下载文档原格式
B8-U1 词汇学习1. distinction n.差别；区分；卓著①There is a fine distinction betw een the two words.②We should make a distinction between right and wrong.③Employers should hire men and women without distinction.④Michael graduated with distinction from Hami senior high school.distinct adj. 清晰的；明显的；明确的be distinct in ...from ... 在某方面与……不同⑤Shakespeare在写作风格上与鲁迅截然不同2. live on 继续活着,继续存在；住在…上；以…为食1. She lived on for many years after her husband died.2. These traditions will live on for centuries.3. The people find it hard to live on. 民不聊生.[短语归纳] live短语：live on sth 以某物为食,靠某种经济来源生活live by doing sth 靠做某事物为生live a... life 过着……的生活3. means n．手段；方法(单复数同形)①Every possible means has been tried，but none worked.＝All possible means have been tried，but none worked.各种可能的办法都尝试了，但没有一种奏效。
by this means by means of by all means by every means by no means by any mean(1)by means of 借用，依靠We express our feelings by means of words.(2)by no means＝not at all一点……也不By no means am I satisfied with my present job.(3)by this means通过这种方式You can do it by this means.(4)by all means 可以，当然行，务必—May I use your bicycle?—By all means！练习：1．But by no means _____ with my progress.（老师绝不会对我的进步满意）2．The police looked into the case carefully and found the thief had entered the house ________ a ladder.3．She couldn’t speak，but made her wishes known ________ sign.4. —Do you think we should put an ad in the paper for the lost child?—Yes，________.4. in additionadv. 另外；除此之外；并且；况且①位于两个句子中间，放在从句的句首，后面接完整的句子。
株潭中学英语科备课表（教案）品味人生1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。
想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。
2、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。
因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
3、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。
4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
5、幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。
也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。
关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。
这样，你才能感受到幸福。
6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
7、淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀;悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华;云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语;春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。
读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。
8、尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。
把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。
在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。
9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。
《英语》(新标准)(小学一起)第八册M8U1 New York is in the east . 教案设计
大连市西岗区白云新村小学孟颖
课后反思
本课本着新课改的教学理念，从小学生学习英语的兴趣出发，充分发挥他们的主动性和积极性，让每个孩子都说出来，动起来。
教学效果比较好。
本课的亮点有：
一.通过音标教学，让学生掌握发音规律，帮助学生记忆含有相同发音的单词，以学生们以后的学习打下一定的基础。
二.通过观看各个中国和美国的国家地图,帮助学生了解有关的美国的城市，培养学生跨文化学习意识。
三、学习了解一些地理方面的知识，为今后的地理学习打下伏笔。
培养学生对地理知识的学习兴趣。
三.通过游戏巩固所学单词句型，使用学生们学起来不是那么枯燥，在娱乐中不知不觉掌握到了将要学习的主要句子。
四.在猜谜游戏中充分发挥学生们的想象力，并且在句子运用中充分开发了学生的英语思维，使他们养成说英语的习惯。
五.开放性作业---回家后自己运用本课所学的有关方向的词来描述一个场景，培养学生学习语言运用语言的能力，达到语言来源于生活，又运用于生活。
本课的最大特色是信息技术多媒体课件的应用为本课教学起到一个推波助澜的作用，使本课教学不受时间和地域的限制，为学生们更好的了解世界，开扩思维起到了一个良好的保障作用，使学生们能比较轻松愉快的掌握枯燥的语言。
存在的不足及改进措施：
同学们对美国城市的描述语言运用有些少，对美国的地理了解较少。
附：所用图片均从百度图片中查找。
株潭中学英语科备课表（教案）精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2、幸福幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。
蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
山中的石！当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！当你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟！当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁！当你离开队伍时，危险就大了。
地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了6、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
高二英语module8 unit1 单词教学案 (译林牛津版高二英语选修八教案教学设计)高二英语module8 unit1 单词教学案1.classic adj. 经典的;古典的 classic novel\ literaturen. 名著 Classics are the antiques of the literary world.This book is one of the classics of English literature.classical adj. 古典的(古典文学通用) 古典音乐2.wisdom 智慧;学识I question the wisdom of giving a child so much money.He showed great wisdom in what he said and did.厌倦自由3.adaptation n. 改编;改写(for)He made a quick adaptation to the new environment.This play is an adaptation of a novel.adapt vt. 改编(for\from) ;使适应(…to ) 注意与adopt的区别。
He tried hard to the new conditions.The author is going to his play the television.4.harm n.伤害损害 do harm to sb. =do sb. harm损害某人暴风雨损害了庄稼没有？Did the storm do any harm to the crop?harm vt. 伤害损害早起对你没有害处Getting up early won’t harm you.harm set; harm get 害人害己 mean no harm 无恶意 come to no harm 安然无恙harmful adj. 有害的 be harmful to5.prejudice n 偏见 prejudiced adj.have a prejudice against 对…有偏见have a prejudice in favor of …对…有偏爱Vt. prejudice sb. against (使某人对…有偏见)prejudice sb. in favor of (使某人对….有偏爱)panion ncompany n \accompany vtaccompany sb on sth \to do sthkeep sb company=be in company with sbkeep company with sb 与某人交好7. be bent on 一心想要 .be bent on sth / doing sth 一心想要;决心要归纳拓展make up one’s mind下定决心determine to do sth决定做某事(表示动作)be determined to do sth 决心做某事(表示状态)determine sb to do sth使某人下决心做某事decide on/upon决定某事bend one’s mind to sth专心于某事物bend (sb) to sth(迫使某人)屈从;顺从(练练吧!)1.___________ to train his daughter in English, he put an ad like this in the paper,＂ , an English teacher for a ten-year-old girl.”A. Determined; WantedB. Determined; WantingC. Determine ; WantedD. Determining Wanting2.He is _________ learning English well.A. bent toB. bent onC. bending toD. bending onbend vi\vt (使)弯曲;向～屈服 She was forced to bend to public pressureShe bent her mind to her job. 专心于…8.settle vt 使定居;安顿;安放;解决My son has happily settled in the USA. We are settled in our new home.The Dutch settled in South Africa. We have settled who willpay for the meal.They settled the dispute themselves.settle down 舒适地坐或躺；安居She settled down in an armchair to read her book.When are you going to marry and settle down?settle (sb) down (使)某人安顿，安心The chairman tried to settle the audience down.9.acquaintance n1)熟悉，熟知I have some ~ with Italian. I have no ~ with the book.2) 熟人，相识He has many acquaintances in the business community.make the ~ of = make sb’s ~ 和～相识It was at Mary’s party that I first made his ~ .have a nodding ~ with 与某人有点头之交；对某事物略知一二acquaint vt (使)熟悉于;使明白 ~ sb\oneself with…be acquainted with 熟识;认识(练练吧!)I made _____ acquaintance of his sister at the party and then I fell in ____ love with her.A. an; aB. the ; aC. the ; /D. an ; apanion n. 同伴伴侣company n 伴随陪伴 keep sb company=be in company with sbkeep company with sb 与某人交好accompany vt 伴随陪伴 accompany sb on sth \to do sth11.reform vt\vi \n (使)改过自新;改造;改良We should try to reform criminals rather than punish them.a reformed man 一个改过自新的人 a reform in teaching methods 教学法之改进12.pressure n./vt 压力对…施加压力，迫使pressure sb into sth/ doing sth强迫某人做某事put pressure on sb (to do sth) (试图)迫使某人(做某事); 催逼某人be under the pressure of …在…的压力之下work at high pressure 紧张地工作(练练吧!)We don’t want to ________ pressure _______ you to make a decision, but we haven’t much time left.A put; toB place; onC put; onD place; to13.sigh n.&vi.叹气叹息 breathe/give a sighv. sigh with sth. 叹息，叹气He sighed with pleasure after the excellent meal. 他美餐一顿之后，满足地叹了一口气。
译林牛津模块8 Unit 1 学案(译林牛津版高二英语选修八学案设计)整理Reading Appreciating Literature编写:尤丽莉柏玉批阅：陈兰一、学习目标及重难点1.To help the students to understand the text2.To learn the reading strategy3.To learn the vocabulary about the text二、预习、争论（一）单词拼写1.经典的adj. 2 古董n.3 文学的adj.4 被承认的adj.5 才智n.6 灰尘n.7 改编n. 8 作品n.9 章n. 10 单纯的adj.11 不确定n. 12 紧急n.13 转弯nv 14 情节n.15 慷慨的adj. 16 财宝n.17 金融的adj. 18 突然的adj.19 持续的adj. 20 破旧的adj.21.缺点n. 22. 浅薄的adj.23. 偏见n. 24. 严格的adj.25. 有教养的adj. 26. 主题n.27 .财宝n. 28.花哨的n.（二）争论并回答问题1. What is classic literature?2. Who is Charles Dickens?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________3.How old is Rip when the story begins?三、要点剖析1. They are novels, plays and poems that were written a long time ago and were so well written and well received that people still read them today. (P2) 它们是很久以前创作的小说，戏剧和诗歌，写得很好，很受欢迎，直至今日人们仍旧在阅读这些作品。
株潭中学英语科备课表（教案）精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
2、幸福幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。
蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
山中的石！当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！当你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟！当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁！当你离开队伍时，危险就大了。
地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了6、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
株潭中学英语科备课表（教案）品味人生1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。
想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。
2、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。
因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
3、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。
4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
5、幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。
也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。
关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。
这样，你才能感受到幸福。
6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
7、淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀;悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华;云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语;春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。
读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。
8、尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。
把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。
在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。
9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。
1.means n．手段；方法[经典例句]Millions of Chinese rely on bicycles as their important means of transportation.自行车是数百万中国人赖以出行的重要交通工具。
(1_____________________ 通过这种方法_______________________ 用……办法；借助……_______________________ 一定，务必；好的，当然可以_______________________ 决不，一点也不(位于句首时，句子用部分倒装)(2)a means of communication一种通讯/交流工具①In addition，we have more choices by means of wild release.(2015年重庆高考·书面表达)此外，通过自由分享我们有更多的选择。
②_________________was he satisfied with the job and he asked us to finish the task _______________．他对目前的工作一点也不满意，要求我们务必完成任务。
③Every possible means _________________(try)，but none has worked.→All possible means ____________________(try)，but none has worked.各种可能的办法都尝试了，但没有一种奏效。
[名师点津]means用作“方式；方法”时单复数同形。
若all/some/several/many means作主语，谓语动词用复数形式；若every/each/one/a means作主语，谓语动词用单数形式。
2.majority n．大多数；大半[高考佳句]The majority of them take an online language test before starting their programme.(2016年天津高考·阅读理解) 他们中的大多数在开始课程前参加在线语言测试。
(1)___________________ 大多数……___________________ 构成大部分/大多数(2)major n．&v. 专业；主修__________________ 主修……；以……为专业(3)minority n. 少数___________________ 占少数①With the prices going up the majority of people find it hard to live on the amount of money they get.随着物价的上涨，大多数人发现靠他们挣的钱很难维持生活。
②An agreement seems to be impossible because the majority of the committee members ______ (be) against it.看来意见达成一致是不可能了，因为大多数委员会成员都表示反对。
③The white are ________________ in Australia while the native people_________________.在澳大利亚，白人占多数而土著人反而占少数。
3.occur vi.发生；出现[高考佳句]Years ago，a critical event occurred in my life that would change it forever.(2016年江苏高考·完形填空)许多年前发生了将永远改变我的生活的一件极重要的事件。
__________________________ 某人突然想起某事__________________________某人突然想起……___________________________ 某人突然想起做某事①It occurred to her that she should adopt the homeless child.她突然想到她应该收养这个无家可归的孩子。
②Along with your wonderful innovation，you need to hand in a report，explaining how the idea occurs _____you and what materials you use.(2014年辽宁高考·书面表达)除了你的奇妙的创新外，你需要提交一份报告，解释你是怎么想到这个点子的，你用的是什么材料。
[链接写作]一句多译他忽然想起他把钥匙忘在办公室里了。
②______________________ he had left his keys in theoffice.(occur)②_______________________ he had left his keys in the office.(hit)③_______________________ he had left his keys in theoffice.(strike)4.make a life习惯于新的生活方式、工作等[教材原句]Some died or returned home，but most remained in California to make a life for themselves despite great hardship.有些人死了或回家了，但是大多数人留在了加利福尼亚谋生，尽管困难重重。
(1)_____________________ 苏醒；变得活跃_____________________ 苏醒过来，恢复生气_____________________ 使……苏醒过来；给……活力______________________ 过着……生活(2_______________________ 谋生①It is unbelievable that Mr.Lucas leads a simple life despite his great wealth.(2014年江西高考·单项填空)尽管Lucas先生有大量的财富，但是他过着简朴的生活，这真是让人难以置信。
②The village，which had seemed deserted，immediately came to life.这个原来似乎杳无人烟的村庄顿时恢复了生机。
5.take in包括；吸收；理解；欺骗；收留[一词多义]写出下列句中take in的含义1)This is the total cost of the holiday，taking everythingin.___________2) Don't be taken in by products promising to make you loseweight quickly.________________3)It was several minutes before I took in what he was saying.4)I managed to rent a big enough house to take inpeople.___________________________________ 起飞；匆匆离去；脱下；大获成功______________________ 呈现；雇用；承担______________________ 接收；接管；取代______________________ 占用；占据；开始从事⑤In the past few years，the village has taken on a new look.在过去的几年，这个村庄呈现出了新面貌。
6.(教材P2)However，it is likely that Native Americans wereliving in California at least fifteen thousand years ago.然而，土著美国人可能至少在一万五千年前就在加利福尼亚生活着。
本句中it为形式主语，真正的主语为that从句。
___________________……是可能的___________________某人/物可能做某事①It is very likely that，in many schools，the students are going to spend less time in doing homework than they used to.在很多学校学生做作业的时间有可能比以前少。
②As far as I know，he is likely____________(drop)out of school to attend to his sick mother.→As far as I know，___________________ he will drop out of school to attend to his sick mother.据我所知，他可能退学去照顾他生病的母亲。
7. (教材P2)That is why today over 40% of Californians speak Spanish as a first or second language.这就是为什么今天有超过40%的加利福尼亚人把西班牙语作为第一或第二语言。
This/That is why...为表语从句的常用句型结构，意为“这/那就是为什么……”，用来表示结果。
(1)That's because...这是因为……(because从句表示原因)(2)The reason why...is/was that...……的原因是……(表语从句常用that引导，而不用because)①Tom came late for the meeting.That was _____________ he was ill.汤姆开会迟到了，那是因为他病了。
②The reason ________Tom came late for the meeting was _________he was ill.汤姆开会迟到的原因是因为他病了。
[多角快练]——练单词练短语练句型————————————基础考点全面练Ⅰ.单句语法填空1．When Babbage was working at Cambridge，a new idea occurred him.2．There is a great deal of evidence (indicate)that listening to soft music can reduce stress.3．Having filled in an (apply)，he was interviewed by the boss.4．She was the Minister of Education before she(elect)President last year.5．(keep)up with a good state with your teachers and classmates，you should learn to be on good terms with them.6．Rudolph just stood there，saying nothing. (apparent)，he was a man of few words.【答案】 1.to 2.indicating 3.application 4.was elected 5.To keep 6.Apparently重难考点多维练1．means多棱镜(1)单句语法填空①They tried all means，which possibly (be)helpful，but unfortunately not a means (have)worked so far.②－May I have a look at your new pen，Tom?－By means.It's great to share.(2)高考小作文③此外，惩罚绝不是一个帮助他们在精神上和身体上健康成长的明智选择。
