高考英语被动语态用法详解
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高考英语语法——被动语态(共27张PPT)
spring.
14
过去将来完成时的被动 语态
would have+been+done
现在完成时：would have+ done been
+被动语态：
be done
现在完成时的被动语态：would have+
+done
He said that the book would have been finished by eight o'clock.
过去分词前有very、too、so等程度副词修饰，该结构为系表结构。
She is very pleased.
He was so frightened.
am/is/are+being+done
现在进行时：am/is/are+ v-ing being
+被动语态：
be done
现在进行时的被动语态： am/is/are+
+done
We are painting the rooms.
The rooms are being painted.
8
过去进行时的被动语态
The door won't open. The table can't move.
23
与副词well、easily连用的动词：read、write、wash、clean、 burn、sell、open、cut、lock等，表示主语的特点和属性。
The pen writes smoothly. The coat washes well. The novel sells well. The room doesn't clean easily.
高中英语被动语态讲解及练习(含答案)
1．如果强调动作或句中有介词by引导出动作的执行者，该句一般为被动语态，否则为系表结构。
例The glass is broken．（系表结构）
The glass was broken by the boy．（被动语态）
2．如果句中有地点、频率或时间状语时，一般为被动语态。
7．“outof+名词”结构；表示“超出⋯⋯之外“，常见的有：out of control (控制不了)，out of sight（超
出视线之外），out of one’s reach够(不着), out of fashion(不流行)等。
例The plane was out of control (can’t be controlled．)。
据建议。
例It is said that the boy has passed the national exam.（＝The boy is said to have passed the
national exam.）
四、谓语动词的主动形式表示被动意义
1.英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它
10）should/would have been done过去将来完成时（少用）
2.被动语态的特殊结构形式
1)带情态动词的被动结构。其形式为：情态动词＋be＋过去分词。
例The baby should be taken good care of by the baby-sitter.
2)有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个宾语变为主语，另一宾语仍然
6.在therebe⋯句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人，用被动形
例The glass is broken．（系表结构）
The glass was broken by the boy．（被动语态）
2．如果句中有地点、频率或时间状语时，一般为被动语态。
7．“outof+名词”结构；表示“超出⋯⋯之外“，常见的有：out of control (控制不了)，out of sight（超
出视线之外），out of one’s reach够(不着), out of fashion(不流行)等。
例The plane was out of control (can’t be controlled．)。
据建议。
例It is said that the boy has passed the national exam.（＝The boy is said to have passed the
national exam.）
四、谓语动词的主动形式表示被动意义
1.英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它
10）should/would have been done过去将来完成时（少用）
2.被动语态的特殊结构形式
1)带情态动词的被动结构。其形式为：情态动词＋be＋过去分词。
例The baby should be taken good care of by the baby-sitter.
2)有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个宾语变为主语，另一宾语仍然
6.在therebe⋯句型中，当动词不定式修饰名词作定语时，不定式用主动式作定语，重点在人，用被动形
高考英语语法填空--被动语态六大关键
高考英语语法填空--被动语态六大关键一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”加上动词的过去分词构成。
其中，助动词的形式根据句子中的时态、语态和人称的变化而变化。
二、被动语态的基本含义被动语态用于强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
被动语态常见于科技说明、新闻报道或事物描述等场景。
三、被动语态的运用1. 当我们不知道或不关心动作的执行者时：- The book was left on the table yesterday.- 在昨天，这本书被留在了桌子上。
2. 当动作的执行者非常明确或已经提到过时：- 比赛的获胜者将在明天宣布。
3. 在官方通告、规章制度或说明书中：- Visitors are required to wear masks in the museum.- 游客在博物馆必须佩戴口罩。
4. 当强调动作的接受者时：- The necklace was given to her by her grandmother.- 这条项链是她奶奶送给她的。
5. 使用被动语态使句子更加简洁，避免过多的主动语态：- 预计该项目将在今年年底完成。
6. 被动语态还可以用于书面表达中，使文风更加正式：- It has been decided that a meeting will be held next week.- 已决定下周将召开一次会议。
四、被动语态的注意事项1. 当宾语是人时，可在被动语态中使用介词“by”表示动作的执行者：- The letter was written by Mike.- 这封信是迈克写的。
2. 当句子中有两个宾语时，常用“to”或“for”引导的宾语作为被动结构的主语：- She was given a gift by her friend.- 她得到了一个礼物，是她的朋友给的。
3. 当动词是不及物动词时，需要加上适当的介词才能使用被动语态：- The meeting was talked about by everyone.- 每个人都在谈论会议。
高考英语被动语态详解1
2. 含有双宾语的主动句变被动句时，可分别将其中的一个宾语变
为主语，另一个不动，一般变间接宾语为主语时比较多。 My uncle gave me a present on my birthday. I was given a present on my birthday. 保留宾语 如果把直接宾语(指物)改为主语，则在间接宾语(指人)前加适 当的介词，如上句还可以说：
5. 现在进行时： The radio is broadcasting English lessons. English lessons are being broadcasted on the radio. We are painting the rooms. The rooms are being painted. 6. 过去进行时： — Why didn't they drive there on time? — Because the workers were mending the road. Because the road was being mended. This time last year we were planting trees here. Trees were being planted here this time last year. 7. 现在完成时： Someone has told me the sports meet might be put off. I have been told the sports meet might be put off. We have brought down the price. The price has been brought down.
(一) 语 态 分 类
高考英语被动语态用法详解
大：高中英语被动语态用法详解（自己写的）今天整理了高中英语被动语态的相关知识。
1被动语态的使用注意事项1. 不及物动词无被动语态。
What will happen in 100 years？一百年里会发生什么事？The dinosaurs disappeared about 65 million years ago. 约65万年前恐龙灭绝。
2. 有些动词用主动形式表示被动意义。
This pen writes well. 这支钢笔很好写。
This new book sells well. 这本新书卖的很好。
3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to 。
例：make somebody do something →somebody+ be +made to do something see somebody do something →somebody +be +seen to do somethingA girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. 一个女孩看到我的钱夹掉了当她经过的时候。
The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss. 这个老板让这小男孩干重活。
4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。
He gave me a book.→A book was given to me by him. 他给了我一本书。
He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him. 他给我展示了一张票。
高中英语高考《被动语态》专项专题知识点归纳总结
高中英语《被动语态》专项专题知识点归纳总结语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系。
英语有两种语态：主动语态(active voice) 和被动语态(passive voice)。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者，而被动语态则表示主语是谓语动作的承受者。
一、被动语态的构成被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成，如果有必要强调动作的执行者，动作执行者可以由介词by引出的短语表示。
助动词be随主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。
A. 十种常见时态的被动语态1. 一般现在时主动语态：do被动语态：amisare doneWe clean the classroom every day. 我们每天打扫教室。
The classroom is cleaned by us every day. 教室每天都由我们打扫。
Such songs are usually sung by girls. 这些歌通常是女孩子们唱的。
Russian is not taught in our school. 我们学校不教俄语。
Are many goods shipped abroad every day 每天都有许多货物运往国外吗2. 一般过去时主动语态：did被动语态：waswere doneWe cleaned the classroom yesterday. 昨天我们打扫了教室。
The classroom was cleaned by us yesterday. 昨天教室被我们打扫了。
The window was broken by my son. 窗子是我儿子打破的。
Were many trees planted on the hill yesterday 昨天山上种了许多树吗？How much money was stolen in all 一共被偷了多少钱？3. 一般将来时主动语态：willshall do被动语态：willshall be doneWe will clean the classroom soon. 我们很快要打扫教室。
高考英语被动语态全攻略
高考英语被动语态全攻略被动语态在高考英语中占有非常重要的地位。
它的正确运用不仅可以提升文章的表达效果，还可以展现出学生的语法运用和逻辑思维能力。
本文将分享一些关于高考英语被动语态的全面攻略，帮助学生们更好地掌握这一知识点。
一、被动语态的基本构成被动语态的基本构成为：助动词be的适当形式（am, is, are, was, were, being, been）+ 过去分词。
例如：- 主动语态：She eats an apple.- 被动语态：An apple is eaten by her.二、被动语态的用法被动语态在句子中的具体用法如下：1. 强调动作的承受者或受影响的对象。
例如：- 主动语态：He painted the house.- 被动语态：The house was painted by him (强调房子被刷了，不强调他是谁)。
2. 当弄清施动者是谁不重要或者不需要时。
例如：- 主动语态：They say that he is guilty.- 被动语态：It is said that he is guilty (弄清施动者是谁不重要)。
3. 当句子主语是物，或者使用"one"、"someone"、"people"、"they"等不指特定人的代词时。
例如：- 主动语态：People speak English all over the world.- 被动语态：English is spoken all over the world.三、时态与语态的转换被动语态和时态之间可以相互转换，但需要根据时态的变化来调整被动语态的构成。
1. 一般现在时态转换：am/is/are + 过去分词。
例如：- 主动语态：She speaks English.- 被动语态：English is spoken by her.2. 一般过去时态转换：was/were + 过去分词。
高考英语被动语态用法详解
高考英语被动语态用法详解一、单项选择被动语态1．An exhibition with 885 cultural relics to be displayed ________ at the Meridian Gate Gallery. A．was held B．would hold C．has hold D．will be held【答案】D【解析】【分析】考查时态语态。
【详解】句意：午门画廊将展出885件文物。
上文中的to be displayed表将来，故本句为一般将来时。
且主语An exhibition与谓语动词hold构成被动关系，故用will be held。
故选D。
2．At the awarding ceremony held in Tokyo, the scientists were surprised by what ______ in science and technology.A．has discovered B．has been discoveredC．had discovered D．had been discovered【答案】D【解析】句意：在东京举行的颁奖仪式上，科学家们惊讶于科学技术的发现。
科学家们感到惊讶是过去式，故科学技术发现用过去完成时，what于动词discover是被动关系，故选D。
3．—Will Uncle Peterson come to my birthday party tomorrow?—Pity he ______ to Zimbabwe as a volunteer teacher.A．was sent B．has been sentC．had been sent D．would be sent【答案】B【解析】考查时态和语态。
句意：——Peterson叔叔明天会来参加我的生日聚会吗？——很可惜他已经被派到Zimbabwe去做志愿教师了。
高考英语被动语态的主要用法
高考英语被动语态的主要用法1. 当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by短语。
The front window in the classroom was broken yesterday. 昨天,教室的前窗被打破了。
(不知谁打破的They have been poorly paid. 他们的工资太低。
(没必要指出工资是谁付的2. 突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by短语。
The time-table has been changed. 时间表已变动了。
(要突出的是“时间”These books are written especially for children. 这些书是专门为孩子们写的。
(强调的是“”这些书3. 为了使语言得体或圆滑等不愿意说出动作的执行者。
如:Y ou are requested to make a speech at next meeting. 请您在下次会议上作个发言。
It is said that she is going to be married to a foreigner. 据说她要嫁给一个外国人。
4. 出于修辞的原因,或是说为了更好地安排句子。
如:It is generally considered impolite to ask one’s age, salary, marriage, etc. . 问别人的年龄、工资、婚姻状况等通常被认为是不礼貌的。
The notion is especially opposed to by those who have invested much in the area. 这个提议特别遭到了那些在本地区投资很大的人的反对。
(因those的定语太长了,若用它作主语,主语与谓语就相距太远而显得句子松散。
使用被动语态“六注意”一要注意被动语态的不同时态被动语态由“be+过去分词”,其中的助动词be 根据情况可使用各种不同时态。
高考英语被动语态知识点讲解
被动语态★被动语态的基本形式:英语中的被动语态由be done(vt.的过去分词) 构成。
其人称、数和时态的变化通过be 的变化表现出来的。
以实义动词do为例，在常见时态中，其被动语态的基本形式如下：㈠谓语动词的被动语态注强调动作被执行。
常见短语：get lost/ married/ paid/ hurt/ burnt/ broken/ drunk/ killed drowned/ cheated/ separated/dressed/ injured 等等。
an dt h i neg: ① How did you get lost in the mountain ？ ② They got married two months after their first sight. ㈡ 非谓语动词的被动语态★主动语态表被动意义的情况：① 感官动词, 系动词feel, look, taste, smell, sound 动词 read ，write ，sell, wash, clean, lock, dry, wear 等表主语的属性特征；表示开始，结束，运动的动词begin, finish, start, open, close, stop, end, shut, run, move 等;用作谓语时，句子主语含有被动关系，但并不表示动作被执行，故不需用被动语态。
如：1. W hat he said proved to be reasonable.2. T he water in winter feels cold.3. W hatever my mother cooks taste delicious.4. Y ou hairstyle looks vary fashionable.5. T his pen writes well.6. T he door won’t lock.7. T he red coat of mine washes well.8. T he shop closes at 10 o’clock every morning. 9. T he meeting ended in an friendly atmosphere.②sb./sth. + be+ adj. to do ,此句中不定式to do 与主语sb./sth. 关系。
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高考英语被动语态用法详解一、单项选择被动语态1．Mr. Wills, who was being helped up onto the platform to take the prize, looked as if he by lightning.A．was just struck B．were just struckC．would just be struck D．had just been struck【答案】D【解析】【详解】考查过去完成时态的被动语态。
句意：威尔斯先生被扶上了讲台，接受了这个奖项，他看起来就像是被闪电击中了一样。
此处as if（好像）引导方式状语从句，用虚拟语气，与过去的事实相反，用过去完成时态，且主语he和strike之间是被动关系，故答案为D。
2．—The manager has come back from his business trip. He is asking you for the report.— Oh，my god ! I haven’t finished it yet. But he ________ back at the company tomorrow. A．was expected B．will expectC．expected D．will be expected【答案】A【解析】试题分析：考查时态和语态。
句意：——经理出差回来了。
他正在问你要报告。
——哦，天哪，我还没完成呢。
但是本来预计他明天回公司。
根据语境，是过去预料他明天会回来，而且经理是被预计，故用一般过去时的被动。
故选A。
【名师点睛】时态的考查要根据本句的句意，这句话一定要根据上下文判断动作发生的时间，要细心体会语境。
还要注意时态语态。
考点：考查时态和语态3．Now the world’s attention ________ the stocking markets, as they have great influence on the world’s economy.A．is fixing on B．is being fixed onC．has fixed on D．had been fixed on【答案】B【解析】考查时态语态。
句意：现在世界关注的焦点都在股票市场上，因为它们对世界经济已经产生了很大的影响。
attention与focus之间为被动关系，Now提示用现在进行时。
4．If we had taken such effective measures much earlier, the river so seriously now.A．is not polluted B．would not be pollutedC．had not been polluted D．would not have been polluted【答案】B【解析】选B句意：如果我们早采取有力措施，现在河水就不会污染这么严重。
主句表示与现在事实相反的虚拟语气，用would加动词原形。
5．— Did he decide to take part in the competition?— Yes, of course. He _____ to.A．has been encouraging B．had been encouragedC．has been encouraged D．was to be encouraged【答案】B【解析】考查时态和语态。
句意：——他决定参加比赛吗？——是的，当然。
他已经被鼓励参加比赛。
根据he和动词encourage之间的逻辑关系分析，此处应该使用被动形式，故先排除A 项。
再和第一句话的一般过去时态结合起来分析，此处应该使用过去完成时态的被动语态。
故选B。
6．Quantities of soil ________ in the area, resulting in the increasing number of natural disasters. A．is washed away B．have washed awayC．have washed away D．have been washed away【答案】D【解析】考查时态和语态。
句意：在这个地区大量的土壤被冲走了，结果导致自然灾害数量增加。
句中soil和wash away是被动关系，此处指土壤已经被冲走并对现在造成影响，故要用现在完成时，要用现在完成时的被动语态，故选D。
7．The plan for Xiongan New Area ______ officially on April 1, 2017.A．announced B．was announced C．announces D．is announced【答案】B【解析】考查时态与被动语态。
句意：设立雄安新区的计划在2017年4月1日被官方宣布。
计划是被官方宣布，故用被动语态；动作发生在过去，故用一般过去时的被动语态。
故选B。
8．107．The farmer said the PLA men came to rescue timely when they _____in the snowstorm. A．were trapping B．were being trappedC．are trapping D．are being trapped【答案】B【解析】考查过去进行时的被动语态。
句意：这位农民说他们在暴风雪中被困时，解放军战士及时赶来营救。
根据题干中的said判断从句中需要与过去相关的时态；根据短语“be trapped in”排除A和C；句中表示“被暴风雪困住的时候”，故用过去进行时的被动语态，故选B。
点睛：对时态的选择，要在把握时态的基本用法的基础上，根据具体语境和题干中的时间推断时态，同时关注特殊的结构。
9．All the doctors in the hospital insisted that he ____ badly wounded and that he ____ at once. A．should be; be operated onB．were; must be operated onC．be; was operated onD．was; be operated on【答案】D【解析】试题分析：考查insist的用法。
句意：医院里所有的医生都认为他受伤很严重，要求他立即动手术。
insist作“坚决要求做某事”讲时，要用虚拟语气；当“坚持说，坚持陈述某事实”解时，用陈述语气。
考点 : 考查insist的用法10．It’s reported that China will not buy the Euro debt until some thorough research . A．has been done B．will have been doneC．will be done D．had been done【答案】A【解析】试题分析：考查时态及语态。
句意：据报道，直到一些彻底的调查研究被做出以后，中国才会买进欧盟债务，含有not ..until的状语从句，主句一般将来，从句表示已经做过研究之后，所以用完成时表示，研究与做之间又是被动关系，由此综合两者，A正确。
考点：考查时态及语态11．—I wonder why Robert hasn’t shown up at the interview yet. It’s a pity if he missed—I’m not sure, but he _______ in a traffic jam riding here.A．could stuck B．should stuckC．must have stuck D．might have been stuck【答案】D【解析】考查含情态动词的被动语态。
上句：我想知道为什么罗伯特面试还没有出现。
如果他错过了很可惜。
下句：我不确定，但是他可能被困于交通堵塞。
此处表示对过去已经发生事情的推测应该用情态动词的完成式，根据句意可知是被动，故答案为D。
12．––Are the repairs finished yet?––Yes, they ______ when I came back home.A．would be completed B．would completeC．had completed D．had been completed【答案】D【解析】考查被动语态。
上句：修理被完成了吗？下句：是的，当我回到家的时候它们已经被完成。
根据句意可知句子用过去完成时态的被动语态，故选D。
13．----Have you telephoned your father?--- Yes, he back next week.A．is expected B．expectsC．will expect D．will be expected【答案】A【解析】试题分析：句意：--你给你的父亲打电话了吗?—是的，他有望明年回来。
这里sb be expected to do现在现在盼望明年回来，所以用一般现在时的被动语态，这里he应指的是父亲。
根据句意故选A。
考点：考查动词时态及语态的用法。
14．________scores of times, but Derek still couldn’t understand how to use past participle in a concrete situation.A．Having explained B．Having been explainedC．Though it was explained D．It was explained【答案】D【解析】因为有连词but，前面应是完整的句子，排除A,B; Though不能和but同时使用，所以选D。
15．This is one of the highest buildings that _____ in our city recently.A．has been built B．buildC．have been built D．have built【答案】C【解析】【详解】考查现在完成时态的被动语态。
句意：这是最近我们城市建设的众多最高的建筑中的一座。
此处the highest buildings是先行词，指物，复数形式，且和build之间是被动关系，再根据recently所以句子用现在完成时态的被动语态，故选C。
16．—Mum, is the pair of gloves ________ mine?—Yes. You have to wear another pair.A．washing B．have washedC．being washed D．having washed【答案】C【解析】【详解】考查时态。