部编版四年级上册语文《第四单元测试题》(含答案)

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第④单元测试卷

考试时间:90分

1.照样子写词语。

欢声笑语(有一对近义词)________ ________ ________

熊熊大火(AABC式的词语)________ ________ ________

一道道深沟(量词重叠)________ ________ ________

2.给多音字组词。挣:zhēng________ zhèng________ 省:shěng________xǐng________少:shǎo________ shào________ 3.写出近义词

难过-________ 突然-________ 快乐-________

4.看拼音,写词语。

5.给划线的字的选择正确注音。

少女________(shǎo shào)名曰 ________(rì yuē)

故为精卫________(wéi wèi)

6.选词填空。

严厉严肃严格

①大自然给了破坏自然环境的人们最________的惩罚。

②妈妈________地对我说:“只有诚实,才能获得别人的信任。”

③只有________要求自己,才能做一名优秀的少先队员。

7.分析课文内容,请判断下面的说法是否正确。

(1)课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。________ (2)是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。________

(3)普罗米修斯是古希腊神话。________

(4)普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧,具有奉献和牺牲精神。________

8.你还读过哪堂古希腊神话故事?把你喜欢的一则的题目和主要内容简单地写下来。

9.哪两个词搭配在一起最合适,选一选。

A.隆隆的________花草树木

B.茂盛的________大地

C.辽阔的________江河

D.奔流不息的 ________云

E.飘动的________雷声

10.看拼音写词语。

hēi àn yí zhàng xià jiàng sì zhī

________ ________ ________ ________

11.词语巧搭配。

________的云 ________的雨露

________的雷声 ________的江河

________的大地 ________的宇宙

12.给括号里正确的生字画横线。

(治冶)炼 (熄息)灭提(练炼)

(燃然)烧 (睁挣)钱黑(能熊)

13.给句子加标点。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云()他发出的声音化作了隆隆的雷声()他的左眼变成了太阳()照耀大地,他的右眼变成了月亮()

14.阅读文段,回答问题。

火神很敬佩普罗米修斯_____悄悄对他说_____只要你向宙斯承认错误_____归还火种我一定请求他饶恕你_____

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

(1)给第1自然段加上标点。

火神很敬佩普罗米修斯________悄悄对他说________只要你向宙斯承认错误________归还火种________我一定请求他饶恕你________(2)给划线字注音。

________ ________

归还火种

(3)改写句子。

为人类造福,有什么错?(改成陈述句)

三、写作练习

15.写作

每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲,认为自己的文字是通俗易懂的,我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧!题目自拟,不少于400字。

参考答案

1.惊天动地;豪言壮语;呼风唤雨;井井有条;念念不忘;斤斤计较;一只只小鸟;一条条马路;一棵棵大树

2.挣扎;挣钱;节省;反省;少量;少年

3.难受;忽然;愉快

4.帝王;溺水;返回;衔土;衔;帝;返;溺;曰

5. shào;yuē;wéi

6.严厉;严肃;严格

7.(1)正确

(2)错误

(3)正确

(4)正确

8.略

9.B;C;D;E;A

10.黑暗;仪仗;下降;四肢

11.飘动;滋润万物;隆隆;奔流不息;辽阔;美丽

12.冶熄炼燃挣熊

13.;;,……

14.(1),;:“;,;,;。”

(2)guī;zhǒng

(3)为人类造福,没有什么错。

三、写作练习

15.范文

我喜欢学汉字

我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文。

汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常大,加一横或一竖就完全不一样了,例如"日"字加一横就变成了"目"字,加一竖就变成了"田",我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法,用部首变化小魔术,用旧友交新友,分析字形等,我还常和同学们互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越来越接近成功了!

我国的汉字是很有趣的,很多汉字,字的每一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。比如"信",左边的"单立人"表示人,右边的"言"字表示人说的话。人说话当然要讲信用,所以,"人"和"言"合起来,就是"信"。再比如"家",上边的"宝盖儿"表示屋子,下边的"豕(shi)"指的是猪。屋子下面有猪,就是家。我国古代,猪是财

富的象征,猪越多财富越多。"家"字后来引申为人居住的地方。

古人为自己身体上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的"眉"字,下面是一个横着的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示,人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也变成了代表眼睛的"目"。现在的"眉"字更失去了原有的图形,变成了一个符号。张老师用"一只手放在目上"教会可我认识"看"字,李老师用"一只大手抓住山林的枝枝桠往上爬"教会了我认识"攀"字。哈哈!你们看,汉字多有意思啊!

一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。汉字,是世界上最具魅力、最意寓深远的文字,是人类最高智慧的结晶。作为中国人,我们应为此自豪和骄傲。学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化,也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。

我爱汉字,我就是喜欢学汉字!

【详解】

文章开门见山,直接点题,说明自己爱汉字。然后列举了三个例子,说明了自己是怎样学习汉字的,如何热爱汉字的。内容充实富有感情。