下载文档原格式
长春重点学校2023-2024学年第一学期初一年级期末考试语文试卷本试卷包括四道大题，共24道小题。
共8页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用（15分）在卡塔尔世界杯这场足球盛宴中，“中国制造”的身影无处不在。
其中，决赛场地卢赛尔体育场正是由中国铁建国际集团甲（A．承包 B.承建），中方参建人员超千人。
远观卢塞尔体育场，它的整体外形呈马鞍状，波浪形膜结构，外幕墙是铜色圆形玻璃，配上内部灯光，使得它在夜间格外璀璨，像极了沙漠中一只“大金碗”。
无论是施工设备，还是制造技术；无论是中国设计单位，还是专业施工企业，卢塞尔体育场的每个细节都在彰显中国智慧。
中方总工程师李白自豪地说：“卢塞尔体育场__丙。
”此外，在首都多哈街头，一辆辆满载球迷，乙（A．五彩斑斓B．五花八门）的大巴车不时驶过。
这些大巴中的很大一部分是来自中国的新能源客车。
世界杯结束后，从中国进口的这批纯电动客车将成为卡塔尔公共交通的重要组成部分，长期服务于当地路网交通。
中企海外营销副总监彭旭说：“我们将在卡塔尔开展校企合作，培养卡塔尔的新能源技术专业人才，助力卡塔尔实现绿色公共交通转型。
”1.为文中甲、乙两处选择正确的词语。
（只填序号）（2分）甲：乙：2.结合语段内容，下列选项中错误的一项是（）（2分）A．“中国制造”中引号的作用是特定称谓。
B．“彰显”“服务”“培养”“满载”“合作”“转型”，这些词语的词性都是动词。
高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)高一第一学期期末考试语文试卷本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“厚德载物”的当下价值“厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。
道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。
没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。
“厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。
”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。
所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。
所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。
“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。
厚德载物强调容人、容物。
做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。
“厚德载物”有利于培养现代品德人格，保证人生代价的实现。
儒家寻求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的品德品质为现代理想人格提供了实际模式。
现代理想人格依然寄托着人们的等候和寻求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有品德操守，要精确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。
现代社会的发展越来越解释，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，出格是人的品德品行。
凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自自信心等品质。
“厚德载物”督促人们寻求高尚的精神生活，增进个人幸福。
儒家强调人与动物的根本不同在于人寻求精神生活，品德理性正视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。
儒家很多富有生命力的传统品德，如正义、诚笃、信赖、刻薄等等，已构成人们恒久的品德情怀，使人有尊严地生活。
现实社会中，物质生活进步后，人的幸福感并不肯定增加，人们领会到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神寻求的乐趣。
人教版七年级下册语文期末试题及答案考生留意：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
一、积累与运用（1——7题，28分）1、阅读下面文字，按要求完成题目。
（3分）七年级语文学习之旅完毕了，在这期间，我们瞻仰了“两弹元勋”邓稼先鞠躬尽cuì的光芒形象，观赏了容不得半点羁．绊的安塞腰鼓；感受到探险英雄为何勇往直前的真dì; 更被动物们为种群的持续而娴．熟一跃的动作所震撼……教师们孜．孜不倦地讲解并描述这一道道精神食粮，是否让你流连忘返？（1）依据拼音写汉字。
（1分）鞠躬尽cuì真dì（2）给加点字注音。
（1分）娴．熟（）孜．孜不倦（）（3）用部首查字法检索文段中加点字“羁”，应先查部首，再查画。
（1分）2、下列各组词语中字形完全正确的一项是（）（3分）A、人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶B、九曲连环一泻万里奇趣横生义愤填膺C、锋芒必露家喻户晓迥然不同炯炯有神D、当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目3、对下列病句修改错误的一项是（）（3分）A、我们中学生假设缺乏创新精神，却不能适应学问经济时代的要求。
（把“却”改为“就”）B、由于天下大雨，导致我们的跑操竞赛被迫延期。
（删掉“导致”）C、达尔文说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子就出现的。
（删掉“不仅”）D、假日里，教师亲善的笑容和抑扬顿挫的声音，常常在我耳边响起。
（把“在我耳边响起”改为“在我脑海中出现”）4、下面作家作品常识表述正确的一项是（）（3分）A、《从百草园到三味书屋》和《社戏》都是鲁迅先生的作品，都选自其回忆性散文集《朝花夕拾》。
B、《口技》作者是清代的张潮，本文选自笔记小说《虞初新志》，文章给我们记叙了一场精彩的口技表演，让人“以为妙绝”。
C、《猫》的作者是现代文学家郑振铎，文中详写了“我”冤枉第三只猫的事情，表现了“我”的难受、自责、愧疚之情。
语文期末试题班级：姓名:一、选择（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是（）A .打烊（yàng）衣褶（zhě）阜盛（fù）忖度(cún)B. 寒伧（chèn）佳肴（yáo）嘁喳（qīchā）胆怯（qiè）C. 敕造（chì）轶事（yì）纨绔（wán kuà）皑皑（ǎi ）D. 抚恤（xù）相称（chèn）荞麦（qiáo）绾发（wǎn）2.下列词语中，有错别字的一组是（）A.相濡以沫纹丝不动提心吊胆古色古香B.光线黯淡希奇古怪望眼欲穿不毛之地C.妙趣横生明目张胆凄风苦雨行侠仗义D.横七竖八痴心妄想全力以赴汗流浃背3.下列句子中，标点符号运用错误的一项是（）A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。
”那两句话，断章取义造出来的。
B.今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
C. 事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
D.只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。
4.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）①面对大自然的鬼斧神工，我们还有_____和资格说我不重要吗？②十八岁有许多令人_____眷恋的回忆。
③.我到这所中央戏剧学院____，是“二进宫”，因为在1966年时就考入了这所学院，“文化大革命”_____了，让我和它阔别了12年，也和校园阔别了12年。
A.权利沉湎报到爆发B.权利沉溺报到暴发C.权力沉溺报道爆发D.权力沉湎报道暴发5.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的效果。
2022-2023学年度第一学期期末学业水平测试七年级语文试题注意事项：本试卷共6页，共120分。
考试时间为120分钟。
用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、积累与运用（18分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．秕．谷（pǐ）旭．日（xù）解．数（xiè）花团锦簇．（cù）B．蹒．跚（pán）譬．如（pì）溉．汲（gài）刨．根问底（páo）C．袁珂．（hē）诅．骂（zǔ）女娲．（wā）威风凛．凛（lǐn）D．战栗．（lì）呈．报（chéng）钦．差（qīn）疲倦不堪．（shèn）2．下列词语书写没有错别字的一项是（）（2分）A．御聘瞟缈愚蠢孤苦伶仃B．贮立赠送倏地迫不及待C．斑蝥灌溉臃肿见异思迁D．流淌狭溢长喙一尘不染3．下面句子中加点词语使用不当的一项是（）（3分）A．突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱．．的岩石。
B．小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣．．．．，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地。
C．环卫工人的劳动也许是具体而微．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。
D．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵．．．．。
4．下列句子，没有语病的一项是（）（3分）A．经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。
B．他的祖籍是江苏响水人。
C．许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、拖鞋等。
D．有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？5．下列关于名著的说法正确的一项是（）（3分）A．《西游记》中唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是：五行山收孙悟空，高老庄收猪八戒，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙僧。
B．《西游记》主要讲了唐僧师徒四人历经磨难、取得真经的故事，其中“义激美猴王”这一情节，表现了猪八戒忠勇善良、不失聪明机智的特点。
人教部编版语文六年级上册期末测试题附答案（根据最新部编版语文六年级上册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、快乐拼音吧。
（14分）1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(4分)曝．书画（bào pù)飞奔．(bēn bèn)恬．静(tián qià)供．品(ɡōnɡɡònɡ)入场券．(quàn juàn)沮．丧(qiè jǔ) 拍摄．(niè shè)山涧．（jiān jiàn）2.读拼音，写汉字。
（10分）（1）向平静的湖面zhì一块小石头，水面上虽没有pénɡ pài的浪头，却荡yànɡ起了一道道波纹。
（2）杜真子对qí pǔ非常熟悉，显得我的技艺就有些zhuó劣。
（3）伯牙拨动琴xián，弹出了旋律，时而像wēi峨的高山，时而像汤汤的流水,时而像一zhóu美丽的画卷。
二、开心词语岛。
（16分）1. 比一比，再组词。
（5分）燥（）寇（）陨（）涯（）抵（）澡（）冠（）勋（）崖（）低（）2. 下面各组词语中有错别字的一组是（）。
（3分）A.绿蔓跳跃高梁B.苔藓菜畦稻秧C.甘蔗瀑布威力D.铁轨接茬谚语3. 词语解码。
（4分）（1）移舟泊烟渚．。
（）（2）明月别枝．．惊鹊。
（）4.补充成语。
（4分）巧（）天工波涛（）涌笔走（）蛇戛（）而止（）籁之音余音绕（）轻歌（）舞行（）流水三、和谐句子家。
（11分）1.补充句子。
（5分）（1）锺子期死，，，。
（2）黑云翻墨未遮山，。
（3）胜日寻芳泗水滨，。
2.按要求，写句子。
（6分）（1）马鞭本身具备一种装饰的美，而且．．不同人物在使用马鞭时，也．各自形成了一套约定俗成的方法。
（仿写），而且，也。
（2）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
（缩句）（3）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。
承德县2023-2024学年上学期期末考七年级语文试题1.试卷共6页,总分 120分,考试时长 120 分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~ 2 题 14 分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共8分)打开语文课本，墨香让人沉醉，眼前花团锦簇，美不胜收。
我们 (徘徊/徜徉)其间，跟随朱自清在(yùnniàng)着花香的春风中散步，和老舍一起欣赏终年贮蓄着绿色的济南的水，陪刘湛秋在静谧清冷的秋雨中伫立，与莫怀戚在散步中领悟生活中 (流淌/流动)着的亲情，感受史铁生与母亲(juébié)之后在秋天对母亲的怀念……(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
(2分)①(yùnniàng)②(juébié)(2)给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①贮蓄②静谧(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
(2分)(4)文段中的“簇”字，使用《现代汉语词典》(第7 版)中的部首检字法检索，应先查部,再查画。
(2分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共 6分)①千百年来，在中国这片土地上，我们的祖先繁衍生息，创造了令世人赞叹的辉煌文化。
②丰厚的文化遗产不仅见证了国家和民族的起起落落，还记录了世事的变迁。
③正是在历史和文化的孕育中，中华民族才具备了卓绝的生命力，创造力和凝聚力。
④因而，保护文化遗产是历史赋予我们的使命。
⑤通过保护文化遗产，我们可以.发扬和继承中华民族的光荣传统。
(1)从词语的感情色彩来看，第①句中的“辉煌”是词；从词性来看，第④句中的“使命”是词。
(2分)(2)文段中第③句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写下来。
(2分)(3)文段中第⑤句有语病，请提出修改意见。
高二第一学期期末测试语文试题（附答案解析）第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
人们对“钱”的追求，促进了全球交往。
发现新大陆的哥伦布、发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人等，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。
国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还呼唤着以“钱”为商业对象的商人──“钱商”，私人金融活动应运而生。
这些私人金融活动的风险很大，但是，“钱”的商业利润实在太大，野火烧不尽，春风吹又生。
现在，钱的符号化电子化，让银行结算的速度大幅度提高，社会前进的步伐加快，极大地提高了经济的效率，在这方面，发达国家走在了前头。
金融电子化、货币符号化，是顺着使“钱”尽可能方便的逻辑往前走的。
“钱”方便到可以看不见的地步，越来越多看不见的“钱”在我们身边如洪水般高速流动，终于出现了一种比自然界灾害更为可怕的灾害──“钱灾”。
在国际经济关系中，人们以“钱”炒“钱”，“钱”越炒越热，终于升腾为“泡沫”。
发达国家的投机资本大肆购买某国的货币，然后急剧抛出，足以使经济规模较小的国家爆发金融危机。
短期流动资本大进大出，是东亚金融危机爆发的直接原因。
十多年前长春“疯狂的君子兰”，就是泡沫经济的本土例子，在城市职工人均收入不足百元的时候，一株君子兰却居然可以炒至十几万元的价位。
20世纪80年代的日本，经济增长幅度不大，房地产却在疯炒，经济泡沫一破灭，迄今十年不振。
钱啊钱，认为它贵，它就贵，不贵也贵，一旦泡沫破灭，认为它不贵，它就不贵，本来不贵。
经济发展怎样才有后劲？经济学家发现，在土地、劳动、资源和资本、科学技术和和平环境这些重要因素以外，还有一个重要的因素，那就是国内市场的容量。
迄今为止，没有哪个国家的国内市场容量能够比得上美国，这是美国在经济发展方面能够长期独领风骚的重要原因。
一个大国，只有当人民购买力得到普遍提高、市场整合得好的时候，国内市场才会显示容量优势。
统编版五年上册语文期末真题验收卷（一）（时间：90分 满分：100分）一、积累与运用。
(44分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分) 间．隔(jiàn jiān) 削．弱(xu ē xi āo) 三更．半夜(gèng gēng) 客栈．(zhàn zhài) 誊．写(téng yù) 果实累累(l ěi léi)2.根据语境，看拼音写字词。
(10分)(1) 新情境无论严寒还是kù shǔ( ),战士们都日夜守卫着祖国的bi ān ji āng( ),无怨无 hu ǐ( )地fèng xiàn( )着自己的青春年华。
(2) 夕阳西下,草原披上了一层金色的 sh ā y ī( )。
绚丽的晚霞xi ān gqiàn( )在辽阔的ti ān mù( )间,如梦似幻,格外yào yǎn( )。
漫步草原,欣赏着美丽的风景,真令人x īn kuàng shén yí ( ),使人r ěn( )不住想高歌一曲。
3.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.稀罕 消毁 胆怯 应接不暇B.汛期 锁碎 闲逸 一知半解C.辛酸 船桨 机械 不可计数D.辉煌 繁殖 治疗 振天动地4.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(2分) A.花生的价钱便宜．．。
/他从未想过占别人的便宜．．。
B.老师很欣赏．．这个默默努力的孩子。
/我们正在欣赏．．美丽的风景。
C.他助人为乐的精神．．值得我们学习。
/运动员们精神．．抖擞地走上赛场。
D.生活的磨炼，使这个孩子过早地成熟．．了。
/随着年龄的增长，哥哥的思想越来越成熟．．。
5.阅读下面的语段，依次填入横线上的词语，最恰当的一项是( )(2分) 在艺术节上，大家“八仙过海，各显神通”：琳琳 数码摄影，她展示了自己平时用镜头记录下的 瞬间；晨晨有 双灵巧的手，她制作的手工艺品十分 ，令同学们赞叹不已；乐乐 设计了一组彩绘，那 的图案让人越看越喜欢……A.精彩 精心 精通 精美 精巧B.精通 精彩 精巧 精心 精美C.精通 精美 精巧 精心 精彩D.精心 精巧 精彩 精通 精美题号 一 二 三 四 总分得分 ·6.根据下面的情境选择恰当的词语，将序号填入括号中。
山东省潍坊市2023-2024学年高一上学期1月期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
家礼，即家庭或家族的礼仪，是由通礼、冠礼、婚礼、丧礼、祭礼等“五礼”构成的完整的家庭家族礼仪系统。
源远流长的中华家礼文化积淀着中国人民对于家庭文明和社会治理文明的历史智慧，而家国一体的社会结构也使得我们的先人们特别重视家礼建设。
深入把握传统家礼文化的地位和功能，推动优秀传统家礼文化的创造性转化、创新性发展，无疑将有助于建设中华民族现代文明。
传统家礼文化是中华礼乐文化之始。
礼乐文化，作为维系中国古代“大一统”政治和社会格局的重要制度设计和精神纽带，其历史源流一直存在争议，但总的来说，祭祀、风俗、分工等原始社会家庭生产生活场景应是礼乐文化诞生的现实基础。
孔子讲“兴于《诗》，立于礼，成于乐”，一个“立”字清晰表述了礼乐制度的建构逻辑。
最早关于礼乐文化的记载，绝大多数是关于家庭或者家族礼仪的内容。
如《左传》云：“孝，礼之始也。
”荀子认为礼之“本”在于“上事天，下事地，尊先祖而隆君师”。
《礼记》云，“礼，始于谨夫妇，为宫室，辨外内”“男女有别然后父子亲，父子亲然后义生，义生然后礼作”，强调“夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也”。
可见，析分家庭和社会成员之间的亲疏关系，是礼存在的本义和源头。
以家庭礼仪秩序为核心，延展至社会公共领域，则“道德仁义，非礼不成；教训正俗，非礼不备”。
可见，家礼文化是礼乐文化的逻辑起点，为殷周以降家国同构社会的形成奠定了重要思想基础。
传统家礼文化是传统社会的家庭与社会治理之基。
一方面，家礼是家庭或家族内部的礼仪，它以礼义、礼仪、礼制、礼俗、礼教调整着家庭成员的伦理关系，维持着孝老敬长、敦亲睦族的家庭家族日常生活，培育了一代代中国人浓郁真挚的家国情怀和慎终追远的感恩意识，维护了传统社会家庭家族生活的稳定与发展。
2015-2016学年上学期高三期末考试语文试题第I卷（选择题，共36分）一、（共15分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
第一次踏上徽州，但见烟树葱茏，（掩映/映照）着栉比而立的黛瓦粉墙，呈现出一派清新野逸的田园风光，犹如丹青妙笔在用枯笔淡墨，勾勒出疏树寒村的山水胜境．．，那种“”的牵人情思，吸引着我寻幽而陶然忘返。
“徽式新屋”曾是非常时髦的民居型式，在徽州高移民输出的特殊时代里风靡．一时。
然而，一旦时过境迁．．．．，徽派老房子便愈来愈显现出它的弱点。
《汪悔翁乙丙日记》记载了咸丰兵燹期间，作者避难故里绩溪的房子旧貌，半个多世纪以后编纂．．的民国《歙县志》，对徽州老房子的缺陷更是直言不讳．．．．。
老房子是徽商如日中天时精雕细琢．而成的，它表达了久远的历史，成为明清时高层次地域文化的积淀。
但从总体上看，内向封闭式的建筑（阻隔/隔断）了人与自然的联系，不能提供有效的通风、采光条件，更无法（营建/营造）舒适的生活环境。
多数老房子是数百年前缙绅富商所建，他们大多衣食无忧，优哉游哉．．．．。
庭院之中，石台石桌，或设鱼池，或置盆景，将丘壑林泉浓缩于壶天之中，排遣文人雅士诗书之外的闲情逸志．．．．，在，留存山林隐逸的一片净土。
1.文中加点字的注音和字形有误的一项是（）A.胜境时过境迁B.风靡一时(mǐ) 直言不讳C.编纂优哉游哉D.精雕细琢(zhuó) 闲情逸志2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( )A.掩映阻隔营建B.映照隔断营建C.映照阻隔营造D.掩映隔断营造3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )A.踏破铁鞋无觅处俗务萦怀的内心深处B.柳暗花明又一村俗务萦怀的内心深处C.柳暗花明又一村熙熙攘攘的物欲背后D.踏破铁鞋无觅处熙熙攘攘的物欲背后4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.马河声初学楷书，秀美温润有江南习气，一出道就在行当内声誉鹊起。
后来又习画，悟性颇高，其所临明清小品，几乎与真迹难解难分．．．．。
B.正与东食西宿、四乡为家的猫儿脸姑娘聊着，突然边上一个花脸猛地打了个喷嚏，溅到姑娘的面颊上，姑娘愀然作色．．．．，朝那花脸打了一下。
C.如果我们转头一看，回顾四周，两年是足以让所有人都感到天旋地转．．．．的了，即使是过着最平凡安稳生活的人，也会有因缘的离散啊!D.自己再也躲不过雪，无论我蜷缩在屋子里，还是远在冬天的不为人知的另一个地方，纷纷扬扬．．．．的雪，都会落在我正经历的一段岁月里。
5.下列各句中，没有语病的一项是( )A.阅读经典，就是站在“巨人”的肩膀上观察、思考问题，去观察“高远境界”“大气格局”的内涵，使自己逐步登上智慧的殿堂。
B.说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，面对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
C.作为中国“四大梆子”之一的豫剧，带着浓郁的乡间俚俗味，在某些城里人的眼中，是“野戏”，是不登大雅之堂的末流杂役。
D.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
二、（共9分，每小题3分）阅读下面文段，完成6～8题。
正如郭沫若所指出的那样：“中国旧时的所谓‘乐’，它的内容包含得很广。
音乐、诗歌、舞蹈，本是三位一体可不用说，绘画、雕镂、建筑等造型美术也被包含着，甚至于连仪仗、田猎、肴馔等都可以涵盖。
所谓‘乐’者，乐也，凡是使人快乐，使人的感官可以得到享受的东西，都可以广泛地称之为‘乐’。
但它以音乐为其代表，是毫无问题的。
”可见《乐记》所总结提出的便不只是音乐理论而已，而是以音乐为代表关于整个艺术领域的美学思想，把音乐以及各种艺术与官能(“目欲綦色，耳欲綦声，口欲綦味……”)和情感(“乐从中出”，“夫民有好恶之情而无喜怒之应，则乱”)紧相联系，认为“乐近于仁，义近于理”，“乐统同，礼辨异”，清楚指明了艺术——审美不同于理智制度等外在规范的内在情感特性，但这种情感感染和陶冶又是与现实社会生活和政治状态紧相关联的，“其善民心，其移风易俗易”。
正因为重视的不是认识模式而是情感感受，于是，与中国哲学思想相一致，中国美学的着眼点更多不是对象、实体，而是功能、关系、韵律。
从“阴阳”(以及后代的有无、形神、虚实等)，“和同”到气势、韵味，中国古典美学的范畴、规律和原则大都是功能性的。
它们作为矛盾结构，强调得更多的是对立面之间的渗透与协调，而不是对立面的排斥与冲突。
作为反映，强调得更多的是内在生命意兴的表达，而不在模拟的忠实，再现的可信。
作为效果，强调得更多的是情理结合、情感中潜藏智慧以得到现实人生的和谐和满足，而不是非理性的迷狂或超世间的信念。
作为形象，强调得更多的是情感性的优美(“阴柔”)和壮美(“阳刚”)，而不是宿命的恐惧或悲剧性的崇高。
所有这些中国古典美学的“中和”原则和艺术特征，都无不可以追溯到先秦理性精神。
理性精神是先秦各派的共同倾向。
名家搞逻辑，法家倡刑名，都表现出这一点。
其中，与美学——艺术领域关系更大和影响深远的，除儒学外，要推以庄子为代表的道家。
道家作为儒家的补充和对立面，相反相成地在塑造中国人的世界观、审美兴趣上，与儒家一道，起了决定性作用。
儒家还要从孔子开始。
孔子世界观中的怀疑论因素和积极的人生态度(“敬鬼神而远之，可谓知矣”，“知其不可而为之”等等)，一方面终于发展为荀子、《易传》的乐观进取的无神论(“制天命而用之”，“天行健，君子以自强不息”)，另一方面则演化为庄周的泛神论。
孔子对氏族成员个体人格的尊重(“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”)，一方面发展为孟子的伟大人格理想(“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”)，另一方面也演化为庄子的遗世绝俗的独立人格理想(“彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无为之业”)。
表面看来，儒、道是离异而对立的，一个入世，一个出世；一个乐观进取，一个消极退避；但实际上它们刚好互相补充协调。
不但“兼济天下”与“独善其身”经常是后世士大夫的互补人生路途，而且悲歌慷慨与愤世嫉俗，“身在江湖”而“心存魏阙”，也成为中国历代知识分子的常规心理及其艺术意念。
但是，儒、道又毕竟是离异的。
如果说荀子强调的是“性无伪则不能自美”，那么庄子强调的却是“天地有大美而不言”。
前者强调艺术的人工制作和外在功利，后者突出的是自然，即美和艺术的独立。
如果前者由于以其狭隘实用的功利框架，经常造成对艺术和审美的束缚、损害和破坏，那么后者则恰恰给予这种框架和束缚以强有力的冲击、解脱和否定。
浪漫不羁的形象想象，热烈奔放的情感抒发，独特个性的追求表达，它们从内容到形式不断给中国艺术发展提供新鲜的动力。
庄子尽管避弃现世，却并不否定生命，而对自然生命抱着珍贵爱惜的态度，这使他的泛神论的哲学思想和对待人生的审美态度充满了感情的光辉，恰恰可以补充、加深儒家，而与儒家一致。
所以说，老庄道家是孔学儒家的对立和补充者。
(李泽厚《美的历程》) 6．下列对于“乐”的理解不符合文意的一项是（）A．所谓乐是以音乐为其代表，包括诗歌、舞蹈、绘画、雕镂、建筑和仪仗、田猎、肴馔等内容的美学思想。
B．《乐记》所总结提出的不是音乐理论，而是以音乐为代表关于整个艺术领域的美学思想，把音乐以及各种艺术与官能和情感紧相联系。
C．所谓乐，就是使人的感官可以得到享受，使人快乐的东西。
D．“其善民心，其移风易俗易”表明了“乐”与现实社会生活和政治状态紧相联系的。
7．下列说法不符合原文的一项是（）A．中国美学与中国哲学思想一致，重视的不是认识模式，而是情感感受。
B．中国美学的着眼点更多不是对象、实体，而是功能、关系、韵味，中国古典美学的范畴、规律和原则大都是功能性的。
C．中国古典美学无论在矛盾结构方面还是在反映、效果、形象方面，表现出的“中和”原则可以追溯到先秦理性精神。
D．作为反映，强调得更多的是内在生命意兴的表达，而不是非理性的迷狂或超世间的信念。
8．下列表述符合文章内容的一项是（）A．儒家作为道家的补充和对立面，在塑造中国人的世界观、人生观、文化心理结构和艺术理想审美兴趣上起着重要的作用。
B．孔子世界观中的怀疑论因素和积极的人生态度，一方面终于发展为荀子的无神论，另一方面则演化为庄周的泛神论。
C．道家的浪漫不羁的形象想象，热烈奔放的情感抒发，独特个性的追求表达给中国艺术发展提供新鲜的动力。
D．儒家强调艺术的人工制作和外在功利，道家突出的是自然，即美和艺术的独立，两者是离异而对立的。
三、(共12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9～12题。
人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。
夫朝无贤人，犹鸿鹄之无羽翼也，虽有千里之望，犹不能致．其意之所欲至矣；是故绝．江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。
是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也。
纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。
齐景公伐宋，至于岐堤之上，登高以．望，太息而叹曰：“昔我先君桓公，长毂八百乘以霸诸侯，今我长毂三千乘，而不敢久处于此者，岂其无管仲欤!”弦章对曰：“臣闻之，水广则．鱼大，君明则臣忠；昔有桓公，故有管仲；今桓公在此，则车下之臣尽管仲也。
”杨因见赵简主曰：“臣居乡三逐，事君五去，闻君好士，故走来见。
”简主闻之，绝食而叹，跽而行，左右进谏曰：“居乡三逐，是不容众也；事君五去，是不忠上也。
今君有士见过人矣。
”简主曰：“子不知也。
夫美女者丑妇之仇也盛德之士乱世所疏也正直之行邪枉所憎也。
”遂出见之，因．授以为相，而国大治。
子路问于孔子曰：“治国何如?”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。
”子路曰：“范中行氏尊贤而贱不肖，其．亡何也?”曰：“范中行氏尊贤而不能用也，贱．不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而雠之。
贤者怨之，不肖者雠之；怨雠．并前，中行氏虽欲无亡，得乎？”无常安之国，无恒治之民；得贤者则安昌，失之者则危亡，自古及今，未有不然者也。
明镜所以昭形也，往古所以知今也。
夫知恶往古之所以危亡，而不务袭迹于其所以安昌，则未有异乎却走而求逮前人也。
（节选自刘向《说苑·卷八·尊贤》，有删改）9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A．犹不能致．其意之所欲至矣致：达到B．贱．不肖而不能去也贱：地位低下C．是故绝．江海者托于船绝：横渡D．怨雠．并前，中行氏虽欲无亡，得乎雠：同“仇”，仇恨10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A．登高以．望，太息而叹秦人以．十五城请易寡人之璧B．中行氏尊贤而贱不肖，其．亡何也? 其．孰能讥之乎?C．遂出见之，因．授以为相请以剑舞，因．击沛公于坐D．水广则．鱼大，君明则臣忠故木受绳则．直，金就砺则利11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．夫美女者丑妇之/仇也/盛德之士乱世/所疏也/正直之行邪枉/所憎也B．夫美女者丑/妇之仇也/盛德之士乱/世所疏也/正直之行邪/枉所憎也C．夫美女者/丑妇之仇也/盛德之士/乱世所疏也/正直之行/邪枉所憎也D．夫美/女者丑妇之仇也/盛/德之士乱世所疏也/正/直之行邪枉所憎也12.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A．作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂，根本的原因在于能否尊贤而下士。
