()小红,这本书真好看。
”
4.我不小心把小明的铅笔盒掉到地上了,我会赶紧给他捡起来,对他说:“小明,(),我不是故意的。
”小明说:“没关系。
”
gēn jù qíng jǐng bǎ duì huà bǔ chōng wán zhěng
三、根据情景,把对话补充完整。
1.今天是你的好朋友小丽的生日,你想要打电话为她送去祝福。
电话通了,是小丽的妈妈,你会怎么说?把下面的对话补充完整。
你:_____________________________________________________________________
阿姨:小红,你好,我现在就去叫小丽。
小丽接电话了。
你:_____________________________________________________________________
小丽:谢谢你的祝福,我真开心!
2.晚上,小红想从书架上拿一本《安徒生童话》,但是够不着。
她跑到正在忙着工作的爸爸身边,想找爸爸帮忙。
小红:_____________________________________________________________________
爸爸:书给你。
爸爸微笑着把书拿给小红。
小红:_____________________________________________________________________
爸爸:不客气。
dú tōng zhībǎ xìn xī bǔ chōng wán zhěng
四、读通知,把信息补充完整。
时间:()年()月()日()
地点:()
参加人:()
事情:()
通知人:()
通知时间:()年()月()日
guān chá tú piàn tián yi tián
五、观察图片,填一填。
今天是小猪的生日。
()和()来为他庆祝生日。
小兔送给小猪一面()的镜子,小狗送给小猪一篮()的()。
小猪请他们吃()的生日蛋糕。
他们齐声说:“()!”
huà yi huà xiěyi Xiě
六、画一画,写一写。
站在镜子面前,回忆最令你高兴的事情,再把你高兴的样子画在左边的画框中。
你这样开心,是因为____________________________________________________________________ kàn tú xiě huà
七、看图写话。
1.
仔细观察图片,图上画的是什么季节?他们在哪里?在做什么?心情怎么样?想一想,用几句话写一写。
2.同学们,马上就要放暑假了,我们有充足的时间去做自己想做的事,比如看场精彩的电影,读几本喜欢的书,学习一个新本领,走出家门去看看这个美丽的世界……你想怎么度过呢?请以“我多想______”开头,写写你美好的愿望吧!注意开头空两格,不会写的字可以写拼音。
一、4.√
二、1.②2.①3.④③4.⑤
三、示例:
1.阿姨您好,我是小丽的朋友小红,我想找小丽,请您帮我叫一下她吧!
小丽,今天是你的生日,祝你生日快乐。
2.爸爸,我想看书架上的《安徒生童话》,可是够不着。
请您帮帮忙吧!
谢谢爸爸,打扰您了。
四、2019 6 11 上午十点狮王山森林王国的动物们参加小狮子的生日会森林委员会2019 6 10
五、示例:小兔小狗明亮新鲜水果大大小猪,祝你生日快乐
六、画图略示例:我通过自己的努力,取得了游泳比赛的第一名。
七、示例:
1.星期天,我们来到果园里秋游。
果园里果实累累,一个个大红苹果挂在枝头,就像一盏盏红色的小灯笼。
我们踮起脚尖,把一个个大苹果摘到篮子里,不一会儿篮子就满了。
小刚忍不住咬了一大口:“哇!真是又脆又甜!”小丽捡起一枚金黄色的叶子,想做成书签。
大家都开心极了!
2.我多想去海南旅行啊!那里有碧蓝的天空,无边的大海,金色的沙滩,高大的椰子树。
我们可以在海上冲浪,在沙滩上堆城堡,在椰子树下喝甜甜的椰汁。
我要眺望远方,看日出日落;我还要和小朋友们一起捡美丽的贝壳,给妈妈穿一串项链……。