中小学青少年活动中心趣味英语社团活动计划

小学英语社团活动计划七篇篇一：英语社团活动计划指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，激发学生英语学习的趣味性，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，使学生在日常活动中增长知识。

活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣；2、提高学生综合运用语言的能力；3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力；4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣；社团设置：由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，小组长10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。

每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。

社长：副社长：组长。

会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。

成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。

教师安排：指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导，及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道，负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况。

促进社团的成长活动时间：每星期一第七节课活动内容简介一、成立"英语角"1、活动内容："英语角"的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。

集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。

这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

英语社团活动计划一、活动背景和目的英语社团是一个由对英语学习感兴趣的学生组成的团体，旨在提高学生的英语口语和听力能力。

为了丰富社团成员的学习经验和促进他们的交流，我们计划举办一系列有趣的英语活动。

通过这些活动，我们希翼能够增强学生对英语学习的兴趣，提高他们的口语表达能力，并为他们提供一个互相学习和交流的平台。

二、活动内容和安排1. 主题活动：每月举办一次主题活动，如英语电影欣赏、英语歌曲演唱比赛、英语辩论赛等。

通过这些活动，学生可以在轻松愉快的氛围中练习英语，提高他们的口语表达能力和沟通能力。

活动时间为每月的第一个周末，持续2-3小时。

2. 阅读俱乐部：每周一次的阅读俱乐部活动，学生可以选择自己感兴趣的英语原版书籍进行阅读，并在活动中进行讨论和分享。

这个活动旨在提高学生的阅读理解能力和词汇量。

活动时间为每周五的下午，持续1小时。

3. 英语角：每周定期举办英语角活动，为学生提供一个自由交流的平台，他们可以在这里用英语进行对话、讨论和交流。

英语角活动不仅可以提高学生的口语表达能力，还可以匡助他们更好地理解和运用英语。

活动时间为每周三的下午，持续2小时。

4. 学术讲座：每学期举办一次学术讲座，邀请专业的英语教师或者学者来给学生讲解一些英语学习的技巧和方法，匡助他们更好地学习和应用英语。

学术讲座的内容将涵盖听力、口语、阅读和写作等方面。

活动时间为每学期的第六周，持续3小时。

5. 文化交流活动：每学年举办一次文化交流活动，邀请外籍教师或者学生来参预活动，与学生们分享他们的文化和生活经验。

这个活动不仅可以增加学生对不同文化的了解，还可以提高他们的跨文化交际能力。

活动时间为每学年的第二学期，持续一整天。

三、活动预期效果通过以上一系列的活动，我们希翼达到以下效果：1. 提高学生的英语口语和听力能力，增强他们的英语交流能力。

2. 增加学生对英语学习的兴趣，激发他们的学习热情。

3. 建立一个积极向上的学习氛围，促进学生之间的互相学习和交流。

一、活动背景随着全球化的发展，英语已成为国际交流的重要工具。

为了激发同学们学习英语的兴趣，提高英语实际运用能力，我们计划成立一个趣味英语社团，通过一系列丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中提升英语水平。

二、活动目标1. 激发同学们学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯。

2. 提高同学们的英语听说读写能力，增强实际运用英语的能力。

3. 增进同学们之间的友谊，营造良好的英语学习氛围。

三、活动内容1. 英语角活动- 活动形式：每周定期举办英语角，邀请英语教师或志愿者担任主持人，引导同学们进行自由交谈。

- 活动内容：围绕日常话题、时事新闻、兴趣爱好等，进行英语口语交流。

- 目标：提高同学们的口语表达能力，增强自信心。

2. 英语电影赏析- 活动形式：每月挑选一部英语电影，组织同学们观看并开展讨论。

- 活动内容：在观看过程中，注意电影中的英语口语、语法和表达方式，观看结束后进行讨论分享。

- 目标：通过电影学习英语，提高英语听力水平，丰富英语词汇。

3. 英语歌曲演唱- 活动形式：每周安排一首英语歌曲，组织同学们进行学习和演唱。

- 活动内容：通过学习歌曲的歌词和旋律，提高同学们的英语语感和节奏感。

- 目标：在演唱过程中，锻炼同学们的英语口语和音乐表达能力。

4. 英语演讲比赛- 活动形式：定期举办英语演讲比赛，鼓励同学们积极参与。

- 活动内容：参赛者需准备英语演讲稿，并在比赛中进行演讲。

- 目标：提高同学们的英语演讲能力，增强自信心。

5. 英语写作比赛- 活动形式：定期举办英语写作比赛，鼓励同学们积极参与。

- 活动内容：参赛者需根据指定主题，撰写英语短文。

- 目标：提高同学们的英语写作能力，锻炼逻辑思维。

6. 英语角游戏- 活动形式：在英语角活动中穿插趣味英语游戏，活跃气氛。

- 活动内容：如“谁是卧底”、“猜词游戏”等，锻炼同学们的英语反应能力和团队合作精神。

四、活动安排1. 每周一次英语角活动，每次活动时长为1小时。

2023年小学英语兴趣小组活动计划
一、活动目的
1. 培养学生对英语学习的兴趣和热情；
2. 提高学生的听、说、读、写的能力；
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神；
4. 扩大学生的英语交流和实践机会。

二、活动类型
1. 英语角：以鼓励学生自由交流和展示英语能力的方式促进学生对英语的兴趣。

2. 小组竞赛：通过组织英语知识竞赛和口语演讲比赛等活动，激发学生的学习热情和竞争意识。

3. 组织游览：以英语为工具，组织小组游览英语国家的相关活动，增加学生对英语国家的了解和体验。

4. 亲子活动：邀请家长参与英语活动，增加家校互动，共同培养学生对英语的兴趣和能力。

三、活动安排
1. 活动1：英语角
时间：每周一次，每次60分钟
内容：学生自由展示英语口语、词汇和句型，进行互动交流，老师提供帮助和指导。

2. 活动2：小组竞赛
时间：每学期进行一次，共3次
内容：
a. 英语知识竞赛：设置不同级别的题目，鼓励学生积极参与，获胜的小组将获得奖励。

b. 口语演讲比赛：每个小组选择一个主题进行演讲，评选出最佳演讲小组。

3. 活动3：组织游览
时间：每学期组织一次，共2次
内容：选择英语国家的城市进行参观和游览活动，学生在活动中使用英语交流和互动。

4. 活动4：亲子活动
时间：每月一次，共12次
内容：举办英语竞赛、阅读活动或英语角，邀请家长参与，增加家长对英语学习的重视和支持。

四、实施方案
1. 活动准备：根据活动内容准备相关资料和奖品，邀请校外资源参与支持活动。

2. 活动宣传：通过校内广播、海报和班级通讯等方式宣传活动，吸引学生。

小学趣味英语社团活动计划Primary School Interest English Club Activity Plan1. IntroductionThe Primary School Interest English Club aims to provide a fun and engaging environment for students to improve their English language skills while also nurturing their creativity and social skills. The club will organize various activities that incorporate language learning, teamwork, and cultural awareness.2. Weekly Schedule- Mondays: Language GamesStudents will participate in language-based games such as Scrabble, Pictionary, and word search puzzles. The activities will encourage students to expand their vocabulary and improve their spelling and word recognition.- Wednesdays: Storytelling and DramaStudents will take turns reading and sharing stories in English. They will also have the opportunity to act out short plays or improvise scenes, allowing them to practice speaking and listening in a fun and interactive way.- Fridays: Cultural ExchangeThe club will organize activities that expose students to different English-speaking cultures. This may include watching short films, trying traditional English snacks, or learning about holiday traditions in English-speaking countries.3. Monthly EventsIn addition to the weekly activities, the club will host monthly events to further enhance students' English language skills and cultural understanding.- English Movie Day: Once a month, the club will screen a family-friendly English language film, followed by a discussion in English about the movie.- English Book Club: Students will select a book to read together and discuss in English at the end of the month, encouraging reading comprehension and critical thinking in English.4. Special WorkshopsThe club will invite guest speakers and professionals in various fields to conduct special workshops for students. Topics may include English writing skills, public speaking, or career opportunities related to English language proficiency.5. Annual English FairTo showcase the students' progress and celebrate their achievements, the club will organize an English Fair at theend of the school year. Students will have the opportunity to display their projects, such as creative writing, artwork, or presentations, to the school community.6. Community EngagementThe club will encourage students to use their English language skills outside of the school environment. This may involve organizing community service events where students can interact with English speakers and practice their language skills in real-life situations.7. ConclusionThe Primary School Interest English Club will provide an enriching and enjoyable experience for students to develop their English language skills, foster cultural awareness, and build lasting friendships. We believe that by creating a supportive and engaging environment, students will beinspired to excel in their English language learning journey.。

2023年小学英语兴趣小组活动计划范本活动名称：SparkEnglish 小学英语兴趣小组活动计划活动目标：1. 培养学生对英语的兴趣，激发学习英语的主动性和积极性。

2. 提高学生的英语听说读写能力，培养学生的语言表达和交流能力。

3. 加强学生对英语文化的了解，拓宽视野，培养国际视野和跨文化交流能力。

活动时间：2023年春季学期，每周举行一次，共计12次。

活动地点：学校教室或多媒体室。

活动人员：活动组织者（英语老师）、小学生参与者、志愿者等。

活动内容：第一次活动：找到英语之路目标：了解学生对英语的认识和期望，激发学习英语的兴趣。

内容：1. 自我介绍：学生们自我介绍并分享对英语的了解和期望。

2. 英语游戏：通过游戏的方式培养学生对英语的兴趣。

3. 志愿者经验分享：请一些曾经学过英语的志愿者分享学习英语的经验和收获。

第二次活动：英语绕口令挑战赛目标：练习学生的口语表达能力，培养学生的语音准确性。

内容：1. 绕口令介绍：老师向学生们介绍一些经典的英语绕口令。

2. 绕口令挑战赛：学生们分组进行绕口令的挑战，比赛看哪个小组能最快最准确地说出绕口令。

3. 制作绕口令卡片：学生们可以在课后制作自己的绕口令卡片，分享给大家。

第三次活动：英语剧场目标：锻炼学生的英语口语和表演能力，提高学生对英语剧场的兴趣。

内容：1. 剧本选择：老师为学生们选择一些简单的英语剧本。

2. 角色分配：学生们自由选择并分配角色，准备演出。

3. 小组演出：学生们在小组内进行排练并进行演出。

4. 英语剧场观摩：安排学生们观摩其他小组的英语剧场表演。

第四次活动：英语游戏秀目标：培养学生的团队协作意识，提高英语单词和句型的运用能力。

内容：1. 游戏介绍：老师介绍一些适合小学生的英语游戏，如拼词游戏、闪卡游戏等。

2. 小组竞赛：学生们分组进行游戏竞赛，通过团队协作获得胜利。

3. 学习反思：学生们分享游戏中学到的英语单词和句型，进行学习反思。

第五次活动：英语歌唱比赛目标：培养学生的英语发音和听力能力，提高学生对英语歌曲的兴趣。

2023年中学英语社团活动计划一、活动目标1. 提高学生的英语听、说、读、写的能力；2. 培养学生英语学习的兴趣和自信心；3. 促进学生之间的交流与合作。

二、活动安排1. 活动一：英语演讲比赛时间：3月内容：- 组织学生参加英语演讲比赛，提高学生的口语表达能力；- 设置多个主题，如“我的梦想”、“环境保护”等，让学生发表自己的看法和观点；- 鼓励学生利用多种形式和手段进行演讲，如使用图片、PPT 等；- 邀请英语专业教师担任评委，对学生的演讲进行评分。

2. 活动二：英语阅读周时间：4月内容：- 组织学生进行一周的阅读活动，提高学生的阅读理解能力；- 准备一批适合中学生阅读的英语小说、杂志和报纸；- 鼓励学生分享自己的阅读心得和喜爱的作品；- 组织阅读讨论会，让学生互相交流和分享自己的阅读体验。

3. 活动三：英语写作比赛时间：5月内容：- 组织学生参加英语写作比赛，培养学生的写作能力；- 设置多个题目，如“我的假期计划”、“我的偶像”等，让学生进行创作；- 鼓励学生运用所学的英语知识和表达方式进行作文写作；- 邀请英语教师进行作文评审，并给予学生具体的意见和建议。

4. 活动四：英语电影欣赏时间：6月内容：- 组织学生观看英语电影，提高学生的听力和理解能力；- 挑选一些适合中学生观看的英语电影，如《哈利波特系列》、《怦然心动》等；- 播放电影时提供中英文字幕，帮助学生更好地理解剧情；- 观看后组织学生进行电影讨论，让学生分享自己的观影心得和感受。

5. 活动五：英语角交流活动时间：每周一次内容：- 组织学生定期参加英语角活动，提高学生的口语和交流能力；- 设置不同的主题，如“节假日习俗”、“美食文化”等，让学生围绕主题展开讨论；- 鼓励学生积极发言，提供正确的语言指导和纠正；- 建立英语交流的友好氛围，让学生愿意用英语进行交流和沟通。

三、活动评估- 每个活动结束后，组织学生进行自我评估和互评，了解自己的收获和不足；- 邀请专业教师进行活动评估和反馈，提出改进建议；- 收集学生的活动心得和意见，并及时调整活动方案。

三、四年级趣味英语社团活动计划一、活动目标本社团活动计划旨在提高三、四年级学生的英语口语水平，培养他们对英语研究的兴趣和自信，并促进他们的团队合作精神。

二、活动内容1. 每周一次的英语角交流活动：通过让学生在英语角进行自由交流，提高他们的口语表达能力和英语听力理解能力，并增加他们的英语词汇量。

2. 趣味英语游戏比赛：组织不同形式的英语游戏比赛，如单词拼写比赛、猜谜游戏等，激发学生研究英语的兴趣和积极性。

3. 组织英语小剧场表演：让学生分组进行英语小剧场表演，提高他们的口语表达能力和表演能力，同时培养他们的团队合作精神。

4. 英文故事绘本分享会：鼓励学生阅读英文绘本并与同伴分享书中的故事情节，通过分享提高学生的口语表达能力和阅读理解能力。

三、活动安排本社团活动计划将持续一个学期，具体安排如下：- 活动时间：每周四下午3点至4点- 活动地点：学校图书馆- 活动人数：每次活动约30名学生- 活动周期：共12次活动，每次活动持续1小时四、活动评估为了评估学生在社团活动中的研究成果，我们将进行以下评估方式：- 口语表达能力评估：通过观察学生在英语角交流活动和英语小剧场表演中的表现，评估他们的口语表达能力。

- 研究积极性评估：通过观察学生在活动中的参与程度和主动性，评估他们的研究积极性。

- 成果展示评估：通过学生的英语小剧场表演和英文故事绘本分享会，评估他们在口语表达和阅读理解方面的成果。

五、活动资源需求为了确保社团活动的顺利进行，我们需要以下资源：- 英语研究材料：包括英语课本、绘本、游戏道具等。

- 活动场地：学校图书馆或多媒体教室。

- 活动道具：包括投影仪、音响设备、游戏道具等。

六、活动宣传为了吸引更多学生参加社团活动，我们将采取以下宣传措施：- 海报宣传：在学校各个重要位置张贴宣传海报，包括活动时间、地点和内容。

- 班级宣传：请每个社团成员在班级会议上宣传活动，并邀请同学们加入。

七、活动监督与指导我们将确保活动的顺利进行，并提供必要的指导和监督。

2023年中学上学期趣味英语兴趣小组活动计划引言：在现代社会中，英语已经成为一门必备的语言技能。

趣味英语兴趣小组活动可以帮助学生提高英语口语、听力、阅读和写作等综合能力，同时增强学生对英语学习的兴趣和热情。

下面是2023年中学上学期趣味英语兴趣小组活动计划，希望能够激发学生的学习兴趣，提高英语水平。

活动一：英语角时间：每周一下午地点：学校图书馆活动内容：1. 学生可以分组进行英语对话练习，通过与其他小组成员交流，提高口语能力；2. 学生可以准备英语演讲稿，每周轮流展示，培养自信和演讲技巧；3. 学生可以进行英语歌曲、诗歌朗诵等表演，发展艺术素养和语感；4. 学生可以自由选择阅读英语原版故事书、杂志等，进行朗读或分享感受；5. 学生可以使用英语角提供的电子设备进行英文电影、音乐、新闻等欣赏和讨论。

活动二：英语游戏竞赛时间：每月一次，周末上午地点：学校多功能厅活动内容：1. 设计趣味有趣的英语游戏，例如单词接龙、猜词游戏、口语速读等，通过游戏的方式激发学生的学习兴趣；2. 分成小组进行比赛，鼓励学生团队合作，共同完成任务；3. 根据成绩进行个人和小组奖励，激发学生的竞争意识和进取心。

活动三：英语电影欣赏时间：每月一次，周末下午地点：学校影视室活动内容：1. 选择优秀的英语电影，如《哈利·波特系列》、《变形金刚系列》等，播放影片并提供中英文字幕；2. 播放后，导师或小组成员带领学生进行讨论和发言，分享对电影的观点和体会；3. 学生可以准备电影评论，写下对电影的评价和触动，提高写作能力。

活动四：英语文化体验时间：每学期一次，周末全天地点：城市英语培训机构或国际交流中心活动内容：1. 组织学生参观英语角或英语培训机构，了解英语学习的实际环境；2. 安排学生与外籍教师进行交流学习，提高口语表达和沟通能力；3. 组织学生参加英语文化活动，如英语演讲比赛、英语剧本演出等，锻炼学生的表达和表演能力。

活动五：志愿者英语服务时间：每月一次，周末上午地点：社区、公园等公共场所活动内容：1. 组织学生参与社区公益活动，例如给老人们提供英语沟通服务、为外国游客提供英语导游等，锻炼学生英语实践能力；2. 学生可以准备英语教学材料，向对英语感兴趣的市民开设免费英语学习课程，提高学生的组织和教学能力；3. 每次活动后，学生进行反思和总结，分享活动中的经验和收获。

中学英语社团活动计划3篇时间：每月一次，时间约为1小时。

活动方式：选择一些流行的英文歌曲，让学生跟着歌曲的节奏和歌词一起唱，同时教授一些歌曲中常用的表达和词汇。

2、英语角活动目的：提高学生的口语表达能力，增加学生的词汇量。

活动时间：每周一次，时间约为1小时。

活动方式：学生自由组合，进行英语对话，可以选择一些主题，如旅游、饮食、文化等，同时老师提供一些词汇和表达的指导。

3、英语阅读活动目的：提高学生的阅读理解能力，培养学生的阅读惯。

活动时间：每月一次，时间约为1小时。

活动方式：选择一些适合学生阅读的英文文章，让学生自主阅读，并进行一些相关的讨论和思考。

七、活动评价：通过学生的参与度、活动效果和学生的反馈等方面进行评价，及时调整和改进活动方案，不断提高活动的质量和效果。

英语阅读社团活动计划xx--xx学年第一学期一、指导思想：通过本社团活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的英语水平和综合素质，促进学生的全面发展。

二、活动目的：1．培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。

2．拓展学生的英语知识，丰富学生的阅读经验。

3．通过阅读，增加学生的词汇量，提高学生的语言表达能力。

三、活动原则：1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和研究实际。

四、活动时间：每月活动一次，具体根据各年级课时较少的时间进行安排。

五、参加对象：以各年级各班参加英语社团的学生为主体，可以具体根据活动内容邀请一些英语老师和有兴趣的学生共同参加。

六、活动安排：1、阅读比赛活动目的：通过比赛的形式，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。

活动时间：每月一次，时间约为2小时。

活动方式：组织学生参加阅读比赛，比赛内容为老师提供的英文文章，比赛形式可以是个人或小组。

2、读书分享活动目的：通过分享的形式，提高学生的阅读理解能力，增加学生的词汇量。

英语社团活动计划活动名称：英语社团活动计划活动目的：本次英语社团活动旨在提高学生的英语口语表达能力，培养学生的团队合作意识，增进英语社团成员之间的交流与互动。

通过丰富多样的活动形式，激发学生学习英语的兴趣，提升他们的英语水平，同时增强学生的自信心。

活动时间：活动将于2022年5月15日星期六上午9点至下午4点进行，共计7个小时。

活动地点：活动将在学校的多功能厅举行，该场地宽敞璀璨，设备齐全，适合进行各类活动。

活动内容：1. 开场仪式（9:00-9:30）- 主持人介绍活动背景和目的- 英语社团成员自我介绍- 活动规则和安全须知说明2. 暖身活动（9:30-10:00）- 英语游戏：口语接龙，通过连续说出以英语字母开头的单词来增强学生的英语表达能力。

3. 主题演讲（10:00-11:00）- 邀请英语专家或者资深英语教师进行主题演讲，内容涵盖英语学习的重要性、学习方法和技巧等。

4. 分组讨论（11:00-12:00）- 将学生分成若干小组，每一个小组讨论一个与英语相关的话题，鼓励学生使用英语进行交流和讨论。

5. 午餐歇息（12:00-13:00）- 提供午餐，为学生提供歇息和交流的机会。

6. 语言竞赛（13:00-14:30）- 设计英语知识竞赛，包括听力、口语、阅读和写作等环节，通过竞赛形式激发学生的学习兴趣和积极性。

7. 小组展示（14:30-15:30）- 每一个小组准备一段英语表演或者短剧，展示他们的团队合作能力和英语表达能力。

8. 颁奖仪式和闭幕式（15:30-16:00）- 颁发奖项给在语言竞赛和小组展示中表现出色的学生和小组- 总结活动成果，感谢参预活动的学生和老师，并展望未来的英语社团活动。

活动要求：1. 所有参预活动的学生必须提前报名，报名截止日期为活动前一周，以便组织活动所需的资源和人员。

2. 参预者需要携带学生证和个人学习用品。

3. 参预者需遵守活动规则，尊重他人，保持良好的礼仪和行为。

中学趣味英语社团活动方案Middle School Fun English Club Activity PlanObjectives:•To enhance students' English speaking and listening skills.•To deepen students' understanding of English culture.•To encourage communication and collaboration among students.•To spark students' interest in learning English.Frequency: Bi-weekly, 1-2 hours per session.Location: School library/English corner or multi-purpose room.Activities:1.Themed Discussions•Choose a topic for each meeting, such as "Traveling the World" or "Future Careers," and encourage students to discuss in English.•Prepare vocabulary lists and expressions to aid students in expressing themselves during discussions.2.Role-Play Games•Students work in groups to role-play scenarios like ordering in a restaurant or seeking travel advice, engaging in simulated dialogues.•Role-playing can enhance students' improvisational dialogue skills and practical language application.3.English Movie/TV Show Appreciation•Watch English-language movies or TV episodes and then discuss them, sharing thoughts and new vocabulary learned.•Select classic or popular productions suitable for middle schoolers.4.English Karaoke•Pick popular English songs to learn and practice singing.•Learn about the rhythm, melody, and cultural background of the language through songs.5.English Storytelling•Each student prepares an English story to tell the group.•Stories could be classic tales, personal experiences, or original creations.6.English Trivia Competition•Organize spelling bees, vocabulary relay races, word guessing games, etc.•Test students' vocabulary and quick thinking through fun games.7.International Culture Day•Host a culture day with different countries as themes, where students can present aspects of the country's culture, food, clothing, etc.•This activity allows a deeper dive into understanding various cultural backgrounds.8.English Writing Workshop•Guide students on how to write in English, such as keeping a diary, writing letters, or essays.•Share writing tips and encourage students to create and share their work.9.English Speech Practice•Provide speech techniques training, then have students prepare and perform short speeches in front of the group.•Topics can range from personal interests to global issues.Resources Needed:•Venue setup: Tables, chairs, blackboard/whiteboard, projector, etc.•Teaching materials: Vocabulary lists, storybooks, DVDs or online access to movies/shows, music playback equipment, etc.•Facilitators: English teachers or proficient English-speaking students.Assessment and Feedback:•After each activity, collect feedback from students and facilitators to continuously improve the content and format of activities.•Periodically hold quizzes or games to assess students' progress.Through this plan, the Middle School Fun English Club will not only improve students' English abilities but also allow them to learn in a relaxed and enjoyable atmosphere, fostering their enthusiasm for English.。

小学趣味英语社团实施方案一、方案背景。

随着全球化的发展，英语作为一种国际通用语言，越来越受到人们的重视。

而在小学阶段，培养孩子对英语的兴趣和学习能力就显得尤为重要。

因此，开展小学趣味英语社团活动，不仅可以增加孩子们学习英语的乐趣，还可以提高他们的英语口语表达能力，促进他们对英语的深入学习。

二、活动内容。

1. 英语角活动，每周组织一次英语角活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中进行英语交流，提高他们的口语表达能力。

2. 英语游戏竞赛，定期举办英语游戏竞赛，包括英语单词接龙、英语歌曲猜谜等，通过游戏的方式激发孩子们学习英语的兴趣。

3. 英语剧表演，组织孩子们进行英语剧表演，让他们在表演中感受英语的魅力，提高他们的英语表达能力和舞台表现力。

4. 英语绘本分享，鼓励孩子们阅读英语绘本，并组织他们进行绘本分享，让他们在分享中提高英语阅读能力和表达能力。

三、活动目标。

1. 提高孩子们的英语口语表达能力，培养他们自信的英语交流能力。

2. 增加孩子们对英语学习的兴趣，激发他们学习英语的动力。

3. 提高孩子们的英语阅读能力和表达能力，培养他们的英语综合能力。

4. 培养孩子们的团队合作意识和沟通能力，提高他们的社交能力。

四、活动实施方式。

1. 招募英语社团指导老师，招募具有丰富英语教学经验和丰富活动组织经验的老师，负责指导英语社团的活动开展。

2. 招募社团成员，向全校学生进行英语社团招募，鼓励对英语感兴趣的学生积极参与。

3. 制定活动计划，根据学校的实际情况和学生的英语水平，制定详细的活动计划，包括活动内容、时间安排、活动地点等。

4. 组织活动开展，按照活动计划，组织英语社团活动的开展，确保活动的顺利进行和达到预期效果。

五、活动评估。

1. 定期进行活动效果评估，每学期结束时，对英语社团的活动效果进行评估，包括学生的参与度、学习成绩提高情况等。

2. 收集学生反馈意见，定期收集学生对英语社团活动的反馈意见，根据反馈意见进行活动改进和调整。

中学2024年上学期趣味英语兴趣小组活动计划活动目标：1. 培养学生对英语学习的兴趣；2. 提高学生的英语口语和交流能力；3. 拓宽学生的跨文化理解和国际视野。

活动计划：1. 活动启动仪式（1周）介绍趣味英语兴趣小组的目标和活动计划，激发学生对英语学习的兴趣。

2. 英文歌曲欣赏和演唱活动（2周）学生们将共同选择一首英文歌曲，学习歌曲的歌词，并进行欣赏和演唱。

通过歌曲的学习，提高学生的英语听力和发音能力。

3. 英语角交流活动（3周）学生们将组织开展英语角活动，邀请外教或校内英语老师作为嘉宾，进行英语交流和互动。

鼓励学生展示自己的英语口语能力，提高他们的英语交流技巧。

4. 英语电影欣赏活动（2周）学生们将观看一部英语电影，通过欣赏电影中的对话和情节，提高学生的英语听力和理解能力。

同时，学生还可以通过讨论电影内容，拓展他们的观点和讨论能力。

5. 英语文化体验活动（2周）学生们将参观外籍人员生活的社区或国际学校，了解外国文化和生活方式。

通过与外国朋友的交流，培养学生的跨文化理解和国际视野。

6. 英语游戏竞赛活动（2周）学生们将组织进行英语游戏竞赛，包括英语口语速度挑战、英语知识竞答等。

通过游戏的方式，激发学生学习英语的兴趣和积极性。

7. 英语卡拉OK活动（1周）学生们将自主选择英文歌曲，通过卡拉OK的形式进行歌曲的演唱。

这不仅有助于提高学生的英语发音和口语表达能力，还能增强学生的自信心和团队合作意识。

8. 活动总结和展示（1周）学生们将总结本学期的活动成果，并进行小组展示和分享。

同时，学生还可以进行英语作品展览或制作英语相关的展板，让更多的人了解他们的学习成果。

通过以上的活动安排，我们旨在激发学生学习英语的兴趣，提高他们的英语口语和交流能力，同时增强他们的跨文化理解和国际视野。

希望能够通过这些趣味活动，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语能力，开拓他们的国际交流和合作意识。

中小学趣味英语活动计划
一、指导思想
为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、活动目的
通过兴趣英语小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。

三、活动对象：
本校四、五年级学生为主
四、活动内容
1．看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

五、活动时间
每周三中午12:30-13:30
六、活动要求
1、组织学生按时参加活动。

2、每周三下午一节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

六、采取的措施：
（1）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（2）要认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

总之，开展英语兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

开展趣味英语活动方案开展趣味英语活动方案1一、活动目的借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。

创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。

通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。

三、指导思想HappyEnglish，Happylife快乐英语，快乐生活。

四、活动地点校园活动角和课余时间五、具体安排1.每月的四个星期内容交替进行。

周三或周四下午课外活动时间。

2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

3.活动内容：第一期主题：以MySchool为主。

(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)第二期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。

第三期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。

第四期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。

开展趣味英语活动方案2一、指导思想：为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校根据县教体局的指示开展“英语节”系列活动。

少年宫英语兴趣小组活动计划一、基本情况：本活动小组共40人，其中女生28人，男生12人，由本校四至六年级的学生组成。

这些学生大多数对英语有浓厚的兴趣，对开展各项活动饶有兴致。

英语角活动利用周末的时间，丰富了学生周末的业余生活，进一步提高了学生学习英语的兴趣，学生对这次活动期待很高。

二、活动目的：为了丰富学生周末的业余生活，为了提高学生学习英语的兴趣看，增强语感，培养学生的英语听说能力和口头表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维表达并锻炼学生的胆量，使其能够更好地辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围。

三、活动措施：1、加强英语学习生活化，教学生活化。

教学方法生活化，让生活走进英语角，在活动中努力创设生动和真实的语言环境，让学生学以致用。

2、因材施教，活动项目根据学生的自身水平量身制定，以学为主体，创设良好的说英语氛围。

3、采用丰富多彩的游戏、对话、竞赛、表演小短剧等形式来提高小学生说英语的积极性。

4、日常生活英语化，生活再现英语。

四、活动安排：1、推销自我，运用学生现有的英文名及学生掌握的知识介绍自己，并学唱英语歌和英语小歌谣。

2、英语词汇大比拼训练，单词词汇接龙，好句连说。

3、语音归类训练，熟练自然直拼法，本周重点y的发音规则训练。

4、学唱经典英文歌。

5、自然直拼法：ee、ea字母组合在单词中的发音。

准备相关练习，综合运用phonics。

6、根据教材选择话题，进行讨论，编对话，表演对话，提升口语表达能力。

7、 Read and write训练，讨论英语阅读学习方法，学习阅读策略。

8、语音ow、oo发音训练，选择《新概念》书中与教材有关的话题进行学习，增加学生的词汇量，拓宽学生的知识面。

9、教师给定话题，创设情境，小组进行讨论，编对话进行表演。

10、介绍中西方文化的差异，培养学生的世界意识。

11、自然直拼法：ai、ay语音训练。

12、自由对话（用英语交流）；13、小组互动看，选定一篇课文对话，进行课文对话表演。

2023年小学英语兴趣小组活动计划报告一、活动目的：通过小学英语兴趣小组活动，激发学生对英语学习的兴趣，提升英语口语表达能力，增强学生自信心，培养良好的团队合作意识。

二、活动内容：1. 每周召开一次小组讨论会，以提高学生口语表达能力为主题，每次会议由不同小组成员主持，其他成员参与讨论，并提供意见和建议。

2. 编辑制作英语广播节目，每月录制一期，在全校范围内播放。

节目内容包括英语歌曲、英语故事、英语演讲等，鼓励学生自主创作，提供广播录制技能指导。

3. 组织英语角活动，每月举办一次，邀请英语专业的教师或志愿者进行指导。

活动内容包括英语课堂表演、角色扮演、辩论演讲等，提高学生英语口语和表达能力。

4. 组织英语电影观影活动，每学期定期举办一次，挑选适合学生年龄的英语电影进行观看。

观影后，组织学生进行电影内容讨论和角色扮演，提高学生对英语的理解和运用能力。

5. 开展英语竞赛活动，每学年举办一次，包括英语歌唱比赛、英语演讲比赛、英语拼字比赛等不同形式的竞赛。

通过竞赛，激发学生学习英语的积极性，并提高他们的竞争意识和应对能力。

三、活动计划：1. 第一学期：- 9月份：开展小组讨论会，确定每位小组成员的角色和任务。

- 10月份：制作第一期英语广播节目，并在学校广播站播放。

- 11月份：举办英语角活动，邀请外教参与指导。

- 12月份：组织英语电影观影活动，观看经典英语动画片。

2. 第二学期：- 1月份：举办英语歌唱比赛，选拔优秀的学生代表参加校级比赛。

- 2月份：组织英语角活动，以辩论演讲形式进行。

- 3月份：制作第二期英语广播节目，并在全校范围内宣传和播放。

- 4月份：举办英语拼字比赛，鼓励学生参与并展示自己的英语词汇能力。

- 5月份：组织英语角活动，以英语戏剧表演形式进行。

- 6月份：举办英语演讲比赛，选拔优秀的学生代表参加市级比赛。

四、活动评估：1. 每次活动后，由活动组织者、教师和学生代表组成小组进行评估，总结活动效果和改进意见，并反馈给全体学生。

英语组活动计划
一、指导思想
通过举办校园英语兴趣小组活动，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。

通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。

二、活动目的
本次活动以营造校园英语氛围，提高学生学习英语的积极性为宗旨。

通过轻松愉快的形式给每一位同学搭建一个培养英语语感的平台，展现我校学生英语口语交流能力和运用水平。

三．教学内容
1、欣赏英语影片“小鬼当家”
2 、欣赏英语影片“狮子王”
3、欣赏英语电影“史酷比-怪湖的诅咒”
4、欣赏英语影片“美人鱼蓝玉”
5、英语歌曲“head and shoulders ,knees and toes”学唱
6、欣赏英语电影“猪宝贝”
7、体育运动类名称学习
8、英语歌曲“jingle bells”学习
9、欣赏英语影片“蝴蝶”
10 、欣赏英语影片“小妇人功夫熊猫”
12、欣赏英语电影“虫虫危机”
13、欣赏英语影片“安妮”
14、欣赏英语影片“夏洛的网”
15 、欣赏英语影片“小鞋子”
16、欣赏英语电影“悬崖上的金鱼公主”
2023-2。