九年级上册语文检测试卷一
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考号：姓名：班级：平昌县澌滩小学2012年秋九年级第三次月考语文试卷说明：1、本试卷内容主要来自第五册。
2、本试卷满分为150分，考试时间为120分钟一、积累与运用（共45分）1、阅读下列文字，根据要求回答问题。
（10分）佛头山森林公园位于平昌县城所在地，众山簇拥环护，状如众星拱月。
景区气候温和，风景旖丽，峰峦páng bó。
观佛光绝世之姿，览江阳十景之盛，鸟语嘤嘤，梵声渺渺，亭台楼榭，壁画石刻，历史古迹，革命遗址，无不美仑美奂，宗教文化，红军文化，民俗文化丰富奇特，cùi càn夺目。
是休憩、观光、避暑、疗养、登山、圣以及进行爱国主义教育和社会实践活动的最佳去处。
（1）把“佛头山森林公园”抄写在下面的方格中。
（2分）（2）给文中画线的字注音。
（2分）簇拥旖丽（3）根据拼音写出相应的汉字。
（2分）峰峦páng bócùi càn 夺目（4）解释词语。
（2分）美仑美奂。
（5）指出文段中运用的修辞手法：（2 分）（至少两种）2、根据语境，在横线上填上诗文原句：（共12分）（1）后值倾覆，，。
（《出师表》诸葛亮）（2）过尽千帆皆不是，，。
（《望江南》温庭筠）（3），。
可怜白发生。
（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）（4）池上碧苔三四点，，。
（《破阵子》晏殊）（5）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆。
”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉，这句是：，。
（6）“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，而张元干“艇子相呼相语，载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思的绝妙好辞：“，。
”3、综合性学习与口语交际。
（13分）你所在的班级准备开展以“好读书读好书”为主题的系列活动，请你参加，并完成相应任务。
（下面（1）—（7）小题）（1）请给本次活动确定一个主题：（1分）（2）如果你是本主题的主持人请写出你的开场白。
（2分）（3）请给活动拟一条宣传标语：（1分）（4）如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开展？请列出两项。
（2分）①②（5）根据例句仿写一句关于读书的比喻。
（2分）示例：书是人类进步的阶梯。
----高尔基仿写：（6）请向同学推荐一部你最喜欢的名著，并说说理由。
（2分）我推荐，理由：（7）对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点。
你认同哪种，理由是什么。
（2分）观点A：读经典的书，就开阔了精神的视野。
观点B：读流行的书，就走在了时代的前列。
观点C：读实用的书，就架设了生活的桥梁。
我认同观点，理由：（8）是中国传统的理财方式之一。
（1分）4、名著阅读及文学常识。
（10分）（1）我国古典四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象，其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是、、、。
（2分）（2）名著阅读(4分)阅读下面语段，回答问题。
孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。
吩咐守坛将士：“不许擅离方位。
不许交头接耳。
不许失口乱言。
不许失惊打怪。
如违令者斩!”众皆领命。
孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。
下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。
孔明一日上坛三次，下坛三次。
……将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。
瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时间东南风大起。
①以上选段出自中国古典名著《》，作者是元末明初的小说家。
(1分)②试用简洁的语言概括这个故事情节。
(1分)③从上面语段看，孔明是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关孔明的故事，用一句话概括出来。
(2分)答：（3）《水浒》在塑造人物形象时非常注意他们之间的共性和个性。
如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深，；李逵，。
（2分）（4）宋词代表了宋代文学的最高成就，分和两大派，分别写出其主要代表人物和（2分）二、阅读理解（共55分）（一）阅读下面的选文，完成第5—12题。
（20分）我想到希望，忽然害怕起来。
A要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
现在，我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
5、（4分）选文节选自鲁迅小说《故乡》，其中的A指人物（填写人物名字），文章运用的写法，写出了他由少年的变成了中年的形象。
6、（2分）选文中的“我”指（）A．主要人物B．线索人物C．鲁迅D．暗衬人物7、（2分）我想到希望，为什么忽然害怕起来了？8、（2分）“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思？9、（2分）“希望是本无所谓有，无所谓无的”这句话在文中的意思是（）A．希望有没有都可以B希望没有用C希望在黑暗社会不以实现D不能空有希望10、（4分）“这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。
①这句话中“这”指的是（）A．希望B．希望无所谓有，无所谓无C．生活道路D．故乡美好景象②这句话中“成了路”比喻的是（）A．有了希望B．地上的路C．家乡变得美好D．希望得以实现11、（2分）“希望本是无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”一句该怎样理解？12、（2分）选文刻画人物的方法是（）A．语言描写 B．肖像描写 C．行动描写 D．心理活动描写（二）阅读下面的选文，完成第13—18题。
（17分）人，总要仰望点什么李兴濂①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。
人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。
②仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态，它使生命战栗、贯注、凝神，形成张力，就像鲜花绽开、泉水喷涌。
它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。
仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。
③一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，他突然被那种无与伦比的饱满和圆润，被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。
那一刻，谁能说他不是幸福的？”④哲学大师康德最喜欢凝神仰望夤（yín）夜星河。
“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的授意如波涛般汹涌而来……”⑤贝多芬豪迈地宣称：“我的王国在天空！”“当黄昏来临，我满怀着惊奇感，注视着天空，坠入沉思。
一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行，永无止境……此时此刻，我神游魂驰，精神超越了这些距我们亿万公里的群星，一直向那万物之源奔去……渐渐的，我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西必然来自天空！”⑥一次我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。
山涧、鸟鸣、夜露，掩不住心中渴望的激动。
黎明的曙光射出万支金箭，点燃了朝霞，苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓。
一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢，喷涌，流动，一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼！我透过那浓密的树梢，遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。
此时，朝阳、白帆、碧空，把我对遥远未来的瞻瞩和渴盼，带向广阔无垠的苍穹。
⑦仰望就是追寻崇高。
也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，穿越灵魂，在心灵根底树起精神的皇座，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到皈依的崇高，最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上，支撑起富于意义与价值的生命世界。
⑧人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树……只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。
当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起！（选自《读者》2012年第2期，有删改）13、．阅读全文，说说“老画家”、康德、贝多芬和“我”在“仰望”时各自的感受是什么？（4分）老画家：康德：贝多芬：“我”：14、说说第⑦段中加点的“精神的皇座”的含义。
（2分）15、“仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。
”在生活中，你也许也“仰望”过，请仿照例句，写出你对“仰望”的理解。
（2分）仰望，就是，它使人。
16、作者在第⑥段写自己于泰山极顶看日出,就视角来说,不能算作“仰望”。
这应该不是作者的疏漏，请谈谈你对作者之所以这样写的理解。
（3分）17、人，总要仰望点什么。
苏轼仰望中秋的圆月、青天，吴均仰望富春江两岸的群峰、寒树，同样激起了他们“心底的波澜”或“涟漪”。
请结合《水调歌头•明月几时有》或《与朱元思书》分析说明作者仰望后思想感情的变化。
（4分）18、第③段画线句“那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头”是个病句，在仿佛后面加一个字就行了。
（2分）（三）阅读下面的文言文，完成第18—题。
（18分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，倒不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项楚为楚将,数有功,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
19、解释画线词语意义或用法 (4分)（1）发闾左適戍渔阳（）（2）置人所罾鱼腹中（）（3）扶苏以数谏故（）（4）此教我先威众耳（）20、辨析下面两组句子中加线词的意思。
（4 分）陈胜、吴广皆次当行（）又间令吴广之次所旁从祠中（）乃丹书帛曰:“陈胜王”（）得鱼腹中书（）21、用现代汉语翻译下列句子（4分）①今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
22、下面句子节奏划分不正确的是（）（2分）A、发闾左∕適戍渔阳B、今诚以吾众∕诈自称∕公子扶苏、项燕C、又间令吴广∕之次所旁从祠中D、天下苦∕秦久矣23、本文节选自《陈涉节家》，记叙了我国历史第一次农民起义的经过，本次起义的导火线是，起义的口号是。
